最美鄉(xiāng)村女教師先進(jìn)事跡

| 彭永

教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國(guó)年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度,從而影響到國(guó)家的興衰。下面是小編給大家整理的最美鄉(xiāng)村女教師先進(jìn)事跡,僅供參考希望能夠幫助到大家。

最美鄉(xiāng)村女教師先進(jìn)事跡1

她是無(wú)數(shù)教師中的一員,在鄉(xiāng)村教育這片土地上,已經(jīng)耕耘了二十七個(gè)春秋。雖沒(méi)有華麗的粉飾,沒(méi)有炫目的光環(huán),但那三尺講臺(tái)和一面黑板就是她揮灑人生的舞臺(tái)。

她就是張曉玲,關(guān)集小學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師,二十七年來(lái),她勤勤懇墾、兢兢業(yè)業(yè),在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著,她始終堅(jiān)信:教育是愛(ài)的事業(yè),需要教師付出自己全部的愛(ài)和智慧。

“家里再大的事也是小事,學(xué)校再小的事也是大事”

她熱愛(ài)自己的職業(yè),更把它當(dāng)作了自己的事業(yè)。她對(duì)教學(xué)傾入了自己全部的熱情。她常說(shuō)在她心里:家里再大的事也是小事,學(xué)校再小的事也是大事。

2015年春季,她愛(ài)人因患腦梗住進(jìn)了太和縣人民醫(yī)院,在住院期間,她沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,沒(méi)耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。每天白天由他八十多歲的老父親陪著,只有到了晚上,張老師才匆匆趕到醫(yī)院陪護(hù)——為愛(ài)人按摩、擦洗身子,陪愛(ài)人說(shuō)說(shuō)話。即使到了雙休日,她也要一邊照顧愛(ài)人,一邊還把學(xué)生的作業(yè)帶到病房批改??吹饺绱司礃I(yè)的張老師,她愛(ài)人的主治醫(yī)生趙主任說(shuō):“張老師真是一位好老師,孩子交給她,家長(zhǎng)放心!”

2016年秋,她78歲的母親因大腿骨折在縣醫(yī)院住了56天,在此期間,她只利用晚上放學(xué)后的時(shí)間和節(jié)假日去醫(yī)院陪護(hù),并且還帶上教案,只要有空她就編寫(xiě)教案、認(rèn)真?zhèn)湔n。同病房的人對(duì)她媽媽說(shuō):“你閨女真是個(gè)大忙人,白天不來(lái),晚上來(lái)了又寫(xiě)到半夜!”她母親無(wú)奈地說(shuō);“她事多,就學(xué)校里的事在她心里!”聽(tīng)了母親的話,張老師心里像打翻了五味瓶,畢竟在媽媽最需要女兒照顧的時(shí)候,她卻沒(méi)能給母親太多的照顧!不過(guò),最了解女兒的還是媽媽?zhuān)趶垥粤崂蠋煹男睦?,學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的!27年了,她從沒(méi)因家庭的事請(qǐng)過(guò)一天假,從沒(méi)耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。

“要讓孩子喜歡你,首先發(fā)自肺腑地愛(ài)孩子”

27年來(lái),張老師送走了一批又一批的孩子,每每接到一個(gè)新班,她都感覺(jué)到她接過(guò)的是一份莫大的信任,接過(guò)的是一個(gè)家庭的寄托。從1、2、3·····的認(rèn)識(shí)到言談舉止的示范,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,張老師在孩子的成長(zhǎng)中體味著生活的味道,在孩子的笑聲里尋找著快樂(lè)。

在與孩子們的交往中她深深地感悟到這樣一個(gè)教育的真諦—要讓孩子喜歡你,首先要發(fā)自肺腑地愛(ài)孩子;尤其當(dāng)他們幼小的心靈出現(xiàn)異樣時(shí),老師的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)能讓迷途的羔羊回歸正道。

現(xiàn)在的五(2)班是她從一年級(jí)帶上來(lái)的,五年了,每個(gè)孩子的性格、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣她都了如指掌,特別是李杰同學(xué)更讓張老師傾注了諸多的心思。

李杰是一名留守學(xué)生,他的爸爸媽媽一直在昆山做青菜生意,他的弟弟跟著媽媽?zhuān)鸂敔斈棠躺钤诶霞?。由于忙于生意還得照顧小的,所以他的爸媽好長(zhǎng)時(shí)間都不給他打電話,這讓他有一種感覺(jué),認(rèn)為爸媽不疼他,只疼他小弟,他覺(jué)得自己是個(gè)多余的人了。這樣,他上課經(jīng)常不專(zhuān)心,作業(yè)常常不能按時(shí)完成,還時(shí)常違反紀(jì)律。了解了這一情況后,張老師把李杰帶到自己家中,給他講了爸媽在外賣(mài)菜的不易,同時(shí)當(dāng)著李杰的面給他的爸媽打了電話,匯報(bào)他在學(xué)校表現(xiàn)得如何優(yōu)秀。這下可真奏效,從此以后李杰上課特別認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)交送,課間還能與同學(xué)和睦相處了。

現(xiàn)在的李杰陽(yáng)光、自信。張老師也時(shí)時(shí)和他的父母保持電話聯(lián)系,告訴他們?nèi)绾问?ài)給兩個(gè)孩子,不能讓李杰感到自己被拋棄了似的。李杰的爸媽無(wú)比感激。每次打電話,他媽媽總是“謝”字不離口??傊罱芤挥羞M(jìn)步,張老師就設(shè)法給他“報(bào)喜”,使李杰感到老師時(shí)刻在關(guān)注他,希望他進(jìn)步。這樣他就增強(qiáng)了自信心和自覺(jué)性,從而獲得了更大的進(jìn)步,同時(shí)更在他幼小的心靈里種下了我是爸爸媽媽的好孩子的種子。

“如果有下輩子,咱還做教師!”

自工作以來(lái),張老師一直靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人,也從中也體會(huì)到了做教師的幸福。每當(dāng)榮獲縣“優(yōu)秀德育工作者”、“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”、“師德標(biāo)兵”和“優(yōu)秀教師”時(shí),也都由衷地體會(huì)到做教師的光榮;每當(dāng)看到孩子們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,她都深深地感到教師職業(yè)的神圣;每當(dāng)聽(tīng)到一句句“張老師真好!”“張老師就像媽媽!”這樣充滿童貞的話語(yǔ)時(shí),她都從心底感到做老師真的幸福。她常說(shuō),孩子們的進(jìn)步和幸福是對(duì)她最高的獎(jiǎng)賞!她常說(shuō):“做教師是自己這輩子最正確的選擇,如果有下輩子,咱還做教師!”

張老師就是這樣一位在鄉(xiāng)村教育土地上默默奉獻(xiàn)的小草,她很平凡,也很微不足道,但她會(huì)努力地生長(zhǎng),生長(zhǎng),用自己僅有的一點(diǎn)綠色裝點(diǎn)春的明媚,編織生命的美好。

最美鄉(xiāng)村女教師先進(jìn)事跡2

賀紅蓮,人如其名。她就像一朵怒放的蓮花,給校園平添了幾分秀色。她用博大的愛(ài)心和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,譜寫(xiě)了一曲當(dāng)代教師的贊歌。

慈母情懷演繹深厚師生情

“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神?!辟R紅蓮說(shuō),我雖然不是神,但我要把愛(ài)學(xué)生當(dāng)做教師生涯的起點(diǎn),把關(guān)心學(xué)生作為日常工作和生活的必修課。

炎炎夏日,賀紅蓮拿來(lái)自家的電風(fēng)扇,給在教室里學(xué)習(xí)的學(xué)生帶來(lái)涼風(fēng);她在自己家里熬好綠豆湯,端到教室,給學(xué)生們送去清涼。酷寒嚴(yán)冬,她做好午飯,請(qǐng)來(lái)家遠(yuǎn)的學(xué)生,讓他們吃上熱騰騰的飯菜;她打好豆?jié){送到班里,讓孩子們喝上一小碗,暖和暖和受凍的身子。秋冬交替時(shí)節(jié),天干物燥,她每天燒好開(kāi)水,送到學(xué)生們手中,為的是讓他們?nèi)セ鹣麩?,健康無(wú)恙。

老師們記得,近幾年來(lái)。每逢周二的中午,賀老師家的電腦都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi),連上網(wǎng)線,插上攝像頭。一個(gè)男孩坐在電腦前,笑逐顏開(kāi)。他對(duì)著屏幕說(shuō)著什么,并不時(shí)發(fā)出純真的笑聲。對(duì)賀老師來(lái)說(shuō),這個(gè)叫王亞飛的學(xué)生能這樣談笑風(fēng)生,那真是莫大的安慰!要知道,這個(gè)學(xué)生因父母常年在外打工,曾經(jīng)性格孤僻,沉默寡言,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不大。而今,賀老師讓他每周與父母通過(guò)網(wǎng)絡(luò)見(jiàn)面的努力終于有了結(jié)果:王亞飛愛(ài)說(shuō)了,愛(ài)笑了,愛(ài)學(xué)習(xí)了。這怎能不讓賀老師倍感欣慰!

一位叫心靜的女生記得,她患重度便干癥需要悉心照料時(shí),賀老師像慈母一樣,不僅讓她住在老師家里,每餐調(diào)理飲食,而且不嫌臟累,每晚都用克塞露給她灌腸。多少次,看著被自己弄臟的被褥面露尷尬時(shí),賀老師總是摸著她的頭,說(shuō):“傻孩子,沒(méi)事的,洗洗就好了。”就這樣,直到病好,賀老師才放心讓該生回家去住。

學(xué)生賀玉成的家長(zhǎng)記得,在賀玉成遭遇車(chē)禍而昏迷的一個(gè)多月里,賀老師先后十幾次到醫(yī)院和距學(xué)校七里之遙的家里看望。多少次,賀老師坐在床頭輕聲呼喚;多少次,賀老師和昏迷的孩子傾心相談。為解家里的燃眉之急,賀老師還帶頭捐款,并發(fā)動(dòng)全班學(xué)生捐資近千元。當(dāng)賀玉成在眾人的期盼中醒來(lái)卻嚴(yán)重失憶后,賀老師又買(mǎi)來(lái)故事書(shū)、音樂(lè)光盤(pán)等,指導(dǎo)家長(zhǎng)通過(guò)講故事、播放音樂(lè),以喚醒孩子的記憶。

不是親人勝似親人,不是母親勝似母親。賀紅蓮把無(wú)限的愛(ài)與關(guān)心送給了她的學(xué)生。她像一枚紅燭,給學(xué)生的心靈帶來(lái)了溫暖和光明;她如一朵紅蓮,把美麗和馨香獻(xiàn)給了周?chē)娜?她似一場(chǎng)甘露,滋潤(rùn)著校園里的一顆顆幼苗!

鋼鐵意志鑄就校園不倒神話

對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)教育、熱愛(ài)教學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生的老師來(lái)說(shuō),讓她離開(kāi)教室、離開(kāi)學(xué)生,無(wú)疑是一種痛苦的折磨。

20_年9月,賀紅蓮不慎摔倒造成膝關(guān)節(jié)髕骨骨折,作為八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)模式走出任縣,走向全國(guó)。

在做好一個(gè)語(yǔ)文教師的同時(shí),從教十二年來(lái),我一直兼任小學(xué)品德與社會(huì)課的教學(xué),我所執(zhí)教的品德與社會(huì)課也曾多次在學(xué)區(qū)、學(xué)校作為觀摩學(xué)習(xí)課。

我認(rèn)為,一個(gè)成功的教師必須具備豐富的知識(shí)、良好的能力、赤誠(chéng)的愛(ài)心;更重要的是必須擁有一種不計(jì)個(gè)人得失、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無(wú)私精神。

果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜地、專(zhuān)心地垂著綠蔭的。

我立志做一個(gè)這樣的人民教師。

最美鄉(xiāng)村女教師先進(jìn)事跡3

周平書(shū),女,大學(xué)本科學(xué)歷。20__年師范畢業(yè)后,我義無(wú)反顧地來(lái)到沙河市西部山區(qū)冊(cè)井中學(xué)任教。我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),三尺講臺(tái),是我無(wú)悔的選擇。在貧困的村寨,在偏僻的鄉(xiāng)間,默默地守侯著那份簡(jiǎn)單而執(zhí)著的人生信念?;仡欁约旱膹慕讨罚m然沒(méi)有顯赫的功績(jī),沒(méi)有令人羨慕的收入,然而能扎根山村,播種知識(shí),實(shí)現(xiàn)了自己“站三尺講壇,想千秋偉業(yè),教一班學(xué)子,拂兩袖清風(fēng)”的夙愿,而感到無(wú)限地滿足。在工作上,我以校為家,從未耽誤過(guò)學(xué)生的一節(jié)課;在生活上,我熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,成為他們名副其實(shí)“大姐姐”,在業(yè)務(wù)上,我革新教學(xué)理念,形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。幾年來(lái),教學(xué)成績(jī)年在全市名列前茅,數(shù)百名數(shù)十名學(xué)生升入了高中,升入了大學(xué),數(shù)百名有知識(shí)、有文化的畢業(yè)生在改變著家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。

從不耽誤學(xué)生一節(jié)課

我的愛(ài)人是一位駐守南疆的軍人,一年只有一次探親假,夫妻倆聚少離多,為了支持丈夫的事業(yè),我孝敬公婆,照顧孩子,毫無(wú)怨言;為了山區(qū)的教育事業(yè),我以校為家,工作認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè);作為一名軍人妻子,我克服和戰(zhàn)勝了生活、工作中常人難以想象的無(wú)數(shù)困難,盡到妻子、母親的責(zé)任,履行作為女兒和媳婦照顧老人的義務(wù)。為了方便照顧婆婆,我把婆婆接到自己身邊,自己和婆婆孩子一家三口擠在學(xué)校的一間宿舍里,一住就是4年。

生活中也會(huì)遇到一些困難,我也常在心里埋怨愛(ài)人不能陪著自己,不過(guò)慢慢就會(huì)適應(yīng)獨(dú)當(dāng)一面的日子,也會(huì)為自己的堅(jiān)強(qiáng)感到高興。去年六月,愛(ài)人到上海出差,打電話約我到上海一聚。我高興得一夜未能睡好,我的心早已飛向上海,來(lái)到愛(ài)人的身邊,向他傾訴一年來(lái)的思念和委屈。然而,中考在即,我又怎能置學(xué)生中考于不顧,耽擱學(xué)生的中考備戰(zhàn),我思忖再三,還是決定取消行程。當(dāng)我退掉那張揉搓得皺巴巴的車(chē)票時(shí),我偷偷哭了一場(chǎng)。然而,當(dāng)上課的鐘聲響起,我毅然擦干淚水,面帶微笑,走進(jìn)課堂,我離不開(kāi)學(xué)生呀!

記得一天夜里,孩子突發(fā)高燒,我不愿打擾別的老師休息,深夜兩點(diǎn)多鐘,我和婆婆帶著孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆的鄉(xiāng)間小巷,來(lái)到村子診所,敲了不下十幾分鐘的門(mén),醫(yī)生才揉著惺忪的眼睛,起來(lái)為孩子診治。我從小膽小,擦黑就不敢出門(mén),但這天夜里,不知哪來(lái)的這么大的勇氣。陪孩子打完吊瓶,已是黎明時(shí)分,回到學(xué)校,我就像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,又投入了一天緊張的工作。

做孩子們的生活上的貼心姐姐

在生活上,我既要照顧婆婆,又要帶孩子,一天下來(lái),累得骨頭散架,但我卻把大量時(shí)間和精力花在照顧學(xué)生的飲食起居上。我們學(xué)校是寄宿制,去年冬天的一天,學(xué)校的飲水鍋爐維修,我在自己的宿舍為我們燒熱水,煤球爐長(zhǎng)時(shí)間燃燒,我差點(diǎn)中了煤氣。班里有幾個(gè)男生衛(wèi)生習(xí)慣很差,十天半月不洗衣服,她看不過(guò)眼,常常扒下他們的衣服幫他們洗,這幾個(gè)懶散的學(xué)生被“扒”得不好意思了,好的衛(wèi)生習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成。班里籃球隊(duì)的幾個(gè)學(xué)生衣服常常扯裂開(kāi)線,我不厭其煩地為他們縫補(bǔ)。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,她自己一家人節(jié)衣縮食,省下的錢(qián)常常給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,添置生活用具。

由于種種原因,班里的問(wèn)題學(xué)生層出不窮,我像一個(gè)大姐姐一樣對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,學(xué)生犯錯(cuò)了,她與之談心,學(xué)生有難了,她幫助解決,她微笑著,欣賞學(xué)生,做慧眼的伯樂(lè),給其成功感;微笑著,鼓勵(lì)學(xué)生,做其成長(zhǎng)的幫手,助其信心感;微笑著,寬容學(xué)生,做大肚的彌勒,育其自責(zé)感。幾年來(lái),我的班級(jí)中從未流失過(guò)一名學(xué)生。在短短幾年教書(shū)生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過(guò)急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠(chéng)所至,一心一意頑石開(kāi),愛(ài)心所至,情感所至,必將春風(fēng)化雨暖人心。我相信,當(dāng)我的生命走向盡頭時(shí),我可以自豪地說(shuō):“天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)?!?/p>

打造輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格

勤奮好學(xué),學(xué)而不厭是教師的美德,特別是我們這些教育祖國(guó)下一代的年輕教師,一日不學(xué),猶如落隊(duì)之雁。我時(shí)常擔(dān)心將來(lái)某一天,我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝。多年來(lái),我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神。經(jīng)常利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向,閱讀大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書(shū)籍,并寫(xiě)了兩萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在20__—20__年我參加遠(yuǎn)程教育以求專(zhuān)業(yè)知識(shí)之水,自己掏錢(qián)跑郵局、購(gòu)名家教法之精點(diǎn),以求創(chuàng)新教學(xué)之水。雖然在教學(xué)上已經(jīng)取得了一定的成績(jī)。但我仍深感自己知識(shí)的匱乏,沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前,而是更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。在信息爆炸的時(shí)代,一個(gè)教師有一桶水已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要開(kāi)鑿一眼泉,有了源頭活水才能勝任今天的教學(xué)。時(shí)逢課程改革,我毫不猶豫地走在課改的前列。

我擔(dān)初中化學(xué)課,每次上課,我都提前幾分鐘進(jìn)教室,熱情地與學(xué)生交流,或點(diǎn)撥指導(dǎo),答疑解惑。我潛心鉆研教材,想盡一切辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐漸形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。有時(shí),我用魔術(shù)的形式引入新課,氫氧化鈉、石蕊試液、瓶瓶罐罐都是我的魔術(shù)道具。有時(shí),我將一些重要的定義、定律,讓學(xué)生在課堂上的大聲朗讀,反復(fù)記憶;有時(shí),對(duì)一些化學(xué)式、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),我讓學(xué)生在課堂上開(kāi)展競(jìng)賽。夏日午后的第一節(jié)課,同學(xué)們往往昏昏欲睡,她會(huì)風(fēng)趣地說(shuō)“平日里大家都是氧分子,個(gè)個(gè)活蹦亂跳,現(xiàn)在怎么都成了惰性氣體了?要不要來(lái)點(diǎn)催化劑,促使大家快速反應(yīng)?”在一片笑聲中,沉悶的氣氛一掃而光。

我是一名教師,我用自己的勤勞和汗水,詮釋了教師職業(yè)的光榮;

我是一名軍人妻子,我用自己的任勞任怨,傳著承中華民族傳統(tǒng)美德。

最美鄉(xiāng)村女教師先進(jìn)事跡4

高芳,女,漢族,中共黨員,1989年8月出生,2013年畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院,出生于陜北,長(zhǎng)期隨父母居住在內(nèi)蒙?,F(xiàn)任西原小學(xué)校長(zhǎng)、西原幼兒園園長(zhǎng),自2014年10月參加工作以來(lái),始終扎根鄉(xiāng)村教學(xué)一線,始終不忘當(dāng)初選擇師范的初心:我是個(gè)農(nóng)村娃,我熱愛(ài)鄉(xiāng)村教育事業(yè)。工作六年來(lái),初心不改,愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,積極投身于教育教學(xué),勇于探索實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,先后被評(píng)為金臺(tái)區(qū)最美鄉(xiāng)村教師,陵原中心校優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任。一直以來(lái),用愛(ài)心、細(xì)心、耐心對(duì)待學(xué)生;用誠(chéng)心、寬容心對(duì)待同事;用衷心、奉獻(xiàn)心對(duì)待工作,也因此贏得師生和家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。

扎根鄉(xiāng)村,用愛(ài)心滋潤(rùn)每一名學(xué)生

愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。以心靈感受心靈;以感情贏得感情。也只有走進(jìn)學(xué)生的情感世界,去體驗(yàn)學(xué)生的感受,師生才能成為朋友。學(xué)校有個(gè)小夢(mèng)同學(xué),常聽(tīng)班主任說(shuō)這個(gè)學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí),各科老師都頭疼,已經(jīng)采取了各種的方式,都不管用。其實(shí),懲罰不當(dāng),會(huì)使他丟失自責(zé)的良心,走向其反面。于是,她找來(lái)小夢(mèng),不是批評(píng),而是告訴她,讓她明天試試,只要自己用心聽(tīng)講,老師講的課一定有自己聽(tīng)懂的地方;作業(yè)會(huì)做多少就做多少,實(shí)在不行把例題弄懂,抄在本子上也行。第二天,數(shù)學(xué)老師講的題比較簡(jiǎn)單,同時(shí)用鼓勵(lì)的目光看著她。這次她果然交了作業(yè),數(shù)學(xué)老師在他的作業(yè)本上寫(xiě)了表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)。就這樣,慢慢的這個(gè)學(xué)生變活躍了,成績(jī)也上來(lái)了。高老師說(shuō):“我從小就在農(nóng)村長(zhǎng)大,我的根本來(lái)就在農(nóng)村,我愛(ài)農(nóng)村,更愛(ài)那些農(nóng)村里山花般美麗、純樸的孩子們”。

無(wú)私奉獻(xiàn),鑄就高尚師德

高老師在工作中能?chē)?yán)格要求自己,積極參加區(qū)上及學(xué)校組織的各種活動(dòng),每次的政治學(xué)習(xí)都能及時(shí)參加,并能及時(shí)的寫(xiě)出心得體會(huì),她熱愛(ài)黨,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待學(xué)生猶如自己的兒女,高老師一直從事幼兒園的教育教學(xué)及管理工作,2020年開(kāi)始擔(dān)任西原小學(xué)校長(zhǎng)一職,管理工作,責(zé)任重、擔(dān)子重,但她從不說(shuō)一聲累,起早貪黑,加班加點(diǎn)、盡職盡責(zé)。記得2018年9月份開(kāi)學(xué)后是幼兒園316督導(dǎo)檢查,暑假期間,剛懷孕的她為了不耽擱檢查,從陜北老家坐了一天的車(chē)急匆匆的趕回學(xué)校加班整理檢查材料,整整工作了10天。最后,因孕期反應(yīng)嚴(yán)重,勞累過(guò)度,被迫住院保胎。眼看快要開(kāi)學(xué)了,為了不影響學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作,主動(dòng)要求出院,醫(yī)生要求簽訂了后果承擔(dān)書(shū)。積極投入到開(kāi)學(xué)工作中來(lái),懷孕期間還承擔(dān)著學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐的采購(gòu)工作,資助工作、教學(xué)管理工作,同事小黃經(jīng)常笑著說(shuō):“咱倆雖然說(shuō)都是孕婦,可你卻不是孕婦”,在平時(shí)的日常工作中也是如此,電腦壞了找她,下水道堵了找她,廚房忙不開(kāi)的時(shí)候她又是幫廚。同事都說(shuō)學(xué)校哪里需要你,你就出現(xiàn)在哪里,還好有你這顆螺絲釘,這位充滿愛(ài)心的年輕女校長(zhǎng)成了校內(nèi)校外最受歡迎的人。

教育扶貧,搭建學(xué)生成才之路

自脫貧攻堅(jiān)以來(lái),身為黨員教師的她,一直堅(jiān)守在扶貧第一線,無(wú)論刮風(fēng)下雨都能看到她在村里奔跑的影子,面對(duì)三村60多個(gè)建檔立卡戶,經(jīng)常利用下班時(shí)間入村入戶摸底,清楚的掌握了每一位學(xué)生的信息,同時(shí)她也一直承擔(dān)著學(xué)校的幫扶工作,她幫扶的建檔立卡戶學(xué)生小怡,父母離異,家境困難,從小由外公外婆撫養(yǎng)。孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,成績(jī)一直不理想。了解到孩子的情況后,她經(jīng)常深入到孩子家中,和孩子外婆交流孩子學(xué)習(xí)、生活狀況,指導(dǎo)外婆做好家庭教育。在學(xué)校,她利用課余時(shí)間給小怡輔導(dǎo)功課,和小怡談心,平時(shí)也會(huì)收集一些干凈整潔的衣服送給她,讓她感受到生活的溫暖。在她的幫助下,小怡的學(xué)習(xí)、生活有了很大進(jìn)步,孩子的性格也開(kāi)朗了許多。

六年來(lái),她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳?;仡欁约旱膹慕讨?,雖然沒(méi)有顯赫的功績(jī),沒(méi)有令人羨慕的收入,然而能扎根農(nóng)村,播種知識(shí),實(shí)現(xiàn)了自己“站三尺講壇,想千秋偉業(yè),教一班學(xué)子,拂兩袖清風(fēng)”的夙愿,而感到無(wú)限地滿足。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛(ài),家長(zhǎng)的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱(chēng)贊?;厥琢甑泥l(xiāng)村教師之路,高老師累并快樂(lè)著,不忘初心、牢記使命,一如既往地行著她的承諾:扎根鄉(xiāng)村,奉獻(xiàn)鄉(xiāng)村,愛(ài)在鄉(xiāng)村。

最美鄉(xiāng)村女教師先進(jìn)事跡5

紅梅同志,巴彥花第二小學(xué)數(shù)學(xué)教師,擔(dān)任教導(dǎo)副主任職務(wù),自2011年參加工作以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作,她忠誠(chéng)于教育事業(yè),始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),成績(jī)卓著,深?lèi)?ài)學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

無(wú)論開(kāi)展什么工作,她總是認(rèn)真投入和積極主動(dòng),熱愛(ài)本職工作的她取得了良好的效果。她所帶的班級(jí)在學(xué)習(xí)紀(jì)律各方面表現(xiàn)很優(yōu)秀,培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀學(xué)生。

在2012年度教育教學(xué)工作中成績(jī)突出被阿魯科爾沁旗人民政府評(píng)為《優(yōu)秀班主任》和全旗《師德模范》榮譽(yù),2013年度教育教學(xué)工作中成績(jī)突出被評(píng)為阿魯科爾沁旗政府《優(yōu)秀教師》獎(jiǎng),2013年4月和2015年10月份參加全旗小學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得了優(yōu)異成績(jī),2014年被阿魯科爾沁旗政府?huà)D聯(lián)評(píng)為《優(yōu)秀女教師》榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),2015年度為發(fā)展教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)被阿魯科爾沁旗人民政府評(píng)為《先進(jìn)工作者》。2013年六年級(jí)畢業(yè)考試全旗抽考中她所教的數(shù)學(xué)獲得全旗第一名,她擔(dān)任班級(jí)的數(shù)學(xué),漢語(yǔ),英語(yǔ)都考取全旗第一名,總分全旗第一名的優(yōu)異成績(jī)考入中學(xué)。

面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù),她沒(méi)有沾沾自喜,有的是更多的冷靜與思考。已過(guò)而立之年的她,清醒地知道,她生命的長(zhǎng)河中剛剛掀動(dòng)幾個(gè)浪花,與“卷起千堆雪”還相差很遠(yuǎn),她將用對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,對(duì)事業(yè)的恒心,對(duì)人民的熱心,繼續(xù)詮釋自己的美好的人生。

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