才藝大賽主持詞通用

| 欽容

才藝大賽主持詞通用(精選篇1)

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

B : 各位老師、親愛的同學(xué)們,大家

A、B:晚上好!

A:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠生輝!

B:歡聲笑語,追逐夢想,楚天神韻在這里激情飛揚!

A:今晚,是歌的世界

B:今晚,是舞的海洋

A : 我們相聚在這里,是緣分讓我們匯聚一堂

B:我們相聚在這里,是夢想將我們凝聚在一起

A:軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽

B:求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。

A:朝氣蓬勃是我們的本色;

B:自強(qiáng)不息是我們的追求。

我宣布20__年物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院新生才藝大賽正式開始

A:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本次演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是·····

讓我們以最熱烈的掌聲 歡迎他們的到來!

另外,我們要感謝——————對我們晚會的大力支持與贊助

讓我們同樣以熱烈的掌聲,向他們表示感謝!

B:本次比賽包括初賽和復(fù)賽兩個流程,共有29位選手,分四組進(jìn)行。下面讓我們把舞臺交給選手們。

首先有請一號選手孫昕,王振亞,張蓋,沈晗,虞舜為我們帶來激情四射的街舞表演。

A:感謝一號選手的精彩表演,接下來由二號選手丁婕為我們帶來歌曲《仙劍問情》,掌聲歡迎。

B:好一首《仙劍問情》,情何物生死相許,如有你相伴,不嫌鴛鴦不羨仙。下面有請三號選手何婷帶來《說愛我》。

A:謝謝三號選手的深情演唱。下面掌聲有請四號選手張同慶為我們帶來《說好的幸福呢》

B:聽了這些傷感的小情歌,我們的情緒都有點沉重,希望接下來的選手講給我們帶來不一樣的聽覺之旅。下面六號選手張遠(yuǎn)輝為我們帶來精彩的脫口秀表演,掌聲歡迎。

A:感謝第一組選手的`出色表演,下面有請……為第一組選手進(jìn)行點評。

B:謝謝……的點評,希望第一組選手能再接再厲。下面是第二組選手,首先有請七號選手倪文露為我們帶來《一眼萬年》,掌聲歡迎。

A:一眼往年,世間一切已成滄海桑田,你還會為心愛的那個她傾盡天下嗎?掌聲有請八號選手徐凱為我們帶來《傾盡天下》。

B:感謝八號選手的精彩表演,……是我國的傳統(tǒng)樂器,下面有請九號選手羅毅為我們帶來……表演,掌聲歡迎。

A:一段精彩的……演奏動人心弦,美輪美奐。比賽越來越豐富多彩,期待選手們更多才藝的展示,下面有請十號選手朱小敏為我們帶來歌曲《心墻》,掌聲歡迎。

B:十號選手的女聲十分動聽,不知道十一號選手陳經(jīng)緯的男聲如何。下面有請十一號選手為我們帶來《愛情轉(zhuǎn)移》。

A:謝謝十一號選手的才藝展示,下面有請第二組的最后一名選手王剛為我們帶來《說謊》,掌聲歡迎。

B:比賽到這里已經(jīng)進(jìn)行到一半了,選手們的表現(xiàn)著實叫我們大為驚嘆。接下來出場的是第三組選手,有請十三號陳夏翔我們帶來吉他彈唱《旋轉(zhuǎn)木馬》。

A:很好聽的吉他彈唱,令我們耳目一新。下面有請十四號侯明艷,陸思羽帶來歌曲《月牙灣》,掌聲歡迎。

B :謝謝兩位選手的演出,接下來出場的是十五號選手周麗菊,她的演唱曲目是《一個像夏天一個像秋天》,掌聲歡迎。

A:大家都知道劉謙說過,下面就是見證奇跡的時刻,有請十六號鐘鳴為我們獻(xiàn)上奇妙的魔術(shù)表演。

B:謝謝十六號選手為我們帶來的精彩表演,掌聲有請十七號選手滕金芬?guī)砀枨段揖褪沁@樣》

A:接下來十八號選手曲文晶,他的演唱曲目是《他的愛》

B:第三組選手的表演到此結(jié)束,下面有請十九號選手周斌為我們帶來魔術(shù)表演,掌聲歡迎。

A:二十號選手李婷婷,她的演唱曲目是《蜀繡》。

B:謝謝二十號選手很中國風(fēng)的歌曲,接下來有請二十號一選手孫偉,李婷婷為我們帶來《素顏》,掌聲歡迎。

A:謝謝二十一號選手的對唱,下面有請二十二號選手曹艷秋為我們帶來歌曲《沒那么簡單》。

B:相愛沒有那么容易,等風(fēng)景都看透,也許你會陪我看細(xì)水長流。接下來有請二十三號選手李朋方,他的演唱曲目是《紅豆》。

A:選手們的表演已經(jīng)告一段落,現(xiàn)在我宣布進(jìn)入決賽的選手名單。

……

……

A : 回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿,和著優(yōu)美的旋律,讓我們忘記昨天的憂愁,驅(qū)散往日的煩悶;

B : 回聽那一首首優(yōu)美的歌曲,伴著跳動的音符,讓我們點亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹;

A : 讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情,

B : 讓溫暖的陽光催開新的花蕾,讓美好的憧憬譜寫新的樂章

A : 讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情,

B : 讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè),讓崇高的使命鑄就新的神話。

AB: 讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

A : 物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院新生才藝大賽圓滿結(jié)束。在此,我們再次感謝……的光臨及……對本次晚會的大力支持。

才藝大賽主持詞通用(精選篇2)

親愛的家長朋友們、小朋友們:

今天是一個陽光燦爛的好日子,孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽公公一樣,笑得是多么的燦爛,因為今天是一個屬于你們的好日子。在這美好的日子里,我們__幼兒園隆重舉行第__屆幼兒才藝大賽,下面有請__領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友們?nèi)雸觥?/p>

1、韻律活動:《找朋友》

自從來到幼兒園,我們的孩子變得活潑、開朗了,他們也認(rèn)識了很多的新朋友,生活變得豐富多彩。下面我們一起來欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動:《找朋友》

2、歌唱:《我上幼兒園》(機(jī)器貓小組)

爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?,F(xiàn)在讓我們一起聽聽機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。

3、歌表演:《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)

機(jī)器貓小組的寶貝真大方,唱歌真好聽,現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了,我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。

4、喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》

寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個大蘋果,有時忍不住真想咬他們一口,而對于孩子們來講,能親一親老師會讓他們高興一整天。現(xiàn)在我們一起來欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》

5、我的朋友在哪里

一二三四五六七,我的.朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里,下面請欣賞唐老鴨、黑貓警長小組表演的歌表演我的朋友在哪里 6、(水果歌)

秋天是一個豐收的季節(jié),在這樣一個季節(jié)里,好多水果都成熟了,接下來我要考考我們的寶貝,看看你們都認(rèn)識了哪些好吃的水果。

什么水果紅紅的??蘋果蘋果紅紅的。

什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。

什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。

小朋友們說的真不錯,現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢老師說的是哪種水果?

什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。

什么個大圓又圓?西瓜個大圓又圓。

什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。

什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。

7、生活模仿動作表演

寶貝們,看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動作)那我們的寶貝也跟著老師一起,刷刷牙洗洗臉,把自己打扮的漂漂亮亮的。

8、故事講述《小熊醒來吧》__

9、歌唱:小烏龜(孫悟空小組)

__喜歡朗誦古詩,可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩的,從開學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)了好幾首,接下來我們一起來讀讀古詩?!朵z禾》《靜夜思》10古詩朗誦《暮江吟》(邵喻翔) 飛天信息港

__小朋友在我們小二班可是出了名古詩朗誦王,他會讀很多的古詩,今天我們一起來欣賞__小朋友朗誦的古詩《暮江吟》

11、集體音樂游戲《開火車》

是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望?,F(xiàn)在我想讓我們的家長朋友們輕松一下,一起來玩?zhèn)€音樂游戲。

13表演游戲:拔蘿卜

劉爺爺家種了一個大蘿卜,這蘿卜呀真是又大又甜,今天劉爺爺就要去拔蘿卜了,我們一起去看一看,有請 (孫__)

12、丫丫舞社:走步、擴(kuò)指、小星星

時間總是那么的短暫,孩子們的才藝展示活動到這里就要結(jié)束了,在這短短的2個月里,孩子們回報給我們這么多,作為老師我感到很欣慰,現(xiàn)在我想請家長朋友們用一句簡短的話來結(jié)束我們的才藝展示活動。

才藝大賽主持詞通用(精選篇3)

男:樂舞琴音齊斗艷

女:話劇小品共爭雄

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女:親愛的同學(xué)們,大家——

(合):晚上好!(鞠躬)

女:歡迎來到“數(shù)科院第九屆新生才藝大賽決賽現(xiàn)場”,我是主持人英語

男:我是主持人九林

女:九林,我們今晚的主題是“run90”,那它有什么特殊的含義呢

男:run可以翻譯為奔跑,我們90后是極富自信、激情、才藝與創(chuàng)造力的群體。我們11級的主體正是90后的一部分

女:所以說今晚決賽的舞臺是富有活力的90后的,更是屬于極富活力的11級的,我們在這兒提供一個跑道,讓你們在這里奔跑出你們的精彩

男:好的,關(guān)于今晚決賽的主題就聊到這兒。下面為大家介紹一下蒞臨本次新生才藝大賽決賽的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們分別是

女:歡迎您(讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)

男:在本次比賽中,我們還邀請了音樂學(xué)院優(yōu)秀的師兄師姐作為我們的評委,歡迎你們的到來

女:與此同時還要感謝對本次新生才藝大賽的大力支持

男:今晚,我們11級新生將會在這里展開角逐,獻(xiàn)上他們精彩的表演。接下來的精彩屬于你們——11級的新生代們

女:今晚,我們在這兒釋放激情與活力。

男:哇,11級的新生們真是活力四射,激情飛揚。事不宜遲,我們馬上開始今晚的比賽吧。馬上進(jìn)行的是第一組選手的比賽

女:你首先看到的是我們11數(shù)本3班全體同學(xué)一起上臺來為我獻(xiàn)上他們的精彩

男:請欣賞11數(shù)本3班為大家獻(xiàn)上的音樂劇《Wewillrockyou》

女:掌聲有請

女:九林呀,你覺得人生最快樂的是什么?

男:懂得知足唄,知足者常樂

女:那今晚你最知足的是什么呢

男:那當(dāng)然是有這么多觀眾來觀看我們的比賽

女:是的,我們要感謝大家對我們的支持,下面信計班的鐘志鈞為大家?guī)愍毘吨恪?/p>

男:掌聲有請

男:剛才這《知足》真是別有風(fēng)味,獨具特色

女:下面選手帶來的節(jié)目也是別有一番風(fēng)味

男:什么節(jié)目呀

女:統(tǒng)計師資班的配樂朗誦

男:朗誦呀,我也會,“帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”(滑稽地)

女:停停停,有你這樣朗誦的嗎?我們參賽選手的朗誦《少年中國說》那才是真正的跌宕起伏,氣勢磅礴

男:哦,朗誦還有這要求呀,我不懂,那我先走了

女:哎,你怎么不求上進(jìn)呢,先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再走呀。(邊說邊退場)

男:這回我可真正領(lǐng)教到了什么是真正的朗誦,還要特別感謝11統(tǒng)計師資班的同學(xué)們。接下來要進(jìn)行的是第二組的比賽,第一組選手的成績稍后為大家揭曉。我們欣賞一首好聽的歌曲《至少還有你》,掌聲歡迎11統(tǒng)計非師資班的梁雅思同學(xué)

男:本次大賽第一個讓人期待的時刻已經(jīng)來臨。第一組選手中,11數(shù)本3班的《Wewillrockyou》得分是,11信計鐘志鈞的《知足》得分是,詩文朗誦《少年中國說》的得分是祝賀他們

女:孔雀舞是我國傣族民間舞中最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈,以其神形酷似孔雀而聞名。大家發(fā)揮一下自己的想象,當(dāng)孔雀與美女結(jié)合又是一番怎樣的圖景呢?掌聲有請11數(shù)本1班的趙清雯同學(xué)為大家獻(xiàn)上舞蹈《傣韻》

男:英語,剛走進(jìn)大學(xué)校園,一切都是那么的新鮮與美好,那你有什么計劃沒有?

女:我已經(jīng)有一個小小的規(guī)劃——每天認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,課外積極參加各類活動,還要爭取并創(chuàng)造機(jī)會去進(jìn)行社會實踐,比如:做兼職呀,不僅可以學(xué)到知識,還能減輕家里的負(fù)擔(dān)

男:是的,大學(xué)生就要積極向上,自立自強(qiáng),這也是90后對傳統(tǒng)文化的傳承。我們11統(tǒng)計非師資班中也有自立自強(qiáng)的故事

女:掌聲有請統(tǒng)計非師資班為我們的帶來話劇《我要成為自強(qiáng)之星》

女:有人說,眼淚代表的是悲傷、代表的是痛苦;事實上,眼淚也可以表達(dá)心里的喜悅和歡呼。就像我們接下來要欣賞到的這首英文歌曲《becauseofyou》,它是憂傷的,但他是美麗的。請欣賞11數(shù)本1班李華同學(xué)帶來的《becauseofyou》

男:接下來要進(jìn)行本屆新生才藝大賽的最后一組比賽。英語,你在這個舞臺最喜歡做的是什么事呢?

女:在這里,我一直以來都有兩件夢寐以求的事情想做,一是主持,二是舞蹈,但遺憾的是我不擅長舞蹈

男:現(xiàn)在不是正在提倡跳校園舞嗎?比如現(xiàn)代舞、華爾茲、倫巴

女:可我們校園還沒刮起條校園舞的風(fēng)

男:但我們統(tǒng)計非師資班就有一群會跳舞的同學(xué)

女;那就趕緊請請出他們來跳一支吧

男:是的,掌聲有請統(tǒng)計非師資班的同學(xué)帶來舞蹈《dreamscometrue》

男:據(jù)說今晚的參賽選手中有會彈吉他的

女:是的

男:那他有什么特色呢

女:你怎么問這么幼稚的問題呢,我們的主持不只有一種風(fēng)格,是吧?再說,我們討論再多也只是紙上談兵,倒不如看看選手的表演吧

男:是是是,掌聲有請毛雪飛帶來的吉他彈唱是《姑娘》

男:橋,是連接心與心的紐帶。青海的人們用結(jié)晶的鹽造橋,在北極圈愛斯基摩人用冰搭橋,在遠(yuǎn)古,人們還不能用文字記載的歲月,有一對情人用喜鵲搭橋,只為尋找那永恒的真愛。請讓我們回到這個舞臺,重溫這尋找永恒真愛的故事

男:今晚的決賽表演已經(jīng)告于段落,在揭曉最后一組參賽選手的成績之前,讓我們有請數(shù)科院黨委唐洪浪副書記對本屆新生才藝大賽發(fā)表致辭。掌聲有請。

男:感謝唐洪浪副書記對本屆新生才藝大賽的肯定。下面揭曉最后一組比賽選手的成績

下面將進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié)。對本屆新生才藝大賽表現(xiàn)突出的選手進(jìn)行頒獎。

女:現(xiàn)在宣讀獲得數(shù)科院第九屆新生才藝大賽優(yōu)秀獎的是

請為他們頒獎

男;榮獲數(shù)科院第九屆新生才藝大賽三等獎的是

請為他們頒獎

女:榮獲數(shù)科院第九屆新生才藝大賽二等獎的是

請為他們頒獎

男:榮獲數(shù)科院第九屆新生才藝大賽一等獎的是

請為他們頒獎

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為數(shù)科院第九屆新生才藝大賽的獲獎選手頒獎,同時也祝賀我們的獲獎選手

女:今晚,我們用歌舞展現(xiàn)我們的才藝

男:今夜,我們滿懷熱情見證了這場激烈的角逐,真是太精彩啦

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評委的蒞臨指導(dǎo)

男:同時也感謝現(xiàn)場所有工作人員。現(xiàn)在,第九屆新生才藝大賽決賽已經(jīng)圓滿落下帷幕。

女:讓我們期待明年新生才藝大賽更加精彩的表演,明年再會。祝大家

(合):晚安!

男:有請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委以及現(xiàn)場所有工作人員到舞臺前合影留念

才藝大賽主持詞通用(精選篇4)

一、開場歌舞《歡慶》奇藝舞蹈教室

A趙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B曹:尊敬的各位來賓

C孫:各位參賽的小選手

D李:親愛的父老鄉(xiāng)親們

[合]大家晚上好!

A:歡歌笑語、追逐夢想,榆州神韻在這里激情飛揚

B:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光

C:20__年凌源市第三屆青少年藝術(shù)人才選拔賽已經(jīng)圓滿結(jié)束,再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對大賽的關(guān)心與指導(dǎo)!

D:同時,也感謝各位評委的大力支持與配合!感謝各位選手的積極參與和努力付出!

A:才藝大賽不僅是給選手們一個展示藝術(shù)才華、放飛藝術(shù)之夢的機(jī)會,也是對青少年藝術(shù)教育成果的一次檢閱。

B:這更是推動文化凌源、和諧凌源建設(shè)的有益之舉!

C:今天,由市文聯(lián)主辦,市音樂舞蹈家協(xié)會和市禮儀慶典行業(yè)協(xié)會承辦的頒獎晚會即將開始。

D:今天光臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:

A:讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

B:本次大賽共有來自我市各個藝術(shù)學(xué)校選送的400多個節(jié)目參賽,經(jīng)過激烈角逐,參賽選手充分展示了自己的藝術(shù)才華,顯露出非凡的藝術(shù)天賦。

C:四項比賽類別產(chǎn)生了一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎三個獎項。

D:因時間關(guān)系,今天頒獎只由部分獲獎代表登臺代領(lǐng),其它獲獎名單將在凌源文藝網(wǎng)上公布。

二、戴震宇聲樂教室宋羽演唱的《天下無雙》

A:今晚我們將在這里揭曉大賽獲獎情況,讓我們拭目以待,讓我們共同關(guān)注。到底誰是第一輪獲獎選手呢,請欣賞精彩節(jié)目之后揭曉答案。下面請欣賞來自戴震宇聲樂教室宋羽演唱的《天下無雙》

三、鋼琴獨奏《輝煌的大圓舞曲》國輝音樂教室

A:下面即將上場的是來自國輝音樂教室的鋼琴獨奏《輝煌的大圓舞曲》。眾所周知,肖邦一生中總共創(chuàng)作了21首圓舞曲,從表達(dá)形式上來說可分為兩大類別:一類是把實際的舞蹈加以理想化的作品,另一類則為圓舞曲形式的抒情詩。

B:是的,輝煌的大圓舞曲是一首高技巧、華麗、輝煌而熱烈的音樂會圓舞曲,雖然是第一首有編號的圓舞曲作品,但其實是肖邦在世時發(fā)表的第五首圓舞曲了。舒曼曾說說這是肖邦"身心都在跳動的圓舞曲"。

四、拉丁舞《快樂童年》藍(lán)月光拉丁舞

C:都說臺上一分鐘,臺下十年功,舞臺上是孩子們歡快的表演,其實在光環(huán)的背后,他們付出了太多,讓我們?yōu)樗麄兊木时硌菟蜕衔覀冏顭崃业恼坡?。說到下一節(jié)目,我想考一考,你了解拉丁舞嗎?

D:這個問題可難不倒我,拉丁舞屬于體育舞蹈,隸屬于拉丁類,包括有5個舞種,(倫巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔舞,而且每個舞種都有各自的舞曲、舞步及風(fēng)格。

C:是的,如今,姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,尤其是小朋友的喜愛.

D:下面就請大家欣賞藍(lán)月光拉丁舞帶來的拉丁舞表演《快樂童年》

頒發(fā)優(yōu)秀獎

五、二重唱《種太陽》藝多星藝術(shù)學(xué)業(yè)校宣雅靜劉美含

A:非常感謝藍(lán)月光拉丁舞的小朋友們的精彩表演。下面即將開啟的是優(yōu)秀獎

B:有請優(yōu)秀將小選手上臺領(lǐng)獎。有請市音樂舞蹈家協(xié)會主席閆連成先生為優(yōu)秀將小選手頒獎。

A:其實,在每個選手背后都有一位勤奮耕耘、誨人不倦的輔導(dǎo)老師,選手們的精彩表現(xiàn)凝聚著他們的心血和汗水。

B:孩子們今天的收獲,同樣也是對輔導(dǎo)老師的一種肯定。在這里也讓我們把感謝的掌聲送給那些辛勤的園丁,感謝他們的辛勤勞動和付出。接下來請欣賞宣雅靜劉美含表演的二重唱《種太陽》選送單位藝多星藝術(shù)學(xué)業(yè)校

六、二胡齊奏《月夜》劉栢林二胡教室

C:非常感謝小朋友們的精彩演唱。春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明?

D:這是被聞一多先生譽為"詩中的詩,頂峰上的頂峰"的《春江花月夜》中的詩句。全詩中的五種事物:春、江、花、月、夜,是一種特別美的意境

C:接下來有請劉栢林二胡教室的孩子來演奏《月夜》,讓我們一起來感受音樂當(dāng)中的美

七、舞蹈《水姑娘》恒藝舞校

A:二胡,中國民族音樂的瑰寶,她享譽世界,被稱之為東方魔琴。

B:欣賞完這首二胡名曲之后,讓我們一起來欣賞來自恒藝舞校的極具民族風(fēng)情的舞蹈水姑娘

八、鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊進(jìn)行曲》世馨音樂教室曹珈寧鄒涵竹

C:四手聯(lián)彈是由兩個人共同在同一臺鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過程中,可以培養(yǎng)良好音樂表現(xiàn)力。

D:接下來即將演奏的四手聯(lián)彈的曲目是《軍隊進(jìn)行曲》,兩位小選手用跳躍的十指,描畫出了雄赳赳氣昂昂的軍隊行進(jìn)圖。掌聲有請藝馨音樂教室曹珈寧鄒涵竹

九、頒發(fā)二等獎獨唱《踏浪》俊磊音樂教室姜梓雯祺

C:又到了激動人心的時刻,到了我們頒發(fā)二等獎的時間,讓我們一起來看看,獲得二等將的選手

B:有請二等獎選手上臺領(lǐng)獎,有請頒獎嘉賓凌源市委宣傳部副部長、凌源市報社總編、凌源市禮儀慶典行業(yè)協(xié)會主席溫景然先生為獲得二等獎的選手頒獎。

C:讓我們祝賀所有獲得二等獎的小選手,感謝頒獎嘉賓。下面請欣賞俊磊音樂教室姜梓雯祺帶來的《踏浪》

十、鋼琴獨奏《C小調(diào)革命奏鳴曲》春之聲藝術(shù)學(xué)校辛綺昊

C:雖然他們的表演也許還很稚嫩,卻吸引了更多關(guān)注的目光

D:雖然他們沒有明星的光環(huán),卻在放飛著明星的夢想。

C:感謝這些可愛的孩子帶給我們這份快樂,讓我們一起為他們祝福,祝福他們未來的藝術(shù)道路更加寬廣。

D:接下來請欣賞精彩節(jié)目,春之聲藝術(shù)學(xué)校辛綺昊表演的鋼琴獨奏《C小調(diào)革命奏鳴曲》

十一、舞蹈《彎彎的月亮》爽緣舞蹈瑜伽

A:曾經(jīng),劉歡的一首彎彎的月亮紅遍大江南北

B:歌曲以其優(yōu)美的曲調(diào)和豐富的內(nèi)涵感動了當(dāng)時的人們,被音樂界公認(rèn)為中國現(xiàn)時通俗歌曲的一首代表作品。

A:接下來就讓我們一起來欣賞爽緣舞蹈瑜伽的孩子們表演的舞蹈《彎彎的月亮》

十二、電子琴獨奏《新疆游記》韻美音樂學(xué)校邵晨書

C:眾所周各,新疆是個博大、富饒的地方,那里的人們純樸,那里的美酒飄香

D:接下來就讓我們跟隨著音樂去領(lǐng)略新疆的魅力。請欣賞韻美音樂學(xué)校邵晨書電子琴獨奏《新疆游記》

十三、頒發(fā)一等獎兒歌聯(lián)唱春之聲藝術(shù)中心

A:激動人心的時刻到來了,現(xiàn)在即將頒發(fā)的是此次大賽的一等獎。

D:有請頒獎嘉賓凌源市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主席、本次大賽組委會主任張曉峰先生為獲得一等獎的選手頒獎,有請獲得一等獎的小選手上臺領(lǐng)獎。

A:祝賀獲得一等獎的選手,感謝頒獎嘉賓。觀眾朋友,今天獲獎的選手只是所有參賽隊中的一小部分,盡管他們的表演跟專業(yè)還有一段差距,但他們表現(xiàn)出的自信和智慧給人們留下了深刻的印象。

D: "你的心有多大,你的舞臺就有多大!"才藝大賽只是一方小小的舞臺,我們在這里也祝愿所有獲獎的選手能從這里起步,走上你心中更大的舞臺演奏出你人生最精彩的樂章。 A:下面請欣賞來自春旭聲樂藝術(shù)中心的小朋友們帶來的兒歌聯(lián)唱。

十四、二胡獨奏《三門峽暢想曲選段》馮志平二胡教室初天舒

C:《三門峽暢想曲》是一首二胡名曲,它是上世紀(jì)六十年代作曲家劉文金根據(jù)三門峽建設(shè)的幾個畫面,借用了外來的回旋曲式而創(chuàng)作的。

D:曲調(diào)遼闊、激昂。節(jié)奏比較鮮明、熱烈。在演奏過程中,要求演奏者要盡量使其流暢,同時要注意揉弦的變化。接下來請欣賞二胡獨奏《三門峽暢想曲選段》選送單位馮志平二胡教室初天舒

十五、舞蹈《雨林中》晨光舞蹈教室

A:鮮花映笑臉,裙衫花中舞翩躚

B:藝術(shù)圓夢想,余音繞梁耳不絕

A:本次比賽,我們得到了許多單位和個人的大力支持,專業(yè)教師們犧牲了很多業(yè)余時間為我們排練

B:教師的汗水,換來的是孩子們專業(yè)水平的提高,大人們的付出,迎來的是孩子們的笑臉A:接下來請欣賞晨光舞蹈教室?guī)淼奈璧浮队炅种小?/p>

十六、吉他獨奏《小羅曼斯》藝鳴琴行何家煒

C:四季的樂章在童年奏響

D:回憶的念想在心中徜徉

C:秀美的畫卷在童年描畫

D:成長的聲音在耳邊回蕩

C:讓我們放松自己,

D:和童年一起長大!請欣賞藝鳴琴行何家煒吉他獨奏《小羅曼斯》

十七、鋼琴獨奏《噴泉》愛樂琴行張子晴

A:提到鋼琴,相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到那些舉世聞名的大作曲家和他們創(chuàng)作的世界名曲。

B:當(dāng)優(yōu)美的音樂從指音彈出,徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。

A:接下來愛樂琴行張子晴鋼琴獨奏《噴泉》

十八、配樂詩朗誦《告別母?!犯粡?qiáng)口才學(xué)校

C:和以往比賽不同的是,今年在才藝比賽中除了原有的器樂、聲樂、舞蹈之外,我們還增加了表演類

D:孩子們惟妙惟肖的表演,把我們帶回到快樂的童年。接下來請欣賞富強(qiáng)口才學(xué)校帶來的配樂詩朗誦《告別母?!?/p>

十九、器樂聯(lián)奏金韻琴行

A:非常感謝孩子們精彩的表演.都說童年是一首歌,歌里有我們的歡聲笑語;

B:童年是一個夢,夢里有我們的希望與憧憬。孩子們的表演把我們帶回到難忘的童年. A:接下來請欣賞金韻琴行的孩子們表演的器樂聯(lián)奏

二十、女聲獨唱《祖國之戀》春旭聲樂藝術(shù)中心劉垚希

C:走過歲月的風(fēng)雨,經(jīng)歷甘難的洗禮。我們倍感只有黨的領(lǐng)導(dǎo)才是我們?nèi)〉靡粋€又一個勝利的堅強(qiáng)保障;我們倍感只有偉大的祖國才是我們戰(zhàn)勝一個又一個困難的強(qiáng)大后盾。

D:是偉大的祖國,讓我們擁有無限的力量,是偉大的祖國,讓我們變得更加堅強(qiáng)。

C:我愛我的祖國,愛我們共同的家園?,F(xiàn)場的小朋友請告訴我,我們的祖國叫什么?

D:好,接下來請欣賞春旭聲樂藝術(shù)中心劉垚希演唱的《祖國之戀》

二十一、舞蹈《來吧姑娘》恒藝舞校

A:一首祖國之戀道出了我們每個中國人的愛國情

B:跨越在前進(jìn)的道路上,我們看到偉大的祖國正昂首屹立于世界民族之林

A:我們不僅有和諧的民心,更有未來的棟梁

B:接下來請欣賞恒藝舞校表演的舞蹈《來吧姑娘》

結(jié)束語

A:優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響

B:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾

C:在青春的扉頁上,我們寫下夢想與激情

D:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望

A:在愉快的歌聲和開心的笑聲中,我們頒獎晚會即將落下帷幕。

A:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,共同放飛明天的夢望!

B:親愛的父老鄉(xiāng)親們,讓我們記住此刻的幸福與歡暢,共同期待明天的輝煌!

C:讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛、民主富強(qiáng)

D:祝愿我們的家園更加文明和諧、富饒美麗

A:祝愿凌源人民生活富足、幸福安康

B:祝愿朋友們吉祥如意、團(tuán)團(tuán)圓圓

C:凌源市第三屆青少年才藝大賽頒獎晚會到此結(jié)束,感謝您的收看

D:觀眾朋友們,再見!

才藝大賽主持詞通用(精選篇5)

開場白

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

男:青春,是一個個跳動不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃燒的年華。

男:在這些音符中,承載著我們許多美好的記憶!

女:在這段年華里,我們需要縱情高歌!

男:讓我們把青春放飛在天空上,去靜靜地聆聽光陰的故事!

女:讓我們把青春放逐在原野中,去肆無忌憚地追逐青蔥的年華!

男:今夜,讓我們放下所有,去靜靜地傾聽著青春的旋律!

女:今夜,讓我們打開心扉,盡情地徜徉在音樂的海洋!

合:__中“魅力青春·唱響激情”校園歌手大賽現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

男:歡歌笑語,追逐夢想,二中神韻在這里激情飛揚!

女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去追逐我們的不朽青春!

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓時光來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點在二中的每一個角落。

女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。

男:__中校園歌手大賽到此結(jié)束。

女:朋友們,再見!

146936