法制先進個人事跡700字
憲法是什么？是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。今天，我就隨太倉日報小記者團了解了這個憲法。今天小編在這給大家整理了法制先進事跡作文，接下來隨著小編一起來看看吧！
法制先進事跡作文1
是什么原因使青少年踏入一個又一個黑深的陷阱，讓青少年無法脫離犯罪的魔爪。這里就有兩個真實的故事，值得我們思考。
在某中學(xué)內(nèi)有一名高中學(xué)生小華，平時爸爸媽媽對他很嚴(yán)格，一分零花錢也不給他，并且每次考試都要求他考高分。他恨自己的父親不給他零花錢，又抱怨父親對他太嚴(yán)格。
于是，小華就開始了犯罪行為。在一個夜深人靜的晚上，在學(xué)校里學(xué)生的居住區(qū)，小華悄悄偷了某位同學(xué)200元錢。父親知道了這件事后大發(fā)雷霆，決定要狠狠懲罰他?？蓻]想到，兒子被父親逼的離家出走，開始大膽的到居民家去偷錢。最后，小華在一次偷竊中被警察抓住，被判有期徒刑3年。
其實，青少年犯罪有很多就是因為金錢的緣故。
某初中同學(xué)明明，平時在父親的溺愛下花錢大手大腳。最近花錢如流水的他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)，還經(jīng)常請客帶同學(xué)們?nèi)ゾW(wǎng)吧。在他眼里，家里有錢。因此，當(dāng)父母知道他迷戀上網(wǎng)，控制了他的經(jīng)濟來源后，他就受不了了，想出一個綁架自己的鬧劇來嚇父母，向父母開口索要金額十萬元之多。
從這兩位同學(xué)的犯罪過程中可以看出，他們對于法律知識非常無知。確實，青少年為何犯罪呢?無非是為了金錢，為了報復(fù)，或為了其它利益。
著名詩人但丁說過：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。而法律是人類一切知識的結(jié)晶。”我想作為新世紀(jì)的少年，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)法律知識，尤其是那些和自己有密切關(guān)系的法律知識。例如《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、等法律。這些法律對我們青少年起著時時保護和監(jiān)督的作用。
同學(xué)們，“不以規(guī)矩，不成方圓”讓我們抵住一切誘惑，堂堂正正做人，安安心心過日子，相信我們的國家會越來越強大的。
法制先進事跡作文2
談到法律，總會給人帶來神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律是一樣的，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才會變得有序;正是由于法律的存在，我們的權(quán)力才得到了應(yīng)有的保障。
作為當(dāng)代小學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。然而我們該思考的是：在我們成長道路長如何與法同行呢?可能有人會說：你多慮了，我們都還只是未成年人，只要不不殺人不放火，法律就根本約束不到我們。聽到這個說法，我很氣憤，我會說：不!法律其實離我們很近，它伴隨著我們的一步步成長。那些輕視法律的人，我想是沒有認(rèn)識到法律的重要性，最終導(dǎo)致他們走上了犯罪之路。有一句法律格言說得好：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?！?/p>
我們雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度接觸了社會。目前是會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在有一些不法現(xiàn)象，小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生，我們要提高警惕，增強我們自身的防范意識和防范能力，在使自己遇到這種情況下能冷靜、機智、勇敢的去應(yīng)對。
1、獨自在家時，要鎖好院門、防盜窗等，保管好財物。
2、如果有人敲門，千萬不要盲目開門，要從觀察鏡看清楚是誰，或者隔門問清楚對方是誰，如果是你認(rèn)識的人才能開門，如果是陌生人，就不要開門。
3、不要邀請不熟悉的人到家里做客，以防壞人有機可乘。
4、外出要告訴父母你去哪里，如果是晚上一定要結(jié)伴同行，萬一發(fā)生了什么事，有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊。
5、同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到法律保護。
同學(xué)們，
安全工作事關(guān)我們家庭幸福和生命與健康，
希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應(yīng)對安全問題保持高度警惕。要相信，法就在我們身邊，法伴隨我們成長。
法制先進事跡作文3
俗話說得好：“國有國法，家有家規(guī)”一個良好、安定的的國家，肯定需要一些規(guī)章制度來維護的，在這樣的環(huán)境下，法律誕生了。近幾年來，我國實行了很多很多的法規(guī)，例如《森林保護法》，它約束我們不準(zhǔn)破壞森林;《交通法規(guī)》，它約束我們不要闖紅燈，不能酒后駕車;《消費者權(quán)益保護法》讓我們這些消費者的權(quán)益得到保障……
為了保護、培育和合理利用森林資源，發(fā)揮森林蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境和提供林產(chǎn)品的作用，在1985年1月1日就開始實行了《森林保護法》。曾經(jīng)有許多的人到森林里亂砍亂伐，使得森林逐漸消失。但是實行了這個法規(guī)，我們就不用擔(dān)心樹木被一些想賺錢的商人亂砍亂伐，導(dǎo)致泥土流失，沙塵暴不斷了。《森林保護法》的第六章告訴了我們，如果非法采伐、毀壞珍貴樹木的，將依法追究刑事責(zé)任。對于森林，我們不僅僅是不砍伐樹木，還要保護森林，如果看到了森林起火，一定要及時的撥打火警，不讓森林嚴(yán)重?zé)龤А?/p>
1994年，為了保護消費者的合法權(quán)益，維護社會經(jīng)濟秩序，制定了《消費者權(quán)益保護法》。我們消費者生活消費需要購買、使用商品或者接受服務(wù)，其權(quán)益受這個法的保護。我們消費者有什么樣的權(quán)利呢?權(quán)利多著呢：消費者可以享有購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實情況的權(quán)利;消費者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利;消費者享有公平交易的權(quán)利。如果賣家賣個我們的東西不好或者是假貨，我們是有權(quán)利可以去控告他的。
接下來野生動物保護法、商標(biāo)法、婦女兒童保護法、廣告法……陸續(xù)公眾于世。最近，國家又實行了未成年人保護法。
在2007年6月1日，國家制定了《未成年人保護法》。這是為了保護我們的身心健康，保障我們的合法權(quán)益，促進我們在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。這個法規(guī)約束了我們不去歌舞廳，網(wǎng)吧，作為小學(xué)生我們應(yīng)該多去愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應(yīng)當(dāng)對未成年人免費開放;博物館、紀(jì)念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、文化館以及影劇院、體育場館、動物園、公園等場所。這個保護法也約束了我們不能喝酒、抽煙種種壞習(xí)慣。而且任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，這是一種犯法的做法。
有了法律，我們的生活將變得更加美麗;有了法律，人間的悲劇將不再重演;有了法律，我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長!
法制先進事跡作文4
如果這就是法律，我寧肯做個法外之徒。——佚名
這幾天，江蘇昆山的“8·27”紋身男砍人不成反被殺事件不斷在網(wǎng)上發(fā)酵。
這起事件的大致情況是這樣的：一輛不長眼的寶馬車在實線區(qū)域變道闖入了非機動車道，和電瓶車發(fā)生了些微擦碰——也許沒碰著，只是電瓶車有礙于寶馬車的進一步強行變道。
忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯，寶馬車?yán)锵聛韼讉€人竟對騎車人拳打腳踢。寶馬男里為首的人便是傳說的江湖龍哥。龍哥覺得打不過癮，又急忙從車?yán)锬贸鲆话验L刀砍人。剛砍幾刀，不料，卡嚓一聲，刀從手中滑到了地上。受傷的騎車男說時遲那時快，順勢將刀撩起，對龍哥追砍幾刀，使他趴在地上不能動彈，后不治身亡……
這看似武俠小說的打斗情節(jié)，背后卻引人深思。騎車男究竟是正當(dāng)防衛(wèi)，還是防衛(wèi)過當(dāng)?法律怎么判，成了輿論的焦點。
何為法?法要以理服人，更要以德服人。法律不是冰冷的文字，更不能成為徳的敵人。法律只是手段而不是目的。法律的最終作用是懲惡揚善，保護弱者，而不是違背人倫道德，滋生邪惡，或者讓邪惡更囂張。如果違背了善惡標(biāo)準(zhǔn)和道德底線，那法律便成茍法，不得人心之法。不得人心之法又如何令大家遵紀(jì)守法呢?如此一來，良民因敬畏法度而被欺辱壓迫，惡人因踐踏法律而作威作福，法將有名無實，或名存實亡。
就目前來看，雖然正當(dāng)防衛(wèi)仍以壓倒性態(tài)勢成為大多數(shù)網(wǎng)民的觀點，但也時不時傳來一些反對的聲音。我希望，法律能給這位騎車男一個公正的判決，莫讓法律喪失了尊嚴(yán)……
法制先進事跡作文5
一天下午，我懷著滿滿的期待，來到了太倉市司法局，為什么呢？哈，我參加了太倉日報小記者的法治夏令營！
這次的夏令營分為三個階段；有聽講座、和智能機器人小司聊天，甚至還去了雙鳳的司法教育基地呢！不過，令我印象最深刻的，就是聽講座的部分。 活動開始了，這次的講座由熊律師給我們講。熊律師邊結(jié)合準(zhǔn)備好的PPT，邊給我們講解。他講得可真是妙語連珠、字字珠璣，甚至可以說是面面俱到。從我們身邊無處不在的憲法再到各式各樣的子法律，最有趣的還是小明與憲法的故事。從小明出生，他就受到憲法的保護，小明上學(xué)，小明工作，結(jié)婚，父母退休……直至他死亡，他都一直受到憲法的保護……聽完這些，我深深感受到，原來我們身在祖國，屬于祖國的公民，有著這么多的權(quán)利和義務(wù)??！ 接下來，我們和人工智能小司聊天，去了雙鳳的司法教育中心，還看了各式各樣的司法記錄片呢！有關(guān)于青少年的，中年成年人的，老年人的，甚至還有關(guān)于人去世后的各種事項…… 通過這次活動，我們深刻地感受到了憲法的強大，我們作為祖國的公民，應(yīng)該盡到自己的責(zé)任和義務(wù)！一個國家，沒有好的管理制度，也不會有安寧幸福的存在，大家不但要遵守法律，更要尊重法律。