湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得300字

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《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)19世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部杰出的經(jīng)典名著。尤其受到少年讀者的喜愛(ài)。

馬克·吐溫(1835年-1910年),美國(guó)作家,是美國(guó)批判主義文學(xué)祭基人,世界著名短小說(shuō)大師。出身于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭,當(dāng)過(guò)排字工人,密西西比河水手、南軍士兵,還經(jīng)營(yíng)木材業(yè)、礦業(yè)和出版業(yè),最出名工作是記者和寫(xiě)作幽默密西西比河畔文學(xué)。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)19世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活,可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們了解到窮人和富人、教堂和學(xué)校、教育與犯罪等美國(guó)各個(gè)方面。

馬克·吐溫以熱情塑造出了湯姆·索亞和他的一些伙伴讓我們?nèi)绾萎?dāng)家長(zhǎng)、當(dāng)老師、又如何看待孩子……我最喜歡第23章湯姆·索亞盡管在約定下,但還是勇敢地揭發(fā)真相事后,不光是我,他們?nèi)?zhèn)都在贊美他。所以我最喜歡這一段。

總之《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》值得大家一看!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得300字篇2

今天我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,從湯姆索亞這個(gè)孩子身上我看到了很多閃光點(diǎn)。

湯姆是一個(gè)頑皮、天真并活潑的孩子,但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象,逃學(xué)、惡作劇等事他經(jīng)常干。但他也是一個(gè)心中充滿善良,富有正義感的孩子。湯姆崇拜海盜,在湯姆眼中,海盜是行俠仗義的大好人,他們幫窮貧窮的人,打劫富有的并貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)湯姆是個(gè)善良的孩子。湯姆是足智多謀,有一次湯姆因和鎮(zhèn)上新來(lái)的男孩打了一架,星期六波麗姨媽罰他把柵欄墻刷白,湯姆巧施妙計(jì)讓路過(guò)的孩子心甘情愿的把心愛(ài)的玩物給他,以換一次刷墻機(jī)會(huì)。還有一次三個(gè)孩子去杰克遜島上當(dāng)海盜,大人們發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)之后,每天都很傷心,在小鎮(zhèn)為他們準(zhǔn)備葬禮時(shí),他們突然回來(lái)了。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我知道了人要笑對(duì)生活,不要總想傷心的事,面對(duì)每件事都要樂(lè)觀向上,才能使自己更充更充實(shí)。通過(guò)讀這本書(shū),我要不斷努力,敢于面對(duì)困難,像湯姆·索亞那樣永不言敗!向困難進(jìn)軍!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得300字篇3

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫創(chuàng)作的,深受孩子們喜愛(ài)。今天,我終于讀完了這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容使我回味無(wú)窮。

湯姆索亞是個(gè)聰明、活潑的男孩,他調(diào)皮搗蛋又充滿正義感,十分喜歡冒險(xiǎn),幻想能干出一番英雄事業(yè)。后來(lái),他憑著機(jī)智與勇敢,終于找到了兩個(gè)強(qiáng)盜留下的寶藏……湯姆索亞的勇敢深深地震撼了我,他能找到強(qiáng)盜留下的寶藏,是一件多么值得驕傲的事。想想我們,只要一天黑,就不敢出門(mén)了,比起湯姆索亞的`勇敢,真是慚愧。他雖然調(diào)皮,卻充滿正義,書(shū)中描述他的一篇篇生動(dòng)有趣的文章,使我不由得敬佩他。

湯姆索亞這么小就有當(dāng)英雄的想法,真是了不起。他敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),遇到困難也不輕易退縮、放棄,而是憑著自己的智慧與勇敢揭開(kāi)了一個(gè)個(gè)迷霧,經(jīng)過(guò)多次嘗試,終于找到了寶藏。勇敢+智慧+自信=成功。

湯姆索亞引導(dǎo)著我們前行,時(shí)刻提醒我們敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn),遇到困難不退縮,保持冷靜。湯姆索亞,我要以他為榜樣。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得300字篇4

我讀了美國(guó)作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子,她和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總能想出各種各樣的惡作劇,讓姨媽波莉無(wú)可奈何,而他也總能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。

這本書(shū)里的一個(gè)小故事——《光榮的刷墻手》,讓我體會(huì)到,湯姆真不是一般的“聰明”。

湯姆的姨媽波莉罰湯姆刷墻,湯姆實(shí)在不想干,看見(jiàn)本·羅斯杰從遠(yuǎn)處走來(lái)。湯姆靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)刷墻是一兩年才有一會(huì)的好機(jī)會(huì),讓本心甘情愿的替湯姆刷墻。每過(guò)一個(gè)孩子,都要嘲笑湯姆,卻都留下來(lái)刷墻了。他即把姨媽交代的任務(wù)完成了,還從其他孩子那里“進(jìn)賬”了許多小玩意。

看完這篇故事,我不禁感嘆湯姆的聰明。他用巧妙的語(yǔ)言讓朋友心甘情愿的幫他刷墻,還從一個(gè)一貧如洗的窮孩子變成了一個(gè)“大財(cái)主”。從聰明這一點(diǎn)來(lái)看,湯姆簡(jiǎn)直能當(dāng)?shù)谝涣恕?/p>

讀一本好書(shū),就等于收獲了一筆財(cái)富。強(qiáng)烈推薦這本書(shū)!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得300字篇5

今天,我讀了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),心里頗有感受。

湯姆索亞是這本書(shū)的主人公,他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的男孩,因?yàn)樗l(fā)生了許多有趣的事。我讀后想湯姆索亞是一個(gè)淘氣的孩子,可是他有很多主意也很自由。我們就像一只困在籠中的小鳥(niǎo),他就像一只展翅飛翔的雄鷹。我們現(xiàn)在的孩子被父母看做了寶貝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。

哎!我們需要獨(dú)立,要學(xué)會(huì)照顧自己。這樣長(zhǎng)大才能有輝煌的成就,但是只有少數(shù)家長(zhǎng)讓獨(dú)立。只要我們出了籠,經(jīng)歷了磨難就會(huì)飛上藍(lán)藍(lán)的天空。我們渴望自由,也渴望獨(dú)立生活。

家長(zhǎng)們,放手吧!讓我們飛上天空,飛向我們自己的夢(mèng)想,讓我們磨練自己,增加生活能力。

我們是一群渴望自由、獨(dú)立的小鳥(niǎo)!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得300字篇6

在世界各地,哪里不見(jiàn)藝術(shù)的足跡,何處不見(jiàn)藝術(shù)的蹤跡。在世界的寶庫(kù)里,有很多

本影片的主人公,是一位淘氣,頑皮,花樣不斷的小家伙,他機(jī)智,勇敢,喜歡冒險(xiǎn),夢(mèng)想著干一番驚天動(dòng)地大事業(yè)。

湯姆·索亞是一位被姨媽收養(yǎng)的少年,他厭惡家庭,學(xué)校乃至社會(huì)的那種呆板枯燥,毫無(wú)生氣的生活,總喜歡冒險(xiǎn)。于是,他和伙伴開(kāi)始了一系列的尋寶活動(dòng)。結(jié)果,陰差陽(yáng)錯(cuò)的撞見(jiàn)了一名殺人越貨的罪犯,取得了不少收獲。

在湯姆和喬奇逃離了大人的啰嗦和束縛之后,他們?cè)谟拿赖脑鹿庀?,沒(méi)有了昔日的約束。與大自然的花草樹(shù)木,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)相伴,這是多么歡樂(lè),多么愜意的事啊!與其說(shuō)他們向往做海盜,不如說(shuō)他們向往的是一種順應(yīng)天性,以自然為伴的自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的生活方式。

是他,讓我們懂得了要勇敢應(yīng)對(duì)困難與挫折;是他,讓我們明白了要用心去珍惜生活;是他,讓我們學(xué)會(huì)了一個(gè)孩子所必要的好奇心。要問(wèn)他是誰(shuí)?他就是我們最好的朋友——湯姆·索亞······

湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得300字篇7

湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書(shū)我十分愛(ài)看,能夠說(shuō)是百讀不厭。

在這本書(shū)里,小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭,他的學(xué)校。

他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一齊玩耍。他有一次說(shuō)出了真相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次,他把哈克和喬埃叫到荒島上,來(lái)當(dāng)海盜。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)最終他又和他的好朋友哈克一齊尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái),湯姆又把自我的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了,他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里,吃力地運(yùn)了出來(lái)。

湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的,我期望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的可貴……

讓我們?yōu)樽晕业耐?,自我的人生,打下良好的基礎(chǔ),讓我們一齊進(jìn)入他的童年,進(jìn)入他的回憶吧!

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