五一勞動節(jié)學校系列活動總結10篇

| 福萍

宣講活動現(xiàn)場,劉源用自己的學習和工作經(jīng)歷為莘莘學子們上了一堂生動的“思想動員”課,告訴大家無論將來在哪個行業(yè),都要有不怕苦、肯鉆研的匠人精神。無論在哪個時代,都要有實業(yè)報國、技能報國的情懷。同時在現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)為同學們答疑解惑,贏得了學生們的陣陣掌聲。

通過此次活動,學生們第一次近距離感受到全國勞模的風采,紛紛表示要在今后的學習和工作中學習勞模工匠愛崗敬業(yè),腳踏實地,開拓創(chuàng)新的新時代工匠精神,努力成為祖國需要的知識型、技能型、創(chuàng)新型人才,做一名光榮的新時代奮斗者。

五一勞動節(jié)學校系列活動總結精選篇2

為了強化假期安全教育,提高學生安全和文明意識,根據(jù)學院安排“五一假期”安全教育活動要求,我們開展了“五一假期”安全教育主題班會。

主題班會上,導員重點圍繞交通安全、出游安全、飲食衛(wèi)生安全、財產(chǎn)安全、人身安全、自我保護等安全問題進行強化教育,同時,導員還通過列舉貼近生活的事例,包括《關于禁止學生組織或乘坐私人包車的.通知》、《關于禁止學生宿舍違章用電的通告》等文件精神進行講解、傳達,指導同學們如何及時防范、遠離危險源等。

導員希望學生們要從思想高度重視安全的重要性,提高自我保護能力;強調嚴格執(zhí)行請銷假制度,做好離返校的統(tǒng)計工作,同時提醒留校的同學們要加強假期期間宿舍的安全,注意防火防盜,消除各種安全隱患;提醒學生們要保持通信暢通,如遇到突發(fā)事件希望大家能夠冷靜、妥善地處理,時刻保持清醒的頭腦,及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善解決問題。希望同學們能夠合理安排好八天的假期,做到放松但不放縱、休閑但不勞累。

通過假前的安全教育,不斷增強學生的安全防范意識,提高安全防范能力,做到人人講安全,時時講安全!做到安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,不斷增強自我防范,自我保護和處理突發(fā)問題的能力,只有這樣才能做到防患于未然,才能將安全和管理工作做得更好。

五一勞動節(jié)學校系列活動總結精選篇3

為了培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念,在“五一”勞動節(jié)來臨之際,__小學開展了一系列主題教育活動。

一、利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式讓學生了解“五一”勞動節(jié)的由來

向學生宣傳勞動最光榮,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學生熱愛勞動,養(yǎng)成愛勞動的習慣;

二、各班級舉辦恩情教育主題班會

通過多層面、全方位的活動,以潤物細無聲的形式,使學生在活動中感悟恩情,理解恩情。讓學生通過關注、反省自己的現(xiàn)實生活,培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感,進而培養(yǎng)起強烈的社會責任感和不斷進取、積極奉獻的精神;

三、開展“孝親教育”

要求學生利用假期為父母做一件力所能及的事情:如掃一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用實際行動回報父母、感恩父母;

四、加強安全教育

強化學生的交通安全意識,通過發(fā)放《致家長的一封信》,加強與學生家長的聯(lián)系,告知家長假期期間注意提醒學生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項;活動的開展不僅讓學生樹立起了熱愛勞動的意識,還增強了他們的勞動觀念。

五、各班利用教學設備組織學生觀看環(huán)衛(wèi)工人頂風冒雪清掃路面等勞動視頻

教育學生在愛勞動的同時,學會珍惜別人的勞動成果,不亂扔垃圾,保護校園的潔凈環(huán)境,打造文明校園等,激發(fā)了同學們對勞動者的尊重和熱愛之情。

六、組織學生開展衛(wèi)生大掃除活動

學生們親自動手將校園各個死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進行了徹底的清理。五六年級還進行了繪畫比賽,全校學生積極參與,自己動手繪畫制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內容豐富的繪畫作品。

通過這次活動的開展,讓學生們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現(xiàn)在日常生活中,讓學生體會勞動的重要性,從小就養(yǎng)成熱愛勞動、助人為樂的好習慣,認識到勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。同時,同學們的心靈得到了洗滌,充分認識到今天的幸福生活來自不易,從而激發(fā)學生尊重勞動者,熱愛勞動者的情感。大家紛紛表示要好好學習,要熱愛勞動和珍惜勞動成果。

五一勞動節(jié)學校系列活動總結精選篇4

關心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排,4月15日下午,陶陽礦學校工會以“歡慶五一,構建和諧”為主題的慶?;顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

五一勞動節(jié)學校系列活動總結精選篇5

根據(jù)教育局下發(fā)的“關于迎五一活動”通知精神,結合我校實際,現(xiàn)將我?;顒忧闆r總結如下:

一、領導高度重視

專門召開了相關人員會議,進行了專項研究,制定活動的方案。認真的對工作進行了布置。

二、進行廣泛的動員宣傳

早晨學生進校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進行了宣傳動員工作并提出了詳細的清掃要求。號召全校老師學生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學校要求結合班級實際加以強調。

三、人人參與,高質量的完成任務

由于我校周六、周日、有自學考試,下午安排考務事宜,因此領導決定利用上午一節(jié)課的時間全校進行清掃。

四、活動情況及成果

1、清理學校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學校綠化帶。

2、清理室內外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。

參加人數(shù):

全校學生700多人,教師40人,共計740多人。

典型事例:

由于低年級學生小,勞動能力較弱,擔任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動手帶領學生干,尤其是1、2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動學年組的全體老師認真搞好此次清掃。

我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動。

活動成果:

經(jīng)過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達50余處。

五一勞動節(jié)學校系列活動總結精選篇6

為發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養(yǎng)。

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生

三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)。

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

本次教學節(jié)盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚,各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。

可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

五一勞動節(jié)學校系列活動總結精選篇7

伴隨著五月的接近,熱情似火的五一勞動節(jié)也已經(jīng)來臨了。__幼兒園回應此次的勞動節(jié),為迎接五一的到來,在教育中積極展開“慶五一”活動,教導幼兒認識并了解五一勞動節(jié)的由來及意義,并親身體會勞動節(jié)的活動,學習勤勞的美德,使幼兒了解“勞動光榮”的道理。

在教育中,我們根據(jù)各年級幼兒的學習進度展開對勞動、及勞動節(jié)的宣傳。讓幼兒們了解到勞動的意義,對勞動有一定的了解和認識,并進一步的學習勞動者對我們的貢獻和偉大。最后,了解這個五一勞動節(jié)的含義。

在進行五一國際勞動節(jié)的教育中,我們不僅限于課堂上講述勞動,更通過實際的游戲、活動來帶領幼兒們學習勞動、體會勞動。如在每天的晨操上,我們通過游戲的方式教導了幼兒們正確使用勞動的工具,引導了幼兒們對勞動的興趣。更通過鼓勵幼兒的方式,讓幼兒們學習“自己的事情自己做”,鍛煉幼兒們的自主管理能力,并學習了不少穿衣服和疊被子等技能。這不僅鍛煉了幼兒們對勞動的興趣,鍛煉了幼兒的思想和身體,激發(fā)了幼兒的勞動熱情。

同時,在老師們的教導下,高年級的幼兒們也學會了更多的技能和家務技能,并積極展開了“幫助媽媽勞動”的活動,不僅鍛煉了幼兒們的勞動積極性,也讓不少家長感受到了幼兒們的成長和進步。

此外,我們還利用此次的活動中火熱的氣氛展開了“五一運動會”、“戶外春游”等等活動,幼兒們在充分的鍛煉中體會到了勞動和運動樂趣,不僅鍛煉幼兒的身心,更提高幼兒的免疫力和勞動熱情。

總結此次的活動,在活動的氛圍下幼兒們有了充分的成長和進步,并且家長們也積極參與到了幼兒園的活動中,不僅激勵了幼兒們的勞動熱情,使得活動更加積極熱烈,也更進一步的提高了家長和幼兒間親子的關系,提高了教育收獲。

當然,在活動中我們而已有遇到很多不足的地方。尤其是準備上,因為人手的不足導致了準備十分倉促,甚至有不少家長主動幫助我們,這才讓我們的五一勞動節(jié)活動順利進行。對此,我們還要多多加強計劃。

如今,五一已經(jīng)結束了,但很快專屬于孩子們的節(jié)日就要到來,我們會吸取這次的經(jīng)驗教訓,充分做好下次的活動準備,相信在下次,我們一定有更出色的表現(xiàn)!

五一勞動節(jié)學校系列活動總結精選篇8

今年“五一”節(jié)放假時間共__天。我校認真做好了五一期間學校的各項工作,有效防止各類案件、事故的發(fā)生,維護校園穩(wěn)定,確保廣大師生員工度過了一個安全、歡樂的節(jié)日,現(xiàn)就有關活動總結如下。

一、加強“五一”期間安全工作,增強責任感,貫徹“誰主管,誰負責”原則。

“五一”期間__校長親自帶隊,重點對學生圖書室、閱覽室、電腦室、校內道路、學生活動場所、警務室、器材設備、實驗室、儀器室、電線電路、防雷設施等重點要害部位的隱患認真排查治理。重點加強了防火、防盜、防電、防雷擊事故隱患的排查,檢查后詳細記錄在安全檢查記錄本。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,認真及時整改;對一時難以整改的,采取了切實有效的防護措施并及時上報相關部門。

二、“五一”假前我校對師生開展了一次遵紀守法教育和安全防范教育活動。

“五一”假前我校對師生開展一次遵紀守法教育和安全防范教育活動。強調關好門窗、鎖好門,切斷電源,關好水閥,做好防火、防漏水、防雷擊安全工作。針對假日期間學生回家、外出活動等實際,著重對學生進行交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育,增強防火、防盜、防詐騙(防傳銷、網(wǎng)騙)、防溺水、防食物中毒等安全防范意識。掌握自我保護的基本技能,特別要注意生命安全和財產(chǎn)安全,注意保護自己的正當權益,防止受虛假信息詐騙上當。反復教育學生,不要乘坐無牌無證和超載的車輛,嚴禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。不要到溝渠、池塘等處玩耍,不要購買“三無”食品,不要沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳等場所,確保人身、財產(chǎn)的安全。

三、我校開展了各種活動

養(yǎng)花、愛花活動

“五一”期間我校要求每人在家養(yǎng)花至少一盆,教育學生愛護我們的家園。

“五一”假活動的開展既豐富了師生業(yè)余文化生活,又活躍了師生的身心發(fā)展,更調動了廣大師生參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作、學習中去。

五一勞動節(jié)學校系列活動總結精選篇9

在前段時間,我們小學就接到了通知,說是會在五一前幾天舉辦一次活動。對于這個通知我是一點都不意外的,畢竟這是每年都有的活動,根據(jù)往年的總結,這次的活動我們也能做到得心應手。很快,這次活動結束了,我們按照往年一樣做了總結,這樣在明年也能做得更好。

一、在學生的可塑性上面

我想,沒有比小學生更適合學習這次活動精神的人了,不但有著適合學習的精神風貌,而且還有著很強的可塑性,這也正是說明小學生的未來有著無限的可能性。因此對于學校舉辦的活動,我是相當滿意的,不論是老師還是校長,他們的初衷都是為了學生好,所以我覺得這次的活動是成功的,也是具有一定意義的,并不是說活動結束我們便可以不必理會了,而是要透過事物的現(xiàn)象去探究本質,因此這次成功與否都不不必理會,重點是學生從其中體會到了什么。

二、在學生的自主性上面

在這次活動中,我們組織了一系列讀書活動,其中重點學習一些典型的勞動模范的光榮事跡。勞動人民是光榮的,是令人敬佩的,更是值得我們去學習的。因此,我們各班自發(fā)組織了部分活動,從小學生的自主性入手。激發(fā)他們的興趣,讓他們主動地融入進去,自發(fā)學習五一勞動節(jié)的故事,其中表現(xiàn)得優(yōu)秀的學生還能被評比為當月的“學習之星”和“勞動之星”,正所謂有榮譽便有進步,為了獲得老師的夸獎,在這場比賽中學生們都十分地努力,生怕落后于別人,這次的活動效果也是十分顯著的,每個學生都變得更加熱愛勞動,也能體會勞動人民的不易。

三、在學生的榜樣性上面

在舉辦活動的當天下午,我們自發(fā)組織來到大街之上,主動幫忙那些環(huán)衛(wèi)工人清掃大街,慰問他們,這在學生們的心里也留下了一個最直觀的印象,那就是勞動的不易。只可惜條件不允許,畢竟學生人數(shù)比較多,需要注意學生們的安全,如果可以在工廠或者農(nóng)村實地考察一番,效果也會更好。

其實這次活動有種流于形式的表現(xiàn),但學生從中獲得了興趣,也愿意去了解這些,或許他們已經(jīng)體會到了我們的初衷,今后我們一定會更加勤奮,將他們教育得更好。

五一勞動節(jié)學校系列活動總結精選篇10

激昂的五月,勞動的五月,在這燦爛的五月中我們首當其沖的迎來了五一國際勞動節(jié)。雖然勞動節(jié)在學生的認識中已經(jīng)很普遍了,但是經(jīng)過調查,大多數(shù)的同學看待五一勞動節(jié)的情況只是一次難得的長假,并沒有意識到五一放假的`正真目的和含義。由此,我們校方在本年度的五一勞動節(jié)來臨之際,舉行“認真勞動·歡度五一”的節(jié)日活動,以此來喚醒學生的勞動意識,讓學生們認真記住勞動節(jié)的真正含義,還鍛煉了同學的身體,為環(huán)境保護做出了貢獻。

本次的“認真勞動·歡度五一”的活動成功在__中學順利舉行,并得到了大量家長的支持反饋。

本次的活動,外部由學校宣傳部做好活動宣傳,校內要求各班都在活動前完成一幅以五一勞動節(jié)為主題的黑板報,各個班級的的衛(wèi)生區(qū)域在活動期間將加強檢查,要求務必做到每個人都要動手出力。

還在黑板報都出好以后,由每個年級各班宣傳委員組成宣傳會在各班進行走訪評分,評分規(guī)則為最高10分,若是沒有按時完成或者完成太差,也會酌情給予負分。本次活動最終選取了10個優(yōu)秀班級的黑板報在宣傳窗張貼并給予了操行分獎勵。

活動開始日的下午,全校開始了全方位的大掃除,并有學生干部在活動開始兩個小時后進行檢查,以黑板報同樣的評分方式進行評分,現(xiàn)在還將那些完成優(yōu)秀班級的照片和認真勞動學生的照片都張貼在了宣傳欄下供廣大師生學習。學校還對優(yōu)秀者班級實施了增加操行分獎勵。

“認真勞動·歡度五一”的活動的舉行最終圓滿完成,學校各個角落都打掃的非常干凈,不僅是學生的衛(wèi)生區(qū),連平時藏污納垢的草叢里也經(jīng)過了清理。而且各班的作業(yè)情況也完成良好,其中更是出現(xiàn)不少優(yōu)秀的文章。在這次的活動過后,同學們都感受到了勞動所帶來的成果。并在接下來的一段時間內都能保持的很好,學生們都真正體會到了勞動的快樂和意義。本次活動的要求基本達到。

雖然大部分同學都能很好的完成這次活動的要求,但由于平時過于放縱,導致在活動當天的打掃中任然有不少偷懶的同學,雖然平時是懶惰之風盛行,在今后的學習我們會更加加強學生的勞動意識,將這次活動的精神,長久的保持下去!

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