個人總結(jié)中學生怎么寫

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個人總結(jié)中學生怎么寫篇1

一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。

下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。

1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:(備好課)

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的思維,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵教室上的情況:

①組織教室教學:關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造優(yōu)良的教室氣氛。始終關(guān)注學生的聽課情況,提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,教室上講練結(jié)合,采取多種教學手段來調(diào)動學生的主動性―――導演好每堂課。使每個學生都參與其中發(fā)揮她們的主動性。改學生被動聽課為主動學習,想學習,要學習。

②教室語言:本人特別注意語言的錘煉,力求語言簡潔明了而且要生動,克服重復的毛病。因此我不斷的有認識的錘煉自己的教室語言。現(xiàn)在已經(jīng)克服了以前的許多不規(guī)范的教學語言,慢慢的在這方面完善自己的基本功。

⑶課后的情況:

①要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,我校的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,常找她們談心,了解她們的思想狀態(tài),放大她們的優(yōu)點,給她們信心,讓她們看到自己的希望。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

②課后作業(yè)要少而精,作業(yè)一定要有代表性,減少學生的作業(yè)負擔,絕對不能搞題海戰(zhàn),否則學生會作業(yè)多而感到厭倦,從而對生物學科的反感。學生的作業(yè)教師要認真的逐題批改,同時及時的評講,指出不足和值得肯定之處。

2.主動的虛心的向其他教師請教,特別是向老教師學習教學方式,在這方面特別感謝幾位前輩的指導和幫助,在今后的教學中我會加倍的努力,博采眾長,提高教學水平。

3.培養(yǎng)多種興趣愛好,經(jīng)常閱覽各種書籍,特別是本學科的書籍,生物科學是不斷發(fā)展的一門科學要不斷了解本學科的發(fā)展狀況的一些前沿知識,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

4."金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,教室組織上還有些不盡人意之處,有待改進。平時考試較少,試卷有時過難,對學生估計過高。學校沒實驗器材,實驗教學方面不如人意,也有待改進。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

個人總結(jié)中學生怎么寫篇2

在經(jīng)歷過一次又一次的大考和小考,我的成績是一退再退。我想:在這樣如此好的環(huán)境下,我的成績?yōu)槭裁匆煌嗽偻?為什么又是在同一個屋檐下的人,差距為什么會如此大呢?  

其實,再看見別人都在不斷地進步,我卻在不斷的退步,心里不禁有些心酸?! ?/p>

天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,我的一個原因就是不努力刻苦學習,只靠上課那幾十分鐘的時間是不行的。所以必須還有借用下課的時間來彌補。另外一個原因就是上課時不注意聽講,上課不注意聽講那是更不行的,那你根本就是不可能學好,所以上課注意聽講是很重要的?! ?/span>

我的語文考了93分,這個成績還有待提高,應(yīng)該在閱讀理解的提上多加練習?! ?/span>

數(shù)學80分,這個成績最不理想了,主要丟失到了大題后面,所以以后要多加練習?! ?/p>

英語94分,政治54分這些成績也不行,也需要我認真的去對待。  

物理62分,化學41.5分,歷史44分,這些成績也能稍微的再提一點,需要再努力一下。  

從這次考試來看,就知道我的態(tài)度是怎樣的?但是,我不會因一次考試而失敗的,我要找到原因,改正錯誤,去迎接下一次考試,爭取考個好成績。

個人總結(jié)中學生怎么寫篇3

月考了,這是第三次考試,這也是分班以來的第一次考試,這次考得非常差,當考完前八門的時候,我打算去辦公室看一看我前幾門的成績,我偷偷的溜進了大辦公室,來到班主任的辦公桌前,翻了翻前八門的成績單,我先是拿著一張紙,找了一遍沒有看見我的名字,我又找了一遍,還是沒有看見我的名字。

時間一點點過去了,我開始慌了,我已經(jīng)知道前六考得非常差了,接下來,我只拿著另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個人的名字,難道這代表著前大門,我是倒數(shù)第一嗎,我放下成績單走出辦公室,來到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復習,僅剩下的最后一門,我在班里排倒數(shù)第六,我想了很多,現(xiàn)在我們班也成為了名正言順的實驗班,我高一所在的1106班也是實驗班,我在六班的時候每次考試都是三十名左右的樣子,為什么現(xiàn)在一分實驗班,我就成了倒數(shù)幾名了,想想只有一個原因,我退步了。

我記得班主任曾經(jīng)跟我說過,以前沒有分實驗班,班里有很多壞同學,我在里面也不怎么明顯,現(xiàn)在分班了,壞同學分走了,而我在這個班就算得上是壞同學了,這就是逆水乘舟,不進則退,我不敢承諾什么,因為我怕我自己做不到,我也不傷心,因為我自己沒有去努力,只有一點遺憾,遺憾我沒有珍惜時光,每次看到別的同學上黑板做題目時,我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒能力,只是沒努力,每次老師跟我們講高考沒多久時,要幫我們算時間帳的時候,我就會很著急,就想著怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。而我卻總是做不到,現(xiàn)在是新的一年了,2017年我唯一的愿望是,我可以長大,可以像別人一樣努力。

個人總結(jié)中學生怎么寫篇4

這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

個人總結(jié)中學生怎么寫篇5

月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前,看到和我同班考的同學都在往前進,我由此變的好自卑。

其實在考試中,我很早就做完了,但并沒有認真的檢查,這只能怪自己。

語文我并沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。

數(shù)學也并不理想,差2.5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。

生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

地理一點也不好,才B,也是自己沒背誦。

歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應(yīng)該看副班長他們玩啊!應(yīng)該好好背自己的書。

雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。

相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹記著。

老師的話也要記著,用老師教的學習方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。

個人總結(jié)中學生怎么寫篇6

天氣仍然不是很好,但我卻不那么地討厭軍訓了,因為我知道,軍訓是一次體驗成長的機會,我一定要好好表現(xiàn)自己。

軍訓又一次開始了。因為我們班的同學都特別好動,所以每一次站的時候就要站半節(jié)課,站好以后,寧教官就讓我們根據(jù)他的口令以迅雷不及掩耳之勢“唰”地做出正確的動作。我們班的調(diào)皮大王“瞿炎”由于做的動作不標準,寧教官便手把手的把瞿炎的動作糾正了過來。心高氣傲的瞿炎氣憤極了,剛見寧教官回過頭,便“無聲”地把寧教官臭“罵”了一頓,還伸出舌頭做了個大鬼臉。就在這時,寧教官回過了頭,嚇得瞿炎六神無主,立刻低下了頭。而寧教官卻開玩笑地說:“不錯,長大了以后可以當演員”?!肮?.....”同學們大聲地笑了起來。隨后,我們又做起了緊張的訓練。在軍訓過程中,由于要做得快,我經(jīng)常出錯,特別是休息、跨立,我總分不清。每次老師說休息,我就要做成跨立;說跨立,就要做成休息。哎!誰叫我腦子轉(zhuǎn)不過彎來了!

經(jīng)過今天的練習,我終于真正地認識了軍訓。

個人總結(jié)中學生怎么寫篇7

光陰似箭,日月如梭。眨眼間、一學期過去了,我已經(jīng)完成了初中第一學期的學業(yè)。在這個學期里,我受益匪淺。收獲了知識的果實,結(jié)交了很多的.同學伙伴,進一步懂得了尊師重道,團結(jié)友愛。有做錯的事也受到了教訓,下次不會再犯。

在這個學期里,兩次的月考考出了我的水平,雖然說分數(shù)都不算很高,但也算是中上了,可由于我有點驕傲,致使在期末考試中失誤,分數(shù)不高。

在迎接學期末的期末考試的時候,由于我有點懶散了,導致期末考分數(shù)的倒退,在班里、在年級里名次的倒退。并且我期望的分數(shù)最高的數(shù)學也只考了85分的中等分數(shù)??粗骺颇康姆謹?shù),我心里后悔不已,然而我也知道后悔是沒用的,只有找出原因,并一個個克服,爭取在下次開始取得更高成績,這樣才是最正確方法。而對于這次考試,我總結(jié)了一以下幾點退步的原因。

1:考試前幾天有點懶散,上課有點不認真,老師復習的內(nèi)容有一些沒注意聽。所以知識不夠鞏固。

2:考試前沒有認真復習,只復習了后面學的知識,剛開學學的知識有一些忘了。甚至還有的問題是不懂的。

3:考試時有一些題的內(nèi)容沒看清楚,做完后雖然有復查,但可能復查得不夠全面,導致有題目沒有復查。

4:英語單詞認識的不夠多,有些單詞不懂意思。語文理解能力不夠好、還有其他各科也有一些知識不明白。

總的來說,就是考試前上課沒那么認真、沒仔細復習,考試的時候沒認真注意復查。然而針對這次考試、針對這些問題,我有了以下的幾點學習計劃:

1:上課認真聽講,下課時復習上節(jié)課所學的知識。特別是迎接考試前的一段時間。記住老師所復習的知識。

2:以后少玩電腦,多抽一點時間學習。

3:制定一個學習計劃,努力學習。

4:有什么不懂的問題及時虛心請教老師或同學們,把不明白的問題弄明白。以防止考試時遇到有問題不懂情況出現(xiàn)。

有了以上的種.種計劃,我相信只要我努力做到這些計劃的話,下次的考試成績一定會有所提高。

個人總結(jié)中學生怎么寫篇8

提起軍訓,又意味著三年的過去,新的三年到來。

8月22日--8月26日。這為期5天4晚住宿的軍訓生活。這一切對我們這些高一新生來說,以為是多么新鮮的事。5天的軍營生活,會是什么樣子呢?

第一天

從來沒住宿的我,稀里糊涂的拿著東西在學校摸索。陌生的職業(yè)學校,陌生的老師,陌生的同學,陌生的路,還有將會發(fā)生的陌生的事。去到生活樓,八床一室的住所207號,感覺還行,因為有5個同學都是我以前初中同學,也在2樓,不用那么辛苦地爬樓,可是課室卻天都摸得著,頂層5樓,上學可麻煩啰!!

認識著歐老師、馮教官、還有熟同學,覺得挺好的一個班集體。原來得知是升大班。欣慰地來到這個班。

第二天

穿著軍裝在跑道上練軍姿,太陽毫無留情面,對著我們狂射,汗流浹背,真正地體驗了這味道??吹搅私坦賯円郧暗捻斄胰铡⒚皣篮?、勤勞作的日日夜夜?!吧韵ⅰ薄傲⒄薄跋蛴肄D(zhuǎn)”都是學習的內(nèi)容。感覺沒有什么好練。還以為高中會比初中不同,拿著槍“啪啪啪”,可惜沒有,與初中一樣,軍訓也不過如此。

第五天

第四晚的聯(lián)歡晚會高興了起來。消除了一點疲勞,第二天的模擬軍訓,在烈日中一遍一遍地練習?!芭懿健?” “齊步——走!”

教官雄渾的聲音在空中回蕩,聽出了教官的沙啞。

這天“結(jié)營”評比的日子,大家緊張起來,加強了訓練。 下午,結(jié)營儀式開始了,我們會計101班先表演?!芭懿健?”“1、2、3、4”步伐的一致。聲音的尖銳,同學們的緊張表情,教官的用心良苦,主席臺的眼睛,注視著我們的訓練成果。“齊步——走!”“1、2、1”“立定”。整齊的聲音。整齊的步伐……

17個班,我們拿到了總分第一,開心極了,這是我們的成果。高中的第一張集體獎狀,“一等獎” ,老師的開心,同學們的解放心情,教官的欣慰,因為這一張獎狀得到了回報。

五天結(jié)束了,人變黑了,但,知道了軍中生活是值得的一次生活經(jīng)驗。他們的為人民服務(wù)的精神,我崇敬!!!

為5天,為老師,為教官,為學校,為國家,為大家,敬禮!!!

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