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2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文

| 廣輝

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,那我們知道2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文嗎?下面是小編整理的2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文

2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文精選篇1

本學(xué)期我擔任初一(x)班和(x)班語文教學(xué)工作。本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、做好課后輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生

語文素養(yǎng)

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

(一)、注重新課導(dǎo)入新穎

“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進入情景,比如在教>一文我利用多媒體展示有關(guān)黃河的畫面,播放有關(guān)“黃河頌”的歌曲,從視覺和聽覺調(diào)動學(xué)生的情感;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采

用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念、引發(fā)設(shè)計,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

(二)、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。

在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。

教師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。,這樣的課,課堂氣氛很活

躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。

這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。

二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來

語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。如在《黃河頌》的閱讀教學(xué)中,我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評:“學(xué)習(xí)了這篇課文,你認為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點說一說?!贝藭r的學(xué)生充分表述他們的真實感受,有的'說:“文中序言部分“英雄氣概”這個詞就為下文要歌頌黃河作了提示……這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,進行具體表述,讓他們在各自品評中進一步升華認識。

三、注重課內(nèi)外結(jié)合

美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

此外,注意學(xué)科間的整合。比如教《登上地球之巔》一文之前,我讓學(xué)生利用地理學(xué)科查找有關(guān)珠穆朗瑪峰的資料。讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。

四、加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

按上級要求,并依據(jù)自己的實際情況,本學(xué)期我學(xué)習(xí)了《成功教育》、《細節(jié)決定成敗》、《語文課程標準》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等書籍。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)實踐,我的學(xué)生觀、課本觀、課程觀發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,煥發(fā)了生命的活力,使語文教學(xué)進入了一個嶄新的天地。

五、加強科研積累,努力提高教研水平

本學(xué)年,積極撰寫個案、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學(xué)方法,

在推廣目標教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

六、加強反思,明確今后努力方向下學(xué)期改進的措施:

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

3、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力;

4、采取措施,加強訓(xùn)練,落實知識點。

5、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績。

2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文精選篇2

臨近學(xué)期末,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是參加了縣里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要自己。思想積極向上,要求進步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)農(nóng)村中學(xué)信息的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的'教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并取得了一定的教學(xué)效果。我積極參加縣里組織的信息技術(shù)教師培訓(xùn),培訓(xùn)時間內(nèi)我認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。

三、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔任的是七年級的信息技術(shù)教學(xué)。我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究信息課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息的興趣,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

四、考勤請假方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力提高方向。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);

2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文精選篇3

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期我擔任七年級的英語教學(xué)工作,其中感受頗深,根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作計劃,現(xiàn)就本人學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、學(xué)生的基本狀況

七年級共有55名同學(xué),大部分英語基礎(chǔ)較差,拼寫不規(guī)范、學(xué)習(xí)不主動,對英語的興趣不濃厚,所以我從培養(yǎng)學(xué)生興趣開始,并逐步了解學(xué)生實際狀況,堅持不丟掉一個學(xué)生的原則,并及時做一些試卷調(diào)查收集信息,讓我更好的了解自己的學(xué)生,從而及時有效的對當前教學(xué)工作做出調(diào)整提高教學(xué)質(zhì)量。

二、采取措施

1、在教學(xué)過程中以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生組織教學(xué),以新課堂為指導(dǎo)思想,注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的潛力。

2、抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進行聽寫訓(xùn)練提高學(xué)生記憶單詞和句型的潛力。

3、課內(nèi)外多聽多說英語,在課堂上讓學(xué)生更多的接觸英語,并且每一堂課用必須的時間讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和句型表演不同形式的`對話。

4、堅持讓學(xué)生每一天寫一篇單詞,讓他們練習(xí)書寫的同時加強他們詞匯的記憶潛力。

5、在教學(xué)中讓學(xué)生結(jié)對學(xué)習(xí)以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

6、對部分記憶力差的學(xué)生,對他們的課堂筆記嚴格要求,將其資料化整為零各個擊破,對部分不自覺的學(xué)生還就應(yīng)采取強硬背誦方式提高他們的潛力。

三、教學(xué)方面

1、針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)的狀況,學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,利用新課堂讓每個學(xué)生有更多動口動手動腦的機會,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,使學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單,學(xué)得愉快。同時在每一課堂上,都充分思考每一個層次學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

2、充分備課。認真寫好教案,利用群眾備課這一優(yōu)勢取長補短,并做好課前準備和對課后的及時總結(jié)。

3、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。如果老師只注重優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué),那么他的教學(xué)是失敗的,好的教師應(yīng)是兩頭促中間的方法,到達班級語言水平的平衡和諧發(fā)展,并經(jīng)常利用課間督促差生提高學(xué)習(xí)潛力。

4、繼續(xù)深化新課堂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。

總之,本學(xué)期的教學(xué)工作取得了必須效果,但是還存在很多不足之處。我相信大家都一樣,重要的是在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,期望在未來的日子里經(jīng)過師生共同努力取得更好的成績。

2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文精選篇4

一學(xué)期來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

新教材的內(nèi)容,是由一個個單元構(gòu)成的。每個單元都蘊涵著特定的生活主題。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力,和生活更加貼近,在備課講課時要加入生活元素來貼近學(xué)生的生活,吸引他們的注意力。在教學(xué)方面,努力做好備課上課工作。

第一、根據(jù)教材中的每一單元的四個板塊,即“共同探討”、“走進生活”、“創(chuàng)新實踐平臺”、“我在成長”。引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感知、體驗、領(lǐng)會、探究學(xué)習(xí)內(nèi)容,探索好的、最適合自己的學(xué)習(xí)方法。

思想品德七年級新教材,最大的特點是讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)、合作探究、鼓勵學(xué)生大膽提出問題、探索問題,通過學(xué)習(xí)探究,自己去感悟生活中的一個道理。事實證明課堂上,讓學(xué)生的思維更活躍,就越能提出有思考價值的問題,課堂上學(xué)習(xí)的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。

第二、課后及時批改作業(yè),通過對學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)檢查學(xué)生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結(jié)學(xué)生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調(diào)訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂。

課后輔導(dǎo)是重要的一個環(huán)節(jié)。部分學(xué)生缺乏自控能力,常不能按時完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,要有耐心,要落實到位。

第三、為了提高整體教學(xué)質(zhì)量,對學(xué)生分對象進行適當?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。對于中等生,主要是增強他們的自信心,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù),他們自己討論解決然后我引導(dǎo)他們歸納總結(jié)。對后進生,我先讓他們端正思想,重視學(xué)習(xí),然后抓基礎(chǔ)。

第四、興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。要長時間使學(xué)生對思想品德這一學(xué)科保持興趣,光靠課堂上的教學(xué)是不可能做到的,通過“自我展示”、“說句心里話”活動調(diào)動他們的積極性,以促進教學(xué)效果的實現(xiàn)。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

及時處理好課堂突發(fā)事件.我十分清楚七年級學(xué)生的特點,他們都是半大小孩,課堂上坐不住,多動這是在所難免的,因此,對于一些違反課堂紀律的同學(xué),我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當眾批評他們,而是及時指正提醒,課后耐心做好思想工作,因此,我深受同學(xué)的喜歡.我從不怕突發(fā)事故,作為思想品德教師,我能很好地把課堂突發(fā)事故當做一種思想品德教育的素材,變被動為主動,使違反紀律的同學(xué)自己感到不好意思,主動承認錯誤,使其他同學(xué)又能得到一次思想教育.

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的`理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

思想品德知識的掌握重在運用,因此,我多強調(diào)學(xué)生實踐能力的提高,經(jīng)常布置一些實踐作業(yè),讓學(xué)生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情,用在課堂上學(xué)到的知識去解決問題,思考問題,從而極大的提高了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力.

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。為使自己的教學(xué)義務(wù)水平不斷的提高,教學(xué)方法更豐富,我不但經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學(xué)經(jīng)驗,而且還經(jīng)常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學(xué)方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學(xué)上去.

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到網(wǎng)絡(luò)書店中博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。為讓自己知識水平不斷的提高,我不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,利用時間自學(xué),不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識.

以上是我的一些體會,我選擇了做老師,所以我會爭取做個好老師。我現(xiàn)在需要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮。踏實干,有藝術(shù)的干。希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文精選篇5

一學(xué)期的工作又將結(jié)束了,可以說緊張忙碌而收獲多多。回顧這學(xué)期的工作,我執(zhí)教初(1)、初一(2)的數(shù)學(xué)學(xué)科,工作中有收獲和快樂,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使以后的工作能夠有效、有序地進行,現(xiàn)工作總結(jié)如下:

一、熱愛教師工作。

思想進步,團結(jié)同志,每天早來晚走,無私奉獻,能全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,認真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不請病、事假,腳踏實地地執(zhí)行學(xué)校的各項要求。

二、積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高自己的教育教學(xué)水平。

本年度我們每位教師都要參加縣里教師業(yè)務(wù)能力考試,結(jié)合自身特點制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,本學(xué)期我嚴格按照學(xué)習(xí)計劃,有序有效地進行了學(xué)習(xí),我覺得自己的業(yè)務(wù)水平又上了一個新的臺階,特別是我又認真學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書,我覺得自己有了很大的提升。在平時我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力提高自己的教育教學(xué)水平,并能在日常教學(xué)工作中很好的應(yīng)用。

三、教學(xué)工作和科研工作。

在教學(xué)工作方面,在備課過程中認真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運用教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,認真地上好每一節(jié)課。備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。教學(xué)中,我重視學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力的培養(yǎng),一面自覺學(xué)習(xí)先進教育思想方法、優(yōu)秀教學(xué)方法等,一面繼續(xù)進行“課堂教學(xué)”的分層教學(xué)研究,著力點放在激發(fā)興趣、教給方法、養(yǎng)成習(xí)慣、培養(yǎng)能力、形成品格上,改革教學(xué)方法、手段,增大課堂容量,提高學(xué)習(xí)興趣,實現(xiàn)“后進生轉(zhuǎn)化,中等生優(yōu)化,優(yōu)秀生提高,各類學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展”的目標。對于班級的學(xué)困生,給予特殊的關(guān)照,課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),在課堂上對他們的點滴進步給予適當?shù)谋頁P,課后多找他們談心,使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,并發(fā)動班上的優(yōu)等生做學(xué)困生們的輔導(dǎo)老師,組成"一幫二"小組,根據(jù)各自的`情況給學(xué)困生定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。常思考,常研究,??偨Y(jié),促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。繼續(xù)探索數(shù)學(xué)知識之間的數(shù)學(xué)思想的運用和數(shù)學(xué)問題的思路方法、分析規(guī)律等;作完初中數(shù)學(xué)各章的知識樹和初中數(shù)學(xué)的分類知識樹;撰寫多篇教學(xué)經(jīng)驗類等論文。

四、認真參與班級管理,努力形成良好班風。

通過班會、晨會對學(xué)生進行的思想教育。培養(yǎng)班干部,主動與家長溝通,虛心接受家長的見意,并從家長的角度去考慮問題,爭取與家長的教育思想達成一致。我不但注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而且更注重學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和習(xí)慣;不但重視學(xué)生的品德養(yǎng)成,而且更重視學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力的培養(yǎng),我虛心學(xué)習(xí)、大膽創(chuàng)新,跟班緊、認真負責、指導(dǎo)到位,并充分發(fā)揮學(xué)生的自主管理作用,使班級真正形成“團結(jié)向上,紀律嚴明,環(huán)境整潔,學(xué)習(xí)刻苦”的良好班氣。

五、工作中存在的問題。

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

3、新課標下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。

4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

5、教學(xué)反思不夠。

六、今后努力的方向。

1、加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標下新的教學(xué)思想。

2、學(xué)習(xí)新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5、加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

教師的工作周而復(fù)始,我將好好反思一年來我工作中的經(jīng)驗和不足,立足本職崗位把以后的工作做好,請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我?guī)椭团u,讓我的工作更加有聲有色。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文精選篇6

本學(xué)期,本人擔任七年級兩個班和九年級兩個班的思品課教學(xué),同時還擔任七(2)班班主任。開學(xué)以來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、務(wù)實的工作精神從事教育教學(xué)工作。

作為科任教師,在學(xué)期開始能認真制定計劃,注重研究新課改理念,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研組組活動和備課組活動,積極參加課內(nèi)比教學(xué)比武練兵活動,并能經(jīng)常性聽其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象和學(xué)生中存在的不良傾向?qū)訉由普T,多方面、多角度的對學(xué)生進行思想教育,矯正學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、良好的品德和高尚的.人格、健康的心理。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,我時刻關(guān)注學(xué)生的身心健康,尊重學(xué)生的人格尊嚴,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課余時間多次與其談心,矯正不良心理,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)生,則教育其要戒驕戒躁、努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績,要他們懂得“山外有山、人外有人”的道理。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生自覺地樹立從德、智、體、美、勞等方面去全面發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。作為教思品課的老師,自己在課前做到認真?zhèn)湔n,自覺主動的鉆研教材、教參、《初中思想品德課程標準》,多方面去搜集整合相關(guān)的各種信息和資料,以服務(wù)于教育教學(xué)。為提高每節(jié)課的目標達成度、教育教學(xué)質(zhì)量,探索有效性教學(xué),我除注重研究“三書”,把握好教學(xué)目標、基礎(chǔ)、重點難點外,還堅持使用電子白板和多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思品課的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教育教學(xué)的有效性,按時完成教學(xué)任務(wù),做到從不拖堂影響下一節(jié)課的教學(xué)。

作為班主任,我做到了堅持跟班,每天上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課開始前,堅持到學(xué)生寢室、教室檢查衛(wèi)生,及時督促學(xué)生整改;每晚堅持不定時查寢,發(fā)現(xiàn)問題及時對學(xué)生進行批評教育,想方設(shè)法糾正;經(jīng)常找學(xué)生談話,對學(xué)生思想、心理等方面出現(xiàn)的問題,及時予以矯正;對違反紀律的學(xué)生,耐心細致的做思想工作,給他們詳細的講清道理,并分析各種錯誤的危害性,使他們真正認識到自己的錯誤,進而達到能改正錯誤的目的;對學(xué)生一視同仁,公平公正地對待每一名學(xué)生,尊重學(xué)生的人格;對學(xué)生的困難,想方設(shè)

法予以解決,即使不能解決的,也及時對學(xué)生進行安撫;對有病的學(xué)生,及時讓其醫(yī)治,有時給他們墊付醫(yī)藥費,并從各方面予以照顧。今秋學(xué)生奶飲用時,我班有些學(xué)生,因家庭困難,但心里又還是想喝,處于徘徊狀態(tài),于是我主動申請學(xué)校為他們打了擔保條,緩解了經(jīng)濟困難,使這些學(xué)生也喝上了飲用奶。

存在的不足:

1、對學(xué)困生的檢查有時沒有及時跟蹤到位;

2、由于在分班時對小學(xué)的情況不了解,本屆小學(xué)里經(jīng)常違反紀律的學(xué)生,基本上都分在我班上,故管理難度大,我班的班級量化評估落在平行班之后,這對我來說感到非常壓頭,也失去了信心,付出與收獲不成比例。

在以后的教育教教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教育教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文精選篇7

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標。

一、思想認識

在上一學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,本人擔任初一教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的'關(guān)系。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。

四、工作展望

在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,認真分析和研究好教材、大綱。研究好學(xué)生,對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,搞好生物教學(xué),使工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文精選篇8

本學(xué)期,初三年級組在校領(lǐng)導(dǎo)、各部門的指導(dǎo)和支持下,在初三年級全體教師的密切配合下,順利地完成了教育教學(xué)等各項工作。現(xiàn)就一學(xué)年的工作情況總結(jié)如下:

一、科任教師層面

1、利用年級教師會議,及時傳達各級各類文件精神和學(xué)校的教育教學(xué)思路,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一備考策略。

2、多次召開備課組長會議,組織督促年級集體備課活動,經(jīng)常關(guān)注中考動態(tài),研究中考題目,團結(jié)協(xié)作,共同提高。

3、協(xié)調(diào)班主任與教師、教師與教師、班級與班級間的互相配合,共同進步。

4、配合政教處、教務(wù)處做好年級科任教師教育教學(xué)常規(guī)工作檢查。

5、督促班主任以各種方式加強家、校溝通,共同促進教育教學(xué)工作。

6、協(xié)助教務(wù)處做好月考、期中考、期末考、中考模擬考等工作并及時向教導(dǎo)處和校長室反饋教學(xué)情況。

7、每次綜合性測試后,召開一次年級教師大會,探討中考總復(fù)習(xí)工作,小結(jié)階段性的教育教學(xué)得與失,提出下階段的整改計劃與措施。

二、班主任層面

1、協(xié)助班主任共同處理年級(班級)日常事務(wù),如課間操、年級各項活動,課堂、課間紀律檢查,學(xué)生行為規(guī)范,違紀處理,辦公室整理等。

2、配合政教處作好“班級常規(guī)評比”等工作,抓好學(xué)生的常規(guī)管理。

3、配合政教處、團委開展各項活動,如運動會、拔河、跳繩等比賽,豐富學(xué)生的課余生活。

4、定期召開班主任會議,總結(jié)班主任管理中優(yōu)點與不足,布置年級的階段工作。

5、協(xié)助班主任抓好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作。

6、協(xié)助班主任抓好班級安全、穩(wěn)定工作。

三、學(xué)生層面

1、加強行為規(guī)范(儀表、頭發(fā)等)教育及思想品德教育。

2、加強學(xué)生的出勤情況考核,監(jiān)督學(xué)生課堂紀律、課間紀律,加強“靜?!惫芾?。

3、分批分層次召開全年段學(xué)生座談會(共6次),向?qū)W生介紹中考動態(tài)和復(fù)習(xí)策略,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài)。

4、抓好“培優(yōu)補差”和尖子生的拔高工作,搞好“重點生”的'培養(yǎng)和“薄弱生”的培養(yǎng)。

5、加強早讀和晚自習(xí)的監(jiān)督,加強小題訓(xùn)練的開展和監(jiān)督、考核工作。

6、抓好英語聽力和機讀卡的訓(xùn)練工作。

四、存在問題及努力方向

1、初三年級整體較穩(wěn)定,但成績不盡人意。

2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強,學(xué)習(xí)主動性不夠。

3、個別班中個別學(xué)生中考緊張感不夠,學(xué)習(xí)較松散。

2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文精選篇9

本學(xué)期我擔任初一(7)班班主任工作。這一年來,在從事德育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,在快樂和痛苦中,讓我明白班主任工作在學(xué)校教育活動中有著舉足輕重的作用。在這新的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、班級情況分析

7班共有人數(shù)47,男生25人,女生22人。大部分來自嶗、市北和市南區(qū),全班同學(xué)整體素質(zhì)較好,有一部分學(xué)生小學(xué)基礎(chǔ)很弱,成績有差距。一個學(xué)期以來,全班同學(xué)都在不同程度上有了進步,我和各科老師都很高興。

二、班級管理工作

1 加強了學(xué)校紀律和班規(guī)的學(xué)習(xí)

開學(xué)之初,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)了學(xué)校"尊重、關(guān)愛、榮譽、責任"的校訓(xùn),認真學(xué)習(xí)學(xué)校六個細節(jié)的管理,真正做到讓學(xué)生文明做人,文明做事,做一個聰慧博雅陽光大氣的二實驗學(xué)子打下了良好的基礎(chǔ)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的努力和成長,在德智體美勞各方面都有了極大的進步。

2緊抓常規(guī)管理不放松。

(1)利用每周一的第四節(jié)校班會和班級班會班會課對學(xué)生進行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育。本學(xué)期先后以"寬容是一縷陽光","知感恩,獻孝心","做一個誠實守信的人","飽嘗早戀的惡果","中華美德傳統(tǒng)教育"進行專題教育,用同學(xué)耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄?。教育他們,收到良好的效?/p>

(2)根據(jù)本班學(xué)生的特點,剛開學(xué)就從多方面做了較為仔細的調(diào)查工作,對相關(guān)學(xué)生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解(例如,楊雅婷剛開始進校時,帶著極大的情緒,薛中奇有皮膚病,性格較為任性)。因此,在平時的工作中特別的對他們進行關(guān)注,有的放矢加強教育和管理;每天堅持個別做學(xué)生思想工作,一學(xué)期來的努力,取得了成效。

(3)對班級的衛(wèi)生等各個方面實行小組負責制,將值日的責任分配到人,保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位,這方面,我班同學(xué)做得較好。

(4)成立了板報小組,各期板報分組負責,更換及時且內(nèi)容廣泛。起到了良好的教育作用

(5)認真落實每周一次的'學(xué)??傇u,了解班級問題,爭取奪得流動紅旗。

(6)進行值日班長制度,學(xué)生人人參與,輪流進行,培養(yǎng)每一個學(xué)生,鍛煉每一個學(xué)生,一個學(xué)期學(xué)生的能力有了極大的進步和提升。

三、以課代表為紐帶,積極聯(lián)系各科教師,努力提高班級學(xué)習(xí)主動性。

教育學(xué)生尊重老師的勞動成果,關(guān)心老師。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),成績是學(xué)校、老師和家長最關(guān)心,針對每次檢測尤其是期中考試,我跟科任老師進行分析和研究,幫助學(xué)生查找原因和錯誤細節(jié),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),鼓勵先進,鞭策落后,讓同學(xué)學(xué)有所獲。期中檢測后,我讓學(xué)生進行了經(jīng)驗介紹和問題分析,并制定了下一階段的學(xué)習(xí)措施,進行了分類指導(dǎo),層層推進,極大調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收效明顯。

四、積極開展家校聯(lián)系。

精心設(shè)計每一次家長會的內(nèi)容,與學(xué)生家長互通有無,互相暢談。同時經(jīng)常性地與學(xué)生家長電話溝通、家訪、把家長請進來,說心里話、說實在話,一切都為了孩子更好的發(fā)展。本學(xué)期家校聯(lián)系46人次(包括3次家長會)。

五、積極組織班級活動。

為了鼓勵學(xué)生,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,開闊學(xué)生的視野,在班上老師和同學(xué)都把自己的讀過一些有益的故事集體講出來,共同提高;配合學(xué)校全班同學(xué)積極參與搞好藝術(shù)節(jié)和文化街,進行班內(nèi)或班級之間的各類球賽;組織競賽活動;節(jié)日晚會、節(jié)日祝福;帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情等。

六、取得成績及存在問題

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長及任課教師的共同努力下,我們班取得了一些成績,班級中的凝聚力較強,同學(xué)們的思想有所轉(zhuǎn)變;軍訓(xùn)獲得內(nèi)務(wù)精神文明獎,軍訓(xùn)匯報優(yōu)勝獎。文化節(jié)會的優(yōu)秀組織獎,校歌唱比賽獲二等獎等。

但由于社會、學(xué)生、家庭等方面的影響,在加上本人能力有限,我們班存在著許許多多問題:部分學(xué)習(xí)自覺性不高,意志力不強,紀律松懈現(xiàn)象,需要老師隨時盯著;有的課堂上有同學(xué)不認真聽講且有吃東西現(xiàn)象;課間操時帶隊有點亂??梢娢业陌嗉壋R?guī)管理還有待于進一步精細,特殊學(xué)生管理也有待于進一步加強,這些我將在今后的工作中不斷完善。在以后的班主任工作中,我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高自己的理論水平和科學(xué)的班級管理水平;同時將繼續(xù)努力,讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽光和水分,健康地發(fā)展,健康地成長。

2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文精選篇10

本學(xué)期,本人擔任高一年級2個班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。根據(jù)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的'教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能

提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

四、認真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文精選篇11

本學(xué)期我擔任七年級(3)和(4)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。由于是新課標教學(xué),無論是教學(xué)內(nèi)容還是教學(xué)觀念方法方式方面都有新的挑戰(zhàn),于是邊學(xué)邊教、邊做邊適應(yīng)地走進新課標?,F(xiàn)將一學(xué)期來的成與敗總結(jié)如下:

一、主要工作及取得的成績:

1、做好課前準備和課后反思工作

面對挑戰(zhàn),我決心立志要爭取在教學(xué)教研方面有所成就。于是我每天花2小時以上時間認真閱讀、挖掘、活用教材,研究教材的重點、難點、關(guān)鍵,研讀新課標,明白這節(jié)課的新要求,思考如何將新理念融入課堂教學(xué)中。認真書寫教案,利用網(wǎng)絡(luò)資源,參考別人的教學(xué)教法教學(xué)設(shè)計,根據(jù)本班同學(xué)的具體情況制定課時計劃。為了使學(xué)生易懂易掌握,我還根據(jù)教材制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后反思,并進行階段總結(jié)。

2、把好上課關(guān),提高課堂教學(xué)效率、質(zhì)量。

新課標的數(shù)學(xué)課通常采用“問題情境——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展”的模式展開,所有新知識的學(xué)習(xí)都以相關(guān)問題情境的研究作為開始,它們使學(xué)生了解與學(xué)習(xí)這些知識的有效切入點。所以在課堂上我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)能吸引學(xué)生注意的情境。在這一學(xué)期,我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實際創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生一上課就感興趣,每節(jié)課都有新鮮感。一位老師說過“新課標老師輕松多了”。我原來不同意他的看法,后來我終于明白了,課外要花多些時間精力,而課堂上老師一定要“輕松”。新課標倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。我在課堂上常為學(xué)生提供動手實踐、自主探究、合作交流的機會,讓他們討論、思考、表達。

3、虛心請教同組老師。

在教學(xué)上,有疑必問。由于沒有新課標教學(xué)經(jīng)驗,所以我的教學(xué)進度總是落在其他老師之后。我虛心向他們請教每節(jié)課的好做法和需要注意什么問題,結(jié)合他們的意見和自己的思考結(jié)果,總結(jié)出每課教學(xué)的經(jīng)驗和巧妙的'方法。本學(xué)期我將自己在備課中想到的好點子以及遇到的問題整理成“教學(xué)反思錄”。

4、做好“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”工作。

根據(jù)本班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和潛力,我把他們分成三類:優(yōu)生10人,中層生共22人,待進生10人。利用每天第八節(jié)課的半個小時的時間分別輔導(dǎo)他們,星期一輔導(dǎo)優(yōu)生,星期二輔導(dǎo)中層生,星期三輔導(dǎo)待進生,星期四、五機動,有問題要問的學(xué)生自由來辦公室問,或讓作業(yè)不過關(guān)的同學(xué)找同學(xué)或老師指點。除了老師輔導(dǎo)外,我還要求學(xué)生成立“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助小組”,即一名優(yōu)生負責一至兩名中層生和一名待進生,優(yōu)生經(jīng)常討論學(xué)習(xí)問題,弄懂弄透了才去輔導(dǎo)其他同學(xué)。

5、制定數(shù)學(xué)課堂常規(guī),促成良好學(xué)風。

我所教的班級,原來上課的時候不夠認真,常有睡覺、開小差、講粗言爛語的現(xiàn)象,課后作業(yè)完成情況也糟糕,甚至有放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生。對此,我提議制定數(shù)學(xué)課堂常規(guī),按常規(guī)進行獎罰。由于此常規(guī)是師生一起討論得來的,所以它得到全體同學(xué)的認可。在數(shù)學(xué)課堂里迅速形成一種認真、求實的學(xué)風,出現(xiàn)了“四少”:抄襲作業(yè)的行為少了,講粗言爛語的少了,上數(shù)學(xué)課開小差的少了,不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的少了。

二、存在問題和今后努力方向:

1、新課標學(xué)習(xí)與鉆研還要加強;

2、課堂教學(xué)設(shè)計、研究、效果方面還要考慮;

3、多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用還有待提高;

4、“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善

總之,教學(xué)是一個教育學(xué)的不斷結(jié)合,不斷促進,不斷完善的過程,在實踐中去檢驗自己的教學(xué)方法,在學(xué)生的反饋中發(fā)現(xiàn)不足,在今后的教學(xué)中改進,這才會使教學(xué)的犯法更有實用性,教育的效果才會更明顯。

2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文精選篇12

本學(xué)期,我擔任初一(四)班的輔導(dǎo)員。圍繞著學(xué)校的德育工作宗旨,我認真完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),開展好學(xué)生的德育工作。學(xué)生由小學(xué)進入初中,最關(guān)鍵的問題在于是否能盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因為如果學(xué)生在初一階段不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,在初二的兩極分化中將處于落后的邊緣,更無從談起初三的沖刺,那么可能這樣的學(xué)生今后與讀書無緣。而我們面臨的情況是:小學(xué)學(xué)習(xí)生活環(huán)境比較自由,因為升學(xué)壓力較輕;活動比較頻繁,因為有充裕的課余時間,因此可能有些學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣沒有很好地養(yǎng)成,自我控制能力較低,這些學(xué)生如果不能較好地調(diào)整好角色的變換,不但會影響自己的前途,還會影響到整個班級的學(xué)風、班風。我在初一過渡階段的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:

一、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生行為。

學(xué)生從小學(xué)進入初中,為了規(guī)范學(xué)生行為,一開始我就組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并結(jié)合我們學(xué)校新時期的發(fā)展特點,注入新的方法和活力,聯(lián)系實際,舉例逐條剖析,講清其現(xiàn)象、原因和危害,將它們作為行動的綱領(lǐng),出現(xiàn)問題及時對照守則處理,找出改進的措施。

二、具體抓養(yǎng)成教育。

蘇格拉底說過:“教育不是灌輸,而是點燃火焰”。為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、發(fā)展良好個性,遏止學(xué)生中存在的不良風氣,確保校風健康穩(wěn)定,把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里,我在開學(xué)初就將養(yǎng)成教育作為一項主要工作來抓,抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。通過各種形式的活動,如主題班會隊等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,并利用一些榜樣的力量,樹立典型,加強聲勢。

三、優(yōu)選班干部,找準“領(lǐng)頭雁”。

“火車跑得快,全靠頭來帶”,班干部是班集體的中堅、班集體建設(shè)的核心、班主任的得力助手。一群好的班干部,他可以以身示范,帶動和感召全班學(xué)生,使班風純正。激發(fā)這部分同學(xué)的工作熱情,注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用,是樹立良好班風的關(guān)鍵。

因為是剛接觸學(xué)生,很多方面都不夠了解,所以我只能從班級的每個學(xué)生檔案中仔細去加以分析,了解到哪些學(xué)生是品學(xué)兼優(yōu)的,哪些學(xué)生做過班委,然后初步確定班干部人選,讓他們先實踐兩個月,我還對全體班干部加以培訓(xùn),指導(dǎo)工作的方式、方法,與個別班干部多次交流。兩個月過后,的確有的學(xué)生不適宜做班干部,雖然成績理想,也能做到以身作則,因為在性格、管理能力等方面存在缺陷,所以,在期中后,在學(xué)生民主評選和做好個別學(xué)生思想的基礎(chǔ)上,我更換了一部分班委。

新班委產(chǎn)生后,我便定期召開班干會,鼓勵他們:你們是班中最為優(yōu)秀的同學(xué),所以一定能起好帶頭作用。對班干部做得好的地方進行表揚;做得不好的地方,我不是嚴厲批評,而是從正面指導(dǎo)其應(yīng)該怎樣做,使班干部的工作能力逐漸提高,并保持對工作的積極、熱情。

如果班干部工作出現(xiàn)差錯,班主任如果在同學(xué)面前對其大加批評,將會大大挫傷班干部的自信心,也降低他在同學(xué)中的.威信。所以,批評班干部應(yīng)私下。而對于班干部的工作成果,班主任在班中要大加表揚,這有助于樹立班干部的威信。當同學(xué)們信任班干部時,他們便會團結(jié)在班干部周圍,服從班干部的管理。

四、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

后進生的教育歷來是班主任工作的難。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),讓他們認識到自己的價值。

五、密切與家長的聯(lián)系,促進溝通。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。爭取學(xué)生家長對教育的支持是使班級工作得以順利開展的一個重要方面。因此,我主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。我在平時與學(xué)生交流時,也經(jīng)常了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長的教育方式,這使我與家長交流時已對學(xué)生家庭有了一定的了解,從而更有利于交流時的有的放矢,提出讓家長在有的教育方法上的改進,他們也易于接受,雙方能就孩子教育問題達到一致看法。

總之,輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。

2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文精選篇13

一、情況分析:

本學(xué)期,本人承擔七年級5個班的地理教學(xué)任務(wù),新課標,新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。學(xué)校良好的人際關(guān)系,先進的教育理念,愛的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境。我校堅定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念,大多數(shù)學(xué)生對地理學(xué)科濃厚的學(xué)習(xí)興趣,計算機輔助教學(xué),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,完備的地理教具為地理教學(xué)提供了最根本的保障。

二、指導(dǎo)思想:

在新課標理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),加強課堂教學(xué),盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標。積極參加教科研活動,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學(xué)

生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”,走向“會學(xué)地理”。

三、具體工作

1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每

節(jié)一練,做到全批全改。

2、認真學(xué)習(xí)新課標理論,領(lǐng)會新課標精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。

3、積極參加教研教改活動,在教研處,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。

4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點,開展學(xué)科競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

5、認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。

6、參加聽課評課活動。虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高教學(xué)水平。

7、擬好復(fù)習(xí)計劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認真組織復(fù)習(xí)。

8、每次單元簡測后,全面做好每個學(xué)生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的.問題并及時解決。

9、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。

10、積極參加計算機培訓(xùn)并不斷自學(xué),提高課件的制作水平,爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。

11、合理使用教學(xué)必備的地理教具,課件。做好器材的登記,使用,保管工作。

四、教學(xué)課時安排

第一周:與同學(xué)們談地理、第一章地球和地圖、第一節(jié)(一)2課時

第二周:第一節(jié)地球和地球儀(二、三)2課時

第三周:第二節(jié)地球的運動單元檢測2課時

第三周:地圖(一、二)2課時

第五__:單元檢測2課時

第六周:第二章陸地和海洋第一節(jié)大洲和大洋2課時第七周:第二節(jié)海陸的變遷2課時

第八__:單元檢測2課時

第九周:第三章天氣和氣候第一節(jié)多變的天氣2課時第十周:第二節(jié)氣溫和氣溫的分布2課時

第十一__:復(fù)習(xí)2課時

第十二__:期中反饋測試2課時

第十三周:第三章第三節(jié)降水和降水的分布2課時第十四周:世界的氣候單元檢測2課時

第十五周:第四章居民與聚落第一節(jié)人口與人種2課時第十六周:第二節(jié)世界的語言和宗教2課時

第十七周:第三節(jié)人類的居住地-聚落單元檢測2課時第十八周:第五章發(fā)展與合作2課時

第十九__:單元檢測復(fù)習(xí)2課時

第二十__:復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)2課時

第二十一__:復(fù)習(xí)鞏固2課時

第二十二__:復(fù)習(xí)綜合檢測2課時

第二十三__:期末考試

(如遇放假或?qū)W?;顒咏虒W(xué)進度順延)

2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文精選篇14

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,20__年就過去了。在過去一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂?,F(xiàn)將過去一年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、政治思想素質(zhì)

一年來我堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。團結(jié)同事,一心撲在教育上,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),課后進行輔導(dǎo),積極參加校本培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷充實自己。積極探索教育理論,積極推進素質(zhì)教育的實施,具有正確科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀。關(guān)心、愛護、尊重自己的同事和學(xué)生。

二、教學(xué)工作方面

20__年9月起,我校七年級剛剛成立,對于老師和學(xué)生來說都是一個考驗。作為一名教師,我深知要上好一節(jié)課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,備課是關(guān)鍵。一年下來,我堅持先備課后上課原則,做到每節(jié)課都是做到“有備而來”。既備教材,教法,又備學(xué)生。結(jié)合我校學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容,既要突出重點,又要突出難點;既要體現(xiàn)完整的教學(xué)過程,又要注意好個環(huán)節(jié)的過渡自然。

通過師生互動、生生互動的拼寫將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個體差異,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生進行反復(fù)模仿、認讀、視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、班級管理工作。

制定班級一日常規(guī)、操行評分細則,抓好班級常規(guī)管理。

由于初一學(xué)生,年齡較大, ,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都參差不齊,所以第一個學(xué)期的重點工作就是抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。集體榮譽感

也是一種約束力量,它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽的事是一種恥辱,而產(chǎn)生一種自譴自責的內(nèi)疚感,從而使每個學(xué)生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定,克服自身的缺點。 不希望每個學(xué)生都能成功,但求每個學(xué)生都來嘗試。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的'感受,只有自己的才是最真實的。然而,這需要時間,需要機會。所以,我把每個學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開始,鼓勵他們,教他們正視現(xiàn)實,勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。

四、自我反思,明確努力方向

在期末考試,我所任教的七年級英語成績和自己期望的有一定的差距。本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:

1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;

2、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

改進的措施:

1.、進一步加強對新課改的認識,充分利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、狠抓讀書,落實對英語語音的掌握。

3、加強學(xué)生的寫作及訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生英語表達的能力;

4、采取措施,加強訓(xùn)練,落實知識點。

總之,一年來的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增.我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,不斷改進教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計一些學(xué)生喜愛的活動,激勵來輔助課堂教學(xué),激活課堂.積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。

心,愛心,耐心,上好每一節(jié)課。

2023年七年級教師年度考核總結(jié)范文精選篇15

本學(xué)年,我擔任七年級的兩個班的英語教學(xué)工作。在工作中我認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向老教師和其他老師學(xué)習(xí)有用的經(jīng)驗。結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗,學(xué)到了實用的教學(xué)方法。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。

一、 要針對不同的班級進行課堂教學(xué)

每一個班級就像每一個人,性格、脾氣、稟性各有不同。所以我針對我教的兩個班級進行教學(xué)設(shè)計:二(10)班的同學(xué)思維比較活躍,回答問題積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,上課時我弱化難點,強化重點,照顧到了大部分同學(xué);而二(11)班的同學(xué)偏向沉穩(wěn),積極性有些欠缺。雖然有尖子生,但由于后進生比例較大,不足于帶動整個班級。所以,對于尖子生我鼓勵他們要有“超前”意識,人家沒看到的,沒做到的我已經(jīng)完成了,而對于差生則鼓勵他們把最基本的,最常用的單詞,句子弄懂。經(jīng)過一段時間的實踐,證明教學(xué)效果比上個學(xué)期有了明顯的進步。

了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。

二、備課充分,事半功倍

古語云:“不打無準備之仗”,上課也是一樣,不上無準備之課。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,并且針對7年級教學(xué)目標:“旨在培養(yǎng)學(xué)生興趣”的.基礎(chǔ)上訓(xùn)練認讀單詞的能力,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

三、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

上課時使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得更加容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

四、貫徹教學(xué)大綱的聽、說、讀、寫進行教學(xué)。

在教學(xué)過程中,將英語分成聽、說、讀、寫四個方面進行教學(xué)。

聽:平時放錄音,讓學(xué)生跟錄音讀,訓(xùn)練學(xué)生的聽力,并且利用撐握英語進行訓(xùn)練,還找一些專題訓(xùn)練,提高學(xué)生的聽力。

說:充分利用早讀,鼓勵學(xué)生大膽讀書,平時讓學(xué)生在日常生活中,多說英語,課堂上多讓學(xué)生進行work in pairs訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

讀:讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力,先教識學(xué)生怎樣做這些題目,平時讓學(xué)生多做一些閱讀理解的短文,專門訓(xùn)練,提高學(xué)生的閱讀能力。

寫:貫徹新題型和新課標的要求,作文教學(xué)主要傳授寫作方法,進行一些針對性的短文寫作,強調(diào)字數(shù)和書寫這些硬件的東西,平時提倡學(xué)生利用時間用英語寫一些簡短的文章,從中提高學(xué)生的寫作能力。

五、認真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精練。有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。

六、加強自學(xué),不斷積累知識。

由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗不足,自己的知識又有限,在教學(xué)的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法,加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴大視野;不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué)實例,不斷領(lǐng)悟新課標精神的實質(zhì),力爭為成為一名優(yōu)秀的英語教師做出不懈的努力。

總的來說,這一學(xué)期經(jīng)過自己的努力,取得了一定的成績。我會在以后努力填補自己在教學(xué)中的不足,不斷改進教學(xué)方法,積極開發(fā)和有效利用課程資源。多問,多想,多向老教師和同事學(xué)習(xí),更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更大的進步。

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