勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言7篇
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言【篇1】
敬的海拉公司各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!作為學(xué)生代表在這里做獲獎(jiǎng)感言，我很激動(dòng)。經(jīng)過一年多的努力，我很榮幸獲得了海拉獎(jiǎng)學(xué)金，收獲這份榮譽(yù)的同時(shí)有一份感動(dòng)，有一份興奮，也有一份淚水。在這里，首先我要感謝海拉公司對(duì)我校教育事業(yè)的關(guān)心和支持，對(duì)我們同學(xué)學(xué)習(xí)和工作的肯定和鼓勵(lì);感謝東南大學(xué)給我們成就夢(mèng)想的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，感謝系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們每位學(xué)子的關(guān)懷以及求學(xué)路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)和許多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵(lì)，我們才獲得了今天的榮譽(yù)，這份榮譽(yù)是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽(yù)的同時(shí)戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎。繼續(xù)在學(xué)業(yè)上再上一個(gè)臺(tái)階。
首先我想談一下我和海拉公司的幾次接觸。第一次就是在申請(qǐng)海拉獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候的初步了解，這讓我知道，海拉已經(jīng)是一個(gè)成熟的跨國企業(yè)，在汽車領(lǐng)域特別是車燈方面有著領(lǐng)先的技術(shù)。第二次是海拉在東大的招聘會(huì)，這次招聘會(huì)讓我感覺到海拉公司不一樣的魅力。李嘉誠說過這樣一段話：正如一個(gè)人不能失去靈魂一樣，一個(gè)企業(yè)也不能沒有靈魂，這種企業(yè)靈魂就是企業(yè)文化!文化就是核心競(jìng)爭力!在競(jìng)爭激烈的同質(zhì)化時(shí)代，技術(shù)、品牌都可以模仿，唯一不可模仿的就是文化，文化才是差異化競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)的真正來源。
之所以引用這段話，是因?yàn)槟翘煳衣牭搅艘幻＠瓎T工講述她自己和高層領(lǐng)導(dǎo)喝咖啡的故事，也在現(xiàn)場(chǎng)感受到了各位海拉工作人員平易近人以及現(xiàn)場(chǎng)從容活潑的氛圍。后來陸續(xù)聽了其他幾個(gè)公司的招聘會(huì)，讓我突然感覺到李嘉誠那句話惟一不可模仿的是企業(yè)文化的內(nèi)涵。第三次接觸是我們和海拉的初次見面會(huì)上。整個(gè)聯(lián)系工作到會(huì)議交流，都讓人感受到一個(gè)成熟的企業(yè)所表現(xiàn)出來的從容與和諧，我想在海拉工作一定是一件快樂的事吧!
海拉獎(jiǎng)學(xué)金其最重要的本質(zhì)是給人一種肯定。在這一年里，我們經(jīng)歷了很多，也成長了很多。也在這一年里，我和我的同學(xué)們通過自己的努力而獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。在我們看來獎(jiǎng)學(xué)金更是一份激勵(lì)，一種鞭策，一種希望。透過獎(jiǎng)學(xué)金，我看到的是師長的希望，得到的是學(xué)校的肯定，這使我們感到非常自豪。
這次榮譽(yù)已經(jīng)歸于歷史。大學(xué)四年，漫長而又短暫，但我始終相信大學(xué)四年是人生彌足珍貴的階段，性格、習(xí)慣、素質(zhì)可以在此形成。四年是一個(gè)不斷積淀的過程，校園少了社會(huì)的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)，相信經(jīng)過四年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累，才能無愧大學(xué)四年。另外，我們除了認(rèn)真還得珍惜我們的大學(xué)生活。就像麥兜說的我們?cè)趯W(xué)習(xí)，我們?cè)诔砷L，我們是春天的花朵祝大家都有個(gè)快樂的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
最后我想再次感謝海拉公司，感謝大家!
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言【篇2】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
進(jìn)入嘉庚學(xué)院只有短短的一個(gè)學(xué)期，看到自己的努力得到肯定，對(duì)我來說是一種莫大的鼓勵(lì)，這是比任何東西都珍貴的。因此，首先要做的就是感謝。但是感謝并不是用言語就能表達(dá)的，所以在這里不再贅述。
在知道自己獲得獎(jiǎng)學(xué)金的那一刻，心里自然是十分開心，但是仔細(xì)想想自己在過去的那一個(gè)學(xué)期里其實(shí)并沒有做什么大事，也沒有多少刻苦，如果真的要說什么，可能就是一個(gè)“沉”字吧。
相信只要沉得下心來做一些事，就一定能做好，并且可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的一些樂趣，至少不會(huì)覺得那么痛苦。就拿“線代”這門學(xué)科來說吧，一開始覺得這門課挺簡單的，所以就沒怎么用心學(xué)，上課也是那么糊里糊涂的，到了后來，漸漸出現(xiàn)了越來越多相似的定義、定理和繁瑣的計(jì)算。有一段時(shí)間，對(duì)這門課真是有點(diǎn)摸不到頭腦，每次到了做作業(yè)的時(shí)候就把書翻來翻去的找相似的例題和有關(guān)的定理，雖然最后還是可以把作業(yè)完成，但是卻毫無效率可言，更不用談效果了。記得有一次寫“線代”作業(yè)寫到半夜，可能是受了那次作業(yè)的刺激，終于決定要好好地把書梳理一遍。于是就沉下心來從書的第一頁開始，對(duì)照著老師的課件，把一些容易混淆的定義、定理寫下來，并找出其中的區(qū)別，借此幫助記憶。很神奇其實(shí)也應(yīng)該是預(yù)料中的事是，當(dāng)我在做這件事的時(shí)候，雖然也有覺得煩的時(shí)候，但更多的是解決一個(gè)個(gè)問題之后的那種心情的舒暢。
除了“沉”下心去做一件事，還有一點(diǎn)很重要的，就是當(dāng)我不想學(xué)的時(shí)候，我不太愿意勉強(qiáng)自己去學(xué)，當(dāng)然這不代表完全任由自己的性子，一點(diǎn)都不學(xué)。
我覺得大學(xué)最好的地方，就是我們的時(shí)間和作業(yè)都有很大的彈性，基本上所有的課的作業(yè)都不是這次課布置了，下次課就一定要交的，而是有一個(gè)或兩個(gè)星期的緩沖時(shí)間。我很喜歡這種方式的原因是，當(dāng)我今天上了一門課，但我今天不想做作業(yè)，我完全可以不用做，轉(zhuǎn)而去做任何自己今天想做的事，而不是像高中那樣不想做也要逼自己去做，感覺十分痛苦，而且還會(huì)越來越討厭那門課。
以上這些零零散散的文字，只是我進(jìn)入大學(xué)一個(gè)學(xué)期以來，在學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)以及和高中的學(xué)習(xí)生活的一些比較。作為一名大一的新生，可能不自覺的就會(huì)將現(xiàn)在的生活和以前的作比較吧，因?yàn)檫@一切對(duì)于我們都是那么的新奇，雖然以前也有聽別人說大學(xué)生活是怎樣怎樣的，可是自己親身經(jīng)歷的感覺還是不一樣的。
最后，我希望和大家分享一句曾經(jīng)激勵(lì)過我千萬次的話：“覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候”。真心地希望這次沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)能再接再厲，從今天，從這一刻，開始改變，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言【篇3】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高一(3)班的。對(duì)于獲得了“優(yōu)秀高中新生獎(jiǎng)學(xué)金”，我感到很榮幸，又有些驚喜。因?yàn)檫@是我第一次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我的初中就在附中，這是一個(gè)既秉承“認(rèn)真刻苦求實(shí)創(chuàng)新”八字學(xué)風(fēng)，又要求同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)方面全面發(fā)展的學(xué)校。在附中初中的三年，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與磨練，成長了許多。也正是因?yàn)楦街袃?yōu)秀的老師、身邊個(gè)個(gè)都是精英的同學(xué)們，還有家人一路以來的支持，以及社會(huì)各界對(duì)華附學(xué)生成長的關(guān)注，才使我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，成為了一名優(yōu)秀的高中新生。
獲得獎(jiǎng)學(xué)金，是一種榮譽(yù)，是對(duì)我們過去努力學(xué)習(xí)的肯定和鼓勵(lì)，也是對(duì)我們未來的學(xué)習(xí)生活的支持和新的期待。感謝附中教育基金會(huì)，給予我們幫助和獎(jiǎng)勵(lì);感謝華附的領(lǐng)導(dǎo)，給予我們高一新生的高度重視與關(guān)注;也感謝社會(huì)，營造了這樣一種尊重知識(shí)，尊重人才的氛圍，使我們能在更好的條件下學(xué)習(xí)。
對(duì)于這筆獎(jiǎng)學(xué)金，我們要把它用在有意義的地方。比如可以多買些書來讀，或是去參觀一些博物館等等，來拓寬視野，提升自己的素養(yǎng)。
榮譽(yù)只代表過去，未來還需要戒驕戒躁，更加努力。我們?cè)诟咧腥?，一定?huì)珍惜在附中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充分利用附中得天獨(dú)厚的環(huán)境，發(fā)展自己。我們不僅要刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，在學(xué)習(xí)上不斷取得新的進(jìn)步，亦要全面發(fā)展，挑戰(zhàn)自己，在附中豐富多彩的校園活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)中，積極鍛煉自己的各種能力，成為一名高素質(zhì)的現(xiàn)代人，絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)的期望。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言【篇4】
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
作為本次愛建獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，首先我代表本次獲獎(jiǎng)的同學(xué)對(duì)愛建特種基金會(huì)表示由衷的感謝，感謝對(duì)貿(mào)院教育事業(yè)的支持和對(duì)貿(mào)院學(xué)子的鼓勵(lì)。
獎(jiǎng)學(xué)金鼓勵(lì)機(jī)制對(duì)促進(jìn)我們的全面發(fā)展有著不可忽視的作用，愛建獎(jiǎng)學(xué)金長期以來對(duì)我們的激勵(lì)作用是顯而易見的，相信今后會(huì)有更多同學(xué)在你們的激勵(lì)和鼓舞下不斷取得學(xué)習(xí)上新的進(jìn)步、不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在獎(jiǎng)學(xué)金的鼓勵(lì)下，我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力不僅增強(qiáng)了，同時(shí)我們的責(zé)任意識(shí)也提高了，現(xiàn)在我們是受益者，今后我們要努力成為奉獻(xiàn)者，將來回報(bào)社會(huì)。
有些人誤認(rèn)為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生就能獲得獎(jiǎng)學(xué)金，但是愛建獎(jiǎng)學(xué)金卻突破了這種傳統(tǒng)觀念，把對(duì)學(xué)生綜合能力的評(píng)價(jià)也引入了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)價(jià)制度，這一點(diǎn)是十分可貴的，它對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)是全面的，對(duì)學(xué)生的影響也是深遠(yuǎn)的。本次榮獲愛建獎(jiǎng)學(xué)金，是評(píng)選委員會(huì)對(duì)我綜合能力的一次肯定，我一定會(huì)保持自身的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，并不斷充實(shí)、提高自己，彌補(bǔ)自身的不足，取得更大的進(jìn)步!
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的捐贈(zèng)者以及在座的各位同學(xué)：
下午好!
我是來自__。很榮幸獲得本次“優(yōu)秀困難學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金” 并作為獲獎(jiǎng)代表在此發(fā)言。我代表全院榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)對(duì)學(xué)校、校友們以及各位老師表示衷心的感謝! “心存感恩，勵(lì)精圖治”是我此時(shí)最想說的話，從小父母就告訴我：對(duì)于別人的幫助要牢記于心，要懂得知恩圖報(bào)。!因此，首先我要感激學(xué)校以及我院各位老師對(duì)我的充分肯定與信任，是你們，讓我一次又一次地感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖;其次，我要感謝校友對(duì)我們家庭困難學(xué)生無私的支持，是你們，讓我感受到各位校友們對(duì)我們?cè)谛４髮W(xué)生的希望和期待;再次，我要感謝一直以來支持和鼓勵(lì)著我的同學(xué)們，是你們，讓我能夠在面臨困難時(shí)仍能繼續(xù)前進(jìn)。對(duì)我來說，這是一份比實(shí)際價(jià)值更有價(jià)值的禮物，它讓我更加堅(jiān)守自己的理想、更能奮勇前進(jìn)。
獲得獎(jiǎng)學(xué)金，我一方面非常感激和高興，另一方面也有一些惶恐。家庭貧困，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重，這一切讓我的父母很辛苦，也很憂慮。助學(xué)金幫了我們家很大的忙，父母不用因?yàn)殄X而東奔西走了，我也可以安心地學(xué)習(xí)，更不用因?yàn)樽约鹤尭改溉绱瞬傩亩拇嫔钌畹膬?nèi)疚，所以我衷心地感謝你們的資助。但同時(shí)也讓我感受到了沉重的負(fù)擔(dān)，因?yàn)楂@得這次資助讓我又簽下了一筆愛心債，有壓力就會(huì)有動(dòng)力，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，努力學(xué)習(xí)，做有用之人，有愛心之人。
家庭貧困并不可怕，可怕的是喪失對(duì)未來的希望，經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，但精神上的幫助更讓我們受益終身。你們那熱愛教育事業(yè)，奉獻(xiàn)愛心，回報(bào)社會(huì)，關(guān)心弱勢(shì)群體的無私精神，讓我們更加堅(jiān)信人間處處有溫情，活著是一件多么美好的事。所以在以后的日子里，我會(huì)更積極參加各種公益活動(dòng)，用自己的愛心去溫暖那些需要而且自己能溫暖的人，讓愛心星火相傳。
投桃就應(yīng)該報(bào)李，借此機(jī)會(huì)，對(duì)那些幫助過我，那些富有愛心的人，獻(xiàn)上我最深深的祝福，愿所有的好人都一生平安，而我則會(huì)把這份愛心繼續(xù)地傳遞下去，傳遞下去，直到自己生命的盡頭。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言【篇6】
尊敬的老師，同學(xué)們：
首先，我向設(shè)立“唐仲英愛心獎(jiǎng)學(xué)金”的唐仲英爺爺表示衷心的感謝。正是他的善舉和關(guān)懷才使我有機(jī)會(huì)獲得這一獎(jiǎng)學(xué)金，這將極大地幫助了我的學(xué)習(xí)和生活，因?yàn)檫@不僅是他物質(zhì)上的幫助，更是他博大人格的影響。作為“唐仲英愛心獎(jiǎng)學(xué)金”的獲獎(jiǎng)學(xué)生，我從唐爺爺身上看到了德馨、愛心的一面。唐爺爺自1995年起先后創(chuàng)立了三個(gè)基金會(huì)，其宗旨是“服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，推己及人，薪火相傳”，他資助了許許多多品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。作為晚輩，他的博愛無私、胸懷天下、心系祖國的思想精神對(duì)我磨礪自我完善人格意義深遠(yuǎn)。在學(xué)習(xí)期間，在人生成長的重要階段，得到唐爺爺?shù)馁Y助和熏陶是幸運(yùn)的。我會(huì)珍惜這寶貴的機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)中更加努力、進(jìn)取，不辜負(fù)唐爺爺和學(xué)校對(duì)我們的期望。
現(xiàn)在，我在班級(jí)里，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，在期中考試中成績能夠名列前茅。但是，我在學(xué)習(xí)上也存在不足，我的語文理解能力不夠好，影響語文成績的提高，但是我不氣餒，我會(huì)克服學(xué)習(xí)中的問題，迎難而上的，而且還要不斷拓展知識(shí)，開闊視野，關(guān)注社會(huì)，努力培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)能力和思想品德。使自己成為一個(gè)有知識(shí)，有能力，有責(zé)任心的人。
最后，我再次向唐爺爺和學(xué)校表示衷心的感謝，并決心以更認(rèn)真努力的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中，以取得更大的進(jìn)步，用實(shí)際行動(dòng)表示敬意。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言【篇7】
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸獲得學(xué)校英語獎(jiǎng)學(xué)金，并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
在此，我們初一年級(jí)全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)哥學(xué)姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在這個(gè)校園放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌