慶祝六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿10篇
只要不衰老、腐敗，就好。
歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié);
陽光燦爛，萬千新花正宜人。
祖國花朵，滿園向陽花;
未來主人，一代接班人。
兒童的生命是無限的。
孩童的動作，是清潔，是正直。
孩子，是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段，
那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，
一種永不息的活動，一股強烈的欲望。
兒童的生活，是游戲的生活;
兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來，是我們的希望，
是我們國家最寶貴的財富。
兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人;
天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
愛勞動，愛科學(xué);講道德，講文明。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠，人小志氣高。
從小愛科學(xué)，長大攀高峰。
立凌云之志，做棟梁之材。
兒童節(jié)快樂，永遠童真的你!
小朋友們節(jié)日快樂。
兒童節(jié)快樂!
愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂!身體健康!
祝你六一兒童節(jié)快樂!
祝小朋友們節(jié)日快樂，
好好學(xué)習(xí)，天天向上，個個兒像模特。
你好呀!?！傲弧眱和?jié)快樂!
慶祝六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿篇二
《拼搏》
聽，冰雪正在慢慢融化
看，燕子正在飛回北方
生命的春天正邁著輕快的腳步，
悄悄地來到我們的身旁.
讓我們學(xué)習(xí)辛勤的園丁，
向青春的熱土，
播撒心中的夢想.
聽，杜鵑正在甜甜歌唱，
看，柳條正在輕快舒展.
生命的春天正邁著輕快的腳步，
悄悄地來到我們的身旁.
讓我們肩負職責(zé)，
用年輕的身軀，
背負青天，爭做祖國的棟梁.
蜜蜂辛勤地采蜜，
螞蟻不停地搬糧，
我們也要孜孜不倦，
用智慧，把自我武裝.
讓我們耕耘在青春的土地上，
播撒夢想的種子，
播撒未來的期望.
讓我們航行在青春的大海上，
揚起職責(zé)的風(fēng)帆，
迎戰(zhàn)驚濤與駭浪.
為中華之崛起而讀書，
這是我們的職責(zé)，
為中華之崛起而讀書.
這是我們的夢想.
我們要像航海時代的探險家，
不怕勞苦，不怕困難.
肩負重大的職責(zé)，
樹立遠大的夢想.
為了祖國，為了人民，
英勇奮戰(zhàn)!
慶祝六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿篇三
《我愛我的祖國》
我深深的愛著我的祖國
在這里我可以放聲高歌
我握著自由快樂的生活
我乘著夢想的列車漫游
媽媽說天使不會害怕孤獨的漂泊
哪怕我人在國外
但是我的夢天天帶我回我的老窩
我站在五星紅旗下創(chuàng)作
我高聲地唱著我愛我的祖國
慶祝六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿篇四
暖暖的陽光
暖暖的陽光下
布谷鳥在聲聲地叫著歡笑
白楊的倩手也在隨風(fēng)搖晃
稚氣的歌聲
在流水中徜徉
歡樂的歲月就這樣流淌
青青的白樺林里
有著蟲兒的呢喃
白白的蒲公英散發(fā)著美麗的花帽
歡聚的伙伴
在風(fēng)中奔跑
醉人的時光就這樣跳躍
潺潺的小溪邊
有著魚兒的嬉鬧
油油的水草擺動著柔媚的線條
高聲的尖叫
劃破天空的煩惱
童年的歡樂就這樣默默地走掉
我們一起用心捧起童年的雨滴
我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)
我們在春天的田野上祝愿童年的生活
可以永恒
那純潔的白云是我們歡樂的過去
那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情
那空氣中激蕩著的
是我們露珠般閃爍的笑聲
羨慕我們嗎
白云和藍天
嫉妒我們嗎
清風(fēng)和雨滴
我們?yōu)檫@童年的燦爛深深的感動
童年真好
真好童年
慶祝六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿篇五
《少年》
陽光般的少年
陽光般的記憶
陽光般的歲月
一如陽光般的你
太陽烘烤了記憶
大地嘲諷著季節(jié)的腳步
只有輪回
在呲著鐵牙
奮力的轉(zhuǎn)動著軀體
時間含著狡詰的神情
在湊著趣
此時
聽不到南風(fēng)的竊竊私語
甚至聽不到
夏蟬的彼浮此起
只聽到
母親喚兒歸家的軟語
那軟語
有如吳儂軟語
如天籟從星空飄來
嬌嗔中夾雜著嗲意
急切中包含著期許
少年的心空沒有灰色
只因有母親
那心懷愛意的叨絮
還有
侵入心隅的叮嚀
還因作業(yè)本中的問號突閃著疑語
也因他暗中喜歡的.女孩
那甜甜的笑靨
象初綻的枚瑰
鮮艷而馥郁
這是少年初戀的一幕
只這一幕卻留在
不惑之年
當(dāng)初那個少年的心底
慶祝六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿篇六
《告別童年，擁抱青春》
期盼著歲月帶來的祝福，
遐想著未來人生的藍圖。
想著已經(jīng)過去的日日夜夜，
猛然發(fā)覺，
童年時代的純真與夢想，
隨著時間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，
隨著那波浪似的人生海洋，離我而去……
啊，童年，
純真透亮的夢，醒來依然如舊
恍若沉浸其中，回味無窮
啊，童年，
五彩斑斕的珍珠，串起無盡的歡樂與稚嫩的夢想
將他繞在脖頸上，永遠在人生中綻放璀璨的光芒。
啊，童年，
箏影密麻交織的藍天，影影綽綽的甜蜜夢想
把真摯的希冀掛在風(fēng)箏上，看著它高飛的姿樣，
嘴角揚起一抹期待的淺笑，
那些歌，那些事，
輕輕地拾起，烙印在心幕上。
人生注定的風(fēng)風(fēng)雨雨，
會一天天向我們逼近
生活不盡是歡樂，
我們懂，這其實是場場考核。
不再只哼輕松的搖籃曲，
而開始思索生命的用意。
如今的我們
已是佇立在花雨紛飛之季的少年
曾經(jīng)的回憶早已成為過往
都成為了最親切的懷戀，最唯美的旋律
成為了永遠不可忘懷的回憶。
萬丈高樓，立足于地基，
奮發(fā)向上，才是青春的真諦。
路——才剛剛開始，
哦，媽媽，請放開您那攙扶的雙手，
哦，爸爸，您的叮囑我已牢記心間。
我們出發(fā)吧，把那條幼稚的路留在身后
懷揣著童年時渴望實現(xiàn)的夢，
對著朝陽大聲吶喊：
今天，讓我們告別童年!
今天，讓我們擁抱青春!
慶祝六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿篇七
男：草原是地球媽媽寬闊的懷抱，
女：森林是地球媽媽漂亮的外套，
男：湖泊是地球媽媽明亮的眼睛，
女：山嵴是地球媽媽彎彎的眉毛。
合：地球媽媽是一位慈愛的媽媽，
我們在她的搖籃里讀書，畫畫，一天天長大。
男：傳說遙遠的月宮里住著一位姥姥，
天下的事兒她什么都知道。
女：那她也一定知道我們的快樂和煩惱。
男：快樂使我們的生活越變越美好，
女：煩惱卻使地球媽媽越變越蒼老。
男：我想做一個孝順的孩子，
讓地球媽媽變得年輕，
逗地球媽媽開心歡笑。
女：現(xiàn)在，雖然我的年齡還很小，
但是，我的志向卻很高，很高。
男：我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土;
女：我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;
男：我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬;
女：我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。
合：星星啊!人人都說向你許愿都能實現(xiàn)。
那么，我們的愿望你能聽見嗎?
我們要快快長大，
長大后做地球媽媽的保鏢。
男：讓她不再受到空氣的污染，垃圾的環(huán)繞;
女：讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套;
男：讓她擁有明亮的眼睛，彎彎的眉毛;
女：讓她永遠健康，永遠美麗，永不衰老!
合：讓她永遠健康，永遠美麗，永不衰老!
慶祝六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿篇八
曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步。
曾經(jīng)在眾多人的呵護下我們開始邁開人生第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠有那么多!那么多!呵護我們的雙手永遠有那么多!那么多!
媽媽，請放開你溫暖的手，讓我獨自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅實的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請放開你關(guān)愛的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會低頭。
我想長大!我要長大!可是，什么才叫做長大呢?媽媽說：長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說：長大是從丫丫學(xué)語到出口成章!老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!長大是蛻變的過程!長大是成長的經(jīng)歷!長大是一件快樂幸福的事情!
我們在長大的過程中獲得知識。我們在長大的過程中獲得快樂。今天，我們長大了!
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識。
感謝伙伴讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。
爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!
親愛的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長大了!我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個新進步!
親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪!
慶祝六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿篇九
幸福是什么
當(dāng)你睜開朦朧的睡眼
幸福就是媽媽為你做好的
香噴噴的早飯
當(dāng)窗外下起大雨
幸福就是媽媽為你撐開的花雨傘 傘下的晴空啊 就是你永恒的溫暖
當(dāng)你背上喜歡的書包
幸福就是奶奶不厭的叮嚀
幸福就是爺爺慈愛的大手
為你捧來一瓶生命的甘泉
當(dāng)你走出家門
幸福啊 就是那一路上陪伴你的 嘰嘰喳喳的小鳥的叫聲
幸福就是沿途怒放的鮮美的花朵
幸福就是大樹上閃閃爍爍的綠葉的情懷
當(dāng)你走進校園
幸福啊 就是那迎風(fēng)招展的五星紅旗 幸福就是那窗明鏡幾的亮麗教室 幸福就是同學(xué)間親密的話語
幸福就是老師知識的雨露陽光 滋潤著我們健康成長
幸福是什么
幸福是什么
幸福啊 就是爸爸那嚴厲的目光 為你的人生所作的導(dǎo)航
幸福 就是校園里朗朗的讀書聲 似美妙的音樂
飛出教室升向藍藍的天空
帶著我們多彩的理想
你看啊
寰宇陶醉了 白云悠揚著
我可愛的同學(xué)啊
你知道了嗎
幸福究竟是什么
幸福 就是我們身上漂亮的花衣賞 幸福 就是我們餐桌上美味的菜肴
幸福 就是南方雪災(zāi) 汶川的大地震中 一雙雙救援的手啊 那就是
一方有難八方支援的濃濃的民族情
幸福是什么
一句話 幸福啊
就是我們現(xiàn)在擁有的點點滴滴
你懂得珍惜了嗎 我的朋友
請珍惜吧 我們正享受著的幸福生活 同時 也請你銘記
幸福 就在我們鍥而不舍的
努力奮斗中
慶祝六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿篇十
《風(fēng)鈴聲聲喚春風(fēng)》(合誦詩)
(女)
風(fēng)鈴聲聲
呼喚著春風(fēng)
搖晃出了綠色遍野
還有那花兒朵朵
(男)
微風(fēng)輕哨
飄飄吊墜
叮鈴，叮鈴
悅耳動聽
你掠奪了我的雙耳
屈服地跟隨著你
(女)
風(fēng)兒啊
請你不要再搖晃我，好嗎
我明白是你
我聽見了你的呼吸聲
不要責(zé)怪我，好嗎
因為我總是找不著你
這兒也在動
那兒也在動
(男)
叮鈴，叮鈴
我習(xí)慣了你的聲音
你捎來悄悄話
起伏蕩漾著我的心間
(女)
當(dāng)微風(fēng)拂面時
感覺到你那溫柔的撫摸
當(dāng)狂風(fēng)掃過時
感覺到你那堅韌的力量
(男)
風(fēng)鈴聲聲
鳥兒嘰嘰喳喳
門窗吱吱作響
芬芳的花香串門來
(女)
風(fēng)兒啊
風(fēng)兒
你到底在哪里
我好想實實在在地
擁有你
我卻又是那么的被動
被動得
只能靜靜的等待著你