隊會主持稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
a：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.
b：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.
c：經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.
d：透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.
a：親愛的同學(xué)們、老師，又是一年母親節(jié)，在這個溫馨的日子將要來臨之際，讓我們一起來感恩母親吧!
b：讓我們大聲地告訴母親：
齊：媽媽，過—節(jié)—啦!媽媽，我愛你~~
2、班會進(jìn)程：
班會進(jìn)行第一項：齊誦《弟子規(guī)》
班會進(jìn)行第二項： 回憶我的感恩歷程
班會進(jìn)行第三項：分享成長中的快樂與煩惱
班會進(jìn)行第四項：親子互動游戲與才藝展示活動
3、結(jié)束語：
a：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
b：是母親教會了我們勇敢與堅強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
c： 五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關(guān)愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
齊：晚會到此結(jié)束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了!”
隊會主持稿篇2
甲：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂
乙：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風(fēng)
甲：又是一年秋風(fēng)送爽時
乙：又是一輪花好月圓日
甲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋
乙：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑
甲：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍
乙：億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國、中國（合）
甲：請欣賞《今天是你的生日，我的中國》
播放音像資料
乙：一曲《生日歌》純粹而甘甜，祖國“母親”60周年華誕，我們喜上眉梢
甲：回顧歷史，祖國因我們而欣慰
乙：腳踏實地，我們因祖國而自豪
甲乙：展望未來，我們與祖國共騰飛
甲：60年前的中國人民，生活在水深火熱中，日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國土，哀鴻遍野，讓我們一起再次回顧祖國的一寸山河一片血。
乙：百千的骸骨堆積筑成了新中國的根基，這一幕幕血淋淋的昨天再現(xiàn)于我們眼前。
隊會主持稿篇3
女；五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來今天的繁榮富強(qiáng)。千言萬語，道不盡我們對黨的深情；萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
男：我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽光獻(xiàn)給祖國“母親”
女：接下來請欣賞__帶來曲目《歌唱祖國》，大家歡迎。
《歌唱祖國》歌詞
五星紅旗迎風(fēng)飄揚
勝利歌聲多么響亮
歌唱我們親愛的祖國
從今走向繁榮富強(qiáng)
越過高山越過平原
跨過奔騰的黃河長江
寬廣美麗的土地
是我們親愛的家鄉(xiāng)
我們愛和平我們愛家鄉(xiāng)
我們團(tuán)結(jié)友愛堅強(qiáng)如鋼
五星紅旗迎風(fēng)飄揚
勝利歌聲多么響亮
歌唱我們親愛的祖國
從今走向繁榮富強(qiáng)
越過高山越過平原
跨過奔騰的黃河長江
寬廣美麗的土地
是我們親愛的家鄉(xiāng)
我們愛和平我們愛家鄉(xiāng)
我們團(tuán)結(jié)友愛堅強(qiáng)如鋼
五星紅旗迎風(fēng)飄揚
勝利歌聲多么響亮
歌唱我們親愛的祖國
從今走向繁榮富強(qiáng)
歌唱我們親愛的祖國
從今走向繁榮富強(qiáng)
隊會主持稿篇4
（男）：我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)雨掠過。堅實的脊梁頂住了億萬年的滄桑從容不迫；
（女）：我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗涮百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運的顛簸。
（男）：我的祖國，我愛你源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史，我愛你每一寸土地上的花朵
（女）：我的祖國，我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的山河，我愛你人民的性格堅韌執(zhí)著
（男）：讓我們一起為祖國歌唱。
隊會主持稿篇5
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在歷史的長河中，生活著一個偉大的民族，勤勞而堅強(qiáng)。
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
甲：這就是我們的祖國——中國！
乙：我宣布，5(1)中隊《歌唱祖國》主題隊會現(xiàn)在開始！
各小隊報數(shù)
第一篇章——滄桑歲月
甲：中華民族，有五千年偉大的成就
乙：在漫長的歷史長河里
甲：在民族發(fā)展的征途中
乙：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡
甲：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果。
乙：1840年，隆隆地炮聲轟開了我們的國門。
甲：從此，中國，不再安寧。
乙：請欣賞金星小隊帶來的演講《鴉片戰(zhàn)爭》——表演者：豐修齊。
甲：中國屢受列強(qiáng)欺侮，
乙：祖國的孩子被生生掠走。
甲：你可曾聽到他們的呻吟。
乙：有請?zhí)栃￡爭淼墓?jié)目——《七子之歌》。甲：國土淪喪，人民受盡屈辱，生活在水深火熱之中。
乙：我們中華民族是一個苦難深重的民族，但也是一個堅強(qiáng)不屈的民族。
甲：請欣賞向日葵小隊帶來的小合唱《精忠報國》。
甲：無數(shù)仁人志士投身救國于危亡的事業(yè)中，拋頭顱，灑熱血，可歌可泣。
乙：請聽金星小隊的愛國故事——《愛國將領(lǐng)楊靖宇》《邱少云》等。
第二篇章——改天換地
甲：湖南嘉興的游船上，誕生了希望。
乙：星星之火，燎原了整個華夏大地。
甲：從建黨到建國28年的嘔心瀝血，披肝瀝膽，
乙：從奴隸到主人28載的前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)。
甲：斗轉(zhuǎn)星移，滄桑巨變，天安門上，升起了五星紅旗；
乙：新中國的成立揭開了華夏古國發(fā)展的新篇章。
甲：有請揚帆起航小隊的愛國知識問答——
第三篇章——歌頌祖國
甲：為了獨立，我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月；
乙：為了發(fā)展，我們的前輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程；
甲：為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀(jì)元。
祖國“母親”，我們永遠(yuǎn)與你同行！
請欣賞奮進(jìn)小隊帶來的——愛國名言連頌
甲：身為華夏兒女。
乙：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：
乙：共和國的今天，生機(jī)勃勃；
合：繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。
甲：請聽演講——《我的中國夢》(演講者：澹曉霏)
甲：千言萬語頌不完我們對祖國“母親”的贊美，
乙：千歌萬曲唱不盡我們對祖國“母親”的熱愛。
請讓我們一起歌唱祖國！
隊會主持稿篇6
主持人：歌唱祖國，是我們永恒的旋律；
主持人：歌唱祖國，是我們義不容辭的責(zé)任；
主持人：五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。
主持人：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；
主持人：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。
主持人：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月；
主持人：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時代的壯麗輝煌！
主持人：下面請欣賞初二（12）班同學(xué)給我們帶來的《歌唱祖國》！
隊會主持稿篇7
一、活動目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動來回報父母。
二、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備班會相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、 電視紀(jì)錄片、歌曲，自制錄像片、課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動。
4、邀請部分學(xué)生家長參加班會。
三、活動過程：
(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題
(班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》，兩主持人在音樂聲中入場。)
甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。
乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。
甲: 這個人就是娘呀!
乙: 這個人就是媽。
甲: 這個人給予了我生命，給我一個家。
乙: 不管你走多遠(yuǎn)，
甲: 無論你在干啥。
乙：為什么到啥時候也離不開咱的媽?
甲：那是因為自從我們來到這個世界上，
乙：父母為我們付出了無私的愛!
甲：所以我們要感恩父母雙親。
合：我宣布沈陽大學(xué)新民師范附屬小學(xué)二年二班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!
(二)感受親恩，體會親情
A:初步感受，了解親情
(1)真實故事《地震中的母親》
甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;
甲：父母的愛是寒冬里的一把火，
乙：父母的愛是黑暗里的一束光明,
合：父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!
甲：請大家聽一個真實的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。
(2)聽后隨感 ，暢所欲言
甲：聽了這個故事，同學(xué)們有哪些感受呢?
乙： 同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，我們面對這樣偉大而又無私的愛，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的( )，那么就讓我們?nèi)w起立，用隊禮表達(dá)我們對這位母親的敬意吧!
( 學(xué)生自由發(fā)言重點讓學(xué)生感受到母愛的偉大)
B: 深入感知，感悟親情
(1)情景再現(xiàn)，觸動情感。
甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母，
乙：新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣一戶人家，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這個家庭。
請看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。
(2)聯(lián)系自我談體會。(教師引導(dǎo)，深入體會)
師：短片看完了，誰能說說這是個怎樣的家庭?
師：父母是怎么做的?從這些可以看出父母是怎樣的人?
師：孩子又是怎么做的?從這些可以看出孩子是怎樣的人呢?
師：此時此刻，如果讓你對片中人物說一句話，你最想說什么?
乙：這只是一個普通家庭的父母，我們的父母其實也和他們一樣，默默的為我們付出。
甲：同學(xué)們，在我們的生活中，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。
乙：那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆拥囊患率鞘裁词聠?你又為父母做過什么事呢?
( 采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié)，同學(xué)們講述自己的親情故事，去感悟親情。)
(三)辨別是非，自我反思
甲：同學(xué)們，天下的父母都是一樣的，父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出，絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母，
乙：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無奈、很傷心。
甲：請大家看屏幕，看一看以下同學(xué)的做法對嗎?如果不對，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?
乙：大家很有辨別能力，我想以后這些事再也不會發(fā)生在我們身上。
(家長代表發(fā)言2名)
乙：同學(xué)們，父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語，我們還等什么，讓我們從座位上走出來，到爸爸、媽媽面前，給他們一個深情的擁抱吧!
甲：道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛你!”
(六)情感升華，感恩一切
乙：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
甲：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們!
乙：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的'海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!
1、感謝生育你的人，因為他們使你體驗生命。
2、感謝撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。
3、感謝幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。
4、感謝關(guān)懷你的人，因為他們給了你溫暖。
5、感謝鼓勵你的人，因為他們給了你力量。
6、感謝教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。
7、感謝絆倒你的人，因為他們強(qiáng)化了你的雙腿。
8、感謝欺騙你的人，因為他們增進(jìn)了你的智慧。
9、感謝藐視你的人，因為他們覺醒了你的自尊。
10、感謝傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志。
甲：同學(xué)們，讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!
(放歌曲《感恩的心》表演手語。)
乙：請班主任蘇老師為我們此次班會做總結(jié)。
班主任老師講話:
剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，感恩回報。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛，國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間!
甲：學(xué)會感恩，就要學(xué)會尊重他人。
乙：學(xué)會感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。
甲：學(xué)會感恩，就要擁有一顆感恩的心。
乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。
甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。
乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會做人。
合：我宣布二年二班主題班會到此結(jié)束!
隊會主持稿篇8
陳老師：同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎?是我們偉大的母親。母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會主題就是感受母愛，感恩母親。下面請我們今天主題班會的兩位主持人楊--、陳--上臺主持今天的主題班會。
楊：有一個人，無論你走到哪里，都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私的奉獻(xiàn)給你;
陳：有一種愛，她讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報;
合：這個人就是母親，這種愛就是母愛。
楊：現(xiàn)在我想問問在座的同學(xué)們，你們有多少人記得母親的生日?
(點名讓同學(xué)們回答……)
陳：那么又有多少同學(xué)知道母親節(jié)的日期呢?
(點名讓同學(xué)回答……每年五月的第二個星期天)
陳老師放幻燈片《母親節(jié)的由來》、《節(jié)日獻(xiàn)禮--獻(xiàn)給母親的花》，并分別指定一名同學(xué)來誦讀相關(guān)的知識。
……
楊：了解了母親節(jié)的歷來和康乃馨所蘊含的意義，那么我再想問一下，母親( mother)用英文字母表述，還可以怎么理解嗎?
陳：現(xiàn)在請陳老師給大家播放相關(guān)的幻燈片。
……陳老師播放《母親的詮釋》的幻燈片
楊：M ( much許多 ) 媽媽給了我很多很多
陳： O ( old老 ) 媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭
楊：T (tears眼淚)您為我流過不少淚
陳：H (heart心)您有一顆慈祥溫暖的心
楊：E (eyes眼睛) 您注視我的目光總是充滿著愛
陳：R (right正確)您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的 事情
楊：親愛的媽媽，有您的關(guān)愛，我才能成長!
陳：親愛的媽媽，有您的扶助，我才能成長!
楊：在這個世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人 。當(dāng)我們思念家的時候，當(dāng)我們身處困境的時候，當(dāng)我們喪失信心的時候，當(dāng)我們……母親就是我們堅實的感情依托。
陳：母愛，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)
楊：母愛是一種最無私的愛，最無私德感情，它像春天的甘露，灑落在我們的心田，雖然悄然無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。
陳：母親，是最平凡的，同時也是最偉大的，她對我們的愛都蘊涵在點點滴滴的小事之中。你們能不能說說自己親身感受到的母愛的感人故事呢?
(點名讓同學(xué)講述)
……
……
……
楊：小時侯，母愛融在血液里，吮著它，香甜甜;上學(xué)后，母愛裝在書包里，背著它，沉甸甸;長大后，母愛藏在枕頭里，枕著它，意綿綿……
陳：媽媽，您頭上的每一絲白發(fā)，臉上的每一條皺紋，都是您對我的愛!媽媽，您辛苦了!
楊：媽媽，您辛苦了，我來給您倒杯茶。
陳：媽媽，您辛苦了，我來給您洗洗腳。
楊：媽媽，您辛苦了，我來給您捶捶背。
陳：媽媽，您辛苦了，我來給您揉揉肩。
楊：媽媽，您辛苦了，我來幫您做點家務(wù)。
陳：媽媽，您辛苦了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，學(xué)好本領(lǐng)，將來孝敬您!
楊：請同學(xué)們想一想，我們還能通過什么樣的方式來報答母親的愛?
(點名讓同學(xué)講述)
……
……
……
陳：剛才同學(xué)們回答得都很好，希望我們能把對母親的點滴感恩都體現(xiàn)在日常的實際行動中。
楊：隨著日歷的翻動，母親的生日就要到了，讓我們每一個同學(xué)給自己的母親一個驚喜，親手給母親送一份禮物吧。
陳：現(xiàn)在請全體同學(xué)們都從座位上站起來，一起來吟誦孟郊的《游子吟》，來進(jìn)一步感受母愛的偉大?！?/p>
一起吟誦：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
合：最后，祝愿全天下的母親都快樂平安!