感恩家長會的主持詞15篇

| 欽容

感恩家長會的主持詞(篇1)

男:親愛的各位阿姨,

女:尊敬的各位叔叔:

合:上午好!

男:等待你們時,我們焦急而興奮;眺望你們時,我們緊張而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

女:歡迎您,親愛的爸爸媽媽!

男:我們x班每一個孩子都是幸福的,因為我擁有這世上最可愛的人!您的到來是對我們的支持和鼓勵!

女:下面有請__同學(xué)為在座的媽媽獻上一首《媽媽》__演唱《媽媽》。

女:在過去的三個月中,我們從溫室的花朵一個個成長為茁壯的樹苗,在__的每一天,我們都會有不一樣的收獲與成長。

男:在這緊張而又充實的三個月中,我們失敗過、努力過、堅持過、付出過,在__我們積極參加各項豐富的學(xué)?;顒?,并取得了驕人的成績!

女:我們的成長離不開家長的無私奉獻!

男:我們的成長更離不開教師的悉心教導(dǎo)!

女:離開了家,來到了那里,于是在我們的生命里就多了幾個人,他們教會我們讀書,教會我們做人,他們的關(guān)心和關(guān)愛勝似父母兄長。

男:今日我們集聚一堂,共同分享我們一起經(jīng)歷的歡笑和幸福,下面有請我們的教師代表年輕漂亮的英語教師x教師發(fā)言:

x教師發(fā)言

男:十分感激x教師精彩而又感人的發(fā)言,多謝x教師!

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再,搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的手,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?!闭埬判?,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請您相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

女:爸爸媽媽,在那里我們有了新的兄弟姐妹,有個新的家。

男:在那里,我們能感受到家的溫暖,成長中有感動有收獲,下面請欣賞我們的生活寫照(放視頻)。

“爸媽,我想對你說”

女:經(jīng)過圖片和視頻,您必須能感受到高一x班的和諧,我們那里生活的很開心,學(xué)的也很充實。

男:我們會努力,用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!

女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們此刻是腳踏實地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

男:紅色是綻放在我們寂靜時光的紅色薔薇。燦爛宣揚,最初的心動。

女:金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌,那些最初的等待。

男:藍色悄悄溜進我們的`高中紀念冊。綿延憂傷,慢慢長進了樹的年輪。

女:我們把這些顏色隨著當時的陽光都融進未來的畫里,明媚到陽光。這是屬于我們暖色調(diào)的青春。

男:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們此刻是腳踏實地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

女:母愛偉大,父愛深沉,爸爸總是默默的在為我們奮斗著,下面請欣賞歌曲《父親》。

女:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的期望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的宏愿。

男:分數(shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有職責禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了您的愛,我們才變得如此完美,因為有了您的愛,我們才有徜徉于學(xué)海的勇氣,因為有了您的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了您的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!

男:一位好老班,勝過萬卷書。親愛的老班,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。下面有請我們可親、可敬、可愛的老班—__教師做總結(jié)發(fā)言。大家熱烈歡迎。

班主任發(fā)言

女:“感恩的心,感激有你,感激老班,一日為師,終身為父,您的教誨伴伴我一生,我有勇氣做我自己”!

男:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

女:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

男:千言萬語,道不盡的感激!

女:紙短情長,寫不完的祝福!

男:在__,我們必須堅守諾言,奮發(fā)向上!

女:在__,我們必須努力拼搏,力求提高!

男:我們的成功離不開您的教誨!

女:我們的成長離不開您的支持!

男:感激您為我們付出的一切,我宣布:

合:本次家長會到此結(jié)束!爸爸媽媽我愛你們!

感恩家長會的主持詞(篇2)

甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的老師同學(xué)感激你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

乙:歡迎你們走進學(xué)校了解我們在學(xué)校的生活!

甲:歡迎你們走進學(xué)校和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃!

甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨!

乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷!

甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長!

乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

合:在你們的共同關(guān)注下,今日我們的《溝通、理解、合作》家長會正式開始。

甲:我們的提高離不開班主任及任課老師無微不至的關(guān)懷,下面首先有請我們__老師發(fā)言,掌聲歡迎。

第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言

合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名教師真的是十分不易,不僅僅有很多的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:多謝,老師!

第二環(huán)節(jié):家長發(fā)言

甲:相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經(jīng)驗之談之后必須受益匪淺哦!

乙:原先學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個好人生。

甲:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié):任課老師發(fā)言

乙:原先數(shù)學(xué)方面還有那么多的細節(jié)需要注意?。≌媸堑煤煤每季靠季坎判信?!

甲:學(xué)習(xí)的路上離不開老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的.班長對班級的管理,下面有請我班的班長__上臺發(fā)言,大家歡迎!

第四環(huán)節(jié):學(xué)生代表發(fā)言

甲:千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷,萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,今日的家長會我收獲頗多。

第五環(huán)節(jié):請全體學(xué)生起立,宣讀班訓(xùn)

班主任總結(jié)

甲:我們成長的點點滴滴,父母會記得。

乙:我們成功的點點滴滴,老師會記得。

合:今日是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!期望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今日的家長會到此結(jié)束,多謝大家的光臨!

感恩家長會的主持詞(篇3)

一:歡迎家長(開場白)1分鐘

A:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

B:到場的所有叔叔、阿姨們

A&B:大家早上好!

A:記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗,如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔

B:記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹,如今的我們已經(jīng)展翅翱翔

A:我們的茁壯成長,是因為有親人和風(fēng)細雨的關(guān)懷,也是因為有師長循循善誘的引領(lǐng)

B:我們的翼展羽豐,是因為有親人無微不至的照料,也是因為有師長孜孜不倦的教導(dǎo)

A&B:親人們,師長們,是你們不同的雙手共同托起了我們的明天!七年三班《孩子的成長,是我們共同的責任》家長會現(xiàn)在開始!

二:學(xué)生代表講話3分鐘

A:同是奔跑人生的健兒,你卻總是爭分奪秒,首當其沖

B:同是遠涉大洋的鴻雁,你卻總是奮勇當先,導(dǎo)向領(lǐng)航

A:我們困惑時,你給我們指向成功的羅盤,引我們走向你開辟的大道

B:我們苦悶時,你給我們鼓勵安慰的暖流,澆化我們心中不散的陰霾

A: 你在大海中鑄造燈塔,只因你知道彼岸的方向。今天,就讓我們傾聽楷模心靈的聲音!讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長陳珺博同學(xué)講話!

三:班主任講話19分鐘

A:有一個熟悉難忘的名詞,威嚴卻又平和,沒有他就沒有班級

B:有一個辛勤勞作的老師,他付出的比別人更多,只因他擔起49個學(xué)生的重任。

A:他給了我們最多的關(guān)懷,像陽光灑遍各處,因為這是他的天職

B:他也給了我們最多的教育,像細雨點點入地,因為這是他的責任

B:這個人,我們都不會陌生,他就是與我們朝夕相處,如形影不離的班主任老師。下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話!

四:家長代表講話4分鐘

B:有一個稱呼叫父親

A:有一個親人叫父親

B:有一個榜樣叫父親

A:由一個依靠叫父親

B:父親是我們永遠忘不了的`人,他給我們?nèi)缟降膼?,和煦的陽光。像一把鐵的標桿立在我們身旁,教會我們正直剛強。

A:如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩,邁著穩(wěn)健的步伐,自立地走著自己的青春。在父親的眼中,我們是成熟了,懂事了?還是不諳世事,仍天真灑脫呢?就讓我們聽聽父親們的話語吧。掌聲有請家長代表伍世豪家長講話!

五:家長代表講話4分鐘

A:有一個人,她給了我們生命,是我們的至親

B:有一個人,她甘我們付出一切,卻豪無怨言

A:因為我們的降臨,她將心血傾注給了我們,給我們?nèi)绾5膼?,細膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上,教會我們溫和開朗。

B:她就是我們的母親!當我們正值豆蔻年華,青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天,請讓我們端詳您的臉龐,聽聽您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請家長代表李育欣家長講話!

六:家長師生交流環(huán)節(jié)15分鐘

A:剛才我聽到有同學(xué)說,這兩位家長的發(fā)言真是精彩,詳盡又全面,完美地代表了家長們的心聲。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給這兩位家長!

B:唉,這樣說可不對了。雖然剛才的家長代表發(fā)言的確十分給力,但我們也不能以一點代全面,相信每位家長都有自己不同的看法和觀點。

A:我聽說胡曉欣同學(xué)的媽媽參加了一次培訓(xùn),一堂課好幾萬那,下面先讓我們聽一聽她對孩子教育方面的獨特見解,怎么樣?

B:好啊,好啊,掌聲有請胡曉欣媽媽。

七:寫意見留言3分鐘

(B作走神樣)

A:相信剛才大家都暢快淋漓的說出了自己的心聲吧,敞開心扉,傾吐自己的看法是我們的需要。哎哎,我們在這主持呢,還在臺上呢你出神?

B:我在想啊,剛才會不會也有人提到了我們不夠好的地方。

A:那當然了,金無足赤人無完人嗎。

B:那,你說我們這個班還有哪些不好的地方呢?

A:這個我就不清楚了,不過當局者迷,旁觀者清。我覺得不如讓我們的家長們寫下它們的意見,留下他們的評價吧。

八:宣布散會(結(jié)束語)1分鐘

A:拼搏努力,高歌奮進

B:勇攀高峰,展望未來

A:成長,是我們每個人無言的責任,擔起它,我們蓬勃生長,枝繁葉茂

B:成長,是我們每個人共同的責任,擔起它,我們翼展羽豐,勇搏長空

A:讓我們心中永遠負起這一份責任

B:讓我們心中永遠留住這一份希望!

A&B:我宣布,七年三班《孩子的成長,是我們共同的責任》家長會到此結(jié)束!

感恩家長會的主持詞(篇4)

尊敬的家長朋友們:

下午好:

春意盎然,花紅柳綠。我們又迎來了每學(xué)期一次的家長會。感謝你們能抽空來開家長會!在此,我們學(xué)校的全體教職員工向大家表示衷心的感謝!謝謝你們對學(xué)校工作的支持!孩子是我們的.希望和未來,更是我們每個家庭的寄托。教育和引導(dǎo)孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會共同的責任。今天我們聚在這里,目的在于進一步加強家校聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子,尋找教育孩子的方法與策略,讓孩子能健康快樂的成長。

今天的家長會有兩項內(nèi)容:第一項內(nèi)容由袁章校長就學(xué)校的工作情況作簡要匯報;第二項內(nèi)容由各班班主任及 任課 老師與家長作具體的交流。

下面就請袁校長就學(xué)校的工作情況作簡要匯報。

剛才袁校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。明確了接下來的幾個月,學(xué)校將重點抓好書香校園的特色建設(shè),全面推進“學(xué)校訓(xùn)、見行動”活動,規(guī)范教育教學(xué)工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量,跟蹤重點工程進度,致力辦學(xué)條件的全面提升,四個方面的重點工作。并向各位家長提出了:關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育,多給孩子一點信心,教育學(xué)生遵守紀律等七條建議。

尊敬的各位家長:教育是項系統(tǒng)工程!我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。

最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!謝謝大家!

下面進入家長會的第二階段,請各班班主 任和任課 老師與家長作具體的交流,謝謝大家!

感恩家長會的主持詞(篇5)

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先,我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會,你們的到來是對我們工作最有力的支持。

今天的家長會主要內(nèi)容:

一、什么是幼兒教育?幼兒園教育的目標與內(nèi)容。

二、我們的教育理念與課程設(shè)置。

三、幾點家長常見的誤區(qū)。

四、本學(xué)期活動安排。

五、家長注意事項。

一、幼兒教育主要指的是對3~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育,幼兒教育是是幼兒園和家庭社會共同完成的教育。

幼兒園的教育目標

1996年國家教育委員會頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》第三條明確規(guī)定:“幼兒園的任務(wù)是:實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。”

幼兒園教育內(nèi)容

根據(jù)20__年國家教委頒布的新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,將幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本劃分為五大領(lǐng)域:即健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)(具體介紹各領(lǐng)域內(nèi)容)。目前我園的教育教學(xué)內(nèi)容就是五大領(lǐng)域和我們每個月的主題活動相結(jié)合。

二、我們的教育理念與課程設(shè)置。

(一)、教育理念:健康、快樂、自主

(二)、課程設(shè)置:1):根據(jù)教育局規(guī)定的安徽少年兒童出版社的《主題綜合課程》它融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育內(nèi)容與目標,每班教師配有教參、掛圖、錄音、等教具。幼兒嚴禁發(fā)放書本。(這五大領(lǐng)域的內(nèi)容老師一會將整個學(xué)期的內(nèi)容發(fā)給大家,平時家長可留意班級門口的家園聯(lián)系欄,有月計劃和周計劃,每日老師會發(fā)飛信告知當天教學(xué)內(nèi)容。家長可在走路或睡前提問幫助復(fù)習(xí)。這也就是孩子每日的作業(yè)。(未加飛信的家長主動找老師加入)

2)但是也為了滿足廣大家長的要求,贈送孩子洪恩英語、啟蒙閱讀書本,可根據(jù)孩子興趣學(xué)習(xí),不強迫孩子學(xué)習(xí)成果,在園英語課程由專門的英語老師,徐老師教授各班級英語,在家家長可時常播放碟片給孩子看。

3)、我們的園本課程:幼兒智力開發(fā)課。每周五開設(shè)一節(jié)智力可發(fā)課程,主要有游戲,和實際操作的課程,有的內(nèi)容需要家長和孩子共同來完成。開發(fā)幼兒思維,激發(fā)孩子的想象創(chuàng)造能力。會動手動腦探究問題(對于我們的'課程設(shè)置在周五的家伙委員會上已征得家長普遍認可)。

三、家長幾種常見的誤區(qū)

1、重知識化的學(xué)習(xí)、寫字。

現(xiàn)象:家長總希望孩子學(xué)很多知識,包括認字、背古詩、甚至學(xué)拼音、寫字、做數(shù)學(xué)題。曾經(jīng)還有家長說:“別的幼兒園孩子每天都做作業(yè),甚至做到十一點多呢?!卑押⒆铀瓦M幾間教室的幼兒園里,每天上六節(jié)課。

導(dǎo)致的惡果:1、就是讓孩子(尤其是男孩)從一開始就畏懼學(xué)校、討厭學(xué)習(xí)。在他們應(yīng)該游戲、唱歌、跳舞、繪畫、到處跑、到處玩、胡思亂想的年齡,孩子們不得不規(guī)規(guī)矩矩地坐下來學(xué)習(xí)、讀書、寫字。這會讓他們認為,學(xué)習(xí)是枯燥的,甚至是一種懲罰,從而喪失了學(xué)習(xí)的興趣,對學(xué)校心生厭倦。(教育部一個國家級的課題研究成果表明:幼兒園所學(xué)的知識在小學(xué)三年級將會全部被覆蓋。換句話說,在幼兒園學(xué)再多的知識,其優(yōu)勢只能保持到小學(xué)三年級。)2、對孩子手指發(fā)育不好,孩子的性格、自信心不利。(拼音小學(xué)會20個科室再教的)

正確的觀念:良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)興趣和自理能力;自我保護能力;良好的個性品質(zhì);健壯的體魄。例:(動手操作圖片)(中央電視臺《新聞?wù){(diào)查》欄目看到的片子《神童的成長》魏永康)(晨間鍛煉、戶外活動圖片)

2、“拔苗助長”給孩子跳級。

現(xiàn)象:很多父母總認為自己的孩子最聰明,最優(yōu)秀,在孩子年齡達不到的情況下讓孩子跳級跳班上學(xué)。望子成龍心切。

惡果:讓孩子跟在大孩子后,很累,不合群,沒有同伴,各方面跟不上,給班級整體教學(xué)帶來麻煩,最大的影響是讓孩子永遠對自己失去自信。(不外乎的確有的萬分之一的天才)

正確觀念:該是什么時候做什么事,讓孩子循序漸進的學(xué)習(xí)發(fā)展。

四、本學(xué)期每月活動安排

九月:

1、興趣班開課

2、教學(xué)效果檢查

3、早操展示與開園典禮

十月:

1、園內(nèi)教師公開課評比

2、教學(xué)效果檢查

3、秋游

十一月:

對家長半日開放活動

2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

3、教學(xué)效果檢查十二月份:

1、慶圣誕迎新年幼兒自理能力大賽

2、教學(xué)效果檢查

元月份:

1、教學(xué)才藝展

2、興趣班才藝展

3、幼兒測評本書寫。

五、家長需了解注意的幾點

1、家園共育手冊填寫。每月家長與老師互動填寫一次了解孩子在園在家情況。

2、每日接送,注意安全。讓孩子學(xué)會耐心等待。家委會家長代表統(tǒng)一提出的意見:分時間段接,小班4點20分接,中班4點35分,大班4點45分。一定要帶接送卡,卡丟失第一時間通知幼兒園掛失,并補辦。換人接送需要提前向老師告知,否則老師會打電話給家長確認。

3、興趣班開始報名。9月10日開課。具體安排看表格。尊重孩子的興趣與選擇??蓡枂柪蠋熀⒆舆m合上什么班。

感謝傾聽歡迎多提寶貴意見

接下來回自己班級老師說一下相關(guān)事項。

感恩家長會的主持詞(篇6)

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!

乙:光陰似劍,日月如梭。

甲:選擇__,成就自我。

乙:在那里,我們像禾苗一樣,茁壯成長。

甲:在那里,我們像花兒一樣,盡情開放。

乙:我們有一位對學(xué)生高度負責的班主任。

甲:我們也有一位愛生如子的副班主任。

甲:今日,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動。

乙:我們,會以中隊主題會的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。或許,各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年完美的.回憶。

甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,

乙:我們這次活動的主題是—成長的歡樂!

合:首先,我們來聽聽校長的講話。

甲:隨機此刻,請__同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗。

乙:在那里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┬」?jié)目,期望各位家長開心。

節(jié)目名稱:

乙:《五四班》說唱表演者:__、__。

甲:《散文朗誦》表演者:__、__。

乙:《征稿趣事》表演者:__、__。

甲:《數(shù)學(xué)題講解》表演者:__、__。

乙:《洪雅趣言》表演者:__、__。

甲:《敢作敢當》—《五·四精神》表演者:__、__。

乙:《聲訊服務(wù)》表演者:__、__。

甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:__、__。

乙:《我愛我班》(歌舞)表演者:__、__。

甲:怎樣樣,好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯吧!

乙:結(jié)尾:我們,在那里,慢慢地長大。

甲:我們歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的生活

乙:我們有伙伴一齊游戲。

甲:有教師辛勤地教育自我。

甲:當然,還有父母長輩,撫育我們長大。

乙:請各位家長放心,我們會在這個學(xué)校,這個班里,

甲:努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,

乙:將來用自我的雙手回報祖國,回報社會。

甲:當然,還有你們—我們最親愛的父母,親人。

乙:本次活動到此結(jié)束,有請教師講話。

(教師講話)

感恩家長會的主持詞(篇7)

尊敬的各位家長朋友們:

大家下午好!非常感謝大家在百忙之中抽出時間參加學(xué)校家長會,也感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在學(xué)校內(nèi)吸煙、會中不要隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

父母是孩子的第一任老師,當你們把你們自己家中最為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時,在感受信任的同時我們老師也感受到肩上擔子的份量。青少年是一個人成長的黃金時期,這段時間的教育學(xué)校任重道遠,家長的溝通配合也至關(guān)重要。教育孩子如同拉一輛車子,我們只有心往一處想,力往一處使,車子才能前進的快;如果只有一方面使勁,另一方面袖手旁觀甚至是幫倒忙,結(jié)果可想而知。今天各位能來,就是對孩子的關(guān)心、支持,也是各位對學(xué)校工作的支持配合。

召開這次家長會的目的是為了進一步加強學(xué)校、老師與家長之間的聯(lián)系。一方面你們走進學(xué)校,了解學(xué)校的管理、老師的要求、孩子的表現(xiàn),從而與老師緊密配合教育好孩子;另一方面學(xué)校也能了解學(xué)生在家的情況,家長的訴求和愿望,以便老師能夠及時調(diào)整工作思路,學(xué)校改進管理方法。為了我們共同的目標,我們這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果。

今天的家長會分為兩個階段進行:

第一階段是學(xué)校家長會,請夏校長就學(xué)校工作情況及學(xué)校取得的成就向大家作簡要匯報;

第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,與家長見面交流。

下面,進行第一項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長講話。

感恩家長會的主持詞(篇8)

男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時刻來參加這次家長會。

女:歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活,

男:歡迎你們走進校園和老師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:在你們的共同關(guān)注下,這天我們的家長會正式開始

男:首先進行大會第一項,歡迎校長講話。

第二項:真情告白(匯報課)

女:我們的進步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。

第三項:狀況簡介

男:我們成長的點點滴滴,母親會記得

女:我們成功的點點滴滴,老師會記得

男:俗話說,金無足赤,人無完人

女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足

男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓

女:母親的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長

男:這天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步

女:接下來請班主任張老師具體說班級及每一位學(xué)生的具體狀況。

第四項:家長代表發(fā)言

男:每當我伏案寫作業(yè)時,母親的叮囑總回蕩在耳邊

女:每當我考試不理想時,母親的寬慰總是及時出現(xiàn)

男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血

女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)

男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。

男:接下來,我們有請家長代表發(fā)言

第五項:感恩父母

男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互明白、相互關(guān)心的熱心幫忙。

女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩,學(xué)會做人,我們的人生就會期望無限、精彩無限!

男:接下來請欣賞我們送給老師和父親母親的節(jié)目《感恩的心》

第六項:互動交流

這天我們相聚在那里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的期望,我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望,期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們發(fā)奮的身影。下方我結(jié)合本班的實際狀況,冒昧地給家長們提一些推薦,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,禮貌游戲。

2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨立潛質(zhì)。

3)讓孩子自己來合理地安排時刻,家長在旁只作適當?shù)囊龑?dǎo)。

4)此刻是五年級了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識。

5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時刻到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

6)正確明白、看待學(xué)校的收費問題。

接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文潛質(zhì)主要指孩子“聽說讀寫”的潛質(zhì)?!奥牎辈粌H僅指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中理解或篩選有用信息。這點,班上絕大部分孩子都能夠做到認真聽別人發(fā)言。

要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要超多閱讀課外讀物。語文課程標準指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級時,我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠遠沒有到達,因此,從我接手這個班級以來,我就給孩子們布置了一個特殊的作業(yè),要求學(xué)生每一天都要堅持讀書,至少要讀短短的'一篇文章,這個讀必須要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章就應(yīng)知道一個詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實很喜愛讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學(xué)生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個,假如你有時刻,假如你也喜愛讀書,我推薦你與孩子一齊讀,然后進行分享,當然這個建立在您有時刻的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。正因他們會覺得父親母親和自己讀一樣的書很有意思。另外呢,無論孩子讀多簡短的文章,就應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。此刻班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。正因要學(xué)習(xí),就有考試,不免有作業(yè)。現(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,因此,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律潛質(zhì)還是有個性差的。再加上其他原因,因此到此刻,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。個性需要家長的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時字寫得個性潦草,當我和他們的家長談了之后,效果好多了。因此我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的期望,望我們攜手合作,誠請各位家長多關(guān)心孩子,及時地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。

在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,正因工作而精彩。我個性要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。

一個個可愛的孩子們,正因有了這些孩子,我過得充實而快樂;正因過得充實而快樂,我感到十分的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的明白、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一齊加油去超越自己!

謝謝大家!

感恩家長會的主持詞(篇9)

尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學(xué)們:

大家上午好

現(xiàn)在我宣布一中分校初中部20__-2012學(xué)年上期總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始。

首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對你的孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。

下面我來介紹一下出席今天大會的校領(lǐng)導(dǎo):……。掌聲歡迎他們的到來。

今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學(xué)校廣場進行的總結(jié)表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。總結(jié)表彰會有以下四方面的內(nèi)容,1、由邢校長向全體家長及師生介紹學(xué)校管理情況及總結(jié)上學(xué)期工作。2、由李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎學(xué)金名單并頒獎3、由學(xué)生代表發(fā)言4、由學(xué)生家長代表發(fā)言。

在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

下面進行大會第一項:有請邢校長就學(xué)校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。

大家掌聲歡迎!

剛才邢校長對我校的辦學(xué)情況及上學(xué)期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報,他講的很精彩,總結(jié)的很到位,我們堅信我們的初中部會越辦越好。學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。

接下來,激動人心的時刻到了

我們初中部實行獎學(xué)金制度,在這一方面我們學(xué)校做的最好,我們占了三個第一,一是金額最高__元,二是獎勵面最廣六分之一,三是發(fā)獎次數(shù)最多每學(xué)年兩次。

下面進行大會第二項:有請李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎學(xué)金名單并頒獎。大家掌聲歡迎!

現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學(xué)生表示衷心祝賀。

此情此景,鮮花與掌聲也應(yīng)該送給這些為學(xué)生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們,你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們永遠都是學(xué)生最值得感恩的朋友,你們學(xué)校的功臣,你們是學(xué)校最寶貴的財富,讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。

下面進行大會第三項:有請學(xué)生代表七年級 三 班 王婕 同學(xué)上臺發(fā)言,她是我們學(xué)校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎!

同學(xué)的發(fā)言,道出了心聲,說出了感受,表現(xiàn)了決心。希望你們再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

下面進行大會第四項:有請學(xué)生家長代表七年級 六班 李鶴斐 同學(xué)家長和榮英 女士上臺發(fā)言,大家歡迎。

她的發(fā)言很實在,很感人,代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解,我們一定再接再厲,把我們的工作做得更好。

同學(xué)們,希望你們帶著家長的囑托、老師期望,以飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。希望受到表彰的同學(xué)再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創(chuàng)更好的成績,希望全體同學(xué)以本次表彰會為契機,深刻反思自己學(xué)習(xí)不足之處,同時希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣,向他們學(xué)習(xí),立志下一次光榮榜上也有你的名字。

感恩家長會的主持詞(篇10)

各位家長,大家晚上好!

首先,非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感謝您對學(xué)校工作的支持。

在過去的半個學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著。在逝去的這三個多月的'日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機會,使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。

今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的周云校長將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報,第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進行科學(xué)的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長作交流匯報。

下面就有請周校長為大家講話。

剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師、王瑞文博士來到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎。

聽君一席言,勝讀十年書,剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會的責任,也是每一位家長應(yīng)該重視的問題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!

接下來就請各位家長分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長作交流。

感恩家長會的主持詞(篇11)

尊敬的各位家長:

你們好。我很高興能作為本班的學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我謹代表我們七年六班的全體師生感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先,我要代表本班全體的學(xué)生向你們說一說我們心聲。期中考試剛剛結(jié)束不久,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也基本上反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績并不是那么的理想,也可能沒有達到你們?yōu)槲覀兯贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?,因為我們努力了?/p>

每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的'時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當中。

開學(xué)兩個月來,同學(xué)們給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。

感恩家長會的主持詞(篇12)

甲 尊敬的老師!親愛的爸爸、媽媽!

乙 尊敬的的叔叔、阿姨們!

合 大家晚上好!

甲 首先,我代表八年級六班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨! 乙感謝各位家長的對我們班級工作的大力支持! 合 歡迎你們來到臨沂第十一中學(xué)八年級六班! 甲 你們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?,感謝您們的到來。

乙 我們是未來社會的主體,更是您們的希望。

甲 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海; 乙 為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高! 甲 有了你們的精心呵護,乙 有了你們的悉心培養(yǎng),合 才有了我們的健康成長!八年級六班家長會現(xiàn)在開始! 甲 首先請劉萬金同學(xué)致歡迎詞

乙 感謝劉萬金同學(xué)帶來的歡迎詞。

二、班主任發(fā)言

甲 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲 他就是我們可親可敬的班主任

乙 下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

三、家長代表及學(xué)生代表發(fā)言;

甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的'生命,乙 這生命就傾注了父母的無限深情!

甲 當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,乙 這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲 如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,乙 更離不開家長的支持和鼓勵!

合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程! 甲 首先有請 同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎

乙 可憐天下父母心啊,有苦才有樂,有失敗才會有成功,雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好,沒有達到自己的目標,沒有實現(xiàn)父母的期望!可他們還會繼續(xù)努力. 四、科任教師發(fā)言

甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,乙 成長的道路荊棘叢生,甲 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮,乙 是老師教我們展翅飛翔。

甲 我們的成績長了;

乙 老師的面龐瘦了;

甲 我們的缺點、錯誤少了;

乙 老師的白發(fā)、皺紋多了。

甲 為了我們老師付出了辛勞

乙 為了我們老師傾注了汗水

合 讓我們感謝我們的老師們:老師你們辛苦了!

六、班主任老師談對家長的的建議和要求

甲 爸爸、媽媽:我們深知我們的成績和表現(xiàn),讓您傷心過、生氣過甚至是失望過,但您卻從來沒有放棄過。

乙 爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想,我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。

甲 爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望

乙 媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語 而不是絮絮叨叨地數(shù)落:這也不行、那也不強!

甲 下面有請我們的班主任老師談?wù)剬W(xué)校的工作

七、閉幕詞

甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

乙 十一中學(xué)會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座

甲 級六班會為這一刻感動,因為今天,在這里共同放飛希望。

乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

合:讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光展翅高翔! 最后讓我們把時間交給大家,請您們互相交流,溝通吧!

感恩家長會的主持詞(篇13)

尊敬的家長朋友們:

下午好:

春意盎然,花紅柳綠。我們又迎來了每學(xué)期一次的家長會。感謝你們能抽空來開家長會!在此,我們學(xué)校的全體教職員工向大家表示衷心的感謝!謝謝你們對學(xué)校工作的支持!孩子是我們的希望和未來,更是我們每個家庭的寄托。教育和引導(dǎo)孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會共同的責任。今天我們聚在這里,目的在于進一步加強家校聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子,尋找教育孩子的方法與策略,讓孩子能健康快樂的成長。

今天的家長會有兩項內(nèi)容:

第一項內(nèi)容由__校長就學(xué)校的工作情況作簡要匯報;

第二項內(nèi)容由各班班主任及任課老師與家長作具體的交流。

下面就請袁校長就學(xué)校的工作情況作簡要匯報。

剛才袁校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。明確了接下來的幾個月,學(xué)校將重點抓好書香校園的特色建設(shè),全面推進“學(xué)校訓(xùn)、見行動”活動,規(guī)范教育教學(xué)工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量,跟蹤重點工程進度,致力辦學(xué)條件的全面提升,四個方面的重點工作。并向各位家長提出了:關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育,多給孩子一點信心,教育學(xué)生遵守紀律等七條建議。

尊敬的各位家長:教育是項系統(tǒng)工程!我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。

后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!謝謝大家!

感恩家長會的主持詞(篇14)

各位家長:

你們好!歡迎大家在百忙之中,能抽出寶貴的時間,來參加我們幼兒園的新生家長會,我在此代表聚隆雙語幼兒園的全體教職工對你們的到來表示感謝,你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!這次會議由我主持,首先我做個簡單的自我介紹,我叫王瑩,目前擔任聚隆雙語幼兒園教學(xué)主任一職。在家長會開始之前,請各位家長將手機調(diào)為靜音或關(guān)機狀態(tài),不要吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解!

本次家長會分為四個議程。

1、介紹教職工及教師隊伍宣誓

2、成長中的聚隆雙語幼兒園

3、專題學(xué)習(xí):孩子的教育是誰的事?

4、班級溝通

下面有請聚隆雙語幼兒園愛崗敬業(yè),充滿活力,有愛心、有責任心的教師隊伍入場,掌聲歡迎!

現(xiàn)在讓我們聚隆雙語幼兒園的黃助理為大家做專題講座。

真是聽君一席言,勝讀十年書,非常感謝黃助理今天的精彩專題講座。我想今天各位家長肯定是收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已經(jīng)不僅是學(xué)校社會的責任,也是每一位家長應(yīng)該重視的問題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。今天的新生家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。接下來就請各位家長分別回到各班課室,與班級老師交流溝通。

感恩家長會的主持詞(篇15)

尊敬的各位家長:

大家下午好!首先我謹代表中學(xué)全體初三教師對各位的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝。

還記得中考80天誓師大會時,我們曾滿懷著激動地心情聆聽孩子們的壯志豪情;我們老師曾滿懷著對孩子的期望表達著祝愿和鼓勵;孩子們曾抱著對理想的追求激情宣誓。今天,我們又一次地相聚在一起。因為過去的40天,孩子們?yōu)閴粝朐谂?、在付出,因為過去的40天,孩子們又成熟了些、懂事了些。我們不僅要陪伴孩子們成長,更要和孩子們分享成功和進步。

今天的家長會有四個內(nèi)容:

1、教師代表發(fā)言

2、學(xué)生代表發(fā)言

3、石主任為學(xué)生頒獎

4、張校長為我們講話

由教師代表——戴老師、張老師發(fā)言。

剛才我們的教師代表就孩子們在后的沖刺階段的表現(xiàn)和不足提出了要求和期望。同學(xué)們要認真反省自己在學(xué)習(xí)過程中的不足,尤其要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整適合自己的學(xué)習(xí)方法,要事半功倍地完成沖刺階段的學(xué)習(xí)任務(wù),為中考做好充分的預(yù)備。

我想同學(xué)們在自己的沖刺階段會有疲憊、會有困惑、會有意志不堅定地時候,會有被外界事物誘惑控制不住的時候,但是只要我們看到對手、朋友在努力、在拼搏,我們就沒有放松的理由和借口。所謂“三人行,必有我?guī)煛?,讓我們從其他同學(xué)身上看到優(yōu)點,改正自身的不足。下面有請學(xué)生代表?——__來談?wù)勊齻兊氖斋@和心得,希望給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?/p>

剛才學(xué)生代表的發(fā)言,可以說是他們在學(xué)習(xí)過程中真實的感受??鬃诱f“擇其善者而從之,其不善者而改之”,只有不斷地完善自我,才能為我們實現(xiàn)我們的夢想做好充分的預(yù)備,我們才能在中考的戰(zhàn)場上打個漂亮的攻堅戰(zhàn)。

當然,我們的同學(xué)們在各方面都取得了巨大進步。尤其是在已經(jīng)完成的中考相關(guān)測試中,我們?nèi)〉昧司薮蟮某煽儭T谝呀?jīng)結(jié)束的初三第一次模擬考試中,涌現(xiàn)了一大批成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)進步的同學(xué)。下面有請中學(xué)教導(dǎo)處主任石先生為取得優(yōu)異成績、學(xué)習(xí)進步的班級與同學(xué)進行表彰。

在這個世界上,每個人都有不同的人生,而幸福的人生必定是有目標、有奮斗、有成長、有自豪的人生。這樣的人生必定以努力作基石。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀取得進步、成績突出的同學(xué)們!希望有更多的同學(xué)不斷超越自我,創(chuàng)造奇跡。

在中考沖刺的階段,不僅我們的初三教師心系同學(xué)們的學(xué)習(xí)進展情況,我們的校領(lǐng)導(dǎo)也從未放松過對我們的關(guān)懷和期望。下面有請張校長為我們講話,大家歡迎!

張校長的講話句句是真誠,字字是關(guān)懷。他激勵我們要為夢想去拼搏、去努力。他對我們提出的要求是希望我們能收獲成功,他給予我們建議是鼓勵我們創(chuàng)造佳績。讓我們再次感謝張校長!

同學(xué)們:“春風(fēng)自得馬蹄疾,不需揚鞭自奮蹄?!痹谛nI(lǐng)導(dǎo)的真誠鼓勵和期待中,在老師們的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下,有同學(xué)們的勤奮努力、拼搏進取,我們相信中學(xué)必將再創(chuàng)輝煌。

接下來,請同學(xué)們回到教室自習(xí),班主任負責帶家長們到相應(yīng)教室分班級召開家長會。

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