青春榜樣個(gè)人事跡800字

| 鄭詩2

每個(gè)人的青春只有一次,那是最美好、最快樂、最不可多得的時(shí)光。在這段值得珍惜應(yīng)好好利用的時(shí)光,所以我認(rèn)為青春該有奮斗的模樣。今天小編在這給大家整理了青春榜樣事跡作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

青春榜樣事跡作文1

榜樣如同夜空中最亮的星,當(dāng)你迷失在黑夜里,他總會(huì)指引你前行。在青春歲月中,我們學(xué)習(xí)他們的精神,在黑夜中找尋真正的方向,發(fā)現(xiàn)并享受人生的美。

忍辱負(fù)重——司馬遷

在初中無數(shù)的練習(xí)題中,我曾一度反抗,不想刷題,不想學(xué)習(xí),甚至想過半途而廢。直到我遇到了司馬遷。

在漢武帝時(shí),李廣的孫子李陵領(lǐng)兵抗擊匈奴,卻一不小心中了敵人的好計(jì),被迫投降,消息傳入京城后,一些心術(shù)不正之人便在皇帝面前煽風(fēng)點(diǎn)火,使皇上誤以為李陵要造反于是判了他們一家的死罪。這時(shí),正直的司馬遷站了出來,他孤軍奮戰(zhàn),為李陵辯駁,皇帝一怒之下賜他宮刑,在官場的排擠與世人的嘲笑下,他也不曾灰心喪氣,但是,他忍辱不屈,堅(jiān)持不懈,時(shí)隔八年一部驚世巨著現(xiàn)世,令眾人再不敢嘲笑,只剩下敬仰。

司馬遷讓我懂得為了自己理想百折不撓,即使歷盡千難萬險(xiǎn)也甘之如飴,我以他為榜樣,他讓我的青春比別人更多了一份沉穩(wěn)與耐勞。

助人為樂——雷鋒

在學(xué)校中,你總會(huì)遇到同學(xué)求助幫助,而你卻一副事不關(guān)己的樣子,我從前是這樣,直到我知曉了雷鋒。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了每一寸土地。”年僅二十二歲的雷鋒,在他的青春年華里不斷幫助他人,每逢捐款,他一定捐上自己所有的工資。坐火車時(shí),有人冷了,他就把自己的大衣披到別人身上,有人餓了,他就把自己的飯食讓給別人。于是就有了這樣一句話“雷鋒出行八百里,好事做了一火車。”從那以后,我便學(xué)會(huì)了幫助別人,可能是幫同學(xué)拾起掉落的書本,可能是把摔倒的人扶起,于是我的好事也做了一學(xué)校。

雷鋒讓我明白,青春就應(yīng)該助人為樂,在青春年華中為自己增添光彩,照亮他人,讓自己的青春多了幾分快樂。

在青春年華中我們百折不撓,多一份沉穩(wěn);我們應(yīng)助人為樂,多一份快樂,在青春歲月中我們應(yīng)有榜樣,向他們學(xué)習(xí),綻放青春色彩,享受著青春年華。

青春榜樣事跡作文2

花季、雨季、青春……這些都是我們中學(xué)生的代名詞。我執(zhí)意地認(rèn)為著個(gè)時(shí)期是人一生中最最重要的時(shí)光!

不是嗎?“青春”這一詞,就包括了我們太多太多的情感,人生最寶貴的不外乎就是這個(gè),有多少人想在自己的“青春”那一頁寫下最美的一筆!

我也不例外。當(dāng)我踏入中學(xué)大門的那一刻,也就意味著我也踏入了青春的行列。毫不夸張地說,我還為此興奮了好久。

青春給我的感受太多了:愛美的、幻想的、傻氣的等等,還有我們的純真、率真、感性,這些都告訴我:“青春無忌!”

青春,讓我改變了許多許多。以前,我并不像現(xiàn)在一樣開朗、率真,有什么事都藏在心里,可現(xiàn)在,我若心里有什么不愉快或是感到壓抑,我都會(huì)發(fā)泄出來,所以現(xiàn)在想知道我的內(nèi)心變化,從我臉上就可以找到答案:“喜、怒、哀、樂”,都有。

青春,也讓我懂得了許多。我懂事了,懂的怎樣去待人接物、怎樣尊老愛幼、怎樣為身邊的人做出榜樣等等。更重要的是,我還知道怎樣去約束自己,科學(xué)地安排自己的生活與學(xué)習(xí),不再像以前,做什么都要父母在身后督促。

雖然是長大了,可依然帶著點(diǎn)傻氣;雖然是懂事了,可也變得多愁善感了。

我覺得自己很幼稚、很傻氣:臥室里擺滿了小時(shí)的布娃娃;有時(shí)為了自己的偶像跟妹妹大吵一架,又那糖去哄她開心。我認(rèn)為自己是多愁善感的:看見一條魚死了或看見父母在廚房里對蝦、蟹“開刀”便覺得那是殘忍的而傷心好久;常??措娨?,被里面的悲劇感染得痛哭流涕。我太怪了,連自己也不清楚為什么。

青春是令人驕傲的!籃球場上,一群少男少女在打籃球,場邊經(jīng)過一位白發(fā)蒼蒼的老教師,形成了鮮明的對比,才知道為青春感到驕傲!

青春是無所忌諱的!因?yàn)槟信瑢W(xué)可以像好朋友一樣,學(xué)習(xí)、聊天、打球等等,不會(huì)引來旁人猜測的目光,因?yàn)槲覀兪枪饷髡蟮模啻簾o忌!

然而青春也很短暫,畢竟人始終都會(huì)老,這是無法抗拒的生物規(guī)律,但是我們可以在這短暫的時(shí)間里留下最值得紀(jì)念的一筆!青春很短暫,可它給予我們的回憶卻是永恒的!

“青春無忌!”

青春榜樣事跡作文3

青春需要奮斗,奮斗就是我們對青春的吶喊,每個(gè)人都會(huì)有青春,青春的奮斗是一段不可復(fù)制的時(shí)光,也一段充滿著朝氣的回憶。

青春里,我們需要奮斗的有太多,我們的夢想也都確立。奮斗成為了我們青春時(shí)期對夢想進(jìn)發(fā)的腳步。青春正好,奮斗不悔,我們的青春是一段美好的時(shí)光。青春的我們應(yīng)該用我們的激情與精力來為我們的夢想奮斗,青春的我還時(shí)常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對自己未來的負(fù)責(zé)。

奮斗一直就是青春時(shí)眾人強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞,尤其是在考試的時(shí)候,當(dāng)我們還處在學(xué)生階段的時(shí)候,學(xué)習(xí)就是我們?yōu)橹畩^斗最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮斗的目標(biāo),每一學(xué)期里,校園里組織的大型考試就那么幾場,每一次的考試成績便成了我們一個(gè)階段奮斗下獲得的成績。青春奮斗,我們要定位自己,朝著自己定下的目標(biāo)努力向前。要知道,我們夢想最基礎(chǔ)的都是知識。

當(dāng)我們每天沉浸在知識的海洋中時(shí),當(dāng)我們爭分奪秒的突破者我們所學(xué)的每一個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候,我們的奮斗也將會(huì)迎來成功。

奮斗,讓我們的青春充實(shí),讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中,我們的青春是充滿意義的,每一天,我們都有所計(jì)劃的完成所有規(guī)定的事情,爭分奪秒的為自己的夢想而進(jìn)發(fā)。在我們奮斗的青春里,我們做的一切,我們努力學(xué)習(xí)的知識都會(huì)在日后體現(xiàn)出來。我們奮斗,我們付出的努力從來就不會(huì)辜負(fù)我們,我們奮斗了多少也就會(huì)得到多少。

每個(gè)人的青春只有一次,在我們最美的年紀(jì)里,你若選擇了安逸,那么在你日后的人生里,你將要加倍的付出努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時(shí)期,請讓我們用奮斗來度過我們的青春!

青春榜樣事跡作文4

人生當(dāng)中,最值得懷念的是一去不復(fù)返的青春歲月,所以,人們都贊美青春,并把它喻為成功的化身,因?yàn)榍啻菏侨松羁蓪氋F的黃金時(shí)代,青春不但意味著將來,也意味著希望。

年青的朋友們,青春是人生中最為悠揚(yáng)跌宕的一段旋律,是生命里最美麗的篇章,我們究竟擁有了什么呢?我們總是期待希望,幢憬未來,向往著終有一天能夠展翅高飛,嘗試著成功的那份喜悅的心情,這些,都是因?yàn)槲覀儞碛辛巳松?dāng)中最寶貴的東西——青春。

人生的收獲就是在青春當(dāng)中播下理想的種子,或許我們都曾經(jīng)輕輕松松地得到了諸多東西,并擁有了少許的成功,但我們卻不懂得好好珍惜青春年華,珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮斗動(dòng)力,用全部熱情去開拓的,發(fā)掘自己應(yīng)有的潛力。難道我們不知道韶華如水青春易逝,人生當(dāng)中,生命給予我們的青春機(jī)會(huì)只有一次嗎?誰也不能讓生命當(dāng)中有一回歸年,誰也沒法讓青春在白發(fā)染鬢的時(shí)候重新再來一次,青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無盡的遺憾莫過于:當(dāng)擁有最可寶貴的青春時(shí)不知珍惜,而當(dāng)韶華流逝青春不再時(shí)才感到了碌碌無為的恥辱。

未來的一切,未必是我們所想像的那樣如約而來,總有許多意想不到的事情發(fā)生,或許一連串的的挫折和失敗接踵而至,但我們不必拘束于逆境而消沉,得失隨緣,因?yàn)榍啻旱臅r(shí)光是用金子鑄成的,比什么東西都可貴,別人無法奪去你的青春,但你自己可能白白的浪費(fèi)了你的青春。也不必沉醉在順境中,只要有一股永不服輸拼搏奮進(jìn)的精神,今天若被撞得痛苦流涕,頭破血流,或許明天會(huì)是海闊天空,燦爛輝煌,青春是老驥伏櫪志在千里,只要壯心不已,不懈的奮斗,青春的動(dòng)力就一定會(huì)帶著我們到達(dá)成功的巔峰,讓青春輝煌。

啊!年青的朋友們,生命之可貴是人人都能領(lǐng)會(huì)的,青春之美好是人人都能感應(yīng)的,珍惜青春吧,莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流!

青春榜樣事跡作文5

生存對于我們來說是一個(gè)常見的詞,因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻都在生存,吃夠穿行都需要物質(zhì)來維持生存。什么是生存?生存就是在這個(gè)世界里活下去,更好活下去。

記得小學(xué)時(shí),我學(xué)過一篇小說,名為《魯濱孫漂流記》,講述的是一個(gè)人叫魯濱孫的人行船旅行,他什么都不懼怕,就連暴風(fēng)雨都不能撼動(dòng)他的決心,他的心就像黑暗中的`太陽,照亮著每一滴水。他的心是向往著海洋,向往著對生命的追求。結(jié)果一場暴風(fēng)雨卻把他帶到了一個(gè)孤島,只有他一個(gè)人。但他仍然沒有害怕,他努力地在這這座孤島上生存了下去,生活了28年。這種精神無疑是讓人感動(dòng)的。他頑強(qiáng),拼搏,智慧,有著常人難以匹敵的精神。

看了這篇小說,我的心也像像那股海浪一樣飄蕩起來,澎湃起來。沒錯(cuò),魯濱孫的清精神感染著我們。如果是普通人,到了孤島上,也不會(huì)有這么大的決心和毅力。我感悟很深,我覺得生活中的每一個(gè)人都應(yīng)該像魯濱孫那樣自力更生。就拿古代人和現(xiàn)代人作個(gè)例子。古代人有一身的武功,可以防御外敵,并且苦讀詩書,勤學(xué)苦練,最終成就了許多壯舉,而現(xiàn)代人卻只知安圖享樂,衣來伸手,飯來張口,全然沒有古代人的那種精神。

現(xiàn)在上了初中。對生存這個(gè)詞也理解得更深透了。記得有一次上心理老師的課,她給我們發(fā)布了一則新聞,說的是將十位年輕人放到孤島上,獨(dú)立生存,沒有水,沒有電,一切的一切都需要靠他們自己來完成,最后,許多年過去了,十人中有九人生還。聽了這個(gè)故事之后,我們的心都在澎湃。

我在想,那生還中的九人一定會(huì)有所感悟,有所理解。他們的眼睛里不再有榮華富貴,拋開了世俗的觀念,全身心投入到生活上去。并且依靠自己頑強(qiáng)的生存能力活了下來,這和魯濱孫真的很像啊!

后面老師反問我們一個(gè)問題,“如果把你們放到孤島上,你們愿不愿意?”大多數(shù)人都在沉默,我也在沉默。有一些人卻踴躍的舉手回答說?!澳钱?dāng)然好了,在島上無拘無束地生活,自由自在,沒有人管束,還可以釣魚,玩游戲?!崩蠋熡终f:“你們在島上沒有網(wǎng),沒有水也沒有電,不能了解到一點(diǎn)關(guān)于現(xiàn)在生活的信息。”

接著全場都沉默了。老師又接著補(bǔ)充說:“并且在那里,只有你一個(gè)人,沒有同學(xué)的陪伴,沒有歡聲笑語……”全場都沉靜下來。我也在思考著。沒錯(cuò),我們現(xiàn)在都沉浸于安貧樂道的生活。沒有誰會(huì)去想如何生活這個(gè)活題,可如果我們在學(xué)習(xí)上也有魯濱孫那樣的堅(jiān)強(qiáng)的精神,一定也能干出一番大事業(yè)。

是呀,魯濱孫是我們青春奮斗的榜樣,是所有人的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他堅(jiān)貞不屈,敢于對生活發(fā)起挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)不會(huì)退縮的精神!在生存上是這樣,在學(xué)習(xí)上亦不是如此?

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