追風(fēng)箏的人讀后感心得體會(huì)
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追，讓我們一齊追尋那人格的風(fēng)箏。
12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情，但在一次風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件讓阿米爾無(wú)比痛苦，無(wú)比自責(zé)的事。因?yàn)槟羌?，他逼走了哈桑，不久后自我也隨父親去了美國(guó)。成年后的阿米爾因無(wú)法原諒自我對(duì)哈桑的背叛而再次踏上故土，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索著，看著戰(zhàn)爭(zhēng)中阿富汗的慘狀，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦最終找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子，拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏。
說(shuō)實(shí)話，我并不喜歡這樣帶“悲”的作品，但在長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息之后，我卻感受到了無(wú)比的震撼，那只飄蕩著的風(fēng)箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中，阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼，是他不再內(nèi)疚的，變得勇敢起來(lái)的心。
原本的阿米爾是懦弱的，無(wú)法保護(hù)也無(wú)法應(yīng)對(duì)自我的伙伴，好在追尋中他還是找回了失去了的心?？墒?，在生活中，每一次傷害都能夠彌補(bǔ)嗎？不是的，有的風(fēng)箏將再也尋不回來(lái)。不得不說(shuō)阿米爾是幸運(yùn)的，而我也曾有過(guò)類似的幸運(yùn)的遭遇：那件事發(fā)生在2009年的暑假，我剛剛學(xué)會(huì)站立的小表弟來(lái)我家玩。一次沒(méi)人時(shí)，我的腳不細(xì)心掃到了他，還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上，哇哇大哭。應(yīng)對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn)，我違心地說(shuō)：“是他自我摔的……”還好，我最終還是說(shuō)出了真相，拉回了那只差點(diǎn)飄離的“風(fēng)箏”。
細(xì)細(xì)想來(lái)，我似乎比阿米爾更幸運(yùn)，因?yàn)樗c哈桑是再也回不去了的，他的“風(fēng)箏”已是殘缺。而在這“風(fēng)箏”的背后，附著的是人性，是誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良的品質(zhì)，是我們?nèi)烁竦囊徊糠?。僅有不失去我們的“風(fēng)箏”，才能算一個(gè)真正的“人”。
像原本少年時(shí)的阿米爾，他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風(fēng)箏”丟失，在日后的幾十年中他都是在后悔與自責(zé)中度過(guò)，這也是懲罰。直到他重踏故土后，他那不顧一切的救贖才讓正義回歸，但“風(fēng)箏”還是殘了，這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋，追尋那只對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要的“風(fēng)箏”
阿米爾的“風(fēng)箏”丟了，又被追回。而你的呢？你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風(fēng)箏”？在那飄蕩的風(fēng)箏上也有著一份對(duì)人命運(yùn)的掌控。不論因什么，也不論為什么，讓我們一齊去追尋吧！一齊找回我們的那只“風(fēng)箏”，并將它好好保存，永遠(yuǎn)不再丟失。你愿意么？
讓我們一齊追尋那只人格的風(fēng)箏。
追風(fēng)箏的人讀后感心得體會(huì)篇2
《追風(fēng)箏的人》這是一本令人震撼的小說(shuō)，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良，誠(chéng)實(shí)。
對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
在書中，情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
追風(fēng)箏的人讀后感心得體會(huì)篇3
又讀一遍《追風(fēng)箏的人》。記得決定讀這本書的時(shí)候，還是讀完《燦爛千陽(yáng)》的時(shí)候，只是想看看這位作者的其他作品，最后被這部作品折服，成為了一本在手邊常讀的書。
當(dāng)時(shí)，也許只是覺(jué)得這部作品描述的故事很吸引人，能夠讓我花費(fèi)一天的時(shí)間，忘記吃喝地看完這部書，并沒(méi)有感受到其中沉重的氛圍，最后，記住的，也只是書中提到的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。而現(xiàn)在，在回顧這部書的時(shí)候，再也沒(méi)有當(dāng)初的天真爛漫，不諳世事，如今，我似乎看出來(lái)一些其他的東西，能夠讓我受益終身的信念。
書的開篇回憶的是“我”與哈桑的童年故事，這個(gè)部分的故事在我眼里還是快樂(lè)的，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有生活的窘迫，有的是清新的自然味道與天真的談天說(shuō)地，也許會(huì)有些捉弄，但是一切都是那么美好，美好得讓人害怕，害怕突然的災(zāi)難襲來(lái)，這樣天真的孩子能否支撐得起。果然，在“我”終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，能夠親近父親的時(shí)候，“我”也失去了世界上唯一的毫無(wú)理由地愛著“我”的朋友、兄弟。為了逃避心中的愧疚，選擇了逃避，但終究沒(méi)有逃過(guò)良心的譴責(zé)。若干年后，“我”回到了逃走的地方，去重新走上好人的路，將自己以及父親曾對(duì)哈桑犯的罪，向他的兒子救贖，希望得到他的原諒。當(dāng)一切不堪的歷史不用再隱藏，心也就釋然了，也終究收獲了幸福。
對(duì)于這部書描述的故事，我很難經(jīng)歷，但是里面的情感，我確是可以深深體會(huì)的。正如“我”為了父親而犧牲哈桑一樣，我也會(huì)為了我認(rèn)為很重要的事，放棄一些事，一些人，一些原則，我也會(huì)同“我”一樣，一輩子背起思想的包袱，在噩夢(mèng)中徘徊，會(huì)因?yàn)檫@件愧對(duì)于心的事情，而放棄整個(gè)美好的回憶。當(dāng)然，現(xiàn)在看來(lái)，這些行為是不可取的，而事實(shí)上，我現(xiàn)在也正在后悔，我也因?yàn)槟羌虑楦淖兞宋业娜松?。如書中的“我”一樣，我也是為了榮譽(yù)，而私自在一次評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中，為自己添了幾票，最后，我如愿以償?shù)孬@得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)到手的時(shí)候，也正是我開始不堪回首的生活的時(shí)
候，會(huì)害怕，害怕大家看破這件事，會(huì)自我否定，自己竟是這樣一個(gè)不擇手段的人，丟失了誠(chéng)信的我，還會(huì)有未來(lái)嗎？于是，我也開始逃避。在一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人不多的中學(xué)上學(xué)，這樣，我就不用擔(dān)心會(huì)有人揭穿我虛偽的面目。這個(gè)故事，過(guò)去了很久，因?yàn)檫@段不怎么好的歷史，我學(xué)會(huì)了自我批評(píng)，并且審核自己的行為有沒(méi)有侵犯到他人的利益。我沒(méi)有機(jī)會(huì)像書中的“我”一樣，回到生活的地方，去尋找救贖，但我還是有機(jī)會(huì)去做好現(xiàn)在，努力提升自己，為別人做出一些事。我想，也許我還不夠善良，沒(méi)有像書中的“我”那樣失眠，只是時(shí)刻感到不安，但是，我相信，我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，有些事，只要經(jīng)歷一遍，就可以刻骨銘心。
其實(shí)，我很羨慕“我”與哈桑之間的感情，“我”總是說(shuō)服自己哈桑不是我的朋友，我只是一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候才會(huì)想起他。但在我眼中，“我”真正地將哈桑當(dāng)做了朋友，而哈桑也是用生命在維護(hù)愛護(hù)“我”。雖然歷史、生活環(huán)境、宗教信仰將這個(gè)事實(shí)遮掩，但真正心與心的交流是不需要太多的。雖然，“我”會(huì)自私地對(duì)待哈桑，沒(méi)有考慮對(duì)方的感受，但是，從書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出，“我”看待哈桑，不是一個(gè)仆人，而是真正的伙伴，不同于其他的少爺。雖然，“我”為了父親而放棄了哈桑，但他的內(nèi)疚之情確是真實(shí)的，只是“我”沒(méi)有意識(shí)到哈桑對(duì)“我”的重要性，失去了才懂得珍惜。所有的愉快的記憶全都跟哈桑有關(guān)，幫助自己度過(guò)難熬的暈車時(shí)光的也是與哈桑在一起的回憶，如果不是把哈桑當(dāng)做平等的伙伴，怎么可能心懷愧疚卻又無(wú)限懷念。世俗總是有一種能力，能夠遮擋住事實(shí)的真相，外界的約定俗成與自己的想法相左時(shí)，總是會(huì)輕易否定自己的想法，從而使自己不會(huì)成為他人口中的談資。作為人類，我們?cè)诤醯奶啵瑥亩艞壛颂?，“我”失去了一個(gè)兄弟，而父親失去了一個(gè)孩子。在復(fù)雜的社會(huì)生存，總是會(huì)被名譽(yù)所累，為了虛無(wú)縹渺的名譽(yù)，總會(huì)忍著心痛放棄一些東西。而這些所謂的名譽(yù)，有時(shí)候是對(duì)思想的桎梏，是對(duì)自由的禁錮，反而失去了在這個(gè)世界上原本最在乎的東西。
這本書，將背景建立在戰(zhàn)亂的阿富汗，使其描述的氛圍更加沉重，也加深了“我”心中的遺憾，從而能夠與讀者產(chǎn)生共鳴。書中還有的是對(duì)自由與勇敢的贊美與追尋，對(duì)藐視人權(quán)與怯懦的指責(zé)與改正。從整本書中，我們可以看見一些特有的民族習(xí)慣與風(fēng)俗，但是，也正是這種風(fēng)俗將原本最自然最親切的關(guān)系變得面目全非，這個(gè)時(shí)候關(guān)于文化的傳承，關(guān)于習(xí)俗的傳承，就值得思考了。在我看來(lái)，這些事物存在的本身是沒(méi)有問(wèn)題的，而出問(wèn)題的在于使用這些的我們。有時(shí)候，我們用自己認(rèn)為對(duì)的方式來(lái)繼承文化，殊不知文化原本并不是這樣的，所有的一切，初衷總是美好的，但在沿襲的過(guò)程中，加入了很多主觀因素，最后變成了對(duì)人性的桎梏，使身處其中的人，不得不做出一些違背意愿的事情，使自己的人生支離破碎。就像書中的父親一樣，他是世俗眼光的受害者，但在某種程度上他也是世俗眼光的衛(wèi)道士，沒(méi)有人有多大的勇氣去挑戰(zhàn)這個(gè)世界。我們沒(méi)有資格選擇自己的成長(zhǎng)環(huán)境，但是我們還是有資格去選擇自己的思維方式，正如書中的“我”一樣，“我”背負(fù)著對(duì)哈桑的辜負(fù)，正是因?yàn)檫@種心情，“我”才沒(méi)有拒絕自己心愛的人，理解她曾經(jīng)受到的苦難，尊重她的一切。其實(shí)，世間萬(wàn)物的存在并沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)，存在即合理，重要的是看待世界的方式，對(duì)待世界的方式。我想，不可因?yàn)樽约憾鴤λ耸亲钪匾?，也是這本書想表達(dá)的一個(gè)意思吧。
這本書暫時(shí)就看到這里了，能夠看到的含義也就這么多，但我相信，此刻不應(yīng)該是我對(duì)這部書的最終理解，不一樣的時(shí)候，看到的總會(huì)不一樣，風(fēng)景依舊，心情不然，體會(huì)自然不同，這本書，還需要繼續(xù)研讀。
追風(fēng)箏的人讀后感心得體會(huì)篇4
美麗的故事都是悲傷的，這部小說(shuō)以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景，講述了一段沒(méi)有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事，小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書所說(shuō)的那樣：“此書是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō)：贖罪并不必然等同于幸福。”
風(fēng)箏，一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終交織著親情、友情、愛情。在主人公阿米爾的眼里，這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝，但也因?yàn)樽约旱呐橙?，他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)兔唇的人，那個(gè)說(shuō)出的第一個(gè)字是自己名字的人，那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是哈桑純潔善良的寫照，是哈桑挺身而出的見證，是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話，看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語(yǔ)，讓阿米爾對(duì)自己的懦弱和背叛再也承受不住，最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開。當(dāng)哈桑承認(rèn)那個(gè)本不該承認(rèn)的錯(cuò)誤，他和父親早已明白，是該離開的時(shí)候了。也許會(huì)有些痛苦，但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，哈桑在塔利班統(tǒng)治之下死去，而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后，他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，他也完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。對(duì)于阿米爾的父親，當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。而阿米爾，也第一次像個(gè)男子漢一樣，在滿目瘡痍和塔利班殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實(shí)中，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
在這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾?！耙粋€(gè)不能保護(hù)自己的男孩，長(zhǎng)大之后什么東西都保護(hù)不了”，這是父親在阿米爾兒童時(shí)代無(wú)奈的評(píng)價(jià)。而成年的阿米爾，一直在對(duì)哈桑背叛的陰霾下生活著，他背負(fù)著罪惡感，最終，他帶著救贖踏上了那條再次成為好人的路。對(duì)哈桑來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏代表著忠誠(chéng)、忠心、毫無(wú)回報(bào)的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切，知道他在那，袖手旁觀。哈桑明知阿米爾背叛了自己，然而那次手表風(fēng)波中還是再次救了他，這個(gè)自己盡心盡力去服侍的人，這個(gè)自己認(rèn)為和他是朋友的人，這個(gè)自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時(shí)至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人，這種說(shuō)出的每個(gè)字都當(dāng)真的人。因?yàn)樗溃汗＞褪沁@樣，他真是純潔的該死，跟他在一起，你永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是個(gè)騙子?？蔁o(wú)論怎樣，哈桑，還是那個(gè)兔唇的哈桑，那個(gè)追風(fēng)箏的人。
生活就像是散開的拼圖，每一塊都有讓人想起生活原本應(yīng)該是另一種樣子，讓人想起那個(gè)尚未盛放就已經(jīng)凋謝的夢(mèng)。讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》，不禁讓我想起今年倫敦奧運(yùn)會(huì)田徑賽場(chǎng)上那十三億人矚目的未盛放的星，中國(guó)飛人劉翔。因?yàn)榕f傷復(fù)發(fā)，在沖向第一欄時(shí)碰掉欄桿，從而無(wú)成績(jī)意外出局，劉翔，你的傷，我們的痛，雖然我們不愿看到四年前北京奧運(yùn)會(huì)上因傷退賽的悲劇再度重演，但我明白了，有一種悲壯叫做堅(jiān)持。這一次，劉翔沒(méi)有像四年前那樣，而是單腳跳完全程，帶著破碎的夢(mèng)想在通過(guò)終點(diǎn)前親吻欄架，那一刻，全國(guó)的觀眾為之動(dòng)容，為之心痛，不過(guò)，我們大家相信，劉翔會(huì)是中國(guó)男子田徑賽場(chǎng)上永不可磨滅的閃亮。我一直都喜歡劉翔的笑容，自信、真實(shí)、大度、從容、淡定，就像那飛翔在藍(lán)天的風(fēng)箏，而他，就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。我想，劉翔的風(fēng)箏早已經(jīng)翱翔在天際了，在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，在2007年大阪世錦賽上，在2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上，我們都早已看到，他的那盞風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，劉翔也是，他追逐著夢(mèng)想，追逐著沖向終點(diǎn)那一刻的釋放，追逐著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一刻的榮耀?！蹲凤L(fēng)箏的人》中有說(shuō)道：在阿富汗，結(jié)局才是最重要的，他們想知道的是結(jié)局是不是幸福。而我在劉翔的微博中卻看到這樣的幾句話：我很享受這些年來(lái)努力的過(guò)程!更享受拼搏的過(guò)程!這也源于我對(duì)跨欄的摯愛!我想，對(duì)于那些像劉翔一樣的奧運(yùn)健兒們來(lái)說(shuō)，結(jié)局很重要，但更重要的是他們享受那個(gè)為之而奮斗的過(guò)程?！拔也辉诤酰夷艿?。那就像酸蘋果。只要等到蘋果熟透，就不會(huì)生病?！毙≌f(shuō)中哈桑的兒子索拉博如是說(shuō)。而對(duì)劉翔而言，八年來(lái)的等待，他也不會(huì)在乎，他能等，并且也會(huì)等到一直追尋而再放飛風(fēng)箏的時(shí)候。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》后，我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡，膽怯卻根本無(wú)濟(jì)于事。做人應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)，要勇往直前，永不放棄。就算是在荊棘中，也要奮不顧身的綻放。不要相信宿命，去追尋自己想要的，不要絕望，不要輕易說(shuō)放棄。一切事情都由自己掌握，其實(shí)做一件事，覺(jué)得你做到或者做不到，僅在一念之間。有些東西，不是準(zhǔn)備好了一切再等你去做的，而是要學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取，自己去努力。做一個(gè)追風(fēng)箏的人，擁有自己的理想和信仰，無(wú)論它渺小或是偉大，也無(wú)論它是簡(jiǎn)單或是困難，不試一試，又怎么會(huì)知道呢。其實(shí)呢，除了你以外，一切都是未知數(shù)。所以說(shuō)，要相信，追夢(mèng)者，總會(huì)有美夢(mèng)之時(shí)。追風(fēng)箏的人，為了自己的夢(mèng)，全力以赴的去追吧!
美好的事物往往是個(gè)令人心痛的夢(mèng)，卻也往往是個(gè)不愿醒來(lái)的夢(mèng)。加州美夢(mèng)和喀布爾夢(mèng)魘，抉擇、證明、救贖，是輪回還是重新開始，我想，對(duì)于阿米爾來(lái)講，他做了最正確的選擇。再次成為好人的路，雖然布滿荊棘，是血和淚的交織，但他會(huì)勇敢的面對(duì)，這一次，不再逃避。在路途中奔跑，我追。風(fēng)拂過(guò)臉龐，掛一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑在唇上，我追。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
追風(fēng)箏的人讀后感心得體會(huì)篇5
阿富汗，一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)亂、充滿人性邪惡的地方，也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大，在同一片草地呼喚出第一個(gè)名字，甚至他們是同父異母的兄弟。從小，他們就喜歡追逐風(fēng)箏。然而，也是風(fēng)箏改變了阿米爾和哈桑的生活。
小說(shuō)中風(fēng)箏既是親情、友情、愛情的象征，也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)的代表。對(duì)于哈桑而言，風(fēng)箏就是對(duì)主人的忠誠(chéng);“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這是忠貞不渝的誓言。對(duì)于阿米爾而言，風(fēng)箏就是父親的信任;追風(fēng)箏的人看似哈桑，實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾?！暗視?huì)迎接它，張開雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái)，它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化?！弊髡哂眠@樣詩(shī)性的語(yǔ)言在告白主人公的美好心靈。
掩卷沉思，恍然大悟，其實(shí)每個(gè)人的“風(fēng)箏”各不相同。對(duì)于我而言，“風(fēng)箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長(zhǎng)的旅途中，或許這種感情是友誼，或許是親情，抑或是其他。我想追求的不是親朋對(duì)我的付出對(duì)我的好，而是我和朋友親人之間真心相待，彼此信任得到快樂(lè)。
在追逐風(fēng)箏的日子里，阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的血腥，遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖，追到了勇敢正直責(zé)任和良知的人性美。生活中總有一些朋友，不是因?yàn)橛X(jué)得彼此投緣，不是因?yàn)橛兄餐脑掝}和興趣愛好，不是因?yàn)楸舜诵枰沤慌笥?而是為了某種利益的維系，結(jié)果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風(fēng)箏的人》，始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。心靈真誠(chéng)的感動(dòng)，久久難以平靜。多么希望我們?nèi)巳四軗碛斜舜苏嫘南啻挠H情友情，若如此，生活會(huì)有多幸福啊!
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！币痪湓捵阋姽?duì)他主人無(wú)比的忠誠(chéng)，甚至愿意不顧一切幫主人追回一個(gè)風(fēng)箏?！盀槟悖f(wàn)萬(wàn)遍?！被蛟S，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可能做到的。但無(wú)論如何，我們都需要真心、真誠(chéng)相待每一個(gè)人。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！痹肝覀兌际巧钪凶分鹫嬲\(chéng)真心這只“風(fēng)箏”的.人。