讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)和收獲
X月x日，學(xué)校結(jié)合春季研學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了拍照配詩(shī)評(píng)比活動(dòng)，照片的內(nèi)容和詩(shī)歌的意境相對(duì)獨(dú)立又相互照應(yīng)。學(xué)生們熱情高漲，奇思妙想，出人意表，令人驚喜。
X月x日，學(xué)校開(kāi)展了以“書(shū)海拾貝”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，將平時(shí)閱讀到的好詞好句及讀書(shū)筆記等內(nèi)容摘抄下來(lái)，動(dòng)手設(shè)計(jì)，配上鮮明生動(dòng)的圖畫(huà)。一幅幅制作精美的黑板報(bào)切合主題，內(nèi)容充實(shí)，畫(huà)面美觀，色彩和諧，充分展現(xiàn)了師生們積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。
X月x日，各班以“讀書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展了讀書(shū)分享活動(dòng)。同學(xué)們紛紛介紹自己最喜愛(ài)的一本經(jīng)典讀物，并把作品中的精彩段落用真摯的語(yǔ)言讀出自己對(duì)經(jīng)典的理解，在講述和聆聽(tīng)中暢游書(shū)海，品悟書(shū)香。學(xué)校還開(kāi)展了親子閱讀活動(dòng)，借此讓父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣。
最美人間四月天，正是少年讀書(shū)時(shí)。本次系列主題活動(dòng)，激發(fā)了師生讀書(shū)的興趣與熱情，助推了師生品味書(shū)香，有所收獲，讓孩子們親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)，在書(shū)籍中求得知識(shí)，在閱讀中明白事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人，營(yíng)造了一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。
讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)和收獲（篇2）
結(jié)合學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)要求，為激發(fā)孩子們讀書(shū)的積極性，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)氛圍，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。我們班級(jí)定主題"我讀書(shū)，我成長(zhǎng)"。小結(jié)如下：
一、召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)，明確活動(dòng)主題。
1、仔細(xì)聆聽(tīng)、消化升旗儀式中學(xué)校的倡議。師生一起走進(jìn)學(xué)校讀書(shū)月。
2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況制定切實(shí)可行的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
3、利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展"好書(shū)推薦會(huì)"，選出大家最?lèi)?ài)讀的書(shū)目：《愛(ài)的教育》、《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》……并且指定了一本班級(jí)共同閱讀的書(shū)《愛(ài)的教育》，為讀書(shū)月拉開(kāi)了一個(gè)美麗的序幕。
二、抓緊一切世間，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
1、從我接手這個(gè)班級(jí)時(shí)，我們約定每天回家讀書(shū)至少20分鐘，周末讀書(shū)一小時(shí)。據(jù)家長(zhǎng)反映大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。這次活動(dòng)中，我們以《愛(ài)的教育》為親子共讀書(shū)目，我定時(shí)與孩子們交流學(xué)習(xí)心得。
2、美化教室，創(chuàng)設(shè)讀書(shū)讀報(bào)氛圍，圖文并茂的板報(bào)設(shè)計(jì)加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書(shū)心得，真正讓孩子們從思想深處認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要意義，體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。
3、午讀時(shí)間和同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)學(xué)校廣播——美文欣賞分享，我班也投稿多篇被錄用。大家非常開(kāi)心。現(xiàn)在，班里樂(lè)意讀書(shū)、樂(lè)于表現(xiàn)自己的同學(xué)與日俱增。
4、每周二下午的"書(shū)友會(huì)"時(shí)間，每一個(gè)同學(xué)都能夠靜心來(lái)研讀自己選擇的優(yōu)秀書(shū)目。整整一節(jié)課，沒(méi)有一個(gè)人抬頭張望，都能夠以最短時(shí)間沉浸在書(shū)的世界。下課鈴聲響起，同學(xué)們都覺(jué)得意猶未盡！
三、及時(shí)檢查評(píng)比，品味閱讀快樂(lè)。
周末布置的以《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》為專(zhuān)題的手抄報(bào)，不論從書(shū)寫(xiě)、版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容編輯，學(xué)生做的很出色。利用班會(huì)，我們進(jìn)行了評(píng)選，學(xué)生體驗(yàn)了成功的喜悅。對(duì)有能力的同學(xué)鼓勵(lì)他們?cè)僮x其他書(shū)籍。
現(xiàn)在我們班級(jí)的圖書(shū)角更健全了，幾乎每個(gè)課間都能看到孩子們閱讀的身影，活動(dòng)結(jié)束了，但是閱讀的習(xí)慣還會(huì)一直延續(xù)下去，我依然會(huì)定時(shí)給孩子們交流心得的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期有一個(gè)較大的提高！
讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)和收獲（篇3）
11月份，我校開(kāi)展了“營(yíng)造書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)，旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念；營(yíng)造人人熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。
針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校精心挑選了不同種類(lèi)的書(shū)籍，包括一些教育專(zhuān)著、各種教育期刊雜志以及課程標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的'書(shū)籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書(shū)的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書(shū)心得交流和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。
一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展，防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。
三、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。通過(guò)活動(dòng)，使教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，課題研究的水平逐步提高。
四、針對(duì)學(xué)生開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、讀一本完整的書(shū)，向?qū)W生推薦《小學(xué)生必讀的100本書(shū)》每個(gè)學(xué)生在讀書(shū)月活動(dòng)期間堅(jiān)持讀完一本書(shū)，一年級(jí)以古詩(shī)連環(huán)畫(huà)為主；二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀童話寓言、古詩(shī)文、成語(yǔ)故事為主；四、五、六年級(jí)學(xué)生以閱讀兒童文學(xué)、中外名著、名人傳記、百科全書(shū)為主。
2、開(kāi)展“好圖書(shū)、共分享我們最喜愛(ài)的圖書(shū)”好書(shū)推薦活動(dòng)，每班利用班隊(duì)讓同學(xué)向全班同學(xué)推薦自己讀過(guò)的一本好書(shū)。
在肯定成績(jī)的前提下，不足的地方還是存在的，針對(duì)如把讀書(shū)活動(dòng)真真實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去，扎扎實(shí)實(shí)地出成效，提出幾點(diǎn)建議：
（1）現(xiàn)在一些班級(jí)還存在學(xué)生熱衷看漫畫(huà)書(shū)的現(xiàn)象，我們應(yīng)該根據(jù)班級(jí)存在的問(wèn)題及時(shí)開(kāi)展“讀好書(shū)”的中隊(duì)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生看健康、有意義的書(shū)籍。
（2）我們?cè)陂喿x中結(jié)合課文進(jìn)行拓展時(shí)，有意識(shí)地對(duì)一些優(yōu)秀書(shū)籍進(jìn)行宣傳，激發(fā)學(xué)生讀好書(shū)的欲望。
讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)和收獲（篇4）
“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共創(chuàng)書(shū)香校園”為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，學(xué)校舉辦了讀書(shū)月活動(dòng)。在“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共創(chuàng)書(shū)香校園”這一主題引導(dǎo)下，開(kāi)展了“PPT設(shè)計(jì)競(jìng)賽”活動(dòng)的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，活動(dòng)方案切實(shí)可行
自活動(dòng)開(kāi)始策劃以來(lái)，校團(tuán)委也大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動(dòng)方案。通過(guò)周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任，確保了讀書(shū)月活動(dòng)深入有序地開(kāi)展。
二、宣傳力度大，影響深遠(yuǎn)
本屆讀書(shū)月活動(dòng)積極發(fā)動(dòng)校園社團(tuán)參與，通過(guò)在圖書(shū)館及校園內(nèi)張貼大幅標(biāo)語(yǔ)海報(bào)，借助各社團(tuán)和圖書(shū)館館刊、各校園網(wǎng)站及瀟湘晨報(bào)等媒體多層次、多途徑宣傳報(bào)道“讀書(shū)月”活動(dòng)，使得此次活動(dòng)輻射面廣，影響深遠(yuǎn)。
三、活動(dòng)豐富多彩，成效顯著
本屆讀書(shū)月活動(dòng)在“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共創(chuàng)書(shū)香校園”的主題下，開(kāi)展了PPT設(shè)計(jì)競(jìng)賽”活動(dòng)等活動(dòng)。內(nèi)容豐富且意義重大的活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎。經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力，這屆讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí)，有聲有色，進(jìn)一步引導(dǎo)了廣大學(xué)生充分利用圖書(shū)館文化環(huán)境，提高了學(xué)校的文化品位，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，促進(jìn)了大學(xué)生在知識(shí)、能力和素質(zhì)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，有力地推動(dòng)了學(xué)習(xí)型校園及學(xué)風(fēng)建設(shè)。
讀書(shū)月活動(dòng)完美落幕了，它倡導(dǎo)了良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)了濃厚的閱讀氛圍，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，助推了新技術(shù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)，共建書(shū)香校園。
讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)和收獲（篇5）
“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”為進(jìn)一步激發(fā)職工讀書(shū)熱情，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，農(nóng)三連工會(huì)舉辦了讀書(shū)月活動(dòng)。本屆讀書(shū)月活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”這一主題引導(dǎo)下，開(kāi)展了經(jīng)典圖書(shū)閱讀、征文比賽、讀書(shū)心得交流等競(jìng)賽活動(dòng)等豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，農(nóng)三連的每個(gè)職工都參與了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，活動(dòng)方案切實(shí)可行
自活動(dòng)開(kāi)始策劃以來(lái)，農(nóng)三連黨支部大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動(dòng)方案。通過(guò)周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任，確保了讀書(shū)月活動(dòng)深入有序地開(kāi)展。
二、宣傳力度大，影響深遠(yuǎn)
本次讀書(shū)月活動(dòng)積極發(fā)動(dòng)廣大職工參與，通過(guò)在職工書(shū)屋及連隊(duì)內(nèi)張貼大幅標(biāo)語(yǔ)海報(bào)，借助農(nóng)三連廣播、板報(bào)、qq群等媒體多層次、多途徑宣傳報(bào)道“讀書(shū)月”活動(dòng)，使得此次活動(dòng)輻射面廣，影響深遠(yuǎn)。
三、活動(dòng)豐富多彩，成效顯著
1、開(kāi)展圖書(shū)互換和圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。舉辦三連性的精圖書(shū)互換和圖書(shū)捐贈(zèng)，向廣大職工推介好書(shū)。在職工書(shū)屋對(duì)職工進(jìn)行讀書(shū)宣傳和針對(duì)性的閱讀指導(dǎo)，并為讀者進(jìn)行咨詢(xún)，引導(dǎo)廣大群眾多讀書(shū)，讀好書(shū)，增強(qiáng)職工的讀書(shū)意識(shí)。
2、舉辦“我為農(nóng)三連發(fā)展獻(xiàn)一策”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。通過(guò)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策征文評(píng)比，推薦了3篇優(yōu)秀文章報(bào)團(tuán)工會(huì)。
3、開(kāi)展“讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇心得”心得體會(huì)交流賽，選了1名選手參加團(tuán)工會(huì)讀書(shū)心得交流比賽。
四、活動(dòng)主要特點(diǎn)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“讀書(shū)月”是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，通過(guò)廣大干部群眾的支持和參與。專(zhuān)人負(fù)責(zé)，形成制度，確保了活動(dòng)的實(shí)效性和可持續(xù)性，使讀書(shū)月活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展起來(lái)。
2、全民參與。通過(guò)堅(jiān)持面向基層、面向群眾、用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，多搭建群眾便于參與的平臺(tái)，多開(kāi)辟群眾樂(lè)于接受的渠道，把統(tǒng)一組織的閱讀活動(dòng)與群眾自發(fā)開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，使“讀書(shū)月”活動(dòng)滲透到貫穿在人們工作、學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，成為人們自覺(jué)參與、自我教育、自我提高的過(guò)程。
3、營(yíng)造氛圍。通過(guò)召開(kāi)好動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)，大力宣傳開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的重大意義和主要任務(wù)，倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好風(fēng)尚。
讀書(shū)月活動(dòng)完美落幕了，它倡導(dǎo)了良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)了濃厚的閱讀氛圍，提高了職工的綜合素養(yǎng)，助推了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工和諧文明的農(nóng)三連。
讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)和收獲（篇6）
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。這是宋代理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家朱熹的《觀書(shū)有感》，以方塘作比，形象地表達(dá)了一種微妙難言的讀書(shū)感受。池塘并不是死水，而是常有活水注入，像明鏡一樣，清澈見(jiàn)底，映照著天光云影。這種情景，如同一個(gè)人在讀書(shū)中提高認(rèn)識(shí)、搞通問(wèn)題、獲得新知而大有收益時(shí)的情形頗為相似。
關(guān)于讀書(shū)的功用，北宋皇帝趙恒在《勵(lì)學(xué)篇》中寫(xiě)到：“富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鍾粟；安居不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋；出門(mén)莫恨無(wú)人隨，書(shū)中車(chē)馬多如簇；男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀?！保?jīng)--《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《儀禮》、《樂(lè)經(jīng)》、《周易》、《春秋》） 古人重讀書(shū)，那是為了當(dāng)官的需要；而今重讀書(shū)，則是個(gè)人成才的跳板。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有認(rèn)真讀書(shū)，積累知識(shí)，不斷讀書(shū)，提高素質(zhì)，才能促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在人生的道路上，有了愛(ài)讀書(shū)的行囊，才能插上遠(yuǎn)行的翅膀。
勤奮藥業(yè)從建廠以來(lái)已有40多年歷史，而前三十多年，企業(yè)從未招過(guò)一名新工，原來(lái)的員工，現(xiàn)有一部分已退休，還有的即將退休。近些年，因企業(yè)發(fā)展需要，才陸續(xù)招了一部分人。
為認(rèn)真培養(yǎng)好新員工，我們一方面加大日常培訓(xùn)力度，旨在通過(guò)內(nèi)部培養(yǎng)增長(zhǎng)他們的才干；另一方面就是在新員工中廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并將每年5月份定為職工“讀書(shū)月”。
為有效搞好“讀書(shū)月”活動(dòng)，近幾年來(lái)，我們主要采取了以下五項(xiàng)措施：
一是加大資金投入。從__年起，為了抓好年青人培養(yǎng)，我們積極重視加強(qiáng)職工書(shū)屋建設(shè)，每年都要投入近萬(wàn)元資金為職工添置相關(guān)圖書(shū)，還購(gòu)置了影像設(shè)備，到目前，新藏圖書(shū)已近三千冊(cè)。
二是分層次開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。為便于加強(qiáng)讀書(shū)分類(lèi)指導(dǎo)，我們把現(xiàn)有職工分成三類(lèi)人群：青年員工、老年員工、黨員干部，并有針對(duì)性地采取措施滿足各類(lèi)人群讀書(shū)需求。在五月份讀書(shū)月活動(dòng)中，又舉行了“__年員工每人發(fā)給一本“企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)靠人才、個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)靠素質(zhì)”的《全國(guó)職工素質(zhì)教育讀本》，從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、民主法治、安全生產(chǎn)、社會(huì)文明、完善自我等六個(gè)方面進(jìn)行新員工素質(zhì)培養(yǎng)和提升。為幫助青年員工樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，我們?cè)邳h員干部中又開(kāi)展了爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的讀書(shū)活動(dòng)，并每人發(fā)給一本《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡選》，以此來(lái)帶動(dòng)青年員工讀書(shū)學(xué)習(xí)；對(duì)老員工則采取開(kāi)放式借書(shū)，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，從而使得人人有書(shū)讀，以致促進(jìn)大家綜合素質(zhì)得到普遍提升。
三是開(kāi)展讀書(shū)心得評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。為提高大家讀書(shū)積極性，我們?cè)谒邪l(fā)書(shū)的員工中開(kāi)展讀書(shū)心得評(píng)獎(jiǎng)，今年以來(lái)，已評(píng)出七篇“優(yōu)秀讀書(shū)心得”。
四是充分發(fā)揮信息員作用，對(duì)讀書(shū)有特殊需求的員工，另補(bǔ)精神食糧。針對(duì)某些在技術(shù)上、業(yè)務(wù)上、社會(huì)科學(xué)方面等有特殊需求的青年員工，通過(guò)信息員跟蹤考察，多次為他們提供邊緣學(xué)科書(shū)籍購(gòu)買(mǎi)機(jī)會(huì)，以充分滿足她們學(xué)習(xí)要求。
五是利用道德講堂，開(kāi)展讀書(shū)演講活動(dòng)。公司道德講堂，也是員工們讀書(shū)講堂、道德素質(zhì)提升的講堂。為用好這一陣地，在道德講堂上，我們圍繞“誠(chéng)信”二字展開(kāi)演講活動(dòng)：
“見(jiàn)人善、即思齊，縱去遠(yuǎn)（雖然差得遠(yuǎn)）、以漸躋（努力就能趕上）；過(guò)能改、歸于已，倘掩飾、增一辜；見(jiàn)人惡、即內(nèi)省，有則改、無(wú)加警；凡出言，信為先、詐與妄，奚可焉（行不通）”。
勤奮員工八不規(guī)范：“愛(ài)崗敬業(yè)、不敷衍塞責(zé)。關(guān)心他人，不損人利已。積極向上，不甘于落后。勤奮學(xué)習(xí)，不懶散怠惰。誠(chéng)實(shí)守信，不虛悖浮躁。務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不因循守舊。遵紀(jì)守法，不違法亂紀(jì)。團(tuán)結(jié)協(xié)作，不狂妄自大?！?/p>
在演講時(shí)，為強(qiáng)化大家把讀書(shū)責(zé)任落實(shí)到實(shí)踐工作中，我們還組織員工們進(jìn)行道德誠(chéng)信宣誓：“我們承諾：堅(jiān)持以職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為已任，強(qiáng)化生產(chǎn)管理，堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先，恪守社會(huì)責(zé)任，倡導(dǎo)行業(yè)規(guī)范，主動(dòng)接受監(jiān)督，完善服務(wù)體系，努力把勤奮藥業(yè)打造成誠(chéng)信之企，文明之企。”
青年員工黃小清在學(xué)習(xí)心得中寫(xiě)到：我們每個(gè)人都渴望成為一名優(yōu)秀員工，渴望通過(guò)讀書(shū)得到更好的發(fā)展，更大的成功。讀了這本書(shū)后，為我們今后的人生道路指明了方向……企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，決不能單兵作戰(zhàn)，而要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的積極作用，我們每個(gè)人只有把個(gè)人的力量融入到團(tuán)隊(duì)之中，大家形成合力，人生的價(jià)值才有意義。
青年員工丁雯雯說(shuō)，我通過(guò)這本書(shū)學(xué)習(xí)后，深深地認(rèn)識(shí)到，每個(gè)員工都必須樹(shù)立干一行愛(ài)一行的觀念，全身心地投入到各項(xiàng)工作之中，這不僅是職業(yè)素質(zhì)的要求，更是人生的信條，如果不熱愛(ài)工作，又怎么能干好工作，要干好工作，素質(zhì)顯得尤為重要。
還有的員工寫(xiě)到，工作能力不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，現(xiàn)代員工要成為高素質(zhì)的員工，更要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀……
回顧我們讀書(shū)活動(dòng)的每一過(guò)程、每一階段，用有些員工借用古代詩(shī)人的話說(shuō)：活動(dòng)之初是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓”，有一種迷茫與困惑的感覺(jué)，曾懷疑過(guò)“書(shū)”的力量；而通過(guò)一本書(shū)讀下來(lái)，得到了很多啟示，漸漸的對(duì)讀書(shū)有一種“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，出現(xiàn)了一種渴望和需求；通過(guò)讀書(shū)評(píng)獎(jiǎng)后，現(xiàn)感覺(jué)到“眾里尋他千百度，驀然回首”。
下一步，我們將設(shè)法加大職工讀書(shū)演講、評(píng)獎(jiǎng)力度，讓全體員工都能真正地用心靈去關(guān)注讀書(shū)。
讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)和收獲（篇7）
為引導(dǎo)我院學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，形成熱愛(ài)讀書(shū)的新風(fēng)尚，圖書(shū)館聯(lián)合校團(tuán)委從4月5日至5月14日舉辦了我院“讀書(shū)活動(dòng)月”活動(dòng)。本屆讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展了經(jīng)典圖書(shū)推薦、學(xué)術(shù)講座、數(shù)字資源培訓(xùn)、讀書(shū)交流會(huì)等豐富多彩的系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)，有效利用圖書(shū)館豐富資源。
為更好地宣傳本次活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍，圖書(shū)館利用網(wǎng)頁(yè)、制作展板、懸掛大幅標(biāo)語(yǔ)等形式多層次、多途徑宣傳報(bào)道讀書(shū)月活動(dòng)，使得此次活動(dòng)輻射面廣，在讀者中產(chǎn)生積極反響，有近4000學(xué)生參與讀書(shū)月活動(dòng)。在“4.23”第十七個(gè)世界讀書(shū)日當(dāng)天，《合川日?qǐng)?bào)》記者到我院做了專(zhuān)門(mén)的采訪，并于次日做了報(bào)道。
為提高同學(xué)們的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升閱讀品位及文化修養(yǎng)，引導(dǎo)同學(xué)們回歸名著、回歸經(jīng)典，深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內(nèi)涵，圖書(shū)館向讀者推薦各類(lèi)經(jīng)典圖書(shū)近200種，并將這些經(jīng)典書(shū)目于圖書(shū)館向廣大讀者展出。
4月25日，圖書(shū)館邀請(qǐng)重慶市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科古代文學(xué)負(fù)責(zé)人、研究生領(lǐng)銜導(dǎo)師、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝真元教授為讀者舉辦了一場(chǎng)主題為“紅樓夢(mèng)的悲劇世界”的學(xué)術(shù)講座。來(lái)自各院系的260余名師生參加了本次講座。聽(tīng)講的同學(xué)普遍感到受益匪淺，充分激發(fā)了學(xué)生對(duì)我國(guó)古典文學(xué)的興趣，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
4月17日至4月24日我館邀請(qǐng)數(shù)據(jù)庫(kù)廠商的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)我院舉辦數(shù)據(jù)庫(kù)使用方法的系列培訓(xùn)活動(dòng)，以幫助讀者充分利用館藏?cái)?shù)字資源。培訓(xùn)活動(dòng)以互動(dòng)交流、有獎(jiǎng)問(wèn)答等形式展開(kāi)，為讀者獻(xiàn)上了共五場(chǎng)生動(dòng)活潑、開(kāi)闊視野的數(shù)字閱讀盛宴，加深了讀者對(duì)圖書(shū)館數(shù)字資源的了解，提高了同學(xué)們利用數(shù)字資源的能力。
通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展，我院師生讀書(shū)人次明顯增加，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在讀書(shū)月活動(dòng)中，學(xué)生借出圖書(shū)達(dá)12000余冊(cè)，借書(shū)冊(cè)次比同期增長(zhǎng)52%
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”，“品讀潤(rùn)才華，書(shū)博得風(fēng)雅”。讓我們?cè)谏钪卸嘧x書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讓讀書(shū)充實(shí)自己的每一天，讓讀書(shū)成就自己美好的未來(lái)吧！
讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)和收獲（篇8）
按照區(qū)委宣傳部的安排，我農(nóng)業(yè)局從4月23日至5月23日在全系統(tǒng)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“文化周至、書(shū)香周至”為主題的讀書(shū)月活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造和鞏固了重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的良好氛圍?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織，讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍良好
農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)月活動(dòng)，及時(shí)研究部署開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，層層落實(shí)責(zé)任，確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展。在局機(jī)關(guān)和基層6個(gè)事業(yè)單位、10個(gè)農(nóng)牧企業(yè)廣泛開(kāi)展全民讀書(shū)、全民學(xué)習(xí)活動(dòng)。以“文化周至、書(shū)香周至”為主題，激發(fā)廣大干部職工讀書(shū)熱情，進(jìn)而以“科技下鄉(xiāng)”促進(jìn)全區(qū)讀書(shū)熱潮，使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)讀書(shū)氛圍，提升了干部職工的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)了農(nóng)民群眾科學(xué)種養(yǎng)水平的提高。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣，讀書(shū)月活動(dòng)效果顯著
在本次讀書(shū)月中，著眼于提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和促進(jìn)干部職工素質(zhì)提升，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了良好的效果。
一是認(rèn)真開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)?；顒?dòng)月期間，局黨委結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，班子成員帶頭，組織干部職工“日讀一篇、周讀一刊、月讀一書(shū)”。每周一上午集中學(xué)習(xí)，其余時(shí)間采取個(gè)人自學(xué)。主要以黨委中心組學(xué)習(xí)叢書(shū)、黨報(bào)黨刊、農(nóng)業(yè)學(xué)科雜志等為主。讀書(shū)月期間，每名干部記學(xué)習(xí)筆記3000字以上。通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了干部職工的政治理論素養(yǎng)，又促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作能力的提高。全系統(tǒng)重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍得到了進(jìn)一步的鞏固。
二是積極開(kāi)展送科技書(shū)籍下鄉(xiāng)活動(dòng)。近年來(lái)，在新型農(nóng)民培訓(xùn)過(guò)程中，我局已在全區(qū)50余村建立了農(nóng)家書(shū)屋。在這次讀書(shū)月活動(dòng)中，我局結(jié)合“三問(wèn)三解”下基層活動(dòng)，基層各單位積極與幫扶村聯(lián)系，在深入幫扶村幫助村上搞好產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，對(duì)幫扶村的農(nóng)家書(shū)屋進(jìn)行了進(jìn)一步完善，加強(qiáng)了圖書(shū)管理，補(bǔ)充了部分缺失的科技書(shū)籍，使農(nóng)家書(shū)屋的科技推廣作用得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
三是積極開(kāi)展科技宣傳和科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。利用科技之春宣傳、科技宣傳周等機(jī)會(huì)，組織基層單位技術(shù)干部上街設(shè)立宣傳點(diǎn)，宣傳科學(xué)種養(yǎng)知識(shí)。并組織基層單位干部深入村組開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，努力提高群眾科學(xué)務(wù)農(nóng)水平。讀書(shū)月活動(dòng)期間，共開(kāi)展科技宣傳2次，制作科技展板20余個(gè)，發(fā)放宣傳科技資料3500余份，現(xiàn)場(chǎng)接待指導(dǎo)群眾300余人；在全區(qū)開(kāi)展科技培訓(xùn)25場(chǎng)次，培訓(xùn)農(nóng)民群眾1956人次，發(fā)放技術(shù)資料1800余份。
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，在系統(tǒng)中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍。在科技下鄉(xiāng)培訓(xùn)，提高農(nóng)民群眾科技水平的同時(shí)，也使我們的干部得到了進(jìn)一步鍛煉，干部職工的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。我局將把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)做好一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作堅(jiān)持不懈的進(jìn)行下去，不斷提高干部職工的理論水平和業(yè)務(wù)技能，為群眾提供更多、更好的科技服務(wù)，促進(jìn)我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。
讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)和收獲（篇9）
根據(jù)中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)?！稗r(nóng)民讀書(shū)月” 活動(dòng)實(shí)施方案精神，為切實(shí)落實(shí)內(nèi)黃縣“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案，達(dá)到有效果、有影響、有特點(diǎn)的要求，內(nèi)黃農(nóng)廣校開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，充實(shí)了廣大職工群眾的精神文化生活，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作
為扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn)“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)，為廣大農(nóng)民搭建一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)廣大農(nóng)民以書(shū)為友，與技結(jié)伴，終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，加快培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，提高農(nóng)民綜合素質(zhì)。內(nèi)黃縣農(nóng)廣校按照《“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，及時(shí)安排在全場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)，為使農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)達(dá)到有效果、人人皆知，我校利用內(nèi)黃農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)發(fā)布農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)通知、讀書(shū)內(nèi)容和要求，并下發(fā)宣傳單1000余份，迅速掀起了農(nóng)民讀書(shū)月活動(dòng)的高潮?；顒?dòng)期間，共借閱圖書(shū)1500本，播放光盤(pán)200套（張）。
二、搭建讀書(shū)活動(dòng)平臺(tái)。
我校利用自己的農(nóng)民科技書(shū)屋，為廣大農(nóng)民和農(nóng)業(yè)局職工提供讀書(shū)場(chǎng)所，利用多媒體教室播放農(nóng)民實(shí)用技術(shù)光盤(pán)，并號(hào)召全體職工和農(nóng)民群眾定時(shí)收看中央七臺(tái)農(nóng)廣天地節(jié)目，為我縣農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展搭建了平臺(tái)。
三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)讀書(shū)熱情。
讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，廣大農(nóng)民學(xué)員們積極參加讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)員們深切感受到，讀書(shū)帶給他們的不僅僅是知識(shí)，更是一種財(cái)富。梁莊鎮(zhèn)曹中波作為內(nèi)黃廣發(fā)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社負(fù)責(zé)人，組織976名社員召開(kāi)了“讀一本好書(shū)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕超先進(jìn)”活動(dòng)，先后和陽(yáng)光工程辦公室
結(jié)合，在大棚里面開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)，把老師講的內(nèi)容并制成光盤(pán)，分發(fā)給社員。作為一名農(nóng)民，以農(nóng)業(yè)為本，以務(wù)農(nóng)為主，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)自己的生活有很大幫助，心里也踏實(shí)多了。
四、存在不足
在開(kāi)展農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)中，雖然我們做了一些工作，但還存在一些問(wèn)題。一是缺乏資金，二是宣傳面狹窄，三是科技圖書(shū)少，圖書(shū)知識(shí)老化，無(wú)法滿足和豐富農(nóng)民群眾文化生活需求。在今后的工作中，我們要努力克服困難，加強(qiáng)與上級(jí)各部門(mén)的配合，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。
讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)和收獲（篇10）
為了提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，建設(shè)書(shū)香校園，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。讓每一位教師、每一個(gè)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，把素質(zhì)教育工作真正落到實(shí)處。本年度在“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)上我校做了如下工作：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造氛圍，切實(shí)落實(shí)讀書(shū)計(jì)劃。
（1）學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃的實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)師生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)，并將“閱讀活動(dòng)”納入學(xué)校的課程計(jì)劃，開(kāi)設(shè)閱讀課，使師生讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
（2）在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書(shū)的標(biāo)語(yǔ)。每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)宣傳讀書(shū)的重要性，介紹讀書(shū)的方法。各個(gè)班級(jí)開(kāi)辟富有特色的讀書(shū)心得交流欄，學(xué)校宣傳欄也定期更換讀書(shū)方法指導(dǎo)。
（3）開(kāi)學(xué)典禮上向全校師生發(fā)出讀書(shū)的倡議，利用教師例會(huì)、國(guó)旗下講話向全校師生宣講讀書(shū)的意義，并提出讀書(shū)要求：
第一、要多讀書(shū)，即博覽群書(shū)，手不釋卷；
第二、要讀好書(shū)，讀名家名人，讀名作名篇；
第三、要善讀書(shū)，讀書(shū)要講究方法，“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。
2、拓寬思路，廣開(kāi)渠道，讓學(xué)生有書(shū)讀。
（1）加強(qiáng)“書(shū)香校園讀書(shū)計(jì)劃”的宣傳，讓學(xué)校、家庭、社會(huì)明確實(shí)施讀書(shū)計(jì)劃的重要性，取得社會(huì)家長(zhǎng)的關(guān)心、支持。
（2）鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的書(shū)籍，自己閱讀后與同學(xué)交換閱讀，培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣，構(gòu)建學(xué)校讀書(shū)氛圍。建立班級(jí)圖書(shū)角，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書(shū)帶到班級(jí)中，成立班級(jí)圖書(shū)角，專(zhuān)門(mén)配備1名學(xué)生作為班級(jí)圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱、登記、歸還等工作。
（3）不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)，不斷充實(shí)學(xué)校圖書(shū)室。圖書(shū)管理人員積極做好每日的圖書(shū)借閱工作，以確保讀書(shū)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
（4）利用學(xué)校廣播站，搞好“好書(shū)我推薦”活動(dòng)。
3、保證時(shí)間，加強(qiáng)指導(dǎo)，確保學(xué)生讀好書(shū)。
（1）學(xué)校每天開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課，午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書(shū)時(shí)間，教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的閱讀環(huán)境，以保證學(xué)生每天一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，輪到到閱覽室閱覽的班級(jí)，語(yǔ)文老師要到場(chǎng)指導(dǎo)。學(xué)校時(shí)常督查，作為對(duì)語(yǔ)文老師考核的一項(xiàng)依據(jù)。
（2）教師要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)心得的好習(xí)慣，不斷增加閱讀積淀。
4、開(kāi)展活動(dòng)，督促帶動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)。
（1）舉辦讀書(shū)博覽會(huì)
每天上午課前3分鐘，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生日積月累中在潛移默化中增加知識(shí)積累。
（2）舉行讀書(shū)小報(bào)評(píng)比
配合語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)題活動(dòng)，學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，每學(xué)期至少出一期讀書(shū)手抄報(bào)。在各班推選出的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)校評(píng)比，有效增進(jìn)了學(xué)生們讀書(shū)興趣，提高了語(yǔ)文能力。
（3）響應(yīng)號(hào)召，舉辦了讀書(shū)節(jié)，把6月份定為“讀書(shū)月”，圍繞讀書(shū)舉辦了一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)。
全校宣傳：向全校發(fā)出讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)，在校園懸掛讀書(shū)節(jié)標(biāo)語(yǔ)，出主題宣傳欄。
讀書(shū)活動(dòng)讓學(xué)生們關(guān)注社會(huì)、融入社會(huì)，下一步將繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，強(qiáng)化讀書(shū)氛圍，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園。