十佳教師人物推薦先進(jìn)事跡400字10篇
十佳教師人物推薦先進(jìn)事跡400字精選篇1
“對(duì)于中職學(xué)校的學(xué)生而言，擁有一項(xiàng)專業(yè)技能很重要，但是讓他們擁有一顆積極善良的心更重要?！弊鳛橐幻囆g(shù)老師，湖北省武漢市旅游學(xué)校援藏教師__，立志要美化學(xué)生的形體，更要美化學(xué)生的心靈。
__積極運(yùn)用各種方式開(kāi)展思政教育，引導(dǎo)孩子們關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。2006年，一條社會(huì)新聞引起她的關(guān)注，一位名叫“衡川”的孩子嚴(yán)重?zé)齻?，在武漢治療。__決定讓全班同學(xué)利用實(shí)習(xí)的時(shí)間，義賣報(bào)紙為“小衡川”捐款。
當(dāng)時(shí)有一些學(xué)生不理解：捐款就捐款，為什么非要我們?nèi)ベu報(bào)紙呢?__對(duì)他們說(shuō)：“一個(gè)不懂關(guān)心別人，不懂得回報(bào)社會(huì)的人，是沒(méi)有任何魅力可言的。我要讓你們拿自己流汗掙來(lái)的錢捐款，讓你們懂得什么是關(guān)心別人，什么是真正意義的獻(xiàn)愛(ài)心?！?/p>
那一次，孩子們參加了義賣活動(dòng)，當(dāng)他們捧著自己勞動(dòng)掙來(lái)的錢來(lái)到醫(yī)院，為全身都裹滿了繃帶的“小衡川”交住院費(fèi)時(shí)，都忍不住流下了眼淚。從醫(yī)院出來(lái)后，孩子們圍著__說(shuō)：“老師，我們懂了，我們是幸福的，但是我們的幸福并不是自己的雙手掙來(lái)的，今后，我們一定會(huì)自食其力?！?/p>
十佳教師人物推薦先進(jìn)事跡400字精選篇2
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莆田秀嶼區(qū)毓英中學(xué) 辦公室負(fù)責(zé)人 一級(jí)教師
人物事跡：
黃老師1999年大學(xué)一畢業(yè)就跨海來(lái)到偏僻的秀嶼區(qū)南日島南日中學(xué)任教，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)17年“擺渡人生”的旅程。他克服海島諸多艱苦條件，選擇與清貧與寂寞為伴，以校為家，愛(ài)生如子，傳授知識(shí)，守望海島教育的“春暖花開(kāi)”，關(guān)愛(ài)資助“留守學(xué)生”、轉(zhuǎn)變“問(wèn)題”學(xué)生，改變了一批又一批海島娃的人生，用樸實(shí)的行動(dòng)詮釋出為師者的“師愛(ài)無(wú)塵”。
黃老師不僅潛心于教書(shū)育人，在工作之余還積極加入志愿者公益組織，熱心于無(wú)償獻(xiàn)血、善款眾籌、義工幫困等善行。2014年、2016年，他先后兩次為湖南一位少年白血病患者捐獻(xiàn)出228毫升造血干細(xì)胞、100毫升淋巴細(xì)胞，成為福建省第114例、莆田市第一位捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的教育工作者和福建省第4例“二次捐獻(xiàn)”愛(ài)心志愿者。
2016年，黃老師聽(tīng)從組織召喚，走上了剛成立的秀嶼區(qū)毓英中學(xué)的新工作崗位。在繁瑣的辦公室工作和繁忙的教學(xué)工作之外，黃老師繼續(xù)他的“愛(ài)心奉獻(xiàn)之旅”，熱心幫助新教師專業(yè)成長(zhǎng)，組建師生志愿者服務(wù)隊(duì)，豐富多彩的志愿活動(dòng)已成為學(xué)校乃至全區(qū)的品牌活動(dòng)之一。
十佳教師人物推薦先進(jìn)事跡400字精選篇3
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2009年參加工作，吳江區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，曾獲得蘇州市優(yōu)秀教育工作者、蘇州市小學(xué)第十五屆青年教師教壇新秀“雙十佳”、吳江區(qū)教育系統(tǒng)“十佳黨員教師”、吳江區(qū)第九屆師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。
教育故事
與學(xué)生一起成長(zhǎng)
沈老師一直覺(jué)得要想把學(xué)生教好，自己不只要有“一桶水”。所以，在平時(shí)的工作中，她時(shí)刻努力學(xué)習(xí)，“帶得好一個(gè)班，上得好公開(kāi)課，寫(xiě)得出好文章”是她一直努力的方向。在這個(gè)努力的過(guò)程中，她覺(jué)得與學(xué)生一起成長(zhǎng)是最大的快樂(lè)。
小A是她曾經(jīng)的一個(gè)學(xué)生，能干但學(xué)習(xí)落后是她兩個(gè)明顯特征。如何才能讓她的學(xué)習(xí)有起色呢?沈老師根據(jù)她能干的特點(diǎn)讓她擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，當(dāng)時(shí)包括小A在內(nèi)的所有學(xué)生都驚訝于這個(gè)決定，但是沈老師對(duì)全班說(shuō)：“盡管小A目前的數(shù)學(xué)成績(jī)還不領(lǐng)先，但是，相信她能將課代表和學(xué)習(xí)兩件事情都做好?！北M管有著老師的信任，但是小A的成績(jī)依然沒(méi)有多大變化，但是，沈老師明顯發(fā)現(xiàn)她上課時(shí)更認(rèn)真聽(tīng)了，作業(yè)速度明顯快了，課上舉手次數(shù)明顯多了，回答問(wèn)題的時(shí)候也比以前自信多了。經(jīng)過(guò)一年，小A的成績(jī)提高很多，后來(lái)在畢業(yè)考試中數(shù)學(xué)成績(jī)還名列前茅。
像小A這樣的學(xué)生很多，沈老師一直覺(jué)得只要給與他們足夠的關(guān)注與信任，他們一定會(huì)有進(jìn)步。而學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程磨煉了教師的意志，迫使教師改變教學(xué)方法以適應(yīng)更多這樣的孩子，獲得了專業(yè)上的進(jìn)步。
十佳教師人物推薦先進(jìn)事跡400字精選篇4
__，男，漢，1983年3月生，無(wú)黨派人士，研究生學(xué)歷，重慶大學(xué)汽車工程學(xué)院(機(jī)械傳動(dòng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重慶自主品牌汽車協(xié)同創(chuàng)新中心)教授，博士生導(dǎo)師。
__長(zhǎng)期從事新能源汽車動(dòng)力系統(tǒng)控制與優(yōu)化方面的基礎(chǔ)理論與應(yīng)用基礎(chǔ)研究，是全球新能源汽車領(lǐng)域的優(yōu)秀青年學(xué)者。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研究的新能源汽車動(dòng)力電池、動(dòng)力總成最優(yōu)設(shè)計(jì)、智能網(wǎng)聯(lián)等理論體系與技術(shù)手段，對(duì)我國(guó)面對(duì)重大能源安全、公共衛(wèi)生安全事件如何開(kāi)展高效安全的交通運(yùn)載有較大幫助，為我國(guó)特別是重慶本土企業(yè)在新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)的突破作出了突出貢獻(xiàn)。他主持或參與國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文120余篇、專著2部、譯著2部，影響因子大于10的論文10余篇(含CELL子刊，PECS2篇)，被引用8300余次，H指數(shù)50，ESI高被引論文35篇，申請(qǐng)(授權(quán))發(fā)明專利30余項(xiàng)。他受邀擔(dān)任10余個(gè)權(quán)威期刊的副主編或編委，擔(dān)任多個(gè)學(xué)術(shù)組織會(huì)員及多項(xiàng)重要科技獎(jiǎng)勵(lì)、人才計(jì)劃、科研項(xiàng)目評(píng)審專家。
2015年入選歐盟瑪麗居里夫人學(xué)者，獲美國(guó)機(jī)械工程師學(xué)會(huì)能源系統(tǒng)最佳論文獎(jiǎng);2016年獲世界新晉可持續(xù)領(lǐng)域領(lǐng)袖獎(jiǎng);2017年入選重慶市百人計(jì)劃特聘專家，獲科學(xué)中國(guó)人雜志年度人物杰出青年科學(xué)家獎(jiǎng);2018年入選陜西省__特聘專家，獲中國(guó)百篇最具影響國(guó)際學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)，獲重慶市科協(xié)優(yōu)秀自然科學(xué)論文獎(jiǎng);2019年獲科睿唯安全球高獲引科學(xué)家、中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎(jiǎng)、重慶市杰出青年基金、美國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)SAE Ralph Teetor教育成就獎(jiǎng)、瑞士Energies杰出青年成就獎(jiǎng)。
十佳教師人物推薦先進(jìn)事跡400字精選篇5
“核心技術(shù)是國(guó)之重器，必須要自力更生，靠別人靠不住，也靠不起，而首當(dāng)其沖要解決的就是人才培養(yǎng)問(wèn)題”
在哈爾濱工程大學(xué)，有一位“一站到底”的院士，只因他從不坐著給學(xué)生上課。他叫__，中國(guó)水聲工程學(xué)科創(chuàng)始人。
20世紀(jì)50年代，水聲在國(guó)內(nèi)屬于空白學(xué)科，國(guó)家選派__到蘇聯(lián)科學(xué)院聲學(xué)所進(jìn)修。他發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)奇怪的現(xiàn)象：聲吶設(shè)計(jì)和艦船噪聲兩個(gè)研究室的門對(duì)外國(guó)人緊閉。這給__留下了深刻而強(qiáng)烈的印象——在國(guó)防技術(shù)的關(guān)鍵領(lǐng)域，核心技術(shù)是國(guó)之重器，必須要自力更生，靠別人靠不住，也靠不起，而首當(dāng)其沖要解決的就是人才培養(yǎng)問(wèn)題。
回國(guó)后，__在哈爾濱軍事工程學(xué)院創(chuàng)建了中國(guó)首個(gè)理工結(jié)合、覆蓋全面的水聲專業(yè);作為中國(guó)首批博導(dǎo)，__參與培養(yǎng)了中國(guó)首批水聲專業(yè)骨干和年輕教師隊(duì)伍，建立了首批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、首個(gè)水聲博士后科研流動(dòng)站、首批國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;最先在國(guó)內(nèi)開(kāi)展水聲定位系統(tǒng)研制，為“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器定位系統(tǒng)的研制奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)……
“生命不止，壯心不已”，雖已年過(guò)九旬，__仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗在水聲科研的第一線。
十佳教師人物推薦先進(jìn)事跡400字精選篇6
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自動(dòng)化學(xué)院助理教授，09011801、09011701班班主任。所帶班級(jí)連續(xù)兩年獲評(píng)?！跋冗M(jìn)班級(jí)”，獲評(píng)校“先進(jìn)團(tuán)支部”，院籃球賽冠軍、拔河比賽亞軍、新生運(yùn)動(dòng)會(huì)“精神文明獎(jiǎng)”等班級(jí)榮譽(yù)。指導(dǎo)學(xué)生獲批省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目一項(xiàng)，美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽二等獎(jiǎng)一項(xiàng)。
與同學(xué)逐個(gè)面談，了解學(xué)生性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，與學(xué)生形成亦師亦友的關(guān)系，讓學(xué)生有所依也愿意聽(tīng)從班主任的批評(píng)或建議。時(shí)刻以學(xué)生角度思考問(wèn)題，認(rèn)真幫助學(xué)生解決問(wèn)題，提醒學(xué)生超前思維，提前規(guī)劃學(xué)生和人生。注重方法論和科學(xué)史觀的培養(yǎng)，讓學(xué)生理解如何做好每件事和科學(xué)家們的思維模式。同時(shí)注重因材施教，對(duì)不同學(xué)生采用不同的指導(dǎo)方法。三年來(lái)，通過(guò)多次面談，了解了每位同學(xué)的性格特點(diǎn)和特長(zhǎng)，班主任工作也更加游刃有余。
“言傳身教，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)必須以身作則，才能潛移默化地影響學(xué)生。班主任的工作不僅是認(rèn)識(shí)學(xué)生，理解學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程，更是認(rèn)識(shí)自我，反思自我，提升自我的一個(gè)過(guò)程。希望同學(xué)們能夠?qū)ⅰ肮\(chéng)勇毅”的校訓(xùn)銘記于心，落實(shí)于行?！?/p>
十佳教師人物推薦先進(jìn)事跡400字精選篇7
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中小學(xué)高級(jí)教師，有三十幾年班主任工作經(jīng)驗(yàn)，目前擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。曾屢次獲得區(qū)嘉獎(jiǎng)、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教學(xué)能手、市優(yōu)秀班主任、市周氏德育基金獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。在教學(xué)中，先后獲區(qū)百節(jié)好課、2A課。
教育故事
一、對(duì)待特殊學(xué)生——特別的愛(ài)給特別的你
對(duì)于班級(jí)中的特殊兒童，李老師常?？隙ê捅?yè)P(yáng)為主，不隨便批評(píng)，以提高他學(xué)習(xí)的積極性。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，她都毫不吝嗇地面向每一個(gè)學(xué)生，讓他們都有前進(jìn)的動(dòng)力。
二、對(duì)待后進(jìn)學(xué)生——你知道我在等你嗎
作為一名語(yǔ)文老師，李老師所教的班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀，但是，這成績(jī)是來(lái)之不易的。對(duì)于后進(jìn)生，李老師經(jīng)常會(huì)找他們聊天。李老師認(rèn)為：孩子的成長(zhǎng)需要等待，孩子是在反復(fù)犯錯(cuò)中成長(zhǎng)的，要以“寬容”之心去溫暖學(xué)生的心靈，用愛(ài)心去感化他們。
三、對(duì)待落后集體——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
“以愛(ài)育人，不讓別人和自己失望。對(duì)得起自己所在的位置，對(duì)得起學(xué)生!”這是李老師一直以來(lái)的班主任工作準(zhǔn)則。在班級(jí)工作中，李老師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)、生活，用親近和信任來(lái)溝通與學(xué)生之間的感情，用愛(ài)的暖流去開(kāi)啟學(xué)生的心扉，使之樂(lè)于接受教師的教誨，正如古代教育家所言“親其師，信其道”。
腳踏實(shí)地的工作，讓她受到了學(xué)生們的喜愛(ài)，贏得了家長(zhǎng)的贊同，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可?！坝眯娜スぷ鳎脨?ài)去育人?！彼刂逃@片土地，恪守著自我的諾言，不斷學(xué)習(xí)著。
十佳教師人物推薦先進(jìn)事跡400字精選篇8
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吳江區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員助理、思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處主任，中小學(xué)“少先隊(duì)活動(dòng)”高級(jí)教師、吳江區(qū)德育學(xué)科帶頭人。徐老師先后曾任江蘇省第七屆少工委委員、蘇州市第八屆少工委委員。曾獲江蘇省“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、江蘇省少年兒童“手拉手”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、江蘇省隊(duì)歌視頻展播優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、吳江區(qū)“優(yōu)秀德育干部”、吳江區(qū)教育系統(tǒng)抗疫“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
教育故事
總有一些人在堅(jiān)守，總有一些事要完成。茫茫人海，師者之誠(chéng)，春風(fēng)化雨。在集體的利益、工作的需要面前，無(wú)論分內(nèi)分外、大活兒小活兒，徐老師從不說(shuō)“NO”;時(shí)間的緊迫、任務(wù)的艱巨都沒(méi)有阻止他拼搏奮進(jìn)的腳步。徐老師以無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我工作的熱情，犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日的休息時(shí)間，憑著遇到任何困難都不放棄的拼勁兒，靠著不做到極致不停工的鉆勁兒……為我們展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩的活動(dòng)瞬間，每次活動(dòng)后大家滿意的笑容就是他殫精竭慮后的“甜點(diǎn)”。
作為吳江區(qū)少先隊(duì)的骨干力量，徐老師充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，對(duì)吳江區(qū)的大中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。徐老師多次受邀在蘇州市和吳江區(qū)的少先隊(duì)活動(dòng)中作少先隊(duì)工作專題講座和交流分享;多次輔導(dǎo)蘇州市和吳江區(qū)的輔導(dǎo)員參加省、市少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能展示大賽，獲得優(yōu)異成績(jī);平時(shí)也經(jīng)常為區(qū)里其他學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員們解疑答難，幫助他們解決在少先隊(duì)工作中遇到的問(wèn)題，為吳江區(qū)的少先隊(duì)工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
十佳教師人物推薦先進(jìn)事跡400字精選篇9
__，男，漢族，1997年3月生，共青團(tuán)員，大專學(xué)歷，重慶鐵路運(yùn)輸技師學(xué)院教師。
2019年8月27日，__身披五星紅旗站在第45屆世界技能大賽冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧回中國(guó)電子技術(shù)項(xiàng)目首枚金牌。技能報(bào)國(guó)是他__、不懈奮斗的最好佐證。8年前，他中考失利，開(kāi)始跟著親戚四處打工。打工經(jīng)歷和接踵而至的家庭變故，迫使他重新思考人生。進(jìn)入技工學(xué)校“充電”是他人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他從電子技術(shù)門外漢，到全國(guó)選拔賽與國(guó)家集訓(xùn)第一名，再到成為國(guó)家隊(duì)正式選手，最后成為世賽冠軍。他深信：“沒(méi)有百分之百的成功，但要百分之百的努力?！睔v經(jīng)7年，心懷夢(mèng)想，一路追光，這是金牌與榮耀的故事，也是他用奮斗定義人生價(jià)值，在奔跑中抵達(dá)新遠(yuǎn)方的故事。
2015年獲第四屆中國(guó)·重慶職業(yè)技能大賽中心賽電子技術(shù)項(xiàng)目二等獎(jiǎng);2016年獲第44屆世界技能大賽全國(guó)選拔賽電子技術(shù)項(xiàng)目第四名;2018年獲第45屆世界技能大賽全國(guó)選拔賽電子技術(shù)項(xiàng)目第一名;2019年代表中國(guó)參賽并獲第45屆世界技能大賽電子技術(shù)項(xiàng)目金牌，入選“重慶英才計(jì)劃”高技能領(lǐng)軍人才;2020年獲評(píng)2019感動(dòng)重慶十大人物。
十佳教師人物推薦先進(jìn)事跡400字精選篇10
“如果你不小心與清華北大擦肩而過(guò)，那么不要迷茫和失望，這里將是你夢(mèng)想起航的地方?！鄙轿鳈C(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授李粉霞經(jīng)常用這段話來(lái)激勵(lì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生，幫助他們重拾信心。
2000年8月，__走進(jìn)了當(dāng)時(shí)還是中專的山西省機(jī)械工業(yè)學(xué)校，成為了這里的一名教師。當(dāng)時(shí)來(lái)到學(xué)校上學(xué)的孩子基本上沒(méi)有分?jǐn)?shù)要求，好幾個(gè)家長(zhǎng)直言不諱自己的孩子無(wú)可救藥。面對(duì)一群不懂事的“熊孩子”，她暗下決心，絕不讓一個(gè)孩子離群，要讓他們找到自我存在的價(jià)值。
__把大量的時(shí)間都留給了學(xué)生。早上跑操，走在班級(jí)隊(duì)伍最前面的是她;晚上自習(xí)，坐在教室最后面的是她，她細(xì)心地觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，了解關(guān)心他們的日常點(diǎn)滴。
學(xué)生__連續(xù)幾天裝病不上課，__沒(méi)有直接戳破他的謊言，而是為他做了病號(hào)飯，送到宿舍。劉斌淚流滿面，自此再也沒(méi)有曠過(guò)課，如今已成為太原重型機(jī)械集團(tuán)有限公司的一名業(yè)務(wù)骨干。
在__辦公桌抽屜里有一個(gè)“談心本”，是師生之間吐露真情的地方。12年里，__送走了一屆屆的學(xué)生，她也會(huì)時(shí)常翻開(kāi)“談心本”，回憶學(xué)生們蛻變的歷程。