初中生評獎申報先進事跡500字
初中生評獎申報先進事跡500字寫什么？事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現(xiàn)的先進對象的先進思想、精神,特定的時代特征都要通過敘事予以展現(xiàn)。下面小編就跟大家聊聊關于初中生評獎申報先進事跡500字，希望能幫助到大家。
初中生評獎申報先進事跡500字【篇1】
__，__一中八里湖校區(qū)初二(3)班的學生。進入初中以來，__先后擔任寢室長、學習委員、班長等工作。
她在班上帶頭成立了“幫困小組”，對學習困難的同學建立“一幫一”對子，使班級學習成績提高很快。她組織同學們上自習，安排學生值日，是老師的得力助手。她主動幫助自理能力比較差的同學洗衣服、疊被子，整個寢室在她的影響和打理下干凈而有序，被評為學校的溫馨寢室。
__同學熱愛學習，興趣廣泛，成績優(yōu)異，她被選為潯陽晚報小記者，多次獲得“希望杯”奧數(shù)比賽第一名。她還是個出色的主持人，演講朗誦極富表現(xiàn)力，經(jīng)常主持班上的文藝匯演。
但是，一場突如其來的疾病改變了她的學習和生活。20__年9月3日，她突然感到頭部劇痛、身體失衡，經(jīng)診斷為左耳突發(fā)性耳聾。在北京解放軍總醫(yī)院治療期間，她身體稍有好轉，就補習功課，第一療程結束后回到__，竟然在學校舉行的月考中獲得了班級第6名，年級29名的好成績。目前，__同學仍在接受后續(xù)治療。
一路走來，__同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階，被評為全年級的“濂溪之星”，“三好學生”。她是素質(zhì)教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、助人為樂的精神、勤奮好學的品質(zhì)、面對困難不低頭的品格，在同齡人中產(chǎn)生了良好的社會影響。
初中生評獎申報先進事跡500字【篇2】
她叫于青卉，是日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學的七年級十一班學生。在一年級時就光榮的加入了中國少年先鋒隊。戴上紅領巾的那天，她的臉上洋溢著自得的笑容，驕傲的神氣。
一、樹立榜樣，以身作則
慢慢長大后，品學兼優(yōu)的她，在各方面爭做第一，虛心理解老師的教育和幫忙，在各方面做同學們的榜樣。
二、盡職盡責，潛力出色
現(xiàn)在的她，擔任班里的數(shù)學課代表以及值日班長，強烈的職責心和優(yōu)秀的潛力促使她一向恪盡職守，一絲不茍。學校里舉辦的各項活動都有她的身影，每逢周末大檢查，她便領著一些同學盡心盡力地去檢查，因此她總是最后一個離校。
三、關心同學，互幫互助
性格開朗，大大咧咧的她很容易和同學們打成一片，幫他們解答疑難問題時，她常常對他們耐心講解，仔細分析，直到他們明白為止。
四、興趣廣泛，全面發(fā)展
她的興趣愛好很多，如朗誦、打乒乓球、演講等，但一天占據(jù)她大部分時間的愛好就是讀書。
課余時間，她便暢游在書的海洋里，在書中，她游歷了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山，有四絕著稱的黃山……
除了讀書以外，練習毛筆書法也是她的一大興趣，體驗轉腕移肘的美妙，欣賞著優(yōu)美端莊的文字，心中不覺涌出一種滿足與幸福的感覺。
她會用她的行動來證明自己，為她胸前的紅領巾增光添彩，繼續(xù)努力下去，將來為祖國的建設事業(yè)貢獻出自己的全部才干!
初中生評獎申報先進事跡500字【篇3】
小李，日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級一班學生。
他從入學以來勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動，養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣。他在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，上課認真聽講，思想高度集中，認真思考老師提出的問題，積極舉手發(fā)言。在小學他年年被評為“讀書之星”，“美德少年”，20__年開學軍訓活動中獲“軍訓標兵”，20__年期末考試榮獲“三好學生”，20__年獲“學習標兵”等多項榮譽。
他作為數(shù)學課代表，有強烈的責任心，能一絲不茍地完成老師交辦的任務，把自己和同學學習中遇到的問題反映給老師以利于老師掌握他們班的學情，成為老師得力的小助手。遇到同學來問問題他總是認真、仔細的講解，因為他相信他們是一個集體，大家都進步才是真進步，“送人玫瑰，手有余香?！?/p>
在家里，他也是一個講禮貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的，首先想到的是年邁的爺爺。長輩們愛他，他也要用孝心回報他們，他還經(jīng)常幫爸媽做家務，逐漸成為長輩們的好幫手。
他喜歡看書，平時有空時也愛捧著書看。小學的時候他還報了魔方社團、學過圍棋、會彈電子琴。他帶給他美好的體驗。
他始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進，做一個品學兼優(yōu)，誠實善良，樂觀向上的人，像一只雛鷹在老師和同學的幫助下向著自己的理想執(zhí)著地起飛。
初中生評獎申報先進事跡500字【篇4】
__，共青城市__鎮(zhèn)中學八年級(2)班學生。
因父親早逝，出生不久母親就改嫁了，靠爺爺奶奶種幾畝田地維持生活，將其撫養(yǎng)長大。缺乏母乳喂養(yǎng)的小留俠身材瘦弱嬌小，但她那微黑卻眉目清秀的小臉上卻總是洋溢著堅強和樂觀的笑容。20__年4月，不幸再一次降臨這個家庭，六十多歲的奶奶被查出患有“再生障礙性貧血”，每個月需要上萬元的治療費，懂事的她把從小到大積攢的零花錢全部拿給爺爺。雖然家里發(fā)生了這些不幸，但是留俠表現(xiàn)得非常樂觀和堅強，學習更加自覺和努力，成績一直保持在全年級的.前列。
__還十分乖巧懂事：得到社會各界的關愛，她知道要給那些關心她的人寫感謝信;每到節(jié)日，真誠地向?qū)W校老師和幫助過她的人說句節(jié)日快樂。都說“窮人家的孩子早當家”，天蒙蒙亮，留俠就要起床開始一天忙碌的生活，生火煮飯，和爺爺奶奶一起吃完早飯后，留俠便匆匆趕往距離家兩三里遠的學校上課。每天放學回家做完家務活之后，她就趴在小小的方凳上開始認真做作業(yè)。周末，每當其他孩子可以無憂無慮地放松玩耍時，留俠卻把褲腿挽起，和爺爺一起走進田間地頭，拔草、插秧。
沒有如大山般的父愛，也沒有如沐春風般的母愛，但是在__心里，能和爺爺奶奶相依在一起便她是最大的幸福。在__心里還有另外一個愿望，就是長大成才后，可以去貧困地區(qū)支教，像曾經(jīng)幫助過她的好心人一樣，關愛更多需要幫助的孩子。
初中生評獎申報先進事跡500字【篇5】
荊門市掇刀區(qū)望兵石學校702班李嘉萱同學當選2020年度湖北“新時代好少年”。
李嘉萱同學學習奮進，成績優(yōu)異;孝敬長輩，堪稱典范;愛好廣泛，博學多才。
新冠疫情期間，她和爺爺滯留在荊州老家。學校開展線上教學活動，老家的條件讓她不能參加網(wǎng)課，怎么辦?她叮囑媽媽每天按時進入班級直播間，把老師講的知識點一點點記下來，晚上媽媽用手機語音傳輸，她就通過電話手表聽媽媽發(fā)的語音抄課文、做筆記、背課文?！拔译m然聽不到直播課，很遺憾，但我一定會每天堅持抄寫課文、做筆記，盡可能多學點，這樣我心里踏實?！毙⌒∧昙o的她，處事如此沉著冷靜讓老師佩服不已。網(wǎng)課學習不到兩周，她竟然抄錄了語文課本和英語課本的下冊的所有內(nèi)容，并做到了熟記熟背。生活上她總是堅持自力更生。每天在家主動幫助擇菜，洗碗，拖地，定時提醒外公外婆每天吃藥，堅持每天為外婆按摩。
天道酬勤，李嘉萱同學年年被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先大隊干部”。在全國中小學“陽光喔杯”師生書法大賽中獲學生組硬筆類優(yōu)秀獎，中國舞蹈八級，曾獲蒲公英第十九屆青少年優(yōu)秀藝術新人展演湖北決賽獲得少年組線描專業(yè)金獎。
曉禮儀，明奮進，知進取，望兵石學校號召全體同學們向李嘉萱同學學習，見賢思齊，與優(yōu)秀者一道，在青春的路上砥礪前行，扣好人生第一?？圩?，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人!
初中生評獎申報先進事跡500字【篇6】
小鍇，開發(fā)區(qū)中學七年級三班的學生，現(xiàn)任班里的語文課代表及組長。他愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結同學，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。七年來，在眾多園丁的辛勤培育下，他通過不懈的發(fā)奮，成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
自入學以來，小鍇同學學習成績一向名列前茅，這都與他的刻苦勤奮是分不開的。在課堂上他思維活躍，用心發(fā)言。盡管課外活動很多，但學習成績十分優(yōu)秀。每年都會被評為“十星陽光少年”、“學習標兵”;20__年被評為校級“陽光少年”;20__年被評為校級“助人為樂美德少年”;20__年被評為區(qū)級“助人為樂美德少年”;20__年在第十一屆中學生數(shù)理化學科能力展示活動中，獲得一等獎。
二、老師的小助手，同學的好榜樣。
在學校里，他是老師的得力助手，同學們的好伙伴。他性格開朗，團結他人。同學們遇到困難，他總是滿腔熱情地去幫忙。臟活、累活他也總是搶在先，從不惜力。對于學校組織的活動，他也是非常積極地完成。走出校園，他同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人，助人為樂。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
他積極參與課外活動，興趣愛好廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外，業(yè)余時間他還很喜歡看課外書，同時在書法、象棋等方面也稱得上是佼佼者。
一直以來，他始終以“沒有最好，只有更好”為自已追求目標，時刻培養(yǎng)自己的各種能力，在磨練中不斷成熟，努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
初中生評獎申報先進事跡500字【篇7】
姓名：陳__
性別：女
出生年月：__年__月__日
人生格言：世上無難事，只要肯登攀
曾獲主要獎勵：
小學合唱比賽二等獎
初一朗誦比賽特等獎
優(yōu)秀學生干部
先進事跡介紹：
一上初中后，我的責任心與熱心助人的性格令老師封我為勞動委員。剛開始我各方面都不適應，加上同學們對我的不熟悉，造成了許多不必要的矛盾發(fā)生，但我相信“世上無難事，只要肯攀登。現(xiàn)在矛盾漸漸消除了，班上每天都有值日生值日，我相信，在我的管理下，班里的衛(wèi)生會一天比一天更加好。
剛開始，我的學習不算太差也不算太好，可能是剛上初中的原因，有點跟不上，但現(xiàn)在，找到適應我的學習方法。我相信，只要我努力，成績 就一定能上升的。
我的家是一個溫馨的、處處洋溢著快樂的港灣，也是一個充滿書香氣息的家，在這個具有濃濃書香味的家庭里，我健康快樂地成長。
從小受媽媽的影響，我酷愛看書，我常常捧起書一本正經(jīng)地一坐就是個把小時。我自小就有廣泛的興趣愛好：書法、唱歌、跳舞、畫畫、圍棋、中國象棋、鋼琴、竹笛、葫蘆絲都是我的至愛，其中一直讓我酷愛的是書法。從小我喜歡看爸爸寫字，在爸爸的熏陶下，學著爸爸提起毛筆用水浸軟，蘸上一些墨水在宣紙上一絲不茍地寫起來，我特喜歡的淡淡墨香味頓時充滿了整個屋子。我漸漸喜歡了書法，有時和爸爸一起痛痛快快地沉浸在墨香味里陶醉其中，就這樣書法陶冶了我們的性情。
初中生評獎申報先進事跡500字【篇8】
張意恬同學是九江市同文中學初二年級九班學生，她愛祖國，尊重師長，身心健康，生活樸實，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀少先隊員。2023年2月14日上午參加九江市第四屆紅領巾講解員風采大賽，張意恬同學榮獲一等獎第一名。一周后，張意恬同學代表九江市前往婺源參加江西省第六屆紅領巾講解員風采大賽，榮獲二等獎和紅領巾講解員五星章!
張意恬同學回顧參賽歷程，2022年12月初，同文中學選派張意恬同學參加九江市第四屆紅領巾講解員風采大賽。為了更好地講好江西故事、講好家鄉(xiāng)故事，她利用課余時間前往同文書院、市圖書館查找資料，在此過程中，班主任張希老師時時關注備賽情況，大到比賽方向、備賽重點、講授思路，小到標題選取、語言用詞，全都進行了專業(yè)的指導，2023年2月14日在市決賽中榮獲一等獎第一名。
2023年2月28日張意恬同學前往婺源參加江西省第六屆紅領巾講解員風采大賽，她感到榮幸又緊張。張希老師對她進行鼓勵——“要相信自己”“我們可以做到”……在張老師的指導幫助下，她滿懷信心地迎接省賽的到來，最終取得了好成績!
回顧參賽歷程——從市決賽到省決賽，張意恬同學認為她取得的成績離不開同文師生的幫助與指導!衷心地感謝她們!這次經(jīng)歷不僅讓她深刻地了解到家鄉(xiāng)的歷史及變化，也更加明白當今的幸福生活來之不易!在以后的學習和生活中，將踐行囑托“做祖國和人民需要的好孩子，做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人”，踔厲奮發(fā)，篤行不殆，做同文好少年，做中國好少年!