2020勞模先進(jìn)事跡范文素材650字

| 鄭詩2

勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。今天小編在這給大家整理了勞模先進(jìn)事跡范文,接下來隨著小編一起來看看吧!

勞模先進(jìn)事跡范文一

自古以來,社會的進(jìn)步、人類的發(fā)展、時(shí)代的更替都始終離不開兩個(gè)字:勞動(dòng)。馬克思曾說過:“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”。勞動(dòng)這個(gè)概念是龐大的概念,以我短小的篇幅不足以概括。但不變的概念則是勞動(dòng)最光榮。

“榮譽(yù)在于勞動(dòng)的雙手”。這是達(dá)·芬奇所說的。就拿達(dá)·芬奇本人來說。達(dá)·芬奇的一生都在勞動(dòng),他善長雕刻、音樂、發(fā)明、建筑。他通曉數(shù)學(xué)、生物、物理、天文、地質(zhì)等學(xué)科。他的勞動(dòng)主要表現(xiàn)在了6000多頁的手稿和一張又一張舉世聞名的畫卷。其中最著名的《蒙娜麗莎》甚至是巴黎盧浮宮的三件鎮(zhèn)國之寶之一。也是他平時(shí)的勞動(dòng)為他死后帶來了極大的成就,他甚至被稱為“文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表”。所以,勞動(dòng)最光榮。

“脫離勞動(dòng)就是犯罪?!边@是列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰說的,他同達(dá)·芬奇一樣是終身的勞動(dòng)者。他的勞動(dòng)體現(xiàn)在空中飛舞的筆尖里。他一生都在勞動(dòng),用了6年的時(shí)間完成了唱片歷史巨著《戰(zhàn)爭與和平》,并將長期思想藝術(shù)探索的總結(jié)融入到了《復(fù)活》之中。他永不停歇的勞動(dòng)使他成為了現(xiàn)實(shí)主義作家達(dá)到的頂峰之一。所以,勞動(dòng)最光榮。

勞動(dòng)雖然艱苦,但是也是快樂的,更是光榮的。只有勞動(dòng)的人才能創(chuàng)造出美好的生活,才能創(chuàng)造更美好的未來。如果我是一個(gè)非洲人,我的勞動(dòng)在于辛勤勞作,用自己的雙手創(chuàng)造溫飽。如果我是一個(gè)亞洲人,我的勞動(dòng)在于在鍵盤上打下一篇又一篇的文案,用自己的雙手奔向小康。如果我是一個(gè)歐洲人,我的勞動(dòng)在于簽下一筆筆的合同,用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。

勞動(dòng)最光榮,因?yàn)槲以谟米约何⒉蛔愕赖呐σI(lǐng)人類走向進(jìn)步和更加美好的未來。

勞模先進(jìn)事跡范文二

“起床了,起床了?!蔽冶犻_眼睛,看了看表,才6點(diǎn)半,但是我還是從被窩里爬了出來,因?yàn)榻裉煳乙⒓右粋€(gè)體驗(yàn)活動(dòng),那就是——賣報(bào)紙。

我雙手捧著從報(bào)亭以0。75元批發(fā)來的40份報(bào)紙,走向了菜市場。我認(rèn)為那里會有很多人買菜,報(bào)紙應(yīng)該會好賣些,因?yàn)槲覡敔斁拖矚g看報(bào)紙,我奶奶每天買菜時(shí)都會幫他買上一份。我走到了菜市場,但沒有多少人主動(dòng)來買。我當(dāng)時(shí)非常不好意思,不敢大聲吆喝,也不好意思上前去問。我當(dāng)時(shí)恨不得旁邊有一個(gè)賣報(bào)紙的,當(dāng)他吆喝時(shí)我也跟著喊。

就在我猶豫不決、是否上去詢問之時(shí),我的第一位顧客終于光臨了,是一位慈眉善目的老奶奶,她對我說:“小朋友請給我一份《南國都市報(bào)》?!闭f著把1元錢遞了過來。我一邊回答說:“行”一邊接過了老奶奶遞過來的一塊錢,然后我又從報(bào)紙堆中拿了張《南國都市報(bào)》遞給了老奶奶,一邊遞一邊說:“奶奶,給您,謝謝您!”這時(shí)老奶奶問我:“小朋友,你幾歲了?真有禮貌,真懂事?!蔽一卮鹫f:“我今年11歲。”老奶奶又說:“你比我們家孫女強(qiáng),11歲就出來賣報(bào)紙。她今年都14了還沒賣過一次報(bào)紙呢?!崩夏棠陶f完便轉(zhuǎn)身離開了。第一位顧客給了我勇氣,后來便敢主動(dòng)出擊了。我走到一位叔叔面前,問:“叔叔,你要報(bào)紙嗎?”叔叔回答:“我有報(bào)紙了,小朋友?!本驮谶@時(shí)旁邊有一位伯伯說:“小朋友,給我來一份報(bào)紙?!蔽艺f:“好?!闭f著便把報(bào)紙遞了上去……

兩個(gè)小時(shí)下來,我的40份報(bào)紙全都賣了出去,掙了10元,我用這“第一桶金”,請爸爸媽媽每人吃了一碗抱羅粉,他們夸我是懂孝順的好孩子。

通過這次體驗(yàn),我知道了金錢的來之不易。同時(shí),我也感到勞動(dòng)最光榮。我今天雖然累,但感覺過得很充實(shí)很快樂。

勞模先進(jìn)事跡范文三

“我又拔到了,我又拔到了?!毙陆逃W(xué)正在舉行勞動(dòng)節(jié)的除草比賽呢!

那些自高自大的雜草非常神氣,好像在說:“你看,我已經(jīng)比草坪都帥氣了,它們已經(jīng)比不過我們雜草了?!贝诡^喪氣的草坪,葉子有點(diǎn)枯黃,沒精打采站在那兒。

那就讓我們?nèi)M瑢W(xué)來幫助草坪,把營養(yǎng)爭奪回來。我用手一擰,雜草就立刻舉起雙手,好像在說:“饒了我吧!我以后再也不搶草坪的營養(yǎng)了,求求大爺!求求大爺!放過我們吧!”我毫不留情地抓住雜草的根部,往上一提,抖掉一點(diǎn)泥土,一棵雜草就搞定了。雜草的形態(tài)各種各樣,有的像五角星,有的像小麥,有的像野菜……

有些雜草很容易就拔了出來,但有些怎么也拔不出來。

那種五角星形的雜草,緊緊的抱住大地媽媽,不肯離開。我靈機(jī)一動(dòng),先拿來一個(gè)小鏟子,然后把小鏟子扎入土中,往上一鏟,可它還是不出來。我就在四周都這樣鏟了一下,終于拔了出來。我雙手插腰,自豪地說:“看!你們剛剛還那么淘氣,現(xiàn)在還不是被我拔了出來?!笨粗p手傷痕累累,可我并不感覺到疼痛,而是那樣高興。因?yàn)槲覟椴萜簱尰亓藸I養(yǎng),以后草坪便會生機(jī)勃勃。

看著干干凈凈的操場,我的心情無比舒暢。原來這才是“一份耕耘,一份收獲啊!”

勞模先進(jìn)事跡范文四

“勞動(dòng)光榮嗎?”對于這個(gè)問題,我想現(xiàn)在的年輕人都會不屑的說:“勞動(dòng)有什么光榮的,既費(fèi)力氣又費(fèi)精力,現(xiàn)在有誰肯勞動(dòng)呢?”是的,對于這些跨世紀(jì)的人來說,勞動(dòng)是可恥的。

我們是21世紀(jì)的青少年,我們擔(dān)任著建設(shè)國家的重任,我們青少年要只手撐起祖國的半邊藍(lán)天,祖國的輝煌歷史要由我們?nèi)ダm(xù)寫。那為什么青少年的勞動(dòng)意識如此薄弱呢?

這就要追溯到上一輩人的身上。青少年的父母生活在艱苦的環(huán)境中,飽嘗了人生的艱難與困苦,于是他們就把美好生活寄托在孩子身上,不能讓他們受一點(diǎn)苦,孩子們從小就生活在“捧在手里怕掉了,含在口里怕化了”的環(huán)境里,沒有認(rèn)識到幸福生活的來之不易,不知道勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福生活的力量源泉,自然就造成了他們勞動(dòng)意識薄弱。

另一個(gè)原因就是社會潮流,潮流是我們每一個(gè)人所追捧的,別人干什么,我們也會跟風(fēng),就造成了人們隨波逐流,沒有主見和思想。人們漸漸都有了富裕的生活,便認(rèn)為勞動(dòng)是不光榮的,近而導(dǎo)致絕大多數(shù)青年人忽視了勞動(dòng)的重要性。

然而古人給了我們很好的例子:

鄭板橋在臨終前為了讓兒子明白親自動(dòng)手的重要性,便讓兒子親自動(dòng)手給他蒸一個(gè)饅頭,待兒子做好時(shí),鄭板橋已咽了氣。兒子悲痛的放聲大哭,突然發(fā)現(xiàn)茶幾上壓著一張紙條,原來是父親臨終前寫得一首遺詩,大意是:

淌自己的汗,吃自己的飯,

自己的事業(yè)自己干;

靠天,靠人,靠祖宗,

不算是好漢!

這就告訴我們:只有親自動(dòng)手,生活才是甘甜的;只有親自勞動(dòng),生活才是幸福的。

我們青少年一定要知道“幸福生活是靠雙手創(chuàng)造的?!蔽覀円欢ㄒ?jǐn)記《八榮八恥》——以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。

“勞動(dòng)光榮嗎?”,我們堅(jiān)定而又自信地說:“勞動(dòng)最光榮!”

勞模先進(jìn)事跡范文五

是什么創(chuàng)造了我們美麗的家園呢?是勞動(dòng)!我們由最早的北京人到現(xiàn)在的新一代接班人;從以前的只會做生食到現(xiàn)在的什么都會做;從以前的只會用簡單的工具來耕作到現(xiàn)在的已經(jīng)可以用高科技機(jī)器來進(jìn)行耕作;從以前的只會用毛皮做衣服一直到現(xiàn)在各式各樣、五顏六色的衣服,使我們的世界變得五彩繽紛,色彩斑瀾的正是勞動(dòng)。

有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲”。有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng),遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙,是名副其實(shí)的“小懶蟲”。有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng),媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實(shí)的“小害蟲”。

現(xiàn)在,我們都生活在和諧安定的社會里,可是又有誰曾想過:如果沒有勞動(dòng),這一切又從何而來呢?如果沒有勞動(dòng),人們就會變得貧窮,社會就會不安定,整個(gè)世界就會陷入戰(zhàn)爭與貧窮。美麗的地球會變成人間地獄!大家應(yīng)該聽過 “小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”的事吧。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來更美好!

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