2023小學生評選活動個人事跡550字

小學生評選活動個人事跡550字寫什么?事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料，而典型經驗材料主要指先進集體經驗材料，實際中很少有先進個人經驗材料。下面是小編為大家整理的小學生評選活動個人事跡550字，希望對大家有所幫助。

小學生評選活動個人事跡550字篇1

馬思銳

大家好，我叫馬思銳，是西安高新第五小學六年級一班的學生。現(xiàn)擔任班級副班長，校國旗班班長。

我是一個愛好廣泛，積極向上的女生。

我成績優(yōu)異，積極進取。多次被評為“金星少年”、“學習之星”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀班干部”。在五小的各個社團，都能看到我活躍的身影。我曾經奪得過校運動會女子組沙包擲遠、壘球擲遠、小繩一帶一、反挽花的冠軍!

我熱愛生活，愛好廣泛。舞蹈、鋼琴、畫畫，都是我的興趣所在。

我從四歲開始學習中國舞，經過八年汗水的洗禮，目前我已經通過了中國舞十級的考試，并兩次登上陜西省少兒春晚的舞臺。還曾隨陜西省小天鵝藝術團赴寶島臺灣交流演出，用舞蹈傳遞兩岸少年的友誼。

我熱愛公益，樂于奉獻。在疫情防控期間，我主動捐出壓歲錢，給在抗擊疫情一線的醫(yī)護人員購買防疫物資。改編創(chuàng)作《桃園三結義防疫版》，并用皮影的表演方式，生動形象的向全校師生宣傳防疫知識。

我熱愛科學，不斷探索，大膽實踐，參與設計制作的“智能水杯”獲得了2020年西安市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎的好成績。

要說我最喜歡的，還是讀書。大量的閱讀不僅充實了我的精神世界，更讓我寫作時文思泉涌。我兩次獲得 “葉圣陶杯”全國中小學生新作文大賽省級決賽一等獎的好成績。

這就是我，一個積極向上的小學生!轉眼我已經在五小度過了六年的快樂時光。五小就像一只搖籃，而我就是搖籃里的孩子，漸漸長大。

我是五小的孩子，我驕傲!

小學生評選活動個人事跡550字篇2

__同學現(xiàn)就讀于__街道__小學四年級二班。自一年級入學以來，一直擔任班干部，是老師的好幫手。后成為一名光榮的少先隊員，入選校大隊委，一直勤勤懇懇為全體隊員服務。樂于助人，積極進取是__同學最耀眼的標簽。

樂于助人：在日常生活中，能夠發(fā)揚互助友愛精神，殘疾同學上下樓不方便，她會從旁攙扶;同學學習上有困難，她會耐心講解;在班級中，哪里有困難，__同學的身影就會出現(xiàn)在哪里。在校外，__同學還樂于參加志愿服務活動，經常去敬老院參加活動，給老奶奶梳梳頭，給老爺爺講個笑話……。

積極進取：在學習中，勤奮好學，刻苦鉆研，有不明白的問題會打破砂鍋問到底;全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，各科成績優(yōu)秀;關心集體，愛護公物，有高度的責任感和服務意識，熱心參與班級和學校工作，主動為老師分憂、為同學服務，贏得師生廣泛好評。

勤儉自強：堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的良好作風，從不與其他同學攀比吃穿，還自覺努力做到廢物利用;積極參加力所能及的勞動，在家是媽媽的小幫手，幫媽媽刷盤洗碗，照顧妹妹，在學校積極參加勞動，與同學合作;熱愛生活，熱愛生命，向上向善。

誠實守信：具有較強的誠信意識，在人際交往中待人真誠友善，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾;言行一致，對事負責;經得起物質誘惑，拾金不昧。

尊老愛親：感恩父母，孝敬父母;尊敬長輩，關愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到守望相助、盡心盡責。

小學生評選活動個人事跡550字篇3

__，男，新樂市實驗小學五年級，班長、少先隊員。他品學兼優(yōu)，連年擔任班干部，積極參與學校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標兵”等榮譽稱號。

以身作則身先士卒

作為班長，__始終不忘自己肩上的責任，一直積極參加各類活動，為班級贏得了很多榮譽。他把為同學服務作為己任，經常幫助需要幫助的同學。

有一次，一名同學因生病請假耽誤了學習，心里非常著急。得知這一情況后，__利用課間休息時間，主動幫其補課，在他的幫助下，這名同學的成績有了明顯的進步。

__年5月，學校組織學生們到西柏坡參觀學習。在返程大巴上，他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任，為同學們唱歌，講笑話，引導大家積極參與，從而忘記了旅途的疲勞。

勤儉節(jié)約自強自立

平時，他把喝完飲料的空瓶子，棄用的廢紙箱，用完的練習本還有放學路上撿到的“廢品”都一一收集起來，賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢，還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品。

在家里他也是自強自立的小男子漢，完成老師布置的作業(yè)后，他會積極幫助家人做些力所能及的家務，打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。

這就是__，作為學生，他在班級里以身作則，起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員，他沒有衣來伸手，飯來張口，而是通過自己勞動，成為了為家庭奉獻的一份子。

他以實際行動，從點滴做起，從身邊做起，從當下做起。

小學生評選活動個人事跡550字篇4

___，男，今年8歲，是__市__縣民族小學二(1)班的學生，___同學品學兼優(yōu)、樂于助人、關心班級事務，具有良好的綜合素質。

一年級至今，一直擔任班干部，從一年級開始直到現(xiàn)在是學校的的升旗儀式手。他誠實、謙遜、勤奮、好學，積極參加學校的活動和勞動。有責任心，有愛心，有毅力，有擔當。在學習上，他嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極回答問題，做作業(yè)一直都是很好，從一年級至今他通過自己的努力學習和老師的辛勤培養(yǎng)每次考試成績都是名列前茅。學習之余他到校外活動中心學習小發(fā)明、書法等，已經閱讀過許多課外讀物，增長了許多課外知識。如《雷鋒的故事》、《三國演義》、《長長的跑道》等書籍，在學校他是老師的得力助手，替老師分憂解難，幫助管理班級事務，這些年在班主任老師的精心培育下，他成長為一名做事認真、積極、向上的好少年。

在學生心目中，他是學習的榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學生和優(yōu)秀的班級管理員。在家長眼里，踏上一名熱情開朗的好孩子。___同學身上體現(xiàn)了當代學生優(yōu)良的品質和良好的素養(yǎng)，是一名新時代的好少年。

如今，他憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和闊達為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌，他用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著多彩的人生。

小學生評選活動個人事跡550字篇5

___，男，現(xiàn)年8歲，現(xiàn)就讀于__鎮(zhèn)和平寨小學。

父母眼中，他是個聽話懂事的好兒子;老師心中，他是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手;同學眼中，他更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。他時刻以一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。

他雖是一名普通的學生，但從小就樹立了遠大的理想，有了明確的學習目標。課前，他做好預習，把被動的聽課變成自主的學習;課堂，他集中注意力聽講，一直認真做著學習筆記，總是積極地參與課堂，展示課上自信大方又不失條理;課后，他認真完成作業(yè)，堅持復習，及時掌握所學。___同學在學習上最大的優(yōu)點就是懂得合作，利用合作完善自己的同時也幫助了其他同學。對于學習中遇到的困難，和同學探討，在校請教老師和其他小組長，直到弄清楚搞明白為止。課余，讀書是他的一大樂事，從童話故事到名著小說，從自然科學到人文歷史，他都有濃厚的興趣。閱讀讓他開闊了眼界，充實了精神生活，提高了寫作水平。他學習刻苦，努力勤奮，求知欲強烈，學習態(tài)度端正，學習方法恰當，因此他的學習成績在全校都是首屈一指的。不僅僅如此，他在體育、圍棋方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。___同學思想端正，尊敬老師，團結同學，熱愛集體，勤學上進。我們有理由相信，___同學一定能夠成長為一名德、智、體全面發(fā)展的新時代好少年，一定能成為社會主義事業(yè)合格的接班人。

小學生評選活動個人事跡550字篇6

修水縣義寧小學柯妮辰

品學兼優(yōu) 樂觀向上

她品學兼優(yōu)，樂觀向上，在學校各類大賽中榮獲多項一、二等獎，并多次主持了學?！傲弧蔽乃噮R演和國慶紅歌比賽等活動。五年來，她獲得了“十佳學生”“優(yōu)秀廣播員”“愛心天使”“紅領巾小主人”“紅領巾小書蟲”“最美隊禮標兵”等校級榮譽。她熱愛閱讀，興趣廣泛，通過各種比賽不斷豐富閱歷。在2020年江西省廣播電視臺“少兒春晚”中，她表演的《活力啦啦操》榮獲金獎;在2021年義寧小學第三屆“紅領巾講解員”風采大賽中以優(yōu)異表現(xiàn)獲得一等獎;在2022年全省中小學“三色”文化教育活動中獲得個人視頻展示二等獎。近兩年，她的手抄報、毛筆書法作品多次在學校評比中取得一、二等獎的好成績。作為紅領巾講解員，她與同伴們的快板節(jié)目《擎起工農革命第一旗》先后登上修水縣慶祝建黨__周年__知識競賽決賽和江西省少先隊輔導員風采大賽的舞臺。在周一學校大門口的紅領巾崗位上，無論刮風下雨，她與隊友無所畏懼，堅守執(zhí)勤;在九江市廣播電視臺組織的“公益愛心賣報”活動中，她帶領小分隊爭分奪秒、互幫互助，社會實踐能力獲得大家的一致認可;作為學校紅歌合唱團成員，她經常走進社區(qū)和敬老院，用歌聲和舞蹈給老人帶來快樂與祝福;周末，她和伙伴走進圖書館，一坐就是半天，樂此不疲;在家里，作為姐姐，她照料起弟弟更是有模有樣，是爸爸媽媽最貼心的小棉襖。成長的道路上，她奮力前行，努力踐行著共產主義接班人的初心與使命。

小學生評選活動個人事跡550字篇7

德安縣第四小學余聯(lián)崢

態(tài)度端正 刻苦鉆研

在學習上，他態(tài)度端正，刻苦鉆研、好學多問，成績優(yōu)秀，曾獲得隆平獎學金，?！叭脤W生”“優(yōu)秀班干”、德安縣“優(yōu)秀少先隊員”、德安縣第四屆“新時代好少年”等稱號。他還積極參加學校、縣、市里舉行的各項比賽，如書寫、寫作、手工制作、攝影、電子百拼、講解等。他愛好廣泛，喜歡打籃球、下象棋、圍棋、吹葫蘆絲等。在班級里，他尊敬師長，團結同學。作為班干部，他工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。為了提高集體的成績，班里組織了“一幫一”的結對活動，他每天利用課余時間對后進同學進行耐心輔導，不厭其煩。他把班集體的事當成自己的事，組織活動、打掃衛(wèi)生他總是搶在前面。天氣炎熱時，班上同學喝水量大增，他每天一個人去搬桶裝水數趟，由于取水房離班級很遠，他每次都搬得汗流浹背，好心的同學去幫忙，他總是微笑著說：“不用幫忙，我個子大，力氣大，一點兒也不累?！痹诩依铮彩且晃惑w諒父母的好孩子。在完成作業(yè)后經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，比如，洗碗、打掃衛(wèi)生、整理書籍等。疫情期間，爸爸媽媽晚上、周末經常要參加疫情防控值班，他就擔負起了照顧弟弟的責任，教弟弟畫畫，給他講故事等。余聯(lián)崢同學一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，是新一代優(yōu)秀少年的代表，他用自己的實際行動感染著身邊的每一位同學，在磨煉中更加成熟，更加優(yōu)秀。

小學生評選活動個人事跡550字篇8

各位老師、裁判員、同學們：

你們好!我是六1班___。

在老師的培育下，我成了一名光榮的少先隊員，今天我又參加十佳少年評選活動，因此倍感榮耀。在小學六年的生活中，我懂得了什么是團結，什么是友誼，什么是責任，什么是進取，我懂得了與人友好相處。

在學習中我努力向前發(fā)展。現(xiàn)在已經成了老師的助手，學習的榜樣。每年校競賽我都會積極參加，并會取得優(yōu)異成績。在六年級學校舉行的競賽中，我語文考得全年級第一名。

在課下我還培養(yǎng)了一系列的特長，可以說是德智體美全面發(fā)展。在20__年度中小學生書畫作品大賽中我獲得金獎，在20__年“中藝杯”全國中小學生書畫大賽中我獲特等獎。因為有美術方面的特長，所以班里的板報一直是我?guī)ьI同學們設計的，并且近期我們班取得了第一名的好成績，能為班里取得榮譽我感到很驕傲。除了繪畫，我還喜歡寫作、唱歌、跳舞、彈琴。彈琴是我從學前班一直堅持學到現(xiàn)在的。彈琴可以陶冶人的情操，放松人的心情，對愉悅身心大有好處。對于這一愛好，爸爸媽媽也非常支持。20__年我獲得了中國音樂學院電子琴九級。

我還十分珍惜時間，珍惜課下時間做題看書，珍惜業(yè)余時間進行一些有益的實踐。

如果我真的成為了一名十佳少年，我會加倍努力，不辜負老師同學們的期望，為學校多做貢獻，為學校描繪出更美的藍圖!我爭取在今后一個多月的時間里更加努力學習進入全縣前一百名，用優(yōu)異的成績回報我親愛的母校!謝謝大家!