校園詩詞大會主持稿
(男)敬愛的各位老師，各位教練，
(女)親愛的同學(xué)們，
(合)大家上午好!
(男)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
(女)源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(男)這兒有唐詩宋詞
(女)這兒有李白杜甫
(男)今天，讓我們走進悠遠的古代，探求幽幽的情懷
(女)今天讓我們與圣賢為友，與詩詞作伴，展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
(合)讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。藍天文武學(xué)?！肮旁娫~知識競賽”現(xiàn)在開始。
校園詩詞大會主持稿篇2
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
放眼望去，無論是岳陽樓還是黃鶴樓，無論是滕王閣還是蓬萊閣。哪一處，沒有留下古來圣賢的名篇佳作，奇絕文筆？
這些名句讓建筑成為名揚天下的文化古跡，更重要的是它們也穿越時空，陶冶了一代又一代中國人的情操，這是我們的財富，也是我們的根。所以在這里也再一次盛情地邀請所有朋友們加入到我們的詩詞狂歡。
校園詩詞大會主持稿篇3
開始語：
(陳鶴丹)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
(李松源)敬愛的各位老師，
(陳鶴丹)親愛的同學(xué)們，(合)大家上午好!
(李松源)今天，我們歡聚在章黨鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校，誦讀經(jīng)典，傳承文明。
(陳鶴丹)今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
(李松源)中華五千年的悠久歷史，孕育了源遠流長的民族文化。
(陳鶴丹)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
(李松源)它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
(陳鶴丹)詩的語言，典藏著悠久的歷史文化
(李松源)詩的聲音，演繹著不朽的風(fēng)骨鏗鏘
(陳鶴丹)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊
(李松源)對話圣賢，我們感受千年文字的力量
(陳鶴丹)本學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動。
(李松源)今天的誦讀比賽，就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
(陳鶴丹)為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請了部分校領(lǐng)導(dǎo)和老師擔任評委，他們是：王校長，孟主任，申主任，大隊輔導(dǎo)員曹老師，教研組長樊老師，高老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(李松源)：今天的“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”采用百分制，評委按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)即時打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀節(jié)目輔導(dǎo)獎若干名。具體評分標準如下：
1、脫稿朗誦,普通話標準,吐字清晰;(滿分30分)
(陳鶴丹)2、語速適中,節(jié)奏富于變化，表達流利連貫;(滿分20分)
(李松源)3、朗誦富有感染力,背景音樂、輔助性動作等運用合理并能增強表達效果;(滿分30分)
(陳鶴丹)4、服飾大方得體,儀態(tài)自然端莊,符合小學(xué)生身份;(滿分20分)
(李松源)現(xiàn)在我宣布：章黨鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校小學(xué)部20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期“誦讀經(jīng)典，傳承文明”中華經(jīng)典詩文朗誦比賽
(合)：現(xiàn)在開始。
(陳鶴丹)預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
1.1《長相思》
(李松源)首先上場的是一年級的小朋友，別看他們年齡小，但是唐詩宋詞卻讀得瑯瑯上口、有腔有韻。請欣賞一年(1)班小朋友給我們帶來的《長相思》，大家掌聲歡迎!
1.2《春的消息》
(陳鶴丹)春天，溫暖的陽光，誘人的花香，連小草都在歡快的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：一年(2)班
2.1《滿江紅》
(李松源)“怒發(fā)沖冠，仰天長嘯”。精忠報國的岳將軍一首《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。使我們看到了古人的鐵血丹心，凌云壯志。下面就請大家欣賞這首《滿江紅》朗誦：二年(1)班
2.2《蝶戀花》，《虞美人》
(陳鶴丹)宋詞是我國古代文學(xué)皇冠上的一顆巨鉆，歷來與唐詩并稱雙絕，都代表了一代文學(xué)之勝。直到今天，她仍在陶冶著人們的情操，給我們帶來了很高的藝術(shù)享受。下面，請欣賞二年(2)班的古詞連誦：《蝶戀花》，《虞美人》
3.1《祖國啊，我親愛的祖國》
(李松源)誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們中國人的脊梁。下面請欣賞三年(1)班為我們帶來的《祖國啊，我親愛的祖國》
3.2《水調(diào)歌頭》
(陳鶴丹)說起吟月詩，一句“但愿人長久，千里共嬋娟”便會浮上心頭，蘇軾的一首《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情和思念。下面請三年(2)班的同學(xué)們?yōu)槲覀兝收b蘇軾的名篇《水調(diào)歌頭》。
4.1《雨霖鈴》
(陳鶴丹)宋詞是一座巍巍的豐碑，今天她依然熠熠生輝，讀來仍然讓我們唇齒生香。多情自古傷別離，分手的時候，總會有千言萬語涌上心頭，柳永的一首《雨霖鈴》曾讓多少離人黯然傷魂，潸然淚下。請欣賞四年(1)班同學(xué)的朗誦。-------《雨霖鈴》
4.2《憶江南》
(李松源)春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這爛漫無比的春季中，柳綠了，花紅了，這迷人的色彩，醉人的芬芳，引發(fā)了詩人無限的感概與暇想，忍不住為春天留下了美麗的一筆。請聽唐代詩人白居易的《憶江南》。朗誦：四年(2)班。
5.1《水調(diào)歌頭》
(李松源)江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍
(陳鶴丹)呦，讀得還挺有韻味的呢!不過呀，五(1)班的同學(xué)們不僅能朗誦，還能唱呢。(李松源)是嗎，那就請他們上臺來給大家表演表演吧!
(陳鶴丹)好啊，掌聲有請五年(1)班表演《水調(diào)歌頭》。
5.2《四才子賞春》
(李松源)五(1)班的同學(xué)們表演的唱古詩真精彩呀，我還沒聽夠呢。
(陳鶴丹)說的還是不如唱的好聽吧?!不過，唱古詩好，跳古詩更好!
(李松源)什么什么?跳古詩?古詩也能跳?(做跳的動作)
(陳鶴丹)不是不是，你理解錯了，我是說呀，古詩可以朗誦，可以歌唱，還可以用“舞蹈”的形式來表現(xiàn)。
(李松源)啊，舞蹈呀，嚇我一跳。(做跳的動作)
(陳鶴丹)哎，別跳了，看，五年二班的同學(xué)們都準備好了。
(李松源)接下來請欣賞五年(2)班為大家表演《四才子賞春》。大家掌聲歡迎。
6.1《卜算子詠梅》
(陳鶴丹)同學(xué)們都熟悉宋代詩人陸游的《卜算子詠梅》。那“無意苦爭春，一任群芳妒”表現(xiàn)的是一種脆弱;而毛澤東的《卜算子詠梅》卻表現(xiàn)出了報春不爭春，梅子吳東風(fēng)的無產(chǎn)階級革命家的博大胸懷。下面請欣賞六年(1)班的同學(xué)們朗誦的《卜算子詠梅》。
6.2《沁園春雪》
(李松源)雪，飄飄灑灑，是潔白的天使，是大自然的精靈。山舞銀蛇，原馳臘象。《沁園春__雪》蕩氣回腸、氣壯山河，他對風(fēng)流的含義做了最具體的詮釋。拿出我們的膽量，拿出我們的豪情，讓我們一起高聲朗誦吧!請聽六年(2)班的《沁園春雪》
1.1《行路難》
(陳鶴丹)人生多歧路，當我們在逆境中摸索前行時，您是抱著怎樣的心情呢?當我們痛苦失望時，我們是繼續(xù)奮斗還是半路退縮呢?讓我們來感受一下文人的心境吧，一起欣賞李白的《行路難》朗誦：一年(1)班
2.2無題
(李松源)行路難，行路難，這首詩抒發(fā)了詩人李松源白遭遇艱難后的一些感慨。歷史上這樣的詩人還真不少，李松源商隱，就是其中一位，下面，我們就來欣賞他的代表作之一《無題》。朗誦：二年(2)班。
3.1《水調(diào)歌頭》
(陳鶴丹)蘇軾在北宋詞壇上，創(chuàng)作了一批風(fēng)貌一新的詞章，如果沒有他，不知道北宋詞壇要失色多少?！端{(diào)歌頭》就是明證。下面就請大家欣賞蘇軾的這一宋詞名篇《水調(diào)歌頭》。朗誦：三年(1)班
3.2《木蘭詩》
(李松源)詩詞中有悲憫情懷，詩詞中有求索思考。太多詩詞口口相傳，記載著無數(shù)的傳奇。我們頌讀詩詞，從木蘭辭中傳承品質(zhì)，追憶感動，一個形象漸漸清晰，她的名字就叫——花木蘭。下面請欣賞三年(2)班的詩朗誦《木蘭詩》
4.1《沁園春雪長沙》
(陳鶴丹)有人說，毛澤東是一個軍事家，掌上千秋史，胸中百萬兵;有人說，毛澤東是一個哲學(xué)家，前不見古人，后不見來者;其實，毛澤東是一個馬背上的詩人，馳騁萬里江山，吞吐千古豪情。下面，就讓我們一起走近詩人——毛澤東。
朗誦前解說：
從秦皇漢武，到唐宗宋祖，從成吉思汗，到清末民國，歷朝歷代。是您，毛澤東，第一次把人民高高舉起。是您，讓一個飽經(jīng)滄桑與屈辱的民族，挺直了脊背，找到了自信;您是人民的真正代表
87年前，一位身無分文，卻心憂天下的青年才俊，獨立寒秋，面對滾滾北去的湘江，昂首向天，發(fā)出千古一問：問蒼茫大地，誰主沉浮?這巨大的提問，不是質(zhì)疑，不是困惑，而是一種更深沉的自信，一種內(nèi)在的堅定，一種改天換地的使命感。請欣賞：《沁園春長沙》
結(jié)束語
(李松源)金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。
(陳鶴丹)金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。(李松源)誦讀經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌
(陳鶴丹)誦讀經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
(李松源)絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩
(陳鶴丹)悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘
(李松源)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳
(陳鶴丹)愿五千年文化的血脈永久傳承
(李松源)章黨鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校小學(xué)部“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽，
(合)到此結(jié)束。
校園詩詞大會主持稿篇4
春蠶到死絲方盡，蠟炬塵灰淚始干。
今天已經(jīng)是我們中國詩詞大會的第五場比賽了，越來越多的百人團的選手，憑借著自己的才學(xué)，脫穎而出，突出重圍，有的甚至爭取到了第二次上場的機會，可以說比賽是日益激烈。
但是我在這個比賽現(xiàn)場，更多的感受到的還是一份溫情，一份人情，一份意境。就像孔子在兩千多年前，就曾經(jīng)說：“詩可以興，可以觀，可以群。”所以如果在座的每一位選手，在這段時間里，結(jié)交到朋友，開闊眼界，增長見識。我想，那也是我們的一份幸運。我們也再一次把掌聲送給所有的選手們，祝你們好運。
校園詩詞大會主持稿篇5
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
白居易在十六歲的時候?qū)懴碌倪@一首《賦得古原草送別》，可能稱得上是中國流傳最為廣泛的古詩之一了。
我們每個人小時候幾乎都背過，當然隨著我們的成長，也會對詩里的含義有更新的理解。就像在今天，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，對現(xiàn)場所有的選手來說，意味著又一場新的比賽開始了，我們也可以抓住新的希望，抓住新的機會，去創(chuàng)造新的成績，祝各位好運。
校園詩詞大會主持稿篇6
男：尊敬的各位來賓!
女：女士們!先生們!
合：下午好!
女：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行“慶祝__公司成立六十周年”詩歌文藝演出會。
男：看過了剛才的畫面，我想，在座的每一位心中都無比激動。是啊，一代代英雄的西部鉆探鉆井人，豪情滿懷，以雄壯激越的創(chuàng)業(yè)傳奇，譜寫出民族石油工業(yè)的恢宏篇章。
女：60年來，我們戰(zhàn)戈壁、斗嚴寒，在荒涼孤寂的“西圣地”打出一口口油井，把寶貴的“血液”注入共和國年輕的心臟。英雄的西部鉆探鉆井人，會戰(zhàn)萬里戈壁，一鼓作氣打出一個克拉瑪依大油田，把祖祖輩輩貧油的帽子扔到了太平洋。
男：鉆塔巍巍，鉆機歡暢，翻騰油浪，克拉瑪依大油田噴涌在共和國最年輕的土地上。
女：__公司，你是一片充滿活力的土地，
男：__井公司，你是一片充滿希望的土地
女：六十年艱苦創(chuàng)業(yè)!
男：六十年碩果累累!
女：今天，我們用真情，紀念克拉瑪依鉆井公司六十年的輝煌歷程，在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的夢想;
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;鐵人、石油、鉆塔，60年的風(fēng)雨兼程，正是這些特有的“符號”，讓中國人揚眉吐氣，無尚榮光。戰(zhàn)井噴、迎風(fēng)雪、踏戈壁，追尋我們60年的艱苦與卓越、光榮與夢想。
男：豪情滿懷60年詩歌文藝演出會
合：現(xiàn)在開始!
校園詩詞大會主持稿篇7
男：中華古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。
女：中華古典詩詞是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。
男：中華古典詩詞像海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。
女：中華古典詩詞像山，她深邃凝重而意境深遠。
男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。
女：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。
男：親愛的.同學(xué)們，
女：朋友們
合：大家早上好！
男：歡迎來到由云南師范大學(xué)文學(xué)院主辦，蘭亭文苑承辦的首屆古典詩詞大賽的決賽現(xiàn)場。我是主持人崔慶會
女：我是主持人__X
男：首先請允許我介紹本次大賽嘉賓，他們分別是__X
女：當然還有我們的選手，首先恭喜大家入圍決賽，能夠從初賽中脫穎而出，證明各位都是十分優(yōu)秀的，預(yù)祝你們在今天的比賽中取得好成績！
男：接下來讓我們一起走進古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧！
女：云南師范大學(xué)文學(xué)院蘭亭文苑首屆古典詩詞大賽現(xiàn)在開始。