自我介紹初中大方

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當(dāng)碰到陌生人時(shí)候,我們不得不需要向他人介紹自己,通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的自我介紹初中大方?這里分享一些自我介紹初中大方寫(xiě)作案例,供大家參考。

自我介紹初中大方

自我介紹初中大方篇1

大家好,我叫小慧,來(lái)自__小學(xué),今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧。

在新的學(xué)年希望能和各位成為好朋友,我愛(ài)好打羽毛球,但更喜歡英語(yǔ),我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語(yǔ)是非常有用的,現(xiàn)在英語(yǔ)的普及程度是相當(dāng)廣的,況且現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)對(duì)外開(kāi)放了,英語(yǔ)的作用就更明顯了。

在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝

自我介紹初中大方篇2

各位尊敬的考官:

大家好!

我叫__,20__年畢業(yè)于__師范音樂(lè)班。從教以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué),曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào)、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評(píng)。在多年的教育教學(xué)中,積極參加?!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂(lè)藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè)活動(dòng)。在音樂(lè)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)的興趣。

我的教育格言:給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂(lè)人生。謝謝大家!

自我介紹初中大方篇3

尊敬的各位評(píng)委老師:

我是第十一組15號(hào)選手,本科就讀于生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)。從小,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學(xué)道路上的障礙。我嚴(yán)格要求自己,提升自己各方面的素質(zhì),以期待著將來(lái)可以走上這三尺講臺(tái),完成自己的理想,幫助更多孩子實(shí)現(xiàn)他們的理想。

本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),本人以改革精神探索提高教學(xué)效率的&39;科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)之余,本人也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫(xiě)教學(xué)論文。

在班主任工作方面,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法。本人知道教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且本人知道作為人民教師,必須忠誠(chéng)于教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,本人很想走向講臺(tái),用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然本人也知道教師是辛苦、清苦的,不過(guò)本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準(zhǔn)備!

本人會(huì)努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。

自我介紹初中大方篇4

我,是一個(gè)黑中帶美,普普通通的小女孩,雖然不引人注意,但我卻是獨(dú)一無(wú)二的。

我有一張正宗的瓜子臉,一雙看上去似小非小,似大非大的眼睛.像兩顆黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一頭烏黑光亮的秀發(fā),把我的下巴襯托得更尖了!加上一個(gè)小小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。完美極了!要說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn),最讓我以他為榮是寫(xiě)字。我字很漂亮,記得那一次,我才讀二年級(jí),當(dāng)老師宣布我寫(xiě)字比賽得了二等獎(jiǎng)。我恨不得馬上插上一雙翅膀,飛到媽媽身邊告訴她這個(gè)好消息!現(xiàn)在回想起來(lái),以前太自我滿(mǎn)足了,現(xiàn)在我的目標(biāo)更大更遠(yuǎn)了。

雖然我有優(yōu)點(diǎn),但是我也有缺點(diǎn)!人無(wú)完人嘛!唉!說(shuō)到我,自然要先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是粗心、三心二意,有一次,老師叫我們把每課一練帶回家做,我一邊做一邊聞著炒菜的香味心想:中午會(huì)吃什么?不久,“小車(chē)”就開(kāi)老遠(yuǎn)了!不知不覺(jué)我把缺點(diǎn)每課一練做完了。合上書(shū),收回書(shū)包里。等到下午寫(xiě)字課陳老師講評(píng)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我把閱讀題的第一小題的答案寫(xiě)到第二小題的橫線上,把第二小題的答案寫(xiě)到第一小題的橫線上!你看,我是不是一只小馬虎!要說(shuō)我的興趣愛(ài)好,那可是數(shù)不勝數(shù)。像什么書(shū)法、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)......我都喜歡。

我最喜歡的就是寫(xiě)周記,我每周都會(huì)寫(xiě)周記,有時(shí)因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,所以沒(méi)寫(xiě)!我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不能什么事都向媽媽傾訴了,所以每當(dāng)我受委屈的時(shí)候,我都會(huì)打開(kāi)日記本,向日記本傾訴,有時(shí)遇到開(kāi)心、愉快的事我也會(huì)寫(xiě)下來(lái)。我覺(jué)得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我,一個(gè)普普通通、獨(dú)一無(wú)二的我!

自我介紹初中大方篇5

我愛(ài)好廣泛,尤其在棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)突出,象棋曾連贏三位老師,同學(xué)中至今無(wú)人能及。在奧數(shù)和寫(xiě)作兩方面亦有不俗表現(xiàn),且所獲頗多。

學(xué)習(xí)方面,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),有非常強(qiáng)數(shù)學(xué)思維能力,往往能舉一反三,一題多解或多題一解。文學(xué)方面愛(ài)好廣泛,中外名者涉獵廣泛,對(duì)詩(shī)詞歌賦尤有獨(dú)到感受。寫(xiě)作能力在同齡人中拔尖,并且具有良好語(yǔ)言表達(dá)力。物理、化學(xué)兩科成績(jī)均處班級(jí)前列,善于總結(jié)歸納,對(duì)實(shí)驗(yàn)探究興趣濃厚。英語(yǔ)成績(jī)一向不錯(cuò),口語(yǔ)正在進(jìn)一步加強(qiáng),相信今后會(huì)做非常好。

比以上內(nèi)容更為重要是,在初中三年學(xué)習(xí)鍛煉了我對(duì)所定目標(biāo)不斷追求恒心,不斷自我完善信念,敢于拼搏勇氣,和高效學(xué)習(xí)能力。這些遠(yuǎn)比知識(shí)更重要。

另外,在學(xué)習(xí)之余,我一直堅(jiān)持體育鍛煉,體質(zhì)強(qiáng)健身心健康。文明其精神,野蠻其體魄,一直是我追求。

初中三年來(lái),多次獲得文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),優(yōu)秀學(xué)生,全市英語(yǔ)能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng),北京市作文大賽三等獎(jiǎng),曾榮獲“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。

在三年學(xué)習(xí)生活中,多次深入到一些基層單位實(shí)習(xí),先后在服裝廠、醫(yī)院等處交流實(shí)踐。有良好社會(huì)實(shí)踐能力,能與不

同層次各類(lèi)人團(tuán)結(jié)相處,善于與人溝通,換位思考。

課余生活中,我常讀先圣哲學(xué)加深對(duì)人生理解和思考,《____》、《____》、《____》等書(shū),時(shí)而拍案驚奇,時(shí)而撫掌大笑,有魚(yú)躍于淵之樂(lè)。

同時(shí),我積極參與學(xué)校組織社團(tuán)活動(dòng)。曾在模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)中擔(dān)任印尼代表,撰寫(xiě)立場(chǎng)文件及修改草案。此外,還參加過(guò)象棋社、圖書(shū)美食節(jié)活動(dòng),并組織了全校世界地理知識(shí)競(jìng)賽。社團(tuán)活動(dòng)鍛煉了我組織能力,擴(kuò)展了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和才干。

自我介紹初中大方篇6

Dearteachersandstudents

Goodafternoon,everyone!

IamaprogrammerfromDepartment.Mynameis,thekingofthreehorizontalandonevertical,thecelebrationofuniversalcelebration.

PeopleoftensaythatlivingwithgoodpeopleislikeenteringtheroomofZhilan!AlthoughIhavegreatadmirationforthenameoftheteacher,Istilldon'twanttoseehere.Here,Iappreciatethecharmoflanguageandfeeltheshockoflipandtoothcollision!

Asthesayinggoes:it'sbettertosaywellthantodowell.It'sbettertosaywellthantodowell.Nomatterwhatpathyouchooseinthefuture,goodeloquencewillaccompanyyouallyourlifeandhelpyourealizeyourideal.Therefore,thepowerofspeechshouldnotbeunderestimated!Finally,Iwishyoutopracticeyoureloquence,havethetalenttoembroideryourmouth,andcutthroughthornsandthornsandridethewindandwavesontheroadoflife!

Thankyou!

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