孝親敬長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡11篇
孝親敬長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡有哪些？事跡材料可分為個(gè)人事跡材料和集體事跡材料，而典型經(jīng)驗(yàn)材料主要指先進(jìn)集體經(jīng)驗(yàn)材料，實(shí)際中很少有先進(jìn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)材料。下面小編就跟大家聊聊關(guān)于孝親敬長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡，希望能幫助到大家。
孝親敬長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡精選篇1
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，“孝親敬長(zhǎng)”是錢__人生的必修課。從小他就尊敬師長(zhǎng)，對(duì)待長(zhǎng)輩彬彬有禮。
在家里，他會(huì)主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)?？吹礁改腹ぷ魈量嗔?，總會(huì)關(guān)切地噓寒問暖，為忙碌一天的爸爸遞上一杯熱茶，為有頭疼頑疾的媽媽按摩頭部。從小到大他從不向父母提過分的要求，就算自己特別喜歡的物件，他都會(huì)靠自己的“實(shí)力”爭(zhēng)取。在家里你總能聽見他的“謝謝”，他的“您辛苦了”，他的“我自己會(huì)做好的，放心吧”。
雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事，但每件事都是發(fā)自他內(nèi)心對(duì)父母的孝敬，都很有意義。
孝親敬長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡精選篇2
陳坤，男，__年4月生，安慶市迎江區(qū)綠地實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生。
父母外出務(wù)工，陳坤跟著收破爛的爺爺來到安慶。爺爺每天出門收破爛，風(fēng)里來雨里去，很辛苦。小陳坤看在眼里、疼在心里，每天除了學(xué)習(xí)外，他還學(xué)著做一些家務(wù)勞動(dòng)，漸漸學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生、買菜、煮飯、洗衣。這樣，他多做一些事，爺爺回來就可以少做一些事，就可以吃上熱飯熱菜。3年前，爺爺身體漸漸差了，陳坤不忍心看著爺爺每天拖著年邁的身體去收廢品，于是他決定帶著爺爺收廢品。一千多個(gè)日日夜夜，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，無論是刮風(fēng)還是下雨，陳坤每天白天在學(xué)校上課，晚上踏上三輪車載著爺爺收廢品。他利用下課和深夜的時(shí)間努力復(fù)習(xí)功課，成績(jī)依然在全校名列前茅。
陳坤獲評(píng)“全國(guó)孝親敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”，20__年1月獲全國(guó)“宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”。
孝親敬長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡精選篇3
我是__實(shí)驗(yàn)學(xué)校801班的王__，我熱愛觀察，熱愛學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)手探究生活中的許多有趣現(xiàn)象。我曾多次獲得學(xué)校月考、期中考與期末考的進(jìn)步獎(jiǎng)或優(yōu)秀獎(jiǎng)。在家里，我孝親敬長(zhǎng)，盡力為家庭做力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校中，我尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，勤于參于班級(jí)活動(dòng)與勞務(wù)，曾獲校級(jí)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)。
興趣盎然
我自小熱愛書法，多次積極參與校級(jí)與市級(jí)的書法比賽或展覽，取得豐碩的成果，我也同樣熱愛體育比賽，尤其是長(zhǎng)跑，常年包攬校級(jí)各項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽冠軍，興趣廣泛，博覽眾長(zhǎng)是我的一項(xiàng)特點(diǎn)。
刻苦學(xué)習(xí)
我勤奮好學(xué)，上了初中，常常學(xué)習(xí)到深夜。父母關(guān)心我的身體，勸我以健康為重，但我總是揮揮手，道：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，此時(shí)不努力，更待何時(shí)!”在每次學(xué)校大小考試中，我常常獲得優(yōu)異成績(jī)，是班級(jí)中的佼佼者。
課外拓展
我熱愛集體，愿意參與各項(xiàng)校內(nèi)校外的實(shí)踐探究活動(dòng)，去年夏天，我參與由開發(fā)區(qū)管委會(huì)開展的“我是小小__人”夏令營(yíng)活動(dòng)，跟隨導(dǎo)游歷新__城區(qū)，觀摹過“出磚入石”，“燕尾脊”等閩南特色建筑，品嘗了土筍凍、魚丸等閩南特色小吃，充分領(lǐng)略了__別具一格的歷史文化魅力。此外，我還積級(jí)參選班干部，熱心處理班級(jí)事務(wù)，曾獲“優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。
孝親敬長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡精選篇4
__小學(xué)五年級(jí)6班莫__
莫__是__市__街道__小學(xué)五(6)班學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。她積極上進(jìn)、自律自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新，敢于克服學(xué)習(xí)的難題，勇于挑戰(zhàn)自我，追求卓越，精益求精。莫__各科成績(jī)一直名列班級(jí)前茅，她多次獲得“語文百分獎(jiǎng)”“數(shù)學(xué)百分獎(jiǎng)”“知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù)，連續(xù)五學(xué)年共十次被評(píng)為學(xué)?！叭脤W(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，并在__街道教育和體育事務(wù)中心舉辦的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽中多次榮獲一、二等獎(jiǎng)。
莫__有一顆善良的心，在家里孝親敬長(zhǎng)，細(xì)心耐心照顧妹妹。她積極參加__市慈善萬人行活動(dòng)，將自己的零用錢捐獻(xiàn)給__的慈善事業(yè)，被評(píng)為“慈善萬人行愛心小天使”。
莫__愛好廣泛，多才多藝，在學(xué)校舉辦的各種閱讀比賽、書寫比賽、知識(shí)競(jìng)賽、體育比賽中勇創(chuàng)佳績(jī)，多次獲得“跳繩小明星”“書寫小達(dá)人”“古詩(shī)推廣人”等榮譽(yù)稱號(hào)。她擅長(zhǎng)繪畫和鋼琴，多次在市級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)的繪畫比賽、書法比賽、鋼琴比賽、合唱比賽等中榮獎(jiǎng)，包括多次榮獲__鎮(zhèn)“博愛杯”千人現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽一、二等獎(jiǎng)，在市合唱比賽中獲得二等獎(jiǎng)，參加全國(guó)斯坦威鋼琴比賽少兒組中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，在全國(guó)SAE鋼琴比賽__賽區(qū)中獲得二等獎(jiǎng)等。
孝親敬長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡精選篇5
九江市特殊教育學(xué)校許程麗
身殘志堅(jiān) 樂觀自信
她是聽力語言殘障一級(jí)的殘疾兒童，雖然先天聽力殘疾，但身殘志堅(jiān)，樂觀自信，熱愛學(xué)習(xí)，愛好體育、藝術(shù)，孝親敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，守綠色、重環(huán)保，不愧為新時(shí)代的好少年，殘疾學(xué)生中的優(yōu)秀代表。父母眼中的許程麗是個(gè)很有孝心的孩子。在湖口家鄉(xiāng)讀書期間，放學(xué)后總是照顧年邁的奶奶;寒暑假在家里做力所能及的家務(wù)事;2022年父親工傷在家臥床20多天，悉心照顧父親;在省運(yùn)會(huì)上獲得的獎(jiǎng)金如數(shù)交給父母，補(bǔ)貼家用。同學(xué)眼中的許程麗是個(gè)熱愛生活、愛好廣泛、有體育藝術(shù)特長(zhǎng)的好同學(xué)。尤其在2022年江西省第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩比賽中，她刻苦訓(xùn)練，勇于拼搏，最終獲得兩金一銀的優(yōu)異成績(jī)。她同時(shí)還參加了省運(yùn)會(huì)排舞比賽，集體獲得了一金一銀的好成績(jī)，被九江市人民政府表彰為“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”。她參演的舞蹈節(jié)目《別樣的玫瑰》榮獲2022年江西省首屆殘疾人青少年藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)。老師眼中的許程麗是個(gè)學(xué)習(xí)努力、進(jìn)取心強(qiáng)、關(guān)心同學(xué)、低碳文明的優(yōu)秀學(xué)生。課堂上積極學(xué)習(xí)，課后積極完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)外，她還勤寫日記、苦練口語，現(xiàn)在已基本能用口語與健聽人進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。作為班干部，她熱心服務(wù)同學(xué)，生活儉樸，倡導(dǎo)和踐行低碳、環(huán)保的生活方式，做新時(shí)代的文明人。
孝親敬長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡精選篇6
___，今年10歲，是___鄉(xiāng)中心小學(xué)五二班學(xué)生，她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。從入學(xué)至今，___擔(dān)任過組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，她能力突出，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的好伙伴。
品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)善思
___是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)做好該做的筆記，敢于提問，善于質(zhì)疑。做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)。課下喜歡和老師、同學(xué)討論問題。
生活中，經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《假如給我三天光明》等等，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，還積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。她堅(jiān)持用知識(shí)來充實(shí)自己，在學(xué)習(xí)的道路上勇敢前行，各科成績(jī)始終名列前茅。
孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心社會(huì)
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。“孝親敬長(zhǎng)”是她人生的必修課。___尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，她做事勤快又懂事。在家里，她經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，掃地、洗衣，打掃房間?？吹桨职謰寢尮ぷ魈量嗔?，總會(huì)關(guān)切地噓寒問暖。一到周末她就會(huì)去看望奶奶和周圍的鄰居，帶給他們歡聲笑語。
她是優(yōu)秀的小公民，遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，并能提醒家人和周圍人一起環(huán)保。在上學(xué)或放學(xué)的途中，看到路邊的垃圾，她總會(huì)彎下腰拾起并放進(jìn)附近的垃圾桶。
樂于助人，熱愛班級(jí)
___心地善良，樂于助人。同學(xué)有不會(huì)的題問她，她會(huì)耐心地教他們。同學(xué)沒有帶書本，她會(huì)借給他們。同學(xué)沒有記下作業(yè)，她也會(huì)告訴他們。同學(xué)生病沒有來，她會(huì)主動(dòng)將作業(yè)本帶回并把筆記交給同學(xué)，幫助她學(xué)習(xí)。她的真誠(chéng)和熱心感動(dòng)了大家，她是同學(xué)眼中的好伙伴。
作為班干部，她以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力助手，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)演藝活動(dòng)。班級(jí)需要美化，她為班上的黑板報(bào)和班級(jí)文化墻選材料、畫圖案。學(xué)校拔河比賽她會(huì)為班級(jí)加油到嗓子沙啞。她不怕臟不怕累，積極參加學(xué)校值日活動(dòng)。她就是這樣一個(gè)熱心班級(jí)事務(wù)的學(xué)生，曾多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。
___同學(xué)一直以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用自己的努力和實(shí)力贏得了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的贊賞，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。
孝親敬長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡精選篇7
__是__高平鎮(zhèn)第十三中心小學(xué)六年級(jí)二班的一個(gè)普普通通的男生，高高的個(gè)子，臉上灑滿陽(yáng)光般的笑容，熱愛勞動(dòng)，勤奮好學(xué)，如果硬要說他哪點(diǎn)不一樣的話，可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過班里的班長(zhǎng)吧。
這是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子!一走入校園，細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，在眾女生匯集的學(xué)校悅讀苑的邊上，經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對(duì)著花池滿池的芬芳嘟囔著什么，那就是__，不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢，說實(shí)話他可不是在欣賞美麗的花朵，而是在背誦課文或小聲誦讀學(xué)過的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累，他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升，很有見地。難怪__是班里成績(jī)最好的男生，在每次的大小考試當(dāng)中，他總能保持前五名，勝不驕敗不餒，這不，這次期中考試，他又取得全班第五名的好成績(jī)，這與他艱苦的學(xué)習(xí)是分不開的。
這是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、有能力的孩子!__現(xiàn)在是班里的副班長(zhǎng)，主抓紀(jì)律，是老師和班長(zhǎng)的得力助手;他還是小組組長(zhǎng)，小組的作業(yè)批改得既仔細(xì)又認(rèn)真，還幫助后進(jìn)同學(xué)解決不會(huì)的難題;同時(shí)，他還是班里義務(wù)為同學(xué)們領(lǐng)發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐的三個(gè)同學(xué)之一，在無數(shù)個(gè)為同學(xué)們服務(wù)的日子里，他總是等其他同學(xué)都領(lǐng)完了，才顧得上領(lǐng)上自己的那一份，慢慢享用。有一次，班主任劉老師家里有急事，需要立即回家，而學(xué)校需要每個(gè)班派20多名學(xué)生領(lǐng)年前欠下的面包，劉老師急的像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)偉征安慰說:“老師，你別管了，交給我吧!”那胸有成竹的樣子，頓時(shí)解決了老師的憂愁，事實(shí)證明，__同學(xué)順利完成了任務(wù)。
這是個(gè)有理想的孩子!十一二年紀(jì)的少年，風(fēng)華正茂，充滿著夢(mèng)想和許多新奇的想法，__也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫到:“我的理想是成為一名軍人。”當(dāng)其他孩子還是沉浸在當(dāng)老師當(dāng)醫(yī)生當(dāng)科學(xué)家的神圣的光環(huán)時(shí)，__給自己確定了人生的目標(biāo)——當(dāng)一名軍人。平時(shí)，他就以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
這是個(gè)孝親敬老的孩子。__在家里排行老二，家里除了一個(gè)哥哥，還有兩個(gè)弟弟，家庭并不富裕，__平日里常常穿哥哥穿過的衣服，養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風(fēng)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);不僅如此，__放學(xué)后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個(gè)中國(guó)人都要繼承和發(fā)揚(yáng)的民族精神?！袄衔崂弦约叭酥稀?，孝親敬老，從“我”做起，從小事做起，從尊敬師長(zhǎng)，孝敬自己的父母做起!
__是學(xué)校的楷模，曾多次獲得校級(jí)三好學(xué)生，鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班干部等多種榮譽(yù)稱號(hào)，他還是學(xué)校的護(hù)旗手，曾作為學(xué)生代表進(jìn)行“國(guó)旗下的講話”，推動(dòng)了學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的形成，使全體學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
總之，__同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，勤奮好學(xué)，樂觀向上，具有_的特點(diǎn)，符合“新時(shí)代好少年”的特點(diǎn)!
孝親敬長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡精選篇8
我叫__小學(xué)四4班語文學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)四年被評(píng)為校三好學(xué)生，連續(xù)二年被評(píng)為少先隊(duì)大隊(duì)部?jī)?yōu)秀小骨干稱號(hào)。尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德，作為一名小學(xué)生我就做得很好。
一、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
我是一名普通的小學(xué)生，但是我為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和端正認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，查找資料，把被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考。課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問媽媽，在學(xué)校向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。
經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。喜歡看各種課外書，從童話故事，詩(shī)歌到四大名著，從植物類到動(dòng)物昆蟲類，他說書是人類最好的朋友。
二、傳遞愛心，助人為樂
我在生活中總是用我的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次好朋友靜澤把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!開始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做作業(yè)沒有時(shí)間，你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己，靜澤心情很是郁悶，他抱著最后的希望給我打電話，我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了我說的這些話，他的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
三、孝老敬親，心地善良
古語說“百善孝為先。”孝是我們中華民族的美德，是善心、愛心，良心的綜合體現(xiàn)。長(zhǎng)輩在我身上寄托了太多的期望，總是給我創(chuàng)造最好的條件，但不是寵溺，媽媽言傳身教，在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年，我也一直學(xué)習(xí)著母親的孝順，給他們帶來更多驚喜!
在生活中，我也以書中學(xué)到的孝老愛親的故事主人公為榜樣，努力做一個(gè)有孝心的好孩子。記得有一次，奶奶身體不舒服，晚飯沒吃就早早上床睡覺，我心里很著急，就和媽媽一起去買藥。到家后，我一會(huì)兒給你奶奶遞水，一會(huì)兒給奶奶遞藥，希望奶奶吃了藥能快點(diǎn)好起來。晚上，我想：奶奶身體不好，如果我打掃好屋子，奶奶就可以多休息一下，病也會(huì)好得快點(diǎn)。于是，我自己用手機(jī)開了鬧鐘，第二天一早，我就起床在客廳里忙著掃地、擦桌。媽媽聽了，高興地說：“你長(zhǎng)大了，可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人，懂得關(guān)心家人和設(shè)身處地為長(zhǎng)輩著想了!”
今年的“三八”節(jié)，媽媽單位組織活動(dòng)，所以晚飯沒在家里吃。我一吃好飯就打電話給媽媽，說：“媽媽，我愛您!”我又做了一張小卡片放在媽媽床頭，上面整齊地寫著：“按摩卡，終身享用，隨叫隨到。”等媽媽回到家里，看到這份禮物時(shí)，激動(dòng)得眼里閃著幸福的淚花。其實(shí)在我們家，爺爺奶奶爸爸媽媽常?？梢韵硎艿剿拇繁澈桶醇?。如今我又承擔(dān)了一份工作，每天晚飯后廚房就是我的領(lǐng)地，你可以經(jīng)常看到一個(gè)圍著圍兜的小女生在洗洗刷刷!
孝親敬長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡精選篇9
安__，男，漢族，12歲，石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生。校園里，他是一名刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生;生活中，他是一個(gè)充滿孝心的好孩子;同學(xué)中，他是一位助人為樂的好朋友。面對(duì)父親常年出海打漁，姐姐異地工作常年不能回家，母親又體弱多病的家庭情況，他用愛心和孝心，演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話，而這故事的背后，是安中宇對(duì)家庭的愛和呵護(hù)，是對(duì)母親的愛和孝敬，更是他自己樸素傳統(tǒng)價(jià)值觀的體現(xiàn)。
孝順，就是把快樂帶給母親
安中宇出生在一個(gè)普通漁民家庭，父親為了家庭的生計(jì)，常年出海打漁，很少回家，姐姐畢業(yè)后一直在外地工作，一年最多回家一兩次。所以，平時(shí)家里只有他和母親兩個(gè)人相依為命，而母親有嚴(yán)重的心臟病，常年靠吃藥維持生命，犯病時(shí)常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時(shí)間。小小年紀(jì)的安中宇知道家庭的情況，從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具，買零食，除了生活上必須要用的學(xué)習(xí)用品之外，他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒有豐厚的物質(zhì)，但是他卻從未因此在學(xué)校自卑，相反，在生活中他一直保持著陽(yáng)光、開朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往，和老師們溝通;在學(xué)習(xí)上，他也積極進(jìn)取，用一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親的辛勞和付出，小小年紀(jì)的他知道能夠不讓母親多勞心，就是最大的"孝".而這個(gè)家庭，母親勤勞，孩子懂事，從未缺少過歡聲笑語。
孝順，就是把"好吃的"留給母親
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。安中宇很小的時(shí)候就聽姐姐講過很多關(guān)于孝心的故事，并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午，中宇照例和小朋友排著隊(duì)去小餐廳吃飯，剛剛走到餐廳，中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了?？吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形?，中宇的哈喇子都快流出來了，真想一口氣吃兩個(gè)大包子解解饞?？墒?，在包子拿到手里的這一瞬間，中宇想到了媽媽——這段時(shí)間媽媽身體一直不太好，精神狀態(tài)也很差，早上他上學(xué)的時(shí)候媽媽還在床上躺著。媽媽會(huì)不會(huì)病了?媽媽吃沒吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問號(hào)。想到每次自己生病時(shí)，媽媽都會(huì)做好吃的給他吃，如果媽媽吃了這兩個(gè)包子，應(yīng)該病情馬上就會(huì)好起來。想到這里，小小年紀(jì)的他悄悄咽下口水，將兩個(gè)包子放進(jìn)書包，自己餓著肚子堅(jiān)持到晚上放學(xué)，一路飛奔回家將兩個(gè)包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子，感動(dòng)的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說："媽媽，小朋友們都說很好吃，你吃吧，你吃了身體就變好了，到時(shí)候爸爸姐姐回來，我們一家人就都能夠開開心心的了。"
對(duì)他來說，孝順?gòu)寢?，就是要?quot;好吃的"留給媽媽，而他小小年紀(jì)的想法和舉動(dòng)，讓我們看到"孝"之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。
孝順，就是不亂花家里的錢
平凡而幸福的生活讓安中宇逐漸成為一個(gè)小學(xué)生。尤其是上小學(xué)之后，他知道自己已經(jīng)慢慢成為一個(gè)小小男子漢，自己不應(yīng)該在家人的呵護(hù)下理所當(dāng)然的享受，相反，自己應(yīng)該為母親著想，為這個(gè)家庭著想。對(duì)小小年紀(jì)的安中宇來說，家里條件不是很好，就不應(yīng)該在物質(zhì)上要求過多。這么多年來，他也沒有一個(gè)自己的小書桌，每天回家后，總是自己趴在炕上寫作業(yè)。眼瞅著一天天長(zhǎng)大，媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了，于是，在幾經(jīng)權(quán)衡后，在中宇生日的這天，媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學(xué)后給他個(gè)驚喜，沒想到中宇回家看到后，卻跟媽媽生起氣來："媽媽，跟你說過了，不用學(xué)習(xí)桌，我自己趴著寫也能做好功課的!一百塊錢省下來，能給你買多少藥吃啊!"這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣，母親聽了他的話心里既心疼又感動(dòng)：長(zhǎng)這么大，中宇從來沒有一件象樣的生日禮物，但他從來沒有怨言，對(duì)比其他的孩子來說，小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重?fù)?dān)。是的，在安中宇小小的內(nèi)心里，只要母親身體健健康康的，父親出海打漁平平安安的，姐姐工作順利就是這個(gè)家庭最大的幸福。
光陰有限情無限，孝親敬老是美德。對(duì)小小年紀(jì)的安中宇來說，大愛無疆，大孝無言。每個(gè)人的生活本身就是平平淡淡的，自己做的是一些最簡(jiǎn)單，最平凡的事情，而自己身為一名小學(xué)生，能夠?yàn)檫@個(gè)家庭做的還很有限，能夠回饋父母，報(bào)答母親的也很有限，但是他一直努力著，在學(xué)習(xí)上不讓母親勞心，在生活上艱苦樸素，讓自己用內(nèi)心的懂事來帶給母親快樂和溫暖，雖然這一切都顯得很平凡，但我想生活正是因?yàn)檫@樣的平凡而偉大，因這樣的偉大而精彩。
孝親敬長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡精選篇10
____，男，15歲，____市鎮(zhèn)巴中學(xué)__級(jí)(5)班學(xué)生，____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長(zhǎng)。教師的家庭哺育了他，淳樸的山民影響了他，學(xué)校教育提升了他，美德人和事感染了他。
從小起____就孝親敬老，樂于助人。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣，老師的助手，成長(zhǎng)中他的社會(huì)責(zé)任感不斷增強(qiáng)。他熱衷于公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，關(guān)愛他人。
“這娃長(zhǎng)大了一定更有本事”
____的奶奶住在____市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村，他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)買。吃著孫子買的美食，奶奶逢人就夸。鄰居都說：“這孩子長(zhǎng)大了，懂事了”。
“老吾老以及人之老”，____不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲，但他正在踐行。就在____的老家，離他奶奶家2公里遠(yuǎn)，有一個(gè)留守老人張奶奶，其子孫終年在外打工。每次____回家看望奶奶的同時(shí)，也會(huì)給張奶奶帶一份水果、糕點(diǎn)并去看望，每次看到____的到來，張奶奶笑得合不攏嘴，摸摸____的頭說：“你不是我的孫子，可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難，可是你帶來的東西是最好吃的?！睆埬棠碳易≡谝粋€(gè)山包上，電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏，以至于無法正常收看電視節(jié)目，夜深人靜之時(shí)，張奶奶有多么寂寞可以想象到。____運(yùn)用從家電維修叔叔那里學(xué)來的知識(shí)，動(dòng)手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動(dòng)那鍋蓋既是一個(gè)技術(shù)活又是一個(gè)體力活，那信號(hào)質(zhì)量需要達(dá)到一定要求以上，收視效果才好。為了調(diào)試好，____爬上坡、跳下坎、又進(jìn)屋，幾次三番，經(jīng)常是大汗淋漓。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時(shí)，張奶奶笑得像盛開的映山紅，____也露出了會(huì)心的笑容。張奶奶逢人就夸贊____“是個(gè)有出息的娃”，稱他“長(zhǎng)大了一定有本事，是個(gè)能干人”。
____說：“成績(jī)是大家的，榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”
為了更好地關(guān)愛他人，____于__年3月加入了____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴分會(huì)并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長(zhǎng)。
目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活，體會(huì)了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦，聆聽了深山留守孩子的心聲，了解了急救知識(shí)在中小學(xué)校園的缺失，體驗(yàn)了個(gè)人力量的局限……____深深地感到匯聚個(gè)人力量的必要和迫切。
經(jīng)過校團(tuán)委書記的指點(diǎn)，____奔走于縣城及附近的幾所中學(xué)，經(jīng)過相互了解再登記造冊(cè)后，他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來，每次活動(dòng)他們都有組織、有旗幟、有工作裝，這樣行動(dòng)起來就更為方便了。每次行動(dòng)前他們都要開個(gè)預(yù)備會(huì)，____根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)、個(gè)性、能力，給每位會(huì)員落實(shí)“崗位”和任務(wù)，這樣他們的行動(dòng)就有條不紊了?！熬G盟”的行動(dòng)感染了觀眾、讀者、朋友、同學(xué)，一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。
敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞，老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃，觀看著會(huì)員們表演的節(jié)目，老人們仿佛年輕了20歲。
深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具，學(xué)會(huì)了新的游戲玩法，結(jié)識(shí)了知心姐姐、哥哥，他們的暑假生活不再枯燥了。
“青春志愿行，溫暖回家路”?？矗谲囌纠?，“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨，而協(xié)會(huì)會(huì)員的身影又顯得那么匆忙?！斑@碗姜糖水里有愛的味道，是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運(yùn)期間，一個(gè)旅客喝著____遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨。
兩年多來，____帶領(lǐng)自己所在團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中小學(xué)、敬老院、車站、烈士紀(jì)念塔、考點(diǎn)以及留守兒童家行關(guān)愛、獻(xiàn)愛心、揚(yáng)美德，為單位和個(gè)人做了很多好事。僅僅他個(gè)人累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)就達(dá)200小時(shí)，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)會(huì)員都得到了鍛煉和提升，一封封感謝信寄來，一次次通報(bào)表?yè)P(yáng)被協(xié)會(huì)會(huì)員在大會(huì)上宣讀。他們還婉拒了一個(gè)留守兒童監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法。__、__連續(xù)兩年，____個(gè)人也被____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對(duì)這些贊譽(yù)和表彰，稚氣未脫的____顯得很謙虛：“成績(jī)是大家的，榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”。
孝親敬長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡精選篇11
沐浴著陽(yáng)光，她踏歌而來，一身陽(yáng)光燦爛，溫暖可馨。她滴溜溜的眼睛會(huì)說話，燦爛的微笑總掛在臉上，櫻桃小嘴能說會(huì)道，眉宇間透著晶瑩剔透的靈氣。她在學(xué)校里，表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)認(rèn)真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。她是老師們眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣，父母身邊活潑乖巧的好孩子——她就是__實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)(6)班的學(xué)生，__，一個(gè)9歲而知書達(dá)理、德藝雙馨的女孩子。她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。她身兼班長(zhǎng)、英語科代表、數(shù)學(xué)科代表、美術(shù)科代表、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)數(shù)職，她積極協(xié)助老師把班級(jí)管理得秩序井然，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，被評(píng)為“最佳小組長(zhǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。此外，她愛好廣泛，在藝術(shù)方面很有獨(dú)特的領(lǐng)悟能力和創(chuàng)新能力，她繪畫一絕、主持落落大方、舞蹈翩躚優(yōu)美、閱讀專注而深入、書法輕盈又端莊，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
一、勤奮學(xué)習(xí)排頭兵
優(yōu)秀的成績(jī)是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法。當(dāng)每次遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，她從不著急，而是多讀題目，靜下來思考問題。她能學(xué)好書本知識(shí)，充分利用課堂上40分鐘，認(rèn)真聽老師講課，積極大膽發(fā)言，認(rèn)真做好筆記，不懂的問題勇于提出來，對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，下課后總要把上課時(shí)的筆記復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，回憶老師講的重要信息。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做好，不拖拉，字體工整。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。每天堅(jiān)持抽出45分鐘來看課外書籍，一旦有好詞好句，連忙拿起熒光筆把它畫下來，寫上自己的感悟，并記錄在讀書筆記本上。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使她學(xué)習(xí)起來就感覺很輕松、很愉快。她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實(shí)實(shí)。偶爾，測(cè)試成績(jī)沒達(dá)到自己的目標(biāo)，不用老師、家長(zhǎng)督促，自己都擠出時(shí)間復(fù)習(xí)，碰到難題時(shí)，直到弄懂才肯罷休。自律好學(xué)的她，每次檢測(cè)都是班里的排頭兵，成績(jī)穩(wěn)居榜首，名列前茅。
二、任勞任怨班干部
在學(xué)好各門學(xué)科的同時(shí)，她在班長(zhǎng)這個(gè)神圣的職位上，工作很有熱情，勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。當(dāng)每次老師叫她幫忙時(shí)，她總是毫不猶豫地去做，她覺得能為老師分憂是件非常快樂的事情，同時(shí)，也極大地提升了自己的工作能力。
她把班級(jí)的工作總是擺在第一位，自覺維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總是她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。
同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人，樂于助人，通情達(dá)理，善解人意。她的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。有作業(yè)本要發(fā)，她不嫌多;有事情要做，她不嫌累;有活動(dòng)參加，她不嫌苦。有時(shí)，遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“退一步，海闊天空”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
她活潑開朗，善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，整個(gè)班干部在她的帶領(lǐng)下扭成一條繩子，齊心協(xié)力地為班集體做貢獻(xiàn)。
三、助人為樂好學(xué)生
在學(xué)校里，助人為樂是她快樂的源泉。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她不厭其煩地教，細(xì)心講解學(xué)習(xí)方法，循循善誘，直到同學(xué)完全明白。于是，她被同學(xué)們稱為“救火隊(duì)”，哪兒需要，哪兒就有她的影子。
她寬容大量、樂于助人。當(dāng)同學(xué)一不小心摔倒時(shí)，她會(huì)伸出援手，扶他起來;當(dāng)同學(xué)一不小心撞了她，她會(huì)微笑的對(duì)他說：“下次小心點(diǎn)?！碑?dāng)同學(xué)沒筆時(shí)，她會(huì)主動(dòng)拿一支筆借給他寫。
四、優(yōu)秀文化傳承人
在學(xué)習(xí)之余，她積極參加學(xué)校組織的各級(jí)各類文體活動(dòng)，如校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、書法競(jìng)賽、講故事、繪畫比賽等，小小年紀(jì)就在這些領(lǐng)域表現(xiàn)出了極大的天賦和異稟，展現(xiàn)出很好的創(chuàng)新創(chuàng)造力，不僅培養(yǎng)了藝術(shù)審美能力，還鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力，在“童心向黨獻(xiàn)祖國(guó)·妙筆生花繪中華”官渡區(qū)第三十屆青少年美術(shù)、書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng);在學(xué)?！鞍嗉?jí)三獨(dú)比賽”活動(dòng)主持工作中榮獲最佳主持獎(jiǎng);在“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題宣講活動(dòng)中，被評(píng)為“紅領(lǐng)巾宣講員”;在“校園文化藝術(shù)節(jié)”優(yōu)秀美術(shù)作品展中榮獲一等獎(jiǎng)，參演的節(jié)目《紅心向黨頌祖國(guó)》榮獲最佳表演獎(jiǎng);在語文“書寫比賽”中書寫正確、工整、美觀，連續(xù)兩屆榮獲特等獎(jiǎng);連續(xù)兩屆在學(xué)?！皶銤?rùn)童年”親子閱讀展示中表現(xiàn)突出，節(jié)目《小壁虎借尾巴》獲最佳表演獎(jiǎng)，作品《碧玉溫泉的傳說》獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);在小梅花舞蹈班表現(xiàn)優(yōu)秀，被評(píng)為小小舞蹈家;在__市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽少兒科學(xué)幻想畫展項(xiàng)目中，作品《水上城市》榮獲三等獎(jiǎng);在__市陽(yáng)光藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校圣誕親子營(yíng)活動(dòng)中榮獲藝術(shù)之星獎(jiǎng);在數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng);在“我的家鄉(xiāng)美如畫”班級(jí)活動(dòng)中組織力強(qiáng)，被評(píng)為最佳小組長(zhǎng)，活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)異，被評(píng)為最佳表現(xiàn)獎(jiǎng);在“我來講你來聽”講故事活動(dòng)中自信勇敢，榮獲最具勇氣獎(jiǎng)。這一連串榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)的背后是她勤學(xué)苦練，銳意進(jìn)取，革新創(chuàng)造的體現(xiàn)。在這個(gè)過程中展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和耐力，其精神意志品質(zhì)極佳。
總之，在學(xué)習(xí)上，她尊師重教，刻苦努力，考得好并不會(huì)沾沾自喜，考得差也不會(huì)悲傷過度，而是百尺竿頭更進(jìn)一步。每當(dāng)有遇到不懂的地方，她便會(huì)下課主動(dòng)去問同學(xué)或向老師請(qǐng)教。與同學(xué)和睦相處，從不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。她一直刻守著”我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的原則。
在生活上，她自立自強(qiáng)，勤儉節(jié)約，自己的房間、學(xué)習(xí)桌整理得干干凈凈，衣被疊放得整整齊齊。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，幫襯爸爸媽媽做一切家務(wù)，幫社區(qū)老人提攜重物，孝親敬老，芳名傳佳話。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。__為班級(jí)爭(zhēng)光，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!是優(yōu)秀少先隊(duì)員的模范代表!是新時(shí)代的好少年!