朗誦比賽主持稿免費

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好的主持稿應該精煉簡潔,避免冗長和繁瑣的語句,用簡潔明了的語言表達活動的主題和意義,使觀眾更容易理解和接受。什么才算好的朗誦比賽主持稿免費?接下來給大家分享一些朗誦比賽主持稿免費,供大家參考。

朗誦比賽主持稿免費篇1

合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好!

男:是誰,帶我們來到這個世界?

是誰,撫育我們長大成人?

是誰,耐心細致的關愛著我們?

女:是生我們養(yǎng)我們的母親!

合:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝今年的母親節(jié),我們要把心中最美的詩獻給我們最愛的母親。

女:我們要把對母親濃濃的愛意用自己的實際行動表達出來,回報給母親一份孝心。

讓我們多給母親一點愛與關心,

那怕是酷暑中的一把扇子

寒冬中的一件毛衣

讓母親時刻感受兒女的關心。

朗誦比賽主持稿免費篇2

各位老師,各位同學:

大家好!

芳:今天,我們的書香校園,再譜閱讀新篇。

韓:本學期,我們在老師的精心指導下,開展了讀中華經(jīng)典

詩詞活動,以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

芳:今天,就讓我們來展示我們的學習成果?!按筇镏行男W要華詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始

韓:金色的童年,陽光燦爛,我們是祖國的花朵

童年時光我們親近誦讀經(jīng)典。

芳:金色的童年,如夢如幻,我們是祖國的花朵。

校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。

韓:我們的古詩文,

芳:形式多樣

韓:內(nèi)容豐富

芳:特別其中的愛國主義詩文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈韓:又如個個問號

芳:啟發(fā)我們?nèi)ド钏?、去探索?/p>

韓:它,就是我們千年的絕唱

芳:一直唱向永恒的未來。

朗誦比賽主持稿免費篇3

男:尊敬的各位領導,各位來賓

女:敬愛的老師,親愛的同學們,大家合:晚上好!

男:為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊,引領大學生走進國學,倡導儒學為醫(yī)、醫(yī)者仁心,提升大學生文化素養(yǎng)。

(評委點評)

(評委老師下場,選手們跟著下場)

女:好的,非常感謝師的精彩點評,相信我們的選手在老師的指導下會有更大的進步

朗誦比賽主持稿免費篇4

開場白:

男:尊敬的各位領導,各位來賓

女:親愛的老師,同學們

合:大家晚上好

男:五月是花的海洋

女:五月是詩的篇章

男:五月是歌的世界

女:五月是燦爛的太陽

男:在這激動人心的時刻,

我們又一次迎來了“五·四”青年節(jié)

今天我們將用青春詮釋“五四”

用詩歌詮釋青春

女:在這歡聚一堂的節(jié)日里,

我們相約在此,

將用激情演繹我們的人生,

用愛表達我們對祖國的敬意

合:現(xiàn)在請允許我們宣布:

慶陽中學“五四”詩歌散文朗誦比賽現(xiàn)在正式開始

男:今天擔任我們本次比賽的評委有:___老師

女:__老師

合:大家掌聲歡迎(鼓掌)

女:下面我為大家介紹一下本次比賽的評分標準:

本次比賽滿分為10分,以6分為起點分,

小數(shù)點后面保留一位小數(shù),

去掉一個最高分,去掉一個最低分,

取評委的平均分為最后得分。

男:首先有請來自八(3)班的1號選手莊婷婷

為大家朗誦《玉蒼山頂?shù)氖^》,

請2號選手做好準備

女:掌聲有請1號選手莊婷婷(鼓掌)

男:婷婷同學的抒情朗誦

讓我們感受到了玉蒼山石頭的美麗,

是的,作為一名蒼南人,

我們應該熱愛自己的家鄉(xiāng)。

身為一名青年,

我們更該為自己樹立理想,相信未來。

有請來自八(5)班2號選手

殷芬芳同學為我們朗誦《相信未來》

請4號選手做好準備。

女:相信未來,相信我們的明天會更美好。

經(jīng)過2號選手自信的朗誦,

1號選手的最后得分也已經(jīng)統(tǒng)計出來了,

1號選手的最后得分是分

一日之季在于晨,一年之季在于春,

請欣賞來自八(2)班的3號選手

吳曉輝同學為我們帶來的朗誦《春》

請4號選手做好準備。

男:2號選手的最后得分是分。

因為青春我們充滿活力

因為青春我們滿懷自信

因為青春我們相信未來

請欣賞來自七(1)班的4號選手

吳秀秀同學的朗誦《相信未來》

請5號選手做好準備

女:3號選手的最后得分是分

在我們每個人的生命里都有一盞燈,

一盞照亮我們生命的燈,

正因為有了這盞燈,

我們才走得更加順利,變得更加勇敢

請欣賞來自九(4)班的5號選手

鄭慧慧同學帶來的朗誦《有贈》

請6號選手做好準備

男:4號選手的最后得分是分

生命,多少人曾經(jīng)用自己的經(jīng)歷詮釋生命

張海迪用殘弱的身軀與命運抗衡

貝多芬用《命運》交響曲

表達自己對生命的理解

今天讓我們一起欣賞

來自七(3)班的6號選手

洪建芳同學朗誦的《熱愛生命》

再次去感受生命的力量

請7號選手做好準備

女:5號選手的最后得分是分

正因為生命可貴

我們才應該更加珍惜生命

請欣賞來自八(3)班的7號選手

林珊珊同學的朗誦《生命幻想曲》

請8號選手做好準備

男:6號選手的最后得分是分

今年是我們的奧運年

相信5個福娃的可愛形象

已經(jīng)深深地印在大家的心中

今天,來自八(2)班的8號選手

郭令燁和簡慧慧同學

將帶我們?nèi)A聽他們的心聲

請欣賞他們的朗誦《奧運中華》

請9號選手做好準備

女:7號選手的最后得分是分

五月的花特別的美

五月的鳶尾花特別的激動

因此它將用歌聲表達自己的內(nèi)心情感

請欣賞來自七(4)班的9號選手

莊楚楚和林程程的朗誦

《會唱歌的鳶尾花》

請10號選手做好準備

男:8號選手的最后得分是__分

輕輕的我走了,正如我輕輕的來;

我輕輕的招手,作別西天的云彩。

請欣賞來自七(1)班的10號選手

楊邦榮朗誦的《再別康橋》

請11號選手做好準備

女:9號選手的最后得分是__分

夢是美的意境

夢里飛花更是讓人陶醉

請欣賞來自七(4)班的11號選手

柯甜甜和蔡先先朗誦的

《夢里飛花逐流水》

請12號選手做好準備

男:10號選手的最后得分是__分

母愛是無私的愛

母愛更是永恒的愛

今天,來自七(3)班的12號選手林嬋

將以書信的形式表達對母愛的感激

請欣賞朗誦《給媽媽的信》

請13號選手做好準備

女:11號選手的最后得分是分

開心時與朋友分享快樂

傷心時朋友為你分擔憂愁

朋友,時時刻刻圍繞在你的身旁

相信我們永遠是朋友

請欣賞來自八(3)班的13號選手

林炎和陳青燕同學朗誦的《永遠的朋友》

請14號選手做好準備

男:12號選手的最后得分是分

和平,安寧的生活是我們所向往的

和諧,溫馨的家園是我們所追求的

但這些都離不開我們可愛的兵哥哥

是他們讓我們生活在和平的光環(huán)之下

請欣賞來自八(4)班的14號選手

馬允國和李曼思同學朗誦的

《生命的和平鴿——獻給中國士兵》

請15號選手做好準備

女:13號選手的最后得分是分

當我心情憂郁時

想到的第一個人便是我的媽媽

媽媽在我們的心中永遠是那么偉大

那么無私

讓我們來聽聽來自九(1)班的15號選手

林歡的心聲吧

請欣賞朗誦《我的心》

請16號選手做好準備

男:14號選手的最后得分是分

東升的旭日金燦燦

太陽的光芒照四方

跟著太陽走,我們的心始終向著太陽

請欣賞來自八(6)班的16號選手

林莉莉朗誦的《向太陽》

請17號選手做好準備

女:15號選手的最后得分是分

一寸光陰一寸金,時間就這么流逝著

它不因為你富有而停步

更不因為你貧窮而暫停

請欣賞來自九(3)班的17號選手

吳建芬朗誦的《時間》

請18號選手做好準備

男:16號選手的最后得分是分

春天向來令人神往,

春天的詩意更是讓人心喜若狂

瞧,來自八(6)班的18號選手林思同學

就被這初春的詩意給深深的吸引住了

請欣賞林思帶來的《初春的詩意》

請19號選手做好準備

女:17號選手的最后得分是分

叢飛,一個響亮的名字

曾因資助過178個貧困的學生

而被評為中國十大感動人物

今天,就讓我們走進

劉曉霞的《牽手——獻給歌手叢飛》

去認識下這個著名的歌手

有請19號選手劉曉霞

請20號選手做好準備

男:18號選手的最后得分是分

仰望黑色的夜空,會產(chǎn)生無數(shù)的遐想

而仰望藍色的天空,會讓人流連往返

請欣賞來自九(4)班的20號選手

楊柳朗誦的《仰望藍色的天空》

請21號選手做好準備

女:19號選手的最后得分是分

作為炎黃子孫,我始終熱愛著這片土地

今天,七(2)班的林雯雯同學

將用飽含深情的朗誦表達她對祖國的愛

請欣賞21號選手林雯雯

朗誦的《祖國啊,親愛的祖國》

請22號選手做好準備

男:20號選手的最后得分是分

黃河,我們的母親河

它用自己的乳汁養(yǎng)育著

一代又一代的兒女

讓我們記住黃河

讓我們歌頌黃河吧

請欣賞來自七(2)班的22號選手

郭進畔朗誦的《黃河頌》

請23號選手做好準備

女:21號選手的最后得分是分

20__年的那場雪曾經(jīng)困住了多少回家的人

如果你要問我:是什么讓積雪消融?

我會肯定地告訴你:是團結(jié)

如果你要問我:為什么我們能度過難關

我會肯定地告訴你:因為我們是一家人

請欣賞來自八(1)班的23號選手

吳艷艷和易崇波朗誦的《家園》

請24號選手做好準備

男:22號選手的最后得分是分

同學們,春給你的印象是怎么樣的呢?

是萬紫千紅?還是桃紅柳綠?

請欣賞來自八(1)班的24號選手

張倩和鄭念思同學朗誦的《春的印象》

請25號選手做好準備

女:23號選手的`最后得分是分

今天,我們歌唱不完祖國的繁榮

表達不完對祖國的敬意

那就讓我們一起高呼:祖國萬歲

請欣賞來自九(2)班的25號選手

黃小玲朗誦的《祖國萬歲》

請26號選手做好準備

男:24號選手的最后得分是分

我的未來不是夢

因為我始終相信未來是美好的

相信自己,相信未來

請欣賞來自九(2)班的26號選手

張雙雙朗誦的《相信未來》

請27號選手做好準備

女:25號選手的最后得分是分

五四,一個充滿活力的節(jié)日

中國,一個洋溢著青春氣息的中國

她將永遠青春,青春永遠

請欣賞來自九(1)班的27號選手林雯昕

朗誦的《青春中國》

男:26號選手的最后得分是分

經(jīng)過幾個小時緊張激烈的競爭

和精彩紛呈的表演,

比賽最后的結(jié)果如何呢?

一、二、三等獎將花落誰家呢?

請大家耐心等候,不要走開,

我們的工作人員正在緊張地計算,

結(jié)果馬上就會出來。

女:下面宣布今天的比賽結(jié)果。

獲得今天比賽三等獎的選手是__

請__為他們頒獎

掌聲歡迎

男:獲得今天比賽二等獎的選手是__

請__為他們頒獎

掌聲歡迎

女:獲得今天比賽一等獎的選手是__

請__為他們頒獎

掌聲歡迎

男:今天,我們?yōu)槲逅母璩?/p>

女:今天,我們?yōu)樽鎳吒?/p>

男:今天,我們用熱血寫下青春的詩篇

女:今天,我們用行動奏響愛國的樂章

合:青春萬歲,祖國萬歲

男:朋友們,慶陽中學“五四”詩歌散文朗誦比賽到此就結(jié)束

女:朋友們再見

男:再見

朗誦比賽主持稿免費篇5

主持人1:尊敬的各位領導,老師,

主持人2:親愛的老師們同學們,大家——

主持人合:下午好!

主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

主持人2:源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

主持人2:對話圣賢,我們感受千年文字的力量

主持人1:下面我宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。

朗誦比賽主持稿免費篇6

親愛的的小朋友們:

大家下午好!

在這陽光和藹的寒冬臘月,我們相聚在這里。冬天的歌,在疏朗的枝杈間快樂地搖滾。冬天的歌,在渾厚的云朵間興奮地翻騰。冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌。冬天的歌,在山與山之間熱烈地激蕩,在這充滿詩意的季節(jié)里,迎來了幼兒園首屆“我愛朗誦”為主題的詩歌朗誦比賽。

這次詩歌朗誦比賽,不僅為小朋友提供了一個展示自我平臺。還讓幼兒的語言表達能力得到了提升,更重要的是培養(yǎng)了幼兒的自信和勇氣。本次比賽的準備過程中,由羞澀、膽小,不愿意在集體面前表現(xiàn)自我過渡到了說、能說、會說、敢說。也培養(yǎng)了幼兒對文學作品的興趣,為小朋友的成長創(chuàng)設了一個良好的環(huán)境。同時在你們幼小的心靈里同時也埋下了關心他人、熱愛祖國的種子,使你們懂得要珍惜生命、感恩今天。

本次比賽中,也的得到了園長老師的大力支持,首先請幼兒園園長—老師為本次比賽致詞,大家歡迎………。

今天我們相聚在這里,愿你在這里度過美好溫馨的時光,首先請欣賞小班小朋友帶來的詩歌《幼兒園像我家》。

接下來請欣賞詩歌《做早操》。

感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的辛勤培育,因為我們長大了,明白了他們教會我們許多許多,為我們付出了許多許多,下面請欣賞詩歌《我長大了》。

美,是是個永恒的主題,讓我們步入詩歌的殿堂,盡情抒發(fā)你,請欣賞《丁丁畫畫》。

詩歌讓我們陶醉,詩歌讓我們震撼,下面請欣賞詩歌《筍娃娃》。

抬頭仰望天空,國旗迎風飄飄,它是我的愛,你的愛,我們中國人民的愛,請欣賞詩歌《五星紅旗我的愛》。

詩歌增長了我們的知識,發(fā)揮了我們的想象,豐富了我們的情感,小朋友已經(jīng)迫不及待的想聽下一個了,請欣賞古詩《春曉》。

多美的色彩和意境啊,這就是古詩,下面請欣賞《兩只小小鴨》。

朗誦比賽主持稿免費篇7

彭:尊敬的各位領導、各位來賓

王:親愛的同學們

合:大家下午好!

彭:悠悠歲月,鮮紅的歷史承載著多少人的夢想,站在這里、我們聆聽著祖國激情跳動的心臟。

王:深深情懷,質(zhì)樸的理化人民迎來絢麗的色彩,仰望夜空、我們撫摸著祖國那滄桑而又慈祥的面容。

彭:是親愛的祖國哺育著我們長大、是慈祥的祖國帶領我們出發(fā)。祖國啊!您的偉大天地動容!

王:親愛的祖國、美麗的家鄉(xiāng),在這美好的時光,我們將為您盡情歌頌。

彭:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

王:源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

彭:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

王:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

彭:那一曲曲動人心弦的詩詞,給了我們美好的藝術享受。

王:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。

彭:今天,讓我們走進古詩文的世界,把祝福奉上!

王:今天,讓我們感受詩人們樸質(zhì)、真切的情思,把激情燃燒!

彭:今天,讓我們把熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的夢想放飛!

王:__中心小學“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文朗誦

合:現(xiàn)在開始

朗誦比賽主持稿免費篇8

合:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家好!

男:新年的腳步悄悄來臨,20__年即將翻過這最后一頁,此時此刻讓我們與詩歌相約!

女:在詩的國度里,有四時美景,有百花芬芳。

男:在詩的國度里,有昂揚的奮發(fā),有蓬勃的希望。

女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。

男:有繽紛飛揚的思緒,有激情萬丈的歌唱!

女:在這樣一個冬日里,讓這些詩篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。

男:在這樣一個冬日里,讓我們以情感作酒,詩歌當杯,共赴一場流光溢彩的情感盛宴。

合:下面我們宣布學?!坝?,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始!

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