愛迪生先進(jìn)事跡700字范文
愛迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的名言將永遠(yuǎn)銘記在我的心中，激勵我頑強(qiáng)刻苦地對待學(xué)習(xí)，爭取將來為祖國作出貢獻(xiàn)。今天小編在這給大家整理了愛迪生事跡作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
愛迪生事跡篇一：
愛迪生是一位杰出的天才發(fā)明家，他的種種發(fā)明為全人類做出了很大的貢獻(xiàn)。
小時侯的愛迪生對“為什么”特別喜歡，含有打破沙鍋問到底的精神，還特別喜歡親自實驗。有一次，愛迪生看見了老母雞孵蛋，他非常高興，也學(xué)起母雞來，結(jié)果可想而知他壓歲碎了一窩蛋?？蛇€有更慘的呢!有一回愛迪生問起火藥是怎么做的，他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后，他把糧倉給燒光了。
愛迪生上學(xué)不到三個月就被老師趕走了，為什么?就是因為他的那么多問題。無奈，愛迪生之母南西只能帶他回家，給他買了本《自然科學(xué)實驗》，從此，愛迪生對科學(xué)實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣。
12歲，愛迪生在火車上當(dāng)小報童，可因為把實驗器材帶上車，產(chǎn)生了火災(zāi)，“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚了。
愛迪生在一次被炒魷魚是因為把發(fā)明用在不正當(dāng)?shù)牡胤?，?dāng)時他在鐵路局當(dāng)報務(wù)員，規(guī)定每晚9點后每一小時發(fā)一次信息，于是愛迪生便自制了一臺自動發(fā)報機(jī)，可在一次查勤是被發(fā)現(xiàn)，雖然主任很欣賞他，但愛迪生還是被炒魷魚了。
到了21歲，愛迪生小有成就，發(fā)明了許多物品，讓我們一同去看看吧：
瞧，這就是復(fù)印機(jī)，愛迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾，就好了，著一發(fā)明，對很多廠家有許多幫助，受到了世人的。
我們知道電話是貝爾發(fā)明的，可若不是愛迪生的碳粉送話機(jī)，提高了音量和靈敏度，那不清晰的電話又有什么用呢?
快看，這就是愛迪生最偉大的發(fā)明──電燈!!愛迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗和600多次植物纖維試驗終于把燈心制了出來，這一舉動使全美國轟動。
愛迪生那永無止境的發(fā)明給予了我們許多幫助，若沒有復(fù)印機(jī)，我們到現(xiàn)在還只能用手抄;若沒有電話，我們傳遞信息便十分麻煩;若沒有電燈，到現(xiàn)在我們還只能用油燈……
1931年，偉大的愛迪生永遠(yuǎn)地去了，雖然他離開了人世，但他與他的2000多項發(fā)明卻永遠(yuǎn)的留在我們心中!
愛迪生事跡篇二：
今天，我們學(xué)習(xí)了《愛迪生》這篇文章。文章主要講的是愛迪生從小熱愛科學(xué)，肯動腦筋，克服種種困難，頑強(qiáng)進(jìn)行科學(xué)實驗的事。
讀完這篇文章，我被愛迪生那種英勇頑強(qiáng)的精神深深的感動了。 愛迪生從小家里很窮，只上過三個月的學(xué)。十多歲，他就開始賣報謀生。他很愛科學(xué)，常常省吃儉用，把節(jié)省下來的錢，買來科學(xué)書報和實驗用的化學(xué)藥品。他實驗用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來的。 十二歲那年，他在火車上賣報，賣完報，就擠時間在火車上做起化學(xué)實驗。由于火車震動，實驗用的白磷起火燃燒，車長把他從火車上趕了下來，做實驗用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長一個狠狠的耳光，打聾了他的耳朵。 意外和打擊并沒有使他放棄。后來，他省吃儉用，又開始了新的實驗。實驗中，盡管硫酸燒毀了他的衣服，硝酸差一點弄瞎了他的眼睛，但他刻苦鉆研科學(xué)的決心，從來也沒有動搖過。 為了試制電燈用的燈絲，他常常在實驗室里一工作就是十幾個小時，累了就在實驗臺上睡一會兒。經(jīng)過不懈的努力，他終于獲得了成功。 愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這是他一生奮斗的經(jīng)驗總結(jié)。 比較起來，我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點小小的困難，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那么艱苦，而他卻能克服困難，頑強(qiáng)奮斗，最后取得成功。
而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好，我們還有什么困難不能克服呢? 我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己，使自己成長為一個有所作為的人。
愛迪生事跡篇三：
提到愛迪生，人們大多會想到“發(fā)明大王”、“天才”一類的詞匯。在小學(xué)的時候，我們就學(xué)習(xí)了關(guān)于“愛迪生利用鏡子反射光線，幫助醫(yī)生為媽媽進(jìn)行手術(shù)”的課文。一直以來，我們所了解的愛迪生，都是一個充滿智慧、無比偉大的“天才”。
可是最近，愛迪生的“偉人形象”崩塌了。網(wǎng)上突然出現(xiàn)了很多關(guān)于“愛迪生竊取他人發(fā)明成果”、“愛迪車污蔑陷害特斯拉”的言論，這位已經(jīng)逝世近半個世紀(jì)的“發(fā)明大王”，突然間成為了眾矢之的。還有人指出，愛迪生出生于1847年，而世界上首次出現(xiàn)有關(guān)于闌尾炎手術(shù)的報告是在1886年，那個時候的愛迪生已經(jīng)40歲了，而愛迪生32歲這一年就已經(jīng)發(fā)明了電燈泡，所以，“天才兒童救媽媽”的故事不過是后人的杜撰。
愛油生被拉下了神壇，被愛迪生排擠陷害過的特斯拉，成為了人們心中新的“神”。“發(fā)明交流電”、“放棄成為世界首富的機(jī)會”、“研究資料死后被國家嚴(yán)格保密”……這一切都使他顯得那么超凡脫俗，似乎比重利的“商人”愛迪生要好上幾萬倍。
可是，曾經(jīng)我們心中的愛迪生，也是接近“神”一般的存在，后人總在不斷地對他加以美化，似乎他從來就沒有過一頂點兒的缺點，似乎他本就不該有一頂點兒的缺點，他必須是人心中的“神”，供人們仰望和幻想。
愛迪生不是神，特斯拉也不是。他們擁有著超乎常人的智慧，他們配得上“天才”這兩個字，但“天才”是汗水成就的，是他的自己成就了自己，而不是“天生神力”。他們擁有使他們成為了“天才”的美好品質(zhì)，但他們同樣也會有缺點和弱點，因為他們是“努力的人”，不是被世人美化了的所謂的“神”。不是愛迪生人設(shè)崩塌，而是人們不愿接受他作為“人”的一面。人們總喜歡把有著重大成就的人神化，樹立一個個充滿光環(huán)的形象，希理后人以“神”為榜樣?？蛇@樣做真的能增強(qiáng)人們的精神力量，促使人們進(jìn)步嗎?為了神化偉人，胡亂編撰一些“雞湯故事”，這是對歷史的不負(fù)責(zé)、對偉人們的不負(fù)責(zé)。對偉人的神化，反而會造成一種縹緲的虛無感，容易使人們只看到他們身上的光環(huán)而忽略了他們身上真正值得學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)。
面對歷史上的、當(dāng)代的偉人們，我們要做的應(yīng)該是理性看待，學(xué)習(xí)他們的長處，而不是過度美化、神化，進(jìn)行盲目崇拜。
愛迪生事跡篇四：
有些人，受人敬愛，受人景仰，世人都知道他;有些人的生命，如星如鉆，是世人所尊敬的;他們像是天上的星星，在宇宙里閃耀著獨特的光芒。是他，使我的人生有了目標(biāo);是他，使我的人生有了方向;是他，使我的人生有了夢想，使我勇敢地去追求、挑戰(zhàn)。
他，是發(fā)明大王愛迪生。他是一位赫赫有名的發(fā)明家，世界上的人都知道他的成就，但是，在他成功背后，卻嘗盡了無數(shù)次的失敗和痛苦，俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功?！庇幸淮危诿鎸嶒炇移鸫蠡饡r，他絲毫也不在意，反而更加努力，勇于面對困難而有了現(xiàn)在的成就。
當(dāng)我讀到他的故事時，他使我的內(nèi)心充滿了斗志;每當(dāng)我遇到挫折時，我都會回想起他所遇到的挫折，那是我無法比擬的，而使我勇于面對重重的困窘。他也使我有了人生奮斗的目標(biāo)，不會使我迷失在人生的路途中;他更使我有了人生奮斗的動力，不會使我在崎嶇坎坷的人生道路上停了下來。因為他的成功，使我的人生有了追求的目標(biāo);因為他的失敗，使我的人生有了面對挫折的勇氣。他使我能夠掙脫害怕困難的枷鎖，他使我能夠步向追求成功的大門。因為有了他，使我的人生能夠多姿多彩!
有些人，在面對無窮無盡的困窘和挫敗時，能勇于挑戰(zhàn);有些人，在享有許許多多的成功和名譽(yù)時，能謙虛面對。他們是蒼穹里永不墜落的星星，他們是大海里永不妥協(xié)的魚，他們也是人群中永不退縮的勇者。那些人，也是我所追求的目標(biāo)。
愛迪生事跡篇五：
愛迪生是誰?他是一個發(fā)明家，是一位科學(xué)巨匠?；蛟S，他只是一個耳聾的殘疾人。
愛迪生從小喜歡做各種實驗，懂得許多知識。相傳，他還利用鏡子給正在做急性闌尾炎手術(shù)的媽媽照亮了手術(shù)臺。科學(xué)研究雖然給愛迪生帶來了許多樂趣，卻也給他帶來永久的傷害。愛迪生7歲時，經(jīng)常在火車上賣報紙，在賣報紙的閑暇之時，他還經(jīng)常做科學(xué)試驗。賣報紙既能賺錢，又能自己讀報紙學(xué)到知識，火車上還有空間給他做最喜歡的科學(xué)試驗，他覺得再好不過了。一天，愛迪生正在做試驗時，火車遇到緊急情況，一個急剎車，愛迪生人沒受到什么傷害，但一個裝滿硫磺的瓶子卻摔碎了，頓時，周圍的報紙全燃燒了起來。大伙費了好大勁才把火撲滅，氣急敗壞的列車長上來就給了小愛迪生重重的兩個耳光。就是這兩個耳光，讓愛迪生從此與這個有聲世界無緣了。
愛迪生長大后，仍然對科學(xué)研究有著濃厚的興趣。有了電以后，愛迪生就琢磨：電會發(fā)光，咱們能不能發(fā)明一個“電”燈來替代煤油燈呢?有了這個想法后，他立即找了很多能導(dǎo)電的物體一個個試驗，但發(fā)現(xiàn)很多物體都快速地被電燒著和融化了，唯有竹絲炭化后亮得最久。找到方向后，愛迪生與助手走遍了世界尋找能“亮得最久的竹子”的樣品。歷經(jīng)3年時間，愛迪生終于在日本找到一種叫日本竹的品種，他們將這種竹子分成細(xì)絲狀后再進(jìn)行炭化，通上電，竟然不分晝夜亮了一個多月。愛迪生將此發(fā)明公之于眾的時候，全世界為之轟動。人們不相信愛迪生真的找到了可以替換煤油燈的工具，可是事實就是如此，人們不得不信。愛迪生前后一共花了5年心血，讓人們終于可以用上清潔明亮的照明工具，經(jīng)過后人一代代改善，又有了臺燈、彩燈等等一系列杰作。
愛迪生一生還發(fā)明了電話、電影等各種神奇而杰出的物品。這些發(fā)明從根本了改變了人們的生活，這樣的人難道不值得敬佩嗎?