校園文明先鋒個人事跡600字
我相信只要我們伸出溫暖的雙手，世界將變得美好!變得和諧!變得文明!今天小編在這給大家整理了文明先鋒事跡作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
文明先鋒事跡作文1
國家需要團結，城市需要文明，城市的文明就代表著一個城市的形象，我們是不是要文明呢?
以前，很少汽車，走到大馬路上，到處都是新鮮的空氣，到處都是鳥叫，綠樹成蔭，百花斗艷?，F(xiàn)在呢?都是一些汽車排出的廢氣，鳥叫沒了，花兒謝了，樹木砍了，都變成了一座座大樓。塑料袋，泡沫餐盒……這些白色污染，都要好幾百年才能消化。一枚小小的電池，就能污染一個人一天的用水量，相當于4，5噸水!現(xiàn)在國家為了減少電池的污染，花了很多錢回收廢電池重造，為了環(huán)保，花這么多錢，也值得呀!其實這些，我們都可以制止。只要我們愛護環(huán)境，就可以制止。要是未來的某一天，地球上最后一顆樹也死亡了，那要怎么辦?我們除了要愛護樹木，也要愛護水源，不然，世界上最后一滴水，將是人類的眼淚。
“東莞因你而文明”不再是簡單的口號，而是作為一種思想，深入到了東莞人的心中，東莞人將之轉化為一種大愛，他們不僅將這份大愛留在東莞，還將這份大愛傳播開來。有事實為證?！?·12”汶川大地震時，社會各界人士紛紛伸出友愛之手幫扶映秀重建家園……這些，無一不顯示了東莞的“大愛無疆”精神。城市暖流行動關愛新莞人。收獲愛才能給予愛。東莞人能給予別人這么多無私的愛，源于我們的領導營造了一座愛心之城。
作為小學生，不能老是捐款，要踐行文明有很多種方式。文明只差一步，只有一張紙的厚度。有很多文明的行為，都只是舉手之勞——公交車上，給老人讓座，舉手之勞;不要亂踩草坪，舉手之勞;垃圾分類放進垃圾桶，舉手之勞……
我們能做的有很多，只要你做到了，你就是文明先鋒!
文明先鋒事跡作文2
文明禮儀對于我們來說，就像一盞指明燈，引領著我們健康成長。不斷前進。
文明禮儀實際上就是一個人的門面，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀，不僅時刻激勵自己做一個品德高尚、有素質的人，還能給他人一種溫暖的感覺，樹立自己的高大形象。作為一個中學生，我們應該符合學生的身份，體現(xiàn)出中學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容可以讓人一看便知道你是一個有修養(yǎng)的人。升旗儀式是最為莊重的，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀直接關系著一個班級的榮譽與風貌，也體現(xiàn)了我們對老師的尊重與肯定，我們應該認真聽課，積極發(fā)言。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂仍粉筆頭、不大吵大鬧，見到老師要問好。我們還應該愛護花草樹木，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和批評。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，他像潤滑油一樣悄悄滋潤著我們的關系，使粗糙的磨擦消跡。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時，應先進行自我反省。我們要互相理解對方、寬容對方。培養(yǎng)比較好的寫作精神，這才能使班級更加團結，同學之間的有一更加深厚。作為21世紀的中學生，我們確實該注重行為規(guī)范了。對于我們來說，這些都是小事，也許我們并不在意它，但我們這樣做不但能做一個有素質的人，還能給人帶來快慰。那我們又何樂而不為呢?
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世、、
文明先鋒事跡作文3
中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責任與義務，每個人都應該讓自己，讓身邊的人文明。
我們學校里有許許多多的文明人和不文明人，他們有的撿垃圾，有人隨地吐談，有人讓乒乓桌，有人搶搶乒乓桌……我想把我身邊的都變的文明起來。
我知道文明是有文化的表現(xiàn)，我會催促自己好好學習，天天向上;文明是有道德的表現(xiàn)，我會讓自己孝敬父母，尊敬老師，團結同學，關心他人，愛護集體，愛護文物，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;文明也還是是有紀律的表現(xiàn)我會都要遵守學校的紀律和法律法規(guī);文明更是有理想的表現(xiàn)，我是少年先鋒隊隊員，是共產(chǎn)主義的接班人，我也必須要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，不怕困難，并把這種文明的表現(xiàn)感染我身邊的任何一個人。
雖然我不是一個完整的文明人，但是我可以把我自己的一點點小文明像奧運火炬手一樣把我心中的一點點小文明像奧運火炬一樣在每個人心中傳遞!
文明先鋒事跡作文4
傍晚，夕陽暖暖的照著大地。周圍的一切好像都染了色般，橙橙的。我如常騎著自行車，悠悠忽忽地來到寒溪水大橋附近散心。公園里，幾個小朋友正在歡快地捉迷藏，不時傳來一陣陣銅鈴般的笑聲;茂盛的榕樹邊，幾位老人坐在石板凳上，悠閑地下著棋;街道邊，一位身穿杏色衣服的青年婦女正推著一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，在高興地談笑著……
那位青年婦女——娣大姐，原是一家制衣廠的管理人員，收入不俗。丈夫羅大叔是個工人，他們生了一個兒子，一個女兒。家里的婆婆非常勤勞，持家有道。一家五口，三代同堂其樂融融。可是，有一天，婆婆中風住院了，出院后半身不遂，生活不能自理，更不要說再做一些家務活了。那事后，家里必須有人照顧婆婆的衣食起居。剛開始，家里商議說要請一個24小時貼身保姆照料婆婆的生活起居，可娣大姐沉思一會兒說：“這可不太好，我還是很擔心，我是媳婦，讓我來做這個保姆吧!”剛開始丈夫不太同意，因為妻子還沒到退休的年齡，還需要賺多點錢?？珊髞硭c妻子私下經(jīng)過幾次商議后，想了想，覺得她說的也對，就答應了。幾天過后，她到公司辭了職，拿回這個月的薪水便回家了。
從那天起，娣大姐每天都寸步不離地陪伴在婆婆身邊。早上，等婆婆醒了，她就推她到洗手間洗漱，幫助她大小便。中午，煮完飯后，她總是喂婆婆先吃，她想吃什么就給她夾什么。等婆婆吃飽后，她才吃。午飯過后，他要把碗碟清理干凈，再推婆婆去看電視，有時，婆婆會埋怨自己，說：“是我連累了你們啊，假如，我死了，你們現(xiàn)在就不用這么辛勞了，我的心真是過意不去啊……”這時，娣大姐都會安慰婆婆，哄她說：“見到你開開心心，這是我們最大的福氣。”讓她別胡想那么多。婆婆午休時，她也不休息，從工廠拿手工活來干，賺點錢彌補整個家庭的生活。吃過晚飯后，她總會推婆婆到附近散散心。晚上，九點多鐘，她要等婆婆入睡后自己才去休息。半夜，婆婆的被子沒蓋好，她都會輕輕地幫她蓋上，生怕驚醒她……她沒有一天放棄過對婆婆的照料。
娣大姐的事成為當?shù)厝嗣竦募言?，她的孝心，她的勤勞，她的善良，她的文明行為，感動著我們，讓我們一起行動起來，爭當文明先鋒!讓文明先鋒遍布我們的身邊!
文明先鋒事跡作文5
在雛鷹爭章中，紀律章章和閱讀章是非常重要的，也是我最偏愛的兩顆章。
我班開展的下課文明章活動的達標要求是：1、做好下一節(jié)課的準備工作，適當預、復習;2、不在教室、走廊追跑嬉鬧;3、上、下樓梯向右行，不準你推我擠;4、不說臟話，不取綽號，不罵人，不打人;5、在操場上適當進行文體娛樂活動;6、不亂扔紙屑，保持地面整潔。爭章活動有各隊員相互監(jiān)督，隊員如發(fā)現(xiàn)有人違反要求，第一次提醒，第二次向班長匯報，記錄下來。把爭章活動與期末的星級學生評比掛鉤起來。
通過爭章活動，同學們自覺遵守課間禮儀規(guī)范，原來下課時教室、走廊上追趕嬉鬧的現(xiàn)象沒有了，自覺彎腰撿地上紙屑的人多了，隨手亂扔亂丟的少了，玩危險游戲的人少了等等，做到準備充分，禮貌待人，適當運動，文明有序。
說到閱讀章，就想起我家那個堆滿書的角落。嘻嘻，我最喜歡看書了?；孟胄≌f、作文集、長篇敘情小說、中篇童話、成長故事這幾種書籍都很合我的胃口。
媽媽十分支持我對書的喜愛，在我8歲時為我辦了一張圖書卡。從此，圖書館就成了我常去的地方。以前，我書看得飛快，有些書買來只看一遍就成了書架上的裝飾品。每當媽媽問我書的大致內容時，我總是牛頭不對馬嘴，糊亂說一通。四年級，老師開始讓我們寫讀后感，每當遇到這樣的作業(yè)，我總要想老半天。于是，我改變了以往看書囫圇吞棗的壞習慣，開始一遍又一遍地看同一本書，書成了我生活的一部分。因為如此我總能獲得閱讀章。
這個學期我班還制定了口風琴，為了達到這顆章，我在特色課中努力練習，終于能吹出一首首美妙的曲子。
一顆顆章激勵我奮斗，一顆顆章鼓勵我前進。讓我們一起去爭章吧!