科學家精神人物事跡15篇
科學家精神人物事跡精選篇1
達爾文小的時候，一次跟媽媽到花園里為小樹培土。媽媽說:“泥土是個寶，小樹有了泥土才能生長。別小看這泥土，是它長出了青草，喂肥了牛羊，我們才有奶喝，才有肉吃;是它長出了小麥和棉花，我們才有飯吃，才有衣穿。泥土太寶貴了。”
達爾文問:“媽媽，那泥土能不能長出小狗來？”
“不能呀!”媽媽笑著說，“小狗是狗媽媽生的，不是泥土里長出來的。”
達爾文又問:“我是媽媽生的，媽媽是姥姥生的，對嗎？”
“對呀!所有的人都是他媽媽生的?！?/p>
“那最早的媽媽又是誰生的？”
“是上帝!”
“那上帝是誰生的呢？”
媽媽答不上來了。她對達爾文說:“孩子，世界上有好多事情對我們來說都是個謎，你像小樹一樣快快長大吧，這些謎等待你們?nèi)ソ忾_呢!”
達爾文自幼喜歡花草樹木、鳥雀蟲魚。上學以后，他仍然持續(xù)著對大自然的濃厚興趣。他騎馬、打獵、釣魚、采集礦石、捕捉昆蟲、鉆進樹林觀察鳥類的習性。對達爾文來說，整個世界就是一個大問號，要探索、思考的事情實在太多了。他常常邊觀察邊沉思，甚至忘記了危險。有一次，達爾文在一個古代城堡上散步，像往常一樣陷入了沉思。他心不在焉地邁動著緩慢的腳步，突然一腳踩空，從城垛上跌了下來。這時候，達爾文的神智十分清醒，頭腦還在思考。
科學家精神人物事跡精選篇2
艱難求學以報國
1926年，黃旭華出生在廣東省海豐縣的一個偏遠小鎮(zhèn)，父母倆是村里的“赤腳醫(yī)生”，育有子女九人，他在兄弟姐妹中排行老三。稍大一些，他進入鎮(zhèn)上的一所小學念書。鎮(zhèn)上的那所小學只有初級部，沒有高級部，所以四年級讀完后，父親送他到遠離家鄉(xiāng)的地方繼續(xù)求學。
抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，小學停辦。過了一年，沿海一些學校搬到山溝里面去，10歲出頭的黃旭華也跟著進山。那個時候沒有交通工具，到學校得走4天山路，當時腳上走出了血泡。教室是由草棚臨時搭起來的，日本的飛機一來，他們就跟老師跑到較隱蔽的地方繼續(xù)上課。有時警報一天都沒消除，他們就在城外餓一天，什么東西也吃不到。
1941年夏初，在僥幸躲過一次餓斃之后，黃旭華三度開始了漫長的驚險之旅。經(jīng)興寧、越韶關(guān)、奔坪石、掠湘南，經(jīng)過整整兩個月的曉行夜宿、舟車勞頓，終于在8月初抵達桂林，并順利通過桂林中學的入學考試，從而開始了新的學習生涯。
1944年6月，日寇的鐵蹄逼近桂林，黃旭華在匆匆結(jié)束高中學習后，四度開啟了自己的求學之旅。出廣西、越貴州，走走停停、歷經(jīng)艱險，雖終在8月底抵達重慶，但既錯過了各大學的招考，又丟掉了唐山交通大學的錄取，別無選擇，只好在國民政府所辦的特設(shè)大學先修班棲身學習。一年后，黃旭華終于收獲自己的夢想，既獲得了中央大學的保送資格，又以優(yōu)異的成績被國立交通大學錄取。最終，他選擇了科學救國之路，進入了國立交通大學造船專業(yè)學習。
1949年7月，黃旭華從上海交通大學造船系畢業(yè)后一直從事艦船研制工作，負責過蘇聯(lián)艦艇轉(zhuǎn)讓制造和仿制的技術(shù)工作。1957年他調(diào)到北京船舶工業(yè)管理局。1958年，黨中央批準聶榮臻元帥關(guān)于研制核潛艇的請示報告后，即被調(diào)參與并領(lǐng)導核潛艇的研究設(shè)計工作。在京期間先后在海軍造船技術(shù)研究室、國防科工委七院核潛艇研究室、潛艇核動力研究所、核潛艇總體研究設(shè)計所等單位任職。1961年起歷任副總設(shè)計師、副所長、所長等職。1979年被任命為國防科工委核潛艇工程副總設(shè)計師，1983年改任總設(shè)計師。
“斤斤計較”，身先士卒
參加過一代艇研制的老同志們都忘不了，總設(shè)計師黃旭華曾經(jīng)用最“土”的辦法解決了許多尖端的技術(shù)問題。
黃旭華至今珍藏著一把北京生產(chǎn)的“前進”牌算盤，那是他岳母在銀行工作時使用過的。
在手搖計算機出現(xiàn)之前，在沒有現(xiàn)代化計算手段的年代里，這把算盤曾經(jīng)伴隨黃旭華度過了無數(shù)個日日夜夜。
“毫不夸張地說，我國一代艇的許多關(guān)鍵數(shù)據(jù)都是出自于這把算盤?！秉S旭華笑言。
核潛艇體積狹窄，而裝艇設(shè)備和管線數(shù)以萬計，如何精確求得艇的重量和設(shè)備的重量，確保重心穩(wěn)定和艇的穩(wěn)性呢?黃旭華要求所有上艇設(shè)備都要過秤，安裝中的邊角余料也要一一過秤，幾年的建造過程中，大小設(shè)備件件如此，且天天如此。
“正是這樣的‘斤斤計較’，才使得我們的艇在下水后的試潛、定重測試值和設(shè)計值基本吻合。一艘排水量達數(shù)千噸的艇能做到如此，實在不容易?！敝写毓?19所黨委書記張彥感慨。
極限深潛試驗是檢驗核潛艇戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵之所在。1988年初，一代艇按設(shè)計極限在南海做深潛試驗。內(nèi)行人明白，這是一次重要試驗，也是一次最危險的試驗?！霸绞俏ｋU的試驗，越需要沉著冷靜，越需要精神集中?！鄙頌榭傇O(shè)計師的.黃旭華，深知自己肩上的責任有多重。
在黃旭華看來，中國研制核潛艇不僅是要解決有無的問題，更是出于戰(zhàn)略的需要，核潛艇只有深深地、靜靜地隱蔽于海洋中，才能對敵人產(chǎn)生真正的震懾，而極限深潛試驗則是檢驗艇的戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵之所在。“我要和大家一起參加極限深潛試驗，咱們要唱著‘雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江’的歌去把實驗數(shù)據(jù)完整地拿回來!”黃旭華一字一頓、語氣堅定地對整個研究團隊說。隊員中彌漫的悲觀情緒一掃而光。
每一臺設(shè)備，每一塊鋼板，每一條焊縫，每一根管道，黃旭華都親自檢查，確保萬無一失。100米、200米、250米、260米……一個深度一個深度地潛下去，170多名參試人員精神抖擻，全神貫注地堅守在各自的崗位上。
接近極限深度時，艇開始一米一米地下潛，全艇漸漸歸于寂靜，只有巨大的海水壓力壓迫艇體發(fā)出“咔噠、咔噠”聲。這時，黃旭華依然鎮(zhèn)定自若，在聽取測試人員各項實測數(shù)據(jù)的報告后，他果斷地決定：繼續(xù)下潛!
終于，極限深潛試驗成功了，一個劃時代的時刻來到了，一個核潛艇的新紀錄產(chǎn)生了。在全艇參試人員的歡呼聲中，黃旭華再也抑制不住內(nèi)心的欣喜和激動，即興揮毫一首：花甲癡翁，志探龍宮，驚濤駭浪，樂在其中!
黃旭華，這位中國第一代核潛艇的總設(shè)計師，成為世界上首位親自參與核潛艇極限深潛試驗的總設(shè)計師。
“人間蒸發(fā)”30多年
由于核潛艇研究列入國家機密，黃旭華參加工作時，被要求一定要保守國家的機密，不泄露工作單位和工作性質(zhì)，不泄露工作任務(wù)安排?！耙驗楸Ｊ貒覚C密是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責任，我們都堅決表態(tài)，恪守我們的諾言?！睘榱藘冬F(xiàn)諾言，1957年，黃旭華帶領(lǐng)20多名技術(shù)人員，遠離親人和朋友，進入與世隔絕的荒島，開始核潛艇研制工作。
“我們開始工作的時候，遇到最大的困難不僅僅是科學水平和工業(yè)生產(chǎn)能力的落后，更大的困難是我們對于核潛艇的知識非常匱乏?！闭劦疆敃r的情形，黃旭華回憶說：“核潛艇到底是什么東西我們不知道，我們沒有一個具有核潛艇知識的專家，我們手中沒有相關(guān)核潛艇可以參考的技術(shù)資料。也沒有什么專家來指導迷津，完全靠自己，從零摸索?！?/p>
沒有數(shù)據(jù)，無處參考，依靠人工打算盤，黃旭華完成了上億次的計算，從堆滿幾庫房的演算草圖里尋找答案。1970年12月，我國自主研制的第一艘核潛艇交付使用。黃旭華帶領(lǐng)大家用13年時間走完了美蘇用了二三十年走完的核潛艇研制之路。隨后黃旭華繼續(xù)帶隊進行核潛艇的深潛試驗。在接受核潛艇研制任務(wù)的30年里，他一次都沒有回過家。
黃旭華的這段經(jīng)歷，讓同學們非常感動。一位學生問：“您離家那么長時間，有沒有在孤單的夜里抹過眼淚?”黃旭華聽了這個問題，先忍不住笑起來，“我離開家搞‘核潛艇’三十年沒回過家，為了保密，我家里人不知道我在干什么，連工作單位都不知道在哪……父親病重去世，我也沒能回去看一眼……”說到這里，白發(fā)蒼蒼的黃旭華哽咽地不能自已。
為了研究核潛艇，黃旭華“失蹤”了三十多年，他排行第三，8個兄弟姐妹都不知道黃旭華研究核潛艇，母親從63歲盼到93歲才見到兒子一面。1986年母親從報紙上讀到了關(guān)于他的事跡，母親把身邊的子女都召集起來，然后只說了一句話：“三哥的事情，大家就認可了吧!我們要理解、體諒……”講到此處，黃旭華已泣不成聲。
不懼艱難實現(xiàn)報國夢
回憶當年的研究歷程，黃旭華說：“當時生產(chǎn)、科研生活的條件，都比較艱苦，原子d中國核潛艇之父黃旭華實現(xiàn)報國夢的艱難故事 n爆炸在沙漠，導彈發(fā)射在戈壁，都是人煙稀少，不毛之地?！秉S旭華用當?shù)亓鱾鞯摹扒纹ぴ挕眮硇稳莓敃r條件的艱苦：“這個地方一年要刮兩次七級大風，每一次都要刮半年，也就是說這個風是從年初一到年三十是一直不停，寒風刺骨很難忍受?！?/p>
當時每天的主食是玉米面，高粱米成了定量供應(yīng)的“營養(yǎng)品”，肉、蛋基本買不到，蔬菜品種也很少，冬天只有土豆和白菜，夏天就是辣椒和茄子。“一到冬天，早餐土豆燒白菜，中餐白菜燒土豆，晚上土豆白菜一起燒。一到夏天改了，早餐辣椒炒茄子，中餐茄子炒辣椒，晚餐茄子辣椒一起炒?！秉S旭華用詼諧、幽默的語言，描述了當時的工作和生活條件。
一些新技術(shù)的產(chǎn)生，需要有一個新的工作條件、工作環(huán)境，這些一時都很難適應(yīng)，都要艱苦創(chuàng)業(yè)。黃旭華說，“在這樣的艱苦條件下，我們一干就是多年，對名利也看得很淡然。在我們心里，埋藏著報國之夢?！?/p>
出席母校聿懷中學建校130周年慶典時黃旭華對年輕的學子說：“你們是祖國的未來，是未來的接班人，愛國主義的思想是每一位學生在他們中學時代就應(yīng)該牢牢記住的。人才的培養(yǎng)如果是為祖國、為社會而培養(yǎng)，那么德才兼?zhèn)涫亲钪匾?，我們需要有?chuàng)新的思想意識和艱苦奮斗的思想作風，因為我們造就事業(yè)不會一帆風順，而是會荊棘叢生，特別是搞科學研究沒有奉獻精神是不可能成功的，對年輕一代學子，各方面的學習條件都很好，我最想說的便是——不要失去艱苦奮斗的精神，這也是我此次回母校對年輕學子的寄語?！?/p>
科學家精神人物事跡精選篇3
李四光是我國地質(zhì)學家，地質(zhì)力學的創(chuàng)始人。下面是小編整理的地質(zhì)學家李四光一生的故事，歡迎閱讀。
李四光出生在湖北黃岡縣的四龍山鎮(zhèn)。因為他是父親的第二個兒子，所以，父親給他起名叫李仲揆。
少年時的李仲揆，刻苦學習，成績一直優(yōu)秀。1902年，14歲的李仲揆聽說省城辦了一所官費的高等小學堂，凡是學習好的都可以去報考；
特別是聽說那里不學“四書五經(jīng)”，而是教授國文、算學，成績優(yōu)秀者還能出國留學。因此，李仲揆終于說服了父母，帶著借來的幾個盤費，徒步到省城報考。
李仲揆辦理了報考手續(xù)，買了一張報名單。是由于太興奮，太緊張？還是沒見過世面？李仲揆提筆在姓名欄中端端正正寫下了“十四”二字，而不是“李仲揆”。
“糟糕！”他差點叫起來，“怎么能把年齡當成自己的名字呢！”
無論怎樣后悔，也已經(jīng)晚了。重新買一張報名單吧，身上剩下的錢已經(jīng)不多了，何況還要住宿、吃飯。
李仲揆雙眼注視著“十四”二字，一簇思維的火花在幼小的頭腦中迸發(fā)出來。他重新提起筆，把“十”字改成“李”字，然而，這“四”字與“仲”字的筆劃和字形卻相差太大，確實是難以改成。難道還能改叫“李四”不行！不真成了人們平時說到不相干的人而代用的“張三”、“李四”了嗎！
第一次離家出門就遇到了這樣的難題，他急得鼻子尖都滲出了汗珠。忽然，眼睛一亮，瞥見大廳正中掛著一塊橫匾，上面刻著“光報四表”四個大字，李仲揆急中生智，在“四”字的'下面，加上了一個“光”字。
“李四光”！李仲揆端詳著自己起的新名字，心里充滿了勝利者的喜悅：好！四面光明，光照四方，前途大有希望！
他以第一名的成績考取了南路高等小學堂。從此，李四光便“取代”了李仲揆。他那富有戰(zhàn)斗性和科學精神的一生，也正如他的名字一樣，光照四方！
年輕的李四光，曾被派往日本學造船，派往英國改學地質(zhì)，取得了地質(zhì)學碩士學位。他不為國外優(yōu)厚的待遇和工作所動，學成后毅然回國了。
李四光在地質(zhì)科學上為祖國贏得的第一榮譽，就是發(fā)現(xiàn)了中國內(nèi)地有第四紀冰川遺跡，以大量的實據(jù)，推翻了那些國內(nèi)外學術(shù)權(quán)威認為在中國不存在第四紀冰川的理論，為我國進行地質(zhì)研究，奠定了真實可靠的理論基矗
李四光熱愛地質(zhì)科學，從事科學研究，一向是一絲不茍，對學生的要求也是嚴格的，連走路，也要學生練好基本功。他經(jīng)常對學生說，搞地質(zhì)經(jīng)常到野外去工作，腳步就是測量土地、計算巖石的尺子，要求邁出的每一步的距離都要相等，并且要記住自己每一步的步長。
李四光要求學生做的，自己首先做到。他養(yǎng)成了一個習慣，走路不緊不慢，步子大小相等，邁一步就是0.85米。不論到哪兒，他仿佛老在度量距離。
李四光搞科研，每天總是要到街上路燈通明時分，才騎著自行車回家；
愛人總是焦急地等待著他回來吃飯。繁忙時，李四光連回家吃飯也忘了，愛人等急了，只得派女兒去叫他。一天，為撰寫一篇學術(shù)論文，竟忘記天晚該回家了。他正在凝神思考時，偶爾抬眼，瞅見一個小女孩靜悄悄地站在桌邊，他未加理會，又低頭繼續(xù)寫作，并輕聲催道：“你是誰家的小姑娘??？天這么晚了，快回家吧，不然你媽媽該等著急啦！”這時，只聽見小女孩埋怨說：“爸爸，媽媽不是等我著急，是等你在著急哪！”李四光聽到孩子叫他，才恍然大悟：原來這小女孩是自己的女兒李林。他不由得笑出聲來，忙答道：“這就回家，這就回家?！?/p>
李四光晚年仍極大地關(guān)注地震研究。他經(jīng)常分析大量的觀察資料，還冒著動脈瘤破裂的危險，多次深入實地考察地震的預兆。逝世的前一天，他還懇切地對醫(yī)生說：“只要再給我半年時間，地震預報的探索工作就會看到結(jié)果的?！?/p>
1971年5月2日，沉痛地當場宣讀李四光女兒李林寫給他的信，以此代致悼詞。
1971年4月29日凌晨，李四光的動脈瘤破裂，被送進北京醫(yī)院搶救。得知后，立即派派自己的保健醫(yī)生趕到醫(yī)院，一直守護在手術(shù)室旁，隨時將李四光的病情和搶救措施向報告，直到李四光停止呼吸。
由于當時中共中央組織部和國務(wù)院辦公廳的主要軍代表說，中央決定追悼會上一律不致悼詞，有關(guān)負責同志就沒有安排準備悼詞。
5月2日，趕來參加追悼會，發(fā)現(xiàn)沒有準備悼詞，非常生氣，嚴厲批評有關(guān)負責同志。沉痛地當場宣讀李四光女兒李林寫給他的信，以此代致悼詞。李林在信中反映了她父親生前對祖國地質(zhì)科學工作的關(guān)注和希望，以及今后開發(fā)利用地熱、加強地震預報研究、發(fā)展地質(zhì)力學所提出的建議。在講話中，高度評價李四光在地質(zhì)科學上的杰出成就和對我國地質(zhì)事業(yè)的重大貢獻，稱贊“李四光同志是一位卓越的科學家”。
科學家精神人物事跡精選篇4
我國當代杰出的科學家中，有三位姓錢的人物：錢學森、錢三強、錢偉長，人稱“三錢”。他們都是出國留學后，懷著報效祖國的赤子之心回來的。其中錢學森的經(jīng)歷最為驚險。
錢學森在美國度過了20年，在航空科學上取得了卓越的成就，成為有名的火箭專家，為美國的軍事科學做出了貢獻。1949年，他得知新中國成立了，十分興奮，決定回國參加建設(shè)。然后但是美國方面敵視中國，怕錢學森回國對他們不利，就千方百計地阻撓。美國海軍次長還惡狠狠地說：“我寧肯把他槍斃了，也不讓他離開美國。他明白的太多了，一個人可頂五個師的兵力!”然后于是，美方無中生有，說錢學森是中國間諜，把他逮捕關(guān)押，之后雖然釋放了，可又嚴密監(jiān)視。
錢學森沒有屈服，向美方提出嚴正抗 議，回國的決心更大了。他在家里放好三只小箱子，準備隨時啟程。之后在中國政府的過問下，被美方扣留了5年的錢學森，最后在1955年搭乘輪船回國了。他來到廣場，興奮地說：“我相信我必須能回來，此刻最后回來了!”
錢學森回國后，為我國導彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻，是最有聲望的科學家之一。
科學家精神人物事跡精選篇5
愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。他小時候因為家里窮，只上了3個月學，十一二歲就開始賣報。他熱愛科學，常常把錢節(jié)省下來，買科學書報和化學藥品。他做實驗的器具，是從垃圾堆里揀來的一些瓶瓶罐罐。
愛迪生12歲的時候，在火車上賣報?；疖嚿嫌幸还?jié)給乘客吸煙的專用車廂，車長同意他在那里占用一個角落。他把化學藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里，賣完了報，就做各種搞笑的實驗。
有一次，火車開動的時候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。磷一遇到空氣立刻燃燒起來。許多人趕來，和愛迪生一齊把火撲滅了。車長氣極了，把愛迪生做實驗的東西全扔了出去，還狠狠打了他一個耳光，把他的一只耳朵打聾了。愛迪生鉆研科學的決心沒有動搖。他省吃儉用，重新做起化學實驗來。有一次，硫酸燒毀了他的衣服;還有一次，硝酸差一點兒弄瞎了他的眼晴。他沒有被危險嚇倒，還是頑強地做實驗。
愛迪生試制電燈，為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲，不知做了多少次實驗。他常常在實驗室里一連工作幾十個小時，實在太累了，就躺在實驗臺上睡一會兒。他這樣不懈地努力，終於找到了適宜的燈絲，發(fā)明了電燈。之后，愛迪生又發(fā)明了電影、留聲機......他一生中發(fā)明的東西有1000多種。
科學家精神人物事跡精選篇6
早在40年代，華羅庚已是世界數(shù)論界的領(lǐng)袖數(shù)學家之一。但他不滿足，不停步，寧肯另起爐灶，離開數(shù)論，去研究他不熟悉的代數(shù)與復分析，這又需要何等的毅力尋勇氣!
華羅庚善于用幾句形象化的語言將深刻的道理說出來。這些語言簡意深，富于哲理，令人難忘。早在SO年代，他就提出“天才在于積累，聰明在于勤奮”。華羅庚雖然聰明過人，但從不提及自己的天分，而把比聰明重要得多的“勤奮”與“積累”作為成功的鑰匙，反復教育年青人，要他們學數(shù)學做到“拳不離手，曲不離口”，經(jīng)常鍛煉自己。50年代中期，針對當時數(shù)學研究所有些青年，做出一些成果后，產(chǎn)生自滿情緒，或在同一水平上不斷寫論文的傾問，華羅庚及時提出：“要有速度，還要有加速度。”所謂“速度”就是要出成果，所謂‘加速度”就是成果的質(zhì)量要不斷提高。剛結(jié)束的，一些人，特別是青年人受到不良社會風氣的影響，某些部門，急于求成，頻繁地要求報成績、評獎金等不符合科學規(guī)律的做法，導致了學風敗壞。表現(xiàn)在粗制濫造，爭名奪利，任意吹噓。1978年他在中國數(shù)學會成都會議上語重心長地提出：“早發(fā)表，晚評價?！焙髞碛诌M一步提出：“努力在我，評價在人?！边@實際上提出了科學發(fā)展及評價科學工作的客觀規(guī)律，即科學工作要經(jīng)過歷史檢驗才能逐步確定其真實價值，這是不依賴人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律?！?/p>
華羅庚從不隱諱自己的弱點，只要能求得學問，他寧肯暴露弱點。在他古稀之年去英國訪問時，他把成語“不要班門弄斧”改成“弄斧必到班門”來鼓勵自己。實際上，前一句話是要人隱諱缺點，不要暴露。華羅庚每到一個大學，是講別人專長的東西，從而得到幫助呢，還是對別人不專長的，把講學變成形式主義走過場?華羅庚選擇前者，也就是“弄等必到班門”。早在50年代，華羅庚在《數(shù)論導引》的序言里就把搞數(shù)學比作下棋，號召大家找高手下，即與大數(shù)學家較量。中國象棋有個規(guī)則，那就是“觀棋不語真君子，落子無悔大丈夫”。1981年，在淮南煤礦的一次演講中，華羅康指出：“觀棋不語非君子，互相幫助;落子有悔大丈夫，改正缺點?！币馑际钱斈阋姷絼e人搞的東西有毛病時，一定要說，另一方面，當你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時，一定要修正。這才是“君子”與“丈夫”。針對一些人遇到困難就退縮，缺乏堅持到底的精神，華羅庚在給金壇中學寫的條幅中寫道：“人說不到黃河心不死，我說到了黃河心更堅。”人老了，精力要衰退，這是自然規(guī)律。華羅庚深知年齡是不饒人的。1979年在英國時，他指出：“村老易空，人老易松，科學之道，戒之以空，戒之以松，我愿一輩子從實以終?！边@也可以說是他以的決心向自己的衰老作抗衡的“決心書”，以此鞭策他自己。在華羅索第二次心肌梗塞發(fā)病的，在醫(yī)院中仍堅持工作，他指出：“我的哲學不是生命盡量延長，而是晝多做工作?！鄙【驮撀犪t(yī)生的話，好好休息。但他這種頑強的精神還是可貴的。
科學家精神人物事跡精選篇7
電話的發(fā)明者叫貝爾。他原是蘇格蘭人，生于1847年。24歲時移居美國，不久加入美國籍。1873年他已是波士頓大學語言生理學的教授。一次，他企圖透過一根電報線來同時傳遞幾個信息。他的設(shè)想得到了妻子梅布爾.哈伯德與岳父的支持。梅布爾是聾子，以前是貝爾的學生。她父親較富有，為女婿的科學試驗慷慨解囊，帶給必要的經(jīng)濟支持。
貝爾的不少朋友卻期望他鉆研電報術(shù)。但發(fā)明家不以為然。他心里唯一惦記的事，就是要完成傳遞人聲的工作。他先試制成“諧和電報”——在一根導線上連接由帶電蘆葦組成的兩個豎琴模樣的集合。每根蘆葦在導線的那一頭都有同頻率的對應(yīng)者。貝爾把兩個“豎琴”掛在磁性薄膜上。這薄膜是模仿人耳的一種裝置。
有一天，貝爾的助手托馬斯.沃森擺弄夾住了的蘆葦，而貝爾卻從導線上聽到了鄰室傳來的撥動的弦音。他記下了事實，從而導致進一步試驗。試驗過程中，貝爾遇到不少困難。但他是個虛心好學的人，因而在向別人求教時，得到過一些著名科學家的指導與幫忙，其中有著名的物理學家赫爾姆霍茨、約瑟夫.亨利、愛迪生等。
1876年3月10日，貝爾透過送話機喊道：“沃森先生，請過來!我有事找你!”在實驗室里的沃森助手聽到召喚，像發(fā)瘋一樣，躍出實驗室，奔向貝爾喊話的寢室去。他一路大叫著：“我聽到了貝爾在叫我!我聽到了貝爾在叫我!”……
這樣，人類有了最初的電話，揭開了一頁嶄新的交往史。1877年，第一份用電話發(fā)出的新聞電訊稿被發(fā)送到波士頓《世界報》，標志著電話為公眾所采用。1878年，貝爾電話公司正式成立。
科學家精神人物事跡精選篇8
史蒂芬科學家霍金 (Stephen Hawking) 於1942年1月8日生於牛津，那一天剛好是伽利略逝世三百年。可能因為他出生在第二次世界大戰(zhàn)的時代，所以小時候?qū)δＰ吞貏e著迷。他十幾歲時不但喜歡做模型飛機和輪船，還和學友製作了很多不同種類的戰(zhàn)爭游戲，反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學位，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。
科學家霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學和天文學的研究。十七歲那年，他考到了自然科學的獎學金，順利入讀牛津大學。學士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學攻讀博士，研究宇宙學。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。
七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會因為輻射而變小，但溫度卻會升高，最終會發(fā)生爆炸而消失。
八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話。現(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙，連閱讀也要別人替他把每頁紙攤平在桌上，讓他驅(qū)動著輪椅逐頁去看。
科學家霍金一生貢獻於理論物理學的研究，被譽為當今最杰出的科學家之一。他的著作包括《時間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關(guān)文章》。雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個奇蹟，也證明了殘疾并非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學研究的熱誠，是值得年輕一代學習的。
科學家精神人物事跡精選篇9
《科學家的故事》這本書是我寒假期間讀的我最喜歡的一本書，書中寫了達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之后，覺得他們真是很偉大，很厲害。電報、電話、電燈，這些東西在科技發(fā)達的今天看來是多么的普通和司空見慣，誰也不會因此而驚奇?？墒悄阒肋@些東西對于當時的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎？人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。真不愧是“發(fā)明大王”，我們都應(yīng)該向他學習。
長大了的愛迪生，學會了無線電收發(fā)報技術(shù)。愛迪生為了晚間休息好，白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造，就設(shè)計了一個電報機自動按時拍發(fā)訊號。這就是電報機的雛形。沒過多久，他又對電報機進行了改進，經(jīng)過多次試驗，一架新式的發(fā)報機試制成功了。愛迪生望著自己發(fā)明的機器，欣慰地笑了。雖然愛迪生只讀過三個月的書，但他很熱愛科學，一步一個腳印往前走。每一次實驗，愛迪生都是沒日沒夜的工作，雖然很多次都失敗了，但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過了多少個不眠之夜，他才獲得了成功。愛迪生在科學技術(shù)中最重大的貢獻是發(fā)明了留聲機和白熾電燈。愛迪生一生勤奮好學，善于思考，努力工作，在75歲的時候，還每天準時到實驗室簽到上班，他在幾十年間幾乎每天工作十幾個小時，愛迪生為了搞實驗，往往連續(xù)幾天不出實驗室，不睡覺。實在累得不行了，就用書當枕頭在實驗桌上打個盹。有一天，他的朋友開他玩笑說：“怪不得愛迪生懂得那么多得發(fā)明，原來他連睡覺都在吸收書里的營養(yǎng)?！蓖黹g在書房讀3至5小時書，若用平常人一生的活動時間來計算，他的生命已經(jīng)成倍的延長了。因此，愛迪生在79歲生日的那天，他驕傲地對人們說，我已經(jīng)是135歲的人了。如果不勤奮，愛迪生怎么可能有這么大的成功呢？，我不禁想起他的名言：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水！
通過愛迪生的故事，我知道了偉大的科學家們是付出了辛勤的汗水，并通過自己的努力得到了回報，發(fā)明了造福人類的東西。我們現(xiàn)在有非常好的學習環(huán)境，有非常好的老師教我們學習知識，所以，我們應(yīng)該努力學習，學好本領(lǐng)，長大為國家做出貢獻。
科學家精神人物事跡精選篇10
人物介紹
張__，__雙環(huán)傳動機械股份有限公司研究院試驗技術(shù)中心主任，曾獲“國家萬人計劃科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”“臺州市‘青年先鋒’稱號”“臺州市首批優(yōu)秀青年人才”“__省‘錢江人才計劃’”等榮譽稱號。
日前，__雙環(huán)傳動機械股份有限公司研究院里，張__博士陷入沉思，擺在他眼前的，是一張復雜的機器狗動力傳動系統(tǒng)設(shè)計圖。這是前不久，他與團隊成員一起設(shè)計的，即將投入樣機試制。
2021年是張__進入雙環(huán)傳動的第七年，在此期間，他在產(chǎn)品研發(fā)、團隊建設(shè)，及科研服務(wù)等方面作出了突出成績，極大提升了企業(yè)的核心競爭力和行業(yè)影響力。
他先后榮獲“國家萬人計劃科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”“臺州市‘青年先鋒’稱號”“臺州市首批優(yōu)秀青年人才”“__省‘錢江人才計劃’”等榮譽稱號，其團隊也先后被評為“__省重點技術(shù)創(chuàng)新團隊”“臺州市重點技術(shù)創(chuàng)新團隊”等。
潛心研發(fā)
勇攀技術(shù)高峰
張__是江蘇響水人。2013年，他從韓國留學歸來后，放棄高校任職機會，作為臺州市“500精英計劃”緊缺人才被引入玉環(huán)。次年進入__雙環(huán)傳動機械股份有限公司研究院。這是全球生產(chǎn)規(guī)模最大、實力最強的齒輪散件專業(yè)制造企業(yè)之一。此后，張__一心扎根玉環(huán)海島基層，深入實踐，潛心打磨技術(shù)。
2018年3月，他負責研發(fā)的一批齒輪樣件在交付后，收到客戶反饋，稱裝機效果不佳，變速器振動噪聲異常明顯。而此時，距離其產(chǎn)品上市的時間不到2個月。張__第一時間帶隊從玉環(huán)趕赴廣西柳州，實地勘察研究，重新分析所有變速器的相關(guān)資料。
“那段時間，我們幾乎每天泡在實驗室，不斷地試驗、修正仿真模型，幾天幾夜沒睡過整覺，困了就在實驗室瞇會兒，硬抗過去的?！被貞洰敃r的情況，張__記憶猶新。
功夫不負有心人。僅一周后，張__等人就拿出了一套解決方案，后經(jīng)客戶整車試驗驗證，變速器整體噪聲大幅減小，大大縮短了產(chǎn)品的開發(fā)周期。至此，張__懸著的心才慢慢放了下來。
憑著一股不放棄的韌勁，七年來，張__攻克了齒輪傳動減振降噪、高強度低噪聲齒輪材料開發(fā)、高精密行星齒輪傳動等技術(shù)難題。
工作之余，張__喜歡看書學習，但他看書的方式卻異于常人。他將最近要看的書單列出，整理成電子表格，根據(jù)作者、內(nèi)容簡介等信息進行排序，選出最需要看的書。
“一個人的精力是有限的，要高效地吸收知識，有效率地做事。我在某本書中遇到的問題，希望盡快在下一本書里找到答案?！彼f。
精益求精
打造優(yōu)秀團隊
一個人可以走得很快，但一群人才能走得更遠。去年年初，張__接受公司任命，負責組織成立研發(fā)團隊。一支15人的團隊很快被組建起來，作為隊長的張__對大家嚴格要求，毫不含糊?！皣栏竦揭环輬蟾胬铮粋€標點都不能出錯。”他說。
“有一次，為了解決一款變速箱的高噪聲問題，我們?nèi)齻€月內(nèi)做了100多組實驗，反復對比驗證。大家都覺得沒問題了，但張__老師說不行。正因為他精益求精的嚴格要求，讓我們積累了大量寶貴的工程經(jīng)驗和試驗數(shù)據(jù)?！眻F隊成員呂建華告訴記者。
最終，變速器成品在原始噪音指標上降低了5-8分貝?？此撇黄鹧鄣臄?shù)字，卻是該款產(chǎn)品在專業(yè)領(lǐng)域向前邁進的一大步。
每周六下午，張__還放棄自己的休息時間，雷打不動地帶領(lǐng)大家開學習研討會，分享機械傳動專業(yè)相關(guān)的前沿技術(shù)和學術(shù)期刊論文，并在實踐中掌握技能。
截至目前，團隊已完成差速器小總成設(shè)計開發(fā)、各款汽車用變速器減振降噪研究、發(fā)動機用消隙齒輪設(shè)計開發(fā)等多個項目開發(fā)，攻克多項技術(shù)難題，為公司創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益。
談起未來，張__滿懷憧憬?！敖酉聛恚瑘F隊將努力把高精密減速器相關(guān)研究推向國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流的水平，并把研究院建設(shè)成國家技術(shù)中心和世界級分總成研究院。科研沒有終點，我們愿成為那個永遠在路上的‘追夢匠人’。”
科學家精神人物事跡精選篇11
人物介紹
王__，__大學機器人研究院特聘研究員，榮獲2021年__市“最美科技追夢人”。
2020年初，疫情開始蔓延，防疫形勢異常嚴峻。在防疫工作中，“消毒”是非常重要的環(huán)節(jié)。然而人工消毒效率較低，作業(yè)人員存在感染風險，“機器換人”也許是最好的解法。
關(guān)鍵時刻，__大學機器人研究院特聘研究員王__決定，率領(lǐng)團隊自主肩負起社會職責，放棄春節(jié)休假，專門組成研發(fā)團隊，緊急啟動智能防疫消毒機器人研發(fā)專項。
“研發(fā)初期正值春節(jié)，許多企業(yè)處在停工狀態(tài)，機器人產(chǎn)品落地需要采購、加工各種零部件，然而供應(yīng)鏈不完善成為當時的難題。”王__回想起當時焦灼的心情，感嘆道：“后來通過商會、朋友等多渠道尋求幫助，終于在短時間內(nèi)解決了問題?！?/p>
憑借多年機器人研制積累的經(jīng)驗和雄厚的技術(shù)儲備，王__團隊攻克多項技術(shù)難關(guān)，加速研制出基于5G技術(shù)的智能防疫消毒機器人。
這款機器人由履帶底盤、藥箱、彌霧機構(gòu)成，采用最新的5G控制技術(shù)和高精度激光導航，配以高清晰度攝像頭和紅外避障傳感器，體積小，移動速度快，爬坡越障能力強，每小時可以噴灑霧化的消毒液20000平方米?？梢詮V泛用于醫(yī)院、車站、廣場、超市商場、大專院校、社區(qū)等人員密集、流動性大的場所，代替人工進行防疫消毒工作，讓病毒無機可乘、無處可逃。
產(chǎn)品研制成功后，王__團隊便第一時間將其投入到防疫戰(zhàn)場，積極應(yīng)對疫情、危中尋機、化危為機。防疫消毒機器人的消毒效率達到人工的10倍以上，在疫情防控工作中發(fā)揮了巨大作用，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級結(jié)出累累碩果。
用實實在在的科技成果助力抗擊疫情，守護人民健康，這是王__作為科學家的崇高精神，更值得褒獎的是，他還將防疫消毒機器人捐贈給余姚技師學院、余姚中學、余姚實驗學校等學校，助力廣大學生和教職員工復學復工，產(chǎn)生了良好的社會影響。對此，王__簡單回答：“只是做了應(yīng)該做的事情?！?/p>
國內(nèi)疫情逐步得到控制，而國外很多地區(qū)仍處在疫情籠罩中。2020年開始，這款機器人出口到了國外，為人類共同抗擊疫情繼續(xù)發(fā)揮巨大價值。
防疫消毒機器人從研發(fā)到面世僅僅花了一個多月時間，這背后源于王__在開發(fā)消防滅火機器人時的技術(shù)積累?！跋罍缁饳C器人和防疫消毒機器人的關(guān)鍵技術(shù)相似，而前者技術(shù)開發(fā)得相當成熟，并經(jīng)受了市場的檢驗，因此防疫消毒機器人的研發(fā)也進展得比較順利?！蓖鮛_告訴記者。
長期以來，王__專注于機器人與人工智能的關(guān)鍵技術(shù)及其應(yīng)用研究，他率領(lǐng)團隊開發(fā)的消防滅火機器人、自主移動機器人、防疫消毒機器人、人工智能設(shè)計機器人等產(chǎn)品均已成熟，開始產(chǎn)業(yè)化，累計實現(xiàn)產(chǎn)值超過5000萬元，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟和社會效益。
王__一直懷揣著一個夢想，看到每年火災(zāi)造成的人身傷亡和巨大財產(chǎn)損失，他希望通過技術(shù)的力量，把火災(zāi)“扼殺”在萌芽階段，盡最大努力實現(xiàn)“天下無災(zāi)”的夢想。
為了實現(xiàn)這個夢想，他一直以來不斷改造、升級消防滅火機器人。針對目前消防工作存在的痛點，他自主研發(fā)了一系列機器人，包括消防滅火、排煙機器人等，它們能夠替代人工進入易燃易爆、有毒缺氧的環(huán)境，應(yīng)用場景包括消防隊、油庫油田、大型倉庫等?，F(xiàn)在，消防機器人已經(jīng)具備了自動巡邏、自主識別火焰、主動滅火等功能，在國內(nèi)已經(jīng)大范圍使用。
科學研究永無止境。日前，王__潛心攻克新一代消防滅火機器人技術(shù)——在大場景下第一時間識別微小火焰并撲滅。與目前市場上被動型機器人不同，這種技術(shù)采用主動模式，自主采集氣體，能及時發(fā)現(xiàn)火情并將其消滅，將風險控制在最小。
“機器人是一種綜合性技術(shù)，交叉了多學科知識，__大學機器人研究院給我們提供了良好的學術(shù)交流環(huán)境，在這里各學科專家團隊能夠互相交流融合，研發(fā)工作也多了些思路?！蓖鮛_說。
去年5月，王__榮獲2021年__市“最美科技追夢人”。對于“追夢”，他這樣理解：“‘追’意味著行動，通過不懈努力，持之以恒，最終收獲科研碩果；‘夢’是‘機器人余姚造’的產(chǎn)業(yè)之夢，代表著宏大目標?！蓖鮛_說，“希望機器人技術(shù)、產(chǎn)品能夠在余姚大地落地生根，真正實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化?！?/p>
“在科技飛速發(fā)展的時代，用高科技服務(wù)于人民的健康，服務(wù)于人民的安全，服務(wù)于人民的幸福生活。”談到未來，王__表示將帶領(lǐng)團隊攻關(guān)更多的核心技術(shù)，開發(fā)更多的智能產(chǎn)品，讓科技之花在__大地開得更加艷麗。
科學家精神人物事跡精選篇12
錢學森
錢學森，著名科學家。我國力學事業(yè)的奠基人之一，被稱為導彈之父。
錢學森3歲時就有非凡的記憶力，能背誦上百首唐詩、宋詞，還能用心算加減乘除。大家稱他為“神童”。
5歲時，他已可讀懂《水滸》了。他對爸爸說：“英雄如果不是天上的星星變的，那我也可以做英雄了?！卑职终f：“你也可以做英雄。但是，必須好好讀書，努力學習知識，貢獻社會”。
在小學低年級時期，男孩子最喜歡玩用廢紙折的飛鏢。每次比試，總是錢學森扔得最遠，投得最準。同學們不服氣，撿起他折的飛鏢仔細研究，原來他折疊的飛鏢有棱有角，特別規(guī)正，所以投起來空氣阻力很小;投扔時又會利用風向風力，難怪每回都數(shù)他投得最遠最準呢!小小年紀的錢學森居然領(lǐng)悟了某些空氣動力學的常識，這不僅使同學們，而且使老師也驚嘆不已。
20多年后，錢學森果然成了國際知名的力學和空氣動力學家。
晚年的錢三強身體日衰，仍擔任了中國科協(xié)副主席、中國物理學會理事長、中國核學會名譽理事長等職務(wù)。他一直關(guān)心中國核事業(yè)的發(fā)展，強調(diào)不僅要服務(wù)于軍用還要供民用。1992年，他因病去世，終年79歲。國慶50周年前夕，中共中央、國務(wù)院、中央軍委向錢三強追授了由515克純金鑄成的“兩彈一星功勛獎?wù)隆保碚昧诉@位科學泰斗的巨大貢獻。
科學家精神人物事跡精選篇13
竺可楨
竺可楨自幼就很聰明而且特別好學。在他兩三歲的時候，每天 晚上都要叫爸爸識字，有的時候他太忙，或辛苦了一天覺得太累，不教他，他就不 高興甚至哭鬧，爸爸只好依他。結(jié)果，在竺可楨三、四歲時，就已認識兩千個左右的字。
他的老師章先生很喜歡竺可楨的聰明，但更喜愛他的勤奮好學，對他的要求也格外嚴格。他經(jīng)常找一些優(yōu)秀的古代散文、詩詞，講解給竺可楨聽。
竺可楨不僅愛讀書，而且更愛思考。竺可楨讀了《愛蓮說》后，就想：我要愛蓮花，更要愛蓮的莖和藕。他把自己讀《愛蓮說》后的感想告訴了章先生。章先生很為竺可楨小小年紀就這樣思考問題，而且得出這樣的結(jié)論所感動。他教導竺可楨說，藕雖埋沒于污泥只中，但它將自己的全部營養(yǎng)貢獻出來，使蓮花亭亭玉立而不被爛泥污染，這是非常可貴的，而且藕本身也是潔白的，你要學習藕這種純潔堅貞的品格。
竺可楨聽了這番話，印象很深。他后來給自己取了個名字叫“藕舫”，就包含了記取章先生的教誨的意思。
竺可楨愛讀書愛思考習慣的養(yǎng)成，影響了他以后的學習和研究，為他在我國氣象學、氣候?qū)W、地理學等學科取得卓越成就奠定良好的基礎(chǔ)。
科學家精神人物事跡精選篇14
黃昆
919年9月2日，黃昆出生于北京，黃昆父親黃徵是中國銀行高級職員，母親賀延祉也是銀行職員。母親畢業(yè)于北京女子師范大學，為人嚴肅認真，對黃昆少年時期的成長，有過很大影響。黃昆小學就讀于北師大附小、上海光華小學，中學在燕大附中、北京通縣潞河中學。他從小聰明好學，學習成績優(yōu)異。1937年，黃昆考入燕京大學物理系，在大學期間，他就對量子力學非常喜愛，畢業(yè)的時候完成了論文《海森堡和薛定諤量子力學理論的等價性》，獲學士學位，畢業(yè)后在昆明西南聯(lián)合大學物理系任助教。1942年，黃昆考取西南聯(lián)大理論物理研究生，獲得了中國物理學之父吳大猷的指導。1944年，完成了《日冕光譜線的激起》論文，獲北京大學碩士學位，畢業(yè)后，在昆明天文臺任助理研究員。1944年8月，在英國布里斯托大學讀研究生，1947年獲博士學位，期間還完成了3篇論文。1947年5月，黃昆到英國愛丁堡大學物理系，與當代物理學大師、諾貝爾獎獲得者M.玻恩(Born)合作，共同撰寫《晶格動力學理論》專著。這部書的誕生影響了幾代的科學家。
1948年初，黃昆接受英國利物浦大學理論物理系工作，取得了豐碩成果。。1950年，黃昆與合作者首次提出多聲子的輻射和無輻射躍遷的量子理論，即“黃—佩卡爾理論”。1951年，黃昆首次提出晶體中聲子與電磁波的耦合振蕩模式及有關(guān)的基本方程。1963年被拉曼散射實驗所證實，被命名為電磁聲子，后來發(fā)現(xiàn)其他物質(zhì)振動也有類似的與電磁波的耦合振蕩模式，統(tǒng)稱為極化激元?，F(xiàn)在極化激元已經(jīng)成為分析固體某些光學性質(zhì)的基礎(chǔ)，黃昆當時提出的方程，被稱為“黃方程”。1951年，黃昆回國，到北京大學物理系任教。黃昆在利物浦大學期間，認識A.里斯，并產(chǎn)生情感。1952年4月，里斯來到中國，與黃昆結(jié)婚，后也在北京大學物理系工作。
在20世紀60年代，在動蕩的十年時間里，黃昆依然奮戰(zhàn)在科學的第一線，在北大任教期間，編著出版了《固體物理學》。對我國固體物理的研究和教學起了重要的作用。與其他科學家一樣，黃昆受到許多不公正對待，但是，他依舊堅守了下來，花了多年心血編寫了《半導體物理基礎(chǔ)》和《晶體管—晶體管數(shù)字集成電路》。
1977年，黃昆調(diào)任中國科學院半導體研究所所長。1988年，發(fā)表了后來被國際物理學界稱為“黃-朱模型”的理論，1985年，當選為第三世界科學院院士，中國科學院半導體研究所研究員、名譽所長。2001年，黃昆獲國家最高科學技術(shù)獎。2005年7月6日16時18分，黃昆在北京逝世，享年86歲。
物理學家王昆一生為國家的科學而奮斗，在20世紀60年代-70年代這動蕩10年里，依舊為科學而獻身，完成許多成就，學術(shù)貢獻上有兩方面杰出的貢獻，一項是提出著名的“黃方程”和“聲子極化激元”概念，另一項是與后來成為他妻子的里斯共同提出的“黃-里斯理論”。都影響了好幾代科學家?？梢哉f是中國現(xiàn)代史的一位偉大的的科學家。
科學家精神人物事跡精選篇15
鄧稼先
鄧稼先(1924—1986)是我國著名的核物理學家，中國科學院院士。鄧稼先是安徽人，后來在北京大學當物理老師，1948年10月，鄧稼先去美國讀研究生，1950年獲物理學博士學位。在他取得學位后的第9天，便登上了回國的輪船?；貒螅嚰谙仍谥袊鴱氖略雍死碚撗芯抗ぷ?。鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導者，被稱為“兩彈元勛”。在原子彈、氫彈研究中做出了巨大的貢獻!1956年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
鄧稼先曾榮獲全國自然科學一等獎、國家級科學進步特等獎，并獲全國勞動模范稱號。
鄧稼先和諾貝爾獎獲得者楊振寧都是安徽人，在同一個中學上學，從小兩人在一起彈玻璃球、打墻球、比賽爬樹，二人結(jié)下了深厚的友誼。
鄧稼先領(lǐng)導開展了爆轟物理、流體力學、狀態(tài)方程、中子輸運等基礎(chǔ)理論研究，完成了原子彈的理論方案，并參與指導核試驗的爆轟模擬試驗。原子彈試驗成功后，鄧稼先又組織力量，探索氫彈設(shè)計原理，選定技術(shù)途徑。領(lǐng)導并親自參與了1967年中國第一顆氫彈的研制和實驗工作。