研學(xué)活動個人感受與感言11篇

| 福萍

通過這次研學(xué)活動我知道了是世界上萬物不同的一面以及科學(xué)的神奇與魅力。

此次活動豐富了我們的課余生活給我們提供了接近科學(xué)、探索科學(xué)的平臺和機會在促進(jìn)我們了解科學(xué)魅力的同時,對其今后的學(xué)習(xí)也起到了幫助作用,那時我就想:我以后一定要當(dāng)科學(xué)家為國爭光!

研學(xué)活動個人感受與感言(精選篇2)

經(jīng)過這次研學(xué),我深切的體會到了,同學(xué)間真摯的友誼,堅韌不拔的毅力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣。這些使我感受很深,讓我為今后的學(xué)習(xí),增添了無盡的動力;更讓我感受到團結(jié)的重要性。

在奮戰(zhàn)高考的路上,絕非孤軍奮戰(zhàn),團結(jié)的力量,集體的智慧,才能讓我們沖擊終點,抵達(dá)彼岸。

研學(xué)活動個人感受與感言(精選篇3)

研學(xué)之行,至華山腳下,山巒聳翠,流水潺潺,山石嶙峋,陡峭崎嶇,華山之美之險于山腳下便可感受。

拓展訓(xùn)練中的高空滑索,獨木橋,讓我明白個人的潛力無限大,團體項目讓我理解了團隊協(xié)作的重要性,希望有機會,再來一次。

研學(xué)活動個人感受與感言(精選篇4)

20__年1月29日,我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了盂縣的量子貓科技館,我感覺收獲很多。

第一、我感覺到了化學(xué)實驗的奇妙無比??萍拣^里的那位老師給我們展示了乙酸和小蘇打混合的化學(xué)實驗,這兩種物質(zhì)一混合,就開始冒泡,冒白煙,科學(xué)老師說二者反應(yīng)產(chǎn)生的這種氣體就是二氧化碳。這種氣體再滴點紅顏料就產(chǎn)生火山爆發(fā)一樣的反應(yīng),非常有趣,以后我一定好好學(xué)化學(xué),爭取探索更多的奧秘。

第二、我還知道了宇宙之大,浩瀚無邊。據(jù)不完全統(tǒng)計,走完宇宙的盡頭大約要走39萬億光年,作為其中之一的人類,我深深感到自己的渺小。還有科學(xué)大講堂中外星人的存在讓我更萌生了以后要去宇宙探秘的決心。

第三、我還知道了集體的重要性。我們是一個團隊,只有服從命理聽老師指揮,才能按時按點地做好每一步。

研學(xué)活動個人感受與感言(精選篇5)

今天是研學(xué)的第二天,孩子們漸漸適應(yīng)了研學(xué)的生活,今天主要學(xué)習(xí)了“紅色文化”和“法制教育”這兩堂課程,孩子們更是收獲頗多。

今天上午的“紅色文化”課程,更好地推動了德育課程的實施,激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,也引導(dǎo)學(xué)生們年懷先烈重溫歷史銘記革命先烈的光榮事跡,增強了孩子們的愛國意識、歷史的責(zé)任感和使命感。

下午,同學(xué)們化身為小法官,參加了“模擬法庭”的活動?!澳M法庭”不僅讓學(xué)生們參與庭審、接觸社會、了解法律,更讓他們通過模擬不同的身份體會了不同的人生,讓他們在激烈有序的控辯對抗、嚴(yán)肅莊重的法官提問中感悟到了司法的力量。

研學(xué)活動個人感受與感言(精選篇6)

參觀完畢,返校途中,又下起了雨,雨越下越大……我的內(nèi)心本是奔潰的,但想到紅軍精神,想到無數(shù)革命志士,我在心中默念:披上雨衣,前進(jìn)!12公里的路,走回去!我一定可以的!一路上我和我的同伴步伐一致,相互扶持,她用力緊緊握住傘,我緊緊挽住她的胳膊。傘外是狂風(fēng)暴雨,傘下是片刻安寧,是我們真摯的友誼。一直走,一直走,休息一會兒繼續(xù)走……

終于,我們抵達(dá)了學(xué)校,沒有哭,只有止不住的笑。

我們不是溫室中的花朵,我們需要磨礪;我們不是被百般呵護的小樹苗,我們需要歷經(jīng)風(fēng)霜,站在自己的世界。我們要做那草,不畏風(fēng)雨、生機勃勃的草,頂起石頭,破土萌生的草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的草。

這是我人生的第一次“成功之旅”。

研學(xué)活動個人感受與感言(精選篇7)

盼望著,盼望著,研學(xué)活動開始了。我們背上自己的背包,滿懷著喜悅走出“出征門”。我們排著整齊的隊伍,打著霸氣側(cè)漏的班旗,一路上歡歌笑語,熱鬧至極。

可天有不測風(fēng)云,在歸來的途中竟下起了傾盆大雨,同學(xué)們紛紛避雨,有的披著雨衣,有的兩、三個一起打著傘。我和余袁朗悅結(jié)伴同行一起打著傘,冒著雨,迎著風(fēng)前行??蓻]走一半,我身體不適,胃疼的走不動路,她就攙扶著我,鼓勵著我繼續(xù)前行。由于體力不支,我們落伍了,用她的話說“別人在前面遙遙,而我們在后面搖搖欲墜”。不得不說,這個比喻可太過貼切了。就這樣,我們相互幫助,一拐一拐的走了回來。

回到校門口,望著凱旋門這三個字,我內(nèi)心油然而生的自豪感蔓延了我的身心。真可謂“天晴了,雨停了,我感覺我又行了!”這一刻,我感受到團結(jié)帶給我的力量。

研學(xué)活動個人感受與感言(精選篇8)

黔陽古城是一座充滿人文氣質(zhì)的迷人古鎮(zhèn),它保留了大量優(yōu)秀的古代傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,居民的文化水平很高,人們生活內(nèi)部環(huán)境輕松舒適,給游客留下了良好的印象。今天,我們?nèi)A都小學(xué)全體五年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,懷著無比興奮的心情來到這里研學(xué)。

黔陽古城是全國保存的明清古城之一,青石小巷縱橫交錯,明清古建筑比比皆是,小巷不寬,在古城九街和18巷有個保存完好的歷史街區(qū),包括以商鋪為主的南正街,以會館和碼頭為主的上河街和下河街,以及這里的懸政府和學(xué)院文廟,武廟遺址,古客棧,亭臺樓閣,池塘劇場等都保存完好,最值得一游的是城中的芙蓉樓。唐代詩人王昌齡曾在此送別好友,寫下了詩篇《芙蓉樓送辛漸》。

下午的剪紙和拓印更是讓我們感受頗深。在秦老師耐心的指導(dǎo)下,我們一個個都剪出了漂亮的窗花,讓我們深刻感受到了民間手工藝術(shù)的樂趣。

研學(xué)活動個人感受與感言(精選篇9)

坐上大巴車許久,我們終于到達(dá)了夢寐以求的目的地——黔陽古城。

充滿古風(fēng),幽靜萬分,是黔陽古城的身份證。我們踏著青石板,在這狹窄游戲上的小路上,走著走著,便到了芙蓉樓,一位大詩人,又有“七絕圣手”之稱的文人,他就是王昌齡。人們見到這棟木建筑,回回想起《芙蓉送辛漸》這首詩,我仿佛看到了在芙蓉樓下,王昌齡正在與他的好友辛漸舉杯同飲,不醉不休,窗外的雨越下越大,愈來愈響......

從芙蓉樓離去之后,我們便到了許愿樹,導(dǎo)游阿姨說這棵許愿樹,許愿靈驗萬分——據(jù)說這棵樹下出過一名文狀元,我們拿著老師發(fā)的紅絲帶,許了一個愿望——學(xué)習(xí)步步高升,天天向上。讓這條小而細(xì)長的紅絲帶帶上我的夢想,永遠(yuǎn)的留在這棵許愿樹上,此時此刻,千千萬萬條紅絲帶隨風(fēng)飄蕩,偷走了同學(xué)們心里的落寞,偷走了千年以來的芙蓉樓的清冷。

不知不覺,火紅太陽出現(xiàn)在我的頭頂——已經(jīng)到了中午了。銅須門來到一個小餐館吃了午飯,我們便又踏上了學(xué)剪紙的道路。

剪紙——一門中國藝術(shù)的瑰寶,一門非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我一學(xué)就入了迷,喜愛上這門傳統(tǒng)學(xué)科,久久不能自已,它博大精深,樸素而不失華麗,老師就像是一個偉大的魔法師,他讓一張普普通通的卡紙像孫悟空的“七十二變”一般,瞬間出現(xiàn)了千萬種花樣。

時間一分一秒的流逝著,轉(zhuǎn)眼間,就到了該返回的時候,大家依依不舍,只好與這個迷人的黔陽古城緩緩道別……

研學(xué)活動個人感受與感言(精選篇10)

清晨,我早早便來到了學(xué)校,按捺不住興奮的心情——今天研學(xué)活動日。沒多久,天空漸漸地暗了下來,烏云密布、狂風(fēng)大作,竟還下起雨來!

風(fēng)雨無阻,我們驅(qū)車花了半個小時,終于來到了黔陽古城。

古城里有青銅磚,據(jù)說可以招財。順著布滿歷史痕跡的青磚小巷與紅瓦城墻,我們慢慢來到了“芙蓉樓”。在這里,隨著老師的講解,我們仿佛看見了王昌齡送別辛漸時痛飲的情景,見證了《芙蓉樓送辛漸》這一首千古絕唱。

讓人記憶深刻的,無疑最是“許愿樹”。我作為大家的愿望書寫大使,站在靈驗的綁滿了紅絲帶的許愿樹旁,聽著同學(xué)們異口同聲地說:“希望考上心儀的初中”。我愛不釋手地拿著寫好心愿的紅絲帶,仿佛拿著稀世珍寶一樣,仔細(xì)尋找一處可以綁絲帶的好地方,圍著許愿樹轉(zhuǎn)了一圈又一圈,都難找到一處好枝頭。最后,聽導(dǎo)游說,這棵樹有五個分支,叫做“五子登科”,我才找到了其中一根求學(xué)的分支,虔誠地系緊了。同時,我在心中也默默念道,希望王昌齡可以幫大家實現(xiàn)愿望!

很快到了中午,我們在一家飯店草草吃完午飯后,便開啟了下午的旅程。先到了游客中心附近跟當(dāng)?shù)卮髱煂W(xué)習(xí)剪紙,體會中國傳統(tǒng)文化魅力。意猶未盡的我們,隨后又來到了印刷文化體驗館,逐個完成了自己的“印刷作品”。

老師和同學(xué)們一起合了影、一起吃了雪糕、一起取笑他和她們吃雪糕的可愛模樣......

黔陽古城,我們戀戀不舍地踏上了回程的路途。雖然心有不舍,但我想世界這么大,下一次出游應(yīng)該不會相隔太久吧!

研學(xué)活動個人感受與感言(精選篇11)

章丘的初冬,還有些涼意。老師告訴我們要去美麗的繡江河公園研學(xué),大家都很興奮!

走出校門,我發(fā)現(xiàn)小路上全都是金光閃閃的法國梧桐樹的葉子,小路就像鋪上了一層金色的地毯。許多梧桐樹葉被清潔工掃在一起,形成了一座座小山。走著走著,我突然聽見腳下嘎吱一聲,原來我踩到了一片又干又老的法國梧桐樹葉上,有趣極了。

很快,我們就到了繡江河公園。映入眼簾的是母愛雕像,又大又壯觀。一位媽媽抱著她的孩子,滿臉笑意。再往里走,我們到了母愛墻,這里面有許多長壽老奶奶的手印。年齡最高的老奶奶已經(jīng)一百一十三歲了呢!

我們繼續(xù)往前走,子孝園里有一個老奶奶的頭像,周圍墻上面是二十四孝故事。我們又到了孝經(jīng)墻園,在這里,我們看到了許多跟孝道有關(guān)的經(jīng)文刻在墻上。回到母愛廣場,我們彼此分享著關(guān)于母愛的故事。

這次研學(xué),我學(xué)到了很多,以后我要好好孝順母親,做一個聽話懂事,有愛心的好孩子。

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