六一兒童節(jié)主持稿最新

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主持詞的安排要合理,防止長短不拘,同時也要注意節(jié)奏的控制,避免出現(xiàn)冷場或拖沓的情況。那要怎么寫六一兒童節(jié)主持稿最新呢?這里提供一些六一兒童節(jié)主持稿最新,希望對大家能有所幫助。

六一兒童節(jié)主持稿最新

六一兒童節(jié)主持稿最新篇1

開場舞《嘚?!?.1班、2.2班

1、快樂的節(jié)日

接下來請欣賞2。2班同學為我們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》

2、時裝秀

A:首屆藝術節(jié),是每一個小朋友的節(jié)日

B:在這幸福的日子里,每個小朋友都感受到世界的美好A:每個小朋友都想表達自己心中的快樂

B:讓我們一起快樂起來吧

A:請欣賞由1.1班、1.2班同學為我們帶來的時裝秀表演

3、倒順詞

C:你知道什么是“倒順詞”嗎?

D:不知道,要不你給大家講講吧!

C:倒順詞是一些特殊的詞,把它顛倒過來念,意思仍然不變。比如說:正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。

D:哦,明白了。

C:接下來,就請大家欣賞一下1.3班同學為我們帶來的有趣的倒順詞吧!

4、愛我,您就抱抱我

A:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子

B:可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲

A:請欣賞2.5同學為我們帶來的歌舞表演《愛我,您就抱抱我》

5、古詩新唱

C:古詩是美麗的,一行行詩句整齊地排列著,

D:如果把它譜成曲子,唱著它,我們更能感受到古詩的音韻美。

C:請欣賞3.1班同學為我們帶來的《古詩新唱》

6、街舞

A:絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏

B:動感的節(jié)拍,舞動的身影

A:那是外國語小學街舞隊的風采

B:讓我們一起跟著6.3班街舞隊的旋律神采飛揚吧!

7、相聲《課堂無厘頭》

C:剛剛欣賞完了動感美麗的街舞

D:5.3班的同學又為我們帶來了有趣的相聲表演

C:請欣賞相聲《課堂無厘頭》

8、歌《暖暖》

A:都可以隨便的,你說的我都愿意去,小火車擺動的旋律B:都可以是真的,你說的我都會相信,因為我完全信任你

A:接下來請欣賞六年級四班同學為我們帶來的《暖暖》

9、舞蹈《倫巴》

C:動作舒展,纏綿嫵媚

D:舞姿抒情,浪漫優(yōu)美

C:再配上纏綿委婉的音樂,使舞蹈充滿浪漫情調(diào),這就是倫巴。

D:今天我們大家就有眼福啦,五五班的同學為大家?guī)砹司实奈璧副硌荨秱惏汀?/p>

10、英語話劇

A:咱們外小的學生多才多藝

B:我們的英語口語也是一級棒

A:就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧

11、孔雀舞

C:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。

D:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗《孔雀舞》的獨特魅力

C:大家掌聲歡迎2.4班的同學為我們帶來精彩的表演

12、快板慶“六一”

A:六一的校園充滿歡樂

B:六一的歌聲愛心蕩漾

A:六一這個屬于我們自己的節(jié)日又來到了我們身旁

B:請欣賞由21班和24班同學為我們帶來的快板表演慶“六一”

13、爵士舞《大眼睛》

C:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求

D:讓我們和著她們的節(jié)拍,一同去領略真我的風采

C:下面請欣賞由35班、3.6班同學為我們帶來的爵士舞《大眼睛》

14、《BABY》

A:美麗的歌聲,在六一的天空里綻放

B:漂亮的舞蹈,在六一的土地上飄灑

A:接下來,讓我們共同欣賞五二班同學帶來的歌舞表演《BABY》

15、三句半

C:剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩

D:接下來我們再來欣賞一下由1.4班同學為我們帶來的《三句半》

16、獨舞《輕青》

A:讓孩子們在快樂中成長

B:讓孩子們在快樂中舞蹈

A:讓孩子們成為快樂的小舞星

B:下面請欣賞由三四班同學為我們帶來的獨舞《輕青》

17、手語操《相親相愛的一家人》

C:生活中,有堅強,有執(zhí)著,有夢想

D:還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意

C:未來的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙

D:無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫

合:因為我們是《相親相愛的一家人》

C:請欣賞3.2班的手語表演《相新相愛的一家人》

18、啦啦操

A:青春與激情舞動,活力與動感融合

B:當音樂響起時,當身體舞動時,當"唯一色彩"的動感音符跳動時

A:讓我們一起舞動。請欣賞學校體操隊為大家?guī)淼睦怖膊俦硌?/p>

19、英語話劇

C:你喜歡看話劇嗎?

D:當然喜歡了,咱們學校的英劇話劇可好看了

C:下面請欣賞六五班同學為大家?guī)淼挠⒄Z話劇

20、彩云之南

A:您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位傣家美麗的少女

B:您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美

A:在接下來這個舞蹈里,您即將看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿態(tài),輕盈而來

B:隨著一曲悠揚的葫蘆絲,她們用婀娜的肢體語言,把你帶到神秘的《彩云之南》

A:大家掌聲歡迎4年級同學為我們帶來精彩的舞蹈表演

21、課本劇《西門豹》

C:你聽過西門豹和河伯的故事嗎?

D:沒有,肯定非常有趣吧

C:對,下面就請欣賞四年級同學為大家?guī)淼恼n本劇《西門豹》

22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

A:課本劇讓我們看到了文化之美

B:現(xiàn)在就讓我們在祖國的河川中蕩起雙槳,感受著做中國人的自豪,做祖國的棟梁吧。

A:下面請欣賞學校舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

23、朗誦《感謝您,母校》

C:春雨是您,小草是我,您用知識的甘露,哺育著我的心田。

D:大海是您,小舟是我,您用航標引導我,在知識的海洋里乘風破浪。

C:請欣賞6.1班、6.2班同學為大家?guī)淼脑姼枥收b《感謝您,母?!?/p>

24、合唱《歌聲與微笑》

A:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下

B:下面請欣賞合唱興趣班的同學為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》

六一兒童節(jié)主持稿最新篇2

張:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

趙:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,__國際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。

張:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

趙:今天是個特殊的日子。

張:今天是個愉快的日子。

趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……

合:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹代表__國際幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂!

張:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

趙:下面,我宣布,__國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

張:未來對于我們可能還有點遠,但是我們現(xiàn)在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們__國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!

張:__國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們__國際幼兒園的老師也個個多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準備,讓我們拭目以待,掌聲有請!

張:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們__國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。

趙:讓我們再次把掌聲送給__國際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》

張:節(jié)目進行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞__國際幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準備了節(jié)目,就是我們的互動游戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。(現(xiàn)場臨時發(fā)揮)

趙:精彩過后,繼續(xù)精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請!

張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào),請欣賞《印度舞》,掌聲有請!

趙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,下面要請出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位王子健小朋友。

張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面__國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍,為我們帶來童裝秀,掌聲有請!

趙:朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》(臨場宣布規(guī)則及發(fā)揮)

張:我們__國際幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?,掌聲有請?/p>

趙:感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞__國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請!

張:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!

趙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們__國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》,掌聲有請!

張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,這首兒歌小朋友不但個個會唱,我們__國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請《拔蘿卜》。

趙:鼓不僅有強烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請__國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請!

張:Istillbelieve,我依然相信,有請橫高,為我們溫情送上!

趙:只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請欣賞__國際幼兒園大合唱《明天會更好》

張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

趙:__國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!

六一兒童節(jié)主持稿最新篇3

男:歲月不居,天道酬勤。

女:百舸爭流,千帆競發(fā)。

男:難忘的20__,我們共同走過。憧憬的20__,我們共同迎來。

女:快樂的時光總是過得很快,相聚雖短暫,情誼無限長!

男:在這里,祝愿我們__集團在新的一年繼續(xù)揚鞭奮進,乘風破浪,再創(chuàng)佳績!

女:感謝為本次晚會付出辛勤勞動的所有演職人員,感謝參加年會的所有來賓朋友。

男:今天的年會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

六一兒童節(jié)主持稿最新篇4

在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請聽歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班張雨薇

男:小時候,我最盼望過"六·一"了,頭天晚上,我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會兒又把紅領巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

女:現(xiàn)在的我們可比大人那個時候幸福多了,我們的生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機??蓳?jù)我了解啊,有一個小學生卻非常郁悶。

男:為什么呢?

女:欣賞完《看病》這個小品你就知道了。

男:六年級的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,她們?yōu)槲覀儙砹撕每吹墓?jié)目,請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班宋佳、張秋旭等。

女:哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們就更應該珍惜今天的學習生活,請欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班邵恒等。

男:兒時的一幕幕如在眼前,曾幾何時我們望著門前的黃鸝鳥出神。請聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位:二年二班李偉楠

女:黃鸝鳥飛來了,春天還會遠嗎?請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。

男:下面請欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。

女:在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

男:六年級的哥哥姐姐畢業(yè)在即,同學們有什么想說的嗎?我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》

女:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,請聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。

男:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞舞蹈《藍色的故鄉(xiāng)》演出單位:三年三班彭雪迎等

男:同學們真是多才多藝,下面請欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏:陳玉嬌

女:下面請欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》

男:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

女:我們的心情像陽光一般明媚,

男:因為綠色是和平,綠色是生命,

女:神奇的九寨是人間的天堂,請聽歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班汪浩

男:輕輕的我們在成長,青春的我們有著一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

女:下面請欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。

男:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班王秋月等

女:我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請聽歌曲《緣分》演出單位:四年一班張陽、三年二班李廣建。

男:最后請欣賞三年一班為我們帶來的三句半,表演者張雪寒等。

男:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

女:開拓進取一浪高一浪,講不完"新華小學"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:今天我們在這里踏歌起舞,

女:明天我們從這里揚帆起航

男:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

F:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!

男:各位來賓、各位領導、親愛的同學們:

女:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

男:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。

女:原我們的明天更美好!

合:朋友們再見

六一兒童節(jié)主持稿最新篇5

尊敬的各位家長朋友、各位領導、老師:

大家上午好!今天,家長朋友們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先,請允許我代表學校全體師生,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!

您對孩子的關注,就是關注家庭的.希望,就是關注民族的興旺,就是關注祖國的未來。此次活動得到了領導和老師們的高度重視,今天與會的領導有:__中學__校長,我們__小學__校長。與會的老師有:六年一班__老師,__老師,六年二班__老師,__老師,六年三班梁老師,苗老師。

英語學科王老師。以及在座的畢業(yè)班學生的家長和寄宿學生的老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導的光臨,并預祝本次活動圓滿成功。

六一兒童節(jié)主持稿最新篇6

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人乙:這天,讓我們歡聚在美麗的校園,一齊慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演此刻開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X校長進行節(jié)日致辭。

主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:這天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙:此刻就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙:對于這天即將入隊的同學來說,這天是一個個性的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們必須渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一齊以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。

主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持人甲:下面請大隊輔導員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們必須要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實這天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一齊認識一下他們。

主持人甲:首先請__主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。

主持人甲:下面請__宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。

主持人甲:接下來請學生代表講話。

主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一向以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。

主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時間了,但是同學們對學習詩歌的熱情卻一向高漲!

主持人甲:我明白很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以這天我們也個性選取詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲:首先請欣賞由X年級__同學表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》

主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:X年級X班__X

主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:X年級X班__X

主持人乙:中國的古詩詞,一向由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由X年級X班的__X為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

主持人甲:同學們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯(lián)想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家明白是哪一首詞?下面就請欣賞由X年級X班同學__X為我們表演的詩朗誦《滿江紅》

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。

六一兒童節(jié)主持稿最新篇7

師:慶六一活動開始前介紹活動流程:升旗儀式——合唱比賽——親子游戲——各班分發(fā)禮物

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六一,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__"六一"國際兒童節(jié)的到來!在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們:六一快樂。

首先,我們進行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現(xiàn)在開始,全體豎立!奏國歌、升國旗!(升旗儀式結束,各班回到指定位置坐好)

師:歡迎大家來到20__年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂六一"歌唱比賽現(xiàn)場(鼓掌)首先有請西疇縣第二幼兒園楊武會園長致辭!

幼:謝謝園長老師的講話!接下來請幼兒代表講話!

師:小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)......

幼:今天,我們要用美妙的旋律,慶祝自己的節(jié)日;

師:今天,我們要用夢幻與彩虹,編織理想的花籃;幼:今天,我們要把心中的喜悅融入歌聲、匯入舞步,讓老師們、小朋友們一起融進這歡樂的海洋!

合:20__年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂六一"歌唱比賽現(xiàn)在開始!

師:首先,介紹本次歌唱比賽的規(guī)則:

1、以班級為單位進行評比,要求班班參與,幼兒人人參加。

2、每個參賽班級演唱歌曲兩首,歌曲內(nèi)容自選??倳r間不超過8分鐘。

3、指揮由本班老師或本班幼兒擔任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。

4、為全面展示教師和幼兒的藝術才能,鼓勵多種形式的演唱,演唱比賽中家長或教師參與者+1分。

5、幼兒園成立合唱比賽評審小組,擔任比賽評委進行民主評議后評出小班組一、二、三等獎,中班組一、二等獎,大班組一、二、三等獎,其中小班組、大班組設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。評委按照評分標準,只給節(jié)目打一個累計分。

6、去掉一個最高分和一個最低分,其余評分的均分為節(jié)目的最后得分,分值保留2位小數(shù)。

師:現(xiàn)在,請允許我介紹今天的評委團成員,他們是:園長楊老師,副園長儂老師,劉艷玲老師,張定家老師,張志黎老師,高禎燭老師,張全艷老師。

幼:首先,第一個出場的是小二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》,《我的好媽媽》,請小三班做好準備。

師:剛才小二班的小朋友唱的真棒!現(xiàn)在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。

師:謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個最高分:__,去掉一個最低分:__,小二班演唱最后得分:__。

幼:接下來出場的是小三班的小朋友,他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》,第二首《草籽寶寶的呼喊》。請小一班準備。

師:謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。小三班去掉一個最高分:__,去掉一個最低分:__小三班演唱最后得分:__。

幼:下面出場的是小一班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《打電話》,《詠鵝》。請中二班做好準備。

師:謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱,小一班去掉一個最高分:__,去掉一個最低分:,小一班演唱最后得分:下面請欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌表演:《小老鼠上燈臺》!掌聲歡迎。

幼:下面出場的是中二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小青蛙》,《愛我你就抱抱我》,請中一做好班準備。

師:謝謝中二班的小朋友們精彩演唱,中二班去掉一個最高分:__,去掉一個最低分:,中二班演唱最后得分:__。

幼:接下來出場的是中一班的小朋友,他們演唱的歌曲是《三只熊》,《水果歌》,請大三班做好準備。

師:小朋友的演唱真精彩,中一班去掉一個最高分:__去掉一個最低分:__中一班演唱最后得分:__。下面請欣賞中一班李麒夢小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的歌曲:《讓愛住我家》。掌聲歡迎。

幼:謝謝李麒夢小朋友一家的精彩演唱!下面出場的是大三班的小朋友們,他們演唱歌曲是《紅星歌》,《我愛北京天安門》,請大一班做好準備。

師:謝謝小朋友們的精彩,大三班去掉一個最高分:__,去掉一個最低分:__,大三班演唱最后得分:__。

幼:下面出場的是大一班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小海軍》,《森林音樂家》,請大二班做好準備。

師:謝謝大一班小朋友的精彩演唱,接下來請欣賞歌曲聯(lián)唱。

六一兒童節(jié)主持稿最新篇8

男:尊敬的各位領導、各位老師:

女:親愛的同學們:

合:大家好!

男:伴著花的芳香,

女:踏著歌的節(jié)拍。

男:我們迎來了六月的時光,

女:我們的心像怒放的花朵。

男:蕩起一片歡樂的海洋!

女:六月,是童年的&39;搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

男:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

女:溫暖的陽光,誘人的花香,

男:我們心情澎湃,放聲歌唱。

合:現(xiàn)在__小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

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