2022學(xué)習(xí)個人事跡感悟范文

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從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分,可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。以下是小編整理的2022學(xué)習(xí)個人事跡感悟范文,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

2022學(xué)習(xí)個人事跡感悟范文

2022學(xué)習(xí)個人事跡感悟范文(一)

黃大年,一個響亮的名字。他的回國,“讓某國當(dāng)年航母演習(xí)后退100海里”。他的事跡,讓人敬佩,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

黃大年擁有一顆愛國之心,感恩之情,在祖國召喚的時候,他毅然放棄高薪豪宅回到祖國,服務(wù)國家。我們要學(xué)習(xí)他“熱愛祖國,心懷感恩,時刻牢記自己是一名中國人”的精神,因為一個懂得感恩的人,一個懂得報恩的人才能有所成就。對于我們中華兒女來說,祖國就是我們的家,不論什么時候,祖國都是我們堅強的后盾。對于我們勞動者來說,企業(yè)就是我們的家,為我們的生活和工作提供保障和舞臺?!安徽撍幵谛袠I(yè)領(lǐng)先還是正經(jīng)歷困難”,我們都要愛崗敬業(yè),努力工作,為企業(yè)多做貢獻(xiàn),風(fēng)雨同行,做到“干一行,愛一行,專一行”,像黃大年回報祖國一樣,回報企業(yè);像黃大年甘于奉獻(xiàn)一樣,為企業(yè)的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

作為一名普通工人,我們的工作也許不是那么的前沿,不是那么的“起眼”,我們每天都在和一線生產(chǎn)、和現(xiàn)場打交道。枯燥、無味、高溫、酷暑,這些都會影響我們的工作熱情,但是,這不能成為我們毫無作為的理由。在平凡的崗位上,國家的楷模,身邊的勞模,告訴我們“平凡的小事做好了同樣不平凡”。我們要學(xué)習(xí)黃大年“腳踏實地,堅守崗位,‘唯癡迷者成大業(yè)’的精神”,把一件事做好,做極致,就能成為一個領(lǐng)域里的“行家里手”。我們在“面對日常生產(chǎn)時能做到安全第一;操作成百上千個閥門能做到指令正確,不出差錯;對于制約生產(chǎn)的瓶頸,能做到小改小革,創(chuàng)新發(fā)展”,這些都是在為企業(yè)的發(fā)展加油助力,講奉獻(xiàn)才能做貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)無“大小”,為企業(yè)節(jié)約了一張紙,一度電;改善一項小技術(shù),方便了工作,降低了成本;腳踏實地,勤懇工作,保質(zhì)保量的完成本職工作,只要用心,只要肯付出,平凡的崗位一樣可以創(chuàng)出不凡的業(yè)績。

當(dāng)前,我們的國家“經(jīng)濟高速發(fā)展,生態(tài)文明和諧,百姓安居樂業(yè)”,作為一名中國人,我們?yōu)椤覀兪侵袊恕湴磷院?,我們要熱愛我們的祖?當(dāng)前,我們的企業(yè)正在建設(shè)魅力山鋼,作為一名職工,我們唯有“擼起袖子加油干,立足崗位做貢獻(xiàn)”才能為“魅力山鋼”建設(shè)中增磚添瓦;唯有腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè),才能在平凡的工作中,實現(xiàn)自身價值。

2022學(xué)習(xí)個人事跡感悟范文(二)

近期,涌現(xiàn)出了一批先進典型人物,通過學(xué)習(xí)三位先進同志的典型發(fā)言對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

一、思想觀念適應(yīng)新形勢要求轉(zhuǎn)變不夠。

今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認(rèn)識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長遠(yuǎn)打算,要有進取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。

二、工作方法不夠創(chuàng)新。

開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。

下一步措施:

一、樹立高度責(zé)任感。

我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責(zé)任是動力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責(zé)任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心,時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。

二、扎實工作,做出一流業(yè)績。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策提供依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學(xué)會處理疑難問題,學(xué)會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導(dǎo)有方,推動有方,確保完成,在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識,創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題,工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。

三、提高服務(wù)質(zhì)量。

爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,工作中要主動熱情,態(tài)度誠懇,行為文明,服務(wù)周到,要耐心傾聽,全面細(xì)致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度,依法辦事,嚴(yán)格辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立人民公仆的良好形象。

吳邵萍,一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛”

最近,在省教育廳號召下,大江南北的教師掀起了“向吳邵萍學(xué)習(xí)”的熱潮。吳邵萍的先進事跡使我深受感動,她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學(xué)高為師,身正為范”的教師使命感,做一個富有愛心的好老師。

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,開展所有工作都要落實在一個"愛"字之上。

愛生,就要愛的有“真情”。愛,是教育的本色,吳邵萍愛孩子賽媽媽,愛園勝愛家,以無限的真情去關(guān)愛身邊的一切,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,我們應(yīng)當(dāng)不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,我們理性的指導(dǎo)分析,讓學(xué)生知道做錯事的原因。我經(jīng)常對自己說“假如我是孩子”,所以我就會用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,假如他們是我的孩子,家長對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。

愛生,就要愛的有“智慧”。思考,是教育的冷色?!皩W(xué)”,是吳邵萍刻苦鉆研的永恒追求。是的,教師的生命在課堂,思考的背景里總是有那么多沉寂與孤獨,在未知的世界里探索應(yīng)該給予學(xué)生的一切,我們應(yīng)該千方百計的去尋找在教學(xué)思路和設(shè)計環(huán)節(jié)中學(xué)有所得,悟有所獲。疲于應(yīng)付、有悖常理的對待將會讓良心受到譴責(zé),我們在做準(zhǔn)備的時候總是想著讓內(nèi)容更充實、豐富,而更多的忘記了應(yīng)該站在學(xué)生的角度去考慮他們的接受程度,忘記了我們也曾經(jīng)是學(xué)生,忘記了我們自己在學(xué)習(xí)時遇到困難的時候是多么的無助。還記得,在上一次青年教師公開課中,我最多的思考就是課堂是否以站在學(xué)生的角度考慮設(shè)計問題并如何呈現(xiàn)引領(lǐng),在之后的課堂教學(xué)中,通過詢問同學(xué)們的需要,對有些想法進行了適當(dāng)?shù)母倪M,有效果也有更新的思考。學(xué)生的智慧和能力是無窮的,當(dāng)你為他提供一個舞臺,他將是最真實的學(xué)習(xí)主人,當(dāng)你為他創(chuàng)造一個機會,他將是最出色的生活演員,當(dāng)你為他插上一雙翅膀,他將成為這個愛的世界中最能體現(xiàn)教育聲音的精彩元素。正是因為這樣的追求,我的思考里總是在不斷的延續(xù)冷色的沖擊、并渴望與暖色的匯合。

像吳邵萍這樣優(yōu)秀教師的事跡,感染人,鞭策人,激勵人。他們的事跡使我更深刻的感覺到,教師的辛勞、付出,也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業(yè),我就要用我的真情與激情,用我的愛心與恒心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

2022學(xué)習(xí)個人事跡感悟范文(三)

學(xué)習(xí)了先進事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。這些優(yōu)秀教師他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。作為老師,我覺得應(yīng)該做到:

一、立足本質(zhì),擁有一顆真誠的愛心

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長?!皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。

二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動態(tài),對每一個學(xué)生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以"愛心、耐心、細(xì)心",去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。

通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進一步體會到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護,尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

四、與時俱進,開拓創(chuàng)新

都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。

在今后的工作中,我將滿懷熱情,踏實工作,勤奮學(xué)習(xí),用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一起“飛得更高”。最后,我用一句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

2022學(xué)習(xí)個人事跡感悟范文(四)

周克武通過社會招考的方式圓了自己的警察夢,他最初在農(nóng)村派出所兼任戶籍內(nèi)勤和治安警。他在一次抓捕中受了傷,為了不耽誤群眾辦理戶籍業(yè)務(wù),他將床搬到了一樓戶籍室,在接下來的時間里,他吃住都在所里,未曾請一天的假。他為了更加方便群眾辦理業(yè)務(wù),還自籌資金研發(fā)了一套人機語音對話系統(tǒng),為群眾提供便利,讓百姓體驗科技創(chuàng)新帶來的甜頭。進入21世紀(jì),他被調(diào)整到刑警大隊擔(dān)任偵查員,他和戰(zhàn)友幾乎每天加班到深夜,甚至積勞成疾累到在了工作崗位。后2012年他光榮的參加了援藏的工作任務(wù),到西藏山南地區(qū)開展信息化培訓(xùn),雖然基礎(chǔ)硬件落后,他不辜負(fù)組織的期望和西藏同行的期待,他就堅定一個信念“工作干不完,人就不能倒下”。他用自己的奉獻(xiàn)精神使當(dāng)?shù)氐目萍脊ぷ鳠ㄈ灰恍?。一枝獨秀不是春,百花齊放香滿園,馬鞍山市公安局為了保障公安科技創(chuàng)新事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,研究成立了“周克武科技創(chuàng)新團隊”,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀青年科技人才,在團隊的努力下,大大提升了執(zhí)法水平。英模是時代的英雄,是值得全社會學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)周克武的榜樣事跡,我們可以更加直觀感受道:人生有限,奉獻(xiàn)無私。他用自己的從警20年的實際行動,做到始終心系群眾,忠誠履職,勇于創(chuàng)新,踐行了“人民公安為人民 ”的莊嚴(yán)承諾。具體到我個人方面,需要做到以下四個要。

一、要大力學(xué)習(xí)和弘揚英模們對黨的虔誠、信念堅定的品格。有了黨虔誠的信仰和堅定的信念,才能激起靈魂的偉大。無論處在政法隊伍哪個崗位,忠誠于黨,政治態(tài)度堅定是最基本的要求。只有牢固的樹立正確的信念和意識,才能在政治上、思想上、行動上與黨保持高度一致,為黨的事業(yè)而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

二、要大力學(xué)習(xí)和弘揚他們立足本職、創(chuàng)新發(fā)展的意識。只有樹立牢固的大局意識,才能將意識落到實踐中。建立正確的事業(yè)觀、工作觀,把心思用在干事業(yè)上,把精力用于工作創(chuàng)新當(dāng)中,干一行愛一行精一行,在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績,讓群眾更滿意。

三、要大力學(xué)習(xí)和弘揚他們心系群眾,情系百姓的公仆情懷。通過觀看英模先進事跡報告網(wǎng)絡(luò)展播,更加認(rèn)清自己肩負(fù)的職責(zé)使命。我們要進一步的執(zhí)法為民、胸懷大局、甘于奉獻(xiàn)、始終站在人民群眾的態(tài)度上,與人民群眾共呼吸共命運,真正做到情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。作為法院干警,我們應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)不止,立公心,講奉獻(xiàn),真正做到執(zhí)法為民。

四、要大力學(xué)習(xí)和弘揚他們的愛崗敬業(yè),無私工作的精神。用自己的實際行動向英模看齊,加倍努力工作,保持良好的的狀態(tài),做到困難面前不畏縮,辦法永遠(yuǎn)比困難多,全力化解各類矛盾?!疤斓赜姓龤?,雜然賦流行”。一個社會正氣凜然,民族才會生生不息,國家才會興旺發(fā)達(dá)。而這些恰恰需要英模精神來支撐。英模精神是這個時代的寶貴財富,也是激勵我們中華民族砥礪前行的強大動力。人生有限,奉獻(xiàn)不止。

在今后的工作中,將在自己平凡的崗位上,將有限的生命奉獻(xiàn)給事業(yè),為人民群眾更加滿意而努力!

2022學(xué)習(xí)個人事跡感悟范文(五)

在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中九死一生,先后榮立一等功三次、二等功一次,被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”,兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽稱號,這是老黨員張富清的光榮事跡。

然而,60多年來,他刻意塵封功績,連兒女也不知情。在1955年退役轉(zhuǎn)業(yè)后,他主動選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作,為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。

很多人不禁好奇,張富清老人為何一輩子深藏功名?為何在平凡崗位上能如此低調(diào)奉獻(xiàn)卻甘之如飴?或許,這正是與他的英雄傳奇相比更令人敬佩的地方。張富清老人用他的樸實純粹不僅僅書寫了他的精彩人生,更給后輩們上了人生的重要一課。能夠說,老英雄張富清既是一面鏡子,讓我們照見了自我的不足;也是一個標(biāo)桿,為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

在淡泊名利中修養(yǎng)崇高精神。古人講“舉世紛紛名利逐”,但無數(shù)...人的故事告訴我們“榮名利祿云過眼”。應(yīng)對記者的提問,95歲的老英雄張富清思緒飄到遠(yuǎn)方,眼睛濕潤:“和我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士,獻(xiàn)出了自我寶貴的生命。一個排、一個連的戰(zhàn)士,都倒下了。他們對黨忠誠,為人民犧牲。和犧牲的戰(zhàn)友相比,我有什么資格張揚呢?”即便先進事跡被發(fā)覺后他也一向拒絕理解采訪,直到有人提醒:把先進事跡講出來教育更多人,也是對黨和國家事業(yè)更大的貢獻(xiàn),他才理解。是啊,與黨和人民事業(yè)的需要相比,與那些為之付出的鮮血和生命相比,個人的名利又算得了什么呢?對于張富清們來說,比追逐名利更高尚的,乃是追求生命的意義與價值,這也正是一個人能夠修養(yǎng)精神、有大境界的關(guān)鍵所在。

在無私奉獻(xiàn)中不改英雄本色。老英雄張富清先后在糧食局、三胡區(qū)公所、卯洞公社、外貿(mào)局、建設(shè)銀行等單位工作,在各個崗位上留下“政聲人去后”的清譽,以無私奉獻(xiàn)綻放人生、燭照他人。他常跟子女們這樣要求:“我沒有本事,也沒有力量給你們找工作。我是國家干部,要把位置‘站’正?!睙o論在什么崗位上,張富清老人不以英雄自居,始終以...員、革命軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我、為家人立規(guī)矩,這也是英雄本色之所在。常言道“滄海橫流方顯英雄本色”,但在平凡崗位上,仍能守住做人的本分、顯出英雄的本色,難能可貴,老英雄張富清兼而有之,更啟迪我們做人做事做官的本色與本分。

在對黨忠誠中堅守為民初心?!按笕苏?,不失其赤子之心者也。”幾十年來,張富清老人的崗位、身份一再改變,始終不變的,是他對人民的赤子之心,“在部隊,他保家衛(wèi)國;到地方,他為民造福”。張富清老人為什么能一輩子堅守為民初心?“在黨需要的時候,越是艱險,越要向前",正是有這樣的信念,他在每一次戰(zhàn)斗中都要擔(dān)任“突擊隊員”;“黨的干部,哪里需要就去哪里”,正是有這樣的信守,他放棄留在大城市,放棄回到陜西老家,主動選擇了湖北最偏遠(yuǎn)的來鳳。張富清老人的故事深刻證明:“以百姓心為心,與人民同呼吸、共命運、心連心,是黨的初心,也是黨的恒心?!?/p>

“國勢之強由于人”。新中國成立_年來,我們之所以能書寫翻天覆地的壯麗史詩,就在于有無數(shù)張富清們“只問為民耕耘,不求自我收獲”,在各自崗位上無私奉獻(xiàn)、一心奮斗。面向未來,像習(xí)近平總書記所期許的那樣,“要進取弘揚奉獻(xiàn)精神,凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強大力量”,努力奔跑、接續(xù)奮斗,新的更大奇跡必須會在我們手中創(chuàng)造出來。

2022學(xué)習(xí)個人事跡感悟范文(六)

先進典型人物其實就在我們的身邊,7月27日,全國“時代楷?!薄㈤_山島守島人王繼才在執(zhí)勤期間突發(fā)疾病,經(jīng)搶救無效去世,生命定格在59歲。王繼才雖然離開了人世,但他愛國奉獻(xiàn)的赤子情懷永遠(yuǎn)留在了開山島。

王繼才同志為黨和人民的國防事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,是雙擁工作中涌現(xiàn)出的先進典型,他以實際行動踐行了“甘灑熱血固海防,我與海島共存亡”的號召,用生命詮釋了...員的使命與擔(dān)當(dāng)。王繼才是廣大基層黨員干部中的先鋒模范,是甘奉獻(xiàn)、愛國防、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀黨員代表。他的先進事跡,鮮明體現(xiàn)了信念堅定、對黨忠誠的政治品格,干事創(chuàng)業(yè)、主動作為的擔(dān)當(dāng)精神,心系國防、獻(xiàn)身國家的赤子情懷,以身作則、清正廉潔的高尚品德。

要學(xué)習(xí)王繼才的艱苦奮斗精神。艱苦奮斗是...人必備的政治本色。王繼才用30余年的無怨無悔、滿腔熱情守護著祖國的邊陲。習(xí)近平總書記說過“實現(xiàn)中國夢須矢志艱苦奮斗”,王繼才同志就是當(dāng)代艱苦奮斗的典型,我們也應(yīng)當(dāng)像他那樣,在工作中,不怕苦、不怕累,在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn),鑄就不平凡的人生事業(yè)。

要學(xué)習(xí)王繼才的堅定信念精神。王繼才心中有一個信念:家就是島,島就是國,守島就是衛(wèi)國。一個人一生做很多事很難,一個人一生只做一件事同樣也很難。,在茫茫大海上,這所小島是家,也是國,在這彈丸之地上,平凡人演繹著生命最持久的綻放!

要學(xué)習(xí)王繼才的精業(yè)樂業(yè)精神。王繼才說:“開山島雖小,卻是國家領(lǐng)土,必須升起中華人民共和國國旗。僅有看著國旗在海風(fēng)中飄展,我才覺著這個島是有顏色的?!本礃I(yè)不如樂業(yè),把平凡的一生每件尋常的小事都做到精業(yè)樂業(yè),那么這種平凡也煥發(fā)出了不一般的力量。

32年的孤島生涯,他把整個青春奉獻(xiàn)給了祖國,用堅守譜寫了他堅毅的人生。我們身邊還有許多這樣的人,他們立足崗位,在自我平凡的崗位上奉獻(xiàn)了一身,他們不偉大,甚至是渺小,可事實證明,正是有這各行各業(yè)的人員堅守崗位,我們的生活才這么便捷。

黃海滔滔,英雄已離去。佇立在新時代的陽光下,仰望黨旗、國旗和軍旗的高高飄揚,我們唯有進一步振奮精神,像王繼才同志那樣,以...人的本色、...員的忠誠,在推進高質(zhì)發(fā)展的新時代征途上續(xù)寫新的歷史輝煌。


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