時(shí)代楷模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)感悟

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學(xué)習(xí)作為一種獲取知識交流情感的方式,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊豁?xiàng)重要內(nèi)容,獲取有價(jià)值的信息,并取得成功的法寶。以下是小編整理的時(shí)代楷模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)感悟,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

時(shí)代楷模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)感悟

時(shí)

代楷模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)感悟(一)

作為金銀潭醫(yī)院黨委副書記、院長,身患絕癥的張定宇同志忠誠履職、勇于擔(dān)當(dāng),在新型冠狀病毒感染阻擊戰(zhàn)中,沖鋒在前、身先士卒,用實(shí)際行動踐行了新時(shí)代共產(chǎn)黨員的初心使命,書寫著對黨和人民的忠誠。作為黨員教師,我們要學(xué)習(xí)張定宇同志面對疫情沖鋒在前、挺身而出的精神,學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守的責(zé)任擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)他舍身忘我、無私無畏的愛民情懷,堅(jiān)守平凡崗位,干好本職工作,做愛崗敬業(yè)的典范。

學(xué)習(xí)張定宇同志面對疫情沖鋒在前、身先士卒的精神。為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),張定宇同志雖患絕癥卻仍不下火線,也顧不上被感染的妻子,他用因患漸凍癥而一瘸一拐的腿,夜以繼日地奮力與病毒賽跑著。疫情發(fā)生以來,張定宇同志一直堅(jiān)守在急難險(xiǎn)重的崗位上,帶領(lǐng)全院醫(yī)護(hù)人員連續(xù)奮戰(zhàn)30多天。他曾說:“我必須跑得更快,才能跑贏時(shí)間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人。”作為黨員教師,我們要以張定宇同志為榜樣,見賢思齊、自覺內(nèi)化和完善自身品德,身先士卒做表率,不忘育人初心,牢記育人使命,把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求,時(shí)刻不忘教書育人的神圣職責(zé),做教書育人的表率。

學(xué)習(xí)張定宇同志勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。共產(chǎn)黨員、院長、醫(yī)生,這是張定宇同志的三重身份。張定宇同志從醫(yī)33年,他曾隨中國醫(yī)療隊(duì)出征,援助阿爾及利亞;四川汶川地震第三天,他帶領(lǐng)湖北省第三醫(yī)療隊(duì)出現(xiàn)在重災(zāi)區(qū)什邡市;2011年除夕,他以“無國界醫(yī)生”身份出現(xiàn)在巴基斯坦的蒂默加拉醫(yī)院;今天,他又戰(zhàn)斗在新型冠狀病毒感染疫情防控的前線……他和同事們的身影,總是會出現(xiàn)在重大事故和災(zāi)害發(fā)生的現(xiàn)場。張定宇同志曾說:“無論哪個(gè)身份,在這非常時(shí)期、危急時(shí)刻,都沒理由退半步,必須堅(jiān)決頂上去!”我們學(xué)習(xí)張定宇同志,就是要學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神、更是一種能力,是黨員的基本政治品格和素質(zhì)要求。作為黨員教師,要勇于擔(dān)當(dāng),全力履行自己的職責(zé)義務(wù)。在疫情防控面前,我們也應(yīng)迅速行動、科學(xué)應(yīng)對。不僅要做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),起好帶頭作用,引導(dǎo)人們正確對待疫情防控,也要做好宣傳教育,豐富人們的疫情防控知識,引導(dǎo)科學(xué)地進(jìn)行疫情防控,同時(shí)還要保持應(yīng)有的清醒和冷靜,成為謠言的止者,為疫情防控營造良好的氛圍。在教育教學(xué)工作中,我們要堅(jiān)持守正創(chuàng)新,樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),科學(xué)施教,勇于創(chuàng)新,用自己堅(jiān)定的信仰信念作為指引和支撐學(xué)生成長發(fā)展的精神支撐,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

學(xué)習(xí)張定宇同志舍身忘我、無私無畏的愛民情懷。張定宇同志在自己身患絕癥、妻子被新型冠狀病毒感染的情況下,仍堅(jiān)守抗擊疫情最前線30余天,他的感人事跡贏得社會各方人士點(diǎn)贊。當(dāng)有公益基金人員聯(lián)系張定宇,表示將向他和他家人捐贈100萬救助金時(shí),卻被張定宇婉言謝絕。張定宇心中,只有急需幫助的醫(yī)護(hù)人員和病患者,希望把捐助款捐給更多需要幫助的醫(yī)務(wù)工作者和廣大患者。作為黨員教師,我們要學(xué)習(xí)張定宇同志作為醫(yī)護(hù)人員的“無我”初心,學(xué)習(xí)他舍身忘我、無私無畏的愛民情懷,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把培養(yǎng)新時(shí)代的人才作為自己的天職,把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)做對我們的回報(bào),堅(jiān)守平凡崗位,把自己的智慧和愛心無私地奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生,做愛崗敬業(yè)的典范。

時(shí)代楷模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)感悟(二)

張桂梅同志參加工作以來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺上。憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己的工資拿出絕大部分來接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病嗎,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛她們。

在觀看張桂梅同志事跡的視頻時(shí),我的眼眶就一直是濕潤的:當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況,告知家長孩子成績很好,只要考上了華坪女子高級中學(xué)的高中,就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,躺在辦公室冰冷、堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對鏡頭,說出的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時(shí),我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師,自問難以到達(dá)張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神。作為一名教育工作者,自己和身邊有許許多多的人,都投入了這場脫貧攻堅(jiān)之役。早在我在大學(xué)時(shí)代,我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛心的公益活動,對貧困有了初步的直觀感受,心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后,來到了農(nóng)村教書,一晃眼,十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅(jiān)的工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥?,不僅完成了各項(xiàng)工作任務(wù),還讓更多人認(rèn)識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了。所以,我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神為指引,再接再厲,努力奮進(jìn),讓更多的困難群眾過上好日子,因?yàn)槲覀兌贾?,消除貧困,需要有你有我也有他?/p>

時(shí)代楷模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)感悟(三)

“我人生的價(jià)值在于改變了一代人,不管有多少數(shù)量,只要他們過的比我好,我就滿足了!”這是張桂梅校長在接受采訪時(shí)說的一段話,她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè),作為一名知識的傳播者,她是偉大的,無私的??赐炅怂氖论E,也讓我對于自己的人生價(jià)值有了更深刻的反思。

我出生在云南的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn),所幸,我有接受教育的機(jī)會,但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生,我清楚的記得我的一位初中同學(xué),沒有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山區(qū)里,后來我在朋友那里得知,她是回家結(jié)婚了,家里給介紹了一個(gè)對象,所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會,那時(shí)對于我來說,還不知道這意味著什么,現(xiàn)在想來,也許那個(gè)同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。

人們常說知識改變命運(yùn),對于小時(shí)候的我來說,并沒有太大的實(shí)際意義,我也還沒有明白知識是如何能改變?nèi)嗣\(yùn)的,但是,現(xiàn)在的我,在錯(cuò)過了的學(xué)習(xí)環(huán)境和的學(xué)習(xí)時(shí)間后,我明白了,還記得高中時(shí),我媽媽也常和我說讓我好好的學(xué)習(xí),不要一輩子就蝸居在一個(gè)不大的城市,以為自己所處的這一片天空,就是整個(gè)世界。那時(shí)的我處于青春的叛逆期,干什么都要和父母對著來,現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當(dāng)時(shí)沒能早點(diǎn)懂事,沒能聽父母的好好學(xué)習(xí),但是錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,人生沒有重來一次的機(jī)會。

踏入教育這個(gè)圈子是我沒有想到過的,在填報(bào)高考志愿的時(shí)候,我也有想過要讀教育,但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下,我放棄了,而是選擇了在當(dāng)時(shí)看來似乎比較吃香的計(jì)算機(jī)系,走進(jìn)教育的圈子,也算是偶然,在大學(xué)時(shí),朋友介紹我去做一個(gè)兼職,是市教委給的一個(gè)初中生科學(xué)實(shí)踐課程,我當(dāng)助教。有一次,因?yàn)榘才派系氖д`,有兩個(gè)孩子沒有安排老師上課,負(fù)責(zé)人讓我臨時(shí)帶兩次,那是我第一次作為一個(gè)老師上課,課后的成就感是巨大,后來我開始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職,畢業(yè)后來到了高思,也算是正式走入這個(gè)圈子。

一直以來,我都認(rèn)為做教育是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育強(qiáng)國的重?fù)?dān),一開始,我也想親自和學(xué)生們傳授知識,但是我自身的能力限制了我,后來我想,給學(xué)生們介紹適合她的老師,能夠從側(cè)面幫助到也是好的,一開始這個(gè)工作確實(shí)給我?guī)砹撕艽蟮某删透?,特別是在家長找我,說老師特別好,孩子有提升的時(shí)候,這種滿足感上升到了一個(gè)極點(diǎn)。進(jìn)入教育行業(yè),我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識,讓他們的未來有更多的選擇性,這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的,但是確實(shí)幫助了一些孩子不是嗎?但是當(dāng)這份工作給我?guī)頋M足感的同時(shí),也有家長的投訴和謾罵,我也動搖過,也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊,張校長在創(chuàng)立學(xué)校之初,也遇到過很多的困難,也有過很多人的不理解,但是她為了心中的信念堅(jiān)持下來了,改變了很多人的命運(yùn),影響的不只是一代人,起碼是三代人會因?yàn)樽x書而改變自己的未來,我感受到了教育強(qiáng)國的重要性。

北京的教育環(huán)境確實(shí)比一些山里的環(huán)境好了太多,給我們的感受自然也沒有山里老師那么強(qiáng)烈,作為一個(gè)教育工作者,我想,我們肩負(fù)的不僅僅是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績的提高,同時(shí)也是肩負(fù)了千千萬萬個(gè)家庭的希望和信賴,更肩負(fù)了教育強(qiáng)國,國家興亡的使命感。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,而我們作為知識的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán)。我們的力量很弱小,小到可能對一個(gè)孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用,但我們的力量也可以很強(qiáng)大,只要被家長和孩子們信賴,我們同樣可以改變千千萬萬個(gè)孩子的未來。

我還記得小時(shí)候的第一位語文老師,那是一個(gè)從大城市來的語文老師,很漂亮,普通話也很標(biāo)準(zhǔn),正是在她的教育下,我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音,那是我的啟蒙老師,我也記得我的最后一位語文老師,一位有著幾十年教齡的老教師,我是他的最后一屆學(xué)生,也是他告訴我,年輕就要敢拼,敢闖,多看看外面的世界,會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時(shí)期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會,年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作,也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地,也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源,對于北京的孩子來說,這可能沒有什么稀奇的,但是對于那些孩子來說,可能就是開啟了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。

人們常說一個(gè)詞——言傳身教。我想新聞里那個(gè)想考到東三省的女孩,也是受了張校長的言傳身教吧,不想自己的人生以后局限在一個(gè)地方,想要有很多的精彩,能看到,她說起目標(biāo)時(shí),眼睛里都是有光的,是對未來的期待。作為一個(gè)教育工作者,我能做的還是太少,我也許不能影響一代人,但是我能努力做到影響身邊的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有機(jī)會,我也想去教教那些孩子,也想有一個(gè)親自改變他們的機(jī)會,也想親口告訴他們外面的世界有多精彩,從思想上改變他們。

時(shí)代楷模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)感悟(四)

中共中央宣傳部發(fā)布邱軍同志先進(jìn)事跡,追授邱軍“時(shí)代楷?!狈Q號。當(dāng)晚9時(shí),慶陽市廣大黨員干部通過各種渠道收看央視《時(shí)代楷模發(fā)布廳》節(jié)目《奮力擔(dān)當(dāng)作為的優(yōu)秀基層黨員干部》,深入學(xué)習(xí)邱軍同志的感人事跡,深切緬懷邱軍同志。大家紛紛表示,要向邱軍同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對黨忠誠、心系群眾,學(xué)習(xí)他胸懷大愛、無私奉獻(xiàn),堅(jiān)定理想信念、筑牢初心使命,把推動工作結(jié)合起來,積極投身老區(qū)發(fā)展和祖國建設(shè)。

“邱軍同志以生命赴使命,他將永遠(yuǎn)活在老區(qū)人民心中?!蹦狭焊刹繉W(xué)院副院長徐振偉說,邱軍同志時(shí)刻堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的初心使命,積極擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新作為,將央企優(yōu)勢和地方實(shí)際相結(jié)合,抓項(xiàng)目、育產(chǎn)業(yè)、解難紓困……他是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,他用生命和行動對傳承和發(fā)揚(yáng)南梁精神作了最生動的注解。

華池縣鄉(xiāng)村振興局干部閆育剛說,邱軍給自己留下許多深刻印象和難忘回憶?!扒褴娡驹谌A池的七百多個(gè)日日夜夜,一心撲在工作上,為群眾的事情耗盡了心血。每每看到他的事跡,腦海中都會浮現(xiàn)很多回憶,總感覺他一直都在?!遍Z__說。

華池縣城壕鎮(zhèn)莊科村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)沙棘和金絲皇菊,是邱軍一手促成的?!扒窨h長爭取資金給橋溝組修建了一座漫水橋,解決了群眾的出行難題,村里老人至今都感念邱縣長的好。”莊科村黨支部書記閆鑫仍清楚地記得他與邱軍第一次見面的場景:邱軍像兄長一樣拍著他的肩膀說,“只有把群眾的事當(dāng)自己的事,才能把工作干好?!?/p>

開展群眾工作,需要用腳步去丈量,用真心去感知。“邱軍同志始終與老鄉(xiāng)同甘共苦、心手相牽,憑一顆赤子之心、一股干勁韌勁,一步一步走進(jìn)老百姓的心里?!睉c陽市委機(jī)要和保密局報(bào)務(wù)科科長、環(huán)縣天池鄉(xiāng)曹李川村原駐村干部說,邱軍同志帶著遺憾走了,卻給腳下的土地帶來了溫度和希望。

時(shí)代楷模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)感悟(五)

邱軍先進(jìn)事跡經(jīng)過廣泛宣傳報(bào)道后,引發(fā)社會各界熱烈反響,大家紛紛表示,要以“時(shí)代楷?!睘榘駱印?/p>

“邱軍在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場上嘔心瀝血、建功立業(yè),為老區(qū)人民如期順利脫貧貢獻(xiàn)了智慧和力量?!眹叶悇?wù)總局亳州市稅務(wù)局機(jī)關(guān)黨委副書記劉雙燕說。劉雙燕連續(xù)9年駐村扶貧,被邱軍的事跡深深感動。她表示,邱軍時(shí)刻把百姓冷暖放在心上,與群眾想在一起、干在一起,用生命詮釋了對黨忠誠、對人民負(fù)責(zé)、不負(fù)使命的錚錚誓言。在今后的工作中,要學(xué)習(xí)邱軍一心為民,奮力擔(dān)當(dāng),全心全意為人民辦實(shí)事。

中國化學(xué)工程所屬東華科技監(jiān)事會主席、技術(shù)總監(jiān)張繪錦,對邱軍的工作作風(fēng)和人格魅力十分欽佩。每當(dāng)遇到困難時(shí),邱軍總是能用沉穩(wěn)的態(tài)度面對困境,用風(fēng)趣幽默的話語化解矛盾,用腳踏實(shí)地的作風(fēng)處理問題,默默付出了很多不為人知的時(shí)間和精力?!八媚_步丈量了一名共產(chǎn)黨員的初心,激勵(lì)著我們東華人奮力拼搏,傾力奉獻(xiàn),在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績,在新時(shí)代的奮斗路上作出新的更大貢獻(xiàn)?!?/p>

在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻,邱軍主動請纓,從化工行業(yè)尖兵變成老區(qū)的扶貧戰(zhàn)士,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。“我們年輕人要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的重任,在黨和人民最需要的地方發(fā)光發(fā)熱,將個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大理想,努力成為走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者?!卑不罩嗅t(yī)藥大學(xué)研究生張雅婷說。她告訴記者,要以邱軍為榜樣,在今后的工作和生活中傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈,堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,成為有志氣、有骨氣、有底氣,能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

“他是我們家鄉(xiāng)人民的驕傲,放棄安逸舒適的城市生活,到條件艱苦的革命老區(qū)掛職,憑一顆赤子之心、一股干勁韌勁,帶領(lǐng)群眾擺脫貧困,無私奉獻(xiàn)著自己的一切,直到生命最后一刻?!卞∠h文明辦督導(dǎo)中心主任張文杰說。他表示,學(xué)習(xí)邱軍就要把人民群眾放在心中最重要的位置,全心全意為人民服務(wù),永葆奮斗熱情,勇?lián)鷷r(shí)代重任,努力在鄉(xiāng)村振興的新征程上貢獻(xiàn)自己的力量。


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