愛心幫扶貧困戶先進(jìn)事跡作文800字

| 廣輝2

當(dāng)我們經(jīng)歷了一些事情后,無論如何,對于我們個人而言,我們是有很多想法和感慨的。那么這次幫扶行動中,你有怎樣的感受呢?下面是由小編為大家整理的愛心幫扶貧困戶,歡迎大家閱讀。

愛心幫扶貧困戶1

扶貧攻堅,更需要我們黨員干部多一些擔(dān)當(dāng),多一些辦法,多一些接地氣的思路,用換位思考的方法,來解決群眾遇到的實際困難。

一、走訪困難戶方面

要帶著細(xì)心去走訪,做到有的放矢。走訪戶前,要認(rèn)真了解全村的基本情景以及走訪的群眾類型(五保,低保,扶貧戶,勞動力情景等)。群眾對政策的知曉了解情景。

要帶著誠心去走訪,做到將心比心。在走訪過程中,盡可能地到群眾家中看一看,聽一聽,采用拉家常的方式,以請教的語氣,重點了解群眾家庭生產(chǎn),生活中存在的問題,對群眾要實話實說。對于有些群眾當(dāng)面不情愿說的話,可留下公示的電話,期望能聽到他們的真實聲音和期盼。在走訪過程中,看到部分群眾生活相當(dāng)艱苦,異常是一些因病殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(群眾年老、身邊無人照料、房屋破舊、生活貧苦),要在走訪時一一進(jìn)行了解記錄。

要調(diào)整好心態(tài)。在走訪困難群眾時候,要將群眾當(dāng)自我的親人,朋友,以誠相待。要改變工作作風(fēng)。在處理困難群眾問題時候,要結(jié)合有關(guān)政策的基礎(chǔ)下,要有耐心,動之以情,曉之以理,一遍不行,要講兩遍,三遍。一次不在家,就走兩次,三次,來調(diào)處解決問題。走訪群眾時,很多群眾都進(jìn)取配合,他們對我們的工作都十分理解和支持,又是倒茶,又是拿凳子讓坐。感激群眾對我們工作的理解和配合,今后應(yīng)認(rèn)真將工作做好。也許有時候走訪了不必須能解決什么問題,但我們來了。經(jīng)常走訪是拉近群眾的距離,打好群眾基礎(chǔ),無形中為社會和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

二、制定幫扶措施方面

在工作中要勤于思考,充分研究實際情景,因地制宜,合理進(jìn)行調(diào)整。

1.持之以恒開展幫扶。精準(zhǔn)扶貧是一長期系統(tǒng)工程,需要長期的努力。應(yīng)根據(jù)實際,制定長期計劃,給予扶貧對象長期、持續(xù)跟蹤的幫忙。

2.結(jié)合被幫扶對象的實際特點開展幫扶。在幫扶對象中,因病致貧,因貧返病現(xiàn)象相當(dāng)普遍。應(yīng)立足實際,創(chuàng)新幫扶措施,增強(qiáng)其脫貧本事,使之早日脫貧致富。

3.加強(qiáng)與村、鎮(zhèn)、縣溝通聯(lián)系,給予困難群眾創(chuàng)造適宜的就業(yè)機(jī)會,致富途徑,使其增強(qiáng)造血本事。進(jìn)一步采取措施,克服困難,切實解決其生產(chǎn)、生活中的困難,力求從根本上改善困難群眾的生活水平。

在走訪群眾時,家中大部分是與老人交談,見到年輕人不多,根據(jù)了解,大部分年輕人都在外面打工(做雜活),老人一般在家里都以種田為主,而一般留守在家的老人都是年老體弱,無經(jīng)濟(jì)來源,很多老人都有認(rèn)為自我給家庭帶來負(fù)擔(dān)。在走訪時除了要多體諒他們的心境之外,還要多鼓勵他們要樹立信心、振奮精神、自力更生、爭取早日脫貧。

我相信,任何困難都是暫時的,雖然此刻經(jīng)濟(jì)生活條件較差,但大家首先要有脫貧致富的勇氣和決心,要認(rèn)真學(xué)習(xí)致富技能,拓寬增收渠道,提高家庭收入。要相信在黨和政府的帶領(lǐng)下,經(jīng)過自我的勤勞雙手必須會創(chuàng)造出完美幸福生活。

愛心幫扶貧困戶2

赴--幫扶村開展學(xué)習(xí)交流實活動后,支部及時召開了小結(jié)會,會上,大家聯(lián)系實際,暢談了自己的體會和感想,其主要收獲有以下幾點:

一、增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,提高了保持黨員先進(jìn)性的自覺性和堅定性

通過到農(nóng)村基層的參觀學(xué)習(xí)實踐活動,使大家受到深刻的觸動,充分認(rèn)識到黨員教師肩上擔(dān)子沉重。有的黨員教師談到:到貧困農(nóng)村看一看,深深體會到教育的重要性,由于經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育的發(fā)展,反過來,教育的滯后又制約著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民不具備較高的知識文化水平,很難擺脫貧困,更談不上科學(xué)發(fā)展。

作為高校黨員教師,要始終保持黨員的先進(jìn)性,做好本職工作,多為農(nóng)村為基層培養(yǎng)和輸送合格人才,要通過強(qiáng)有力的思想政治工作,教育和引導(dǎo)學(xué)生到基層、到農(nóng)村去就業(yè),把對學(xué)生的理想信念教育與全面建設(shè)小康社會緊密結(jié)合起來,與建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)基層緊密結(jié)合起來,與振興貴州基礎(chǔ)教育緊密結(jié)合起來,鼓勵學(xué)生腳踏實地到基層去開創(chuàng)自己的事業(yè),為貧困山區(qū)的早日脫貧做出自己的積極貢獻(xiàn)。

二、增強(qiáng)了對貧困山村的感情,提高了認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了作風(fēng)

有的黨員教師談到:我們的普高生大多數(shù)都來自農(nóng)村,多數(shù)都是貧困生,他們的家境與聯(lián)合村一般村民家庭經(jīng)濟(jì)狀況都差不多,我們應(yīng)該對貧困生給予特別的關(guān)愛。例如,各位班主任在落實助學(xué)貸款、助學(xué)金、獎學(xué)金等項工作的時候,工作責(zé)任心應(yīng)更加強(qiáng)一點,心應(yīng)更細(xì)一點,工作效果更公平一點,力爭把國家資金用在刀刃上,把國家對貧困生的好事做實,把實事做好。要通過對口幫扶活動,提高認(rèn)識,加強(qiáng)自身的教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),只有把我們的各項工作都做好了,才能爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好,群眾反映好的“五好”黨支部。

三、增強(qiáng)了工作的主動性和敬業(yè)精神

大家一致認(rèn)為,要改變--農(nóng)村的貧困面貌,我們必須努力擔(dān)當(dāng)好為--基礎(chǔ)教育服務(wù)的職責(zé),切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,用自己的實際行動打好改制迎評的攻堅戰(zhàn)。有的黨員教師談到:聯(lián)合村地處--州東北部,屬此次全國凌凍災(zāi)害最嚴(yán)重的地區(qū)之一,現(xiàn)在村前村后仍可以看到被雪凝壓倒堆放的樹木。村干部介紹,兩個月的雪凝天氣造成停電停水,交通中斷,給群眾的生產(chǎn)生活造成巨大災(zāi)難。

但面臨嚴(yán)重災(zāi)害,有黨和政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在最困難的時刻,人民解放軍來了,武警部隊來了,全國各路電力搶修大軍來了,自愿者隊伍來了,政府的救災(zāi)物資資金到了,原計劃三個月完成的救災(zāi)重建任務(wù)一個月就完成了,村民們轉(zhuǎn)憂為喜,稱贊只有社會主義社會才有可能辦到。

有的黨員說:這種抗凌凍精神是我們民族復(fù)興的偉大精神,我們深受這種精神激勵和鼓舞,作為共產(chǎn)黨員,在學(xué)院發(fā)展的最艱難時期,更應(yīng)該發(fā)揚這種精神,這種精神體現(xiàn)在當(dāng)前我們的實際工作中,就應(yīng)該理解為院黨委霍書記提出的“八論”要求,即:論精神、論觀念、論時間、論學(xué)習(xí)、論正氣、論責(zé)任、論實干、論細(xì)節(jié)。

我們一定要落實“八論”要求,一定要堅定迎難而上的決心,一定要堅持求真務(wù)實的態(tài)度,為學(xué)院的跨越式發(fā)展一步一個腳印、扎扎實實把工作做好。黨支部通過對口幫扶交流學(xué)習(xí)的實踐活動,有效提高了黨員的思想政治覺悟,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織和黨員保持先進(jìn)性的自覺性,是新時期高?;鶎狱h組織加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的積極探索。

愛心幫扶貧困戶3

1.精準(zhǔn)扶貧是什么?

精準(zhǔn)扶貧就是精準(zhǔn)發(fā)力、精確制導(dǎo)。過去是大水漫灌,現(xiàn)在是精準(zhǔn)滴管,哪里干旱就給哪里澆水,干得很就多澆點,干得松火就少澆點。精準(zhǔn)扶貧,首先要把對象搞準(zhǔn)。這是前提和基礎(chǔ)。好比醫(yī)生看病,首先要把病人找準(zhǔn),病情看準(zhǔn),有啥病治啥病,根據(jù)病情開藥方,不能一個方子治百病。精準(zhǔn)扶貧就因人因地施策、因貧困原因施策、因貧困類型施策,采取力度更大、針對性更強(qiáng)、作用更直接、效果更持續(xù)的措施脫貧。(六個精準(zhǔn):扶持對象、扶貧項目、資金使用、扶貧措施、駐村幫扶、脫貧成效)

2.為何要搞精準(zhǔn)扶貧?

第一,資源有限。一是國家、政府財力有限。我國還是發(fā)展中國家,經(jīng)濟(jì)總量位居世界前列,但一攤到13億人身上,人均數(shù)就很低了。二是時間有限,黨提出到20--年全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)(四個全面)。到20--年只有-年時間了,拖不起。要把有限的資源用好,就不能撒胡椒面,不能撒攔河網(wǎng)。

第二,增強(qiáng)扶貧成效。好比科學(xué)地給莊稼施肥,要測土配方,看地里到底缺啥肥,再定施肥方案,缺鉀補(bǔ)鉀、缺氮補(bǔ)氮。再好比吃補(bǔ)品,不能胡亂服用,確有必要補(bǔ)才能補(bǔ),補(bǔ)也必須有針對性地補(bǔ)、有分寸地補(bǔ)。鹿茸服多了會流鼻血。亂補(bǔ),會把一個健康人補(bǔ)成一個病人。

第三,沒有農(nóng)村的小康,特別是貧困地區(qū)的小康,沒有貧困戶的小康,就不是真正的全面小康。消除貧困,改善民生,實現(xiàn)共同富裕,是社會主義的本質(zhì)要求?,F(xiàn)在,我國大部分群眾生活水平有了很大提高,出現(xiàn)了中等收入群體、高收入群體,但也存在低收入群眾。真正需要幫助的,還是低收入群眾,還是困難群眾、弱勢群體。精準(zhǔn)扶貧,就是要精準(zhǔn)發(fā)力、精確制導(dǎo),有針對性地幫助那些的確需要幫助的人,給他們提供真正需要的幫助,從而消除平均數(shù)掩蓋下的差距,使發(fā)展成果更多更公平惠及人民,實現(xiàn)共同富裕。

3.如何認(rèn)定精準(zhǔn)貧困戶?

第一,認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。20--年農(nóng)民年人均純收入低于-元,綜合健康、教育、住房等情況。一看房(居住條件和生活環(huán)境),二看糧(土地情況和生產(chǎn)條件),三看家中有無讀書郎,四看勞動力強(qiáng)不強(qiáng)(病殘老弱,估算務(wù)工收入和醫(yī)療支出)。

第二,認(rèn)定程序。農(nóng)戶申請、村民代表會議民主評議、村委會審查公示、鄉(xiāng)政府審核公示、市政府審定公告。

第三,貧困村的認(rèn)定。一高一低一無,貧困發(fā)生率高于-%,20--年全村農(nóng)民人均純收入低于--元,無集體經(jīng)濟(jì)收入。

第四,應(yīng)該是動態(tài)的。

根據(jù)上級要求和本地實踐,必須對已建檔立卡的貧困戶再次進(jìn)行復(fù)核,對不符合貧困標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)納入的,要堅決清退;對符合貧困標(biāo)準(zhǔn)而前期又未納入的,要立即納入;對群眾有疑問的,要及時疏導(dǎo)解釋,公開評議,做到符合標(biāo)準(zhǔn)的一戶不漏,不符合標(biāo)準(zhǔn)的一戶不進(jìn)。18日前要完成所有程序和資料。(下達(dá)指標(biāo)、時間倉促、政策把握不準(zhǔn)、完全依靠群眾評議)

評議要堅持公開公平公正,干部不能私下確定,也不能聽任群眾打人情分,該納入的,干部要經(jīng)過集體研究決定后納入。越窮的人,往往人際關(guān)系越差。要走群眾路線,但要避免陷入群眾尾巴主義,要民主,也要集中,干部此時要有擔(dān)當(dāng)有魄力。但一定要經(jīng)得起檢驗,是主持公道,維護(hù)正義,絕不是優(yōu)親厚友、徇私舞弊。

4.精準(zhǔn)貧困戶有何待遇?

被認(rèn)定為精準(zhǔn)貧困戶之后,是不是國家和黨委、政府就把這家的吃喝拉撒一切全包完,貧困戶自己什么都不用操心了呢?不是。是不是黨委、政府就要給這家定時不定時發(fā)錢呢?也不是。認(rèn)定為精準(zhǔn)貧困戶后,黨委、政府會安排干部結(jié)對定人幫扶,我們的干部和貧困戶一起,找準(zhǔn)病根,就是找準(zhǔn)造成貧困的原因,是因病、因災(zāi),還是缺少勞力、技術(shù),還是因為學(xué)生上學(xué)或者其他等等,根據(jù)致貧原因有針對性地制定幫扶措施和辦法,看病下藥,因人施策,辯證施治(六個一批要覆蓋到所有貧困戶:扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批、移民搬遷安置一批、低保政策兜底一批、醫(yī)療救助扶持一批、災(zāi)后重建幫助一批、教育解困資助一批。不用擔(dān)心貧困戶一樣都享受不到)。干部對精準(zhǔn)貧困戶投入的時間、精力可能比非精準(zhǔn)戶要多一點,但絕不是黨委、政府或者干部包攬一切,貧困戶絕不可以坐享其成,決不能等靠要,仍然必須要自力更生。我們不能將就懶人。

愛心幫扶貧困戶4

學(xué)校黨支部、校長室按照調(diào)兵山市教育局的扶貧幫困工作部署,堅持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,開展多種幫困活動,深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師積極響應(yīng)

為了切實抓好扶貧幫困工作,學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了辦公室。由--、--校長、--書記任組長,--副校長、--副校長、--副校長任副組長,教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處、工會、各班主任、廣大教師積極響應(yīng)。各年級先后開展貧困生摸底工作多次,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,有計劃有步驟地實施。

二、制定幫困措施,扎實推進(jìn)幫困工作

我校根據(jù)調(diào)--市教育局扶貧幫困工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件并根據(jù)文件精神制定了《學(xué)習(xí)有困難學(xué)生幫困措施》和《學(xué)習(xí)有困難學(xué)生幫困計劃》。根據(jù)措施和計劃做好宣傳和布置工作,在教師例會、班主任工作會等各種會議上做好動員,發(fā)動廣大教師參與到這一活動中來,爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子,共同搞好扶貧幫困工作,構(gòu)建和諧校園。

三、工作落實到人,溫暖送進(jìn)家庭

學(xué)校對貧困學(xué)生的幫扶工作落實到各班、各部門、各責(zé)任人,做到每個貧困生都有人關(guān)愛,每個貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。通過第一階段摸底工作我校確定本部--等-名同學(xué)為--年度扶貧幫困結(jié)對對象,由校長、副書記、副校長、各處室負(fù)責(zé)人等一一結(jié)對。平時經(jīng)常與這些學(xué)生談心,幫助他們克服生活、學(xué)習(xí)上的困難,努力學(xué)習(xí),爭取有更出色的成績立足于競爭激烈的社會之中。同時確定嚴(yán)爐爐等12名同學(xué)作為貧困生,每位同學(xué)減免校服、保險、社會實踐活動費各-元。學(xué)校還組織全體師生為市白血病協(xié)會捐款-余元。當(dāng)我校得知玉樹大地震后,及時組織了全校師生開展捐款活動,在短短的二天時間里,共捐款-余元,為玉樹大地震受困的人民帶去我們由衷的祝福。

四、延伸幫困意義,形成幫困人文化

組織了多次扶貧幫困活動后,學(xué)校發(fā)現(xiàn)全體師生的熱情很高,出手大方,這為我校的人文幫困文化學(xué)校另一種文化的形成提供了契機(jī)。我校提出了人文幫困的理念,要進(jìn)一步發(fā)揮幫困的育人作用,除了物質(zhì)幫困,還更需要人文幫困,以及整個幫困活動的人文化。這是幫助貧困學(xué)生在物質(zhì)幫助之外的另一層次需求,包括如何克服貧困家境帶來的自卑心理、如何更快融入集體生活環(huán)境、如何正確規(guī)劃自己的未來發(fā)展,對貧困學(xué)生這些需求的滿足,有時比提供物質(zhì)幫困更重要,因為物質(zhì)幫困只能解決生存的問題,而人文幫困,則關(guān)系到貧困學(xué)生的身心健康成長。為此,在--年學(xué)校成立了心靈驛站,定期或不定期地為這些學(xué)生作心靈溝通,幫助他們端正思想、樹立信心、確立自己的崇高理想。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到寒門學(xué)子的未來,關(guān)系到和諧社會的創(chuàng)建,任重而道遠(yuǎn),我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會熱心人士的幫助下,將這項工作做得更完善,讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖,社會的關(guān)愛。

愛心幫扶貧困戶5

對于能受到大學(xué)生貧困生資助,我一直都萬分感激,現(xiàn)在,能以這種方式表達(dá)我對祖國的感謝,我感到非常開心,由衷地感謝您一直以來對我的關(guān)懷和支持!不僅是大學(xué),從小學(xué)到初中到高中,感謝您在我的成長中予以我這么久這么多的支持和鼓勵!

在我出生不久,我被婆婆和爸爸撿養(yǎng)了,非常感謝爸爸和婆婆給了我第二次生命,讓我體驗著生命可貴的每時每刻。雖然這個家庭很貧苦,但是婆婆和爸爸都很愛我,我也很愛他們,艱苦的環(huán)境沒有打倒我,反而讓我越挫越勇,也非常珍惜著生命中來之不易的東西。

對于我來說,貧困是一種財富,它讓我在很小的時候就懂得了許多人生的道理,同時也讓我養(yǎng)成了不怕苦不怕累的性格。我們不能選擇自己的出生,但我可以靠自己的后天努力改變自己局面,實現(xiàn)自己的理想和人生價值。一切的一切只有靠自己不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實自己,不斷地提升自己綜合素質(zhì)能力,才可以報答婆婆和爸爸的養(yǎng)育之恩,才能做一個對國家和社會有用的人。

而我實現(xiàn)自己的人生價值的第一步就是要好好讀書,好好珍惜大學(xué)生活,抓住這個機(jī)會充分的鍛煉自己。這就得感謝祖國從小學(xué)到大學(xué)對我的資助,可以說,如果沒有國家這一政策的支持,我是沒辦法上學(xué)的,也沒這么好的條件可以學(xué)習(xí),所以請讓我再次萬分地感謝您,我的祖國!

而今的我正處在大二,我向祖國保證:第一,我將努力學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)知識,在思想上和行動上都向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,為祖國的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身,將所受到的關(guān)懷回報給祖國,回報給社會。第二,我會正確給自己定位,早日做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并向著這一方向積極努力的奮斗。第三,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,并且積極參與實踐,把所學(xué)理論知識運用到實際中去。第四,我將認(rèn)真努力地?fù)?dān)任好學(xué)生干部,在積極為同學(xué)們的服務(wù)過程中鍛煉自我,并養(yǎng)成甘于奉獻(xiàn)的精神。

大學(xué)時光很快就會過去,對于能在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)的這個大好機(jī)會,我會倍加珍惜,我將抓緊時間和各種機(jī)會好好地鍛煉自己的各項才能,使自己不僅要成為祖國所需要的“有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,還要成為現(xiàn)今所提倡的適應(yīng)祖國發(fā)展需要的和社會發(fā)展必需的創(chuàng)新型、復(fù)合型的綜合素質(zhì)人才。

不管是在思想道德素質(zhì)方面,還是在扎實的知識素養(yǎng)方面都不斷地努力刻苦學(xué)習(xí)和勇敢艱苦奮斗,實現(xiàn)自己的人生價值和理想,定不辜負(fù)祖國的一直以來的深切關(guān)懷、幫助、支持和期望!

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