最新寒假社會實踐活動總結范文

| 麗菲

最新寒假社會實踐活動總結范文【篇1】

寒假結束了,新學期開始了,我們度過了一個不尋常的寒假。因為我們在寒假中學生不但要玩得開心,還要做20件事。放假前很多學生就躍躍欲試,積極地畫社會實踐活動記錄表,還有的學生復印了活動表。

開學初,同學們基本完成了班主任要求的20件事,認真地填寫了社會實踐活動記錄表。家長評語中很多家長不但簽了字,還寫了對孩子做每項活動的評價。如:“做手工作品,提高了孩子們的動手操作能力和想象能力?!?,“孩子幫家長做家務,培養(yǎng)了孩子熱愛勞動,關心他人的品質”等等。大部分學生字跡工整,活動過程記錄的較詳細具體,活動心得感受寫得真實、認真、具體,個別學生寫得較籠統(tǒng),不太具體,詳實。我在整理他們的活動資料時,給他們提出了修改、補充的建議。個別學生寫了錯別字,我都給他們指了出來,讓他們把錯別字改正了過來。

在學生的社會實踐活動的20件事中,我感覺大部分學生認真地去做了,并做了詳細的記錄,但也有一小部分學生沒有親自去實踐,社會實踐活動活動記錄表中的內容是編造的。或者雖然參加了活動,但是活動記錄過于簡單。如:“看電影”只是簡短幾個字,沒寫電影的名字,電影的主要內容也沒有簡單的描述出來。如:活動地點寫了“家鄉(xiāng)”兩個字,活動地點的范圍太大了,太籠統(tǒng)了。還有一個學生寫活動地點“家里”,活動過程記錄寫的是“和家人去看燈會。”去看燈會,怎會在家里?前后矛盾,顯然不真實。比如:有個學生寫活動時間2月12日(正月初三),活動過程記錄:“我看到一只青蛙愛冬眠?!倍叩那嗤茉谡鲁跞芸吹絾幔课蚁胫档蒙倘?。

總之,寒假社會實踐活動的目的是讓學生在緊張枯燥的校園生活之余,讓學生放松身心,接觸社會,感受生活,學會溝通,感受親情、友情,提高適應社會的能力,為以后更好地適應社會發(fā)展,服務社會,提升學生的整體素質做好準備。希望這一點讓學生明白,體會到,只有這樣他們才能積極、主動地參與社會實踐活動,他們才會把這次活動當做一次有意義的事去做,而不是當成一種負擔,被動去做。

學生通過社會實踐活動收獲了很多,提高了能力,家長高興,老師欣慰。我想以后我們的學生會更積極地參加以后的社會實踐活動,以后的活動我們一定會做的更好!

最新寒假社會實踐活動總結范文【篇2】

為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期,結合慈溪市少工委有關工作要求,寒假期間,小學少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度寒假”的活動方案。這次寒假活動,大隊部分四部分要求學生過一個有意義的寒假。

1、開展“尚德”活動,奉獻一片愛心,爭當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動,全校有335名隊員參加活動,大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標兵”。

2、開展實踐活動,發(fā)揚傳統(tǒng)美德。大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動,爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當“小小理財家”;學會當家作主,爭當“能干的小管家”;開展環(huán)保活動,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經、制作環(huán)保作品等形式,認真完成了這項活動。

3、開展讀書活動,建設書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學生寒假讀好書,好讀書,爭當“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。

4、增強自護意識,加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網;歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。

這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外,大隊部還把各項資料收集起來,制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是,大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來,進行了一次展覽,號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時,也得到啟發(fā),為下一次的`寒暑假活動儲備了知識和能力。

最新寒假社會實踐活動總結范文【篇3】

一、目的:

1、提高學生社會實踐能力,增加社會經驗,為今后的學習工作打基礎;

2、了解社會,服務社會;

3、樹立正確的人生觀、價值觀,確立符合自身實際的奮斗目標;

4、增加經濟收入,減輕家庭經濟負擔。

二、內容:

20__年12月份,我校招生就業(yè)辦公室與遠方超市集團、樂購集團經過協(xié)商,企業(yè)準備招聘假期工,學校組織安排學生進行假期勤公儉學活動,具體內容如下:

(一)時間:

20__年1月初——2月中旬(每天工作8小時)

(二)地點:

遠方超市及分店、樂購集團

(三)假期工:

一、二年級在校學生,最好本市居住

(四)待遇:

18元/天

(五)總結:

20__年底與遠方集團合作,為學生提供假期打工機會,為期35天時間,使學生了解市場前景和就業(yè)目標,盡快和社會接軌,同時學生也能得到應有的報酬,據了解,有37人參加,每人得到500元—600元的報酬。

20__年在遠方集團基礎上,又與樂購集團簽定假期勤工儉學的協(xié)議,在假期一個月的時間里打工,有超過60名同學參加此次活動,工資在600—1000元。

既鍛煉學生參與社會實踐能力,學生又得到報酬,得到學生的支持,企業(yè)的好評。

另外有部分同學分別在其它網絡公司、超市打工,收到很好的社會鍛煉效果。

最新寒假社會實踐活動總結范文【篇4】

一、實踐目的

這是我第一次經歷社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

二、實踐內容

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

在我得到了姑姑的允許,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學生,對信息的把握自然要比較看重,所以在我觀察了姑姑的店面后覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報可以給人耳目一新的效果,于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報,這樣客人在看了后心情也比較好,覺得有很多選擇,銷量就提高了。此外,還在臨近的村落作了宣傳,讓的人知道姑姑的店,擴大客源。

三、實踐結果

雖然銷量有所增加,但有待進一步證明是否是我努力的結果,但一定的影響是有的。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

我還建議姑姑可不可以提供送貨上門的服務,姑姑說我們是小本生意,不用弄得這么麻煩,況且現(xiàn)在人手也不足。

而隨著農村經濟的發(fā)展,當電腦成為日用品的時候,我還想當我的專業(yè)知識到達一定程度后為姑姑的店制作一個__,我相信那一天會到來的。

當務之急是努力學習自己的專業(yè)知識。還要利用做項目的機會鞏固修正自己所掌握的知識,不斷提高自己的能力。

四、實踐總結或體會:

中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),剛學到的知識可能馬上就會被淘汰掉,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這時間內,我接觸到各種各樣的人和事,有很多東西都是學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴我這些,我必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學校,雖然有很多社團,但畢竟學校是學習的場所,學習的氛圍更濃重,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!都說大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

最新寒假社會實踐活動總結范文【篇5】

白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。20__初始的冬天,這是我進入金醫(yī)學院的第一個寒假,美麗的醫(yī)學院,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到蘭溪市中醫(yī)院見習。

對于我這個只有半年學醫(yī)經歷的學生來說,也就只能跟在那些富有實戰(zhàn)經驗的醫(yī)師和護士后面虛心學習。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著圣潔的白大褂,戴著干凈的口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信油然而生!

因為所學知識有限,我決定先從最基礎的護理工作做起。

看起來很簡單的護理工作,真正做起來卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

雖然都說見習生只需要看看就好,但是這些前輩們都覺得既然來了醫(yī)院實踐就要學點東西。不像之前同學告訴我的,他們并沒有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護士們讓我協(xié)助她們接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

想想這些天自己表現(xiàn)出來的稚嫩,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。

最新寒假社會實踐活動總結范文【篇6】

x月x日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。此次的實踐活動任務是服務__購物廣場,主要的活動有三個,分別是:

1.電梯口導購;

2.超市分裝購物袋;

3.采訪管理人員。

我很榮幸的參加了前兩項活動。

先說說導購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的__講述了工作的經歷。她告訴我,導購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務。

對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作,我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當他得知是學生會組織的這項活動時,頓時變得熱情了許多,“我初中時也是學生會的一員,當時擔任宣傳部的部長,在學校里感覺十分的光榮啊!”她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款?!翱墒牵髞砦业某煽兿陆岛軈柡?,學校里停止了我的職務,我當時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振?!彼纯次?,見我聽得很認真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在x中這樣好的學校學習,好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時光就這樣揮霍掉了?!?/p>

我聽了也十分的受感動,“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩。”“呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學習,不要留下什么遺憾!”我也陷入了沉思……

很快,下午的工作結束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!

我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質、培養(yǎng)自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!

最新寒假社會實踐活動總結范文【篇7】

暑假里,我們團隊去了云南的山區(qū)支教。

來到羊街鄉(xiāng)之前,就在想:千里迢迢來到這里,我們要給孩子帶去什么?因為并不想以一種“體驗生活、豐富人生履歷”的心態(tài)來面對孩子們。這個年齡的孩子,可塑性很強。作為短期支教的老師,應當像一束陽光,照亮孩子們的世界,開闊他們的視野。而平時為他們教課的老師,則像是汩汩清泉,潤物細無聲。

在學校門口為孩子們登記時,是和他們第一次見面。小小的人背著小小的書包,走過山路來到學校,大部分沒有家長接送。他們的眼睫毛長長的,眼睛很清澈,忽閃忽閃。而在接下來幾日中,帶他們轉動地球儀了解外面的世界,和他們一起在海拔近兩千米的操場上打籃球,和夏天老師一起教他們班歌:《沒有什么不同》。我和他們越來越熟悉,也收到了孩子們送的千紙鶴,甚至還有菠蘿蜜籽籽。記得最感動的一次,下午第一節(jié)來到教室上課,看到黑板上畫的兔子和小愛心,下面還有歪歪扭扭的字:“送給老師”。

作為教他們的老師,一言一行都會影響他們。我一直希望,可以以身作則,給他們正確的價值觀,可以帶他們多看看不一樣的世界。多一個是非分明、品行端正的孩子,這個社會就會美好一分。即使不能給他們的生活帶來多么巨大的改變,至少在他們心里埋下一顆種子,生根,發(fā)芽,在適當的時機,破土而出。

最后引用一段話作結:“我一直認為,能夠不計回報、投身公益的人,都是’傻瓜’。這個喧囂的世界,需要更多這樣的‘傻瓜’,因為他們永遠內心強大。永遠向平庸和偽合理開戰(zhàn),永遠積極和純粹的讓周遭自慚形穢。親愛的你們,請萬分珍惜這份‘傻勁’和‘純粹’,在生命的遠行中,時不時抬頭看看,是否仍有一顆明亮的星在上空閃耀?!?/p>

最新寒假社會實踐活動總結范文【篇8】

8月份,我參加了系組織的寒假社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了本身,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠本身的雙手和大腦維持本身的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓本身更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉本身的才干,培養(yǎng)本身的韌性,更為重要的是檢驗一下本身所學的東西能否被社會所用,本身的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出本身的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了本身的位置,發(fā)現(xiàn)了本身的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對本身有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗本身的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的寒假社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

最新寒假社會實踐活動總結范文【篇9】

古人有云:“先天下之憂而憂后天下之樂。”很榮幸能夠在此次暑假實習進入豐都縣名山街道辦事處的安監(jiān)辦實習,我在此次實習工作中受益匪淺。通過檢查道路、檢查企業(yè)、開展消防知識講座等活動讓我深刻體會到安監(jiān)辦工作的重要性,每一位工作人員為人民群眾的日常生活提供安全保障,都努力地為人民服務。此次實習,培養(yǎng)了我的服務意識以及奉獻意識,也提高了我的責任感與使命感。每一位安監(jiān)辦工作人員都是我學習的榜樣,努力向他們看齊。

炎夏,烈日炙烤大地,馬路上除了來去的車輛及熱浪,還有安監(jiān)辦的工作人員。他們在馬路上巡查是否有違反交通法律法規(guī)的村民,提高村民的交通安全意識,對人民群眾的生命安全負責。檢查道路橋梁是否存在安全隱患并及時進行修繕,為人民群眾的日常出行提供方便。落實好道路勸導站工作人員的工作,保障人民群眾安全出行。烈日讓人目眩,豆子大顆的汗水順著臉頰砸進土地里。但是,人民群眾的一句“辛苦了”,如清涼的微風吹散了夏日的炎熱與工作的疲憊。他們身上吃苦耐勞的品質是我們當代大學生學習的重點。

安監(jiān)辦需要定期或不定期監(jiān)督檢查有管轄權的生產經營單位安全生產情況,并做好記錄;及時總結上報安全生產檢查情況,分析轄區(qū)內的安全生產工作形勢。驅車數里去檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對于安監(jiān)辦的工作人員而言已是家常便飯,他們熟絡的村民交談,認真檢查居民生活環(huán)境中存在的安全隱患。檢查煙花爆竹店鋪,查看消防設備是否符合規(guī)格,是否有人居住在店鋪內,是否存在火苗等威脅人民群眾生命安全。安監(jiān)辦人員盡自己的努力為人民群眾的幸福生活提供安全保障,讓人民生活得開心、放心、安心。

外界的幫助固然重要,但自身的意識起決定性作用。正所謂:“授人以魚不如授人以漁?!睘榱颂岣呷嗣袢罕姷陌踩庾R,安監(jiān)辦舉辦了一次消防安全知識講座。各個參會群眾準時參加這次培訓學習,因為參會群眾水平不是很高,宣講人員以通俗易懂的及生動的語言傳授消防安全知識。安監(jiān)辦工作人員希望從源頭加強人民群眾的自我保護意識及安全意識,意識與實際相結合,通過消防安全意識知道人民群眾的日常生活。意識的能動作用告誡我們應該樹立正確的消防安全意識,作為一名大學生我們應該學習相應的消防知識,在災難面前學會自救。

此次實習,讓我深刻感受到政府人員認真貫徹為人民服務,走進人民群眾,從人民群眾中來到人民群眾去的準則。他們身上吃苦耐勞,勇于奉獻的精神值得廣大學生學習。這短短一個月的實習,讓我的責任感與使命感不斷加強。作為當代大學生,我應該承擔起自身的責任,努力學習、不斷奮斗,盡早投入社會建設中,發(fā)揮自己的力量。先天下之憂而憂后天下之樂而樂,努力為人民群眾辦實事、辦好事。

最新寒假社會實踐活動總結范文【篇10】

一、實踐目的:

為了進一步了解社會各行各業(yè)現(xiàn)狀和加強社會實踐能力,同時增強自己對市場空間變化的敏感度,決定對遼中縣的文具市場進行調查。

二、實踐內容:

我們在做好了調查前的準備工作后,一致認為要向一位對此行業(yè)非常了解的人進行詢問。于是20__年1月23日,我們來到了博林文化用品商店,在向老板說明來意后,老板欣然同意了我們的要求,并積極配合我們。經歷了一個多小時的談話,我們結束了對該店的調查,并進行了較為全面的記錄。

(1)對購買者調查

在此次調查中,我們對包括小,中,高三個群體的20名學生進行了調查。調查結果顯示:學生選擇購買文具最多的場所是學校周邊的文具店,比例高達44%。其次是比較大型的文化用品商店,比例是20%。通過同部分學生及其家長的對話中發(fā)現(xiàn),他們則更喜歡到大型的商場,超市中購買文具,主要是信譽可靠,質量有保證,也有部分認為在學生開學時,他們會到文具專業(yè)批發(fā)市場購買,主要是品種齊全,價格優(yōu)惠。

(2)對市場進行分析

通過對文具商店老板的詢問中得知,目前中國普通筆業(yè)市場大致分為三類:第一類是以日本三菱,斑馬,派通為代表的外來品牌,品質優(yōu)秀,價格昂貴,市場份額較低;第二類是以晨光,得力,真彩,愛好等為代表的國產品牌,質量較好,平價耐用,占據絕對市場優(yōu)勢;第三類就是各種低端雜牌產品,品質低劣,喜歡山寨大品牌的設計,很多甚至制造假冒偽劣產品。

三、實踐總結:

隨著社會經濟活動的發(fā)展,文具店的性質發(fā)生了根本的變化。一是文具的種類已從單一到如今的種類繁多;二是文具的細分已發(fā)展為非常的有針對性。由此,針對不同客戶群體的文具店也相繼出現(xiàn),并且有著很好的發(fā)展趨勢。許多商家也看到了這一商機,并準備進軍文具產業(yè)。但是,面對如此眾多的行業(yè)競爭對手,想在該行業(yè)占有一席之地,商家必須在投資前期對該行業(yè)有周密詳細的方案,從而優(yōu)化自己的投資計劃。

四、實踐體會:

通過這幾天的調查過程,每一次的外出訪問組員們都有新的收獲和心得,每一次的個人總結,大家都能從中體會到許多不同的東西。同學們遠離校園,切身接觸到社會,這不僅開闊了我們的視野,增長了見識,也讓我們的世界觀,價值觀得到升華。與此同時,這次調查全面提高了我們的社會實踐能力,為以后我們更輕松的融入社會,更有效地服務社會打下了基礎。

最新寒假社會實踐活動總結范文【篇11】

__年__月__日__時__分,__教育與__學院社會實踐中心于__大學藝體樓__教室成功舉辦了“志愿我心,愛之傳承”,__教育與__學院__年寒假社會實踐總結會暨志愿工作回顧活動。__學院團委書記__老師,團委副書記__學姐,__學院志愿者庫成員,各班級實踐委員和__年寒假社會實踐項目負責人到場一同回顧寒假社會實踐,體驗志愿者精神。

活動開場,將志愿者提供過服務的__頭腦奧林匹克親自創(chuàng)意擂臺賽的游戲搬到了現(xiàn)場,在“巧奪天工”、“乘風破浪”、“展翅高飛”和“奪寶奇兵”四個趣味游戲,和在座的老師同學一同感受志愿精神的參與的快樂。同學們紛紛開動腦筋,積極參與。熱鬧的場景和歡樂的笑聲為本次總結會拉開了序幕。

游戲結束后,主持人帶領大家回顧了__年寒假社會實踐項目并對優(yōu)秀實踐項目,優(yōu)秀團體,先進個人以及優(yōu)秀實踐委員進行了表彰。邀請優(yōu)秀項目“師范生赴加行,文化教育探背景”的'負責人__分享了兩所學校的師范生培養(yǎng)模式的不同,并分享了如何優(yōu)化當今師范生培養(yǎng)模式的想法。先進個人__同學分享了實踐中的真知和過程的苦辣酸甜,經歷了早期和專業(yè)知識的考驗,最終獲得了磨礪與經歷。兩人都提及了實踐的重要性,呼吁同學要敢做,勤思考,多行動。

同時,活動也邀請__級學專__班的__將志愿者__小學項目中的課堂搬到了活動現(xiàn)場,‘__’老師詼諧幽默的授課方式為在座的老師同學帶來了一節(jié)歡樂的《買糖粥》并將活動帶到了高潮。接著,志愿者部部長__介紹了往年的志愿者項目__小學“第二課堂”滬語班項目,__介紹了__街道愛“悅”讀親子繪本營項目并且招募新的志愿者。最后,到場同學紛紛在領取的心愿紙上寫下自己的對志愿活動的感想和祝福,不少同學留下了聯(lián)系方式,希望能夠參與到實踐基地的常規(guī)活動中。

本次“志愿我心,愛之傳承”學前教育與特殊教育學院__年寒假社會實踐總結會暨志愿工作回顧活動為志愿者和同學創(chuàng)造了一個了解實踐活動和參與志愿工作的平臺,讓在座的每一個同學都慢下腳步回首實踐路,昂首向前邁入新的實踐和志愿工作。同時,隨著新同學的積極參與和報名,本學期的親子“悅”讀活動和滬語課堂的常規(guī)活動都會注入活力和新想法!實踐在路上,我們,永不停步。

最新寒假社會實踐活動總結范文【篇12】

__市__區(qū)__鎮(zhèn)20__年廣西十萬大學生寒假社區(qū)服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

一月24號,參加此次活動的同學在__鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區(qū)服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。

25號,我們__組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。

27號,在__鎮(zhèn)__派發(fā)新型農村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料,并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了__鎮(zhèn)敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我 們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的`子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

28號,,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現(xiàn)它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在__鎮(zhèn)中進行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎?!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

最新寒假社會實踐活動總結范文【篇13】

這段時間以來的社會實踐,讓我受益匪淺,我也一直都在從中吸取經驗,因為從學校所學習到的知識,終究是有限的,我深刻的知道在這里所能學到的東西和學校相比,肯定是更加的多,所以我每天都在認認真真做好自己的本職工作這也是需要長期的時間去積累的,已經過去好幾個月的時間了,也就這段時間的工作,我總結一番。

首先,我虛心的和周圍的同事們請教,因為我知道自己在業(yè)務方面還是存在一些不足,有很多東西,甚至都沒有接觸過,這一點也是我認為自己在工作當中所存在的不足和缺點,學校的時候學來的都是理論知識,來到實踐工作當中,我才知道自己還是需要進一步的調整,從日常的工作細節(jié)當中就能夠看出來,我一定要進一步的去落實好這些,雖然每天的工作比較簡單,也是重復的在做這些事情,但是我并不覺得這有什么不妥,反而我覺得能夠磨礪自己,能夠從中得到一些道理,到了工作當中之后,我才意識到這些細節(jié)方面更加需要沉淀,成為一名優(yōu)秀的學生,其實都是在實踐當中慢慢的鍛煉自己,而得到的一些提升,相信未來我也是可以保持這樣的狀態(tài),一直到正式踏入工作當中,這也是我對自己的一個判定,我希望可以足夠成熟,足夠優(yōu)秀,那么這是一部分人都從細節(jié)方面落實到位。

寒假期間的工作是比較短暫的,作為一名大一學生,我始終都在認真的搞好自己分內的事情,這讓我也可以沖中接觸到更多知識,這對我個人能力是一個非常大的提高,在大一期間的學習當中,我渴望得到更多的知識,這讓我也意識到了自己個人能力的提高,盡管日常的工作是比較枯燥的,但是我還是比較認真的,我從中也吸取了很多的經驗,這讓我感受到了很多有意義的工作,實踐也是可以讓一個人進一步的做出調整,未來也會在這樣的`環(huán)境下面做出更好的成績來,感激假期當中領導對我的關照,我接下來肯定是需要付出更多實際行動來的,也希望能夠做出更多的成績,這也是我接下來應該要主動去落實好的,身為一名大學生,在這樣的時代環(huán)境下面,是有很多可貴的東西,實踐可以快速的鍛煉到一個人,我相信以后正式步入工作之后,這些我可以做的更好,讓自己維持更好的心態(tài),總之這次我確實是受益匪淺,非常感激。

最新寒假社會實踐活動總結范文【篇14】

耳邊還回響著鞭炮的劈啪聲,20__年的寒假卻已經在一片忙碌中悄然溜走。檢查著學生們交上來的各項寒假活動作業(yè),覺得寒假一下子變得充實起來,也感覺到學生確實不容易。將各項材料稍一梳理,簡單總結如下:

一、學生們度過了一個安全、文明、快樂、節(jié)約、感恩的寒假。

讓我非常欣慰的是,經歷了一個多月的時間,孩子們整整齊齊地出現(xiàn)在我的面前,而且個個容光煥發(fā)。在學生們的《素質報告書》的回執(zhí)中,可以看出大部分家長對孩子的表現(xiàn)是比較滿意的,孩子們在家里能夠有計劃地開展學習活動,及時認真完成各項作業(yè),每日作息時間有規(guī)律,并能主動幫助家長做家務。

二、認真完成各項綜合實踐活動作業(yè)。

根據學校要求,開展了“我們的節(jié)日”主題活動,創(chuàng)編“節(jié)日小報”,了解傳統(tǒng)文化,熱愛民族節(jié)日;閱讀中外經典,培養(yǎng)道德觀念,增強愛國熱情;做好事獻愛心,樹立實驗小學好少年形象。

節(jié)日小報做得非常好的'同學有:

做好事獻愛心:

親子共讀做的好的同學有:

《青銅葵花》整本書閱讀完成優(yōu)秀的同學有:

三、作業(yè)上交及時。

這次寒假中,因為各個可是都有任務,如親子共讀、作文大賽、科技小制作、小發(fā)明等,感覺比較零散,但在收交作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學生們基本能按照老師的要求認真完成,沒有拖拉,顯示了較好的學習能力。

四、出現(xiàn)問題:

1、假期比較貪玩,作業(yè)到臨開學時惡補。

2、假期中有的孩子早上起床太晚,晚上睡得太遲。

3、有的迷戀游戲,沉迷于網絡。

4、家長們提出一些建議如:多提問,增強學生自信心;多表揚,給孩子展示的機會;希望孩子寫字可以更好一點。

通過假期活動反饋可以看出,每位家長對自己的孩子都給予了沉沉的希望,望子成龍、望女成鳳讓家長們對孩子的期望化作了對老師的期望,新學期,我將和學生們一起努力,共同打造更加優(yōu)秀的五年級二班。

最新寒假社會實踐活動總結范文【篇15】

為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,結合學校實際,開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。

一、加強領導,廣泛發(fā)動

我校結合學校實際,德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、 形式多樣,內容豐富

1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節(jié)日 春節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話,號召同學們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。

2、體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學生們在假期中學習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內涵。我校還結合實際組織學生在春節(jié)期間開展“寫春聯(lián)”活動,并在開學第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導未成年人學習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

3、以“春節(jié).元宵節(jié)”為主題,學校在四年級以上班級進行手抄報作品創(chuàng)作,制作花燈,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。

4、開展“學會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的`傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節(jié)習俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

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