美麗學(xué)生先進(jìn)事跡五篇800字

你從前總是很小心，問我借半塊橡皮，你也曾無(wú)意中說(shuō)起，喜歡跟我在一起，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……今天小編在這給大家整理了美麗學(xué)生先進(jìn)事跡，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

美麗學(xué)生先進(jìn)事跡1

好學(xué)生總是受老師喜愛的。而成為一個(gè)好學(xué)生也是每一個(gè)孩子所希望的，那么，什么才是好學(xué)生呢?難道只有成績(jī)好，才算得上是好學(xué)生嗎?

我認(rèn)為，成績(jī)好的并不是好學(xué)生。如果單靠成績(jī)，就決定一個(gè)人的品行，也未免太草率了吧。不認(rèn)同嗎?那如果一個(gè)學(xué)生成績(jī)很好，但這都得歸功于他的作弊技術(shù)，你還認(rèn)為他是好學(xué)生嗎?當(dāng)然，成績(jī)也十分重要。每一次考試都是在檢測(cè)你這門知識(shí)掌握得如何?如果你什么都不會(huì)，那就太……

我曾在報(bào)紙上看到過這么一件事：小奇是某學(xué)校的一名學(xué)生。由于小時(shí)侯發(fā)了一次高燒，她的智力只有常人的1/3。每次考試，無(wú)論她怎么努力，她的成績(jī)永遠(yuǎn)是30多分，永遠(yuǎn)都是班級(jí)的最后一名。語(yǔ)文老師不喜歡她，認(rèn)為她拖了班級(jí)的后腿，便準(zhǔn)備放棄她，并且讓她坐到了班級(jí)的最后一桌。小奇自己也很傷心，并下定決心要努力讀書，但是一個(gè)月過去了，她的成績(jī)?nèi)匀粵]有進(jìn)步。數(shù)學(xué)老師卻暗中觀察她，并向其父母了解情況，才明白了事情的原委。他勸說(shuō)語(yǔ)文老師把小奇的位子調(diào)回來(lái)，并且在全般同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了小奇，還讓同學(xué)們向她學(xué)習(xí)。小奇也重拾了自信。以后的每一次考試，小奇仍然考30分，但不同的事，同學(xué)們和老師們都認(rèn)為她考得最好。

公開課上，老師正在講課。班長(zhǎng)琳琳回憶著昨天和同學(xué)一起去游樂園玩時(shí)的情景，臉上露出一絲笑意。佳佳認(rèn)真地聽著課，并時(shí)不時(shí)地做著筆記?！斑@篇課文的中心思想是什么呢?”老師開始提問。這個(gè)嘛?佳佳看著筆記，忽然明白什么，舉起了手。而琳琳，仍陶醉在回憶之中。老師似乎看到了琳琳臉上的笑意，以為她懂，就叫了一聲“江琳琳”琳琳丈二和尚——摸不著頭腦，但只能站起來(lái)，一臉迷茫地看著老師。老師似乎有些生氣，看看身邊舉手的佳佳，示意讓她回答?！拔艺J(rèn)為應(yīng)該是贊頌了古代勞動(dòng)人民的辛勤?！奔鸭鸦卮鸬?。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，讓佳佳坐下，又瞪了一眼琳琳，繼續(xù)講著課……

好學(xué)生，不一定要成績(jī)好。只要你真正努力了，哪怕你只考了30分，你也是好學(xué)生。

美麗學(xué)生先進(jìn)事跡2

我，生于1996年10月，按照我們中華民族的傳統(tǒng)文化，這一年屬鼠，所以，大人們就叫我小老鼠了。我家里在還有許多米老鼠的玩具哩。幼兒時(shí)期的米老鼠氣球、布制的米老鼠、石頭做的米老鼠、衣服上的米老鼠、墻上的米老鼠、吸頂燈上的米老鼠。大的、小的，形態(tài)各異。

我貪玩，這是小孩的天性啦，放學(xué)不想早點(diǎn)回家，沒少挨爸爸媽媽的罵了。在路上玩一下，這還沒完，還只想到同學(xué)家去溜溜。這一點(diǎn)沒少挨叩。你要問，為什么?因?yàn)?，我不想做作業(yè)啦。

做作業(yè)的時(shí)候也不老實(shí)，經(jīng)常是一個(gè)人的時(shí)候，心就不在作業(yè)上了，一手拿筆，一只手在玩玩具，或者，撕紙片，反正只要是我一個(gè)人在家做作業(yè)，作業(yè)本上就很少有優(yōu)，紅字倒批了不少。

更有甚者，每期的成績(jī)報(bào)告書，班主任老師不是給我批上課不專心，就是回頭講小話，上期還給我寫了“上課講小話，有時(shí)很讓老師生氣”的期末評(píng)語(yǔ)，這可不是好玩的，吃足了一頓竹筍炒臘肉，現(xiàn)在還經(jīng)常挨訓(xùn)，想起爸爸媽媽當(dāng)時(shí)的情形，還真有點(diǎn)不敢再犯的后怕。不夠，我沒有時(shí)記在心上，仍我形我素。

我最喜歡同學(xué)和朋友到我家來(lái)玩，那樣，爸爸媽媽不好太管我，要照顧我面子呀，我們就可盡情地玩了，做作業(yè)時(shí)也會(huì)嘻嘻哈哈。當(dāng)然，作業(yè)肯定是一塌糊涂了，并且很少能按時(shí)完成的。

還有，我做作業(yè)從來(lái)不動(dòng)腦筋，稍難一點(diǎn)的題，我就等母燕喂食。這是什么意思，不懂了吧，等爸爸來(lái)講呀，講還不行，我不會(huì)認(rèn)真聽，有時(shí)一個(gè)題講了三五遍，只要爸爸把講的演算一拿走，我還是一腦子空白。為什么?因?yàn)閴焊鶅?，我就沒聽，隨你講去，反正我不會(huì)，也不愿動(dòng)腦筋，你做來(lái)，我抄一下不就得了。當(dāng)然，那樣的話，也少不了兩個(gè)栗鑿，沒關(guān)系呀，不動(dòng)腦筋就行。

我不愛學(xué)習(xí)，就磨時(shí)間，現(xiàn)在都快成了磨時(shí)間專業(yè)戶了。只要爸爸坐在我身旁，我就來(lái)哈欠，這雖少不了挨罵幾聲，但大人總以慈悲為懷，到時(shí)候沒做完作業(yè)，總會(huì)讓我去睡覺，所以，就有許多作業(yè)無(wú)法按時(shí)完成啦。英語(yǔ)欠賬最多，聽磁帶，彈性大呀，聽沒聽，不好檢查。糊弄老師和家長(zhǎng)唄，好辦。

我也不知道什么時(shí)候能長(zhǎng)大，等著吧。我很想改了這個(gè)貪玩的壞毛病。但就是沒有那壯士斷的決心。

其實(shí)，我也想做個(gè)好學(xué)生。

美麗學(xué)生先進(jìn)事跡3

我以為“好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)離我很遠(yuǎn)的，沒想到這一次，我也獲得了一個(gè)“好學(xué)生”稱號(hào)。

成績(jī)不怎么樣的我，雖然當(dāng)著副班長(zhǎng)，卻并沒有成為老師心中的好學(xué)生。上個(gè)星期，老師更是把我的班長(zhǎng)降職為副班長(zhǎng)，因?yàn)槲疑险n和同學(xué)講小話，老師忍無(wú)可忍就把我當(dāng)了又撤，撤了又當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)降職為了副班長(zhǎng)。不過對(duì)于這些，我都好像沒有多大的感覺，不像爸爸媽媽爺爺奶奶那樣著急于我班長(zhǎng)職位還在不在，我更在意的好像是跟同學(xué)玩得好不好，跟左鄰右舍的叔叔阿姨爺爺奶奶關(guān)系好不好。

我獲得“好學(xué)生”稱號(hào)的時(shí)候，是幫一位老爺爺忙的時(shí)候。那天我如往常一樣走在放學(xué)回家的路上，看見我們大院里的叔叔伯伯爺爺奶奶，我都一一親切地打了一遍招呼，他們都夸我是“好孩子，懂禮貌”，看見我們大院里的校友，我也親切地打了一遍招呼，好像他們都已經(jīng)跟我很熟，跟我是朋友似的。那位老爺爺?shù)故俏覜]見過的一位爺爺，也許是路過我們那邊而已，我看見他拄著拐杖在路上走得特別慢，我很好奇老爺爺走得那么慢是不是在找什么東西，我這廣結(jié)善緣的性格就促使我去找老爺爺說(shuō)話了。我先是問了老爺爺好，老爺爺看見我是個(gè)小孩子，也對(duì)我很和藹地回應(yīng)著。我問老爺爺是不是掉了什么東西，老爺爺說(shuō)“哎，真是掉了東西，我剛剛把我一片放在口袋里的鑰匙弄丟了，眼睛又看不太清……”還沒等老爺爺說(shuō)完，我就提出要幫老爺爺找鑰匙了。我沿著老爺爺走來(lái)的方向一路找了回去。可能是因?yàn)槲疫€小，個(gè)子也矮，老爺爺那片鑰匙沒一會(huì)兒就被我給找到了。我遞給老爺爺，問他是不是這片鑰匙，老爺爺連聲說(shuō)著是，聽到肯定的答案我便一邊跟老爺爺?shù)绖e一邊往回家的方向跑了。老爺爺看見我?guī)退业搅髓€匙，還沒來(lái)得及對(duì)我說(shuō)謝謝的時(shí)候，我就跑開了，他只好使勁全力地沖我這個(gè)方向喊了一句“好學(xué)生”，我聽見那聲“好學(xué)生”又朝老爺爺?shù)姆较蚩戳艘幌?，發(fā)現(xiàn)老爺爺是舉著大拇指說(shuō)這句話的。我沖爺爺行了一個(gè)鞠躬禮，轉(zhuǎn)身往家里繼續(xù)跑去。

美麗學(xué)生先進(jìn)事跡4

歲月伴隨著我的成長(zhǎng)悄然流逝，細(xì)細(xì)品位生活，才覺出走過的日子有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經(jīng)意就溜走的感動(dòng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)被我收藏在心里，多年以后，當(dāng)我再回憶起這些久藏的往事時(shí)，淚水仍會(huì)潤(rùn)濕雙眼。

我想起那個(gè)下著細(xì)雨的春天。我站在教室門口無(wú)奈的望著天氣，小聲嘀咕：討厭，怎么還不停啊?干脆沖出去。后桌的男生聽見了，轉(zhuǎn)回頭說(shuō)：“女孩子最好不要淋雨，淋雨容易生病，生病就容易老，老了可就……”說(shuō)著扮了個(gè)鬼臉。“這樣吧，我把傘借給你，免租金?！薄澳悄隳?”“哎喲!我堂堂七尺男兒什么大風(fēng)大浪每見過?淋點(diǎn)雨，小意思啦!”說(shuō)著便頂著書包沖出教師，消失在雨中。多年后，我仍為這份友誼感動(dòng)。

我想起那個(gè)酷熱難忍的夏天。由于要迎接即將到來(lái)的期末考，我每天都復(fù)習(xí)到很晚，一臺(tái)新式的電風(fēng)扇也陪著我乎乎轉(zhuǎn)到深夜，可那天晚上居然停電了，我點(diǎn)著蠟燭，門窗大開，可汗珠還是大顆大顆的落下來(lái)，浸濕了衣裳，大濕了課本，再加上蚊蟲叮咬，簡(jiǎn)直就無(wú)法寫作業(yè)，急的我差點(diǎn)哭出來(lái)。這時(shí)媽媽翻出了塵封已久的老古董——扇子。她站在我身邊，扇啊扇，剛一用力，蠟燭滅了，這可怎么辦啊?媽媽只好坐在地板上，背靠墻，從下面給我扇，這樣就兩全其美了。我一直寫到深夜，媽媽也一直陪到深夜，扇子從未停過。結(jié)果我作業(yè)順利完成，媽媽卻腰狻背痛腿抽筋，淚水不直不覺已滑落臉龐。多年后，我仍為這份溫馨感動(dòng)。

我想起那個(gè)天高云淡的秋天。盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。參加體育項(xiàng)目的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，文筆好的同學(xué)咬著筆桿，一篇又一篇的寫稿子，為本班加分，而嗓門大的同學(xué)則為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威，更有同學(xué)身兼數(shù)職，一會(huì)為男子200米的李果洲打氣，一會(huì)忙著給吳欣納送水，一會(huì)又一篇佳作誕生。總之，每個(gè)同學(xué)都在盡自己的一份力。比賽結(jié)束后，我班拿下了冠軍的寶座，并榮獲“文明班”“精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”等。那一刻，我們喜極而泣，因?yàn)檫@里面凝結(jié)了太多同學(xué)的汗水和淚水。多年后，我仍同學(xué)們的團(tuán)結(jié)感動(dòng)。

人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)都有愛，有美，還有平凡的感動(dòng)，讓我們將這些感動(dòng)收藏于心中，直到永遠(yuǎn)。

美麗學(xué)生先進(jìn)事跡5

我在班上成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)?？紓€(gè)前一二名，年級(jí)里也能擠進(jìn)前五名。提高班的名單上有我，光榮榜上有我，老師也常常表?yè)P(yáng)我，也能算是一個(gè)好學(xué)生了。似乎人們都挺羨慕好學(xué)生：集老師和家長(zhǎng)的寵愛于一身，老師表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)夸贊，風(fēng)光無(wú)限。人們認(rèn)為好學(xué)生們必定是輕松的，快樂的，春風(fēng)得意的?？墒?，勉強(qiáng)作為一個(gè)好學(xué)生的我，卻覺得：做好學(xué)生有點(diǎn)累。

好學(xué)生，背負(fù)著老師的期望、家長(zhǎng)的希冀，我們肩上的壓力何其之大!考試考好了，固然高興，但是在家長(zhǎng)笑容滿面地表?yè)P(yáng)之時(shí)，在老師面含笑容地夸贊之時(shí)，在同學(xué)面露欽佩地贊美之時(shí)，我想到的是：下一次考試如果我考得不好，他們還會(huì)這樣嗎?他們會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆?會(huì)不會(huì)面露失望?會(huì)不會(huì)大加嘲諷?如果我們，作為一個(gè)普通的學(xué)生，如果考了十幾名，我們會(huì)暗自慶幸：考得不錯(cuò)!可是，作為一個(gè)好學(xué)生，前十名是底線!那也就意味著：我們考得很不好。

好學(xué)生，一個(gè)“好”字容納了多少笑容和淚水!為了這個(gè)字，我們夜以繼日地努力;為了這個(gè)字，我們要背負(fù)多少艱辛;為了這個(gè)字，我們奮發(fā)努力，付出了多少?同學(xué)們只看到我們表面的風(fēng)光，卻不知背后的'汗水和淚水?？吹酵g人都在快樂地和藍(lán)天做伴、與大地交心，我們只能暗暗羨慕，然后再把頭埋入如山的書堆中。

好學(xué)生，就意味著我們要成為模范，成為典型，成為榜樣。我們的一舉一動(dòng)都必須按照好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，不能有一點(diǎn)出格的行為，不能有一句不合乎規(guī)范的話語(yǔ)，整天都要像一個(gè)木偶，一個(gè)機(jī)器人——沒有感情冷冰冰的機(jī)器人。我們也想偶爾“瘋”一回，找回真實(shí)的自我;我們也想率性一下，灑脫自在;我們也想無(wú)憂無(wú)慮，上課偶爾冒出“驚人之語(yǔ)”，逗得全班哈哈大笑一回?？墒牵覀儾豢梢?，因?yàn)槲覀兪呛脤W(xué)生。好學(xué)生，就要上課積極舉手，發(fā)言精彩流利。平時(shí)認(rèn)真聽講，考前仔細(xì)復(fù)習(xí)，考試認(rèn)真對(duì)待，作業(yè)字跡工整，成績(jī)盡如人意，答案精湛正確。這，似乎就是人們心目中好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)了。

可是，人無(wú)完人，更何況我們這些小孩子呢?我們或許可以控制自己一時(shí)，但是絕對(duì)控制不了自己一世，我們肯定會(huì)在某些方面有所疏忽，做不到盡善盡美?；蛟S，因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在太多，我們的字有一點(diǎn)潦草;或許，因?yàn)轭}目實(shí)在太難，我們的答案有一點(diǎn)偏差。那么老師、家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)為我們退步了，驕傲了，不腳踏實(shí)地了?？墒?，我們真的、真的無(wú)法滿足老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的“高要求”。我們也是人啊!

做好學(xué)生有點(diǎn)累。雖說(shuō)，辛苦爬到山頂會(huì)看到更多的風(fēng)景，但是，我們更希望享受爬山時(shí)的樂趣。