大學主持稿畢業(yè)典禮怎么寫
開場
a：畢業(yè)，是一個沉重的動詞。
b：畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞。
c：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞。
d：畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
a：若干年后，假如我們還能回想起那段時光。
b：也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠。
c：它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
d：各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們，__系20_屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始了。
a：在這個離別的時刻，我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領導、嘉賓，并送上我們最最美好的祝福。
b：他們是__等。
c：再次歡迎他們的到來!下面有請__致辭。
a：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心。
b：過去的日子將在這一瞬間復活，將來的歲月將在這一瞬間展望。
c：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語。
d：用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠行的人們送上最真，最深厚的。
合：祝福。
節(jié)目
a：那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會的序幕，有請歌伴舞表演：《月亮代表我的心》。
a：健美操一直是這座美麗的校園的一個亮點。四年的大學生活，學校的健美操表演伴們度過了一個又一個難忘的激情飛揚的夜晚。
b：多少記憶仍在，多少歡樂仍在。在今晚，讓我們再次回味健美操的韻味，請欣賞健美操表演《青春魅力》。
c：當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候，云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學長離開，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。
d：當指針轉向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場了。
c：在這離別的時刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧。
d：請欣賞情景劇表演《青春與我同行》。
a：離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵，幾多傷感。
b：明年今日，當我們回想起這一段時光這一個人，會是怎樣的一種心情?
a：明年今日，當我們脫掉稚嫩的外衣，在社會這所現(xiàn)實的大學里歷練的時候，是否還會保留當年的天真?
b：不管怎樣，愿我們明年今日依舊快樂、幸福明年今日，祝我們好運。
a：請欣賞歌曲《明年今日》。
c：其實別看咱們__系在學校里不算大系，但卻是個藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出。
d：沒錯，我也有同感，無論是戲劇表演還是唱歌跳舞，都不在話下。這不，來自__班的師妹們也有節(jié)目奉上。
c：請欣賞舞蹈《舞娘》。
a：每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享無論失敗成功都會感動。
d：愛因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。
a：因為愛在我們心中，所以，一時的分別并不代表一生的傷痛。
d：因為愛在我們心中，某一天的某一個角落，我們還會相逢。
a：時間不會阻擋我們相聚的步伐，因為那份同學之愛常在心中。
d：請欣賞小合唱《愛因為在心中》。
c：大學生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人的故事值得銘記。
b：如果時間可以倒流，如果大學可以重來，我們的生活也會像以前一樣么?
c：真是有太多的如果了。如果一切可以重來，男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月，共醉到天明嗎?
b：是啊，如果一切可以重來，女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運動減肥嗎?
c：但是，這一切都已經(jīng)無法回去了，那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧。
b：請欣賞歌曲對唱《如果的事》，《屋頂》。
a：其實在__學院無處不充滿著特色與激情學生特色活動的開展就是一個很好的例子。
d：說到學生特色活動，我們不僅僅有健美操。
還有一樣很有特色并多次在__相關比賽重獲得獎項的活動。
a：你說的是街舞。
d：沒錯，這也是一個讓人血液沸騰的活動，下面就請大家來再次領略街舞的風采。
a：街舞表演《d：on’tpushme》，送給大家。
結語
響起《梔子花開》的音樂，《感恩的心》演員原地站好，其他演員上場站定后，主持人上場。
b：青春散場，我們等待下一場的開幕。
a：等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想。
c：等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。
d：青春散場，我們期待下一場的開幕。
a：讓我們永遠銘記這一天吧，因為這是我們走向成熟的見證。
c：讓我們永遠銘記這一天吧，因為這是我們告別學生身份的象征。
b：梔子花開的季節(jié)，我們走出校園，走向社會，去譜寫更加輝煌的人生。
d：同學們，不要猶豫，不要彷徨。因為前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺。
合：讓我們一路走好!
大學主持稿畢業(yè)典禮怎么寫篇2
開場
a：畢業(yè)，是一個沉重的動詞。
b：畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞。
c：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞。
d：畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
a：若干年后，假如我們還能回想起那段時光。
b：也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠。
c：它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
d：各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們，__系2020屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始了。
a：在這個離別的時刻，我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領導、嘉賓，并送上我們最最美好的祝福。
b：他們是__等。
c：再次歡迎他們的到來！下面有請__致辭。
a：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心。
b：過去的日子將在這一瞬間復活，將來的歲月將在這一瞬間展望。
c：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語。
d：用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠行的人們送上最真，最深厚的。
合：祝福。
節(jié)目
a：那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會的序幕，有請歌伴舞表演：《月亮代表我的心》。
a：健美操一直是這座美麗的校園的一個亮點。四年的大學生活，學校的健美操表演伴們度過了一個又一個難忘的激情飛揚的夜晚。
b：多少記憶仍在，多少歡樂仍在。在今晚，讓我們再次回味健美操的韻味，請欣賞健美操表演《青春魅力》。
c：當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候，云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學長離開，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。
d：當指針轉向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場了。
c：在這離別的時刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧。
d：請欣賞情景劇表演《青春與我同行》。
a：離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵，幾多傷感。
b：明年今日，當我們回想起這一段時光這一個人，會是怎樣的一種心情？
a：明年今日，當我們脫掉稚嫩的外衣，在社會這所現(xiàn)實的大學里歷練的時候，是否還會保留當年的天真？
b：不管怎樣，愿我們明年今日依舊快樂、幸福明年今日，祝我們好運。
a：請欣賞歌曲《明年今日》。
c：其實別看咱們__系在學校里不算大系，但卻是個藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出。
d：沒錯，我也有同感，無論是戲劇表演還是唱歌跳舞，都不在話下。這不，來自__班的師妹們也有節(jié)目奉上。
c：請欣賞舞蹈《舞娘》。
a：每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享無論失敗成功都會感動。
d：愛因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。
a：因為愛在我們心中，所以，一時的分別并不代表一生的傷痛。
d：因為愛在我們心中，某一天的某一個角落，我們還會相逢。
a：時間不會阻擋我們相聚的步伐，因為那份同學之愛常在心中。
d：請欣賞小合唱《愛因為在心中》。
c：大學生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人的故事值得銘記。
b：如果時間可以倒流，如果大學可以重來，我們的生活也會像以前一樣么？
c：真是有太多的如果了。如果一切可以重來，男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月，共醉到天明嗎？
b：是啊，如果一切可以重來，女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運動減肥嗎？
c：但是，這一切都已經(jīng)無法回去了，那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧。
b：請欣賞歌曲對唱《如果的事》，《屋頂》。
a：其實在__學院無處不充滿著特色與激情學生特色活動的開展就是一個很好的例子。
d：說到學生特色活動，我們不僅僅有健美操。
還有一樣很有特色并多次在__相關比賽重獲得獎項的活動。
a：你說的是街舞。
d：沒錯，這也是一個讓人血液沸騰的活動，下面就請大家來再次領略街舞的風采。
a：街舞表演《d：on’tpushme》，送給大家。
結語
響起《梔子花開》的音樂，《感恩的心》演員原地站好，其他演員上場站定后，主持人上場。
b：青春散場，我們等待下一場的開幕。
a：等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想。
c：等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。
d：青春散場，我們期待下一場的開幕。
a：讓我們永遠銘記這一天吧，因為這是我們走向成熟的見證。
c：讓我們永遠銘記這一天吧，因為這是我們告別學生身份的象征。
b：梔子花開的季節(jié)，我們走出校園，走向社會，去譜寫更加輝煌的人生。
d：同學們，不要猶豫，不要彷徨。因為前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺。
合：讓我們一路走好！
大學主持稿畢業(yè)典禮怎么寫篇3
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子，我院645名同學將莊嚴地接過畢業(yè)證書，從武漢理工大學安靜而詳和的校園走向社會，從大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我院20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請允許我介紹在座的領導和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理__X博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學院領導有：院長、博士生導師__X教授、黨委書記__X教授、副院長__X教授、__X教授、__X教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機關各科室主任、輔導員老師。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學院20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
全體起立，奏國歌。
一祝福
臨別依依，言語萬千!畢業(yè)典禮的第一個環(huán)節(jié)是祝福。
首先是院長致辭。
謝謝X院長。X院長對大家順利完成大學本科或研究生的學習表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;X院長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
下面有請教師代表__X教授向同學們說說心里話。大家歡迎!
謝謝X教授。X教授的致辭表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。
下面請觀看老師們給畢業(yè)學生帶來的歌舞。
下面請校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理__X博士致辭
謝謝__X董事長。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有__、__的學生，讓我們一進來聽聽他們的代表20__級學生統(tǒng)計0702班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝蕚涞摹?/p>
謝謝同學們的祝福。此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，四年了，同學們長大了，成熟了，你們一定感慨萬千。
下面就請20__屆畢業(yè)生代表光科0501班的__X同學講話。大家歡迎。
謝謝__X同學
母校是同學們成才的搖籃，下面由__X和__代表畢業(yè)生向學院贈送禮物。
_今年我院就要整體搬遷新校園了，__級同學給學院送了一面鏡子，并題有“昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依”，為了屆時安裝方便，今天像征性送一牌匾。請X院長、_接牌
二、授學位
“四載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”下面請李院長為大家授予學位
三、觀看“畢業(yè)之聲”，合唱畢業(yè)歌
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭，回報社會。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”!
大學主持稿畢業(yè)典禮怎么寫篇4
女：尊敬的各位領導，老師們，同學們。
男：親愛的__級的畢業(yè)生們。
合：晚上好！
女：您現(xiàn)在看到的是由__學院__學院團總支及大學生藝術團聯(lián)袂為您奉上的“六月情懷——歡送__級畢業(yè)生文藝晚會”，我是主持人__。
男：我是主持人__。
女：首先要向您介紹的是蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們是__，讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示最誠摯的感謝。
男：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命中注定，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今晚，當“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆城建學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：我不想說這是多么優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生，盡管他們的確創(chuàng)造了無數(shù)個令人嘆為觀止的輝煌，在今夜，有些東西是可以忽略不計的，而那種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
男：又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那些小幸福;你是否還會記起日記本里的書簽連同那些五彩繽紛的日子;你是否還會記得你愛過的女孩兒或是追過你的女生?
女：無數(shù)個四年之后，你的思念是否會有增無減?在你成人的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，會不會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去?
男：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
女：我宣布，今年的畢業(yè)典禮正式開始!
大學主持稿畢業(yè)典禮怎么寫篇5
我們帶著滿懷的希望
我們帶著美好的憧憬
我們帶著相聚的欣喜
我們帶著離別的寓意
今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心
那過去的日子將在這一瞬間復活
將來的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開心靈的幡幔
用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福
如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么四年的&39;相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念
我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀
四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天
今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶
靜靜地，我們享受一個又一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，我們會變得更加堅強，更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
大學主持稿畢業(yè)典禮怎么寫篇6
女：六月的校園，彌漫著淡淡的花草芬芳和濃濃的離別情傷。微風拂過，花香四溢，彌漫心田。又是一年夏雨季，又是一季畢業(yè)時，校園的每個角落里都能捕捉到畢業(yè)生們那戀戀不舍的身影和那留戀的眼神。
男：四年前，我們在這里相聚一堂，面對陌生的一切，悄悄地把自己的夢想播種在建大這片沃土上，微笑著一起許下對未來的承諾；四年里，我們用激情和熱血揮灑青春，將滿腔豪情化作露滴，澆灌夢想，在老師和同學的關懷下不斷成長、成熟。
女：四年了，你還記得入學時幫你拎包帶路的學長學姐嗎？你還記得大學的
第一節(jié)課嗎？你還記得在大學認識的第一個人嗎？你還記得那年莊重的開學典禮嗎？你還記得那晚搞怪的迎新晚會嗎？你還記得那個風雨交加的運動會嗎？
男：這四年的時光承載了我們太多太多的回憶，來不及回憶，亦來不及思索，不覺間我們的大學生活已走到盡頭。回首來時路，片片場景紛繁涌現(xiàn)，浸濕了眼角，卻溫暖著我們的回憶。四年的時光，對于人的一生來說不過滄海一粟，但大學里的四年光陰卻值得用剩下的所有時光來深深銘記。
女：四年后的今日，我們帶著夏日的活力與熱情，再次歡聚一堂，互訴心聲，為我們即將迎來的新的挑戰(zhàn)、新的機遇而歡呼，同時也是為我們即將逝去的大學生活再添一筆絢爛的色彩！下面，我宣布交通與機械工程學院“榮耀感恩夢想起航”歡送畢業(yè)生主題晚會
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨現(xiàn)場的嘉賓，他們是：
女：在20__年的迎新晚會上，節(jié)目“千手觀音”給我們帶來了許多的歡樂，這群可愛的演員們也因此在學院一舉成名，時隔四年，同樣的節(jié)目，他們又會給我們帶來怎樣的驚喜呢？讓我們拭目以待！
《節(jié)目千手觀音1S》
男：四年，不僅讓他遇到了愛慕的那個她，收獲到美好的愛情；也讓志同道合的他們走在了一起，組建成草根F4組合，收獲了一份真摯的友誼。接下來讓我們跟隨草根F4組合追憶曾經(jīng)的F4時代，一起欣賞歌曲《第一時間》
歌曲《第一時間》5分鐘（MV視頻）
女：你我即將各奔前程，那在這之后的日子里我們之間又將會有怎樣的故事呢？
在多年后的今日，我們會不會感概四年的大學時光如同泡沫一樣，雖絢麗多彩，卻轉瞬即逝，下面請欣賞機械5班田學韓等帶來的歌曲串燒《后來后來》《泡沫》
歌曲串燒《后來后來》、《泡沫》6分鐘
互動節(jié)目——“阿拉丁神燈”
男：親愛的觀眾朋友，welcomeback！歡迎各位來到我們的健康美麗喝啥呦天喔蜂蜜柚子茶《百變大咖秀》第六季的直播現(xiàn)場！我是何炅的代理主持恩陽，今晚，我們的大咖將會給你帶來不一樣的視聽盛宴，有請機械5班為我們帶來精彩的小品《大咖秀》
小品《大咖秀》8分鐘
女：時光他默默的刻錄著我們的青春模樣，流年他悄悄的抒寫著我們的青春故事，你知道嗎，那些流逝的光陰里也深藏著說不完的往事，和那道不盡的回憶。下面請欣賞機械6班帶來的歌曲《光陰的故事》
歌曲《光陰的故事》6分鐘（MV照片？視頻？）
男：時光悄悄老去，記憶卻依然清晰。緊靠的課桌間，夾雜著多少往事，熟悉的面容一一閃過，回憶里是否還有你同桌的身影，現(xiàn)在的你是否還在想著對方，想著那年同桌的他。下面就讓我們在歌曲《同桌的你》中，靜靜的回憶那段同桌情吧。有請演唱者上臺！
歌曲《同桌的你》（附舞臺劇）6分鐘（全年級女生照片）
女：四年里，我們的回憶不僅僅只有同桌的你，而是這四年的一切。如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么這四年的相知相守卻是緣分的眷戀，今晚的相聚則是我們對于四年快樂時光的懷念。讓我們一起回顧這段大學往事。下面請欣賞相聲《大學》
相聲《大學》8分鐘
互動節(jié)目阿拉丁神燈25分鐘（隨機挑照片軟件）
主持梁浩
男：大學是我們青春畫卷中最濃墨重彩的一筆，這青春，如虹，在這七色彩里歸去又歸來，升華了多少我們的真心情感；這青春，如花，卻在這花園里春去春又來，凝結了我們多少的眼淚心酸；這青春，如歌，卻在這樂曲里潮落又潮起，留下了多少難忘的容顏！謹讓我們以青春的身姿舞出這如花似火的青春，獻上我們的青春致詞。讓我們一起欣賞舞蹈《致青春》。
舞蹈《致青春》8分鐘
女：青春宛若這段絕美的舞蹈，可再美的青春也逃不出時間的桎梏。又是一年盛夏，花開花落，草榮草枯，歲月悠然間又拉著我們跑了很遠很遠。時光匆匆，歲月匆匆，回望著定格在從前的記憶，我們不禁悄然嘆息：時間都去哪了。有請機械3班王偉等人為我們帶來歌曲《時間都去哪了》。
歌曲《時間都去哪了》6分鐘（MV照片）
男：時光走得再快，也帶不走那一段段充滿歡聲笑語的記憶。即便是時間悄然消逝帶來的憂傷，也不敵我們滿腔的激情昂揚?！凹で轱w揚，機械最強”的口號還縈繞在胸腔，熱情之火長燒不敗。我們的信心來自哪里？我們的勇氣來自哪里？我們的激情又來自哪里？看完小品《我們的專業(yè)聽起來就很牛逼》，答案自然見分曉。
小品《我們的專業(yè)聽起來就很牛逼》8分鐘
女：精彩的小品過后，熱情依然不減，下面讓我們跟隨SHD組合進入激情的“光電”世界，看看他們能演繹出怎樣的《superstar》。有請SHD組合！
歌曲《superstar》6分鐘
男：愿歲月里永遠這般熱情，愿歲月里永遠這般快樂，愿歲月中的我們永遠這般的昂揚向上。煽情的話難以出口，祝福的話亦不必太多，四年來情誼深厚，我們一起走過。在這最后相聚的日子里，物流1班帶來了他們深情的祝福。下面請欣賞歌曲《祝?！?。
歌曲《祝福》
女：是誰與你手拉手，陪你一起走過心酸和坎坷，是誰與你心連心，陪你一同享受陽光和溫暖，又是誰與你不離不棄，陪你度過四年漫長的日日夜夜；是朋友！多么普通的字眼，可每每念起都會有絲絲感動溫暖心懷！下面請欣賞10級班長一條演繹的歌曲《朋友》
歌曲《朋友》6分鐘（MV視頻）
男：生命雖只是滄海一栗，但我們卻因為他們不枉此生，困難時一個輕輕的擁抱，
傷心時一句淺淺的問候，高興時一記溫暖的拳頭，無論什么時候，無論你需要什么，他都會在你身邊默默地支持你，祝福你，他們都有著一個共同的稱呼：朋友！朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一聲情一杯酒！讓我們最后道一聲“朋友，珍重！”
女：“門前若無南北路，此生可免別離情。”人生猶如蒲公英，一經(jīng)離別，四海漂泊，我們攜著祝福，揮著羽翼，輕盈起程。四年的酸甜苦楚，我們已經(jīng)一起度過，那些相知相守的日子也已定格成為永久的記憶。大學四年是最值得回憶的美好時代，即便從此我們天各一方、各自尋夢，可曾經(jīng)一起走過了，就永遠不會忘記！
男：畢業(yè)不說再見，離別不訴離殤！此時此刻讓我們對彼此許下承諾，相約二十年后再相聚，重溫這四年的點點滴滴，一起細數(shù)那些相伴走過的青蔥歲月。站在畢業(yè)的路口，讓我們笑著訴說別離，朋友，請相信此情可待，今日的別離是為了明日更好的相聚！
女：感謝那些在一起的歲月，感謝那些歲月中的你們，快樂抑或悲傷，你們陪伴著我一路走來，你們見證了我的成長，你們陪伴了我的求學生涯，你們鼓舞著我追逐夢想，也是你們帶給了我一段多彩的回憶！我親愛的朋友們，讓我最后一次對你們說一聲：謝謝你的陪伴讓我的大學不寂寞！我親愛的老師們，讓我最后一次對你們說一句：謝謝你的教導讓我的大學不迷茫！
男：我宣布，畢業(yè)生主題晚會圓滿結束！
大學主持稿畢業(yè)典禮怎么寫篇7
A：尊敬的各位領導、各位來賓，
B：親愛的老師和同學們，大家—
合：晚上好!
C：這里是“蘭州大學20_屆畢業(yè)生晚會”的現(xiàn)場，歡迎各位的到來!
D：首先，向各位介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領導和來賓，他們是：
第一篇章
A：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都;
B：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原;
C：也是那一年的夏天，焦急的等待過后，印有“蘭州大學”字樣的錄取通知書，帶著紅色的喜悅，飛到了我的手中;
D：也在這一年的夏天，我們從周校長的手里莊嚴地接過象征收獲的學位證書，然后把它和畢業(yè)證書一起放進早已收好的行囊;
A:每年的這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
B:是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與期盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
C:在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦夭賵錾峡盏臅r候，也就意味著又有一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起;
D:今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航!
第二篇章
A:多少癡心迷醉的日夜，
B:多少臥薪嘗膽的朝夕，
C:多少成功失敗的淚水，
D:多少放歌青春的感慨;
A:在畢業(yè)的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。
B：在畢業(yè)的晚會上，我們在深情地講。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。
C：在畢業(yè)的晚會上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
D：在畢業(yè)的晚會上，有多少未了的情結，又在續(xù)寫動人的篇章。
A：在畢業(yè)的晚會上，我們在放聲地唱。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱負理想。
B：在畢業(yè)的晚會上，我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦，唱那風雨陽光，也唱那不敗的自信堅強。
第三篇章見詩朗誦《是年花開》
結束語：
A：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞臺上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。
B：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恒的記憶。
C：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經(jīng)年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!
D：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在蘭山腳下如繁花般相聚。
A:我們不會忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學的恩師們;
B:我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們;
C:我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓;
D:我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂!
A:再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢;
B:再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游;
C:再見了，我的老師，我的同窗;
D:再見了，我的母校，我的蘭大;
A:期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，
B:當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，
C:讓我們深情的告訴他們，我們曾經(jīng)，也是蘭大人!
合：我們永遠，都是蘭大人!
大學主持稿畢業(yè)典禮怎么寫篇8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
鳳凰花開，驪歌響起，有一種思緒叫離別。當你們踏入大連海事大學裝備學院的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，每個人既有興奮和喜悅，又帶著絲絲離別的感傷。今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的裝備學院20____屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。你們就要從安靜而美麗的校園走向社會，從大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生?，F(xiàn)在我宣布：“大連海事大學交通運
輸裝備與海洋工程學院20____屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式現(xiàn)在開始。
首先請允許我介紹一下參加今天典禮的領導和老師他們是
裝備學院院長張會臣裝備學院黨委書記李生君裝備學院副院長熊偉裝備學院副院長周鋒
裝備學院黨委副書記兼副院長邵麗娜材料科學與工程系系主任季世軍 機械工程系主任林成新土木工程系主任崔春義船舶與海洋工程系主任王天霖
還有裝備學院低年級的本科生同學。他們都是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
當然還有我們今天的主角裝備20____屆畢業(yè)生們。也歡迎你們。
下面進行大會第一項也是我們畢業(yè)生在大學里的最后一堂愛國主義教育課，舉行升旗儀式。
升旗隊就位?！āāāāā?/p>
升旗儀式結束。請升旗隊的同學有序帶出。升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的一種形式，希望同學們在未來的工作中胸懷祖國心系天下做一名有責任敢擔當?shù)那嗄辍?/p>
下面進行大會第二項：請20____屆畢業(yè)生代表王春雷上臺發(fā)言。
感謝王春雷同學讓我們感受到畢業(yè)生們濃濃的赤子情懷。下面進行大會第三項：請教師代表土木工程系的王東升教授為畢業(yè)生送上祝福和期許。
感謝王老師的教誨和祝福。
下面進行大會第四項：進行學位授予儀式，有請院長張會臣教授為畢業(yè)生們側移流蘇。請院長與畢業(yè)生們合影留念。請各位老師上到主席臺。
再過幾天大家就要告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，把老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最華美的詩篇。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯矗Ｄ銈円宦菲桨?、前程燦爛!
現(xiàn)在，我宣布，大連海事大學交通運輸裝備與海洋工程學院20____屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式到此結束。
感謝各位老師和同學們迎著朝陽歡送畢業(yè)生們，讓我們共同期待未來的日子為低年級的你們送行。
請各位老師與畢業(yè)生們合影留念。請各中隊有序退場。