讀書活動(dòng)班會(huì)總結(jié)
一、激發(fā)興趣，師生共同翱翔書海
我常想，如果老師都不能安靜地在書桌前讀書，又如何要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀書、做讀書筆記呢?假如老師能與學(xué)生一起讀書，那么學(xué)生定能“不令則行”。所以，為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書，我決定以身作則，從自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書。我將自己的讀書筆記展示給學(xué)生看，并將自己所寫的讀書筆記內(nèi)容讀給學(xué)生聽。
二、指導(dǎo)方法，教師不過是引路人
教給學(xué)生簡單的讀書方法是搞好讀書活動(dòng)的關(guān)鍵。本學(xué)期，不僅僅告訴學(xué)生讀書的重要性，還告訴學(xué)生讀書的許多方法。專門在班級里上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事介紹給學(xué)生聽，再引導(dǎo)學(xué)生品讀魯迅的讀書名言，從而讓學(xué)生懂得了讀書要有選擇，要廣泛，要善于擠時(shí)間，更要善于思索、質(zhì)疑等道理。在此基礎(chǔ)上，我又結(jié)合用一篇文章，具體指導(dǎo)學(xué)生該如何展開閱讀。
方法如下：
(1)告訴學(xué)生讀書要在心中有個(gè)自讀提綱：比如：
①看見了題目你想到些什么?
②讀后你知道了什么?還想知道些什么?
③你還有哪些不明白的問題?要求學(xué)生做到眼到心到。
(2)然后重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書"的方法：
①圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受?；驉?、或憎、或疑、或思。
②做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受?？梢云吩u遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會(huì)和感想，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。
三、創(chuàng)設(shè)平臺，打造書香氛圍。
(1)利用好班級圖書角。
注重班級圖書角的建設(shè)和實(shí)效性。對于圖書的收集整理、具體借閱和歸還等都作了明細(xì)的說明，在開學(xué)時(shí)對圖書角的圖書進(jìn)行更新和充實(shí)，對具體的借閱做好詳細(xì)的記錄，還利用班級每個(gè)學(xué)生資源，進(jìn)行“我為班級捐書活動(dòng)”，同學(xué)們紛紛拿出寒假中購買的閱讀圖書與同學(xué)共享，有的還捐了2本。
(2)落實(shí)好讀書時(shí)間。
讓學(xué)生充分利用早晨、中午的時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
(3)開展交流活動(dòng)。
在這次讀書活動(dòng)中，我們班踴躍出了一批寫作能手，在各項(xiàng)活動(dòng)比賽中，都能積極參加，并獲獎(jiǎng)。在活動(dòng)中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍，使每個(gè)同學(xué)都獲益匪淺。
雨果說：“書籍是改造靈魂的工具?！贝_實(shí)好書就如同是好的生活教科書。它能夠教人怎樣做一個(gè)正直的人，我相信，隨著時(shí)間的推移，只要我的學(xué)生們能在我的引導(dǎo)下，變得熱愛讀書了，變得喜歡思考了，學(xué)會(huì)怎樣做人了，這，或許就是他們讀書后最大的收獲。
讀書活動(dòng)班會(huì)總結(jié)（精選篇2）
在平時(shí)的教學(xué)中，我一直重視對學(xué)生進(jìn)行閱讀引導(dǎo)，注重對孩子閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，教給他們讀書的方法，開展各種有意義的讀書活動(dòng)，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣。
一、營造讀書氛圍
為了讓孩子們感受到家的溫暖，我發(fā)動(dòng)家長一起布置教室。家長們紛紛出謀劃策，通過群策群力，我們班有了自己的名字“小荷班”，我們的小荷公約是：“行動(dòng)快一點(diǎn)，做事細(xì)一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，雙手勤一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，膽量大一點(diǎn)，動(dòng)作柔一點(diǎn)，公約記一點(diǎn)，習(xí)慣好一點(diǎn)?！蔽覀兊陌嘣娛菞钊f里的《小池》：“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?！痹⒁饧饧饨蔷褪强蓯鄣暮⒆觽?，而蜻蜓就是伯樂-賞識他們的角色。我們還親手制作了墻體格言：“讀書就是進(jìn)步的階梯”、“不讀書則愚”等等，給孩子們精心營造了閱讀的氛圍，讓每個(gè)孩子都熱愛讀書，從書中感受到快樂，讓書香伴隨孩子們成長。
二、快樂讀寫繪
孩子們對繪本故事都很感興趣。一年級的時(shí)候，由于孩子們識字量很少，除了給孩子們讀帶拼音的書籍，我還充分利用學(xué)校為我們配置的多媒體教學(xué)設(shè)備，帶著孩子們一起欣賞繪本故事，通過讀寫繪的方式，豐富同步閱讀內(nèi)涵，擴(kuò)大學(xué)生識字量，讓孩子樂于閱讀、快速識字，感受閱讀的樂趣。
讓孩子們每周都做一次讀寫繪，繪本做得好的在班里展出，這個(gè)活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，孩子們都能用自己的話完整地對故事進(jìn)行描述。我們的讀寫繪故事有《好餓好餓的毛毛蟲》、《猜猜我有多愛你》、《逃家小兔》、《犟龜》、《我爸爸》、《膽小的貓頭鷹》、《愛心樹》、《爺爺一定有辦法》、《石頭湯》、《帶來幸福的酢漿草》，包括語文課文《美麗的小路》、《四個(gè)太陽》等等。
三、師生共讀樂無窮
1、晨誦、午讀、暮醒
一直以來我們班認(rèn)真實(shí)踐著晨誦、午讀和暮醒，讓書籍真正走進(jìn)孩子的世界。每天早上利用早讀時(shí)間，指導(dǎo)孩子們背誦新課標(biāo)推薦的古詩和《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。誦讀古詩和國學(xué)經(jīng)典不但提高了學(xué)生普通話水平，增長了不少知識，還培養(yǎng)了學(xué)習(xí)語文的興趣。報(bào)紙也是促進(jìn)孩子閱讀的有效渠道，每期《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》一發(fā)下來，我就帶領(lǐng)孩子們閱讀每一篇文章，并就有關(guān)內(nèi)容展開熱烈討論。我讀書我快樂!和孩子們一起讀書我更快樂!
2、掌握閱讀方法
我利用自習(xí)課給孩子們介紹一些閱讀方法，拿到一本書后首先讀目錄，讀完一本書可以把最感興趣的內(nèi)容再讀讀，邊讀邊想，有感受還可以寫下來。我主要采取師生共讀一本書的形式對學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)。上學(xué)期我們一起讀了孫幼軍的著名童話《小豬唏哩呼?！罚x完這本書，還按照書籍內(nèi)容出了一份閱讀測試卷，檢驗(yàn)孩子們的閱讀效果。從簡單測試的情況來看，孩子們讀書的效果還是很不錯(cuò)的。我還教給孩子們通過快樂讀故事，體會(huì)小豬身上的優(yōu)秀品質(zhì)。我相信，唏哩呼嚕身上的好品質(zhì)一定會(huì)潛移默化，伴著孩子們健康快樂成長。
3、開展趣味活動(dòng)
充分利用下午的自習(xí)課開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式的展示和交流機(jī)會(huì)，使學(xué)生充分體驗(yàn)讀書的快樂。按照課文內(nèi)容讓孩子們表演故事，如二年級語文上冊園地四《騎驢》的故事，下冊第四課《小鹿的玫瑰花》的故事，還組織孩子們玩打雪仗和貓捉老鼠的游戲，并讓孩子們用日記把這些活動(dòng)寫出來。學(xué)生們都表現(xiàn)得興趣盎然，積極性也很高，全身心地投入到每次活動(dòng)中去。
4、參加書香活動(dòng)
班里的閱讀活動(dòng)一直做得不錯(cuò)，寒假適逢第九屆書香活動(dòng)，這真是展示的大好時(shí)機(jī)。寒假期間我發(fā)出了倡議，要求人人都要參加第九屆書香班級評選活動(dòng)，孩子的閱讀習(xí)慣需要不間斷地培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子在假期持續(xù)閱讀，不僅可以讓孩子的閱讀習(xí)慣保持下來，也可以讓孩子在繁雜的節(jié)日活動(dòng)中得到好的休息，在閱讀中放松身心。二四班的大小朋友們，就讓我們堅(jiān)持親子共讀，并把讀書故事記錄下來，發(fā)表到校訊通博客。咱們一起努力爭取做“書香班級”、“書香家庭”，贏取圖書大獎(jiǎng)!
四、推薦閱讀好書
適合孩子年齡和心理成長的書，才能讓他們感興趣，也才能真正滋養(yǎng)他們的精神。因此，我利用校信通短信，向家長推薦適合孩子閱讀的書籍。鼓勵(lì)學(xué)生每人帶一本課外書到學(xué)校，利用課余時(shí)間,讓孩子每天多讀課外書，增加孩子的閱讀量。帶頭參與到讀書活動(dòng)中，常和學(xué)生交流、探討讀書心得，盡量引導(dǎo)學(xué)生感受讀書的快樂。
根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律、閱讀興趣開始給孩子們推薦整本書，我先后推薦了《小豬唏哩呼?！贰ⅰ度纸?jīng)》、《小學(xué)生必背古詩70首》、《一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子》、《小布頭奇遇記》、《弟子規(guī)》、《唏哩呼嚕和他的弟弟》、《笨狼一家人》、《笨狼和小伙伴》。今年的主要目標(biāo)就是培養(yǎng)孩子們的讀書和寫作興趣。孩子們怕寫作，主要是覺得沒什么可寫，不知道怎么寫，我要引導(dǎo)孩子多觀察周圍事物的變化，幫助孩子積累素材。
五、倡導(dǎo)親子共讀
20__年9月，利用家長會(huì)講解班級博客的好處，并一一介紹了加入班級博客的方法，建議家長開博。班級博客就是我和家長、學(xué)生互動(dòng)交流的平臺。家長朋友可以互相交流，在教育孩子時(shí)出現(xiàn)的疑惑和問題，也可以通過博客了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也可提出班級建設(shè)意見或建議。
我一直要求親子共讀好書，每天都布置有讀書任務(wù)，要求每天讀書半小時(shí)，并由家長簽條，督促孩子讀書。充分利用校訊通向家長們發(fā)送短信，或通過家長會(huì)講解課外閱讀的重要性，讓家長重視孩子的閱讀，為孩子閱讀提供有利的條件，督促孩子堅(jiān)持每天閱讀課外書不少于30分鐘。興趣是最好的老師，家長要給孩子樹立良好的榜樣，多和孩子一起讀讀書，并跟孩子交流讀后感，以自己的讀書熱情去激發(fā)孩子的讀書興趣，并全程記錄共讀全過程，把讀書感悟?qū)懺诓┛蜕稀?/p>
六、書香班級悅讀閱美
蘇霍姆林斯基曾說：“讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。”回顧我們共同走過的歷程，沐浴書香，在閱讀中收獲著、成長著。閱讀活動(dòng)促進(jìn)了孩子們濃厚的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)成績也有所提高。
我們班是第一次參加書香班級活動(dòng)，本次活動(dòng)班級參賽成員35人，博文288篇，推薦博文24篇，名列校訊通班級圈排行榜前五十名。我將帶領(lǐng)孩子們一起，繼續(xù)沿著書香之路堅(jiān)定地走下去，與書為伴，共同在書香中快樂閱讀、幸福成長。
讀書活動(dòng)班會(huì)總結(jié)（精選篇3）
讀書會(huì)使生活更豐富、更充實(shí)、更幸福；讀書會(huì)使思想更成熟、更健康、更睿智。法國思想家孟德斯鳩也說：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受時(shí)刻?！边@個(gè)月期間，我班響應(yīng)學(xué)院號召，開展了一次讀書活動(dòng)，以進(jìn)一步推動(dòng)和提高我班學(xué)生的文化素質(zhì)，培養(yǎng)每位學(xué)生“好讀書、愛讀書的好習(xí)慣”。
一、基本情況
班會(huì)時(shí)間：20__年5月9日
班會(huì)地點(diǎn)：田樓116
參與人數(shù)：60人
會(huì)議主持：
發(fā)言人
班會(huì)形式：以宿舍為單位，派出一名代表推薦讀過一本好書并演講讀后感，最后班主任總結(jié)
二、主要收獲
本次活動(dòng)較成功，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、提高了學(xué)生的讀書興趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，并對我校高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)工作具有積極的影響。
2、活動(dòng)意義明確。讀書活動(dòng)開展的意義在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的鑒賞能力，吸取
人類文明優(yōu)秀成果的精華，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。在很多的大學(xué)生中普遍存在的一個(gè)問題就是同學(xué)們對于提高自身素質(zhì)的有效途徑不清楚，引導(dǎo)他們讀一些有益身心健康、又可陶冶情操的書籍無疑是一種良好途徑。通過讀書，同學(xué)們可以學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)如何面對問題，解決問題，比起一些虛無的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，這無疑更有意義。
3、拓展了學(xué)生的視野，同時(shí)，大量的閱讀也促進(jìn)了學(xué)生對語言文字的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力，提升了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
三、存在問題
1、盡管大家閱讀書籍的范圍廣度包羅萬相，但是卻沒有一位同學(xué)就本專業(yè)的一些經(jīng)典著作進(jìn)行推薦，可見，就同學(xué)們的專業(yè)知識面來講還是比較膚淺的，大家應(yīng)該多讀一些經(jīng)典名著。
讀書有益身心健康，在學(xué)習(xí)的路上，唯有多讀書，才會(huì)有源頭活水滾滾而來。所以我們不僅要多讀書，而且要多讀好書。
讀書活動(dòng)班會(huì)總結(jié)（精選篇4）
在學(xué)校的倡導(dǎo)和組織下，以月考總結(jié)為主，經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)地組織和策劃，我班“發(fā)奮讀書”主題班會(huì)活動(dòng)的工作圓滿成功。本次活動(dòng)得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng)，在同學(xué)們中掀起了一股“從我做起，多讀書、讀好書”的熱潮。從中，我們看到了希望也積聚了前進(jìn)的力量。
一、活動(dòng)目的：
當(dāng)今的時(shí)代是知識的時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代，學(xué)生作為祖國的棟梁，社會(huì)主義事業(yè)接班人理應(yīng)承擔(dān)起振興中華、復(fù)興祖國的重?fù)?dān)。一個(gè)真正優(yōu)秀的人才，不僅要有能力，更要具備內(nèi)在的良好人文素質(zhì)和人文精神。自古以來，人文教育和技術(shù)教育相輔相成，雙向突進(jìn)，所以無論什么時(shí)候，社會(huì)發(fā)展到什么階段，屏棄人文精神、舍棄人文教育都是不足取的。弘揚(yáng)人文精神、提升人文素質(zhì)，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校的生力軍，而要想成為生力軍就必須從我做起、多讀書、讀好書，大力弘揚(yáng)人文精神，全面提升人文素質(zhì)。
二、活動(dòng)過程：
按“發(fā)奮讀書”計(jì)劃的安排，我班定于20__年x月x日召開主題班會(huì)，為此，我們提前召開由班干和部分團(tuán)員參加的籌備會(huì)議，詳細(xì)布置了各項(xiàng)工作并責(zé)成各人執(zhí)行。
（一）班會(huì)目標(biāo)：讓同學(xué)們總結(jié)這次月考自己有哪些做得還不夠的地方，并介紹學(xué)習(xí)方法提供大家學(xué)習(xí)
（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、主持人安排：班主任
2、介紹各科學(xué)習(xí)方法的同學(xué)安排（語文：季紅丹，數(shù)學(xué)：黃露，英語：彭小婷，科學(xué)：陳盈盈）
（三）活動(dòng)過程：
（開場白）只要努力就會(huì)成功，風(fēng)雨過后才會(huì)有亮麗的彩虹。
這次月考大家或多或少都會(huì)有些遺憾，就讓我們從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吧！，下面有請幾位同學(xué)為我們說說他們的學(xué)習(xí)方法吧！
請彭小婷為們講講他學(xué)英語的方法：
彭小婷：
其實(shí)學(xué)習(xí)英語很簡單，我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語最重要的就是聽講和做筆記。聽講是最重要的，老師曾說過：“課上認(rèn)真聽講40分鐘比課下認(rèn)真學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的效率還要高。”所以上課是要好好聽講的。其次就是筆記，我認(rèn)為考試考的內(nèi)容都是筆記，所以筆記是很重要的，那么我認(rèn)為，只要上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，英語成績就能提高。
由季紅丹為我們講講他學(xué)語文的方法
季紅丹：
我認(rèn)為學(xué)好語文有兩個(gè)重要的部分——看和說。
看，主要指的是文學(xué)書籍?？炊帱c(diǎn)課外書，有助于你們了解更多的名著，名人，名言等，對上歷史課也有很大幫助。還有，就是預(yù)習(xí)，當(dāng)你學(xué)完一課后，要及時(shí)預(yù)習(xí)后面一課，這樣，當(dāng)老師講到這課時(shí)，你也會(huì)輕松些！總而言之，多讀書，是絕對對你們有益的！
另外一方面是說。光看不說，也是無濟(jì)于事，所以在日常生活中，要多說。說可不是這么簡單，說要說得有文采，流利，使人覺得你這個(gè)人很有素質(zhì)。正因?yàn)橹形氖俏覀兊哪刚Z，所以我們就更應(yīng)該學(xué)好語文。同學(xué)們，你們說我說得對不對？
我把我學(xué)好語文的方法告訴了你們，希望你們能好好想。最后，我祝愿大家的語文成績有所增長！謝謝！
三、活動(dòng)總結(jié)：
經(jīng)過認(rèn)真的籌劃和準(zhǔn)備以及大力的宣傳，我班“發(fā)奮讀書”主題班會(huì)活動(dòng)取得了圓滿成功。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們提高了自身的人文素質(zhì)，對“從我做起、多讀書、讀好書”的重要意義有了更深刻的理解和認(rèn)識，并積極投身于此項(xiàng)活動(dòng)中間，掀起了一股“從我做起、多讀書、讀好書”的熱潮。
但同時(shí)大家也清醒地認(rèn)識到，這項(xiàng)活動(dòng)是長期的、艱巨的，全面提升人文素質(zhì)，并非朝夕可就，而是需要長期的、源源不斷地知識積累。為此，大家紛紛表示，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，將“多讀書、讀好書”的習(xí)慣堅(jiān)持下去。
相信通過大家的共同努力，我班的學(xué)生的人文素質(zhì)一定會(huì)提高到一個(gè)新的水平，真正做到“腹有詩書氣自華”！
讀書活動(dòng)班會(huì)總結(jié)（精選篇5）
在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院學(xué)生會(huì)自律部檢查中心的策劃下，我院“讀書月”活動(dòng)已在本月有序開展。為了響應(yīng)院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)的號召，宣傳讀書月以讓我系的同學(xué)了解和參與“讀書月”活動(dòng)，我們系在12月13日上午召開了“讀書月”活動(dòng)主題班會(huì)?；顒?dòng)具體總結(jié)如下：
1、向同學(xué)們宣傳了“讀書月”活動(dòng)的目的和意義，為“讀書月”各種活動(dòng)在我系順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、讓同學(xué)們明白了“讀書月”活動(dòng)的開展對我們系的意義，提高了我系同學(xué)參與“讀書月”各種活動(dòng)的積極性。
3、主題班會(huì)的有序召開，使得同學(xué)們得以相互交流讀書經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了我系同學(xué)之間的深刻交流、彼此了解，進(jìn)一步加深了我系同學(xué)之間的感情。
4、主題班會(huì)對讀書理念的廣泛、深刻地宣傳，濃厚了我系的讀書氣氛，增強(qiáng)了同學(xué)們對知識的渴望，提高了同學(xué)們對讀書的興趣。
5、12月份各門課程都基本進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，“讀書月”主題班會(huì)的召開，對我班復(fù)習(xí)工作起到了引導(dǎo)性的作用，而“讀書月”微縮到我們系在很大程度上成了我們的“學(xué)習(xí)月”。我們本學(xué)期已臨近結(jié)束，這個(gè)主題班會(huì)的召開是很有必要的。