時(shí)代楷模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會7篇
“時(shí)代楷?!?,充分體現(xiàn)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則,充分體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德,是具有很強(qiáng)先進(jìn)性、代表性、時(shí)代性和典型性的先進(jìn)人物。以下是小編整理的時(shí)代楷模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
時(shí)代楷模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(一)
余元君同志的優(yōu)秀事跡值得我們學(xué)習(xí)。
一、學(xué)習(xí)他踐行宗旨、崇尚實(shí)干。他刻苦鉆研、業(yè)務(wù)精湛,是公認(rèn)的洞庭湖保護(hù)與治理的專家和復(fù)雜水系的“活地圖”。求真務(wù)實(shí)、敢抓敢管,敢于較真碰硬、嚴(yán)格把關(guān),組織建成了一大批利在長遠(yuǎn)、惠及百姓的優(yōu)質(zhì)水利工程。學(xué)無止境應(yīng)該是我們工作與生活的主旋律,無論黨性學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還是德育學(xué)習(xí),在我們一生之中,不應(yīng)該劃上條條框框,不應(yīng)該有年齡界限。我們要以元君為榜樣,不斷追求進(jìn)步。
二、學(xué)習(xí)他不忘初心無私奉獻(xiàn)的精神。他主動挑起最艱苦繁重的工作,加班、出差是常態(tài),洞庭湖治理每一處工地都留下了他忙碌的足跡;面對急難險(xiǎn)重任務(wù)身先士卒、沖鋒在前,汛期經(jīng)常奮戰(zhàn)在洞庭湖防汛一線,遇重大搶險(xiǎn)更是不顧個(gè)人安危、經(jīng)常吃住在堤上,險(xiǎn)情不除,不下火線。他常說“我們做的每一項(xiàng)工程,都事關(guān)老百姓安危,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),保證質(zhì)量,對得起自己的良心?!蔽覀儜?yīng)像余元君同志那樣,業(yè)務(wù)要精通,事業(yè)要謀劃,責(zé)任要牢記,不斷提升專業(yè)能力,用釘釘子的精神落實(shí)好每一項(xiàng)工作。
三、學(xué)習(xí)他嚴(yán)以律己、清廉淡泊。他干凈干事、克己奉公,先后主持了洞庭湖區(qū)數(shù)百個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)評審和招投標(biāo)工作,經(jīng)手的資金、合同不下百億元,無一例負(fù)面反映;為人純樸,不計(jì)較個(gè)人得失,不追求個(gè)人名利,從不向組織提任何個(gè)人要求。我們必須時(shí)刻保持警醒,不斷提高黨性認(rèn)識,甄別身邊的陷阱,打好自身防御的補(bǔ)丁,自覺踐行共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀,樹牢“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,以余元君同志為代表的,專注于共產(chǎn)主義事業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們?yōu)榘駱印?/p>
時(shí)代楷
模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(二)
張連印同志是初心使命的真摯堅(jiān)守者、“兩山論”的生動踐行者、革命傳統(tǒng)的模范傳承者。他信仰如炬、初心如磐,卸甲不移志、退休不褪色,為黨的事業(yè)拼搏不息、奮斗不止;他少小離家、落葉歸根,與人民休戚與共、與百姓心手相牽,堅(jiān)持奮斗在綠化荒山、防風(fēng)固沙的“新戰(zhàn)場”;他退休后脫下軍裝換農(nóng)裝,住農(nóng)家屋、吃農(nóng)家飯,始終保持艱苦樸素作風(fēng),模范傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),為廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作出了光輝榜樣。
為宣傳褒揚(yáng)他的先進(jìn)事跡和崇高精神,中共中央宣傳部決定,授予張連印同志“時(shí)代楷?!狈Q號,號召廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和部隊(duì)官兵,向黨的英雄模范人物學(xué)習(xí),從中國共產(chǎn)黨人的精神譜系中汲取奮進(jìn)力量,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,立足兩個(gè)大局,心懷“國之大者”,始終同人民想在一起、干在一起,風(fēng)雨同舟、同甘共苦,在新的奮斗征程上為黨和人民爭取更大光榮。
“時(shí)代楷?!卑l(fā)布儀式現(xiàn)場宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于授予張連印同志“時(shí)代楷模”稱號的決定》,播放了反映他先進(jìn)事跡的短片。中央宣傳部負(fù)責(zé)同志為張連印同志頒發(fā)了“時(shí)代楷?!豹?jiǎng)?wù)潞妥C書。自然資源部、國家林業(yè)和草原局、中央軍委政治工作部、中央軍委國防動員部和河北省委、山西省委有關(guān)負(fù)責(zé)同志以及部分干部群眾、部隊(duì)官兵和青年學(xué)生代表參加了發(fā)布儀式。
時(shí)代楷模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(三)
習(xí)近平總書記近日對黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào),黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會,毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
以黃文秀為榜樣,要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守初心的赤子之情。在有限的生命里,黃文秀始終懷著一顆無盡的為民之心,沖在前線帶領(lǐng)全村人民脫貧致富。黨員干部要牢記和堅(jiān)守為人民謀幸福的初心,時(shí)刻將人民群眾的利益放在第一位,為人民群眾解憂排難,做人民群眾的貼心人。只有時(shí)刻永懷赤子之心,才能保持清醒,真正做到全心全意為人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往。
以黃文秀為榜樣,要學(xué)習(xí)她甘于奉獻(xiàn)的赤誠之情。作為駐村第一書記,黃文秀全身心撲在扶貧事業(yè)上,扎根基層腳踏實(shí)地,埋頭苦干奉獻(xiàn)自我。黨員干部要從黃文秀身上汲取甘于奉獻(xiàn)的精神實(shí)質(zhì),始終對黨對人民群眾懷有一種甘于奉獻(xiàn)勇于實(shí)干的赤誠品質(zhì),講奉獻(xiàn)講實(shí)干。要以“老黃?!本駬?dān)當(dāng)盡責(zé),樹立舍小家顧大家保國家為人民的家國情懷,不計(jì)個(gè)人得失,為黨為人民為國家貢獻(xiàn)畢生力量,弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。
以黃文秀為榜樣,要學(xué)習(xí)她勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)品格。黃文秀時(shí)刻牢記黨的囑托,用使命擔(dān)當(dāng)兌現(xiàn)在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中立下的“不獲全勝、決不收兵”的誓言。黨員干部要始終做到“任其職,盡其責(zé)”,以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感保持一往無前的奮斗狀態(tài),敢于挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭,走在時(shí)代的最前列。面對困難,要迎難而上、挺身而出、永不言棄,敢于擔(dān)當(dāng)、不怕吃苦,用實(shí)際行動詮釋使命擔(dān)當(dāng),戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。
黃文秀把自己的扶貧路比喻為“新的長征”,用生命踐行了自己“心中的長征”。黨員干部要以黃文秀同志為榜樣,用榜樣的無窮力量踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命,努力向前,在新時(shí)代的長征路上跑出不負(fù)時(shí)代的成績。
時(shí)
代楷模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(四)
黃文秀同志是廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣百坭村第一書記,6月16日,在趕回百坭村防范洪澇災(zāi)害的路上不幸遇難,因公殉職,年僅30歲的人生永遠(yuǎn)定格在扶貧路上。黃文秀同志在脫貧攻堅(jiān)一線傾情投入,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。作為一名基層扶貧干部,我們知到脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)到了決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻,在此關(guān)鍵時(shí)刻,黃文秀同志遇難,是百坭村人民的損失,是全國人民的重大損失。我們不能沉浸在悲痛中空喊哀悼,一個(gè)黃文秀犧牲了,千千萬萬個(gè)黃文秀要站起來,我們要向黃文秀同志學(xué)習(xí),用黃文秀同志先進(jìn)事跡精神武裝自己,繼續(xù)投身到脫貧攻堅(jiān)一線上來。
1、學(xué)習(xí)黃文秀同志“不忘初心、牢記使命”的堅(jiān)定信念。黃文秀同志畢業(yè)后放棄留在大城市工作的機(jī)會回到家鄉(xiāng),到邊遠(yuǎn)的深度貧困村任第一書記,以扶貧事業(yè)為己任,將全部心思放在了村里,生動體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的堅(jiān)定信念。
2、學(xué)習(xí)黃文秀同志飲水思源、不改本色的赤子之心。黃文秀同志在讀高中時(shí)就因家境貧困接受國家資助,從此她感恩在心。黃文秀家是脫貧戶,她牢記父親“脫貧不忘共產(chǎn)黨”的叮囑,畢業(yè)后積極響應(yīng)黨的號召,在脫貧攻堅(jiān)一線盡職盡責(zé),青春無悔扎根基層、深情奉獻(xiàn)回報(bào)鄉(xiāng)土,銘黨恩、聽黨話、跟黨走,以實(shí)際行動詮釋飲水思源、不改本色的赤子之心。
3、學(xué)習(xí)黃文秀同志開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng)。黃文秀同志到百坭村后,主動貼近貧困群眾,不再說普通話改說方言,兩個(gè)月訪遍全部貧困戶,與貧困群眾打成一片,迅速贏得貧困群眾由衷信任。她和村兩委班子立足百坭村實(shí)際,發(fā)展杉木、砂糖橘等扶貧產(chǎn)業(yè),帶領(lǐng)貧困群眾增收脫貧。幫助喪失勞動能力的貧困戶享受政策,過上有保障的生活。在一點(diǎn)一滴的細(xì)致工作中展現(xiàn)出開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng)。
4、學(xué)習(xí)黃文秀同志心系群眾、公而忘私的奉獻(xiàn)精神。為了百坭村和貧困群眾脫貧,黃文秀同志經(jīng)常長時(shí)間不回家,殉職當(dāng)日,她割舍下患肝癌的父親,帶著愧疚毅然回村。因?yàn)樘τ纸?jīng)常住在村里,她的終身大事一直沒有解決。為了提高工作效率,她將自己的私家車開到了村里。她把脫貧攻堅(jiān)事業(yè)放在了最重要的位置,舍小家為大家,用生命謳歌心系群眾、公而忘私的奉獻(xiàn)精神。
5、學(xué)習(xí)黃文秀同志不獲全勝、決不收兵的使命擔(dān)當(dāng)。黃文秀同志說,對于扶貧,我們青年一代責(zé)無旁貸,作為駐村第一書記, 不獲全勝,決不收兵。她是這樣說也是這樣做的,把扶貧當(dāng)作新的長征,埋頭苦干、持續(xù)奮斗,帶領(lǐng)百坭村88戶貧困戶實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困發(fā)生率從22.88%降至2.71%。她用短暫的一生、一年多的扶貧,書寫出的是不獲全勝、決不收兵的使命擔(dān)當(dāng)。
我們身為基層黨員干部、青年同志要以黃文秀同志為榜樣,堅(jiān)守初心,切實(shí)為群眾排憂解難,積極履職,要打通與群眾的“最后一公里”。我們應(yīng)該俯下身去,沉下心來,了解群眾訴求,敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為,為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。永葆初心牢記使命,就是對黃文秀同志的紀(jì)念。
時(shí)代楷模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(五)
“人民的好書記,人民不會忘記你”“愿天堂沒有洪水”“學(xué)姐,一路走好!請放心,會有許許多多的百色學(xué)子回到家鄉(xiāng),接過建設(shè)美麗壯鄉(xiāng)的接力棒,奉獻(xiàn)自己的青春力量。”近日,廣大群眾紛紛把真切的哀思寄托給那個(gè)遠(yuǎn)去的“第一書記”,而中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平對這位“第一書記”給予了高度贊揚(yáng),“在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌?!?/p>
一時(shí)間,這位“第一書記”的感人事跡火遍了媒體,刷遍了朋友圈。那么,這位“第一書記”是誰呢?她就是廣西百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村的第一書記,黃文秀。仔細(xì)感悟黃文秀短暫的扶貧生涯、體會當(dāng)?shù)厝罕妼S文秀的真情實(shí)感,字里行間,不禁勾起我的思緒,思考良久,我想對黃文秀說,假如生命可以重來,寧愿你不要這么“火”。
不愿你這么“火”,是因?yàn)榘综璐宓睦习傩招枰??!皹涓咔С咭餐涣烁?,正是因?yàn)楦诎咨?、根在白坭,你在城市與家鄉(xiāng)之間,選擇了后者?!敖韼讲蛔岉毭肌?,你用實(shí)干擔(dān)當(dāng)真切地詮釋了“更要讓大家看到,我們女孩子一樣行!”書架上擺著的兩本駐村日記,見證了你的成長、你的擔(dān)當(dāng):88戶實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困發(fā)生率降至2.7%;村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)6.4萬元,百坭村被評為2018年度“鄉(xiāng)風(fēng)文明”紅旗村。但我知道,你是一個(gè)永不滿足的人,你牽掛的事情好多沒有來得及做,村里的老百姓還需要你這位“主心骨”來帶領(lǐng)全村發(fā)家致富,然而,你卻走了……
不愿你這么“火”,是因?yàn)閺V大青年人需要你?!坝妹篮们啻涸忈屃斯伯a(chǎn)黨人的初心使命”,對于你來說,就是把實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值與祖國的需要、人民的需要緊緊聯(lián)系在一起。時(shí)代越向前發(fā)展,越需要青年人以蓬勃朝氣、創(chuàng)新思想投入到時(shí)代偉業(yè)中,既要眼光向上,更要身子向下。腳下走的是泥巴路,心里想的是致富路,眼里看的是電商與土特產(chǎn)結(jié)合帶來的希望……既然這么想了,你就這么義無反顧地做了,而且做得風(fēng)生水起。你用你的傾情投入,換來了累累碩果,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,你的擔(dān)當(dāng)是廣大青年人學(xué)習(xí)的榜樣。正待你展翅高飛、感染廣大青年時(shí),你卻走了……
不愿你這么“火”,是因?yàn)槲疫€有很多事情向你請教。雖然經(jīng)歷不同,但你的言行舉止,深深地觸動了我。我想問問你,在抉擇的那一刻,你在想什么?在扶貧路上遇到挫折和困難,你在想什么?對于將來的人生規(guī)劃,你在想什么?其中,我最想問你的是,對于“不忘初心、牢記使命”,你的理解是什么?雖然,你的行動告訴了我答案,我仍然想穿越時(shí)空,和你來一次靈魂深處的對話。然而,你卻走了……
你雖然輕輕地走了,但你在田間地頭實(shí)干的身影深深的印在了群眾的心里,也印在了我的心里。這時(shí),我想起了那句話:祖國終將選擇那些選擇了祖國的人。
時(shí)代楷模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(六)
重讀張富清老人的生平經(jīng)歷,于平凡中感悟身為中國共產(chǎn)黨人的光榮偉大;體味張富清老人的動人話語,于點(diǎn)滴中催發(fā)作為新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)與使命。
堅(jiān)守初心,不改本色?!包h叫我做什么,我就做什么。”這簡單平凡的話語在此刻聽來卻那么擲地有聲,71年前,他是西北野戰(zhàn)軍的突擊隊(duì)員,迎著槍林彈雨沖鋒在前,戰(zhàn)功卓著,是董存瑞式的戰(zhàn)斗英雄。64年前,他退伍轉(zhuǎn)業(yè),在湖北來鳳縣的艱苦山區(qū)奉獻(xiàn)一生。7年前,他88歲,左腿截肢,為了不給組織添麻煩,更為了讓子女
“安心為黨和人民工作”,裝上假肢,頑強(qiáng)地站了起來?,F(xiàn)在,他95歲,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他說:“人離休了,政治上思想上絕不能離休?!弊鳛橐幻袊伯a(chǎn)黨黨員,張富清用自己的行動見證了自己的錚錚誓言,用自己的一生詮釋了身為共產(chǎn)黨員的初心和使命。
樸實(shí)純粹,淡泊名利。深藏戰(zhàn)功63年,因?yàn)橐淮瓮艘圮娙诵畔⒉杉ぷ鳎@位老人才重新被人們認(rèn)識。誰曾想這位平時(shí)默默無聞的張富清竟是立下赫赫戰(zhàn)功出生入死保家衛(wèi)國的戰(zhàn)斗英雄,這讓當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)信息采集登記人員都為之震驚。每當(dāng)提起70年前犧牲的戰(zhàn)友,老人淚眼婆娑:“我的戰(zhàn)功,和他們的貢獻(xiàn)相比,差得很遠(yuǎn);我現(xiàn)在人還在,生活等各方面都比他們享受得多,還有什么理由向組織提要求?”甘于貧苦,淡泊名利,裝修、家具都是20世紀(jì)80年代的老樣式,平日生活更是將勤儉節(jié)約融入了生活的點(diǎn)滴。在面對兒女工作時(shí),時(shí)任革委會負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的張富清毅然讓兒女下鄉(xiāng)鍛煉,到祖國更需要的地方歷練成長,甚至在晚年患白內(nèi)障進(jìn)行手術(shù)時(shí)也只是選擇了一副的晶體,而從未向組織提過任何要求,老人用他的淳樸淡泊彰顯了共產(chǎn)黨員的高尚品格。
一心為國,造福一方。抗戰(zhàn)時(shí)期的戰(zhàn)斗英雄,復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)后的人民好干部。哪里需要我就到那里去,哪里艱苦就到哪里去,在新中國建立初期,張富清抱定這樣的一種信念扎根來鳳30年,為官一任,張富清認(rèn)真工作深藏功名,帶領(lǐng)群眾投工投勞,一起放炮眼、開山修路
……為來鳳縣帶來了新氣象,用自己的身體力行見證了共產(chǎn)黨員干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
新中國成立_年來,正是有無數(shù)像張富清老人一樣的人為我們負(fù)重前行默默付出,他們用鮮血和汗水捍衛(wèi)了我們的建設(shè)成果,他們用自己的實(shí)際行動詮釋了中國共產(chǎn)黨黨員的無限忠誠,這一切的一切也將不斷地激勵(lì)著我們新的一代繼續(xù)向前,以無數(shù)英模先輩為榜樣凝聚成萬眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量,為祖國的明天不懈奮斗!
時(shí)代楷模先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(七)
“我人生的價(jià)值在于改變了一代人,不管有多少數(shù)量,只要他們過的比我好,我就滿足了!”這是張桂梅校長在接受采訪時(shí)說的一段話,她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè),作為一名知識的傳播者,她是偉大的,無私的??赐炅怂氖论E,也讓我對于自己的人生價(jià)值有了更深刻的反思。
我出生在云南的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn),所幸,我有接受教育的機(jī)會,但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生,我清楚的記得我的一位初中同學(xué),沒有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山區(qū)里,后來我在朋友那里得知,她是回家結(jié)婚了,家里給介紹了一個(gè)對象,所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會,那時(shí)對于我來說,還不知道這意味著什么,現(xiàn)在想來,也許那個(gè)同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。
人們常說知識改變命運(yùn),對于小時(shí)候的我來說,并沒有太大的實(shí)際意義,我也還沒有明白知識是如何能改變?nèi)嗣\(yùn)的,但是,現(xiàn)在的我,在錯(cuò)過了的學(xué)習(xí)環(huán)境和的學(xué)習(xí)時(shí)間后,我明白了,還記得高中時(shí),我媽媽也常和我說讓我好好的學(xué)習(xí),不要一輩子就蝸居在一個(gè)不大的城市,以為自己所處的這一片天空,就是整個(gè)世界。那時(shí)的我處于青春的叛逆期,干什么都要和父母對著來,現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當(dāng)時(shí)沒能早點(diǎn)懂事,沒能聽父母的好好學(xué)習(xí),但是錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,人生沒有重來一次的機(jī)會。
踏入教育這個(gè)圈子是我沒有想到過的,在填報(bào)高考志愿的時(shí)候,我也有想過要讀教育,但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下,我放棄了,而是選擇了在當(dāng)時(shí)看來似乎比較吃香的計(jì)算機(jī)系,走進(jìn)教育的圈子,也算是偶然,在大學(xué)時(shí),朋友介紹我去做一個(gè)兼職,是市教委給的一個(gè)初中生科學(xué)實(shí)踐課程,我當(dāng)助教。有一次,因?yàn)榘才派系氖д`,有兩個(gè)孩子沒有安排老師上課,負(fù)責(zé)人讓我臨時(shí)帶兩次,那是我第一次作為一個(gè)老師上課,課后的成就感是巨大,后來我開始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職,畢業(yè)后來到了高思,也算是正式走入這個(gè)圈子。
一直以來,我都認(rèn)為做教育是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育強(qiáng)國的重?fù)?dān),一開始,我也想親自和學(xué)生們傳授知識,但是我自身的能力限制了我,后來我想,給學(xué)生們介紹適合她的老師,能夠從側(cè)面幫助到也是好的,一開始這個(gè)工作確實(shí)給我?guī)砹撕艽蟮某删透校貏e是在家長找我,說老師特別好,孩子有提升的時(shí)候,這種滿足感上升到了一個(gè)極點(diǎn)。進(jìn)入教育行業(yè),我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識,讓他們的未來有更多的選擇性,這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的,但是確實(shí)幫助了一些孩子不是嗎?但是當(dāng)這份工作給我?guī)頋M足感的同時(shí),也有家長的投訴和謾罵,我也動搖過,也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊,張校長在創(chuàng)立學(xué)校之初,也遇到過很多的困難,也有過很多人的不理解,但是她為了心中的信念堅(jiān)持下來了,改變了很多人的命運(yùn),影響的不只是一代人,起碼是三代人會因?yàn)樽x書而改變自己的未來,我感受到了教育強(qiáng)國的重要性。
北京的教育環(huán)境確實(shí)比一些山里的環(huán)境好了太多,給我們的感受自然也沒有山里老師那么強(qiáng)烈,作為一個(gè)教育工作者,我想,我們肩負(fù)的不僅僅是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績的提高,同時(shí)也是肩負(fù)了千千萬萬個(gè)家庭的希望和信賴,更肩負(fù)了教育強(qiáng)國,國家興亡的使命感。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,而我們作為知識的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán)。我們的力量很弱小,小到可能對一個(gè)孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用,但我們的力量也可以很強(qiáng)大,只要被家長和孩子們信賴,我們同樣可以改變千千萬萬個(gè)孩子的未來。
我還記得小時(shí)候的第一位語文老師,那是一個(gè)從大城市來的語文老師,很漂亮,普通話也很標(biāo)準(zhǔn),正是在她的教育下,我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音,那是我的啟蒙老師,我也記得我的最后一位語文老師,一位有著幾十年教齡的老教師,我是他的最后一屆學(xué)生,也是他告訴我,年輕就要敢拼,敢闖,多看看外面的世界,會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時(shí)期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會,年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作,也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地,也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源,對于北京的孩子來說,這可能沒有什么稀奇的,但是對于那些孩子來說,可能就是開啟了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。
人們常說一個(gè)詞——言傳身教。我想新聞里那個(gè)想考到東三省的女孩,也是受了張校長的言傳身教吧,不想自己的人生以后局限在一個(gè)地方,想要有很多的精彩,能看到,她說起目標(biāo)時(shí),眼睛里都是有光的,是對未來的期待。作為一個(gè)教育工作者,我能做的還是太少,我也許不能影響一代人,但是我能努力做到影響身邊的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有機(jī)會,我也想去教教那些孩子,也想有一個(gè)親自改變他們的機(jī)會,也想親口告訴他們外面的世界有多精彩,從思想上改變他們。
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