誠(chéng)信教育演講稿15篇

| 欽容

誠(chéng)信教育演講稿篇1

同學(xué)們:

時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著20__—20__年度第二學(xué)期期末考試竟在本周拉開(kāi)序幕,同學(xué)們一學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示??荚嚕鳛橐环N較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試你對(duì)某門(mén)課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力; 再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng); 最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信。然而不管大小考試,考試作弊現(xiàn)象總是屢見(jiàn)不鮮。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。為了組織好期末考試,考出成績(jī),考出風(fēng)格,對(duì)同學(xué)們提出以下建議和要求:

1、充分準(zhǔn)備,胸有成竹

哲人說(shuō)過(guò):“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后一段時(shí)間,把老師講的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理,查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考常

2、講究方法,認(rèn)真答卷

考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫(xiě),即查試卷頁(yè)數(shù),正反面有無(wú)異常,寫(xiě)好姓名、學(xué)校、班級(jí),在考試過(guò)程中,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。

3、明確規(guī)則,嚴(yán)肅考紀(jì)

一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的'是真實(shí)的成績(jī)和反饋,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此,強(qiáng)調(diào)考試作弊處理方法:

對(duì)考試違紀(jì)學(xué)生,學(xué)校將視其情節(jié)輕重給予全校通報(bào)批評(píng)直至取消該門(mén)課程成績(jī)的處理;對(duì)考試作弊學(xué)生,組織作弊;使用通訊設(shè)備作弊以及有兩次其他方式作弊的,一律開(kāi)除學(xué)籍。其他方式作弊者,該課程不計(jì)算成績(jī),給予記過(guò)及其以上處分,同時(shí)在學(xué)籍上給予休學(xué)一年的處理。

同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

最后,預(yù)祝大家能在即將到來(lái)的考試中誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,考出好的成績(jī)!謝謝大家。

誠(chéng)信教育演講稿篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。 誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。

“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德, 誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為 人處世之本,當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,因?yàn)?,誠(chéng)信是做人之本。

我們作為西藏班學(xué)生中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的.學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的風(fēng)景線。

最后,預(yù)祝大家在即將到來(lái)的考試中考出好的成績(jī)。

誠(chéng)信教育演講稿篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,你是否在考試以后拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”還沾沾自喜,甚至在別人面前耀武揚(yáng)威呢?今天,在期中考試來(lái)臨之際,我要告訴大家:沉著冷靜,誠(chéng)信應(yīng)考??荚囀蔷o張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。

誠(chéng)信是為人之根本。孔子說(shuō):“言必誠(chéng)信,行必忠正?!濒斞刚f(shuō):“誠(chéng)信為人之根本也。”古羅馬政治家西塞羅說(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信,何來(lái)尊嚴(yán)?!闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是社會(huì)對(duì)公民的基本道德要求,是每一個(gè)公民必須具備的基本素質(zhì),也同樣是每一個(gè)考生必有的品質(zhì)。因此,我們沒(méi)有理由拿虛假的分?jǐn)?shù)來(lái)欺騙自己,欺騙自己的父母,欺騙自己的老師。

誠(chéng)信是一種品質(zhì),是一種人格,是一種精神,是一個(gè)人道德范疇中重要的成分。很難想象,一個(gè)不講誠(chéng)信的人會(huì)贏得人們對(duì)他的認(rèn)可,對(duì)他的贊同。古人云:“積習(xí)成性,積性成德?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都應(yīng)從拒絕作弊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋“誠(chéng)信”二字,讓“誠(chéng)信”在我們的心靈深處閃閃發(fā)光。

最后,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,讓我們一起記?。喝绻闶チ私疱X(qián),你也只是失去了一小部分;如果你失去了健康,你也只是失去了一小部分,但是如果你失去了誠(chéng)信,那你將會(huì)一無(wú)所有。

我的講話完畢。謝謝!

誠(chéng)信教育演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

誠(chéng)信是誠(chéng)實(shí)守信,做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是指忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí),言行一致;誠(chéng)信是指說(shuō)話做事,說(shuō)自己說(shuō)的話,做自己做的事。

古人云:“君子一言,難追。”還記得《品德與社會(huì)》書(shū)中多次出現(xiàn)“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子想去街上購(gòu)物。為了拋開(kāi)兒子的糾纏,她嚇唬他說(shuō):“媽媽會(huì)回來(lái)殺豬給你吃的?!碑?dāng)曾子的妻子回來(lái)時(shí),看到曾子拿著一把大刀子準(zhǔn)備殺豬,她急忙走上前去說(shuō):“我在嚇唬我的兒子,你是認(rèn)真的。快把刀放下。”

曾子說(shuō):“唉!父母是孩子的啟蒙老師,孩子還小。我們成年人說(shuō)話做事,孩子也會(huì)跟著做。如果你對(duì)你兒子撒謊,就相當(dāng)于教他撒謊!因此,我們必須履行我們的承諾,為我們的孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣?!痹捯徽f(shuō)完,豬就被殺了。如果曾子聽(tīng)了他妻子的話,他家里的豬就得救了,但是為了他的兒子,他可能再也不會(huì)相信他母親的話了,他不明白誠(chéng)實(shí)守信的道理。

《狼來(lái)了!》故事,你熟悉吧!故事中,小牧童在山腳下對(duì)農(nóng)民撒了兩次謊。當(dāng)狼真的來(lái)了,再也沒(méi)有人相信他的話,因?yàn)樗闹e言,羊被吃掉了。這個(gè)故事不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)和守信的嚴(yán)重性嗎?

所以,大家都要誠(chéng)實(shí)守信!從我做起,從我們做起。在學(xué)校要做老實(shí)的好學(xué)生,在家里要做老實(shí)的好孩子。謹(jǐn)記“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以忘義為恥”。讓誠(chéng)信充斥整個(gè)社會(huì)!

誠(chéng)信教育演講稿篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家早上好!我國(guó)旗下的演講的題目是“誠(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”。

時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,我們迎來(lái)了期末考試,自古以來(lái),在考場(chǎng)上少不了二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常,誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基,我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。記得有人曾說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人深深地震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一種是我們心中崇高的道德”。而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一,李白說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的” “盧照令隴” ,“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳?!备鼘⒄\(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠(chéng)信如此重要,我們便應(yīng)加倍珍惜。如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下不光彩的一筆,豈不可惜?也許有些同學(xué)的考試成績(jī)不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)锰固故幨帲?/p>

最后,祝各位同學(xué)在期末考試中取得自己滿意的成績(jī)!

誠(chéng)信教育演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

期末考試將至,為了培養(yǎng)同學(xué)們樹(shù)立誠(chéng)信考試,文明做人的理念,以積極向上的狀態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試,6月21日上午__班于教室__召開(kāi)了以“樹(shù)誠(chéng)信考風(fēng),做文明大學(xué)生”為主題的班會(huì)。

首先,主持人向大家介紹了班會(huì)的主要流程,在主持人的引導(dǎo)下,同學(xué)們一起觀看了兩部短片,一部為《焦點(diǎn)訪談》中對(duì)于高科技考試作弊儀器的介紹,另一部則是用詼諧幽默的手法展示了同學(xué)們?cè)诳荚囍行涡紊淖鞅资侄?。盡管兩部短片描述角度不同,但同學(xué)們還是感觸良多,然后派代表上臺(tái)發(fā)表了感想。而大家紛紛表示,要用正確的態(tài)度面對(duì)考試,而以自己的實(shí)力獲得真實(shí)的成績(jī)。接著,大家一起學(xué)習(xí)了《__學(xué)生手冊(cè)》中有關(guān)考試作弊的處理辦法,并一起觀看了學(xué)院對(duì)于考試中作弊同學(xué)的處罰結(jié)果,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)院對(duì)于學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)培養(yǎng)、“誠(chéng)信應(yīng)考”的重視及對(duì)作弊現(xiàn)象的堅(jiān)決打擊,紛紛表示要誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)考試,杜絕一切作弊行為。然后,大家在“誠(chéng)信考試”的條幅上簽下自己的名字,并且在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下鄭重宣誓。最后,團(tuán)支書(shū)上臺(tái)向大家細(xì)致的介紹了不同科目的復(fù)習(xí)方法,并對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。

誠(chéng)實(shí)之于人,如翅膀之于鳥(niǎo),現(xiàn)代社會(huì)中,無(wú)論做人還是做事,誠(chéng)信都是必不可少的素質(zhì)。通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信應(yīng)考的重要性,逐步樹(shù)立了誠(chéng)信應(yīng)考的理念,并且掌握了一定的復(fù)習(xí)方法,而相信在即將到來(lái)的期末考試中,同學(xué)們一定能夠拿出積極飽滿的態(tài)度,誠(chéng)信應(yīng)考,創(chuàng)造佳績(jī)!

誠(chéng)信教育演講稿篇7

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好:

今天我國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信考試》。在不知不覺(jué)中緊張,忙碌,充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試即將到來(lái)。這是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次盤(pán)點(diǎn),檢閱。所以我們要在這次考試中發(fā)揮自己的真實(shí)水平,誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試!

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望天空,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)更為崇高的'境界。

誠(chéng)信不僅是一種光榮,更是一種美德。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜。如果你僅僅是為了一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù),而在考試中作弊。那么我想問(wèn),你會(huì)拿著并不真實(shí)的,通過(guò)違背人格,道德而取得的漂亮的分?jǐn)?shù)去炫耀,嘲笑別人真實(shí)的成績(jī)嗎?在謊言下,一切都是不真實(shí)的,一切都是自欺欺人。生命是不會(huì)在謊言里開(kāi)出鮮花的,假的成績(jī),什么都不能證明,只會(huì)令你的良心不安,讓你的信譽(yù)受損。成績(jī)單上固然漂亮,可生命里卻留下了不光彩的一筆。

在此我向全校同學(xué)提出倡議,在考試中不要交頭接耳,作弊翻書(shū),查看手機(jī)等。我們要憑借自己的真才實(shí)學(xué),勤奮努力,在考試中發(fā)揮真實(shí)水平,做最真實(shí)的自己。以誠(chéng)信考試為榮,弘揚(yáng)誠(chéng)信美德!

我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信教育演講稿篇8

老師們,同學(xué)們大家好。今天我演講的題目是"誠(chéng)信考試"

生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。誠(chéng)信,是立人之本,即人無(wú)信而不立。誠(chéng)信不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。誠(chéng)信是高尚的人格力量,他是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本;是我們當(dāng)代學(xué)生必須具備的美好品質(zhì)。

考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。在此,我號(hào)召全校同學(xué)在期中考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,展現(xiàn)自我水平用真實(shí)的`成績(jī)證明自己的實(shí)力。

我們應(yīng)提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生;排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,我們要充分把握復(fù)習(xí)

時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。文明考風(fēng),誠(chéng)實(shí)考試"從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,我們每一名同學(xué)都要杜絕作弊行為,樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心、勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。

一次考試不利,你還有許多機(jī)會(huì),一次考試作弊你就會(huì)失去誠(chéng)信。同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!

自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手摘的果最甜,親自釀的酒最香。

我真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷。

在此預(yù)祝:

同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!

誠(chéng)信教育演講稿篇9

誠(chéng)信是誠(chéng)實(shí)守信,做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是指忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí),言行一致;誠(chéng)信是指說(shuō)話做事,說(shuō)自己說(shuō)的話,做自己做的事。

古人云:“君子一言,難追。”還記得《品德與社會(huì)》書(shū)中多次出現(xiàn)“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子想去街上購(gòu)物。為了拋開(kāi)兒子的糾纏,她嚇唬他說(shuō):“媽媽會(huì)回來(lái)殺豬給你吃的?!碑?dāng)曾子的妻子回來(lái)時(shí),看到曾子拿著一把大刀子準(zhǔn)備殺豬,她急忙走上前去說(shuō):“我在嚇唬我的兒子,你是認(rèn)真的??彀训斗畔??!?/p>

曾子說(shuō):“唉!父母是孩子的啟蒙老師,孩子還小。我們成年人說(shuō)話做事,孩子也會(huì)跟著做。如果你對(duì)你兒子撒謊,就相當(dāng)于教他撒謊!因此,我們必須履行我們的'承諾,為我們的孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。”話一說(shuō)完,豬就被殺了。如果曾子聽(tīng)了他妻子的話,他家里的豬就得救了,但是為了他的兒子,他可能再也不會(huì)相信他母親的話了,他不明白誠(chéng)實(shí)守信的道理。

《狼來(lái)了!》故事,你熟悉吧!故事中,小牧童在山腳下對(duì)農(nóng)民撒了兩次謊。當(dāng)狼真的來(lái)了,再也沒(méi)有人相信他的話,因?yàn)樗闹e言,羊被吃掉了。這個(gè)故事不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)和守信的嚴(yán)重性嗎?

所以,大家都要誠(chéng)實(shí)守信!從我做起,從我們做起。在學(xué)校要做老實(shí)的好學(xué)生,在家里要做老實(shí)的好孩子。謹(jǐn)記“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以忘義為恥”。讓誠(chéng)信充斥整個(gè)社會(huì)!

誠(chéng)信教育演講稿篇10

各位同學(xué):

大家好!今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。

首先和大家分享一個(gè)故事:

有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是崎嶇小路。

他開(kāi)始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。

他感到不可思議,其他士兵也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓人得到了別人的尊重。

誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。

誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。

跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。

一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的.一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。

因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)。

同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天

祝全體同學(xué)在其中考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!

我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信教育演講稿篇11

各位老師,各位同學(xué):

大家好,我是七年級(jí)十班的______,今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》。

考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?

首先,測(cè)試我們對(duì)某門(mén)課的掌握程度;其次,測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;最重要的是,測(cè)試我們是否誠(chéng)信!

古人云;“人而無(wú)信,不知其可。”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是我們每個(gè)人應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)??偰懿槌鰩讉€(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

誠(chéng)信考試,現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越引起了大家尤其是學(xué)生的重視與強(qiáng)烈共鳴??缛胄@大門(mén),莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的'自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?

考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。

今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我倡議:我們要憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

誠(chéng)信教育演講稿篇12

大家好:

我是七年級(jí)2班的張曉月,今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》: 考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試我們對(duì)某門(mén)課的掌握程度;其次,測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;最重要的是,測(cè)試我們是否誠(chéng)信!

古人云;“人而無(wú)信,不知其可。”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是我們每個(gè)人應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每次考試,總有學(xué)生作弊。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

誠(chéng)信考試,現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越引起了大家尤其是學(xué)生的重視與強(qiáng)烈共鳴。跨入校園大門(mén),莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試,一次次的`檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作

弊而大聲炫耀時(shí)的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。 今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我倡議:我們要憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

誠(chéng)信教育演講稿篇13

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是______,今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。

風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來(lái)了期末考試。

自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。

誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。”有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。

誠(chéng)信是人之脊梁,“山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱王;人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧?!薄皩?duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”,我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑!

試問(wèn):你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?

不,我們都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信教育演講稿篇14

首先和大家分享一個(gè)世界著名金融家摩根的故事。

1835年,當(dāng)摩根先生成為一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險(xiǎn)公司的股東后不久,有一個(gè)在伊特納火災(zāi)保險(xiǎn)公司投保的客戶發(fā)生了火災(zāi),按照規(guī)定,要付賠償金??墒牵绻耆肚遒r償金,保險(xiǎn)公司就會(huì)破產(chǎn)。股東們一個(gè)個(gè)驚惶失措,紛紛退股。

摩根先生斟酌再三,認(rèn)為自己的信譽(yù)比金錢(qián)重要。于是,他四處籌款并賣掉了自己的房產(chǎn),然后將賠償金如數(shù)賠付給投保的客戶。

一時(shí)間,伊特納火災(zāi)保險(xiǎn)公司名聲鵲起。但是摩根先生在還清了保險(xiǎn)公司所有欠款后幾乎身無(wú)分文,保險(xiǎn)公司也瀕臨破產(chǎn)。無(wú)奈之下,他打出廣告,凡是再參加伊特納火災(zāi)保險(xiǎn)公司的客戶,保險(xiǎn)金一律加倍支付。

他沒(méi)有料到的是,客戶很快蜂擁而至,伊特納火災(zāi)保險(xiǎn)公司從此崛起。

許多年后,摩根家族主宰了美國(guó)華爾街金融帝國(guó),摩根先生正是這個(gè)家族的創(chuàng)始人。

成就摩根家族的并不僅僅是一場(chǎng)火災(zāi),而是比金錢(qián)更有價(jià)值的信譽(yù)。君子愛(ài)財(cái),取之有道,摩根家族之所以會(huì)興起,與其創(chuàng)始人堅(jiān)持誠(chéng)信密不可分,正是誠(chéng)信使他們擁有了最寶貴的無(wú)形資產(chǎn)。

可見(jiàn),誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。一個(gè)有良好信譽(yù)的人,就可以受人尊重地通行于社會(huì),信譽(yù)就是你的通行證。相反,只要你敢一次不講信用,透支誠(chéng)信,你就會(huì)失去許多許多的機(jī)會(huì)。

孔子說(shuō):“言必誠(chéng)信,行必忠正?!濒斞刚f(shuō):“誠(chéng)信為人之根本也。”古羅馬政治家西塞羅說(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信,何來(lái)尊嚴(yán)。”誠(chéng)實(shí)守信是全人類的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是社會(huì)對(duì)公民的基本道德要求,是每一個(gè)公民必須具備的基本素質(zhì),也同樣是每一個(gè)學(xué)生必備的品質(zhì)。

誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,馬上我們就要迎來(lái)期末考試了。中國(guó)是考試的故鄉(xiāng),考試的發(fā)源地。早在一千多年前就建立起機(jī)會(huì)均等、公平選才的科舉考試制度。他是我們中國(guó)文化的重要成果之一。

考試具有雙重目的,其一是為檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。學(xué)問(wèn)之道,是來(lái)不得半點(diǎn)的虛假和欺騙的。一份試卷,無(wú)論上面有多少的圈點(diǎn),無(wú)論分?jǐn)?shù)少得多么可憐,但只要每一分通過(guò)自己努力獲得的,只要我們?cè)M心盡力學(xué)習(xí),那么我們就無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樽钇鸫a,我們問(wèn)心無(wú)愧!在幾年之后,我們不會(huì)記得自己得到的分?jǐn)?shù)是多少,但我們會(huì)記得自己曾經(jīng)付出的努力

其二是對(duì)于道德品質(zhì)的檢驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn)。誠(chéng)信是公平考試的前提和必要條件,如果失去了誠(chéng)信,考試將成為不公平競(jìng)爭(zhēng);如果失去了誠(chéng)信,考試也就失去了其應(yīng)有的意義;如果失去了誠(chéng)信,那么,人生所特有的意義和價(jià)值也將變成虛無(wú)。從這個(gè)意義上講,考試不單單是對(duì)我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測(cè),也是在檢驗(yàn)中華學(xué)子心中的道德水準(zhǔn),更是對(duì)我們?nèi)烁竦囊环N考驗(yàn)。因此,我們可以這樣說(shuō):檢測(cè)誠(chéng)信的意義要遠(yuǎn)大于分?jǐn)?shù)的意義。因?yàn)?,分?jǐn)?shù)是顯性的,而誠(chéng)信則在人們心中

同學(xué)們,對(duì)待期末考試,我們要認(rèn)真準(zhǔn)備,也需要調(diào)整心態(tài),從容面對(duì)?!柏M能盡如人意,但求無(wú)愧吾心?!薄胺?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,人格價(jià)更高”。相信,當(dāng)你手捧著充滿“誠(chéng)信”的答卷,面對(duì)老師、面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有“誠(chéng)信”的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪。

同學(xué)們,本學(xué)期以來(lái),我校學(xué)生堅(jiān)守誠(chéng)信考試的原則,未出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象,這體現(xiàn)了中華學(xué)子高尚的道德品質(zhì)和良好誠(chéng)信水平。傳承來(lái)之不易的優(yōu)良學(xué)風(fēng)是我們中華學(xué)子義不容辭的責(zé)任,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相督促,互相激勵(lì),將人生的道德修養(yǎng)落實(shí)在每一場(chǎng)考試之中,交出合格的誠(chéng)信答卷,以真實(shí)成績(jī)和真誠(chéng)品德展現(xiàn)當(dāng)代中華學(xué)子的風(fēng)采!最后,衷心祝愿全校同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!同時(shí),也交出一份展現(xiàn)中華人應(yīng)有品格的完美答卷!

誠(chéng)信教育演講稿篇15

同學(xué)們,老師們:

早上好!

我今天講話的題目是“端正態(tài)度認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。

同學(xué)們,在全體師生的共同努力下,上半學(xué)期我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績(jī)。高三一模我校普通類考生共有54人達(dá)到本科線;高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試率達(dá)到99。7%,物理、化學(xué)、生物、政治、地理、信息6門(mén)學(xué)科的均為100%。以上均創(chuàng)造了我校的歷史成績(jī)。

同學(xué)們,成績(jī)已然過(guò)去,下周高二同學(xué)就將迎來(lái)期中考試,再下周高三同學(xué)又將參加二模考試,都需要我們?cè)俳釉賲?,以積極的心態(tài)備考,認(rèn)真復(fù)習(xí),全力以赴,爭(zhēng)取考出更加優(yōu)異成績(jī)。

在這最后的一兩周時(shí)間里,怎樣復(fù)習(xí)才能更有效呢?我建議同學(xué)們從以下幾點(diǎn)進(jìn)行考前復(fù)習(xí):

1。優(yōu)化計(jì)劃,突出重點(diǎn):

同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)一定要針對(duì)自己的情況,結(jié)合學(xué)科老師的要求,為自己制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間、明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。在完成老師布置任務(wù)的前提下,要能自覺(jué)地按照自己制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行自主復(fù)習(xí)。

2。重視課堂、重視積累:

要重視考前的幾節(jié)復(fù)習(xí)課,這些課都是老師在課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明和考試要求等具體情況下、總結(jié)學(xué)生常見(jiàn)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上設(shè)置的復(fù)習(xí)課,因而,同學(xué)們要充分重視復(fù)習(xí)課,注意力集中,積極主動(dòng)參與思考,課后認(rèn)真總結(jié),及時(shí)消化和鞏固,把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。

在課后復(fù)習(xí)中,我們還要充分重視自己的學(xué)科筆記本或習(xí)題糾錯(cuò)本,這些都是你在平時(shí)學(xué)習(xí)中積累下的重要資料,是最最適合自己的一手復(fù)習(xí)資料,在考試前,每位同學(xué)都應(yīng)該把自己精心積累的筆記和糾錯(cuò)內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真地回顧,反思和消化。

3。復(fù)習(xí)知識(shí),查漏補(bǔ)缺:

同學(xué)們?cè)诮邮苄碌闹R(shí)過(guò)程中,往往存在著三種不足現(xiàn)象:

一、有的知識(shí)是完全不理解,二、有的知識(shí)是一知半解(理解不透徹、或是理解存在偏差),三、有的知識(shí)是運(yùn)用不靈活。

我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該從課本和筆記本中全面梳理開(kāi)學(xué)來(lái)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和課堂補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn),對(duì)模糊不清的知識(shí)做進(jìn)一步的理解和辨析,同時(shí)結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,查找自己不能靈活運(yùn)用的知識(shí),并及時(shí)通過(guò)新的練習(xí)及時(shí)彌補(bǔ)這類知識(shí)運(yùn)用的不足。

4。勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦:

在復(fù)習(xí)階段,有不少同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣做的害處是很多的。有的人會(huì)整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。

列寧說(shuō)過(guò):不會(huì)休息的人不會(huì)工作,在考試前夕,加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。譬如,在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后,課間散散步,不大聲喧嘩,不追逐調(diào)興,這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,課上會(huì)收到事半功倍的效果。

5。冷靜審題,誠(chéng)信考試:

__說(shuō)過(guò)“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”,我認(rèn)為這句話也同樣適用于我們,考試時(shí)要想正常發(fā)揮,首先是要合理地分配時(shí)間,先易后難,不要因?yàn)槟骋粋€(gè)題目浪費(fèi)太多的時(shí)間;其次是要認(rèn)真地審題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題。

當(dāng)然考試還有重要的一項(xiàng)考查,這就是:考我們的人品,這就要求我們每位學(xué)生要誠(chéng)信考試。車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,公平競(jìng)爭(zhēng)是我們必須遵守的一個(gè)原則。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們每位學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,真誠(chéng)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為一時(shí)的虛榮,而違背考試的真意,任由自己不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。

同學(xué)們,考試成績(jī)的不如意可能是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。

同學(xué)們:讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分地去準(zhǔn)備,為期中考試、高三二??荚嚦噬弦环轁M意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅。

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