計算機(jī)系頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版(10篇)

| 彭永

實(shí)習(xí)目的:

通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

20__年8月27日下午,我們來到了位于西安出口加工區(qū)內(nèi)的行知匯元軟件培訓(xùn)學(xué)校。首先校方為我們舉行了開學(xué)典禮,說明此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容、時間、課程安排以及注意事項(xiàng)等等。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)共計十天,最終將由5人組成的小組共同完成一個項(xiàng)目,并最終在項(xiàng)目答辯中展現(xiàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)包括:開學(xué)典禮、班會、理論課、職業(yè)素質(zhì)課、項(xiàng)目答辯和畢業(yè)典禮。

不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個專門做軟件開發(fā)相關(guān)方面的公司,具有較強(qiáng)的綜合性,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的工作是帶領(lǐng)組員在十天時間里完成《學(xué)生成績管理系統(tǒng)》的開發(fā)工作。

實(shí)習(xí)體會:

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。一年的大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過過去10天的實(shí)習(xí),我對自己有了新的認(rèn)識及前進(jìn)的方向。

1、不斷提升理論素養(yǎng)與思想認(rèn)識

為了能更好的適應(yīng)工作,我將利用自己空閑時間去圖書館去看書,希望能彌補(bǔ)不足。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。在此優(yōu)勢下,我主動與老師進(jìn)行了溝通,在老師的尊尊教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

2、加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去

雖然在這個小組中大家的水平差不多,但真的工作起來我的起點(diǎn)卻很低。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家說我很內(nèi)向,其實(shí)只是自己有點(diǎn)自卑,不敢去表達(dá)?;蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。對給自己點(diǎn)信心,多給自己點(diǎn)贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。

3、注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合

在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個偏向于理論,一個偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實(shí)際相對應(yīng),將課上知識與實(shí)際操作過程相對應(yīng),這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解課本中的每一個細(xì)節(jié)地方,為今后工作中的技術(shù)革新打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正運(yùn)用時,才會體會到難度有多大。實(shí)習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。

計算機(jī)系頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版篇2

今年3月5日至4月22日,計算機(jī)學(xué)院九九級學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習(xí)。我被安排在臺州市椒江第一中學(xué)實(shí)習(xí),教學(xué)對象是高一、高二年級的學(xué)生。

在正式實(shí)習(xí)之前,我們花了很多天時間在自己學(xué)校試講。試講結(jié)束后,開始考慮具體實(shí)習(xí)事宜。因?yàn)槌醪铰?lián)系的實(shí)習(xí)學(xué)校是在臺州椒江,離金華很遠(yuǎn),當(dāng)金老師說要先派兩名同學(xué)去對方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時間,教學(xué)內(nèi)容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網(wǎng)頁王等作了個課件,因?yàn)檎n件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點(diǎn),正式完工。后來,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。 剩下的兩天,我和小沈把實(shí)習(xí)同學(xué)過來住的4個房間加上帶隊(duì)老師的1個,共5個,都進(jìn)行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個寢室。 另外時間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。

到了大部隊(duì)到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實(shí)習(xí)小組的副組長,我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容是計算機(jī)教學(xué)和班主任工作,時間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

其一,實(shí)習(xí)是個人綜合能力的檢驗(yàn)。要想講好課,除了計算機(jī)基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我們做班主任,必須執(zhí)行“六到”,即早操到操場檢查學(xué)生做操情況,上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息。“六到”著實(shí)令同學(xué)們感到不適,開始的幾天不少同學(xué)常在上午無課時補(bǔ)睡。試想,沒有上述能力何以勝任班主任工作?

其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實(shí)習(xí),我們教的是信息技術(shù)和選修課等,雖有課本作參考,但學(xué)生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情況,確實(shí)夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時,我們簡直沒有離開教室的機(jī)會,因?yàn)閷W(xué)生都一直問問題。另外,我還組織了一次主題班會——感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課后得到了指導(dǎo)老師和班主任的贊賞,同學(xué)們在活動中更是表現(xiàn)得異?;钴S。通過這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會總有用到的時候?!?/p>

再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯,聽說我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為,自己當(dāng)個高中老師是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。

這次實(shí)習(xí)也是對我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。因?yàn)橛嬎銠C(jī)專業(yè)的特殊性,如果我們只會書面教學(xué),按部就班地把書本的內(nèi)容教給學(xué)生,那就會失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過程中通過制作課件,提高課程的生動性,加深學(xué)生的印象,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的欲望。同時,因?yàn)橐恢械挠嬎銠C(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,機(jī)器出現(xiàn)問題的情況也特別的多,所以我就經(jīng)常去幫助解除機(jī)器故障,或者是安裝、設(shè)置一些東西。

因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的要求,我還在最后花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機(jī)專業(yè)的中級以上教師作計算機(jī)基本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習(xí)之前,我也在金華技校做過計算機(jī)外聘教師,但那教的都是比我小的學(xué)生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)到了很多的東西,比較實(shí)用,對計算機(jī)也有了更深的了解,以前學(xué)校也組織過很多次的培訓(xùn),但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解,直到滿意而歸。

計算機(jī)系頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版篇3

在飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)、考試等方面的應(yīng)用上地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。今天人們談到計算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機(jī)越來越難以見到,另一方面計算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連,使之成為一個全球范圍的計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

然而對于我們計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,就比別的同學(xué)更有能力,更容易接受計算機(jī)的知識,更容易接受新知識,更容易學(xué)習(xí)新知識。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)實(shí)習(xí)期已經(jīng)過去了,這次我在校內(nèi)實(shí)習(xí)感覺受益頗多。一下是我在實(shí)習(xí)期間的感受:

由于種種原因沒有在外實(shí)習(xí),而選擇在校實(shí)習(xí),而學(xué)校系里也并沒有安排什么重要的實(shí)習(xí)地點(diǎn),就是每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)習(xí)老師的安排來做些事情。陳老師就安排我們在系計算站里,并告訴我們自己可以根據(jù)自己情況來學(xué)習(xí)一些知識,或作項(xiàng)目。我根據(jù)我自己的情況選擇對JAVA程序設(shè)計這門功課的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究,并做一個項(xiàng)目。

20__年2月21至3月10三個星期期間,我自己先看了下JAVA書籍,對以前學(xué)習(xí)的在鞏固一遍。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)到了很多的以前為學(xué)習(xí)到的知識,應(yīng)該就是以前學(xué)習(xí)從不認(rèn)真學(xué)習(xí)過,對很多知識都是敷衍了事,以前的考試也是臨時抱佛腳,復(fù)習(xí)一下,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)時,感覺就像在學(xué)習(xí)新知識一樣,現(xiàn)在感覺那是自己真是太盲目了,沒有找到一個目標(biāo)讓自己有動力學(xué)校下去?,F(xiàn)在我會好好的學(xué)習(xí)JAVA,提高自己的編程能力,把以前的補(bǔ)回來。不能要自己帶著遺憾離開學(xué)校,讓自己的大學(xué)生活里只有玩樂沒有成就。在這段時間里,我感受頗多,自己也學(xué)習(xí)到了很多的知識,明白了很多道理。雖然這次并沒有進(jìn)入社會,但是我仍然受益良多,而且在學(xué)習(xí)時,我在網(wǎng)上查了一些,關(guān)于JAVA這方面職位的介紹,公司需要什么樣的人才,我就按照那種要求來要求自己學(xué)習(xí),為以后能夠更好的為工作做打算。

雖然我并沒有進(jìn)入公司,進(jìn)入社會,但是經(jīng)常會在網(wǎng)上查詢相關(guān)訊息,還有些同學(xué)在校外設(shè)計的,經(jīng)常和他們交流一下,問他們一些關(guān)于工作的感受。積累知識和經(jīng)驗(yàn),為以后走入社會打基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間我也做了些項(xiàng)目,就是以前學(xué)習(xí)時做過的項(xiàng)目,現(xiàn)在又重新做了一遍,學(xué)習(xí)到了很多知識,碰到不會的,就問問老師,上網(wǎng)查查資料。我做了圖書管理系統(tǒng),對項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了一下的功能:

1、基本功能

(1)系統(tǒng)必須是菜單操作方法,進(jìn)入功能必須打開菜單,并且每個菜單都有相應(yīng)的幫助,

菜單之間能夠靈活的切換。

用戶分三種權(quán)限:一般的讀者用戶,圖書管理員。

(2)根據(jù)登陸方式,選擇相應(yīng)的操作方式;如果是圖書管理員,除了可以查看數(shù)據(jù)外還能編輯圖書數(shù)據(jù)以及修改圖書數(shù)據(jù)等功能,同時可以維護(hù)圖書的采購信息。

如果是讀者用戶,可添加、刪除、查看個人信息,能瀏覽圖書信息。

(3)能夠?qū)D書基本信息、圖書采購信息、圖書的借閱人信息進(jìn)行統(tǒng)計,統(tǒng)計的結(jié)果能

夠以表格的形式來表示。

(4)圖書基本信息、圖書采購信息、圖書的借閱人信息存儲在相應(yīng)的文件中。數(shù)據(jù)的組織形式要求必須使用鏈表或者二叉樹來實(shí)現(xiàn)。

(5)系統(tǒng)界面友好,易操作。

2、統(tǒng)計功能

(1)統(tǒng)計、已借出數(shù)據(jù)總數(shù)、在館書籍?dāng)?shù)等。

(3)統(tǒng)計借閱次數(shù)最多的10本書。

(4)圖書資料信息其它方面的統(tǒng)計。

(5)統(tǒng)計某個單位的借閱數(shù)目的情況

3、查找功能

(1)可以根據(jù)圖書的編號查找。

(2)可以根據(jù)圖書的名稱查找。

(3)可以根據(jù)讀者的姓名來查找讀者的信息。

(4)可以根據(jù)讀者的編號查找讀者的信息。

4、系統(tǒng)的操作

(1)有文件的保存和另存為

(2)有文件的打開和載入

(3)系統(tǒng)在退出時,要有相應(yīng)的提示

程序的代碼及文檔就不在寫了,在設(shè)計時也遇到很多的問題,通過問老師和查資料,解決了很多的問題,更學(xué)習(xí)到了很多的知識??傊?,在這期間,我自己感覺沒白過。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。不管以后你進(jìn)入社會還是在哪都一樣,學(xué)習(xí)是最重要的。在這個知識先進(jìn)的科技社會,不學(xué)習(xí)就代表落后,很快就會被淘汰,因此,自學(xué)至關(guān)重要,要有通過各種渠道學(xué)習(xí)的能力,要有分辨信息的能力,這些都是必不可分的。盡管在這三個星期內(nèi),每天都在學(xué)習(xí),但是感覺很充實(shí),就像考研時一樣,每天很充實(shí),很滿足,不至于天天無聊極致,無所事事。我不僅學(xué)習(xí)到了知識,更學(xué)習(xí)了做事時的意志精神。雖然,天天都得起來學(xué)習(xí),看著別人每天睡到自然醒,上網(wǎng)玩游戲,而自己要起床去圖書館看書,但是自己仍感覺很幸福,因?yàn)槲矣心繕?biāo),有動力,自己每天都在進(jìn)步,每天都在成長,以后我會一直這樣下去,讓自己保持好心態(tài),面對每一天,面對社會,面對生活。

計算機(jī)系頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版篇4

實(shí)習(xí)是一次經(jīng)歷,更是一個起點(diǎn)。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗(yàn),是做人、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們,缺乏的是一種能定下來,踏踏實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度。

在學(xué)校里,你不學(xué)習(xí),可能還有老師說你,提醒你;但是在單位上,是沒有人會像老師一樣傾其所有的教你,也不會有人花時間手把手的教你,但是你做錯了就會有責(zé)怪,當(dāng)談這是如可厚非的,只是突然的轉(zhuǎn)變讓我有點(diǎn)措手不及。責(zé)怪一多,你慢慢也就自覺地去學(xué)習(xí),把工作做的細(xì)致一點(diǎn),讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校,你可以隨時不去上課,也可以隨時早退或曠課;但是在單位上,你一定會準(zhǔn)時甚至提前去上班,而且還需要偶爾加班,能夠準(zhǔn)時下班已經(jīng)算是很不錯的。在學(xué)校,你沒有準(zhǔn)時完成作業(yè),還可以補(bǔ)一補(bǔ),但是在工作上,你沒有準(zhǔn)時完成工作,那么就是你的過失,你的能力問題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務(wù)完成,這就是責(zé)任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區(qū)別,也是從學(xué)生轉(zhuǎn)變成勞動者必須經(jīng)歷的階段。

作為一名外委的人員在x這樣一個公司所受的壓力比在實(shí)際的公司內(nèi)部公司工作的壓力要大,在x內(nèi)部別人以為我是x的人員,有什么問題會直接問我,但是我不知道,語言稍有差池可能就會被質(zhì)疑,但是實(shí)際我的領(lǐng)導(dǎo)知道我是屬于x,所以我做什么代表的是x,工作要細(xì)要整要認(rèn)真。不過,這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟:

第一是要真誠:

你可以偽裝你的面孔,偽裝你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師、同事,對朋友的尊重。

第二是溝通:

要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙,通過溝通了解,才能更有針對性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識,才能真正地學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。

第三是激情與耐心:

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):

細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。

實(shí)習(xí)的過程是緊張而愉快的,今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在日后的工作中取得新的突破。

隨著實(shí)習(xí),我的大學(xué)生活即將畫上圓滿的句號,我的心情無法平靜,從開始找實(shí)習(xí)單位到實(shí)習(xí)報告的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!

首先要感謝公司給了我這個實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我能順利完成從學(xué)校到社會這一過渡階段。再者,感謝廣州景信公司里的每一位同事,無論在工作還是生活上都給予我極大的幫助,在這X個月當(dāng)中,他們教會了我很多的東西,是他們讓我從一個無知的學(xué)生成為一個真正的、對社會有貢獻(xiàn)的人員,再一次衷心地感謝他們。

在這里還要感謝學(xué)校,感謝我的輔導(dǎo)員,感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)這段時間里,學(xué)校和輔導(dǎo)員一直對我們實(shí)習(xí)表示熱切關(guān)注,也給予了很大的幫助,非常感謝!

計算機(jī)系頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版篇5

7月,我結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價值的渴望來到公司的工作。轉(zhuǎn)眼間,一年的實(shí)習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展中,給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識到過去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面,共同進(jìn)行了網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表公司參加籃球比賽。參加各項(xiàng)文藝活動等等。

經(jīng)過過去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心總結(jié),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性

一年的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

計算機(jī)系頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版篇6

在信息飛速發(fā)展的今日,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)得到了廣泛的應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)的快速通道和共享資源方便了我們,更有利于一個公司的發(fā)展和壯大,使得物理上的距離里不再是障礙。在邁入社會之際,我們要會用善用計算機(jī)帶給我們的便捷,而此次的實(shí)習(xí)為我們供給了有力的方向和實(shí)踐平臺。

在為期兩周的實(shí)習(xí)生活中,我們不僅僅學(xué)會了在網(wǎng)上自主查閱資料,并且熟練了打字的技巧。

最初的時候,我們是需要在開機(jī)之后進(jìn)行寬帶連接的。這次的實(shí)習(xí)是在本學(xué)校進(jìn)行的,所以我們使用的是學(xué)校網(wǎng)。雙擊桌面上的寬帶連接,然后出現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)的界面,點(diǎn)擊連接,即可連接到學(xué)校網(wǎng)上。

在學(xué)習(xí)的過程中,我們以__為例,自行查閱能夠?qū)ξ覀冇袔兔Φ恼撐馁Y料。我查閱了與我們相關(guān)的專業(yè)的論文,為以后畢業(yè)時候的論文寫作找到了資料,學(xué)會了在網(wǎng)上找到自我需要的資料。隨后,我們自行瀏覽各個網(wǎng)頁站點(diǎn),學(xué)會了查找各種資料。網(wǎng)絡(luò)確實(shí)是個強(qiáng)大的工具,我們能夠從網(wǎng)上瀏覽古今中外的所有事情,世界各地發(fā)生的重大事件,這對于我國的政治經(jīng)濟(jì)都是十分有幫忙的,我們能夠隨時隨地掌握??傊?,網(wǎng)絡(luò)是個強(qiáng)大的工具,我們應(yīng)當(dāng)好好的利用起來。

在此次實(shí)習(xí)過程中,最重要的還有一項(xiàng)任務(wù),那就是練習(xí)我們的英文打字。在未進(jìn)行實(shí)習(xí)的時候,我們一向以為自我的打字速度是相當(dāng)快的了。然而,作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,我們卻忘記了應(yīng)當(dāng)聯(lián)系我們的英文輸入本事。所以在實(shí)習(xí)的過程中我們遇到了不少的困難,比如說單詞的拼寫,單詞與符號之間空格的問題,單次大小寫的問題等等,這都提醒我們應(yīng)當(dāng)要注重自我的英文輸入速度。

大學(xué)生活,讓我對計算機(jī)理論知識有了必須的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。為期兩周的上機(jī)實(shí)習(xí),我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,提高了我的動手本事,同時也讓我了解到了自我的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)教師的用心輔導(dǎo)十分感激。

計算機(jī)系頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版篇7

從7月1號開始我們進(jìn)行了為期10天的計算機(jī)基礎(chǔ)的實(shí)訓(xùn),從這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足。

因?yàn)樵?月的時候我們也進(jìn)行過C語言的實(shí)訓(xùn)原以為這次的實(shí)訓(xùn)也會和上次差不多,但是從實(shí)訓(xùn)開始的第一天我就發(fā)現(xiàn)本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容完全不同。怎么說那如果上次實(shí)訓(xùn)是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果,本次實(shí)訓(xùn)就是個人能力的培養(yǎng)。讓我們對計算機(jī)方面的基礎(chǔ)操作有了進(jìn)一步的了解。

實(shí)習(xí)的第一天老師給我講解了一下主機(jī)里的各部分的構(gòu)造和各部分的功能。例如主板、CPU、顯卡等等。然后老師講解和指導(dǎo)了一下和本次實(shí)訓(xùn)息息相關(guān)的虛擬機(jī)的安裝。而虛擬機(jī)就是本次實(shí)訓(xùn)中我們進(jìn)行操作的一個載體,它和普通的電腦一樣擁有相同的功能不同的是在虛擬機(jī)上做某些操作時可以不用擔(dān)心電腦真的做出某些反應(yīng),例如硬盤格式化之類的。自己的電腦里面不能操作或者操作之后會對電腦接下來的操作和正常的運(yùn)行產(chǎn)生一系列的影響。

在接下來的幾天里,老師教我們做了很多東西。給虛擬機(jī)安裝360衛(wèi)士,并進(jìn)行安全檢查,以及對漏洞等進(jìn)行修補(bǔ)。然后有安裝了360殺毒軟件并對虛擬機(jī)進(jìn)行殺毒。從第二天開始我們學(xué)習(xí)了計算機(jī)硬件的安裝及軟件的安裝及系統(tǒng)備份,cmos常用參數(shù)的設(shè)置以及WINRAR壓縮軟件的使用和安裝POWERWORD金山詞霸。特別值得一提的是壓縮文件是我們?nèi)绻岩粋€文件壓縮成幾個小文件的時候我們要注意的事計算好每個文件的大小不然壓縮之后就會變成一堆4KB大小的小文件,同時你也可以通過這個來判斷你計算的大小是否正確,沒有出現(xiàn)那種一堆4kb文件的解壓一般都是你計算是正確的然后已經(jīng)成功的吧文件解壓成幾分的情況。而在cmd常用參數(shù)中我們可以通過ping來知道自己的網(wǎng)絡(luò)地址以及和同學(xué)的聯(lián)網(wǎng)情況。然后就是打字練習(xí)了。

在第四天的時候,老師還對我們前幾天的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行了一次檢測,對我們的掌握情況有了進(jìn)一步的了解。其中還包括我覺得最難得英文打字,因?yàn)槲沂且粋€沒有把鍵盤背出不能進(jìn)行盲打的人所以在知道要進(jìn)行這個測試的時候,我覺得本來應(yīng)該不會通過了。不過在我進(jìn)行了倆天的打字方面的練習(xí)之后在考核的時候我第一次就差一點(diǎn)老師說如果對自己的成績不滿意的還可以繼續(xù)測試,然后在第二次測試之后我就黯然通過了打字考核。

后來我們又學(xué)習(xí)了Web服務(wù)器安裝配置及鍵盤訓(xùn)練。FTP的安裝以及個人網(wǎng)頁的制作,文獻(xiàn)檢索又是對我們搜索軟件的使用進(jìn)行考察。當(dāng)然文獻(xiàn)檢索的20__字也是對我的一大考驗(yàn)。最后我們學(xué)習(xí)了系統(tǒng)備份和磁盤管理方面的操作。

本次實(shí)訓(xùn)讓我對于計算機(jī)基礎(chǔ)方面的知識有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解,對于自己知道的知識有了進(jìn)一步的加強(qiáng),個人覺得本次實(shí)訓(xùn)是成功和令我滿意的。謝謝老師在這次實(shí)訓(xùn)中對我們的教導(dǎo)。

計算機(jī)系頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版篇8

去年11月份,學(xué)校舉行校園招聘,一直學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的我抱著試一試的態(tài)度陪同學(xué)來到招聘現(xiàn)場,這次招聘招的是Java開發(fā)工程師,由于當(dāng)時給HR留下了好的印象,最終以Java開發(fā)工程師的職位進(jìn)入上海灝智信息技術(shù)有限公司。

直到12月份才正式開始實(shí)習(xí),與學(xué)校的其他同學(xué)一起來到蘇州(上海灝智的蘇州研發(fā)部)開始了人生的第一次工作。由于提前幾天去的蘇州,還沒正式上班,與公司的老板見過一次面,交談過程中我了解到我當(dāng)時還引以為豪的Java能力在其他人面前已經(jīng)變得不值一提了,回來之后決定狠狠地給自己充電,當(dāng)時的做法是在網(wǎng)上找了很多相關(guān)的書籍以及視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),通過別人的幫助我接觸了一些以前不知道的知識、技術(shù)。

我從事的工作內(nèi)容主要是兩個方面,網(wǎng)絡(luò)和開發(fā)??赡苡腥藭蓡?,兩個能同時進(jìn)行嗎,如果同時進(jìn)行的話,工作效率不會很低嗎?答案是否定的。通過這接近半年的實(shí)習(xí)生活,我了解到,只要認(rèn)真有決心,沒有什么事是不可能的',并且效率不是想象中的那樣。在公司,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境由我一個人建設(shè),服務(wù)器環(huán)境也是我一個人完成。并且我的開發(fā)效率不比其他開發(fā)組的人低,最讓我感到驕傲的是我是公司核心開發(fā)組的一員。

在我建設(shè)網(wǎng)絡(luò)的時候,我為這些新的技術(shù)癡迷過,我那是就在想,我決定將開發(fā)放開,專心從事網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器這塊。但是當(dāng)環(huán)境建設(shè)基本完成的時候,我在公司除了維護(hù)就沒有什么其他的事情可做,我最擔(dān)心的就是不能學(xué)習(xí)更多的知識,于是老板察覺到了,他將我直接調(diào)到核心組,將其中的一個重要模塊交由我設(shè)計并完成,并且期間不斷教授我學(xué)習(xí)開發(fā)的方法。從這以后,我對開發(fā)的熱情不下于網(wǎng)絡(luò)。于是我腦中冒出了一個念頭,能否兩個一起學(xué)習(xí)呢?想到我們老板就是這樣一個先例,他兩方面都很專業(yè),我都一直受益于他的經(jīng)驗(yàn)知識。在他的教導(dǎo)下,我下定了決心,在今后的3到5年,努力學(xué)習(xí)這兩方面的所有知識。按照他總結(jié)出來的方法進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。

以上是我的一些總結(jié)與決心,當(dāng)然還有關(guān)于這次實(shí)習(xí)的一些體會,主要是對工作工程中的感悟。

1、著手開發(fā)前一定要做好分析。一般花60%的時間進(jìn)行需求分析,將所需要實(shí)現(xiàn)的業(yè)務(wù)功能盡量分析完全,避免后期返工,這樣既浪費(fèi)時間又影響效率。隨后花20%的時間對業(yè)務(wù)功能有針對的設(shè)計,一個有層次的設(shè)計不僅是在開發(fā)還是后期擴(kuò)展維護(hù)都有很大的好處,所以磨刀不誤砍柴工,寧愿花時間在設(shè)計上。隨后花10%的時間進(jìn)行真正的代碼實(shí)現(xiàn),以及10%的時間測試調(diào)試。如果一個項(xiàng)目下來,沒有做好分析,或者說直接就埋頭寫代碼,盡管當(dāng)時是可用的,但是到后期,維護(hù)和擴(kuò)展都是不可用的。甚至說開發(fā)過程中就可能因?yàn)榉治霾坏轿欢枰倒ぁ?/p>

2、團(tuán)隊(duì)溝通比埋頭苦干強(qiáng)。雖然我們公司是Java開發(fā),Java開發(fā)強(qiáng)調(diào)的是相信他人提供的一切接口,但是這個接口的提供也是有前提條件的。比如你需要別人向你提供什么樣的接口。這是開發(fā)過程中經(jīng)常遇到的一個團(tuán)隊(duì)溝通問題。網(wǎng)絡(luò)方面也同樣需要溝通,項(xiàng)目開發(fā)需要什么樣的生產(chǎn)環(huán)境,需要什么樣的測試環(huán)境,這都是基于良好的溝通的基礎(chǔ)上的。老板跟員工的溝通也顯得尤為重要,員工要讓老板知道你在干什么,你的能力,老板要讓員工知道公司的獎懲制度。還有一方面就是與客戶溝通,其中表現(xiàn)在業(yè)務(wù)需求,不管是開發(fā)還是其他銷售方面,都同樣如此。

最后,感謝上海灝智信息技術(shù)有限公司給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會,希望能在這繼續(xù)進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)。

計算機(jī)系頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版篇9

在半年的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇?jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗(yàn),但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。

我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實(shí)踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

所以通過半年來的工作總結(jié),我給總結(jié)了三個主要的問題,還有就是針對這幾個問題的解決方案:

一、理解能力

理解能力方面這個是一下子急不來的,在平時盡量細(xì)心一些,學(xué)會思考,多思考,現(xiàn)階段最重要的是怎么解決工作上的理解問題,我想了下有兩點(diǎn),一個是我本來的理解能力,二是交流時間太短,也許有點(diǎn)不習(xí)慣吧,但我知道這不是原因。三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交個工作給你也許他還沒說你就知道他想表達(dá)什么意思了吧!所以無論是在和別人談話或者是在工作中都應(yīng)該保持一種良好的習(xí)慣,慢慢的來,總會有成效的。

二、工作能力

工作能力方面我列了一個計劃,首先是理論知識,這點(diǎn)在會上已經(jīng)談到過,做任何事情首先必須是從理論開始,然后才是實(shí)踐。

1、先明白這個月的公司主要的工作項(xiàng)目,然后在心里面做一個分類,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好時間,因?yàn)楣镜陌才攀请S即的。明白該在什么時候做什么事。

2、每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問題和如何解決的,下次碰到這樣的問題該怎么處理。尤其是自己不懂的。

3、在碰到自己弄不懂的問題的時候,想該如何解決,最好自己獨(dú)自解決(可以提高解決事情的能力,我想這也是一種提高自己的方式)。如果自己想的辦法還是解決不了,第一時間查資料和問其他同事和領(lǐng)導(dǎo)。

4、工作的效率問題,做事情時候的目的性、認(rèn)真程度、積極性、分析解決問題能力等。這上面提到的幾點(diǎn)都是我在以后工作中需要注意的,反正積累工作中的一點(diǎn)一滴,達(dá)到提到和鍛煉的目的。

三、交際能力

交際能力這是我的一大頭疼問題,因?yàn)橐郧霸诖髮W(xué)的時候就經(jīng)常去做兼職促銷,應(yīng)該說在和顧客交流的時候有一些心得和體會,現(xiàn)在最主要的問題是我該如何和上司和同事交流,以及平時和身邊一些朋友的交流。我總結(jié)了一下,自己說話的時候盡量慢點(diǎn),因?yàn)樽约旱睦斫饽芰Σ皇呛軓?qiáng),這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問題的空間。對方說話的時候,盡量多傾聽,這不但表示了自己對對方的尊重,還能最大程度把握對方說話的意思。在有自己意見所要發(fā)表的時候,特別是和說話人有相反觀點(diǎn)的時候,語氣盡量委婉。還有就是一些特定場合。以后說話盡量幽默一點(diǎn)吧,我知道由于我性格的關(guān)系,也許做不到很好,但是盡力而為吧。

在社會實(shí)習(xí)的這段時間里,讓我明白了社會的競爭相當(dāng)?shù)拇螅绻粋€人沒有能力或者關(guān)系,那么就只有做待遇不好的工作。而且現(xiàn)在社會上的公司招聘員工,有那個沒有寫有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的,所以這對我們這些剛出校門的大學(xué)生也有著一定的考驗(yàn)。在實(shí)習(xí)的這段時間里,我嚴(yán)格的遵守公司的規(guī)章制度,不遲到、不早退,努力認(rèn)真工作,團(tuán)結(jié)同事,做事勤快,當(dāng)然付出就會有所回報,我在公司里被同事和領(lǐng)導(dǎo)一致好評。

剛開始實(shí)習(xí)的時候,我有很多都不懂也不會,但是我虛心的向前輩們請教,努力的學(xué)習(xí),一路堅(jiān)持,慢慢的對我的工作漸漸的熟悉,在前輩們的幫助下,我也漸漸的開始熟悉,到最后我已經(jīng)可以獨(dú)立的完成自己的工作任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過程中,我知道只有自己多動手,多做事,才會有工作經(jīng)驗(yàn),做的多了,工作的經(jīng)驗(yàn)也多了,對自己的工作也更加的有信心了。

通過實(shí)習(xí),我們將課堂上學(xué)到的理論知識運(yùn)用到工作當(dāng)中,慢慢的我們就可以靈活運(yùn)用自己所學(xué)的知識,通過工作我們對工作流程和自己所學(xué)的專業(yè)更加的了解。在實(shí)習(xí)中還培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力,社會交際能力,工作經(jīng)驗(yàn)等,這些都是課堂上學(xué)不到的,也是工作中不可缺少的,所以這次的實(shí)習(xí)對我來說,收獲還是相當(dāng)大的,這也可以說是我人生的一筆財富,就要看自己以后如何的運(yùn)用他們了。

在實(shí)習(xí)的過程中,多多少少會遇到一些困難,但是我們不能氣餒,有句話不是“堅(jiān)持就是勝利”嗎?所以在工作中,我們要不斷的努力和堅(jiān)持,要往好的方面去想,不要給自己太多的壓力,工作的時候也要靜下心來,要對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。付出多少就會回報多少,天下沒有免費(fèi)的午餐。

認(rèn)真學(xué)習(xí)各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識,但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,一定要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),很快就掌握了其中的要領(lǐng),已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完美。在本次實(shí)習(xí)中我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

在今后的工作生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。

計算機(jī)系頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版篇10

還有一年我就要畢業(yè)了,即將面對社會激烈的競爭環(huán)境,一直在風(fēng)平浪靜的校園中學(xué)習(xí)的我,能否在當(dāng)今社會激烈的競爭中立足呢,我覺得我應(yīng)該利用這最后一個暑假,走到社會中去檢驗(yàn)一下自己,增長一些經(jīng)驗(yàn)。正當(dāng)炎炎夏日列日當(dāng)頭,因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,更加激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

第一步就是找到實(shí)踐機(jī)會,我的社會實(shí)踐活動就從我找工作拉開了序幕。帶著希望與渴望,踏上了找工作的征程。一開始,對自己的期望很高,沒有月薪兩千不干。很快我就受到了挫折,幾天下來,一無所獲,我發(fā)現(xiàn)很多的地方的招聘都要求要有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),一聽說我沒有工作過就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,反正是社會實(shí)踐只要有工作做,有飯吃,再苦再累我都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實(shí)踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,再怎么著我在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點(diǎn)社會能力,心理真點(diǎn)失落,再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。

但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就退出,不行!我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做的很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房,所以在傳菜間里可以看到廚師管理的機(jī)會。

廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意非常好的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“?!澳俏襾砀娌鹉悖I(lǐng)班說”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

一個月很快過去了,我覺得我學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的知識。我的老板在走之前對我說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實(shí)踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢?等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會!”然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東西,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

總結(jié)我的這次時期社會實(shí)踐活動,雖然是我的第一次社會實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的社會實(shí)踐會對我的以后學(xué)習(xí)和工作起到很大的幫助。

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