關(guān)于好人事跡材料作文600字
人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認的最可贊賞的品質(zhì)。一個助人為樂的人,小編在這里給大家?guī)黻P(guān)于好人事跡材料作文600字,希望大家喜歡!
關(guān)于好人事跡材料作文600字1
媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的'真正含義。
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老爺爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!
于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心?!蔽议_心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,爸媽也嚇呆了,可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
關(guān)于好人事跡材料作文600字2
大家都知道,讓座是一個很好的行為,也代表著一個人的文明和自尊。就讓我?guī)銈內(nèi)ヂ犚粋€讓座感人的事。
記得有一天,我和媽媽去萬江圖書館借書,在回來的時候,我們乘坐58路車回家,在車上人流擠得水泄不通,非常擁擠。這時,有位姐姐給我讓了一個座位,我連忙說:“太感謝你了,姐姐?!本驮谶@時,一位老奶奶也跟著上了車,我馬上過去讓這位老奶奶坐上我的座位,這時媽媽在我耳邊說:“你自己都顧不上,還把座位讓給別人。”我馬上打斷媽媽的話,說道“你不能那么自私,要大方點,何況她是一位孤身的老奶奶呢!”
通過這件事,讓我終于明白樂于助人的真理,人要是想長命百歲,就多做一些樂于助人的事。回到家后,我對媽媽說了些樂于助人的好人好事,我想媽媽會明白這件事的真理的。
又是一個星期天,我和媽媽又去圖書館借書,這次我們乘坐20路車回家,在途中,又上來一位老奶奶,這次媽媽果然主動了,不用我說,她把自己的座位讓給這位老奶奶。
回到家,媽媽高興地對我說:“我終于懂得了樂于助人的真理了?!?/p>
只要人們獻出一點點的文明,我們的城市將會變得更好!
關(guān)于好人事跡材料作文600字3
做完了周日的作業(yè),媽媽要帶我去洗澡。我心里愜意極了!雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程,但我并不覺得遠。一路上,我和媽媽開心得說說笑笑,欣賞著變化多端的風(fēng)景,不知不覺就到了那里。
澡堂里的人不是很多,但異常悶熱。我在淋浴里沖了一會兒,玩夠了水,感覺累了,就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背,發(fā)出滴滴答答的聲音,像一種背景音樂,又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。
突然,耳邊傳來一位老奶奶溫和的聲音:“小姑娘,幫我搓搓背吧!”這突如其來的求助,立刻趕走了我的睡意,我不禁抬起頭,映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容,懇切的眼神。我仔細地打量著她,只見她坐在一個黃色的塑料凳上,弓著背,稀疏的花白的頭發(fā)貼在頭上,十分疲憊的樣子。她眼巴巴地看著我,嘴角掛著和善的微笑。
我不禁想起了爸媽和老師的教導(dǎo),要孝敬老人,幫助有困難的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的勁,搓呀搓呀,老奶奶夸獎我搓得真舒服。周圍的人都扭頭看著我,還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時,不小心碰到了媽媽的眼光,她用含笑的眼睛看著我,并向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一個地方都讓我一點不落地搓凈了。
我的睡意全無了,心中有一種美好的感覺在蕩漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,這就是助人的快樂。我們常說:幫助他人,快樂自己。今天我感受到了。
關(guān)于好人事跡材料作文600字4
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨?!泵看芜@首歌在我耳邊響起時,我便想起了那個偉大的人,他的名字就叫郭明義,他好人好事的事跡婦孺皆知,這一天也有個人幫助了我。
有一天中午放學(xué)回家,我的肚子不聽話的咕咕直叫,我就匆匆忙忙地跑回家,當(dāng)我開始做作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋和作業(yè)本不翼而飛了,難道是我跑得太快,讓筆袋和作業(yè)本趁機逃跑了?于是我就急沖沖往回跑,到了原來的地方——教室門口,開始了“雷達掃視”,可是依然沒有找到,我便垂頭喪氣地走回家,我傷心的對奶奶說:“奶奶,我的筆袋和作業(yè)本不翼而飛了?!蹦棠陶f:“不用著急,下午去找吧。”我說:“下午要給老師檢查呀。”奶奶安慰我說:“先吃飯,不著急,吃完飯再去找。”我急沖沖地隨便吃了幾口飯,大步流星的地跑到學(xué)校里去,我開始到學(xué)校的各個角落“尋寶”,從教室一直找到操場。
忽然就聽見有人在叫我,我抬起頭來,原來是保安叔叔,保安叔叔向我走來,關(guān)切地問:“小朋友,你在低著頭找什么呀?”我著急地說:“在找我的筆袋和作業(yè)本?!北0彩迨逭f:“在我這里,今天中午放學(xué)時我推到一個,看看是不是你的。”我一看,果真是我的,開心地說:“謝謝你,保安叔叔?!北0彩迨逭f:“不用謝我,以后要細心,不要再掉東西了。”我笑著說:“好的,好的。”
就是一件小事,讓我對保安叔叔充滿了感激,也許你不經(jīng)意間的一個舉動,會給別人帶來幫助,所以讓我們獻出愛心,讓世界充滿愛吧!
關(guān)于好人事跡材料作文600字5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進了我們的耳朵里。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當(dāng)”只聽見一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開??蛇@時,陳瀾同學(xué)的情緒可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,之后就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了?!薄瓣悶懩阍鯓恿?”“對呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說:“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”
只見這時,鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過來,手上還拿著一個藥瓶。她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又留意翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了。
我覺得,我們都就應(yīng)向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí),要助人為樂。當(dāng)別人有困難的時候,要及時伸出自我的援助之手。幫忙別人共度難關(guān)!
關(guān)于好人事跡材料作文600字相關(guān)文章:
★ 個人感人事跡簡介