教師節(jié)送給老師的禮物精選

感恩老師的付出，讓我們成長，讓我們進(jìn)步，在教師節(jié)來臨之際，讓我們祝老師節(jié)日快樂吧!下面給大家分享關(guān)于教師節(jié)送給老師的禮物精選，歡迎閱讀!

教師節(jié)送給老師的禮物

1、康乃馨花束。

女教師尤其是年輕的女教師一定會(huì)喜歡花的，與其費(fèi)盡心思想禮物，不如送一束花給她。我記得高中時(shí)，我們班同學(xué)集體送了老師一束康乃馨，老師真的是喜歡極了。所以你也可以送花給老師哦。

2、腰墊。

當(dāng)教師的一般腰都不好，因?yàn)槊刻煺局险n，日積月累多多少少腰會(huì)有毛病。那么給老師送個(gè)腰墊吧，這樣坐下來休息的時(shí)候就可以靠在椅背上了，一個(gè)腰墊不貴，卻能顯示你的細(xì)心和關(guān)心，何樂不為?

3、茶葉。

茶葉應(yīng)該是屬于禮品中比較常見的了，如果你要送個(gè)長輩，還比較德高望重的，送茶葉總是不出錯(cuò)的。而這個(gè)道理也同樣適用于送教師禮物，因?yàn)檫@個(gè)你送給了他之后，如果他喜歡喝最好，不愛喝茶也可以轉(zhuǎn)送給別人，不會(huì)造成浪費(fèi)。

4、保溫水杯。

講課時(shí)口渴，而有要喝水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)水早就涼了。為了避免這種狀況，就給老師買個(gè)保溫杯吧，讓他都能喝上溫水，感受到學(xué)生對(duì)他的關(guān)心。

5、學(xué)生自制感恩卡片。

有的時(shí)候老師會(huì)比較注重跟學(xué)生之間的情誼，當(dāng)學(xué)生的跟老師關(guān)系也好。那就在卡片上寫上你的真情實(shí)感吧，讓老師也知道學(xué)生們有多么愛他。

6、創(chuàng)意櫸木萬年歷筆筒

很實(shí)用很華麗的筆筒，簡約的木質(zhì)材質(zhì)，不管放在那里都是質(zhì)樸大氣的裝飾擺件。既能顯示時(shí)間又能收納各種文具，老師的辦公桌最需要的就是這種小而美的禮物，送給老師作用杠杠的。

7、U盤簽字筆杯子三件套

如今很多老師備課辦公都實(shí)行電腦化，用到U盤的地方越來越多。U盤簽字筆杯子三件套，樣樣都是老師需要的實(shí)用禮物，還能刻上老師的名字，獨(dú)一無二又有心意。

8、百家姓紫砂杯

具有文化內(nèi)涵的禮物也是老師喜歡的禮物之一，紫砂杯，古典韻味的代表性禮物，千年流傳的好茶具，自古就是達(dá)官貴人，書香門第世家追捧的高檔禮品，送給老師非常符合他們的職業(yè)身份。

9、清明上河圖筆筒

清明上河圖筆筒是最具中國古典特色的禮品，傳統(tǒng)的.浮雕藝術(shù)配上清明上河圖國畫大作，給人一種大氣磅礴的氣勢，是古典傳統(tǒng)又有特色的教師節(jié)禮物。

10、感恩老師創(chuàng)意毛巾禮盒

想要送老師一件實(shí)用禮物的同時(shí)又能表達(dá)自己對(duì)老師的感恩之情，那么可以考慮這款創(chuàng)意毛巾禮盒哦，毛巾刻有“老師辛苦了”字樣，還配有證書，送給老師怎一個(gè)創(chuàng)意了得。

11、創(chuàng)意真空保溫水杯

其實(shí)老師都需要一個(gè)保溫杯，不僅僅是用來補(bǔ)充水分，更大的作用是用來滋潤喉嚨。這款高端真空保溫杯，杯身可以定制祝福語，刻上你最想說出的話，用最感恩的方式送老師最好的實(shí)用禮物。

12、感恩教師禮品套裝

感恩老師用嘴說出來是那么的蒼白無力，如果能用一件感恩禮物的形式說出這幾個(gè)字，那么就會(huì)顯得更加心意足足。感恩教師禮品套裝，送老師的實(shí)用感恩禮物，精美禮盒包裝，到手即送。

13、多功能頸椎按摩枕

任何職業(yè)都有職業(yè)病，老師的職業(yè)病就是脖子僵硬，手臂酸疼。送老師一款頸椎按摩器能夠幫助老師按摩頸肩椎，老師健康無疼痛，上課自然更加有精力。非常實(shí)用的健康禮物。

14、創(chuàng)意簡約木塊鬧鐘

看起來是一塊木頭，其實(shí)人家是一款創(chuàng)意的小鬧鐘，木質(zhì)的材質(zhì)簡約而不簡單。LED顯示時(shí)間和溫度，送給老師讓她每天準(zhǔn)時(shí)起床。能USB充電的鬧鐘，非常實(shí)用。

 教師節(jié)給語文老師的禮物

送老師一款精致的鋼筆

鋼筆是老師必備的物品，特別是語文老師，平時(shí)少不了寫作和批改，不管是紅木的紀(jì)念鋼筆還是高檔一點(diǎn)的品牌鋼筆都很不錯(cuò)。

送老師辦公用的文具

辦公用的文具也非常合適，比如桌面收納用的筆筒，或者是辦公的水晶裝飾，都是非常適用的。

送老師紀(jì)念性強(qiáng)的禮物

紀(jì)念禮物也是非常有心意的禮物，往往能出乎人的意料，不管是紀(jì)念的水晶還是其它禮物，都會(huì)是一段美好的回憶。

教師節(jié)來由

教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)，不同國家的教師節(jié)時(shí)間不同。尊師重教歷來是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”。1985年第____屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，會(huì)議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)，1985年9月10日，是中國的第一個(gè)教師節(jié)。1994年聯(lián)合國教科文組織規(guī)定每年10月5日為“世界教師日”。2004年人文學(xué)者李漢秋以提案的方式多次呼吁以孔子誕辰作為教師節(jié)，認(rèn)為將這一天作為教師節(jié)，其文化內(nèi)涵會(huì)大為豐富，歷史和現(xiàn)實(shí)意義也很強(qiáng)，這一建議受到各方面的支持，并且有其良好的外部環(huán)境和氛圍，中國臺(tái)灣至今仍把9月28日定為教師節(jié)。

教師節(jié)習(xí)俗

每逢教師節(jié)前夕，送禮就成了家長們的熱門話題，似乎時(shí)下的教師節(jié)已物化成了“送禮節(jié)”。

我國從85年開始將每年的9月10日定為教師節(jié)，是希望全社會(huì)能形成“尊師重教、感恩戴德”的良好氛圍。然而，最近幾年，在金錢物欲浪潮的沖擊下，一些家長認(rèn)為送禮、收禮是教師節(jié)的意義所在，甚至向老師送出了超出自己經(jīng)濟(jì)能力的禮物，寄予學(xué)校能給孩子多些照顧的奢望。

而正當(dāng)昔日的賀卡變成消費(fèi)券、鮮花變成高檔商品時(shí)，我們已有悖于國家設(shè)立教師節(jié)的初衷，把師生之間的關(guān)系被異化成庸俗的物質(zhì)利益關(guān)系。但也并不見得每個(gè)家長都樂意給老師送重禮，因看到和聽到人家送了禮，就感到自己不送，覺得不夠意思，生怕孩子受到不公的待遇，可是當(dāng)送了又揣測著怕意思不夠，如此等等，種種憂慮糾結(jié)著家長，為之也逐漸在攀比中形成了惡劣風(fēng)氣。

其實(shí)，每一個(gè)有良知的教師都不會(huì)因?qū)W生是否送了禮而改變對(duì)學(xué)生的看法，教師也面臨著收還是不收的窘澀境地，不收怕家長難堪，收了怕有辱師德。所以，筆者認(rèn)為教師從某種角度上說也是這種不良社會(huì)風(fēng)氣的受害者，希望教育部門、學(xué)校以各種公開形式倡儀拒收禮物于校門之外，凈化校園圣地。同時(shí)呼吁廣大學(xué)生和家長，應(yīng)以健康文明、真誠質(zhì)樸的方式，來表達(dá)敬師重教的情意，尤其是別忘了過往的和退休的老師們，讓教師節(jié)真正成為一個(gè)敬師感恩的節(jié)日。

適合教師節(jié)送的花

1：混搭花束;各種令人愉悅的花朵，尤其是包含了黃色的向日葵、橙色的玫瑰、粉紅色康乃馨和綠色雛菊。這些花就像一個(gè)美麗又陽光明媚的早晨，它表達(dá)了你對(duì)老師永無止境的工作的感激。

2：向日葵;在感受到秋季的涼意之時(shí)，誰不想看到一些春天氣息的花呢?向日葵給人帶來溫暖的感覺，會(huì)照亮整個(gè)教師節(jié)。

3：康乃馨;康乃馨是一種永恒而實(shí)惠的花卉選擇。此外，它們幾乎有任何顏色，比許多其他的切花更持久，提醒你最喜歡的老師，你感激他們一年來的辛勤工作。

給老師送禮的技巧

禮物輕重得當(dāng)：”一般講，禮物太輕，又意義不大，很容易讓人誤解為瞧不起他，尤其是對(duì)關(guān)系不算親密的人，更是如此，而且如果禮太輕而想求別人辦的事難度較大，成功的可能幾乎為零。但是，禮物太貴重，又會(huì)使接受禮物的人有受賄之嫌，特別是對(duì)上級(jí)、同事更應(yīng)注意。除了某些愛占便宜又膽子特大的人之外，一般人就很可能婉言謝絕，或即使收下，也會(huì)付錢，要不就日后必定設(shè)法還禮，這樣豈不是強(qiáng)迫人家消費(fèi)嗎?

如果對(duì)方拒收，你錢已花出，留著無用，便會(huì)生出許多煩惱，就像平常人們常說的：“花錢找罪受”，何苦呢。因此，禮物的輕重選擇以對(duì)方能夠愉快接受為尺度，爭取做到少花錢，多辦事;多花錢辦好事這樣大家都能得到自己的福利。

禮品要有意義：“禮物是感情的載體。任何禮物都表示送禮人的特有心意，或酬謝、或求人、或聯(lián)絡(luò)感情等等。所以，你選擇的禮品必須與你的心意相符，并使受禮者覺得你的禮物非同尋常，倍感珍貴。實(shí)際上，最好的禮品應(yīng)該是根據(jù)對(duì)方興趣愛好選擇的，富有意義、耐人尋味、品質(zhì)不凡卻不顯山露水的禮品。因此，選擇禮物時(shí)要考慮它的思想性、藝術(shù)性、趣味性、紀(jì)念性等多方面的因素，力求別出心裁，不落俗套。

動(dòng)手制作或者個(gè)性定制：“自己親自動(dòng)手制作一些小禮物或者專門定制，個(gè)性化禮物才能別出心裁。

送健康而又時(shí)尚：“健康是對(duì)教師的最好的禮物，同時(shí)又要避免落入俗套，融合文化力求文雅別致。

教師節(jié)詩歌

我是幼苗，您是雨露

滋潤我干枯的心田

我是小草，您是太陽

照耀我成長的道路

成長來自您的栽培，

優(yōu)秀來自您的耕耘。

如果我是月亮，您就是太陽，

是您給我光亮

如果我是波浪，您就是海洋，

是您給我能量

老師，假如我能搏擊藍(lán)天，

那是您給了我騰飛的翅膀。

假如我是擊浪的勇士，

那是您給了我弄潮的力量。

贊美您，我的老師，

祝福您，我敬愛的老師

讓鮮花、掌聲和祝詞表達(dá)我們的心愿，

老師您辛苦了!

祝您，節(jié)日快樂!