開展交通安全的活動總結(jié)

| 藝潔

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。下面是小編幫大家整理的開展交通安全的活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

開展交通安全的活動總結(jié)

開展交通安全的活動總結(jié)【篇1】

今年12月2日是第10個“全國交通安全日”,為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。班級開展了以“守法規(guī) 知禮讓,安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F(xiàn)將本次活動有關情況總結(jié)如下:

一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。

切實加強幼兒接送安全,認真執(zhí)行幼兒接送制度,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實門衛(wèi)職責,有效促進幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。積極利用家長群進行宣傳,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,;向家長提出了,要求家長遵守的.《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣,進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。

三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。

告訴幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

開展交通安全的活動總結(jié)【篇2】

4月30日是“全國交通安全反思日”,為進一步強化師生交通安全意識,倡議同學們注意交通安全,學習交通安全知識,遵守交通規(guī)則,在今年的全國交通安全反思日來臨之際,里塘小學圍繞“遵守交通規(guī)則,保障生命安全”這一主題開展了系列活動。

首先,各班級利用班會進行交通安全教育,在班會上,各班班主任首先介紹了“全國交通安全反思日”的由來,告誡學生要尊重人的生存價值及生存權(quán)利,珍惜對于每個人只有一次的寶貴生命。接著,班主任重點講解了交通安全常識及有關的交通安全法規(guī),增加了學生對交通安全知識的儲備。通過觀看《小學生交通安全宣傳片》使學生更加直觀地認識不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,懂得為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,增強了學生的自我保護能力。

然后,各班學生還通過繪制手抄報、抄寫安全宣傳標語等方式來加強對交通安全常識的`掌握,以此來表達他們遵守交通規(guī)則的決心。

最后,學校通過微信、展板、黑板報等宣傳道路交通安全常識。

通過此次活動,培養(yǎng)了學生良好的交通習慣,掌握了更多的交通安全知識。學生們紛紛表示:從現(xiàn)在做起,從自身做起,自覺抵制各類交通違法行為;時刻把安全放在第一位,把交通法規(guī)記在心中;珍愛生命,文明出行,讓悲劇不再重演,讓生命綻放光彩。

開展交通安全的活動總結(jié)【篇3】

為貫徹落實《20__年122“全國交通安全日”主題活動工作方案》(x公綜〔20__〕x號)的文件精神,我校認真組織開展“社會協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的.交通安全教育活動,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

一、成立交通安全活動領導小組

為了更好地開展專題教育活動,我校成立了以李福滿校長為組長,各班主任為成員的領導小組。

二、具體工作措施

1.召開一次交通安全教育宣傳動員會,進行一次《交通安全記在心》的國旗下講話。

2.再次開展學生上下學交通情況調(diào)查,調(diào)查清楚各個學生的交通安全情況。

3.各班利用家校通及班級微信群發(fā)送3條交通安全小常識。

4.組織學生觀看安全教育片《關注學生出行》。

5.各輔導員利用少先隊課開展一次交通安全教育隊課。

開展交通安全的活動總結(jié)【篇4】

12月2日是“全國交通安全日”,為大力普及交通安全法律法規(guī)和安全知識,推動道路交通安全綜合治理,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,提升全民交通安全意識、文明意識、禮儀意識、法治意識,石峰交警大隊積極部署、認真制定實施方案,提前做好“全國交通安全日”準備工作,提前在轄區(qū)積極開展文明交通安全宣傳活動,拉開“全國交通安全日”集中宣傳活動序幕。

一、領導高度重視,全面組織活動。大隊成立“全國交通安全日”主題宣傳活動領導小組,由大隊長蘇勇任組長、其他大隊領導任副組長,各中隊、室中隊負責人為成員。領導小組辦公室設大隊法宣中隊,全面負責活動具體安排事宜,并積極聯(lián)系相關部門做好組織協(xié)調(diào)工作,多形式、多渠道地開展好宣傳活動。

二、結(jié)合轄區(qū)實際,突出宣傳主題。大隊緊扣“社會協(xié)同治理,安全文明出行”主題,結(jié)合轄區(qū)實際,從11月20日起,法宣中隊__和路面中隊__積極組織志愿者,開展送交通安全法律法規(guī)、知識常識進校園、進社區(qū)、進企業(yè)活動的活動,讓廣大中小學生,客貨車、校車和危化品車輛駕駛?cè)?,企業(yè)負責人及安全員普遍接受一次觸動大、體會深的交通安全宣傳教育,進一步樹立規(guī)則意識,做到知法、懂法、守法。大隊結(jié)合治理貨車非法改裝和超限超載以及專項整治行動等工作情況開展“嚴重違法大曝光”活動。使“全國交通安全日”的宣傳內(nèi)容有的放矢,進一步提高活動的公眾認知度,達到交通參與者拒絕危險駕駛、文明出行的自覺性進一步增強的目的.,促進城鄉(xiāng)道路交通秩序的好轉(zhuǎn)。

三、開展法律咨詢服務,大力開展文明勸導宣傳。大隊以石峰區(qū)響石廣場為主要宣傳陣地,提前擺放宣傳展牌、設立咨詢臺,懸掛橫幅標語,組織__對群眾的咨詢進行現(xiàn)場解答。同時,在城區(qū)的主要路口、街道開展文明交通勸導活動,組織__、駕校學員進行交通安全勸導、散發(fā)宣傳資料,大力開展法律法規(guī)咨詢和文明交通勸導活動。大隊組織宣傳__深入到重點企業(yè)、學校宣講道路交通安全知識和法律法規(guī)。組織__進企業(yè)、進客運站場、進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村進行文明交通宣講活動,確?;顒痈采w無死角。

四、加強媒體聯(lián)動,營造良好氛圍。大隊積極聯(lián)系新聞媒體,組織制作專題宣傳節(jié)目,發(fā)揮好網(wǎng)絡媒體作用,在大隊官方微博上同步推出“社會協(xié)同治理,安全文明出行”全國交通安全日專題宣傳,并積極與熱心網(wǎng)友進行互動,努力帶動廣大網(wǎng)友的參與感,進一步擴大活動影響;大隊還通過電子顯示屏、戶外標語、電視游走字幕、手機短信等方式,密集宣傳12月2日“全國交通安全日”;協(xié)調(diào)電視臺記者對不同交通參與者的交通行為進行現(xiàn)場采訪、調(diào)查,倡導文明出行,曝光交通陋習;并在廣播、電視、網(wǎng)絡及戶外LED顯示屏等媒體上密集傳播文明交通廣告,努力使宣傳攻勢鋪天蓋地,達到良好的社會效果。

開展交通安全的活動總結(jié)【篇5】

12月2日是第__個“全國交通安全日”。達川區(qū)石橋鎮(zhèn)列寧街小學一直以來重視學校的安全工作,特別是交通安全教育,為了學生的健康發(fā)展,減少交通意外傷害事故,提高安全防范意識,創(chuàng)造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,提高全校師生的交通安全素養(yǎng)和自身保護能力,增強全校師生的文明交通意識,12月2日下午,學校組織了交通安全宣傳教育講座,全體師生參加本次活動。

今年的活動以“社會協(xié)同治理、安全文明出行”為主題。安辦主任雷曉東同志倡議全校師生做到:不闖燈,不越線,不橫穿馬路,不亂停亂放,相互禮讓、相互監(jiān)督,堅決抵制酒后駕車,超速行駛、超載、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等違法行為,共同養(yǎng)成文明禮貌的出行習慣,展示主人翁姿態(tài),做文明交通的締造者和傳播者,塑造良好形象。

安辦主任雷曉東同志結(jié)合宣傳圖片讓學生認識交通安全標志,學做交通指揮手勢操。以典型的`交通案例,生動形象地向?qū)W生們講解各種不文明的交通行為以及交通安全常識,并和學生們進行了交通安全知識互動,為學生們發(fā)放了交通安全“致學生家長的一封信”。同學們紛紛表示,在以后的出行中會注意交通安全,不再橫穿馬路,一定會走天橋或斑馬線,也會提醒家長要安全駕駛,禮讓行人。

此次“交通安全日”活動,進一步強化了師生的安全意識,增強了自身防范能力,提高了交通法制觀念,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實基礎。

開展交通安全的活動總結(jié)【篇6】

為了保證幼兒的接送安全,每天清晨與傍晚,我園分管此項工作的教師在幼兒來園、離園時督促檢查,提示家長注意安全,號召教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。校門口接送孩子時停車較多,我們指導家長將車按區(qū)域、有秩序停放,不停在校門口要道,通過在校門外設置警示標語,提醒家長在離園時監(jiān)護好自己的孩子,以免孩子出現(xiàn)交通意外,保證出入要道的暢通。

一、注重引導教育,幼兒從小樹立交通安全意識。

安全工作,教育為先。幼兒園的孩子年齡小,自我保護能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細、抓實對幼兒的安全教育。我園教師根據(jù)幼兒的.年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動,如:小班戶外游戲的安全教育,中班認識交通安全標志的主題教育等,讓幼兒明確行走路時如何遵守交通規(guī)則。此外,我們還發(fā)揮家長作用,請家長帶幼兒去十字路口看指揮交通,觀察行人遵守交通規(guī)則的情況,看一看機動車道、非機動車道上的車子,提醒幼兒走人行道,走行橫道線,教幼兒會看紅綠燈,使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規(guī)則深植心中。

二、做好對家長的宣傳教育,確保幼兒節(jié)假日的安全。

我園利用家長會向家長宣傳交通安全工作的重要性,以及接送幼兒時注意路途中的安全、幼兒園家長接送制的要求等,特別是節(jié)假日前加強對幼兒的交通安全教育工作,以保證幼兒節(jié)日期間的出行安全。

可以說我園的交通安全工作從規(guī)范管理入手,加強制度保障、檢查等,對幼兒的教育能夠做到從細微處著眼,同時我們也想到隨著園所環(huán)境的不斷變化,幼兒園規(guī)模的擴大,方方面面的工作應做得更細更實,我們有信心把這項工作做得更好。

開展交通安全的活動總結(jié)【篇7】

我們希望,有更多的市民來關注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權(quán)利!對于那些漠視自己生命和漠視他人生命,對國家、對社會、對受害人家庭造成不可挽回損失的做法,無論賠償多少錢也終究無法挽回最寶貴生命,同時也給以人為本的和諧社會投下了陰影,這樣的事情是永遠無法原諒的。

一、節(jié)日介紹

隨著經(jīng)濟的快速增長,城市規(guī)模的不斷擴大,城市交通供需矛盾也日益突出。交通擁堵問題凸顯,交通事故頻發(fā)已成為社會的主要公害。

每年的4月30日是“全國交通安全反思日”?!敖煌ò踩巳擞胸煛?,讓我們從點滴做起,教給孩子們必要的交通安全常識。尊重生命,讓“馬路殺手”銷聲匿跡。

二、社會影響

交通違法行為危害超過戰(zhàn)爭,中國公安部辦公廳副主任、新聞發(fā)言人武和平痛斥交通違法行為,20__年死于車輪下的無辜生命已經(jīng)達到了10萬人,不亞于甚至超過一場慘烈的戰(zhàn)爭。良好的交通秩序是靠依法嚴管出來的,為了廣大人民群眾的生命財產(chǎn)負責,必須嚴管重罰才能遏制當前群死群傷交通事故上升的勢頭,這不僅是交通管理實踐,同時也被世界發(fā)達國家交通管理實踐所證實??瓦\車超員、機動車超速、貨車載人、酒后開車、疲勞駕駛,都是馬路殺手,這種駕駛車輛的狀況,都隨時可能發(fā)生交通事故。這個過程本身就是違法行為,使每個出行者都成了潛在的被害人,隨時都可能遇害,是不特定的,不管是誰。

漠視自己的生命和漠視他人生命的做法,或者叫生命意識的淡漠對國家、對社會、對受害人家庭造成了不可挽回的'損失,也給以人為本的和諧社會投下了陰影。對違法者的姑息遷就就是對人類的犯罪。公安機關的交管部門采取設立安全服務站,在重要路段設立安全服務站,對超員的車輛要卸車轉(zhuǎn)移,對疲勞駕駛的人員強令休息,對重點路段超重駕駛從重處罰。

三、交通安全常識

1、交通信號燈的判斷

在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。

2、交通標線的判斷

馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫“車道分界線”,它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時,各種車輛應該停在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。

3、如何安全走路

如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。

開展交通安全的活動總結(jié)【篇8】

12月2日是全國交通安全日,主題是“拒絕危險駕駛、安全文明出行”,為營造交通安全的濃厚氛圍,近日,社區(qū)組織開展道路交通安全主題宣傳實踐活動。

1、制作交通安全公益廣告。根據(jù)區(qū)相關會議要求,社區(qū)聯(lián)系廣告公司在轄區(qū)內(nèi)紅綠燈、十字路口處,共制作張貼文明交通公益廣告50余處。在轄區(qū)內(nèi)設置的“你讓我讓.道路暢通”、“遵守交通法規(guī).關愛生命旅程”等公益廣告內(nèi)容,大力弘揚文明交通的理念。

2、開展道路交通安全主題宣傳活動。社區(qū)組織大學生志愿者到湖廣場向轄區(qū)居民宣傳文明交通、遵守交通規(guī)則、安全行駛的`重要性。同時倡議居民要文明參與交通、堅決抵制“路怒”情緒。

3、通過網(wǎng)絡平臺開展交通安全宣傳活動。社區(qū)組織網(wǎng)絡文明傳播志愿者利用微博、QQ社區(qū)居民交流平臺設置“12·2全國交通安全日”微話題,發(fā)布文明交通及冬季安全出行常識和安全提示,共同建設文明和諧社區(qū)。

開展交通安全的活動總結(jié)【篇9】

12月2日是“全國交通安全日”。達川區(qū)石橋鎮(zhèn)列寧街小學一直以來重視學校的安全工作,特別是交通安全教育,為了學生的健康發(fā)展,減少交通意外傷害事故,提高安全防范意識,創(chuàng)造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,提高全校師生的交通安全素養(yǎng)和自我保護能力,增強全校師生的.文明交通意識,12月2日下午,學校組織了交通安全宣傳教育講座,全體師生參加本次活動。

今年的活動以“__”為主題。安辦主任雷曉東同志倡議全校師生做到:不闖燈,不越線,不橫穿馬路,不亂停亂放,相互禮讓、相互監(jiān)督,堅決抵制酒后駕車,超速行駛、超載、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等違法行為,共同養(yǎng)成文明禮貌的出行習慣,展示主人翁姿態(tài),做文明交通的和傳播者,塑造良好形象。

安辦主任雷曉東同志結(jié)合宣傳圖片讓學生認識交通安全標志,學做交通指揮手勢操。以典型的交通案例,生動形象地向?qū)W生們講解各種不文明的交通行為以及交通安全常識,并和學生們進行了交通安全知識互動,為學生們發(fā)放了交通安全“致學生家長的一封信”。同學們紛紛表示,在以后的出行中會注意交通安全,不再橫穿馬路,一定會走天橋或斑馬線,也會提醒家長要安全駕駛,禮讓行人。

此次“交通安全日”活動,進一步強化了師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀念,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實基礎。

開展交通安全的活動總結(jié)【篇10】

進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F(xiàn)將本次活動有關情況總結(jié)如下:

一、加強組織領導

我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

二、領導榜樣引領

在全體教師例會上,學園組織大家學習交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。

每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協(xié)助,規(guī)范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。

三、活動豐富多樣

安全工作,教育為先。學園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學習環(huán)境。

1、利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、LED屏幕滾動提示,號召全園師生關注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進學園”,進一步提高了大家的安全意識。

2、以年段為單位,組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的.一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。

3、印發(fā)了《學生家長交通安全責任書》。各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規(guī),并讓家長在《學生家長交通安全責任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

4、請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座,通過實例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀,提高了家長遵守交規(guī)的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。

四、活動成效明顯

通過豐富多彩的安全教育活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。

開展交通安全的活動總結(jié)【篇11】

12月2日是第_個全國交通安全日,主題是“拒絕危險駕駛、安全文明出行”,為營造交通安全的濃厚氛圍,近日,__社區(qū)組織開展道路交通安全主題宣傳實踐活動。

一是制作交通安全公益廣告。根據(jù)區(qū)相關會議要求,__社區(qū)聯(lián)系廣告公司在轄區(qū)內(nèi)紅綠燈、十字路口處,共制作張貼文明交通公益廣告50余處。在轄區(qū)內(nèi)設置的.“你讓我讓、道路暢通”、“遵守交通法規(guī)、關愛生命旅程”等公益廣告內(nèi)容,大力弘揚文明交通的理念。

二是開展道路交通安全主題宣傳活動。以“12?5國際志愿者日”為契機,__社區(qū)組織大學生志愿者到__湖廣場向轄區(qū)居民宣傳文明交通、遵守交通規(guī)則、安全行駛的重要性。同時倡議居民要文明參與交通、堅決抵制“路怒”情緒。

三是通過網(wǎng)絡平臺開展交通安全宣傳活動。__社區(qū)組織網(wǎng)絡文明傳播志愿者利用微博、QQ社區(qū)居民交流平臺設置“12.2全國交通安全日”微話題,發(fā)布文明交通及冬季安全出行常識和安全提示,共同建設文明和諧社區(qū)。

開展交通安全的活動總結(jié)【篇12】

12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”,校保衛(wèi)處于12月1日中午在朝陽廣場開展集中宣傳活動。

活動中,保衛(wèi)處校衛(wèi)隊成員通過發(fā)放交通安全知識宣傳單和口頭告知等方式,向廣大同學介紹闖紅燈、橫穿馬路等行為的危險性,引導廣大學生嚴格遵守交通信號燈指示,通過路口走斑馬線,不隨意穿行馬路,確保安全出行。針對當前學生駕駛員增多的趨勢,告誡廣大學生杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛和超速駕駛等行為,嚴禁開車撥打手機、刷微信等危險行為,使廣大學生充分認識到危險駕駛的嚴重后果和不良駕駛習慣的'危害性,號召大家共同抵制駕駛陋習,文明出行?;顒幼詈?,同學們紛紛在宣傳條幅上簽字并表示,通過參與本次活動加深了對交通違法行為的認識和理解,將從自身做起,爭做文明交通踐行者,為共建共享文明交通的良好風尚作出積極貢獻。

據(jù)悉,本次活動共發(fā)放宣傳材料500余份,營造了濃郁的宣傳氛圍,取得了預期的活動效果。學校還將通過舉辦“交通安全進校園”講座,充分利用新媒體平臺宣傳交通安全知識,促進廣大學生交通安全意識提升,助力我校平安校園建設。

開展交通安全的活動總結(jié)【篇13】

根據(jù)上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

一、加強領導,落實責任

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識

1、親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、我們與交警中隊聯(lián)系,索取有關交通安全的圖片資料,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內(nèi)進行展覽。

4、加強對學校師生自行車、電瓶車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的`開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

三、建立機制,鞏固成果

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。

開展交通安全的活動總結(jié)【篇14】

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對小學生關注的三大重點問題,而安全又是小學生健康成長的重要保證。__鎮(zhèn)中心小學在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將今年全國交通安全日主題“拒絕危險駕駛、安全文明出行”與《20__年__市教育系統(tǒng)122“全國交通安全日”主題活動實施方案》文件精神相結(jié)合,我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。

一、成立交通安全教育活動領導小組,詳細部署了活動的具體內(nèi)

容,將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個學生當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

二、開展豐富多彩的安全教育活動。

1、結(jié)合主題班隊會活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為學生講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。學生們也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。

2、我校根據(jù)這次的安全教育活動的.主題,設計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置班級出一期有關“交通安全知識”手抄報,各班級利用課余時間收集積累交通安全知識。

3、利用學校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學校網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育,召開校車司機會議,并分發(fā)《致校車司機、學生家長的一封信》,努力構(gòu)建家、校一體的安全教育。

經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

開展交通安全的活動總結(jié)【篇15】

為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,__鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。本次活動主要分為三個部分:

一、教師根據(jù)幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;

二、幼兒園組織開展交通安全演練,請同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

三、通過情境設置,在操場創(chuàng)設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的`交通規(guī)則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。

通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。

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