鈴芽之旅觀后感600字作文

| 新華

鈴芽之旅觀后感600字作文篇1

這是新海城導(dǎo)演的一部愛情動(dòng)畫電影。影片主演講述一個(gè)十七歲的女孩在日本311大地震中幸存者,因父母過(guò)世,四歲的她有姨媽撫養(yǎng)長(zhǎng)大。姨媽也因?yàn)樗恢睕]有嫁。兩個(gè)人類似母女一樣在一起生活。一次偶然的機(jī)緣,鈴芽遇到“閉門神”草太,兩人提到廢墟,鈴芽誤入廢墟,進(jìn)入門,把封印的似貓的大臣拿起,之后鈴芽和草太一直奔赴于災(zāi)難不斷的關(guān)門當(dāng)中。

這個(gè)故事我看完的感受有以下幾點(diǎn):

1、畫面非常震撼非常美,的確是那種每一張都可以拿來(lái)當(dāng)壁紙的那種。

2、以地震這種日本當(dāng)下的災(zāi)難為主題,呈現(xiàn)了當(dāng)下人們的`生活狀態(tài)。當(dāng)然無(wú)法與真正的受難家屬一樣感同身受的。只能以旁觀者的角度體會(huì)。

3、影片中的鈴芽上高二,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、開朗。但其實(shí)內(nèi)心有著無(wú)法言語(yǔ)的傷痛,那就是四歲時(shí)母親遇難的事實(shí),她始終無(wú)法接受。于是她頻繁出走。尋找母親。影片高潮部分,鈴芽穿過(guò)家鄉(xiāng)的往門,看到了常世里四歲的鈴芽在哭著找媽媽:“你看見了我的媽媽嗎?我在找我的媽媽?!遍L(zhǎng)大的鈴芽擁抱她并對(duì)她說(shuō):“你會(huì)好好長(zhǎng)大,我就是未來(lái)的鈴芽?!彼吹叫r(shí)候自己的.傷痛,終于理解和接納了自己的過(guò)去內(nèi)心的傷痛。

看到這里,我不禁流淚了,親人的離去,年幼的孩子是無(wú)法理解的,而且親人離開的事情對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)打擊太大了,她會(huì)選擇回避這個(gè)事實(shí)而四處尋找親人的影子,但始終找不到。親人的離開對(duì)孩子是沉重的打擊而且是要用一生去理解的痛。與小時(shí)候的自己和解,鈴芽成長(zhǎng)了,并出發(fā)尋找自己的人生的意義??吹竭@里,腦海里出現(xiàn)了可愛的女兒,對(duì)她來(lái)說(shuō)我就是全世界,恨不得每分每秒要和我在一起。要高質(zhì)量的陪伴孩子。一個(gè)我想起了小時(shí)候的自己,曾經(jīng)有過(guò)的孤獨(dú)和害怕。

鈴芽之旅觀后感600字作文篇2

今天帶著孩子哈哈去看了一部日本的動(dòng)畫片《鈴芽之旅》。影片講述了活在日本九州田舍的17歲少女鈴芽,遇見了為了尋找“門”而踏上旅途的青年。追隨著青年的腳步,鈴芽來(lái)到了山上一片廢墟之地,在這里靜靜佇立著一扇古老的門,仿佛是坍塌中存留的唯一遺跡。鈴芽仿佛被什么吸引了一般,將手伸向了那扇門…不久之后,日本各地的門開始一扇一扇地打開。據(jù)說(shuō),開著的.門必須關(guān)上,否則災(zāi)禍將會(huì)從門的那一邊降臨于現(xiàn)世。星星,夕陽(yáng),拂曉,誤入之境的天空,仿佛溶解了一切的時(shí)間。在神秘之門的引導(dǎo)下,鈴芽踏上了關(guān)門的旅途。

是尋找也是探索,影片很有深度,門的含義非常豐富,打開往門,就是打開往事,那過(guò)去的經(jīng)歷與事件,那些沒有接納的傷痛和情緒。心湖表面繁星滿天,青草彌漫,湖底波浪翻滾,洶涌澎湃,最后鈴芽看到了四歲的自己在找媽媽,她們擁抱在一起,意味著與內(nèi)在小孩和解。

哈哈說(shuō),過(guò)往的事件,有傷痛,有美好,需要用心去聆聽,去感受,這樣才能找到關(guān)閉的鎖孔。這樣才能走出傷痛,追求更美好的明天??匆娂疮熡?!

影片最后鈴芽跟小時(shí)候的自己說(shuō)的那些話讓我感同身受,“你今后也會(huì)喜歡上別人,也會(huì)遇到許多很喜歡你的人。雖然你現(xiàn)在可能覺得一片黑暗,可是早晨總是會(huì)來(lái)臨。這世界上唯一能夠陪你走出傷痛的人,永遠(yuǎn)只有自己?!?/p>

門外面沒有別人,只有自己。

鈴芽之旅觀后感600字作文篇3

在同學(xué)們強(qiáng)烈建議下,我在上周日學(xué)考結(jié)束后觀看了《鈴芽之旅》。引人入勝的故事情節(jié)、震撼人心的音樂效果、精美絕倫的視覺展現(xiàn)讓人印象深刻,不由得贊嘆導(dǎo)演新海誠(chéng)的`構(gòu)思與拍攝技巧。

在電影中,高中生鈴芽偶然間遇到了“閉門師”草太,不經(jīng)意間打開通往另一個(gè)世界的往門,釋放出了造成地震的蚓厄,之后便與男主踏上關(guān)閉往門、戰(zhàn)勝災(zāi)難的旅途,他們?cè)谝淮未侮P(guān)閉往門的過(guò)程中愛上彼此,在后來(lái)草太為拯救城市將自己變成要石來(lái)防止地震,而鈴芽則為了心中所愛之人,想盡一切辦法,最終將草太變回人類。

電影最后,鈴芽告別小時(shí)候的自己說(shuō):“不要擔(dān)心,也不要害怕未來(lái),你今后會(huì)有自己喜歡的&39;人,也會(huì)遇到很多喜歡你的人,你可能覺得現(xiàn)在一片黑暗,但清晨很快會(huì)到來(lái)?!边@段字幕隨著同名主題曲音樂的響起將影片推向高潮。“時(shí)人不知凌云木,直待凌云始道高?!痹谏钪?,我們也會(huì)遇到意料之外的麻煩與挫折,但正如鈴芽所說(shuō)的,只有堅(jiān)定信心,在絕境時(shí)不放棄,堅(jiān)信你自己,最終就可以戰(zhàn)勝困難,走出災(zāi)難,重新獲得愛與成長(zhǎng)。

新海誠(chéng)災(zāi)難三部曲:《你的名字》逆轉(zhuǎn)災(zāi)難、《天氣之子》與災(zāi)難共存、《鈴芽之旅》走過(guò)災(zāi)難?!垛徰恐谩犯嬖V我們:任何時(shí)候任何處境,只要有愛,人都可以選擇告別傷痛,重新出發(fā)。一個(gè)準(zhǔn)備好要再次出發(fā)的人,征程中傷痛會(huì)慢慢痊愈,溫暖和愛會(huì)一路伴隨。

鈴芽之旅觀后感600字作文篇4

故事描述生活在九州鄉(xiāng)間的17歲女主鈴芽,某日遇到一名為了尋找門而四處旅行的男主草太。好奇的鈴芽尾隨草太進(jìn)入山中的廢墟后,在那里發(fā)現(xiàn)了一扇古老之門。隨后受到某種神祕(mì)力量的吸引,鈴芽拔起門后的一塊貓型石頭「要石」,沒想到這導(dǎo)致來(lái)自另一個(gè)世界「常世」的災(zāi)厄即將降臨于現(xiàn)世,以及在男主上發(fā)生的變化。女主為了幫助草太,并彌補(bǔ)當(dāng)初拔下石頭的錯(cuò)誤,決定與草太一起踏上阻止災(zāi)厄的旅程。

新海誠(chéng)曾表示本作的創(chuàng)作靈感,源自先因?yàn)楣ぷ髑巴毡靖鞯?,因疫情的關(guān)系發(fā)現(xiàn)人口減少綠地增加所感受的沒落感,原本充斥人潮的新宿也變得寂靜的景象。讓他想起人們開墾土地時(shí)會(huì)祭祀土地神、離去時(shí)反而什么都沒做,從思考這些人為廢墟的去處,延伸出讓少女鈴芽前往日本各地與他人結(jié)緣的靈感。本作是繼《你的名字》《天氣之子》后,第三部以自然天災(zāi)為題材的動(dòng)畫,主軸為「地震」,并提及真實(shí)災(zāi)害事件「2011東日本大震災(zāi)」,為故事增添更多貼近現(xiàn)實(shí)的色彩。

《鈴芽之旅》的敘事方式類似公路電影,你會(huì)看到女主從日本的九州島一路到最后一站,登場(chǎng)的地點(diǎn)有宮崎縣、愛媛、神戶、東京、宮城縣等。每個(gè)地點(diǎn)都有參考了真實(shí)的場(chǎng)景,并將其展現(xiàn)出來(lái),細(xì)節(jié)都十分到位。新海誠(chéng)在訪談中稱道,他會(huì)選擇宮崎縣做為主要?jiǎng)∏槲枧_(tái)之一,跟日本神話傳說(shuō)的典故有關(guān),原因是女主角鈴芽的姓氏「巖戶」,正是取材自日本神話里的天巖戶,宮崎縣同時(shí)是舉辦天巖戶祭典的地點(diǎn)。

其實(shí)電影中有不少?zèng)]有解釋到的疑點(diǎn),像是「椅子」是在何時(shí)消失、鈴芽小時(shí)候?yàn)楹芜M(jìn)得去常世、鈴芽為何會(huì)遇到她小時(shí)的自己。加上關(guān)于常世、關(guān)門師、草太的詳細(xì)過(guò)去等,都沒能在電影裡面全部講清楚確實(shí)有點(diǎn)可惜,所幸還沒到嚴(yán)重影響劇情理解的程度。

鈴芽之旅觀后感600字作文篇5

傍晚,表姐邀我一起去電影城看《鈴芽之旅》。三年之約,終于以赴,新海城出新作了!

每看一部電影就像在電影里旅游,就像化作電影里的主人公,親身感受一般。啊……觀影后真的很感慨萬(wàn)千,心中像被洶涌澎湃的大浪擊打的海岸,大浪已過(guò),但我心中還是久久不能忘懷,這部電影在我的心間留下了深刻的印象。

17歲的少女鈴芽,與姨母一同生活在九州的一座平靜的`港口小鎮(zhèn)上。在某日的上學(xué)途中,銀牙和一位留著黑色長(zhǎng)發(fā)的男子擦肩而過(guò),名叫草太,他的目的是尋找一扇“門”,于是鈴芽追著他來(lái)到了山里的廢墟。不過(guò),留在那片廢棄之中的.是一扇孤零零屹立著的老舊白色之門,而鈴芽仿佛被吸引了一樣,像那扇門伸出了手。聯(lián)系過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái),鈴芽的閉名故事就此開啟。

那扇門通往“常世”,在我眼里它是一個(gè)神秘的平行世界,那里埋藏著黑紅色的危險(xiǎn)蚓厄,而要石的工作是抵御蚓厄的出獄,蚓厄一旦入從地下冒入城內(nèi),那座城就會(huì)被蚓厄吞沒,來(lái)一場(chǎng)劇烈的地震,會(huì)有很多人受難,受難的城市也會(huì)變成一片廢墟,為了阻擋蚓厄不突破那扇門,電影里還有一個(gè)很重要的角色:閉門師。與鈴芽擦肩而過(guò)的男子草太就是一名閉門師,他必須保證人們的安全。要石離開職位,蚓厄隨時(shí)都有可能吞沒某座城,于是鈴芽與草太開始了閉門之旅。

在旅途過(guò)程中發(fā)生了好多好多事,等你們來(lái)探索?。。?/p>

鈴芽之旅觀后感600字作文篇6

今天帶著孩子哈哈去看了一部日本的動(dòng)畫片《鈴芽之旅》。影片講述了活在日本九州田舍的17歲少女鈴芽,遇見了為了尋找“門”而踏上旅途的青年。追隨著青年的腳步,鈴芽來(lái)到了山上一片廢墟之地,在這里靜靜佇立著一扇古老的門,仿佛是坍塌中存留的唯一遺跡。鈴芽仿佛被什么吸引了一般,將手伸向了那扇門…不久之后,日本各地的門開始一扇一扇地打開。據(jù)說(shuō),開著的門必須關(guān)上,否則災(zāi)禍將會(huì)從門的那一邊降臨于現(xiàn)世。星星,夕陽(yáng),拂曉,誤入之境的天空,仿佛溶解了一切的時(shí)間。在神秘之門的引導(dǎo)下,鈴芽踏上了關(guān)門的旅途。

是尋找也是探索,影片很有深度,門的含義非常豐富,打開往門,就是打開往事,那過(guò)去的經(jīng)歷與事件,那些沒有接納的傷痛和情緒。心湖表面繁星滿天,青草彌漫,湖底波浪翻滾,洶涌澎湃,最后鈴芽看到了四歲的自己在找媽媽,她們擁抱在一起,意味著與內(nèi)在小孩和解。

哈哈說(shuō),過(guò)往的事件,有傷痛,有美好,需要用心去聆聽,去感受,這樣才能找到關(guān)閉的鎖孔。這樣才能走出傷痛,追求更美好的&39;明天??匆娂疮熡?/p>

影片最后鈴芽跟小時(shí)候的自己說(shuō)的那些話讓我感同身受,“你今后也會(huì)喜歡上別人,也會(huì)遇到許多很喜歡你的人。雖然你現(xiàn)在可能覺得一片黑暗,可是早晨總是會(huì)來(lái)臨。這世界上唯一能夠陪你走出傷痛的人,永遠(yuǎn)只有自己。”

門外面沒有別人,只有自己。

182866