追風(fēng)箏的人讀后感

| 陳嘉

《追風(fēng)箏的人》作者(美)卡勒德 胡賽尼 著,書中主要講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟隨父親逃往美國。

成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛?!皝戆?,這里有再次成為好人的路”。為了贖罪,阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點心力,卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言,兒時的噩夢再度重演,阿米爾該如何抉擇?很是值得推薦一部好書。

作者文筆優(yōu)美,譯者文學(xué)功底深厚。小說如此殘忍而又美麗,讀來令人蕩氣回腸,感慨良多。身為子女,感謝父母以正直、善良、誠實品質(zhì)影響著自己,身為父母,希望子女健康成長,從生活中獲得勇氣,成為正直、誠實的人?!帮L(fēng)箏”是象征性的,對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

哈桑為了阿米爾,他一次又一次的勇敢的保護著自己的小主人,風(fēng)箏大賽之后,為了追尋那只象征著榮耀的藍風(fēng)箏,為了藍風(fēng)箏不被人搶走,哈桑悲劇的承受著惡少阿塞夫的侵犯,他的少爺阿米爾因為原本“我可以沖進小巷,為哈桑挺身而出——就像他過去無數(shù)次為我挺身而出那樣。結(jié)果,我跑開了”。

每個人心中都有自己的“風(fēng)箏”,無論它意味著什么,都應(yīng)該勇敢地去追。在此明白無論生活在哪里,無論在哪個國家,人性的本質(zhì)是一樣的,追求真善美是人類永遠不變的信仰。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇2)

無意中,我很幸運地在一個小書店里發(fā)現(xiàn)了這本書,只用了兩天時間就全部讀完了。然后,有一句話久久地縈繞在腦海中:“為你,千千萬萬遍!”

好久好久沒有讀過如此震撼人心而又令人無法釋懷、心痛又滿足的小說了,為著書中的孩子:哈桑、阿米爾、索拉博,心里滿是無法言說的悲傷、哀痛與愛憐,或許還為著所有阿富汗的孩子。

本書是美國作家卡勒德。胡賽尼的一部小說,故事發(fā)生在上世紀(jì)七十年代末,阿富汗的喀布爾,兩個孩子,哈桑和阿米爾。一個單純、忠誠、善良正直,另一個內(nèi)心總是處在矛盾、動蕩的邊緣,他們的友誼注定沒有美好的前景,而這份友誼的破裂,對他們今后的生活影響巨大。貫穿全書的線索就是一只風(fēng)箏,還有那句話:“為你,千千萬萬遍!”最初,由哈桑對阿米爾說出來,表達了他對朋友的忠誠友愛,事隔二十幾年,又由阿米爾說出來,而這次對象卻變成了哈桑的兒子索拉博,表達了阿米爾經(jīng)過戰(zhàn)爭與內(nèi)心的洗禮、思想上徹底擺脫往事的陰影,對哈桑、對父親、對哈桑的兒子乃至對整個人生的摯愛。這是一種輪回于人世間的真愛、大愛,它可以感化一切!

我是流著淚讀完全書的,最初的感覺,從一開始讀就覺得這是一個悲傷的故事,不忍心讀下去,但很快就發(fā)現(xiàn),本書的一個驚人之處就在于它看似悲劇,卻又非悲劇那么簡單。一切都似曾相識,卻又無法說出來,只能在心里感嘆:我們無法改變社會,但我們卻能夠找到“一條再次成為好人的路”。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇3)

這本書由卡勒德?胡賽尼所作。我讀這本書已經(jīng)很多遍了,每一遍都有新的感悟與心得?!度A盛頓郵報》曾評價它“沒有虛嬌贅文,沒有無病呻吟。只有精煉的篇章,細膩勾勒家庭與友誼,背叛與救贖。作者對祖國的愛顯然與對造成也今日滄桑的恨同樣深。”阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑的親密友誼,成為貫穿全文的脈絡(luò)。作者筆下的阿富汗溫馨舒適,卻因為不同種族之間的摩擦而現(xiàn)緊張,充滿人難忘的景象,故事娓娓道來輕筆淡描近似川端康成的《大鶴》??ɡ盏??胡賽厄先生生于阿富汗后隨父親前往美國,定居于加州。

這本小說的內(nèi)容與他的成長經(jīng)歷密切相關(guān)?!傲⒅痉魅ッ稍诎⒏缓蛊胀癖娒孀涌椎幕覊m,將背厲靈云鬼的悸動展示給世人。我認(rèn)為這書主打的是“人性”這一方面,在種族收視與親情友情之間,阿米爾做出的選擇一系列故事殘忍又美麗,整本書都穿插隱埋著人性黑暗的一面,但最終卻體現(xiàn)出了人性溫暖的一面,讓讀者啼噓感慨不已。也許我的感悟還不夠透徹,但我會一直秉持初心,用心去感受書中的細膩與溫暖。

王爾德曾經(jīng)說過:“每個圣人都有不可告人的過去,每個罪人都有潔白無瑕的未來?!睙o論王公貴族還是星斗小民,人們總是會有一點過去的黑歷史,這些黑歷史可能是無足輕重也可能不可饒恕,人們總是習(xí)慣去逃避去而不是正確面對,而這些過去讓我們感到痛苦或者愧疚的事情也會想毒藥一樣慢慢沉積在我們身體里,這些記憶就像日積月累的毒藥在我們體內(nèi)爆發(fā)一樣,無法抑制也無法治愈。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇4)

這本書對戰(zhàn)爭的描寫讓我震驚,生活在和平年代是如此幸運。也憎惡美國,在全世界挑起來多少戰(zhàn)爭,像哈桑阿米爾這樣的普通大眾是多么無辜,卻為戰(zhàn)爭背上最沉重的代價。很慶幸是一個好的結(jié)局,根本無法接受悲劇,哈哈!

整本書看下來,從未對阿米爾產(chǎn)生過如其他讀者那般的厭惡之情。誰的童年沒有過想要父母一句肯定的努力呢?只是阿米爾的嫉妒占了上風(fēng)。孩子其實是很敏感的人,記得我小時候?qū)σ粋€人很不喜歡,后面長大后才知道果然背后有一段故事。小時候的阿米爾也許不知道自己為何要在爸爸面前贏過哈桑,也許也是如我一般的第六感吧!

看到最后哈桑的兒子因阿米爾計劃送他去恤孤院而自殺,驚覺孩子的世界多么純粹,大人怎么能忍心食言和欺騙。今晚才看過電影《找到你》,深覺養(yǎng)娃最重要的不是怎樣去優(yōu)質(zhì)培養(yǎng),而是要如何全身心陪伴,如何去傾聽他們理解他們做好他們最重要最值得信賴最有安全感的人,在日復(fù)一日的相處中孩子自會學(xué)到你身上的諸多品質(zhì),這比花錢給她上最好的鋼琴班而不曾靜下來看一下孩子對鋼琴是否重要好得多。又想起《十人十年》,有人問柳傳志是如何培養(yǎng)孩子的?他簡單的回答:我們那個年代,從未刻意培養(yǎng)。也許他們只是看到我日復(fù)一日在努力做的事情,所以有了一種言傳身教的影響力吧!

感恩讀到這本著作。三體讓我看到宇宙的殘酷,追風(fēng)箏的人讓我看到戰(zhàn)爭的殘酷,但他們又都保留了美好和希望,我也會懷著這份美好和希望,去生活。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇5)

每個人的心中是不是都有這樣一個風(fēng)箏,它在風(fēng)中漂浮,手中的線控制著前進的方向,如果有一天線斷了,會有人給你將風(fēng)箏追回來嗎?即使有,追回來的還是你那只飄在空中搖曳的風(fēng)箏嗎?我想不是的。

文中兩個主人公,一個是高貴的少爺,吃喝不愁,有學(xué)上,有夢想,有方向;一個是服侍少爺?shù)钠腿?,吃住全憑自己努力,未來一片迷茫。在這樣的環(huán)境下,兩個有階級區(qū)分的人成了‘朋友’,所謂的‘朋友’也只不過是自己的一廂情愿吧。我們在文中可以看到多處描寫,少爺沒把仆人當(dāng)成朋友,而仆人已經(jīng)對少爺死心塌地,甘愿為之奉獻生命。

有時候在想,這本書究竟是悲劇呢還是算比較完美的結(jié)局呢?我想這個故事一開始就是悲劇來的,它以阿富汗的歷史為背景,描寫了兩個男孩成長與心靈救贖的故事,首先背景是凄苦的,看似富足的家庭,當(dāng)戰(zhàn)爭來臨的時候,也必須拋棄一切奔走他鄉(xiāng),為自己,為親人,為生命。其次,戰(zhàn)爭帶來的始終的是無盡的死亡,從作者描寫阿富汗整個落敗的情景可以看出,昔日繁華的街道已經(jīng)不復(fù)存在,往日故人的笑臉也已蕩然無存。

戰(zhàn)爭唯一的好處是-從這本書的描寫來看,它給了主人公心靈救贖的機會,這個機會也許是他一直等待的,但從他接收到要遠赴阿富汗救出仆人的兒子的時候,他還是嚇到了,只不過他這次沒有退縮,沒有像小時候看著仆人被凌辱的時候,選擇了默默走開,而是終于鼓起了勇氣,敢于面對這個糟糕的世界,我相信他在出發(fā)的那一刻,可能是報著必死無疑的信念的,因為這是他欠仆人阿桑的,不僅僅是他的忠心,他的生命,還有那被忽視了的友情。

如果沒有階級的劃分,也許我們可以想象,兩個孩子是天真無邪的,可以成為好兄弟、好伙伴、好朋友。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇6)

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。

這本書中有這樣一句話:阿富汗有很多兒童,但沒有童年??ɡ盏隆ず惸岽螳@成功的主要原因之一就是他寫出了這樣一句話:即使在最黑暗的夜空,依然有最璀璨的星星在閃爍。這片土地因保守的思想令人壓抑,又因?qū)ψ诮滩灰频男叛鲎屓嗣骼?;這片土地因戰(zhàn)爭令人絕望,又因古老的傳統(tǒng)讓人希冀:這片土地明顯的階級觀念令人沉重不堪,又因美好、單純的思想讓她的兒女義無反顧地堅守著這片"災(zāi)難深重的土地"。這本書一直在傳遞這樣一個思想:珍惜愛,珍惜和平。這本小說讓其作者于06年獲得聯(lián)合國人道主義獎,受邀擔(dān)任聯(lián)合國難民署親善大使,因為這位拿著美國綠卡的醫(yī)生,原為阿富汗移民。

這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心里都應(yīng)該有一個屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇7)

那一句為你千千萬萬遍,成為多少人心中揮之不去的記憶,我想這不僅僅是個故事,每一遍的看,總會有無以復(fù)加的感動。

哈桑,那個兔唇的男孩,他是所謂的哈拉扎人,是個甚至目不識丁的奴仆。但恰恰與之形成對比的是,他的正直忠誠和善良。在哈桑心中沒有金錢和等級觀念,我看到的只有一顆赤子之心。

而對于哈阿米爾來說,哈桑是他最忠誠的伙伴,她分明知道,卻不愿承認(rèn)在別人面前,他礙于面子;在自己心中,也極為別扭與矛盾。出于對父愛的渴望,受等級觀念的束縛和自身性格的懦弱,在悲劇發(fā)生的時候,他沒有出手制止。然而他的本性又是善良的,因此他多年忍受內(nèi)心的痛苦煎熬,因此當(dāng)拉辛汗說“那兒有條再次成為好人的路”時,他選擇接受,踏上了人性的救贖之路。

我們都是追風(fēng)箏的人。風(fēng)箏不僅僅是阿米爾與哈桑童年的玩物,更是存于心中的正義,是親情、友情、愛情,是阿米爾,也是我們在追逐的。控制著風(fēng)箏的魚線,連接著風(fēng)箏和卷軸,是機會,也是割傷手指的兇器。痛卻依舊不肯放手,就像拉辛汗對阿米爾說的真正十惡不赦的人是不會感到愧疚的,所以那些不肯放手的都是心存善意,希望悔改的人。只有追到了風(fēng)箏,才能找到歸屬,成為那個自我期許的阿米爾,成為內(nèi)心健全的人。

最初因哈桑追風(fēng)箏時釀下的悲劇苦種,到最后索拉伯看到追風(fēng)箏的阿米爾時的微笑,這顆背叛的種子,終于完成了它的使命—救贖,開除了人性的真善美。

“為你,千千萬萬遍”,就算再艱難,再兇險,為你,我追。愿我們都能找到屬于自己的風(fēng)箏。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇8)

這是一個關(guān)于阿富汗少年心靈自我救贖的故事,這是一場關(guān)于人性真理的探討。它是一個悲劇,一個寬恕,一個救贖。

人之本性雖是虛無,然萬物生于一,歸于一,在這份虛無中難免會滋生出一些原罪,他們分別是:貪婪,色欲,貪食,妒忌,懶惰,傲慢,暴怒。人們只熟知“餓”是一種本能,“ 渴”是一種本能,卻沒有意識到罪惡也是一種本能。在《追風(fēng)箏的人》這種書中,所有的愛恨情仇,恩怨糾葛,無一不是起源于人的原罪。每個人或多或少,手上總沾有一部分鮮血,也許自己并沒有意識到,或者在無能為力的情況下行為,又或者,被傷害者已經(jīng)寬恕了這一行為,然而我們終將無法逃過自我良知的譴責(zé)。有的人或許懷著這份自我譴責(zé)煎熬的度過一生,而有的人,會走上一條自我救贖的道路。比如這部小說中的主人公:阿米爾。

并非有所作為后才造成了罪惡,有時候“不作為”也是一種罪惡,阿米爾看著自己的同伴阿桑慘遭種族歧視之痛,受人侮辱然沒有伸出援助之手,與其說是他的懦弱,不如說是他沒有克服“惡”的勇氣。他認(rèn)識到這一種背叛,然而他自認(rèn)為無能為力,甚至為自己的懦弱找出各種理由和借口來證明自己的“正義”。

人性就是這樣,人們往往太以自我為中心,心安理得的在內(nèi)心制定著道德的法則,所謂社會公德,人們只認(rèn)同與自己內(nèi)心道義相符合的那一部分,我們活在自我欺騙的世界里,活在“大多數(shù)人認(rèn)為”的世界里,活在蒼白的.話語和茍且的文字里。

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