節(jié)目主持稿怎么寫
節(jié)目主持稿怎么寫篇1
開場：
姚清揚：尊敬的家長、老師，
閆天岐：親愛的同學們，
合：大家新年好！
孫凡雅：當日歷又翻開新的一頁；
呂昊燁：當小樹又增加一個年輪；
李軼：當春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20__年的到來！
孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
姚清揚：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長的距離；
李軼：新年染紅了我們快樂的生活；
孫樹賢：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
姚清揚：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級一班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場舞《最炫民族風》
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風》莫屬！
姚清揚：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》
孫凡雅：當里個當，當里個當，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來請欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴?/p>
閆天岐：有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?？抽浴?，接著就火了。
劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉?？抽浴?，所以他們倆經(jīng)?；?。
閆天岐：由此可見，誰唱誰火。
劉怡辰：請欣賞花鼓戲《劉?？抽浴?。
4、動感舞蹈《大家一起來》
張馨育：在這個幸福的日子里，每位同學都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂，
孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧，請欣賞動感舞蹈《大家一起來》。
5、配樂詩朗誦《沁園春雪》
姜開鑫：長征路上，千軍萬馬之前：
馮露萱：一個人，一支筆，一個聲音，道出了中華民族的必勝信心：
二人合：數(shù)風流人物，還看今朝！
馮露萱：請欣賞配樂詩朗誦《沁園春雪》。
6、歌曲《太湖美》
李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，
李之瑗：今天也讓我們在歌聲中去領略江南太湖的美吧，
梁宸赫：請欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操
呂昊燁：今年專職班主任申老師來到了我們的大家庭，
高樹涵：她無時無刻不在關注著我們，對我們照顧的無微不至。
呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
高樹涵：不信，請欣賞我們帶來的搏擊操表演。
8、騎馬舞
許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
李軼：那就是來自韓國的《江南style》，
許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。
李軼：接下來，讓我們一起跳起來吧。
9、五步拳
黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級開設了特色課程——武術，
張宏達：我們和新來的江老師學了五步拳，
祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請欣賞同學們的精彩表演。
10、古詩詞新唱
袁子涵：學在二一，快樂無比，還記得去年誦讀比賽嗎？
狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績。
袁子涵：讓我們一起來回顧一下當時的精彩表演吧。
狄逸淳：請欣賞李煜的《相見歡》。
11、英文歌曲
孫凡雅：來到外國語，學習外國話，伴我左右，音樂伴我成長。
請欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏
朱冠宇：接下來請欣賞宋錦揚帶來的電子琴演奏《》。
6、架子鼓表演
朱冠宇：接下來請欣賞閆旭帶來的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節(jié)奏與動感定能燃起節(jié)日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛你》
李雨軒：請欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》
8、相聲《聰明的傻小子》
吳坤澤：相聲是我國傳統(tǒng)的藝術，講究說學逗唱，給人無限歡樂，
李雨軒：請欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》
9、猜謎語
李雨軒：進行猜謎語的小游戲好不好？猜對的有獎品贈送，有請猜謎語的主持人張殿浩、張馨月上場——
10古箏
李雨軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動人心魄。
朱冠宇：請欣賞關怡佳帶來的古箏曲《》
11、合唱《奔跑》
李雨軒：在不久前舉行的全校運動會上，李成慶、張茗凱等同學在賽跑項目上獲得優(yōu)異成績，
吳坤澤：請金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學一起帶來合唱《奔跑》
12、獨唱：不怕風浪
李雨軒：請欣賞由潘會帶來的歌曲《不怕風浪》
13手語操
朱冠宇：世紀新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€節(jié)目
李雨軒：請欣賞由他們帶來的手語操
14、合唱：天父的花園
朱冠宇：請欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》
15、朗誦：初升的太陽
李雨軒：我們是祖國的花朵
朱冠宇：我們是初升的太陽
李雨軒：請欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽
16、三句半：
李雨軒：幾個個大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，
朱冠宇：請欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。
結(jié)束語：
李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
吳坤澤：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
李雨軒：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳坤澤：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：2年級四班年元旦會演到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意！
節(jié)目主持稿怎么寫篇2
女：在這個特殊的時刻，也請各位同事注意紀律和衛(wèi)生，不要亂丟紙屑，垃圾及時放入垃圾桶，手機調(diào)成靜音，謝謝大家的配合。
女：尊敬的各位領導
男：親愛的老師們
合：大家好!女：在這個陽光和煦的冬日，在這片閃爍的燈光下，我們馬上就要迎來新的一年，也迎來了城區(qū)三小元旦教師聯(lián)歡會。
男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至……
女:是的，喜慶的紅色將隨著新年而到來，歡樂的舞蹈也將帶來新的歡樂。
男：為了公平起見，在前三個節(jié)目表演完畢之后，請評委老師再開始打分。
女：首先請欣賞由學前班帶來的舞蹈《開門紅》。掌聲有請
男:在欣賞完一段歡快的舞蹈之后，下面請欣賞由一年級帶來的歌曲串燒。大家掌聲歡迎
女：哎，巖清，你喜歡相聲嗎?
男：當然喜歡啊!女：那你今天有耳福了，今天我們二年級的劉慶珍老師為大家?guī)砹艘欢尉实膯慰谙嗦暋墩f健康》，掌聲有請。男：在劉老師精彩的相聲之后，讓我們繼續(xù)歡樂之旅，下面這個精彩的節(jié)目是由三年級高菲老師帶來的歌伴舞《歡天喜地》。大家掌聲歡迎。
女：三句半詼諧搞笑，是我們喜聞樂見的說唱曲藝。下面我們一起來欣賞由四年級老師為大家?guī)淼木使?jié)目《三句半》，掌聲有請。女：聽完四年級精彩的三句半之后我也忍不住想說兩句。熱熱鬧鬧三句半，風風火火來聯(lián)歡，有樣學樣說不好，見笑!精彩的三句半之后請欣賞由五年級全體老師為大家?guī)淼母枨疅?，掌聲有請。男：江風漁火，弦歌悠揚，古曲《漁舟唱晚》展現(xiàn)在人們面前的，無疑是一段深情并茂的聲樂散文。接下來，就讓我們一起欣賞由六年級陳曉瑋老師帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》，掌聲有請。女：在欣賞完優(yōu)美動聽的古箏獨奏奏《漁舟唱晚》之后，下面請大家欣賞由學前班全體教師為大家?guī)淼慕∶啦佟吨袊丁罚坡曈姓?。男：一段充滿青春活力的健美操之后，讓我們共同欣賞由一年級帶來的舞蹈《日不落》，掌聲有請。晚會主持人串詞男：、接下來請欣賞由二年級田良老師帶來的一首經(jīng)典歌曲《女人花》，掌聲有請。男：一首民族歌曲傳遍了中國大江南北，接下來讓我們欣賞三年級師生帶來的歌伴舞表演《最炫民族風》，掌聲有請。
女：感謝三年級老師帶來的《最炫民族風》，唱出了我們中華民族的風采，接下來有請四年級老師的小合唱《眾人劃槳開大船》，掌聲有請。女：一曲《眾人劃槳開大船》唱出了我們?nèi)∪朔瞰I教育事業(yè)的精神面貌，也唱出了我們?nèi)熒鷪F結(jié)一致共創(chuàng)輝煌的決心。下面有請五年級老師為大家?guī)淼脑姼枥收b《這，就是三小》，掌聲有請。
男：下面請欣賞六年級老師帶來的集體舞《快樂一家人》，掌聲有請。
男：孩子們天真的話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福也是純潔的!二年級老師帶著他們的孩子借此機會也給大家拜個早年，下面有請二年級的老師和他們的寶寶們帶來的親子操《myohmy》，掌聲有請。
女：古有英雄人物，三分天下。今有三小教師獨領風騷。下面有請三年級老師為大家?guī)砀枨B唱《真心英雄》等，掌聲有請。
男：下面有請六年級老師為大家?guī)硇∑贰洞蚬て嬗觥?，請大家欣賞，掌聲有請。
女：想必大家對剛剛四年級老師的《三句半》還意猶未盡吧!這不，現(xiàn)在咱們當中就有人想要挑戰(zhàn)一下!讓我們請欣賞六年級老師為大家?guī)淼摹度浒搿?/p>
男：追求與夢想并存
女：奮斗與拼搏共進
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：我們城區(qū)三小再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
男：聯(lián)歡會到此結(jié)束
女：朋友們
合：再見女：老師們，今天的節(jié)目已經(jīng)全部表演完畢。記分員正在進行最后的統(tǒng)計，請大家在原位稍事休息。聽上一段輕松的音樂之后，我們馬上就公布最后的比賽結(jié)果。
男：下面有請公布比賽結(jié)果。
節(jié)目主持稿怎么寫篇3
1.歌曲向陽花串詞：
都說花兒像太陽，有陽光才能更鮮亮，下面有請……帶來歌曲《向陽花》
2.游戲串詞:
最快樂的時刻莫過于一起做游戲，那么今晚我們要和大家一起玩一個有趣的游戲……
3.歌曲小幸運串詞:
我們每個人都希望自己是幸運兒，哪怕是小小的幸運我們也會心感欣慰，希望今晚的幸運兒會是你，希望這首歌能給您帶去好運，來年帶去財運，下面掌聲有請……帶來小幸運
4.歌曲斑斑串詞:
一首小幸運，希望能帶給大家來年的好運;好戲連連，歌曲不斷，一首斑斑，希望大家能夠喜歡，掌聲有請……閃亮登場
5.游戲串詞:
兩首好歌，惹人醉;游戲一下，緩緩神;又到我們晚會的游戲時間了，這個游戲大家都很熟悉，但無規(guī)矩不成方圓，下面先講規(guī)則……希望接下來，我們都玩的愉快....
6.英文歌曲串詞:
怎樣?這個游戲大家玩的還刺激吧，接下來我們稍微平靜一下，一首英文歌曲帶給我們不一樣的感受，有請范兒十足的……為我們帶來....
7.舞蹈表演串詞:
……的歌曲韻味十足，讓人回味無窮，但可惜的是：我們很多人好像聽不懂!不過不要緊，我們換個具有豐富舞臺效果的視覺類節(jié)目，請欣賞……帶來的舞蹈表演....
8.英文歌曲串詞:
流行和時尚是我們年輕人喜歡追尋的東西，只要是美好的，我們都可以拿來借鑒，下面有請……為我們帶來流行英文歌曲......
9.吉他彈唱節(jié)目串詞:
年輕的我們喜歡追逐夢想，但我們更喜歡炫酷的感覺，一把吉他，一首歌，更顯得溫文爾雅，有請帥哥……閃亮登場
10.吉他彈唱之后節(jié)目串詞:
吉他，那美妙的音符，頓然間把我們帶進了一個玄妙的世界，那美妙的旋律似乎還在耳旁回蕩，接下來，我們要把大家?guī)肓硪粋€境界，有請……帶來的……
節(jié)目主持稿怎么寫篇4
男：尊敬的家長們
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
男：今日，我們將走進舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿
女：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨的嘉賓
男：帶著囑托
女：帶著祝愿
合：我們相逢在這收獲的季節(jié)男：今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報
女：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!
合：露穎舞蹈工作室迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始
男：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈——撥浪鼓女：看完一級班天使們的舞蹈，下面讓我們的耳朵來享受一下，請大家一起聆聽女生獨唱——種太陽女：太湖美，最美美在太湖水，那一彎彎地流水，一縷縷青煙，還有那浮橋深處嬉戲的小鴨，聽，悠遠的琴聲將帶著我們一起走進美麗的太湖。下面請欣賞舞蹈——太湖美
男：“自李唐來，世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不”想必大家都聽說過周敦頤的愛蓮說了吧，而今天我們的學員們將為大家?guī)砦璧浮獝凵徴f女：說起印度，很多人在腦海里立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，接下來的這個舞蹈，就將帶著我們走進這個神秘的過度。請欣賞——印度舞男：夢是無形的，夢是美妙的，夢是神奇的，夢是多彩的，那么夢有眼睛嗎?!讓我們一起在大家的舞蹈里去尋找答案吧!下面請欣賞舞蹈——夢的眼睛
女：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞我們優(yōu)秀的學員們帶來的基本功的組合展示——男兒當自強
男：看過了這么多民族舞蹈，下面我們來轉(zhuǎn)換一種風格，下面請我們爵士班的學員們?yōu)槲覀儙硪粓鲮拍康木羰课璞硌荨?/p>
女：看過熱辣的爵士舞步之后，讓我們再去看看那美麗的姑娘，她們就像黑夜里的精靈，舞動著飄逸的舞步。下面請欣賞新疆舞——阿拉木汗
男：每個孩子都是一個舞動的精靈，釋放她們的天性，讓我們一起跟著音樂的節(jié)拍動起來。有請學員們帶來精彩的動感秀!
女：雖然現(xiàn)在正處寒冬時節(jié)，可是我們場內(nèi)卻是無比的火熱，為了讓這樣火熱的氣氛延續(xù)下去，下面讓我們爵士班的學員們再次上臺為我們帶來一曲火熱的夏天
男：每一只小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入藍天白云里，盡情去翱翔，我們的孩子們也想一只只小鳥，飛進夢想的藍天里，下面請欣賞舞蹈——藍天藍
男：今晚舞海歡騰，
女：今晚神采飛揚，合：讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報演出到此結(jié)束，期待著我們來年再見。
節(jié)目主持稿怎么寫篇5
小主持（合）：敬愛的老師、親愛的同學們：早上好！
小主持a：我是五年3班的周宇涵。
小主持b：我是張祺。
小主持a：這個學期，我們五（3）班在班主任江梅老師的指導下開展了“探究《蓼莪》繼承孝道”的綜合實踐活動?！对娊?jīng)》里的《蓼莪》，被后人稱為“千古孝思絕作”。
小主持b：一些人每次讀它，就會哽咽著停下來痛哭，那么《蓼莪》這首古詩里，到底藏著怎樣的秘密？
小主持（合）：請聽（全班吟誦）——
蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞。
蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我勞瘁。
瓶之罄矣，維罍之恥。鮮民之生，不如死之久矣。
無父何怙（hù），無母何恃。出則銜恤，入則靡至。
父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我。
顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極。
南山烈烈，飄風發(fā)發(fā)。民莫不榖（gǔ），我獨何害。
南山律律，飄風弗弗。民莫不榖（gǔ），我獨不卒。
小主持a：原來，《蓼莪》不僅在悼念父母恩德，更是抒發(fā)了失去父母的孤苦和未能終養(yǎng)父母的遺憾，讀起來沉痛悲愴，凄惻動人。
小主持b：學習了《蓼莪》，我們?nèi)嗤瑢W受到了很大的觸動：詩人痛惜父母辛辛苦苦養(yǎng)育了他，而他懂事后想報答父母的大恩大德時，卻沒有機會了。古語也說過，“子欲養(yǎng)而親不待”是人生的一大憾事。所以，行孝道要及時，要趁著父母健在的時候，而不是等到父母去世的那一天。
小主持a：后來，我們合作設計了探究表，探究父母在生活中是怎樣愛我們的；寫研究報告，做手抄報；探究了盡孝有哪些可行的好方法；制定盡孝計劃，并按計劃在生活中感恩父母……
小主持b：我們班的馮睿雖說很調(diào)皮，但自從開展盡孝活動之后，他成了名副其實的孝子。下面，請欣賞他在家里的盡孝場景。
馮睿母子表演：《媽媽的吻》
小主持a采訪馮睿：馮睿，請問你為什么會想到用音樂盡孝這種奇特的方法？
小主持b采訪馮睿媽媽：馮睿媽媽，您感覺我們班開展感恩父母的活動之后，馮睿對家長的態(tài)度有變化嗎？
小主持a：在活動的后期，我們班的六個小組還評選出了優(yōu)秀手抄報，請小組長和優(yōu)秀手抄報獲得者站到前排來。
小主持b：每一個小組的組牌，都藏著一個感人的故事，彰顯著中華民族的孝道文化。請各位小組長簡述一下你們組牌的含義。
黃香溫席組：漢朝的時候，有一個叫黃香的人，是江夏人。年紀剛剛九歲，就已經(jīng)知道孝順長輩的道理。每當炎炎夏日到來的時候，就給父母的帳子扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，把吸人血的小蟲扇開，讓父母睡得更好；到了寒冷的冬天，就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖，讓父母睡得更好。因此，黃香的事跡流傳到了京城，號稱“天下無雙，江夏黃香”。
刻木事親組：東漢時期的丁蘭幼年父母雙亡，他經(jīng)常思念父母的養(yǎng)育之恩，于是用木頭刻成雙親的雕像，事之如生，凡事均和木像商議，每日三餐敬過雙親后自己方才食用，出門前一定稟告，回家后一定面見，從不懈怠。久了，他的妻子對木像便不太恭敬了，竟好奇地用針刺木像的手指，而木像的手指居然有血流出。丁蘭回家見木像眼中垂淚，問知實情，便將妻子休了。
陸績懷橘組：陸績六歲時，到九江去拜見袁術。袁術讓人拿出橘子招待他。陸績懷里藏了三只橘子，臨走時彎腰告辭，橘子掉落在地上。袁術笑著說：“陸績，你來別人家做客，懷里藏了主人的橘子，為什么？”陸績跪在地上，回答道：“橘子很甜，我想藏在懷里留給母親吃?！痹g說：“陸績年幼就知道孝順母親，長大后必定成為有才能的人?！遍L大后，陸績果然當了太守。
聞雷泣墓組：魏晉時期的王裒[póu]很孝順。他的媽媽活著的時候膽小，怕打雷，死后埋葬在山林中。每當風雨天氣，聽到雷聲，王裒[póu]就跑到母親墳前，跪拜安慰母親說：“裒兒在這里，母親不要害怕?！?/p>
臥冰求鯉組：晉朝的王祥早年喪母，繼母朱氏對他不好，但他不記恨。一年冬天，朱氏生病想吃鯉魚。天寒冰凍，無處購買。王祥變冒著凜冽寒風，在河上脫衣臥冰，冰被暖化了，冰下竟躍出兩條鯉魚，他高興地拿回家孝敬繼母。這件事，深深地感動了繼母。
烏鴉反哺組：烏鴉是一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥，因為人們覺得它不吉利而遭到人類普遍厭惡。然而，正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂的小鳥，卻擁有一種真正的值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老、愛老，在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動物中的楷模。據(jù)說，在母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，小烏鴉就會四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
小主持a：這些故事真是感人至深?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”。作為萬物之靈的人類，更要繼承中華民族源遠流長的孝道文化。
小主持b：百善孝為先。看，即便是制作手抄報，我們也能表達對父母的感激之情。（獲獎手抄報組成“心”字造型。）
小主持a：我們班的活動雖然已經(jīng)接近尾聲，但感恩父母的行動不會止步。
小主持b：盡孝父母，是全天下子女應盡的義務，盡孝要趁早，讓我們行動起來，加入感恩父母的行列之中吧！
小主持（合）：五年3班“班級風采”展示活動到此結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)目主持稿怎么寫篇6
男：尊敬的各位老師，親愛的同學們，
合：大家下午好!
女：五月的鮮花開遍中華大地，鮮艷的團旗映紅青春笑臉。今天我們齊聚一堂，隆重紀念五四愛國運動92周年。
男：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
女：回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男：92年的風風雨雨，當今的中國已經(jīng)舊貌換新顏
女：92年的浮浮沉沉，當今的中國早就醒獅成巨人
男：聽，歷史的鐘聲仍在長鳴，當今中國當自強不息
女：看，時代的宏圖已經(jīng)繪就，我輩少年應勇于擔當
男：所以我們紀念五四，提醒我們不忘歷史，繼往開來
女：所以我們紀念五四，催促我們發(fā)奮圖強，勵志前行
男：__中學師生同慶五四文藝演出
合：現(xiàn)在開始!
1、女：有請九1班__同學給大家?guī)砀枨?---《傳奇》
2、男：下面請欣賞《說好的幸福呢》演唱：九2班__
3、女：歡樂的節(jié)日，歡樂的心情，我們心中都有一首歡樂的歌，這歡樂來自哪里?來自我們的幸福生活，來自我們的文化校園，來自我們的__老師，他會用歌聲告訴我們歡樂的源頭，伸出大家熱情的雙手，歡迎黃老師為我們帶來《浪花里飛出歡樂的歌》，有請黃老師!
4、男：下面有請八3班__、__-----《愛的供養(yǎng)》
5、女：青春是一幅畫，青春是一首詩，青春是珍貴而又短暫的美好時光!請聽詩朗誦《青春寄語》，表演者，九2班__
6、男：中華傳統(tǒng)文化精彩紛呈，中國戲劇藝術精妙絕倫。今天我們有幸請到了__老師，為我們表演黃梅戲《女駙馬》的精彩片段《誰料皇榜中狀元》，大家歡迎!
7、女：下面為大家演唱的是八二班方小翠，《愛情重點》
8、男：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞娘的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。朱自清先生的著名散文《荷塘月色》至今仍散發(fā)者優(yōu)雅清香，七一班的__的《荷塘月色》又會給我們什么樣的感覺呢?有請__。
9、女：青春的滋味是青澀的，青春的回憶是彩色的。__老師的青春記憶是否別有一般情愫，有請__老師用《敖包相會》，為我們講述他青春的故事!大家歡迎!
10、男：有請八一班__、__為大家?guī)怼段业男暮美洹?/p>
11、女：下面為大家演唱的是七二班__，《櫻花草》
12、男：下面為大家?guī)怼短鹈勖邸返氖莀_老師，她有一雙慧眼發(fā)現(xiàn)美，并用畫筆在尺幅之間描繪美，今天我們卻要歡迎張老師用音韻之美表現(xiàn)美的多才多藝。有請!
13、女：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。請欣賞七一班__等詩朗誦《中華少年》
14、男：美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!青春是美麗的，因為它有幽蘭的清雅，青春是不退色的，因為它有花枝的雍容!下面有請__老師為大家?guī)怼断Ｍ?/p>
15、女：《西游記》是我們喜歡的名著，沙僧和他的三位弟子的形象早已深入人心。九一班__等同學的《大話西游》一定會給大家?guī)黹_心的笑，有請!
16、男：籃球場上的驍勇大將，今天卻要用《中國人》告訴我們中國人的特質(zhì)，有請趙峰老師----《中國人》
17、女：youknowyouloveme,iknowyoucare，youshoutwhenever,andillbethere，youwantmylove,youwantmyheart，andwewillneverevereverbeapart。歡迎九三班__為大家?guī)怼禸aby》
18、男：兵哥哥啊兵哥哥，妹妹心中的星一顆!邊關的冷暖托付你，家中的事兒交給我。__老師優(yōu)美的歌聲是我們校園美麗的視覺風光，因為她的歌聲校園多了幾許文化氣息，因為她的歌聲，點燃了我們對美好事物追求的激情。熱烈的掌聲，有請__老師為我們帶來《兵哥哥》
19、女：因為希望，我們不會停止追求的腳步，因為愛，我們不會放棄進取的信念。下面請大家欣賞九一班__同學的《夢里花》
20、男：青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的!讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長河中，寫下光輝的一頁。
女：讓我們一起用雙肩擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心撐起中華民族時代的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族新的偉大復興努力奮斗。
合：__中學慶五四文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家!
節(jié)目主持稿怎么寫篇7
a：各位領導、各位來賓
b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
ab：你們好！
a：童心閃爍，花園幼兒園慶“六一”大班托班組集體舞表演現(xiàn)在開始！
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國際兒童節(jié)——來到了
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽光燦爛奪目！
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。
我們就像是勤勞勇敢的——小螞蟻
a：請欣賞大一班舞蹈《小螞蟻》
b：可愛的小螞蟻們舞動著它們可愛的觸角、靈巧的身體為我們__年“六一”兒童節(jié)帶來了另外一種美好。在我們的幼兒園中還有一群可愛的小寶寶，他們年齡小，可是本事可不小，他們也可以用手中自己喜愛的小東西給爸爸媽媽和小朋友老師們表演他們特有的韻律操。
（加小小一班的班級簡介）
請欣賞小小一班表演的輕器械操——《洗刷刷》
b：他們是一群快樂的小天使，他們還有話要對老師說
親愛的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了
a：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃，
b：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越
a：讓我們用手中的鈴兒為您獻上我們特殊的謝意。
請欣賞由小小二班表演的輕器械操——《__》
（加小小二班班級簡介）
a：“六一”的歡欣和美麗傳到了北疆的葡萄架下，那里的歡樂和笑聲還有維吾爾族小姑娘手中的鈴鼓悅耳的鈴聲隨著和煦的春風也飄灑到我們身邊，聽，她們來了
請欣賞大二班表演的舞蹈《葡萄架下的歡樂》
b：全世界的孩子們的節(jié)日里，我們的小朋友和家長、老師們最大的愿望就是所有的小朋友都是快樂的，用我們衷心和真心的祝福帶領所有的小朋友穿越一切不愉快，將我們的歡樂灑滿每一個角落。
請欣賞大一班表演的《晴天》
a：我們大班的小哥哥小姐姐們要在幼兒園度過他們最后一個“六一”兒童節(jié)了，從三年前亂扔玩具、亂發(fā)脾氣的小不點長成了會寫讀書跳舞唱歌的好娃娃，她們的收獲是最大的，她們要用他們的肢體告訴我們她們對幼兒園的不舍、對老師的感謝以及她們在“六一”這個節(jié)日中的快樂。
b：請欣賞大四班表演的集體舞——《__》
（加大四班的班級簡介）
a：我們用舞蹈表達我們心中的歡樂、悲傷，我們用舞蹈表現(xiàn)我們的活力四射。自從三年前走入幼兒園中，我們就愛上了在地毯上用我們的身體和表情來告訴老師和家長我們在成長。當走上舞蹈的美麗舞臺時我們是天使在天空中自由的翩翩翱翔，這就是我們大二班所有小朋友心中的話。
b：請欣賞大二班表演的集體舞《踏浪》
b：（加大一班班級簡介）
請欣賞大一班表演的集體舞《doremi》
a：（加大三班班級簡介）
請欣賞大三班小朋友表演的集體舞《__》
b：馬上就要畢業(yè)了，我們大班兩個藝術班的小朋友在自己的節(jié)日里就像將要展翅飛向更廣闊天空的小燕子，舞動他們靈巧的翅膀，承接老師和家長的祝福，飛向他們自己美麗的舞臺。
請欣賞大班藝術班的舞蹈《小燕子》
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：童年是一生最美妙的時光，是一朵含苞待放的花蕾，是一顆破土欲出的種子，是一汪清澈透明的山泉，是一棵生機勃勃的小樹。親愛的爸爸媽媽。
b：親愛的老師、親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
a：精心的呵護，花蕾就會綻放；細致地培育，種子就會成長；耐心地疏導，山泉就會匯成大海；辛勤地澆灌，小樹就會成材。
ab：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個美好的明天。花園幼兒園慶“六一”大班托班組集體舞表演到此結(jié)束，謝謝大家
節(jié)目主持稿怎么寫篇8
主持人：黃宏博徐青
男：尊敬的各位領導。各位來賓！
女：親愛的同學們！
男：大家好！
女：青少年活動中心是蓓蕾綻放的搖籃。
男：青少年活動中心是收獲夢想的地方。
女：雖然只有短短的30天，但我們相識相知。
男：雖然只有短短的30天，但我們情深意長。
女：今天我們相聚在一起。
男：今天我們相聚在青少年活動中心。
女：今天我們歡聚一堂，展示中心師生們的迷人風采，接下來掌聲有請我們活動中心李主任講話。
男：首先請欣賞舞蹈二班為我們帶來的動感四射的舞蹈《健身娃娃》。
女：春天是萬物復蘇，充滿生機的季節(jié)，“春雨貴如油”，一場小雨過后，有一群小牙牙冒出來了，看，它們正在和我們打招呼呢！，請欣賞舞蹈《雨前雨后》，表演者舞蹈一班。
男：“小背簍，晃悠悠，小背簍，圓溜溜，童年的歲月難忘媽媽的小背簍，多少歡樂多少愛！多少思念多少情！”請欣賞歌曲《小背簍》，表演者，麻思佳
女：拉丁舞是一種激情奔放的舞蹈，也是我中心比較受家長和學員喜愛的培訓項目。激情熱烈的恰恰給我們帶來青春的活力。讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！請欣賞拉丁舞中級班帶來的《恰恰》。
男：鮮花播種清香，收獲贊揚。
女：春天播種綠意，收獲生機。
男：紅日播種陽光，收獲溫暖。
女：我們播種勤奮，收獲成功的喜悅！
男：下面請欣賞電子琴啟蒙一班的小朋友們帶來的合奏《小星星》《鈴兒響叮當》
男：遠離鬧市，遠離浮躁，我們走進大自然的懷抱。泉水叮咚，獨嬉泉邊，別有韻味，請欣賞獨舞《在小池邊》，表演者：魯穎蕾
女：紅燦燦的帕兒，赤誠誠的心，悠悠的曲兒，火火的情！請欣賞舞蹈一班的帕子舞《北京小妞》
男：下面有請拉丁舞初級一班的學員們?yōu)槲覀儙淼呐Ｗ?。恰恰。倫巴基本舞步展示?/p>
女：用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵彈奏動聽的樂曲，他們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的共同成長！下面請欣賞電子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》《粉刷匠》，表演者：電子琴啟蒙二班
男：同學們的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄，讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀，下面請欣賞由籃球班給我們帶來的籃球操表演。
女：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感。奔放。激揚共同匯成這閃亮的光芒！請欣賞現(xiàn)代舞《nobody》，表演者：李格寧
男：十年前那場大洪水，讓我們唱起為了誰。十年后這場大災難，又讓我們知道你為了誰！一個世界一個愛，不相識的牽掛更可貴，請欣賞歌曲《再唱為了誰》，表演者：張海麗
女：在一片大森林里，住著一群可愛的小熊，熊爸爸熊媽媽還有他們的熊寶寶，他們唱歌跳舞，也來到了我們的現(xiàn)場，看，它們朝我們走來了，請欣賞舞蹈《三只小熊》，表演者：舞蹈二班。
男：下面請欣賞拉丁舞初級二班帶來的基本舞步展示。
女：纖纖的手指彈奏心聲，小小的琴鍵演繹心聲，請欣賞電子琴連奏，表演者：電子琴中級班
男：再次以熱烈的掌聲感謝電子琴班的精彩表演，請繼續(xù)欣賞舞蹈《春芽》，表演者：舞蹈一班
女：跆拳道是起源于朝鮮半島的武術，是一種簡單。易學。實用和培養(yǎng)道德禮儀，高尚情操的體育項目?？胺Q“世界第一搏擊運動！”下面請欣賞跆拳道班帶來的品式表演《武道》。
男：青春的自由，青春的動感，青春的世界，充滿夢想和希望，有希望的地方就有年輕的我們！請欣賞舞蹈《青春舞曲》，演者：舞蹈二班
女：下面請素描，書法兒童畫班的學員們?yōu)槲覀冋故咀约旱淖髌罚蠹艺坡暁g迎。
男：南亞的風，飄飄渺渺，若起若??；南亞的情，火辣辣，情綿綿，那揚起的手，那纏綿的腰，秀出一段異族風情。請欣賞舞蹈《西域風情》，表演者：張曉云
女：提起鋼琴，相信大家會情不自禁的想到貝多芬，想到莫扎特，想到《命運交響曲》，徜徉在美妙的音樂之中，確實令人流連忘返。請欣賞鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》表演者：王新月
男：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力；自由奔放的牛仔，給我們以視覺的震撼！讓我們再次來享受這異國風情的舞蹈，歡迎拉丁舞中級班的套路展示。
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
男：今天的匯報演出凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長辛勤教導的汗水。
女：讓我們用熱烈的掌聲向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意！
男：下面有請李主任給我們的乒乓球及本期的優(yōu)秀學員頒獎。
女：今天的匯報演出到此結(jié)束。
男：最后祝愿全體學員“百尺竿頭，更進一步”。
女：祝愿敬愛的家長和老師們身體健康，萬事如意！
合：再見！
節(jié)目主持稿怎么寫篇9
開場白
甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位同事、小朋友們
合：大家好。
乙：踏著時光的節(jié)拍，舞動美麗的翅膀，20__，一個充滿希望、充滿生機的春天向我們走來。
丙：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年。
甲：看，月光柔美，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，鐘聲朗朗，這是元旦動人的旋律。
丙：20__年元旦就要到了，讓我們盡情歡歌、讓我們盡情起舞，去擁抱20__初升的朝陽。
甲：幼兒園慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
乙：請欣賞舞蹈《看大戲》。
丙：表演者
一：我們是中華兒女、我們是炎黃子孫，我們有一個共同的家園。在這個美麗的家園里，到處開滿了和諧的花朵，到處蕩漾幸福的歌聲。下面請__為我們進行歌表演《中華、中華，我的家》、《餅干小小魚》。
二：中華民族是一個文明古國，是一個禮儀之幫。我們身上流淌著祖先延續(xù)下來的熱血，我們的心中銘記著報國之情。我們要常懷感恩之心，我們要常思報答之意。下面請欣賞舞蹈《感恩的心》。
三：指間流淌優(yōu)美的旋律、鍵盤奏出動人的音符。在這個喜慶的時刻，__X要用電子琴為我們傾情演奏世界名曲《小波爾卡舞曲》。
四：我們園的王海燕老師不僅人長的漂亮，歌聲也很甜潤，有小張也的美譽。在20__年元旦到來之際，她將為我們獻上一首――
五：春天是美麗的、夏天是火熱的、秋天是醉人的、冬天是銀色的。請欣賞大合唱《小傘花》、《秋天多么美》、《冬天的童話》。
六：幼兒園是孩子們成長的沃土，老師做為園丁肩負著哺育幼苗成長的重任。她們要培養(yǎng)孩子們學習的興趣，她們陶冶孩子健康的心靈，使他們?nèi)姘l(fā)展，茁壯成長。聰明的孩子們天天都在進步，今天他們要用英語為我們表演歌曲《小星星》、《新年好》。
七：X班__X小朋友聰明、美麗，她喜歡現(xiàn)代舞和印度舞，她的理想是將來做一位舞蹈家，下面請__X小朋友為我們表演__舞。
八：遼闊的草原，無盡的養(yǎng)群。藍藍的天空，奔騰的駿馬。__X表演的筷子舞《草原贊歌》將為我們展示一幅秀美的草原風情畫。
九：美麗的西藏是人們向往的地方，一條天路拉近西藏和人們的距離，西藏不在是那么的神秘，一個嶄新的西藏已經(jīng)展現(xiàn)在人們面前。請欣賞武英菊老師的獨唱，《天路》。
十：小螺號、嘀嘀地吹，吹起螺號心里美，阿爸聽了快快回。這是X班__X小朋友在新年獻給父母的禮物《小螺號》
十一：彩虹是美麗的，她把微笑送給了陽光，而陽光下的彩虹更加迷人、更加絢麗。請欣賞舞蹈《彩虹微笑》。
十二：母雞下蛋了。這就什么希奇，其實母雞下蛋的確沒有什么希奇，但是你聽了X班小朋友們的小合唱《大母雞下蛋》，你就會有所思考，有所啟迪。
十三：20__年我們的即將北京迎來奧運盛會，這是中華民族的共同期盼，這一盛會必將點燃中華民族實現(xiàn)偉大復興的圣火，我們的祖國將在世界的東方永遠屹立。下面__X等要這里現(xiàn)場作畫，讓我們共同祝愿《新年快樂》、用我們渴望的目光《喜迎奧運》。
十四：這是一個充滿了愛的集體，在幼兒園里，老師熱愛孩子就像母親熱愛自己的兒女，她們在一起生活，共同建立起了特殊的感情。下面有師生共同表演《大家愛》。
十五：20__年，靖宇迎來了建縣百年，百年靖宇創(chuàng)造了一個又一個輝煌。20__年，我們的家鄉(xiāng)通了火車，靖宇人實現(xiàn)了百年夢想。于是，小朋友們有了一理想，那就是長大了當火車司機，《開火車》去《找朋友》。
十六：山泉清澈、丁冬流淌。孩子們生活在礦泉城，他們熱愛家鄉(xiāng)的一山一水一草一木，罐操《叮咚》會使你感受到山泉在流淌、在歌唱。
十七：快樂的小鳥愛飛翔、快樂的魚兒愛海洋，我們快樂的孩子愛歌唱。下面由X班小朋友表演律動《快樂的孩子愛歌唱》。
十八：童年是歡樂的時光、童年充滿了理想。X班的小朋友們有一個共同的理想，那就是張大了要當《小海軍》。
十九：落實_，建設和諧社會。我們的生活越來越好，我們的日子越過越甜，前幾天X班的小朋友__X來到鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶，他們二老開了個養(yǎng)鴨場，滿院子鴨怎么也數(shù)不清，下滿讓我們用掌聲歡迎__X小朋友表演獨唱《數(shù)鴨子》。
二十：生活是美麗的，孩子們的童心是美麗的，熱愛生活、熱愛美需要從幼兒抓起，下面小朋友們將為我們做時裝表演。
二十一：在祖國美麗的沃土上，到處開滿了鮮艷的花朵。她們用自己的笑臉裝扮著城市、鄉(xiāng)村，使我們的中國充滿了希望，充滿了生機。請欣賞舞蹈《花仙子》。
結(jié)束語：
甲：20__年即將離去，在過去的一年里，我們有很多喜悅，有更多的成功。
乙：我們的家園變大了，變美了，我們的環(huán)境更好了。
丙：充滿希望的20__年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個小朋友都會在20__年茁壯成長，祝福我們能有一個碩果累累的20__年。
甲：各位領導、老師，小朋友們，幼兒園慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
乙：預祝各位領導身體健康、工作順利。祝各位老師新年愉快，合家歡樂。
丙：祝小朋友們學習進步，健康成長。
合：謝謝。再見！