計算機(jī)實習(xí)總結(jié)15篇

| 項靜

計算機(jī)實習(xí)總結(jié)篇1

一、實習(xí)目的

1、加強(qiáng)和鞏固理論知識,讓自己發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛煉自己的實習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。

3、了解實習(xí)單位的計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。

4﹑認(rèn)識就業(yè)方向以及社會的發(fā)展?fàn)顩r。

5﹑培養(yǎng)一定的社會經(jīng)驗和人脈關(guān)系。

二、實習(xí)內(nèi)容及體會

首先,實習(xí)老師形象生動地向我們介紹了計算機(jī)的有關(guān)硬件名稱并向我們講解了它們的發(fā)展歷史和用途。然后在老師地帶領(lǐng)下,我們參觀了學(xué)校本部的實驗室,而且還動手做了實驗,例如做網(wǎng)線,拆裝機(jī)等等,我在這一次實驗中充分認(rèn)識到了做網(wǎng)線規(guī)則和拆機(jī)的整個過程,同時也認(rèn)識了一些硬件配置。最為激動人心的是,我們非常興奮地參觀了廣東農(nóng)工商業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀實習(xí)基地,在那里,相關(guān)老師向我們開展了一個關(guān)于思科公司的講座,熱情地向我們講解了計算機(jī)的發(fā)展前景和一些就業(yè)的相關(guān)知識,讓我們對計算機(jī)有了更深入的了解。在講座之后,我們參觀了他們的服務(wù)器室,那真是讓我們大開眼界??!那里裝置了許多復(fù)雜的服務(wù)器,我們激情滿懷地參觀著并向指導(dǎo)老師詢問相關(guān)的裝備知識,指導(dǎo)老師耐心地向我們講解其相關(guān)的裝備配置,這使我們受益匪淺。在接下來的幾天里,實習(xí)老師向我們講解了計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)方向以及我們學(xué)校的人才培養(yǎng)方案,它在我們腦海里構(gòu)建了一個專業(yè)人才框架。而且實習(xí)老師還向我們介紹了當(dāng)今社會上技術(shù)的更新發(fā)展?fàn)顩r,如云計算﹑多媒體﹑仿真等技術(shù),那些神奇的技術(shù)不僅讓我向往,而且它提醒我們要時刻關(guān)注高新技術(shù)的更新以及社會的發(fā)展?fàn)顩r。

回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習(xí)我更加認(rèn)識到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識更新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的各方面知識、能力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活實踐中學(xué)習(xí)其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。此次實習(xí)我認(rèn)識到很多專業(yè)常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實踐才能知其根本,才會做出理想的成績。在實習(xí)時我們要將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強(qiáng)社會活動能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

由于這次實習(xí)是初次實習(xí),所以有些時候做的很慢,很不合格,也挺辛苦,不過在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到團(tuán)體這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以實習(xí)起來反而覺得輕松了許多。

三、實習(xí)總結(jié)

大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過這幾天的'實習(xí),我對自己有了新的認(rèn)識及前進(jìn)的方向。

1.繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力?,F(xiàn)在通過實習(xí)總感覺技術(shù)更新太快,生怕自己跟不上社會的發(fā)展腳步。這讓我意識到了多學(xué)一點,多練習(xí)一點,才能跟得上社會的發(fā)展腳步。現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。為了能更好的掌握先進(jìn)技術(shù),我要利用自己空閑時間去圖書館看書,希望能多學(xué)一點。

2.加強(qiáng)信心,堅持下去

每天對自己說,你一定行的。然后堅持自己的學(xué)習(xí)時間,努力奮斗,爭取多堅持一下,多學(xué)一點。因為自信且能堅持到最后的人往往是那些成功的偉人,所以多給自己點信心,多給自己點贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。

3.了解社會

多關(guān)注社會的發(fā)展?fàn)顩r,了解技術(shù)的更新,掌握就業(yè)的方向走勢,并且結(jié)合自己的實際情況,確定自己的位置及目標(biāo),思考自己該怎么做。只有這樣才能明確自己,發(fā)展自己。

4.明確專業(yè)走向

充分認(rèn)識自己的專業(yè),明白自己在學(xué)什么。因為社會時刻在改變,你的專業(yè)發(fā)展方向可能也在更新。所以,通過實習(xí)之后,實習(xí)老師所講的,還有那個思科講座,使我不得不總結(jié)這一方面,思考這一點。

整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的,我的實習(xí)態(tài)度和實習(xí)收益也得到了自己的認(rèn)可和肯定。作為我在大學(xué)生活中的第一次實習(xí),這次的實習(xí)的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的實習(xí)態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的去運用自己的知識,爭做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自己。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。

計算機(jī)實習(xí)總結(jié)篇2

一、實習(xí)目的

認(rèn)知實習(xí),了解我們專業(yè)在未來的發(fā)展趨勢,通過觀看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息,后的感想和學(xué)習(xí)體會等多種方式,使我們了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。解計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應(yīng)用;鞏固學(xué)生的理論知識,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬視野,樹立努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信心,并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下一定的實踐基礎(chǔ);增強(qiáng)動手上機(jī)實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。

二、實習(xí)時間

20__年12月21日

三、實習(xí)單位

__科技服務(wù)有限公司

__科創(chuàng)信息技術(shù)股份有限公司

__信息系統(tǒng)股份有限公司

四、實習(xí)過程

20__年12月21日上午參觀了位于九華的__科技,下午去長沙參觀了__科創(chuàng)信息技術(shù)股份有限公司和__信息系統(tǒng)股份有限公司了解了各公司的工作環(huán)境和對招聘人才的要求。

五、實習(xí)總結(jié)和體會

這周我們進(jìn)行了認(rèn)知實習(xí),一提到實習(xí),總感覺有一種神秘感,不知道我們這個專業(yè)實習(xí)能干什么,認(rèn)知實習(xí)之后,我懂得了不少經(jīng)驗和道理。

讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,我們應(yīng)該勇敢去面對人生,這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了計算機(jī)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。__科技,科創(chuàng),__公司對實際的計算機(jī)工作的有一個簡要的介紹,更好地為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鬓D(zhuǎn)變積累經(jīng)驗。

__科技介紹他們的智慧城市的時候,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識于在實際運用中的專業(yè)知識相比,還有很大的差距,而要縮小這個差距還有很多的知識要學(xué)。當(dāng)聽到各公司的介紹員在講解的過程中我才發(fā)現(xiàn)我了解的計算機(jī)內(nèi)容是那么少,這時候真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

科創(chuàng)公司以計算機(jī)軟件研發(fā)、服務(wù)外包、信息系統(tǒng)集成服務(wù)為主要業(yè)務(wù)。它們的各項成品軟件讓我更深刻體會到,學(xué)習(xí)知識要堅持理論與實踐相結(jié)合,計算機(jī)科學(xué)是一門實踐操作要求很強(qiáng)的學(xué)科,他需要理論與實踐相結(jié)合,在學(xué)習(xí)理論知識的同時,更加要注重實踐操作,而且要把時間操作放在一個重要的位置,僅僅學(xué)習(xí)理論知識是不行的。之后的課程設(shè)計就是一種很好的.實踐形式。可以能夠把我們所學(xué)的理論與想要完成的實踐很好的結(jié)合起來。

__信息系統(tǒng)股份有限公司成立于1996年,成立之初,就立志做一家不斷創(chuàng)新的科技企業(yè)。歷經(jīng)20年發(fā)展,__信息已經(jīng)發(fā)展成為擁有4000多名員工,以O(shè)2O在線教育為主營業(yè)務(wù),以__為總部,在北京、上海、深圳、香港、美國、日本、韓國等地設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)的移動互聯(lián)網(wǎng)集團(tuán)公司。這讓我懂得做事要持之以恒。要有耐心和恒心,并且以正確的態(tài)度去對待你所做的事情,因為你有了正確的態(tài)度去對待你所做的事情,你才能認(rèn)真的去做好它,及時完成它,有了耐心與恒心,無論你遇到多大的困難,你都會堅持到底,直到成功。這是我在實習(xí)過程中的感悟。工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

三位公司的介紹員給我們講授了一些在別的地方可能聽不到的經(jīng)驗教訓(xùn),給我們從過去到現(xiàn)在以及展望未來的發(fā)展前景金額和現(xiàn)狀分析,總結(jié)了中國現(xiàn)代軟件行業(yè)的發(fā)展趨勢,以及程序員應(yīng)該具備的很多基本素質(zhì),以及一位程序員從基本底層到成功背后的辛酸經(jīng)歷,拼搏奮斗的歷程。

通過這次見識實習(xí)使我更加了解了物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè),其有九大領(lǐng)域:智能工業(yè)、智能家居、智能物流、智能交通、智能電網(wǎng)、智能環(huán)保、智能安防、智能醫(yī)療、智能農(nóng)業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)以其“無所不在”的構(gòu)想在全球悄然掀起了一股前所未有的熱潮物聯(lián)網(wǎng)可能成為比互聯(lián)網(wǎng)大30倍的產(chǎn)業(yè)、下一個萬億級的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè):智慧地球 感知中國 車聯(lián)網(wǎng) 一卡通。之后我會更好的學(xué)習(xí)Java程序設(shè)計、軟件工程課程設(shè)計 、Internet與Web編程、數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計、操作系統(tǒng)課程設(shè)計。

接下來我會自主學(xué)習(xí)與獨立生活,樹立一生的奮斗目標(biāo),學(xué)會掌控時間,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,繁雜課程與個人取舍,了解物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的課程體系,有選擇、有側(cè)重地學(xué)習(xí)相關(guān)課程,科研與創(chuàng)業(yè)的選擇,高度重視動手實踐能力的培養(yǎng),學(xué)好一門程序設(shè)計語言(C++∕java/python),多編程、多實踐。有效運用時間,降低變動性排除干擾決定什么事該做,什么事不該做,提高效率。時間管理:建立管理的基礎(chǔ)體系,不斷找出時間黑洞,分清事情的輕重緩急,做最有生產(chǎn)力的事情,抓住晚自習(xí),課間,寒暑假與周末的時候。認(rèn)真學(xué)習(xí)主干課程:操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、組成原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程獲得業(yè)界認(rèn)可的相關(guān)證書:英語四、六級,IT資格認(rèn)證(軟件∕網(wǎng)絡(luò)工程師)繼續(xù)在ACM/ICPC實驗室努力奮斗,拿到更多的競賽獎勵:市級 省級 國家級 藍(lán)橋杯。

認(rèn)知實習(xí)是每個大學(xué)生的需要經(jīng)歷,通過認(rèn)知實習(xí),讓我對實際的計算機(jī)工作也有了新的認(rèn)識,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次計算機(jī)實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

計算機(jī)實習(xí)總結(jié)篇3

實習(xí),是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自己。更加努力的奮斗下去。

一、實習(xí)目的

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的潛力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過這次實習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,了解計算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。

二、實習(xí)好處

大學(xué)4年中學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)潛力、處事潛力和一些專業(yè)知識??蓱?yīng)對社會,我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實習(xí),給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機(jī)會。鍛煉自己的動手潛力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),到達(dá)鍛煉潛力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構(gòu)成一個客觀,理性的認(rèn)識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的潛力,了解設(shè)計專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

三、實習(xí)單位調(diào)研狀況

我的實習(xí)單位__網(wǎng)絡(luò)有限公司__分公司,坐落在美麗的__廣場西側(cè)。20__年起,目前現(xiàn)有從業(yè)人員__人,下轄x個區(qū)(市)公司和x個職能部室。__有線__分公司作為__有線電視傳輸單位,主要負(fù)責(zé)__有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、開發(fā)、經(jīng)營和管理,以向__市民帶給有線電視服務(wù)為主業(yè),以有線電視收視維護(hù)費為主要收入。

四、實習(xí)資料

我實習(xí)所在的部門是__機(jī)房,主要從事__市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。實習(xí)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機(jī)房管理方式、設(shè)備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習(xí)生,我在機(jī)房,進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練,從最基礎(chǔ)的硬件知識開始,比如拆機(jī)、裝機(jī)等;逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò)方面,包括網(wǎng)線的制作、路由器、交換機(jī)的配置,以及網(wǎng)路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的'設(shè)計等。辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門運營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營狀況和計算機(jī)計網(wǎng)絡(luò)維護(hù),特別是系統(tǒng)維護(hù)有了必須的認(rèn)識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細(xì)講解了計算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

五、硬件知識的實習(xí)

硬件知識的學(xué)習(xí)中,我們具體有拆機(jī)、裝機(jī)、安裝系統(tǒng),以及務(wù)必的硬件驅(qū)動程序和合理的劃分分區(qū),具體工作中要留意謹(jǐn)慎,尤其注意接口的方向。對出現(xiàn)的問題要多思考,然后進(jìn)行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進(jìn)行交流討論。我們定期會開會討論,一起商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進(jìn)步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設(shè)施后還是未能解決,最后直接拆機(jī)除塵、換內(nèi)存條還是毫無進(jìn)展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩(wěn),也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經(jīng)過總結(jié)有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。

我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升潛力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。

雖然實習(xí)用到的計算機(jī)專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機(jī)知識還是不太扎實,如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。

在實習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的群眾。應(yīng)對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實好處,體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的好處,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。

六、實習(xí)總結(jié)

在這短暫的實習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,你能夠有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

經(jīng)過這段實習(xí),我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風(fēng)上的,我就應(yīng)抓住這次實習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。

計算機(jī)實習(xí)總結(jié)篇4

在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機(jī)越來越難以見到,另一方面計算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機(jī)”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

通過這兩年的學(xué)習(xí)實踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對所學(xué)的軟件融會貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站,作為實習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨的網(wǎng)頁出現(xiàn)。Flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,與其他Wed動畫軟件相比,它具很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復(fù)雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機(jī)。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由Flash制作的站點。Flash影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。

首頁的地址為“__.com”,內(nèi)容精彩豐富,簡潔明快,語言風(fēng)趣,通俗易懂。頁面可愛清爽。

首頁主要是導(dǎo)航作用,上方共有六個導(dǎo)航條,用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個內(nèi)容,左側(cè)的為‘星座物語’,‘動感地帶’,‘愛情感悟’。下面的六個字幕是銜接。右側(cè)的為‘五花八門’,‘心情留言’,‘海闊天空’。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個flasH 動畫,效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個橫幅上的是flasH 動畫銜接。接下來是一個搜索菜單,方便快捷。其它的為gif動畫。

單擊“星座物語”,進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的字體是fireworks編輯的gif動畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章,右側(cè)的星座專題有三個關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊?!链┮路▌t’內(nèi)有廣告條,鼠標(biāo)放在上面時停止浮動,鼠標(biāo)離開時繼續(xù)浮動?!亲鶒矍樘攸c’內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為:

右側(cè)下的是一個flash做的動畫,蒙板層切換圖片,下面的字幕為銜接。

單擊“動感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè),一個米老鼠可以單擊返回首頁。下面是一個表格,表格里的內(nèi)容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行‘友情鏈接’為本班同學(xué)所做的個人網(wǎng)站,可單擊銜接。本頁最后為flasH 動畫。它是一個跟隨鼠標(biāo)移動的圖形心。它的代碼為:

單擊“愛情感悟”進(jìn)入內(nèi)容是一篇關(guān)于愛情總結(jié)的一篇文章。內(nèi)有背景音樂。其余的為gif動畫。

單擊“五花八門”進(jìn)入內(nèi)容的文字都是銜接。右下角為一個flasH 動畫,百葉窗似的打開圖片。其余的為gif動畫。

單擊“心情留言”是留言本,可進(jìn)入留言還可免費申請。

單擊“海闊天空”是聊天室,填寫名字與密碼可直接進(jìn)入。

通過這次實習(xí),在制作時想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,在網(wǎng)頁中插入圖象,動畫,動態(tài)特效??墒强傆龅竭@樣那樣的問題,例如FlasH 動畫到入Dreamweaver里,開始不明白后來才知道是在Dreamweaver里先插個層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習(xí)的成果??吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,不僅欄目內(nèi)容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗,當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。

計算機(jī)實習(xí)總結(jié)篇5

隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機(jī)的逐步推廣和使用,計算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外,花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時,盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。

計算機(jī)在人事部門的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,提高了統(tǒng)計工計算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

目前,計算機(jī)在我國的人事管理工作中,主要可用來進(jìn)行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外,還包括干部的工資統(tǒng)計,干部編制情況統(tǒng)計,干部獎懲情況統(tǒng)計,軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計,老干部情況統(tǒng)計等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查,干部統(tǒng)計資料的整理,干部統(tǒng)計分析三個過程,但這種手工統(tǒng)計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統(tǒng)計資料缺乏準(zhǔn)確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。

手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段??茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進(jìn)的科技手段主要是運用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。

電子計算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,已經(jīng)開始運用電子計算機(jī)進(jìn)行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預(yù)測和規(guī)劃等。

管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強(qiáng),生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細(xì),行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。

現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性。可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

管理改革必須配套進(jìn)行,現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)行,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用??偠灾?,人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達(dá)到限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來相結(jié)合,個體與群體相結(jié)合。至于先進(jìn)的科技手段,除科學(xué)地運用原有的生物、化學(xué)、物理、機(jī)械等手段外主要是運用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說,人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

人事來之不易系統(tǒng)化,是人事管理現(xiàn)代化的一個重點。研究人事管理,必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。離開周圍的事物,去研究人事管理現(xiàn)代化,是注定要失敗的。

所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的,并具有特寫功能的有機(jī)整體。從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。

在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)化是系統(tǒng)設(shè)計成綜合的內(nèi)容。系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學(xué)的,利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原則,來進(jìn)行人事組織管理方面的工作,是實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。

人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素,如:管理人員、管理機(jī)構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),各種管理技術(shù)和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序,聯(lián)系的方式和效果是否,直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導(dǎo)作用的元素是不相同的。人事管理系統(tǒng)化的一個重要目標(biāo),是圍繞著責(zé)任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進(jìn)”、“管”、“出”制度。實現(xiàn)系統(tǒng)化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統(tǒng)方法的問題,即學(xué)會應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,這對搞好人事管理現(xiàn)代化,具有重要的意義。

人事管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無統(tǒng)一的說法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點分析來說,人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認(rèn)為有如下幾方面:

1、確定人事管理的方針政策

2、確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃

3、編制人事計劃,設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位

4、制定人事管理的條例辦法;

5、教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn);

6、人才選拔、使用、交流(流動);

7、考核、獎懲、任免;

8、工資、福利與保險;

9、離休、退休、退職。

作為人事干部(人事管理人員),如何限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對這個問題進(jìn)行個體研究方面,目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中,群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等。

過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時。比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統(tǒng)計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢的發(fā)展的要求。為此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,提高對管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識,嘗試去利用計算機(jī)來實現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

首先,開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。

其次,將學(xué)?;騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),存儲在計算機(jī)的磁盤里,需要時可以通過計算機(jī)方便地進(jìn)行查詢、檢索、維護(hù),還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來。

第三,還用計算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。

第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。

使其單位人事管理初步實行計算機(jī)化,讓計算機(jī)在人事管理中得到初步應(yīng)用。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確、及時的人事信息來進(jìn)行決策,實現(xiàn)管理。只有計算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會中,成倍增長的人事信息量,進(jìn)行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。

即:(1)對輸入的人事數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)值運算和邏輯運算,求解各種問題;

(2)對人事信息進(jìn)行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題,為人事決策者在決策時提供依據(jù);

(3)對人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計算機(jī)順序,具有記憶存貯的能力;

實踐證明,當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時,即管理人員的勞動強(qiáng)度超過其承受能力時,就必須采用新的管理手段,即用計算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎(chǔ)信息,高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾?。這樣,人事信息系統(tǒng)隨著計算機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善,計算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要。

正因為如此,實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段,才能限度地提高人事管理工作效率。現(xiàn)代人事工作的信息量越來越大,保密性越來越強(qiáng),而且信息的密度不斷提高,靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無法搞好人事管理工作。而計算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來說,計算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用有:

(1)計算機(jī)能夠比人更快地提供有信息價值的人事數(shù)據(jù);

(2)計算機(jī)能夠比人提供更新的人事數(shù)據(jù);

(3)計算機(jī)能夠比人提供更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù);

(4)計算機(jī)能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。

正因為如此,我們利用計算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng),即計算機(jī)人事信息系統(tǒng),其主要功能可以歸納為以下三點:

一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息,大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。

二是可以及時掌握整個人事管理系統(tǒng)的全面情況,提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息,可以促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,適應(yīng)新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現(xiàn)優(yōu)化決策。

當(dāng)前,不少單位的人事部門對于計算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡單的單機(jī)應(yīng)用,隨著時間的推移、任務(wù)的復(fù)雜、用戶的需求,其應(yīng)用還會

總之,計算機(jī)的廣泛應(yīng)用,計算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。今天我們運用計算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學(xué)的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機(jī),但從長遠(yuǎn)來說,人事管理現(xiàn)代化和計算機(jī)是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機(jī)技術(shù),就不可能真正地、全面地實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強(qiáng),我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進(jìn)使用計算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國特色的社會主義而努力奮斗。

計算機(jī)實習(xí)總結(jié)篇6

一、實習(xí)目的

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過這次實習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,了解計算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會、學(xué)校的需要,在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

二、實習(xí)意義

通過實習(xí),使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機(jī)是一門對實踐要求較高的學(xué)科,通過專業(yè)實習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機(jī)專業(yè)的各個領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識??擅鎸ι鐣?,我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實習(xí),給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機(jī)會。鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認(rèn)識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

三、實習(xí)內(nèi)容

第一、運用PHOTOSHOP處理公司的產(chǎn)品圖片、我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。

第二、完善公司的網(wǎng)站、由于公司最近新更新了一個網(wǎng)站,我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。

第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作、由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強(qiáng)管理公司的防火墻。

第四、客戶信息的管理、實習(xí)期間正好遇到一個展會,做各種電子表格,統(tǒng)計并完善了客戶的信息。

四、實習(xí)體會和總結(jié)

經(jīng)過實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二)努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三)提高工作積極性和主動性

實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

計算機(jī)實習(xí)總結(jié)篇7

任何知識源于實踐,歸于實踐,在經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)之后,知識理論比較豐富了,就應(yīng)該把它付諸社會實踐當(dāng)中,用實踐來檢驗所學(xué),用實踐來創(chuàng)造價值。本人就讀于山東科技大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院計算機(jī)專業(yè),今年是大學(xué)最后一年,應(yīng)學(xué)校安排,在20__年2月20日至3月18日期間,在山東科技大學(xué)科技園進(jìn)行了為期4周的實習(xí)。山東科技大學(xué)科技園是由山東科技大學(xué)與地方政府共同建設(shè)的“省級大學(xué)科技園”,現(xiàn)有數(shù)十家研發(fā)機(jī)構(gòu)和企業(yè)在園區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展??萍紙@是學(xué)校學(xué)科發(fā)展、科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的延伸基地,是科技成果轉(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范、學(xué)生實習(xí)實踐創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地。在這樣一個設(shè)施設(shè)備齊全、人才濟(jì)濟(jì)的良好環(huán)境里,我的專業(yè)技能進(jìn)一步發(fā)展發(fā)展、職業(yè)素質(zhì)有了長足進(jìn)步。

實習(xí)期間,我同團(tuán)隊一起,用C#編程語言在.net平臺上開發(fā)一個動態(tài)網(wǎng)站——“人事管理系統(tǒng)”。我們所開發(fā)的人事管理系統(tǒng),屬于ERP的一個部分。它單指匯集成功企業(yè)先進(jìn)的人力資源管理理念、人力資源管理實踐、人力資源信息化系統(tǒng)建設(shè)的經(jīng)驗,以信息技術(shù)實現(xiàn)對企業(yè)人力資源信息的高度集成化管理,為中國企業(yè)使用的人力資源管理解決方案。核心價值在于將人力資源工作者從繁重的日?,嵥槭聞?wù)中解放出來,將更多地精力用于企業(yè)的人力資源職能管理和管理決策,保持企業(yè)的持續(xù)高效運營。 集中記錄、監(jiān)測和分析所有勞動力的技能和資格,提供決策分析。提高企業(yè)整體的科技含量與管理效率,加快企業(yè)的信息化建設(shè)。

對我而言,這是一個比較龐大的系統(tǒng),開發(fā)這樣一個系統(tǒng),確實是一大挑戰(zhàn)。這個系統(tǒng)要求實現(xiàn)輸入功能、查詢功能、報表功能、打印功能、安全功能、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)功能等。開發(fā)步驟嚴(yán)格遵循軟件開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)流程:需求調(diào)研分析、概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼、測試、軟件交付準(zhǔn)備驗收七步。整個開發(fā)過程既充滿了挑戰(zhàn),也富有樂趣。既飽含了我們開發(fā)團(tuán)隊艱辛的汗水,也滲透著我們開發(fā)團(tuán)隊成功的喜悅。因此,實習(xí)雖然只有短短的四周,但我卻受益匪淺。具體有以下幾個方面:

實習(xí)促成了所學(xué)的專業(yè)知識的融會貫通。大學(xué)四年下來所學(xué)的課程,理論性和邏輯性都很強(qiáng),難于理解和把握,而實習(xí)正好彌補(bǔ)了這方面的不足。實習(xí)讓我與大家一起在輕松愉快的氛圍中,把所學(xué)的各種零散的理論融會貫通,并綜合運用,使我對所學(xué)理論有了更形象、更清晰的理解和把握。比如,對數(shù)據(jù)庫中儲存過程、軟件工程中的白盒和黑盒測試、C#語言中的類等等有了非常形象的理解和清晰的把握。同時,設(shè)計與制作該網(wǎng)站,還用到了圖像制作軟件

(Photoshop、Fireworks、Flash等軟件),把自己的藝術(shù)細(xì)胞充分調(diào)動起來,自己的感性思維與理性思維得到了充分交匯。特別地,領(lǐng)導(dǎo)和同事中的高手,在整個網(wǎng)建建設(shè)過程中,在很多地方,給予了我耐心且精心地指導(dǎo),使我對相關(guān)的概念和原理的理解和把握更形象、更準(zhǔn)確,對我的整個開發(fā)進(jìn)程幫助很大。

實習(xí)成功檢驗了大學(xué)四年所學(xué)專業(yè)知識。實踐出真知,實習(xí)使我所學(xué)的知識不再是空洞的理論。這次實習(xí)是對所學(xué)知識的綜合應(yīng)用,充分發(fā)揮了我的創(chuàng)新能力和想象力,使我動手解決實際問題的能力有了很大提高。通過實習(xí),充分將理論與實踐結(jié)合起來,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。通過獨立思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作、查找資料等各種途徑,圓滿地完成了既定任務(wù),知識順利通過了實踐的檢驗。

實習(xí)讓我懂得了團(tuán)隊和進(jìn)步的關(guān)系。 因為整個項目很龐大,邏輯性很強(qiáng),工作量大,同時限于我們的知識、經(jīng)驗和時間,不是每一個員工能獨立地完成的。它需要通過員工們之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能保證任務(wù)更好、如期地完成。因此本次實習(xí)帶給了我們很多溝通交流的機(jī)會,大大增進(jìn)了我們之間的互信與友誼。我所在的組共4人,自稱“然后小分隊”,在整個開發(fā)過程中,密切配合、充分交流,不僅出色地完成了任務(wù),而且隊員之間的親近度和信任度也大大加強(qiáng)。

通過實習(xí),使我系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和應(yīng)用了所學(xué)的知識,增強(qiáng)了我對相關(guān)知識在宏觀上的把握和微觀上的理解,使我的專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)有了質(zhì)的提高。然而,實習(xí)中也暴露了不少存在的問題。主要體現(xiàn)在以下幾方面:

其一是基礎(chǔ)知識不夠扎實。開發(fā)這類網(wǎng)站不同于一般網(wǎng)站的開發(fā),它功能復(fù)雜、邏輯性很強(qiáng)、安全性要求高,因此對我們知識和技能的要求很高。在開發(fā)過程,我在知識和技能方面存在的問題逐漸暴露出來,成為開發(fā)中的拌腳石。開發(fā)因為知識和技能的限制,明顯落后于某些員工的開發(fā)進(jìn)程。同時,很多問題不得不求教于他人。

其二是知識面不夠廣。在開發(fā)過程中,發(fā)現(xiàn)有的知識點從來沒有涉及過,導(dǎo)致開發(fā)時,不知道從何入手,開發(fā)一度中斷,以致抽出大量的時間來補(bǔ)充相關(guān)知識。鑒于此,今后我需要充分利用空閑時間,加強(qiáng)自己對計算機(jī)專業(yè)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),增加自己相關(guān)知識的廣度和深度。學(xué)習(xí)不僅是從網(wǎng)絡(luò)上下載學(xué)習(xí)視頻,還應(yīng)該多向有能力的同行請教。更要盡量將學(xué)習(xí)的東西及時地運用到實踐中,在實踐中學(xué)習(xí)。另外,計算機(jī)專業(yè)相關(guān)知識,國內(nèi)趕不上國際,應(yīng)該加強(qiáng)自己的英語水平,以便于閱讀國外的相關(guān)文章。

還有就是理論與實踐分離。在開發(fā)過程中,經(jīng)常有這樣的體會,有的理論雖然看似掌握了,但操作起來,遇到了不少麻煩。后來發(fā)現(xiàn),原來問題就出在重理論輕實踐上。正是因為在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,把太多的時間和精力放在了課本中空洞的理論學(xué)上去了,甚至僅僅是為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),這樣學(xué)出來的東西,與實際相關(guān)太遠(yuǎn)。因此,在以后的學(xué)習(xí)中,不能用在校期間的學(xué)習(xí)方式,而應(yīng)該把理論和實踐相結(jié)合,使理論得到充分的實踐檢驗。

總而言之,實習(xí)收獲不小,同時暴露的問題也不少。今后將繼續(xù)查漏補(bǔ)缺、去偽存真、提升能力。

實習(xí)體會:知識源于實踐,知識的價值通過實踐得以體現(xiàn)。我們不能為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),更不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)知識的過程中,既要注意知識的選擇,明確哪些知識值得學(xué)習(xí),哪些知識學(xué)習(xí)它只是徒勞;同時又要注意把知識的學(xué)習(xí)同實踐結(jié)合起來,充分體會知識在實際中的運用。實習(xí)還告訴我,耐心、恒心、細(xì)心是做一名出色I(xiàn)T人士的必備素質(zhì)。

計算機(jī)實習(xí)總結(jié)篇8

暑假結(jié)束,意味著我的實習(xí)生活也劃上一個完美的句號。通過兩個月的實習(xí)生活,讓我對自己有了更深刻的認(rèn)識。從中發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,在各位的幫助下我改正了不少,也學(xué)到了許多在學(xué)校不能學(xué)到的知識。這對將來走上工作崗位有了很大的幫助。

一年的大一學(xué)習(xí),讓我對計算機(jī)理論有了基本的了解,但實踐才是最好的老師,唯有把實踐與理論相結(jié)合才能創(chuàng)造價值更好的服務(wù)社會。同時,從錯誤中學(xué)習(xí)不斷的改正并應(yīng)用實踐?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到很郁悶。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是那么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。不過,有一點是事實計算機(jī)這東西只有不斷地實踐方可掌握,“讀書百遍,其義自見 “,同樣計算機(jī)操作多了也自然而然會……

大一開過計算機(jī)基礎(chǔ)課課程,但掌握的并不怎么精通,加上實際運用的也不多,所以對基本辦公軟件的運用相當(dāng)陌生,起初連復(fù)雜的表格都不會做,在各位同事的幫助下,慢慢的學(xué)會并逐漸掌握一些基本的辦公軟件使用。前臺工作使我對固定電話的有些功能有所了解,如呼叫轉(zhuǎn)移等。對傳真機(jī)的使用也有所了解。回到學(xué)校后,應(yīng)進(jìn)一步加大對辦公室軟件的學(xué)習(xí)與使用。此外,空暇時間也跟同事一些學(xué)習(xí)了一些網(wǎng)站方面的知識,并參與到網(wǎng)站的更新與維護(hù)中;對網(wǎng)站的運營和管理有了基本的概念,不再像之前那么無知,為以后的職業(yè)規(guī)劃鋪平了道路。

此外,在這里不但學(xué)到了很多實用的知識,也學(xué)到了不少如何做人的道理。

第一;影響最深的是上海華維節(jié)水灌溉有限公司的十二字企業(yè)文化“誠信做人,用心做事,快樂工作”。這十二字看似簡單,可意義非凡,真正能做到也不容易。其中“用心”二字讓我受益匪淺,很多實例讓我意識到不要因為事小而馬馬虎虎對待。就像一次讓我打一篇文章,打錯字是不允許的,可把公司名稱打錯就更不應(yīng)該了,把”華維”打成”華為”。這個關(guān)系到一個公司的整體的形象,員工的工作態(tài)度。幸虧總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)的及時,讓我把這個錯誤及時糾正并提醒下次做事一定要認(rèn)真仔細(xì)。這足以證明自己做事不用心,而且做完之后也沒有好好檢查到底有沒有錯誤。我想通過此事讓我明白不管在學(xué)習(xí)上還是工作哪怕再小的事也一定要用心去做,而且盡量做好……

第二;公司派出幾名同事出去培訓(xùn)工程師,歸來的一次會議。會中大家聽取了幾位同事此次培訓(xùn)的心得,從中感受到了這個社會的競爭激烈,不管是干哪個行業(yè)都是在競爭取勝。會中一直強(qiáng)調(diào)“信心“的重要性。要相信的產(chǎn)品是最好的,是適合客戶的需要。大家應(yīng)齊心協(xié)力把公司做大,并做好各項工作的服務(wù)。此次會議增強(qiáng)了大家的氣勢,對以后工作更加有信心。記得曾有一位著名的銷售員說過這樣一句話“世界上沒有完美的個人。只有完美的團(tuán)隊”。在這里我體會到了團(tuán)隊精神的力量。

第三;開始學(xué)著去適應(yīng)這個社會,剛開始許多不懂的東西也試著去問別人,與人溝通。從而增強(qiáng)了自己的交際能力,在接電話的過程中遇到困難也學(xué)會及時的處理。這兩個月的實習(xí)經(jīng)歷對我以后的人生有很大的影響,給了我很大的啟發(fā)和幫助。

最后我想說的是:很感謝同事們這段時間對我的幫助和關(guān)照,我會繼續(xù)加油!

計算機(jī)實習(xí)總結(jié)篇9

摘要:為了更好地將專業(yè)知識運用于實踐,我參加了浙江大華技術(shù)股份有限公司實習(xí)。實習(xí)期間,在帶教師父的幫助下,熟悉了公司主要業(yè)務(wù),對公司信息系統(tǒng)維護(hù)及管理,公司信息系統(tǒng)建設(shè)相關(guān)的工作進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。將理論知與實際工作相結(jié)合,在不斷地嘗試和實踐提高自己的專業(yè)水平,為接下來走出學(xué)校踏入社會做準(zhǔn)備?,F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。

關(guān)鍵詞:計算機(jī)系統(tǒng);信息系統(tǒng)

1實習(xí)單位簡介

__有限公司是領(lǐng)先的監(jiān)控產(chǎn)品供應(yīng)商和解決方案服務(wù)商,面向全球提供領(lǐng)先的視頻存儲、前端、顯示控制和智能交通等系列化產(chǎn)品。公司自20__年推出業(yè)內(nèi)首臺自主研發(fā)8路嵌入式DVR以來,一直持續(xù)加大研發(fā)投入和不斷致力于技術(shù)創(chuàng)新。每年近10%的銷售收入投入研發(fā),現(xiàn)擁有3千余人的研發(fā)技術(shù)團(tuán)隊,創(chuàng)造眾多行業(yè)和世界第一,并立志打造高品質(zhì)、高性價比的精品,持續(xù)為客戶創(chuàng)造最大價值。

大華股份的營銷和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋海內(nèi)外,在國內(nèi)32個省市,海外亞太、北美、歐洲、非洲等地建立營銷和服務(wù)中心,為客戶提供端對端快速、優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在業(yè)內(nèi)率先實行產(chǎn)品保修三年。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于公安、金融、交通、能源、通信等關(guān)鍵領(lǐng)域,并相繼問鼎三峽水電、六國峰會、奧運場館、上海世博、廣州亞運、陜西世界園藝博覽會、英國倫敦地鐵等重大工程項目。

大華股份作為國家級高新技術(shù)企業(yè),20__年5月成功在A股上市(股票代碼002236),公司擁有國家級博士后科研工作站、國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心,相繼與ADI、TI、ALTERA等建立了聯(lián)合實驗室,現(xiàn)已承接3項國家火炬計劃項目、2項國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化重大專項,1項國家科技重大專項課題,4項電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金項目。20__-20--年連續(xù)5年被列入國家規(guī)劃布局內(nèi)重點軟件企業(yè),擁有及獲得受理專利468項,其中擁有發(fā)明專利25項,連續(xù)10年榮獲中國安防十大品牌,連續(xù)6年入選《A&S》“全球安防50強(qiáng)”(20__年位列前十),20__年IHS機(jī)構(gòu)權(quán)威報告全球安防視頻監(jiān)控市場占有率位列第二,全球DVR市場占有率位列第二。是中國平安城市建設(shè)推薦品牌和中國安防最具影響力的品牌之一。

“社會的安全,我們的責(zé)任”。大華股份將秉承“誠信、敬業(yè)、責(zé)任、創(chuàng)新、合作”的企業(yè)精神,銘記“行業(yè)領(lǐng)先,產(chǎn)業(yè)報國”的使命,以“客戶為中心”不斷提升產(chǎn)品品質(zhì)、服務(wù)和性價比,為客戶創(chuàng)造更多價值,并為共同構(gòu)建安全、便捷、穩(wěn)定、輕松的高品質(zhì)生活而不懈努力。

2實習(xí)主要過程

對計算機(jī)信息管理專業(yè)所涉及的知識、技能進(jìn)行實質(zhì)性的熟悉與應(yīng)用,主要包括:

第一,了解企業(yè)文化,熟悉公司環(huán)境以及自己工作崗位工作性質(zhì)。

第二,初步了解公司各信息系統(tǒng)的功能,以及維護(hù)和管理措施,公司信息系統(tǒng)建設(shè)相關(guān)專業(yè)知識,了解目前公司相關(guān)工作情況。

第三,聽從部門及導(dǎo)師安排,協(xié)助IT部以及人力資源部門發(fā)現(xiàn)和解決新HR系統(tǒng)出現(xiàn)的問題、新舊系統(tǒng)替換時出現(xiàn)的問題。

第四,通過導(dǎo)師的教導(dǎo),學(xué)習(xí)解決相關(guān)實際問題的能力,包括:1.工作流的配置及問題處理2.公司員工權(quán)限管理,員工信息查詢修改3.SQL語句的學(xué)習(xí)以及運用。

第五,總結(jié)實習(xí)過程,并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。

根據(jù)實習(xí)單位提供的實習(xí)崗位,結(jié)合上述相關(guān)內(nèi)容掌握實際職業(yè)技術(shù)、技能,提高就業(yè)能力。

3實習(xí)主要內(nèi)容

到公司實習(xí)的第一周,先去公司進(jìn)行了實習(xí)報道簽署實習(xí)協(xié)議及實習(xí)生培訓(xùn)。由人事部主管向?qū)嵙?xí)生介紹公司背景、部門分布等公司環(huán)境及發(fā)展文化,之后將我分配給公司IT中心應(yīng)用實施組何樹江作為其助手,并由其指導(dǎo)我學(xué)習(xí)工作。

本周導(dǎo)師給我找了一些有關(guān)計算機(jī)及系統(tǒng)維護(hù)相關(guān)的資料,讓我先對基礎(chǔ)知識進(jìn)行了解和熟悉,并對一些我不懂的內(nèi)容進(jìn)行了解釋。導(dǎo)師告訴我,公司工作和學(xué)校里學(xué)習(xí)的不同在于:學(xué)校里的學(xué)習(xí)注重的是對理論的認(rèn)知,是將原先不懂的知識在腦子里理解并加以記憶,而職業(yè)工作則需要我們在平時工作中將我們原先學(xué)到的理論知識進(jìn)行運用,通過分析解決問題的方法和思路,最終將實際問題解決。

為了更好地將理論的知識與實際的問題結(jié)合,同時也是為了我更好地融入公司當(dāng)中,導(dǎo)師安排我處理公司員工遇到的問題,了解各部門員工在平常工作中遇到的系統(tǒng)或計算機(jī)技術(shù)方面的問題進(jìn)行收集和整理,并做好記錄和反饋。

這周內(nèi)我主要跟隨人力資源部進(jìn)行學(xué)習(xí)。每天看著人力資源員工整理資料,對業(yè)務(wù)員上交的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對整理,對公司人員的日常考勤、工資發(fā)放的考核等等,感覺他們像個戰(zhàn)士一樣,對待同樣的工作永遠(yuǎn)感覺不到煩膩,對待工作每天都精力充沛。發(fā)現(xiàn)在這之中有太多的地方需要我去虛心學(xué)習(xí)。

在這之后我和人力資源部的工作人員逐一進(jìn)行了交流,了解了他們?nèi)粘9ぷ髦性谟嬎銠C(jī)軟件方面遇到的問題,通過自身努力以及在導(dǎo)師的幫助下解決部分問題(公司員工授權(quán)管理、員工假期額度管理、HR輔助系統(tǒng)應(yīng)用等),并一一做了記錄,之后統(tǒng)一反饋給了導(dǎo)師。實習(xí)是每個大學(xué)生畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,長了見識,也從接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也的得到了一定的提高。

在工作中與別人溝通非常重要。人在社會中都要融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合作去做事,使其做事的過程更加融洽,事半功倍。在工作的過程中還要善于傾聽別人的意見,只有這樣工作才能更好地完成,也使自己更快地學(xué)習(xí)和成長。

在工作中還要有自信。自信不是盲目地自夸、自以為是,而是在工作中要有自己獨立的判斷,自己對自己能力做出的肯定,只有這樣才能不斷進(jìn)步。經(jīng)驗的缺乏,陌生的環(huán)境等都可能會使自己缺乏自信,但是沒有誰一開始就是十全十美的,要有解決問題的信心一切就會容易的多。

知識的積累也是非常重要的。這次的崗位最多的是應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)和使用,這鍛煉了快速學(xué)習(xí)的能力和分類處理的判斷力,這一切都是在有良好的學(xué)習(xí)技能的基礎(chǔ)上的。另外也涉及了一些技術(shù)上的知識,也讓自己認(rèn)識到不足,以后更有針對性地彌補(bǔ)。

4實習(xí)的主要收獲和體會

時間過的真快,兩個月的實習(xí)生活將告一段落了。說真的,這兩個月的實習(xí)生活讓我收獲了非常多。

一是通過這兩個月的實習(xí)生活認(rèn)識到了自己在將課本的理論知識運用到解決實際工作問題中所存在的不足。當(dāng)然,在實習(xí)過程中在這一方面我也有了很大的進(jìn)步,通過“駐扎”其他部門讓我了解和收集了問題,又通過師父的教導(dǎo),最后真正自己能實際去解決問題。

二是通過這兩個月的實習(xí)生活,讓我一個職場的新人,真正意義上地接觸和了解了一家公司。知道了各部門的職能,互相的聯(lián)系以及它們是怎么合作的。這對我以后真正的加入一家公司,了解一家公司有了很大的幫助。

三是通過真正自己去收集和解決問題的過程,讓我充分地調(diào)動了自己學(xué)習(xí)的積極性,讓我不再決定學(xué)習(xí)是一件枯燥的事,它讓我更好地和同時溝通和交流,同時也實現(xiàn)了自己的價值,為公司帶來了利益。

四是通過這短短的兩個月的工作,我結(jié)交到了一群很要好的朋友。在充實了生活之余,又教會了我很多。在這個過程中,他們亦師亦友,耐心地教導(dǎo)我做人做事的道理和方法,同時又讓我很好地融入其中,成為一個大家庭中的一分子。

兩個月的實習(xí)生活讓我了解了自身成為一個真正職場人存在的不足,增長了專業(yè)以及工作的經(jīng)驗,收獲了讓人溫暖的友誼。這些將是我將來工作的一筆寶貴的經(jīng)驗。

計算機(jī)實習(xí)總結(jié)篇10

一、實習(xí)目的:

1、練習(xí)和鞏固識別計算機(jī)部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機(jī)部件的好壞與優(yōu)劣。

2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機(jī),更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機(jī)。

3、練習(xí)和鞏固計算機(jī)軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機(jī)軟件的方法與步驟。

4、掌握和鞏固多媒體計算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗。

二、實習(xí)地點:

四教學(xué)樓6樓,計算機(jī)組裝與維修實驗室。

三、時間:

第十四周,星期一至星期五。

四、指導(dǎo)老師

__老師。

五、實習(xí)組員:

向前、謝靜、陳永蘭、劉丹。

組長:向前。

六、實習(xí)計劃:

學(xué)會組裝計算機(jī)。

七、實習(xí)過程:

12月11日星期一上午地點:石橋鋪電腦城

星期天接到老師的實習(xí)要求,需要Windosw98安裝光盤一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現(xiàn)在流行的硬件,開闊眼界,擴(kuò)充知識。

買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦,這樣的好機(jī)會,我怎么會放過呢?

買家是某大學(xué)的大一的新生,買電腦的要求為:玩游戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí),組裝機(jī),價位是5000元左右。商家給出下面的配置單:

配件型號:CPUAMDAthlon642800+;主板華碩K8N;內(nèi)存金士頓512MBDDR400;硬盤日立7K25080G;DVD—Rom臺電女神V10016xDVD—Rom;顯卡迪蘭恒進(jìn)鐳姬殺手9550。

這都是些主要的,對學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了,CPU是AMD的,本人用的也是AMD的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說AMD的CPU發(fā)熱量很大,但是我的電腦一般都是長開機(jī)的,沒有什么不正常的。而且價格也比同類的INTEL低很多。就是硬盤小了點,120G才夠吧。顯卡有128M的顯存,玩3D游戲也足夠了,做簡單的圖形設(shè)計也行。

12月11日星期一下午地點:四號教學(xué)樓六樓機(jī)房

老師給每個小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行組裝。

1、識別各個硬件部件

CPU:它實際上是一塊集成電路芯片,安裝在主板的CPU插座上,是計算機(jī)的“大腦”,擔(dān)負(fù)著對各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和運算的任務(wù)。計算機(jī)速度快不快,主要就要看它的表現(xiàn)了。

內(nèi)存:內(nèi)存是CPU與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交換的一個橋梁。CPU工作時,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,使用的時候直接從內(nèi)存中讀取。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,這樣就提高了計算機(jī)的響應(yīng)速度。所以,內(nèi)存越大,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,當(dāng)然,計算機(jī)處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了。但是在斷電的時候數(shù)據(jù)都會消失。

顯卡:顯卡在顯示器與CPU之間充當(dāng)“翻譯”的作用,把CPU處理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”。現(xiàn)在的顯卡都有3D圖形加速功能,可以減少CPU的工作量,讓CPU有更多的時間去運行程序,從而提高計算機(jī)的整體的性能。

聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相似(主要在接口上區(qū)分),聲卡的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把CPU處理后的數(shù)字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響?,F(xiàn)在主板上都有集成的聲卡,如果不是特別都音質(zhì)有要求的話,完全可以不用再買獨立聲卡。

硬盤:硬盤是計算機(jī)數(shù)據(jù)存放的地方,計算機(jī)內(nèi)所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會丟失。

光驅(qū):光驅(qū)又叫光盤驅(qū)動器,是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的,它是由一個金屬外殼封起來的。由于光盤的可以存儲大量的數(shù)據(jù)(600M左右),所以,有了光驅(qū)就可以聽CD、看電影、拷資料了。

軟驅(qū):它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的,外型和硬盤相似,只是前端多出來一個口子,是用來插軟盤的。但是現(xiàn)在軟驅(qū)慢慢被光驅(qū)取代了,PC機(jī)上很少見到了,放假的時候只是在服務(wù)器上見到過。

網(wǎng)卡:它是將計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。和顯卡、聲卡很相似,主要從接口上區(qū)分,現(xiàn)在主板上都集成有網(wǎng)卡,所以一般的PC機(jī)也不用再多購買網(wǎng)卡。

電源:電源是計算機(jī)的能量之源,它給電腦的各個部件提供電能。電源又分為AT電源和ATx電源,兩者主要從是否支持軟件關(guān)機(jī)區(qū)分。

2、安裝硬件

工具:十字螺絲改錐、平口改錐。

(1)安裝主板及跳線:首先打開機(jī)箱,去掉側(cè)蓋。拿出CPU注意看清主頻、倍頻、電壓這些CPU的基本參數(shù),并在主板上的圖表中找到相應(yīng)的位置,把跳線插好(現(xiàn)在的主板一般都沒有這樣的跳線了,都是在BIOS里進(jìn)行設(shè)置)然后將主板的I/O端口朝機(jī)箱后部,主板的定位孔對準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐(要避免主板背面和機(jī)箱的金屬板有接?。?,用螺栓固定主板。

(2)安裝CPU:首先將主板Socket7插座旁的把手向外撥,再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入CPU。并壓回把守,卡入把手定位卡固定。

(3)安裝CPU風(fēng)扇:(如果有硅脂可以在CPU的表面少量涂)將風(fēng)扇安裝到CPU上,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在Socket7插座兩端的掛鉤上,(風(fēng)扇的表面要完全蓋在CPU上面)將風(fēng)扇的四孔電源插頭插在電源對應(yīng)的插座上(現(xiàn)在的CPU風(fēng)扇電源插座一般是三針的,在CPU附近有風(fēng)扇的插座)。

(4)安裝內(nèi)存條:我們使用的是168線的,168線內(nèi)存條采用不對稱接口設(shè)計,所以將內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側(cè)的白色固定夾向上自動卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口卡緊內(nèi)存條。

(5)安裝電源:將電源放在機(jī)箱內(nèi),電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱外。用螺栓將電源固定。再連主板電源線(黑線相對原則)。

(6)安裝硬盤:(看連接硬盤的數(shù)據(jù)線是否連接其他的設(shè)備,設(shè)置好主從盤的跳線)把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi),標(biāo)簽面向上,接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部,用螺栓固定。然后,將電源四孔插頭和硬盤的`電源插座連接。用IDE數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上,注意:數(shù)據(jù)線的色線靠電源插座的一側(cè)。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接,數(shù)據(jù)線對準(zhǔn)IDE接口的第一針。

(7)安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤。但要有驅(qū)動器的插盤的口對外,數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的色線對準(zhǔn)接口的第一針。將電源的四孔插頭(比較小的)插入軟驅(qū)的電源插頭。

(8)安裝顯卡:找到一個PCI插槽,插入插槽,將螺栓上緊,固定在機(jī)箱上。

(9)安裝網(wǎng)卡:(查入啟動芯片,缺口相對原則)看清網(wǎng)卡的接口類型,用力插入即可。

(10)連接控制面板:找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置,然后按照“色線接一針”的原則,將機(jī)箱面板上的HDDLED、TBSW、TBLED、Reset、Speaker、Keylock和PowerLED等連接在主板引腳上。

(11)安裝光驅(qū):安裝方法和軟驅(qū)一樣,進(jìn)行主從盤的跳線。數(shù)據(jù)線對電源。

(12)安裝鼠標(biāo)和打印機(jī)的數(shù)據(jù)線:在主板上找到COM1和COM2串口插針,色線對一針的原則。

(13)連接鍵盤、鼠標(biāo)和顯示器:把鍵盤的接頭插入機(jī)箱后面背后位于下面的圓形鍵盤插座中,COM串口鼠標(biāo)。顯示器線連接好。

(14)最后進(jìn)行檢查:各種跳線、數(shù)據(jù)線的方向、顯卡、聲卡、內(nèi)存、網(wǎng)卡是否插緊,固定緊。

計算機(jī)實習(xí)總結(jié)篇11

__年2月17日,我來到閩江學(xué)院計算機(jī)科學(xué)系機(jī)房實習(xí),我們班主任帶領(lǐng)我們看了機(jī)房的大致情況,我們的大致工作就是維護(hù)計算機(jī)、集線器(hub)和交換機(jī)、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等硬件以及以后機(jī)房開放后的日常管理。

在實習(xí)的開始階段,我們大部分都是協(xié)助老師對機(jī)房的機(jī)子進(jìn)行整理。早期的機(jī)子因為各種各樣的問題導(dǎo)致了系統(tǒng)極不穩(wěn)定,后來經(jīng)過一段時間的調(diào)整,系統(tǒng)越趨于穩(wěn)定了。其中也有幾個問題讓人印象頗為深刻。

一次機(jī)房有一臺電腦開機(jī)不能正常啟動,直接進(jìn)入安全模式狀態(tài)。檢測:根據(jù)故障現(xiàn)象初步判斷為系統(tǒng)損壞,打算用恢復(fù)注冊表命令來試一下,于是,開機(jī),按 f8鍵,希望通過開機(jī)菜單進(jìn)入dos模式,但怪事發(fā)生了,系統(tǒng)并沒有按照我預(yù)想的出現(xiàn)開機(jī)菜單,而是直接進(jìn)入了逐步提升啟動狀態(tài),也就是逐步選擇啟動狀態(tài)。心想這也行,反正只要能進(jìn)正常啟動就可,于是我按“y”鍵,但怪事又發(fā)生了,“y”鍵沒有反應(yīng),于是我敲回車鍵,仍沒反應(yīng);怪了,怪了,我按 “esc”鍵,天吶,有反應(yīng),于是我拍打整個鍵盤,突然,屏幕上出現(xiàn)了一個“y”,咦,咋回事呢?難道鍵盤壞了,于是再開機(jī),再試,故障依然,于是我拿一個好的鍵盤接上,開機(jī),重試,哇,竟一切正常,難道真的是鍵盤壞了,把這個不爭氣的鍵盤接到其他機(jī)器上,開機(jī),果然,怪事又發(fā)生了,最后判定,鍵盤壞了!!!嘗試著去擊打每個鍵,發(fā)現(xiàn)鍵盤故障是亂碼,于是分析。接上這個鍵盤后,系統(tǒng)接受鍵盤傳來的安全模式啟動指令,所以總是啟動安全模式。

還有次有臺電腦開機(jī)進(jìn)入windows狀態(tài),運行一會兒卻死機(jī),有時一小時,有時十幾分鐘。而關(guān)機(jī)無論冷熱啟動,還是隨手按電源按鈕,都不能馬上在屏幕上顯示出來,只有隔幾分鐘重新開機(jī)才能顯示。后來拆開機(jī)箱來看,發(fā)現(xiàn)機(jī)器的表面蒙了一層灰,就把表面的灰塵一掃而光,連電源也拆開打掃過。因此我以為是發(fā)熱量過大而已,也沒太注意,但結(jié)果還是不起作用。在排除了軟硬件沒出問題后,發(fā)現(xiàn)這種故障癥狀極像主板bios內(nèi)置的cpu過熱保護(hù)功能所導(dǎo)致。由于cpu 風(fēng)扇運行未見異常,開機(jī)查看cpu溫度顯示,居然70°左右。可開著電扇加風(fēng)扇,還是散熱不行。于是拆下風(fēng)扇,拿下cpu觀看一下,發(fā)現(xiàn)在cpu底座上附著著許多灰塵。于是小心擦除完后,安好后重新運行,一連幾天沒出問題,故障排除。

有次使用重新啟動和關(guān)閉某臺計算機(jī)時,機(jī)器總是無動于衷,最終只得使用電源開關(guān)來關(guān)機(jī),很麻煩。解決方案:查毒與重裝都沒有結(jié)果,打算再重新啟動看一下,誰知手卻無意中按了ctrl+alt+del,導(dǎo)致出現(xiàn)了結(jié)束任務(wù)對話框,嗯!怎么多了一個autop,它是干什么的,先結(jié)束它。重新啟動一試,嘿!有反應(yīng),竟然重新啟動成功了!難道是它搗的鬼,這是一個什么程序呢?趕緊查找一看,原來在sunv文件夾中,這不是東方影都的文件夾嗎,接著發(fā)現(xiàn)這是東方影都的光盤伺服器程序??赏碌臋C(jī)器里并沒有安裝東方影都呀!這時才想起詢問同事機(jī)器毛病是怎么造成的,同事說機(jī)器里原來裝有東方影都,前兩天買了張大片打算看一下,結(jié)果用東方影都看不了,于是找了一個朋友給看了看,朋友來了也束手無策,結(jié)果又給裝了一套豪杰超級解霸,把東方影都就給刪了,但朋友走了之后,機(jī)器就出現(xiàn)了這個毛病!得知此情況,估計是東方影沒刪干凈造成的,于是大膽地把爏unv文件夾扔進(jìn)了回收站,再用ctrl+alt+del結(jié)束了autop,重新啟動、關(guān)機(jī)一切都恢復(fù)正常。

在實習(xí)的這段期間我抽空針對自己比較薄弱的地方補(bǔ)充一些知識。書本上的東西是最基礎(chǔ)的,只有先理解定義和原理才能更進(jìn)一步的深入研究。我花了一些時間把以前沒有仔細(xì)理解的東西復(fù)習(xí)了一遍,先對知識上有了一個全面的認(rèn)知,然后對一些需要特別注意的'服務(wù)(例如:apache、mysql、semba)再進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),這些知識可就不只是停留在書本上面了,因為每一項服務(wù)都可以寫成厚厚的一本書,并且這些東西確實需要有很強(qiáng)的動手能力和豐富的經(jīng)驗。為了能夠練習(xí)配置這些服務(wù),我專門從網(wǎng)上找了一種叫vmware的一種軟件,它可以模仿一個pc,在windows操作系統(tǒng)上再搭建一個操作平臺,這樣就可以完成很多試驗了。有的時候碰到了一些不理解的問題,就在上班的時候上一些專門的網(wǎng)站去看看有沒有類似的情況介紹,自己也發(fā)一些請求幫助的帖子。過了一段時間以后我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的提高,老師只是一個領(lǐng)路人,一個人只有通過自己不斷的努力才能達(dá)到一個新的境界。

計算機(jī)實習(xí)總結(jié)篇12

一、實習(xí)目的:

1、練習(xí)和鞏固識別計算機(jī)部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機(jī)部件的好壞與優(yōu)劣,計算機(jī)硬件實習(xí)報告。

2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機(jī),更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機(jī)。

3、練習(xí)和鞏固計算機(jī)軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機(jī)軟件的方法與步驟。

4、掌握和鞏固多媒體計算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗。

二、實習(xí)地點: 四教學(xué)樓6樓, 計算機(jī)組裝與維修實驗室

三、時間: 第十四周,星期一至星期五

四、指導(dǎo)老師

五、實習(xí)組員: 向前、謝靜、陳永蘭、劉丹 組長:向前

六、實習(xí)計劃:

七、實習(xí)過程: __-12-11 星期一 上午 地點:石橋鋪電腦城 星期天接到老師的實習(xí)要求,需要windosw 98安裝光盤一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現(xiàn)在流行的硬件,開闊眼界,擴(kuò)充知識,實習(xí)報告《計算機(jī)硬件實習(xí)報告》。 買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦,這樣的好機(jī)會,我怎么會放過呢? 買家是某大學(xué)的大一的新生,買電腦的要求為:玩游戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí),組裝機(jī),價位是5000元左右。商家給出下面的配置單: 配件 型號 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 華碩 k8n 內(nèi)存 金士頓 512mb ddr400 硬盤 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女神v100 16xdvd-rom 顯卡 迪蘭恒進(jìn) 鐳姬殺手9550 這都是些主要的,對學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了,cpu是amd的,本人用的也是amd的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說amd的cpu發(fā)熱量很大,但是我的電腦一般都是長開機(jī)的,沒有什么不正常的。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬盤小了點,120g才夠吧。顯卡有128m的顯存,玩3d游戲也足夠了,做簡單的圖形設(shè)計也行。

__-12-11 星期一 下午

地點:四號教學(xué)樓六樓機(jī)房 老師給每個小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行組裝。

識別各個硬件部件 cpu:它實際上是一塊集成電路芯片,安裝在主板的cpu插座上,是計算機(jī)的“大腦”,擔(dān)負(fù)著對各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和運算的任務(wù)。計算機(jī)速度快不快,主要就要看它的`表現(xiàn)了。

內(nèi)存:內(nèi)存是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交換的一個橋梁。cpu工作時,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,使用的時候直接從內(nèi)存中讀取。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,這樣就提高了計算機(jī)的響應(yīng)速度。所以,內(nèi)存越大,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,當(dāng)然,計算機(jī)處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了。但是在斷電的時候數(shù)據(jù)都會消失。

顯卡:顯卡在顯示器與cpu之間充當(dāng)“翻譯”的作用,把cpu處理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”?,F(xiàn)在的顯卡都有3d圖形加速功能,可以減少cpu的工作量,讓cpu有更多的時間去運行程序,從而提高計算機(jī)的整體的性能。

聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相似(主要在接口上區(qū)分),聲卡的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數(shù)字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響?,F(xiàn)在主板上都有集成的聲卡,如果不是特別都音質(zhì)有要求的話,完全可以不用再買獨立聲卡。

硬盤:硬盤是計算機(jī)數(shù)據(jù)存放的地方,計算機(jī)內(nèi)所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會丟失。

計算機(jī)實習(xí)總結(jié)篇13

一、實習(xí)目的

認(rèn)識實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生了解和掌握電力生產(chǎn)知識、印證、鞏固和豐富已學(xué)過的計算機(jī)專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高其在生產(chǎn)實踐中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)、通過認(rèn)識實習(xí),還應(yīng)使學(xué)生了解現(xiàn)電力生產(chǎn)方式,培養(yǎng)熱愛軟件工程專業(yè)思想。

二、實習(xí)內(nèi)容

為了達(dá)到上述實習(xí)目的,實習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括:

1、參觀浦東軟件園

2、上海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)展

3、四場高水平的技術(shù)講座

三、實習(xí)過程

1、參觀浦東軟件園

進(jìn)入主體大樓后,上海浦東軟件園和它的圖標(biāo)赫然放置在最顯眼的門口處,我們跟隨著老師的步伐,一路向內(nèi)層走去、在路上我們注意到了墻上貼出來的優(yōu)秀學(xué)員的照片,以及關(guān)于軟件園的人才和研制軟件對于國家信息技術(shù)的貢獻(xiàn),可以稱之為一條“榮譽(yù)回廊”、邁過這條回廊,我們走到了一個廣闊的教室,里面整整齊齊擺放了數(shù)十臺計算機(jī),看其規(guī)模,我猜想這應(yīng)該是一個大型的計算機(jī)學(xué)習(xí)教室,供里面的學(xué)員進(jìn)行專業(yè)方面的開發(fā)和探索、之后我們便各自找好座位,等待浦東軟件園的老師給我們做一下關(guān)于軟件園的介紹并闡述對我們未來工作的需求。

我們坐好后,一場對未來的探索之旅馬上就開始了,浦軟的老師非常厚道的給我們觀看了兩場激動人心的宣傳視頻,詳細(xì)的介紹了浦軟的來由,發(fā)展和輝煌以及對整個軟件業(yè)的展望。首先,上海浦東軟件園做為第一批國家軟件產(chǎn)業(yè)基地和第一批國家軟件出口基地是與北京中關(guān)村,大連和西安這四個軟件園是齊名的,并且是全國第一家軟件園區(qū),這三個“一”,奠定了浦東軟件園在全國軟件開發(fā)中無論是人才量還是創(chuàng)作量都處于不可動搖的位置。之后她給我們介紹了浦東軟件園是由“滿庭芳”的郭守敬園和“浣溪沙”的祖沖之園聯(lián)合組成的、而著名的浦軟大廈就坐落于祖沖之園。重點馬上就要到了,老師在介紹完浦東軟件園后開始向我們展示了成為一個炙手可熱的軟件工程師的必須條件、老師一再強(qiáng)調(diào)了擁有豐富的實踐經(jīng)驗以及必備的英語知識是你獲得實習(xí)機(jī)會的必備功課。并鼓勵我們在校時期就積極的去尋找實習(xí)的機(jī)會。非常讓人溫暖的是,老師還主動拋出橄欖枝,把電子郵件地址給了我們,如果有想要參加浦軟的暑期夏令營以及與微軟聯(lián)合辦學(xué)的實踐班的同學(xué)都可以發(fā)郵件到著個地址詢問她具體的事宜、十分有心的浦軟老師還給我們總結(jié)幾個全球著名并有分部坐落于浦軟的軟件公司,比如sap,infosys等等,并介紹了一些入門要求和面試注意事項,讓我們收益匪淺,并對未來充滿信心。

2、上海市超算中心

上海超級計算中心是國內(nèi)第一個面向社會開放,資源共享、設(shè)施一流、功能齊全的高性能計算公共服務(wù)平臺,目前擁有曙光4000a(20__年世界排名第十)和“魔方”(曙光5000a,20__年世界排名第十、亞洲第一)等3臺超級計算機(jī),同時配備豐富的科學(xué)和工程計算軟件,致力于為國家科技進(jìn)步和企業(yè)創(chuàng)新提供高端計算服務(wù)。

多年來,上海超級計算中心立足上海,面向全國,為來自工程科研院所和多所知名大學(xué)的超過350家用戶,提供了隨需應(yīng)變的高性能計算資源、技術(shù)支持以及高級技術(shù)咨詢服務(wù),支持了一大批國家和地方國家的重大科學(xué)研究、工程和企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā),在汽車、航空、鋼鐵、核能、市政工程、新材料、生物制藥、天文、物理、化學(xué)等多個領(lǐng)域取得了大批重大成果。

未來,面向自主創(chuàng)新的國家戰(zhàn)略需求和上海建設(shè)金融和航運兩個中心的目標(biāo),以及發(fā)展商用大飛機(jī)、新材料、生物醫(yī)藥、重大裝備、新能源、電動車等高科技產(chǎn)業(yè)方向的區(qū)域戰(zhàn)略需求,上海超級計算中心將持續(xù)保持資源優(yōu)勢,進(jìn)一步提升技術(shù)能力和服務(wù)水平,協(xié)助更多的用戶將先進(jìn)計算能力轉(zhuǎn)化為科研創(chuàng)新能力,打造國際一流的超級計算中心。

3、四場技術(shù)講座

第一場講座:虛擬化技術(shù)

在講師的講解下我們對虛擬化技術(shù)有了個初步的認(rèn)識和了解。

虛擬化技術(shù)與多任務(wù)以及超線程技術(shù)是完全不同的、多任務(wù)是指在一個操作系統(tǒng)中多個程序同時并行運行,而在虛擬化技術(shù)中,則可以同時運行多個操作系統(tǒng),而且每一個操作系統(tǒng)中都有多個程序運行,每一個操作系統(tǒng)都運行在一個虛擬的cpu或者是虛擬主機(jī)上;而超線程技術(shù)只是單cpu模擬雙cpu來平衡程序運行性能,這兩個模擬出來的cpu是不能分離的,只能協(xié)同工作。

虛擬化技術(shù)也與目前vmwarework station等同樣能達(dá)到虛擬效果的軟件不同,是一個巨大的技術(shù)進(jìn)步,具體表現(xiàn)在減少軟件虛擬機(jī)相關(guān)開銷和支持更廣泛的操作系統(tǒng)方面。

第二場講座:ge數(shù)字能源

數(shù)字能源的產(chǎn)品和服務(wù)已得到中國眾多專業(yè)用戶的認(rèn)可,geups系統(tǒng)大量安全運行在中國的國防、通信、電力、金融、證券、石化、交通、水利、醫(yī)療等行業(yè)、ge數(shù)字能源(gedigitalenergy)隸屬于ge工業(yè)系統(tǒng),是全球電源保護(hù)領(lǐng)域的技術(shù)領(lǐng)先者、數(shù)字能源致力于為全球客戶提供高性能不間斷電源系統(tǒng)(ups)和相關(guān)軟件產(chǎn)品及服務(wù)、高可靠性能ups產(chǎn)品功率從500va―4mva,ge數(shù)字能源亦為客戶提供先進(jìn)的電源管理和數(shù)據(jù)保護(hù)軟件。

第三場講座:職業(yè)規(guī)劃

通過這次職業(yè)規(guī)劃講座,也讓我知道了,我自己的職業(yè)性格、通過講師的講解讓我知道,我們首先要規(guī)劃我們的時間,以前的學(xué)習(xí)生活中,時間管理不強(qiáng),想做什么做什么,這是我們第一個需要改進(jìn)的地方,也是我們必須改進(jìn)的地方,在沒有一個正確的時間觀念下,很多事情都是做不好的,所以,我們必須先把自己的學(xué)習(xí)生活時間安排好,再有就是自己必須要有明確的目標(biāo),規(guī)范好自己的目標(biāo),有助于自己的學(xué)習(xí),制定好自己的短期,中期,長期目標(biāo),把自己武裝起來,讓自己的生活充實起來…

第四場講座:網(wǎng)絡(luò)資源管理

在最后一場講座中,我們聽到了以前很少接觸到的詞“網(wǎng)絡(luò)資源管理”,在講師的精心講解之下我們終于弄清它是什么。

在市場逐步放開、競爭加劇的大環(huán)境下,國內(nèi)電信運營企業(yè)的戰(zhàn)略重點由原先的投資建網(wǎng)擴(kuò)大規(guī)模,逐步轉(zhuǎn)向提高用戶滿意度、網(wǎng)絡(luò)管理水平和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用效率,進(jìn)而轉(zhuǎn)向全面運營管理水平的較量、在這種背景下,網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)(nrm)作為網(wǎng)絡(luò)運營支撐系統(tǒng)的重要組成部分很快發(fā)展起來,在電信管理網(wǎng)(tmn)中迅速占據(jù)重要地位,成為電信運營商提高網(wǎng)絡(luò)運營效率、快速開通業(yè)務(wù)、實現(xiàn)全網(wǎng)集約化經(jīng)營的重要手段、資源管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)是資源數(shù)據(jù)庫、資源數(shù)據(jù)庫就是通過規(guī)范的符號體系和表達(dá)關(guān)系把現(xiàn)實的網(wǎng)絡(luò)資源(包括物理和邏輯資源等)在計算機(jī)數(shù)據(jù)庫中建立的一一對應(yīng)的數(shù)字映像、所有針對資源的查詢、統(tǒng)計、調(diào)度方案設(shè)計、數(shù)據(jù)分析、決策支持等,都是通過資源管理應(yīng)用軟件對數(shù)據(jù)庫中的資源映像數(shù)據(jù)進(jìn)行運算來實現(xiàn)的、如果虛擬映像與現(xiàn)實網(wǎng)絡(luò)對應(yīng)的準(zhǔn)確率足夠高(通常要求95%以上),那么基于計算機(jī)虛擬網(wǎng)絡(luò)做出的調(diào)度方案和其它決策在現(xiàn)實網(wǎng)絡(luò)中就是可執(zhí)行的,從而達(dá)到有效使用網(wǎng)絡(luò)資源和快速開通電信業(yè)務(wù)的目的。

基于以上資源管理系統(tǒng)的運行模型,我們不難理解資源管理系統(tǒng)中“網(wǎng)絡(luò)資源”的三大基本屬性,即資源的存在性、使用性和動態(tài)性。

四、實習(xí)總結(jié)

這一次的實習(xí)經(jīng)歷是如此獨特而又感觸深刻,我相信這是在我專業(yè)生涯上邁出實實在在的第一步,雖然微小,但是決不微弱、這三天的實習(xí)我接觸到了無數(shù)的科技前沿知識,從生化科技到電氣自動化,有環(huán)保也有節(jié)能,有實用也有理想,兩場講座透析了專業(yè)中數(shù)據(jù)挖掘利用以及配電網(wǎng)的未來方向,收獲了太多太多,現(xiàn)在我就我覺得最重要以及我最感興趣的知識點進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)與歸納升華。

首先,虛擬化技術(shù)今后的發(fā)展,服務(wù)器虛擬化技術(shù)是指通過運用虛擬化的技術(shù)充分發(fā)揮服務(wù)器的硬件性能,能夠在確保企業(yè)投入成本的同時,提高運營效率,節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本和空間浪費,對于發(fā)展迅速,成長規(guī)模大的用戶來說,可以通過服務(wù)器虛擬化技術(shù)帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益、我們可以著手這方面的發(fā)展和學(xué)習(xí)。

其次,我們應(yīng)該學(xué)會在對個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排、這才是以后我們發(fā)展就業(yè)必不可少的前提條件、

計算機(jī)實習(xí)總結(jié)篇14

隨著改革步伐的加快,現(xiàn)代社會對學(xué)生的職業(yè)能力和適應(yīng)社會的能力提出了更高要求,為了準(zhǔn)確把握市場脈搏,將市場需求轉(zhuǎn)化為辦學(xué)的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才。在廣大畢業(yè)生的大力協(xié)助下,電子與信息技術(shù)專業(yè)全體教師利用假期走訪了周邊地區(qū)的用工市場和用人單位,與公司的人力資源管理、技術(shù)管理、生產(chǎn)管理人員進(jìn)行交流、座談,收集了大量素材,形成了本調(diào)查報告。

一、本地信息技術(shù)行業(yè)現(xiàn)狀

據(jù)調(diào)查,隨著近幾年來經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國大力推進(jìn)企業(yè)信息化,以信息化帶動工業(yè)化,繼續(xù)培育壯大信息、電子裝備制造等產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),用先進(jìn)技術(shù)改造、提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),取得了明顯成就。許多企業(yè)因為生產(chǎn)需要及市場競爭不斷引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,需要相應(yīng)的生產(chǎn)技術(shù)人員進(jìn)行維護(hù)、操作。我市各企業(yè)每年就需要電子與信息技術(shù)技術(shù)專業(yè)人才達(dá)百余人以上。從電子協(xié)會得到的資料顯示:目前我市從事電子與信息行業(yè)的人員已達(dá)20__余人,平均年齡35歲,平均受教育年齡10年。從業(yè)人員的受教育程度和技能水平直接影響著企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和經(jīng)濟(jì)效益,企業(yè)的管理人員告訴我們:員工的知識和技能直接關(guān)系到企業(yè)的生死存亡??梢?,提高電子信息行業(yè)員工的素質(zhì)乃是當(dāng)務(wù)之急,那么靠什么來提高從業(yè)人員的素質(zhì)呢?我們認(rèn)為最主要、最恰當(dāng)?shù)耐緩骄褪强柯殬I(yè)教育。

二、電子與信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才需求現(xiàn)狀

1.我市周邊地區(qū)電子信息行業(yè)良好的發(fā)展局面

貴陽市是省會城市,隨著豐富天然氣資源的勘探和開采,將帶動新一輪的投資熱潮和產(chǎn)業(yè)升級。中國已成為世界投資創(chuàng)業(yè)的首選地區(qū),聚集了多家世界500強(qiáng)企業(yè),微軟、IBM、英特爾、摩托羅拉、愛立信、西門子、阿爾卡特、NEC、中芯國際、友尼森等國際整機(jī)和元器件、設(shè)備巨頭,以及華為、中興、同洲等國內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)均已落戶川、渝。成都已逐漸成為我國西部地區(qū)電子信息產(chǎn)業(yè)的龍頭老大,貴陽距離成都很近,在每年的企業(yè)用工招聘會上,都看到了許多公司對電子與信息技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的大量需求。

2.長三角、珠三角地區(qū)的大型電子企業(yè)對電子與信息技術(shù)類畢業(yè)生有大量需求。

電子產(chǎn)品制造業(yè)是一個高技術(shù)產(chǎn)業(yè),它對人才的需求具有明顯的兩極特點,一是具有高學(xué)歷的開發(fā)、研究、創(chuàng)造性人才,二是具有較熟練操作技能的中等職業(yè)技術(shù)人員。以江蘇的蘇州工業(yè)園區(qū)為例,整個園區(qū)內(nèi)具有大專以上學(xué)歷的專業(yè)人員約占17%,這些人員主要是從事電子產(chǎn)品的開發(fā)、研究以及高層次的生產(chǎn)管理,而75%以上的員工是中職學(xué)校的畢業(yè)生,這些人員主要從事裝配、調(diào)試、維修及生產(chǎn)一線的管理工。單從我們調(diào)查的華碩電腦公司,就需要大量的從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、安裝、檢測、調(diào)試的技術(shù)人員,他們的人力資源經(jīng)理都表示畢業(yè)生有多少要多少。

3.信息類、電子類產(chǎn)品的銷售需要電子與信息技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在專業(yè)的電子與信息技術(shù)類商場,需要大量的熟悉信息類、復(fù)雜的具有特定功能的電子產(chǎn)品,如汽車衛(wèi)星定位系統(tǒng)、電子地圖、通信行業(yè)系列產(chǎn)品等~~

4.大量的移動通信基站的建設(shè)、維護(hù)需要電子與信息技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生

移動通信基站要完成信息的傳輸、交換,有UPS和蓄電池需要維護(hù),這些地方十分適合熟悉一定的移動通信原理的畢業(yè)生就業(yè)。

三、我校電子與信息技術(shù)專業(yè)的建設(shè)情況

我校電子與信息技術(shù)技術(shù)專業(yè)開辦早,經(jīng)過多年的發(fā)展,電子信息技術(shù)在專業(yè)建設(shè)和師資隊伍都具備了一定的水平和規(guī)模。我校的電子與信息技術(shù)專業(yè)是主動服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的骨干專業(yè),學(xué)校把電子與信息技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)作為學(xué)校的重點專業(yè)進(jìn)行建設(shè)和打造。

(一)電子與信息技術(shù)專業(yè)的設(shè)備建設(shè)情況

電子與信息技術(shù)技術(shù)專業(yè)是我校的主要傳統(tǒng)專業(yè)。近幾年根據(jù)電子信息行業(yè)的發(fā)展趨勢和現(xiàn)代電子業(yè)制造技術(shù)的發(fā)展、應(yīng)用情況,我校加大投入逐年建設(shè)、充實和完善電子信息技術(shù)專業(yè)應(yīng)用設(shè)備。現(xiàn)擁有:電工實驗室、家用電器多功能實驗室、電子電工及自動化綜合實訓(xùn)室、鉗工實訓(xùn)室、電子實訓(xùn)室、電工實訓(xùn)室、信息網(wǎng)絡(luò)教室等。

(二)電子與信息技術(shù)專業(yè)師資建設(shè)情況

我校共有電子與信息技術(shù)專業(yè)教師十多人,近幾年來,根據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和我校專業(yè)建設(shè)的需要,不斷強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)和培訓(xùn)工作。學(xué)校一方面積極向教育主管部門申請專業(yè)教師,選調(diào)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生不斷充實教師隊伍,另一方面從學(xué)校選送優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)深造,提高業(yè)務(wù)動手能力。同時,學(xué)校還鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究。本專業(yè)教師和實習(xí)指導(dǎo)教師大多數(shù)獲得相應(yīng)的電子類工程高級工以上的證書,同時注重對電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課教師進(jìn)行新技術(shù)、新工藝、新裝備使用的培訓(xùn),加強(qiáng)“雙師型”隊伍建設(shè)。

四、企業(yè)對人才規(guī)格的要求

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),企業(yè)對電子與信息技術(shù)人才規(guī)格的要求主要集中在以下幾個方面:

1.企業(yè)需要的是動手能力強(qiáng),進(jìn)入角色能力強(qiáng)的學(xué)生,企業(yè)不需要書呆子;

2、良好的道德品質(zhì)與團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;

3、具有一定的組織管理能力。

4、吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)、綜合素質(zhì)強(qiáng)。

五、對本專業(yè)建設(shè)的幾點建議

1、進(jìn)一步明確電子與信息技術(shù)專業(yè)的辦學(xué)方向,依托師資、設(shè)備優(yōu)勢,辦出特設(shè)。

2、進(jìn)一步加大設(shè)備投入。

3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)“雙師型”教師。

4、改革教學(xué)模式。

5、增加學(xué)生實訓(xùn)操作時間

6、加強(qiáng)校企合作、采取訂單培養(yǎng),拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。

貴州省電子工業(yè)學(xué)校電子專科

20__.8.10

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)自考調(diào)查(實習(xí))報告

評語表

成 績(百分制): 教師簽名: 年 月日

計算機(jī)實習(xí)總結(jié)篇15

尊敬的老師:

您好!

初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。

我最先到______公司做了一個多月的計算機(jī)硬件工作,剛來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,組裝和維護(hù)計算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問題。記得實習(xí)開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情??!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護(hù)計算機(jī),我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到最好?,F(xiàn)在想想其實這就是我的工作。

后來回武漢在電腦城做了一段時間,工作總結(jié)覺得沒有學(xué)到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個朋友要搞個網(wǎng)吧,叫我?guī)兔Γ?dāng)時想沒關(guān)系的,我有信心,怎么說也跟計算機(jī)相關(guān),不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我,還有一個比較有經(jīng)驗的師傅和我一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會在一邊指導(dǎo),很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

當(dāng)網(wǎng)吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網(wǎng)吧的電腦,打印機(jī)的故障,不知道是否能夠順利解決,而當(dāng)真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!心得體會通過這樣我學(xué)習(xí)了許多,成長了不少。

這個五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實感。在八月份的時候,一個同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站,網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個科目,現(xiàn)在竟然可以學(xué)有所用,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網(wǎng)站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學(xué)的多了,時不時上網(wǎng)找找資料,掌握的也就越多了。

在這段實習(xí)的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

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