五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對事跡材料都不陌生吧，既然這樣，那么五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡有哪些？下面小編給大家?guī)砦逅那嗄戟?jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡，供大家參考！

五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡【篇1】

__，女，漢族，19__年x月出生，中國共產(chǎn)黨黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任__團(tuán)委書記。作為一名中學(xué)教師，她忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，多年來一直從事教學(xué)一線工作，她不圖名、不計(jì)利，工作精益求精，積極響應(yīng)青少年培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的號(hào)召，配合政教處開展各種宣傳教育活動(dòng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家長學(xué)生們的好評(píng)，表現(xiàn)出了青年教師應(yīng)有的品格和素質(zhì)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

一、愛崗敬業(yè)、體現(xiàn)先進(jìn)

執(zhí)教以來，她就一直在政教處工作，負(fù)責(zé)生管保衛(wèi)等工作，同時(shí)又跨初高中進(jìn)行政治課教學(xué)，工作量、任務(wù)重。作為一名青年教師，她義不容辭，經(jīng)常加班加點(diǎn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，從不叫苦叫累，也從沒有向領(lǐng)導(dǎo)提出過非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中，總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的完成自己分內(nèi)的工作，同時(shí)也盡可能幫助其他同事。擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來，加強(qiáng)少先隊(duì)員們思想道德建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長。組織開展了少先隊(duì)?wèi)c六一游園活動(dòng)及各種主題隊(duì)會(huì)，清明節(jié)祭掃活動(dòng)等，連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)。

雖然今年才剛剛開始負(fù)責(zé)團(tuán)委工作，但她還是竭誠為學(xué)校共青團(tuán)工作服務(wù)，以深入實(shí)際的工作作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)的工作精神，切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)的自身管理和未成年人思想道德建設(shè)，把尤溪二中的團(tuán)隊(duì)工作開展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團(tuán)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，給予學(xué)生自主管理的機(jī)會(huì)，學(xué)生會(huì)、方舟文學(xué)社、青年志愿者協(xié)會(huì)，校園之聲廣播站等學(xué)生社團(tuán)組織，自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，切實(shí)提高了自我管理能力。開學(xué)以來，在團(tuán)組織的指導(dǎo)下，結(jié)合抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日，學(xué)生會(huì)組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀(jì)念活動(dòng);方舟文學(xué)社也重新起航，刊出了以紀(jì)念抗戰(zhàn)為主題的'新一期的《方舟》;青年志愿者結(jié)合各種傳統(tǒng)節(jié)日，開展志愿活動(dòng)，在重陽節(jié)之際，組織志愿者到敬老院、老年活動(dòng)室等慰問老人，弘揚(yáng)尊老愛老精神。

二、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，樹立形象

教學(xué)中，把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標(biāo)。因而她奉獻(xiàn)，她覺得對得起家長及學(xué)生，對得起學(xué)校，她心安她光榮。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，從熟悉學(xué)生特點(diǎn)，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向;從學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，到研究高考趨向及新課程標(biāo)準(zhǔn);撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認(rèn)真用心備好每一節(jié)課;跨班教學(xué)容量超大，作業(yè)量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報(bào)酬。在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標(biāo)精神。她注重課堂的反思與總結(jié)，在在反思中進(jìn)步，在總結(jié)中提高，有力促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

她所在政治備課組是一個(gè)典型的老中青結(jié)合組。老教師居多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，為使她自己快速成長，在課堂設(shè)計(jì)、學(xué)生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教，悉心聽取他們的指導(dǎo)。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進(jìn)步，所在政治備課組學(xué)習(xí)教研氣氛在全校是最濃厚的。擔(dān)子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的敬業(yè)精神，以實(shí)際行動(dòng)展示了一名青年教師的應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。

雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但她始終堅(jiān)持不懈。因?yàn)樗裏釔埸h的教育事業(yè)，熱愛每一位學(xué)生。她用自己的事跡行動(dòng)踐行者教師的職責(zé)，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個(gè)響亮的名字。

五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡【篇2】

1992年6月在龍礦集團(tuán)梁家煤礦參加工作，至今已有23年工齡，最初在梁家煤礦從事皮帶維修，后升任大班長從事皮帶管理工作，20__年調(diào)入望田煤業(yè)之后，一直擔(dān)任機(jī)電隊(duì)皮帶副隊(duì)長一職，20__年3月?lián)螜C(jī)運(yùn)隊(duì)隊(duì)長至今。

他接手時(shí)，機(jī)運(yùn)隊(duì)剛剛重新調(diào)整了業(yè)務(wù)班組，急需對所轄皮帶、供電、機(jī)電、軌道運(yùn)輸、通防設(shè)施等五大專業(yè)的業(yè)務(wù)內(nèi)容、作業(yè)流程、安全管理重點(diǎn)、各崗位職責(zé)進(jìn)行重新梳理與規(guī)范，與此同時(shí)也面臨技術(shù)人才流失嚴(yán)重，管理層人浮于事、內(nèi)部事務(wù)矛盾重重等客觀情況。在這種局勢下，他憑借其基于多年的基層管理經(jīng)驗(yàn)，迎難而上，注重調(diào)查了解，主動(dòng)溝通交流，大膽創(chuàng)新管理，逐漸將區(qū)隊(duì)各項(xiàng)工作在有條不紊的節(jié)奏中推向了卓越化，同時(shí)對于公司在當(dāng)前形勢下的發(fā)展建設(shè)，也形成了屬于自己的觀點(diǎn)和思路，當(dāng)然他所做的一切離不開其常年參加黨團(tuán)工作而逐漸形成的堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情。

一、堅(jiān)定信念，揮灑激情

長期以來他積極參加黨團(tuán)工作，主動(dòng)按照一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從思想政治方面到人生價(jià)值領(lǐng)域，他都有了很大的提高，而堅(jiān)定的思想信念，對他的日常管理工作起了積極的推動(dòng)作用，他常在區(qū)隊(duì)職工會(huì)議上說“當(dāng)前我們區(qū)隊(duì)建設(shè)方面最突出的問題不在于人員素質(zhì)不高、不在于技術(shù)水平低、也不在于管理制度不夠嚴(yán)謹(jǐn)完善，而在于士氣、在于拼搏精神，我們需要的是泰山壓頂不彎腰的.勇氣與魄力;需要的是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的專注與定力;需要的是在困難面前攻城略地，舍我其誰的激情與信念;需要的是挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾的豪情與志向”。

我們有理由相信這是他的肺腑之言，是在其崇高的思想信念的鞭笞下，對自身使命擔(dān)當(dāng)?shù)谋戆?，這是當(dāng)前的歷史條件下，我們煤礦工人肩上被賦予的神圣使命，相信當(dāng)光明來臨的時(shí)候，我們可以自豪地告訴后來者，我們是在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境下譜寫出了絕地反擊的壯麗篇章。

二、注重黨團(tuán)力量，傾心打造青年先鋒班組

充分借助黨團(tuán)、工會(huì)的力量積極開展思想工作，做好思想引領(lǐng);他非常注重將勞動(dòng)競賽、技術(shù)比武、形勢分析會(huì)、座談會(huì)、交心會(huì)、專業(yè)聯(lián)誼會(huì)等形式穿插到區(qū)隊(duì)管理中來;通過選樹典型，對從工人隊(duì)伍中涌現(xiàn)出來的積極分子大張旗鼓地進(jìn)行表彰，形成了旗幟效應(yīng);借助這一系列圍繞士氣、圍繞戰(zhàn)斗力的決策部署，區(qū)隊(duì)目前擁有了過硬的管理團(tuán)隊(duì)，和能打硬仗善打惡仗的青年先鋒班組。

機(jī)運(yùn)隊(duì)皮帶維修班就是其一手締造的共青團(tuán)先鋒班組，具體工作中，他們積極樂觀、思想活躍，他們不辭辛勞、果敢堅(jiān)定，他們是名副其實(shí)的先鋒班組，他們工作能力毋庸置疑，優(yōu)勢也很明顯，個(gè)個(gè)善于學(xué)習(xí)、對新鮮事物往往表現(xiàn)出濃厚的興趣，對于新建礦井中的各種新設(shè)備新技術(shù)很快就能靈活應(yīng)用，然而就是這樣的班組，在最開始組建時(shí)，也存在不少問題，具體表現(xiàn)為遇到困難容易情緒化、思想觀念薄弱，政治意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)，在挫折面前會(huì)表現(xiàn)出牢騷滿腹、抱怨連天。這些情況方磊都看在眼里，但他更加看重的是這支由熱血青年組成的隊(duì)伍的巨大潛力，看到的是他們得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，他一有時(shí)間就和他們在一起，從工作到生活，一步步實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)到同事到朋友的身份轉(zhuǎn)變，他真正走進(jìn)了他們的內(nèi)心，知其所想，知其所行，然后充分結(jié)合他們的工作生活實(shí)際，將我黨我團(tuán)思想政治觀念一點(diǎn)點(diǎn)灌輸?shù)剿麄兊膬?nèi)心深處，用他們自己的話說是隊(duì)長讓看到學(xué)會(huì)了放眼整個(gè)人生看待自己今天做的事情，懂得了放眼整個(gè)社會(huì)看待自己在區(qū)隊(duì)的工作職責(zé)，放眼整個(gè)國家民族看待自己的人生價(jià)值，如今青年先鋒班共有團(tuán)員7名，其中入黨積極分子2名，他們擁有堅(jiān)定的思想信念，朝氣蓬勃的革命斗志，在當(dāng)前煤炭市場依然低迷的形勢下，不斷起到模范帶頭作用，屢立新功，在公司內(nèi)外受到了廣泛好評(píng)。

三、廣泛聯(lián)系群眾，開啟“走心”管理模式

多年來在基層管理工作中，他秉持著從群眾中來到群眾中去的基本思路，時(shí)時(shí)處處心系一線群眾，從安全生產(chǎn)管控到生活后勤等方面，他始終在不斷加強(qiáng)思想引導(dǎo);他常說“從思想意識(shí)入手是解決所有問題的關(guān)鍵，制度的推行有時(shí)候顯得冷冰冰的，那是因?yàn)閺V大職工并沒有從思想意識(shí)上真正意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，所以走心的管理才是上乘的管理”，他是這么說，他也是這么做的。在服務(wù)礦井生產(chǎn)運(yùn)營的過程中，他堅(jiān)持每周深入走訪群眾不低于10次，充分借助黨團(tuán)思想宣傳工作優(yōu)勢，頻繁走訪職工群眾，和工人推心置腹地溝通，因而也贏得了廣泛的群眾基礎(chǔ)，尤其是獲得了廣大青壯力量的堅(jiān)定擁護(hù)。

四、著眼大局，強(qiáng)調(diào)經(jīng)營，千方百計(jì)保生存

一年多來，在職能科室的帶領(lǐng)下他充分結(jié)合區(qū)隊(duì)實(shí)際認(rèn)認(rèn)真真地推動(dòng)著經(jīng)營管理工作，將綜合協(xié)調(diào)、技術(shù)降本、節(jié)能降耗、修舊利廢、物料回收作為主要發(fā)力點(diǎn)，加強(qiáng)管控。

二采區(qū)下段軌道、道岔的敷設(shè)、壓風(fēng)機(jī)油細(xì)過濾器等7個(gè)項(xiàng)目的材料配件投入方面，充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌應(yīng)用的作用，為礦井在材料費(fèi)用的投入上節(jié)支43萬元。

具體來說，制定了針對性強(qiáng)，具有可執(zhí)行性的制度條例。比如技術(shù)降本方面，一邊給技術(shù)員班組長下達(dá)旨在降本增效的技術(shù)創(chuàng)新指標(biāo)，要求每季度申報(bào)不低于2項(xiàng)技術(shù)降本項(xiàng)目;與此同時(shí)加強(qiáng)對區(qū)隊(duì)全體員工創(chuàng)新意識(shí)的激勵(lì)手段，通過工分、獎(jiǎng)金等形式加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，全年僅技術(shù)降本一項(xiàng)就開發(fā)應(yīng)用了氣動(dòng)扳道器、井口行車行人聯(lián)動(dòng)控制裝置等4個(gè)項(xiàng)目，為礦上節(jié)支30余萬元。

另外在物料回收、修舊利廢等方面，積極配合經(jīng)營管理科開展物料回收獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，按照回收的物料種類和數(shù)量及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)資金;全年在修舊利廢、物料回收等3個(gè)方面共節(jié)支51萬余元費(fèi)用，在日常工作中，他嚴(yán)格執(zhí)行物料管理規(guī)定，對于浪費(fèi)材料、配件、油料、電能的行為，堅(jiān)決打擊，發(fā)現(xiàn)一起處理一起，真正在區(qū)隊(duì)內(nèi)部樹立起節(jié)能降耗的良好氛圍，為當(dāng)前形勢下礦井及公司的發(fā)展發(fā)揮了良好的表率作用。

五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡【篇3】

一個(gè)畢業(yè)不久的大學(xué)生，放棄在城里穩(wěn)定的工作，回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在很多人看來，這種舉動(dòng)似乎不可理解，但他卻無怨無悔的選擇了這條路。他就是劉驁。

劉驁，男，19__年出生，鳳臺(tái)城關(guān)鎮(zhèn)人，現(xiàn)為鳳臺(tái)群順路橋公司股東之一。他的創(chuàng)業(yè)，幫扶了當(dāng)?shù)?7名農(nóng)村富余勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)了就業(yè)和再就業(yè)，其中有17名為共青團(tuán)員，為我縣全民創(chuàng)業(yè)特別是青年創(chuàng)業(yè)注入了新鮮的活力。

最初的心愿：捧上 “鐵飯碗”

每個(gè)人都希望自己的生命絢麗多彩，而多彩的生命是一個(gè)用艱辛和磨難來點(diǎn)染的過程。

現(xiàn)年24歲的劉驁，給人的感覺，是一個(gè)頭腦靈活、思維敏捷的小伙子，而且他敢闖敢干，大膽創(chuàng)業(yè)，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。他從邁進(jìn)學(xué)門的那一天起，小小的心靈就懷揣著父母的期望和自己的人生夢想，那就是要好好上學(xué)，考上大學(xué)，跳出家鄉(xiāng)，捧上 “鐵飯碗”， 光耀門楣。

20__年，在杭州學(xué)習(xí)工程管理的他，暑假期間回鄉(xiāng)到父親公司打工，作為一個(gè)還未步出校園的他，隨著接觸的外面世界時(shí)間慢慢增多，看著外面世界日新月異的變化，特別是一波高過一波青年創(chuàng)業(yè)浪潮，讓他敏感地意識(shí)到，象他這樣農(nóng)村青年只有掌握更多知識(shí)，學(xué)會(huì)一身本領(lǐng)，才是立身之本。沒有什么過人之處，想要在公司要干出一番事業(yè)，談何容易。然而他憑借一顆永不言棄的心，一直尋覓著屬于自己的舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)，還未走出象牙塔的劉驁，在杭州學(xué)習(xí)期間父親曾經(jīng)想托關(guān)系、找熟人幫他在大城市找一份穩(wěn)定的工作，但是小小年紀(jì)的他不甘心那樣按部就班的生活，懷惴著一個(gè)夢想，一顆狂野年輕的心，回到了家鄉(xiāng)。

嶄新的夢想：當(dāng)個(gè)“小老板”

看來，“大城市”并不能“留”住劉驁那顆年輕奔放的心。在遐想之余，劉驁思索著自己的創(chuàng)業(yè)夢。

誠如一句名言，機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的人。憑著在學(xué)習(xí)期間所學(xué)的知識(shí)兼平時(shí)悉心鉆研掌握的專業(yè)技術(shù)，還有農(nóng)村孩子一貫吃苦耐勞、踏實(shí)勤奮的品格，劉驁很快就從眾多的“打工仔”中脫穎而出，獲得了公司大部分工人的認(rèn)可，打工期間不僅豐富他的人生閱歷，更開闊了他的視野，他拚命努力自已創(chuàng)實(shí)業(yè)的干勁，他在心里也萌生了一個(gè)新的夢想，想自已也能當(dāng)一個(gè)“小老板”，作自已事業(yè)的主人。

心隨夢動(dòng)。為著這個(gè)愿望，在此后打工期間，他除了認(rèn)真的搞好自已崗位工作外，還謙虛地向那些經(jīng)營管理方面的行家學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，并留意市場行業(yè)動(dòng)態(tài)，結(jié)合自身的專長考慮，最終他心中認(rèn)定了路橋工程管理這個(gè)富有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)，他認(rèn)為在不久的將來必定有著無限廣闊的市場前景。

創(chuàng)業(yè)艱辛磨練意志，奉獻(xiàn)愛心彰顯品質(zhì)。面對今后的人生，小小年紀(jì)的劉驁表示，我將繼續(xù)用自己勤勞的雙手為鳳臺(tái)建設(shè)注入活力，為回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡【篇4】

嚴(yán)新明，男，生于1981年，中國共產(chǎn)黨黨員，于2005年7月大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入中國華電集團(tuán)貴港發(fā)電有限公司參加工作。經(jīng)歷了實(shí)習(xí)、熱控檢修工、熱控技術(shù)員、熱控專工、設(shè)備維護(hù)部副主任等工作崗位，現(xiàn)在中國華電集團(tuán)貴港發(fā)電有限公司生產(chǎn)技術(shù)部副主任。參加工作以來，嚴(yán)新明同志一直努力奮進(jìn)、積極探索、盡職履責(zé)，用自己的辛勞和汗水在平凡的崗位上做出了積極的貢獻(xiàn)，為自己的人生里程書寫了一道美麗的風(fēng)景線。

勤勉學(xué)習(xí)求上進(jìn)，快速成能手

在嚴(yán)新明同志剛進(jìn)入公司參加工作的時(shí)候，正值貴港電廠一期工程基建及安裝調(diào)試期，對他來說這正是一個(gè)非常難得的一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。在公司的安排下他積極跟進(jìn)現(xiàn)場學(xué)習(xí)，每天都在現(xiàn)場拿著圖紙?jiān)诤藢υO(shè)備系統(tǒng)，回到辦公室還要查閱資料及說明書，虛心跟師傅、同事們請教。為了能更快掌握發(fā)電機(jī)組投產(chǎn)后的生產(chǎn)技術(shù)，在發(fā)電機(jī)組安裝后的調(diào)試階段，他主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)提出要求跟隨調(diào)試單位及DCS廠家的現(xiàn)場調(diào)試工程師參加調(diào)試工作。調(diào)試階段工期計(jì)劃安排得十分緊湊，經(jīng)常要白天黑夜輪班進(jìn)行，但是他從來不怕苦，經(jīng)常在現(xiàn)場沒日沒夜地忙得不亦樂乎?，F(xiàn)場調(diào)試基本上就是他那時(shí)期的全部生活。勤奮的學(xué)習(xí)加上細(xì)心的觀察和琢磨，使他很快就超越了同期的其他同事，當(dāng)上了班組技術(shù)員。

立足崗位重實(shí)效，管理再提升

20__年9月，嚴(yán)新明同志擔(dān)任設(shè)備維護(hù)部副主任，對他來說，這既是領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望，也是他面臨的更大挑戰(zhàn)。運(yùn)行機(jī)組的日常維護(hù)工作是設(shè)備維護(hù)部的重要職責(zé)之一，嚴(yán)新明同志嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備缺陷管理標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“小缺陷不過夜，大缺陷連著干”，使得設(shè)備維護(hù)部消缺率和消缺水平不斷提高。他每年大力推進(jìn)設(shè)備預(yù)防性維護(hù)工作，多次開展專項(xiàng)設(shè)備隱患排查工作，組織制定整改方案、措施計(jì)劃，將整改任務(wù)落實(shí)到人并與月度績效掛鉤，較好的發(fā)揮了激勵(lì)作用。在剛過去的2014年中，部門自主開展的整改項(xiàng)目完成525項(xiàng)，完成公司各部門下達(dá)的整改項(xiàng)目496項(xiàng)。通過不斷強(qiáng)化預(yù)防性維護(hù)工作及缺陷管理，機(jī)組因缺陷造成的非停、降出力、降經(jīng)濟(jì)性等情況逐年減少，設(shè)備可靠性逐年提高。

機(jī)組大、小修對設(shè)備維護(hù)部來說是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，在他擔(dān)任設(shè)備維護(hù)部副主任的幾年間，帶領(lǐng)著部門員工迎難而上、奮勇拼搏，出色地完成了4臺(tái)次機(jī)組大修、6臺(tái)次機(jī)組小修任務(wù)。他在修前組織各專業(yè)人員認(rèn)真編制檢修項(xiàng)目、材料計(jì)劃、施工計(jì)劃，做好檢修的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;在檢修中嚴(yán)格做好現(xiàn)場的各項(xiàng)檢修管理及驗(yàn)收工作，根據(jù)現(xiàn)場情況及時(shí)調(diào)整檢修工作安排，確保檢修工作有序向前推進(jìn)。他認(rèn)真貫徹廠部的工作要求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好檢修工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，使檢修的安全、文明、進(jìn)度、質(zhì)量等工作始終處于掌控之中。他細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)勤勉的工作作風(fēng)影響和帶動(dòng)著全體檢修人員，激勵(lì)著大家心往一處想，勁往一處使，為檢修工作取得圓滿的成功奠定了基礎(chǔ)。在2013年#1、#2機(jī)組大修期間，適逢他本人結(jié)婚舉行婚禮，為了確保不影響機(jī)組大修工作，他將婚禮假期一再壓縮，在最短的時(shí)間內(nèi)重新投入到工作中。機(jī)組經(jīng)過大修后在2014年運(yùn)行中取得303.39克/千瓦時(shí)的供電煤耗指標(biāo)，在集團(tuán)同類型機(jī)組中排名第三。嚴(yán)新明同志與設(shè)備維護(hù)部的全體員工用辛勤和汗水交出了一份滿意的答卷。

除機(jī)組日常維護(hù)及機(jī)組檢修任務(wù)外，()嚴(yán)新明同志還分管著部門的培訓(xùn)管理工作。設(shè)備維護(hù)部年輕員工比例較大，在部門成立之初，人員的總體技術(shù)、技能水平相對較低，設(shè)備消缺、檢修經(jīng)驗(yàn)不足。嚴(yán)新明同志在培訓(xùn)管理上，采取了定期技術(shù)授課、技術(shù)問答、技術(shù)考試、新老員工培訓(xùn)計(jì)劃詳細(xì)區(qū)分等方式。開展了工作票填寫比賽、節(jié)能知識(shí)競賽、“奮進(jìn)杯”勞動(dòng)技能競賽、模擬檢修技能競賽、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)示范點(diǎn)評(píng)比等一些列培訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)了員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的興趣，取得了很好的效果。為了提高員工的安全意識(shí)及安全技能，他在班組安全學(xué)習(xí)活動(dòng)中大力推進(jìn)講安全小故事“嚇一跳，冒冷汗”、“手指口述”、工作票查錯(cuò)點(diǎn)評(píng)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，大大提高了安全學(xué)習(xí)活動(dòng)的效果。通過不斷加強(qiáng)培訓(xùn)，打造了一支優(yōu)秀的檢修團(tuán)隊(duì)，設(shè)備維護(hù)部先后獲得運(yùn)營公司先進(jìn)集體、全國工人先鋒號(hào)、貴港公司先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

多年來，嚴(yán)新明同志用自己的努力行動(dòng)擔(dān)負(fù)起公司賦予他的責(zé)任，履行自己的工作職責(zé)。多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀個(gè)人，先后榮獲集團(tuán)公司安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人、廣西自治區(qū)知識(shí)型職工優(yōu)秀個(gè)人、廣西自治區(qū)“最美青工”、貴港發(fā)電公司“青年成才典范”等榮譽(yù)稱號(hào)。但他始終保持著清醒的頭腦，因?yàn)樗钪獦s譽(yù)已成為過往、成績只代表過去，追求無止境，未來還有更長的路等著他繼續(xù)努力奮進(jìn)。

五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡【篇5】

李俊一名極為出色的團(tuán)員。在三年的初中生活中，她以自身良好的素質(zhì)修養(yǎng)、樂于助人、尊老愛幼、勤奮好學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心他人、積極積極的精神贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)，樹立了良好的共青團(tuán)團(tuán)員的形象。

胡軍同學(xué)熱愛祖國、熱愛人民、關(guān)心班級(jí)體。她思想積極要求進(jìn)步，有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰。不斷提高思想政治素質(zhì)，樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。她十分注意個(gè)人修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處地嚴(yán)格要求自己，以身垂范。她積極積極，熱愛勞動(dòng)，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，從不計(jì)較個(gè)人得失，誰有困難她就去幫助解決。學(xué)校大掃除，她總是帶動(dòng)同學(xué)積極打掃廁所衛(wèi)生，地段衛(wèi)生，不怕臟不怕累。她每一天都帶著陽光般的笑臉，火一樣的熱情投入生活和學(xué)習(xí)中。

在學(xué)習(xí)上，她勤奮努力，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。在注重提高自身各學(xué)科成績水平的同時(shí)，她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢。她樂于助人，在要求自己進(jìn)步的同時(shí)，她還調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。樂于向同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙。在學(xué)習(xí)上遇到問題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請教，以求大家共同進(jìn)步。在生活上節(jié)儉樸實(shí)，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。她不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在文體活動(dòng)中更力爭上游，不僅緊抓學(xué)習(xí)，也積極參加體育活動(dòng)鍛煉身體。

在制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃后，她合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。為了提高學(xué)習(xí)效率，她每次上課前，她都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，做好充分的課前準(zhǔn)備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課中，她對重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記，跟著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分，她利用課后的時(shí)間，向老師和其他同學(xué)請教。老師平時(shí)布置的作業(yè)她能獨(dú)立完成，因?yàn)橹挥型ㄟ^獨(dú)立完成作業(yè)，才能幫助她檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分，同時(shí)還能使目前所學(xué)的知識(shí)和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系。在作業(yè)完成后他還通過實(shí)踐達(dá)到鞏固、復(fù)習(xí)的目的。

她不僅緊抓學(xué)習(xí)，積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且積極參加體育活動(dòng)，努力在各方面做好帶頭作用。她節(jié)儉樸實(shí)，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學(xué),是一位優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡【篇6】

女，35歲，中共黨員。1992年畢業(yè)于懷化學(xué)院，現(xiàn)在懷化市實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教，擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，中教一級(jí)職稱。

一、政治立場堅(jiān)定，思想上與時(shí)俱進(jìn)：

老師積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，政治立場堅(jiān)定。

二、示范引領(lǐng)作用明顯：

個(gè)人和部門的專題報(bào)道：懷化電視臺(tái)時(shí)政頻道為少先隊(duì)大隊(duì)部做了專題采訪報(bào)道，并且懷化市少兒頻道《大篷車》節(jié)目為吳老師做了個(gè)人專題事跡報(bào)道。

吳老師組織的少先隊(duì)教育活動(dòng)，在懷化電視臺(tái)報(bào)道達(dá)到70-80次，所組織的活動(dòng)多次榮獲省和國家獎(jiǎng)項(xiàng)。報(bào)道的活動(dòng)和事跡在全地區(qū)起到了示范和引領(lǐng)作用。

吳老師具有很強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。每次參加省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，團(tuán)市委都任命吳老師為懷化地區(qū)輔導(dǎo)員們的領(lǐng)隊(duì)，在省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上6次連續(xù)被任命為班長。在大隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍中是只領(lǐng)頭雁。

三、教育研究不斷創(chuàng)新，工作成績突出：

(一)、不斷創(chuàng)新少先隊(duì)文化。老師通過創(chuàng)新管理機(jī)制、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、完善各項(xiàng)制度、構(gòu)建活動(dòng)體系、豐富評(píng)價(jià)與激勵(lì)措施，不斷實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)文化的創(chuàng)新。

(二)、貼近時(shí)代，拓寬思路，大膽探索，發(fā)揮少先隊(duì)強(qiáng)大的育人力量，并取得可喜成績。

A、為了配合和推進(jìn)新課程改革，吳老師以探索性活動(dòng)為突破口，配合新課改，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，使少先隊(duì)工作與新課改有機(jī)結(jié)合，取得了突出成績，在全地區(qū)少先隊(duì)工作會(huì)議上，進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹和推廣。

B、在邁向新世紀(jì)的征程中，以牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀為核心，潛移默化地培育學(xué)生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內(nèi)容，開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列教育活動(dòng)。不僅提高了學(xué)生的政治思想素質(zhì)，而且得到了社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。此項(xiàng)活動(dòng)榮獲了全國“民族精神代代傳”活動(dòng)評(píng)比二等獎(jiǎng)。

C、抓住時(shí)代的脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持不懈的在體驗(yàn)教育活動(dòng)中開創(chuàng)新局面。圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大局，吳老師以“新世紀(jì)我能行”為主題，貫穿少年兒童思想道德教育，開展豐富多彩的主題教育。此活動(dòng)得到了社會(huì)和電視臺(tái)的高度關(guān)注，市電視臺(tái)為“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)做了10多期活動(dòng)專題報(bào)道。得到了很高的社會(huì)評(píng)價(jià)。同時(shí)對全地區(qū)的少先隊(duì)活動(dòng)起到了示范和引領(lǐng)作用。

D、注重社區(qū)實(shí)踐，譜寫素質(zhì)教育新篇章。吳老師為了拓寬學(xué)校德育教育的途徑，組織隊(duì)員以年級(jí)為單位選定不同的主題，每月進(jìn)入社區(qū)開展一次活動(dòng)，學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐互動(dòng)，既培養(yǎng)學(xué)生能力又增長了學(xué)生才干。市電視臺(tái)為每個(gè)年級(jí)都做了專題報(bào)道。推廣和宣傳了這一實(shí)效性活動(dòng)。并且在省綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì)上，吳老師代表懷化做了經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言。這一活動(dòng)獲得了省活動(dòng)研究成果二等獎(jiǎng)。

(三) 取得的成績：

1.個(gè)人省、市、校級(jí)獎(jiǎng)：多次評(píng)為省、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，十佳輔導(dǎo)員。

2001年10月在市少代會(huì)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員，2002年被團(tuán)市委評(píng)為“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,2003年3月被團(tuán)省委評(píng)為“省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等，2004年12月被團(tuán)省委評(píng)為省“十佳輔導(dǎo)員”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年參加過的省、市軍訓(xùn)中均被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2005年6月被評(píng)為湖南省綠色學(xué)校優(yōu)秀教師。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)工作者，2005年元月被評(píng)為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教學(xué)比武榮獲優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。2007年5月榮獲團(tuán)省委授予的“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)。2007年8月在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”懷化賽區(qū)選拔賽中榮獲一等獎(jiǎng).2007年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”湖南賽區(qū)榮獲美聲組優(yōu)秀獎(jiǎng).

2.所負(fù)責(zé)的少先隊(duì)大隊(duì)部所榮獲的集體嘉獎(jiǎng)：2001年12月被團(tuán)中央評(píng)為“全國紅旗大隊(duì)”，2003年3月被團(tuán)省委評(píng)為“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！保?002年1月被團(tuán)市委評(píng)為“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”等。

3.教育研究成果獎(jiǎng)：A.全國級(jí)：2004年9月，與儲(chǔ)學(xué)德校長共同整理和編寫的《培養(yǎng)品德陶冶情操班隊(duì)會(huì)活動(dòng)集錦》一書在2004年全國的發(fā)展與創(chuàng)新成果評(píng)比中榮獲全國二等獎(jiǎng)。

B.全國級(jí)：《弘揚(yáng)民族精神培育愛國情懷》民族精神活動(dòng),榮獲全國民族精神活動(dòng)評(píng)比二等獎(jiǎng).C.省級(jí)：2006年10月代表懷化在省綜合實(shí)踐活動(dòng)展示活動(dòng)中做了經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言，《積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)》榮獲省二等獎(jiǎng)。D.市級(jí)：2006年在市綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)選中，《少先隊(duì)積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)開啟德育工作新思路》榮獲得綜合實(shí)踐成果一等獎(jiǎng)。

4.教育研究論文在省級(jí)獲獎(jiǎng)：2001年12月撰寫的論文《新世紀(jì)我能行教育活動(dòng)初探》在全省論文評(píng)選活動(dòng)種被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

5.教育論文發(fā)表：A.與校趙勇書記一起寫的《少先隊(duì)活動(dòng)社會(huì)化初探》論文發(fā)表于2006。

2期《懷化教育》B.論文《綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)》發(fā)表與《懷化教育》2006年12月期刊.C.與儲(chǔ)學(xué)德一起寫的《適應(yīng)新課改要求創(chuàng)新少先隊(duì)工作》論文發(fā)表于《懷化教育》2005。4期。

6.其他獎(jiǎng)項(xiàng)：A.94年5月：懷化市小學(xué)生合唱比賽中輔導(dǎo)合唱獲一等獎(jiǎng)。

B.94年10月：第二屆懷化市小學(xué)生聲樂、器樂比賽輔導(dǎo)的合唱、獨(dú)唱獲一等獎(jiǎng)。C.95年4月：懷化市小學(xué)生合唱比賽輔導(dǎo)的合唱獲一等獎(jiǎng)。D.95年10月：市小學(xué)生音樂比賽中，合唱、獨(dú)唱獲一等獎(jiǎng)，評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng).E.97年9月：懷化市聲樂、器樂、舞蹈匯演，榮獲三項(xiàng)比賽總分第一名.F.98年6月1日：“手拉手，心連心”六一文藝匯演中，獲優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng).G.2005年4月在市直學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演中器樂合奏榮獲一等獎(jiǎng)。H.2005年5月在全市藝術(shù)節(jié)匯演中器樂合奏榮獲第一名的好成績。L.在2006年環(huán)保日市里大型演出，與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個(gè)地球》獲市一等獎(jiǎng)。J.2005年7月，在省軍訓(xùn)中輔導(dǎo)的合唱比賽獲第一名。K.2001年7月：省軍訓(xùn)中，在“戰(zhàn)地之聲”合唱比賽中，為懷化代表隊(duì)排練并指揮的合唱獲一等獎(jiǎng)(第一名)。

老師以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)品質(zhì)不斷要求自己，用她點(diǎn)滴的實(shí)際行動(dòng)，在自己的教育崗位上無私奉獻(xiàn);自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。

五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡【篇7】

自從走上工作崗位，他擔(dān)任班主任工作，已整整_個(gè)年發(fā)頭。_年中，一批一批學(xué)生成為合格人才，進(jìn)入高校，走向社會(huì)，令他激動(dòng)，讓他欣慰。_年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓他感受到班主任工作的辛苦和甘甜;_年的不斷探索，更讓他深深地認(rèn)識(shí)到，家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一，也是班主任經(jīng)常性的工作。

家訪目的在于與家長交流情況，交換意見，共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法。家庭是第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識(shí)的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的形成，都有至關(guān)重要的影響。多年的經(jīng)驗(yàn)，讓他認(rèn)識(shí)到，教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。今年，一個(gè)表現(xiàn)一直很好的學(xué)生，卻出現(xiàn)了成績滑坡，他多次做工作，也不見效。于是，他就到她家去了解情況：她家去年失火，爺爺有患病多年去世，家庭非常拮據(jù)，父母雖然沒讓她輟學(xué)，但家庭生活十分貧困，給她造成了太大的壓力。面對這件事，他耐心做家長的工作，并且委婉地指出他們對女兒造成的副面影響。長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的交談，終于說服了家長。了解情況后，他從生活上、精神上關(guān)心這個(gè)女生，她深受鼓舞，又繼續(xù)努力!家訪讓他走進(jìn)學(xué)生心里，溝通了師生感情，家訪為班主任工作揚(yáng)起了風(fēng)帆。

家訪不是向家長告狀，也不是讓學(xué)生難堪，而是要與家長、學(xué)生在家庭這個(gè)特殊的環(huán)境中真心交流和溝通。家訪工作長“報(bào)喜”，可以為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境。美國心理學(xué)家查絲雷爾說：”稱贊對鼓勵(lì)人類靈魂而言，就像陽光一樣，沒有它就無法成長開花?！奔以L的目的是關(guān)心、愛護(hù)、轉(zhuǎn)化、教育學(xué)生，而不是因教師管教不了才去向家長“告狀”，因?yàn)檫@無異于給家長送去一根”棍子”，學(xué)生回家不免要受皮肉之苦。這樣做不但解決不了任何問題，而且學(xué)生還會(huì)遷怒于教師，不忘這一“棍”之仇，給下一步的工作制造了障礙。他家訪的對象主要是后進(jìn)生，對于他們是”雪中送炭”給以“溫暖”，多給差生家長”報(bào)喜”。有一個(gè)學(xué)生是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，學(xué)習(xí)很差，可是性格卻較粗野，不服老師，愿意和學(xué)生動(dòng)拳頭。他多次和家長反映這一情況，但“棍棒教育”不但無效，還產(chǎn)生了抗拒心理。

針對這種情況，他改變了方法，利用時(shí)間去尋找這個(gè)”雙差生”的閃光點(diǎn)。他喜歡勞動(dòng)并有組織能力，同學(xué)也佩服他。他從他身上找到了積極的有利于轉(zhuǎn)化的方面和因素，找到了教育的突破口，他進(jìn)行了家訪。剛跨進(jìn)他家門，他父親預(yù)料孩子又出事了，臉陰沉沉的，讓孩子出來。他趕忙解釋：“請不要誤會(huì)，他路過順便看看?！睔夥站徍土恕Ｋ?dāng)著家長的面表揚(yáng)了學(xué)生，家長很吃驚，他說從來沒聽過孩子的好話。學(xué)生也非常感激，臉上有了笑容。時(shí)機(jī)成熟，和家長一起談了督促孩子復(fù)習(xí)功課的方法，并鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真迎接近期期末考試。_年來，他接觸的”雙差生”都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是“吃軟不吃硬”。他通過一次次家訪，反復(fù)抓，抓反復(fù)。積極去找他們的”閃光點(diǎn)”，先感化家長，再去溝通教育學(xué)生，給學(xué)生自信，希望和熱情。只有這樣，他們那柔弱的心靈之花才能在一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻充滿陽光溫暖的`環(huán)境中盛開，并結(jié)出豐碩的果實(shí)。他還要扎實(shí)的做好這項(xiàng)工作，使更多的孩子走向成功之路。

五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡【篇8】

_，男，_年出生于_省_市_縣_鎮(zhèn)寶_和村。一名看似普通且文質(zhì)彬彬的農(nóng)村青年，卻有著吃苦耐勞、永不服輸?shù)膭?chuàng)業(yè)精神。其主要經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)包括：家豬養(yǎng)殖場、淡水魚魚塘、養(yǎng)蜂基地和_柚種植基地(其中生豬飼養(yǎng)量達(dá)300多頭;飼養(yǎng)_多箱蜜蜂，盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蜂蜜)。致富后的_不忘左鄰右舍，帶領(lǐng)周圍群眾致富，他思想進(jìn)步，刻苦鉆研學(xué)習(xí)文化知識(shí)和實(shí)用技術(shù)，是當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的優(yōu)秀新型農(nóng)村創(chuàng)業(yè)致富青年典范之一。

家境貧寒的_初中畢業(yè)后就跟隨親戚到_務(wù)工，雖然學(xué)歷不高，但他靠著牛一般的拼勁漸漸熟悉了工地的工作。幾年的闖蕩生活，雖然沒給他帶來多少財(cái)富，但是卻積累了豐富的社會(huì)閱歷，也為他日后的創(chuàng)業(yè)積攢了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。后來為了能照顧年邁的父母他回到了家鄉(xiāng)，然而落后的山區(qū)無法給他提供工作機(jī)會(huì)，要支撐家庭開支，他只能自主創(chuàng)業(yè)了。

通過實(shí)地分析和自身優(yōu)勢分析，他認(rèn)為現(xiàn)代人對食品質(zhì)量要求高，生態(tài)副食品肯定能受到市場青睞。而他家房屋背后的山林田地，山清水秀，潔凈無污染，得天獨(dú)厚的自然條件是生態(tài)養(yǎng)殖場的理想廠址，并且小型生態(tài)養(yǎng)殖場投資不算太多，技術(shù)要求也不高，生豬市場銷售好，是他自主創(chuàng)業(yè)的良好切入點(diǎn)。

于是他用自己的全部積蓄建起了家豬養(yǎng)殖基地。為了節(jié)約開支，他和家人自己動(dòng)手，豬場很快就建成了。為了彌補(bǔ)自身知識(shí)的局限性和經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他開始到處去拜訪養(yǎng)豬專業(yè)戶和打聽關(guān)于養(yǎng)豬方面的知識(shí)，除了前往福建、陸豐等地進(jìn)行考察，他還在家人的支持下特地到江蘇考察，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐南冗M(jìn)養(yǎng)豬技術(shù)。

這幾年，五號(hào)病一直都在_地區(qū)普遍蔓延，而_的家豬養(yǎng)殖基地卻從未感染過這_的病毒。究其原因，他認(rèn)為一是在引進(jìn)豬種的渠道上，為了防止引進(jìn)的豬存有病原體，他對豬種的要求極高，從不引進(jìn)來源不明的豬種。二是在病毒的防疫上，他非常重視豬肉的安全性，嚴(yán)格按照規(guī)定對豬注射疫苗。另外，他非常注重豬舍內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生、溫度控制和干燥通風(fēng)情況，這也是他們家的生豬質(zhì)量更好的原因。

_健談?dòng)稚朴谒伎?，喜歡從報(bào)刊、電視上了解創(chuàng)業(yè)致富的信息，同時(shí)也常走出去學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。_年，他去_鎮(zhèn)一個(gè)養(yǎng)蜂朋友家做客時(shí)，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蜂的收益高，市場需求大且自己村里還沒有人養(yǎng)過蜜蜂。他萌發(fā)了養(yǎng)蜂的念頭，于是他便在朋友那要來兩箱蜜蜂帶回家飼養(yǎng)，成為村里“第一個(gè)養(yǎng)蜜蜂的人”。但因沒有經(jīng)驗(yàn)，沒過幾天，兩箱蜜蜂所剩無幾，幾乎全都飛走了。蜜蜂養(yǎng)殖業(yè)，對于從未接觸過養(yǎng)蜂的_來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過多番努力，他終于從經(jīng)驗(yàn)人士那里得到了方法，對養(yǎng)蜂有所領(lǐng)悟，也找出了蜜蜂留不住的根本原因。蜜蜂采蜜有繁殖期、采花產(chǎn)蜜期、越冬期三個(gè)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期蜜蜂采的蜜都是不相同的，每個(gè)環(huán)節(jié)都要打開蜜蜂箱看看，蜜蜂也有天敵，經(jīng)常吃掉蜜蜂繁殖的蜂仁。_根據(jù)春夏秋冬四季仔細(xì)觀察和摸索，掌握了一套養(yǎng)蜜蜂的技術(shù)，四年時(shí)間內(nèi)他養(yǎng)的蜜蜂數(shù)量就繁殖發(fā)展到_余箱蜜蜂。他說：“今年蜜蜂群最多、產(chǎn)量也最高，平均每箱釀出35斤以上凈蜂蜜。好的蜂蜜二三十元一市斤，收益高?？赏髂陼?huì)繁殖更多的蜜蜂群，除滿足自己外，還可讓更多鄉(xiāng)親們養(yǎng)蜜蜂賺錢呢?！?/p>

_年，_前往_考察時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，他發(fā)現(xiàn)_x柚的品質(zhì)很不錯(cuò)，但是其單價(jià)比普通的柚子貴得多。_通過詢問得知，_柚的種植氣候條件、濕度條件和土壤條件，他驚喜的發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)也十分適合種植_柚。于是從_和中國臺(tái)灣各引進(jìn)了幾百棵柚子苗回家試種，通過精心的經(jīng)營照顧，從中國臺(tái)灣引進(jìn)的柚子苗不僅十分適應(yīng)這里的環(huán)境，而且長出來的柚子又大又甜。他準(zhǔn)備用自家的幾畝地和新租的七八畝地用來試種_柚，望著他質(zhì)樸的笑容，仿似看到了來年的_柚豐收。

_認(rèn)為“有想法才會(huì)有干勁，有干勁才會(huì)有成功”，他在創(chuàng)富的過程中一直用第一個(gè)吃螃蟹“敢想、敢做、敢當(dāng)”的精神來激勵(lì)自己，也就是這_的精神，使得他能夠沖破重重障礙，也正是這_，他也成為了村民們的榜_。

五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡【篇9】

___，女，_年7月出生，擔(dān)任計(jì)算機(jī)系計(jì)應(yīng)_班的團(tuán)支書，入校以來，在行為規(guī)范上我嚴(yán)格要求自己要遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。在工作方面妥善處理好班級(jí)工作，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

在思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)。平時(shí)生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，樹立了“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，不斷提高自身政治修養(yǎng)。作為班里的團(tuán)支書，認(rèn)真組織每個(gè)月的團(tuán)建工作，能積極調(diào)動(dòng)大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，使每次的團(tuán)建都舉辦得很成功。入校后我已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請書，這個(gè)學(xué)期已是團(tuán)員推優(yōu)中的一名了。

在工作上，在擔(dān)任班里的團(tuán)支書以來要求自己每件事都要做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)。有很強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)精神，在同學(xué)中享有很高威信。每次團(tuán)建都是從班級(jí)同學(xué)具體實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校、學(xué)院黨委、團(tuán)委的整體安排，做好團(tuán)建記錄考勤工作，開周龍頭山出游活動(dòng)、參觀黃埔軍校舊址和各種形式的團(tuán)建活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，班級(jí)建立的良好的的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。與班級(jí)同學(xué)相處融洽，與大家一起努力，營造一個(gè)和諧、快樂、融合的班集體。

在學(xué)習(xí)上，我非常清楚的知道大學(xué)畢竟不同于中學(xué)，是比較注重自學(xué)出成績的。所以入校后我尤其注意學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，對于課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)再也不能固守中學(xué)的學(xué)習(xí)模式，轉(zhuǎn)而逐漸培養(yǎng)自己的意識(shí)，做到高屋建瓴，未雨綢繆，同時(shí)勤于發(fā)問，積極思考，勇于實(shí)踐。課外則利用圖書館這個(gè)“百寶箱”努力豐富自己的課余文化生活，增加課外閱讀量，擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬視野。在課堂上積極與同學(xué)討論學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，積極做好導(dǎo)師布置的任務(wù)，獨(dú)立完成課程的考試與考查，所以在上個(gè)學(xué)期以學(xué)習(xí)成績第一名和綜合名次第三名的好成績獲得學(xué)校頒發(fā)的三等獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。

生活上，該同學(xué)樂觀熱情，樸素大方、關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛集體，有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感，樂于從生活點(diǎn)滴幫助他人。首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費(fèi)，每個(gè)暑假、寒假我都會(huì)積極參加各種社會(huì)實(shí)踐以豐富自己的課余生活，為自己進(jìn)一步了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也為今后進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)打下了良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。還有自從入校以來我每個(gè)星期都會(huì)參加校團(tuán)委組織的義務(wù)家教青年志愿者活動(dòng)，為農(nóng)民工子弟義務(wù)家教。

通過組織這些活動(dòng)，我的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理執(zhí)行能力都得到了提高。由于為人謙虛，學(xué)習(xí)、工作又表現(xiàn)出色，深受老師和同學(xué)的喜愛。

五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡【篇10】

我是來自__級(jí)經(jīng)濟(jì)系國貿(mào)一班的__，在20__-20__學(xué)年中，通過自己的不段努力孜孜不倦的學(xué)習(xí)，我取得了以下各方面的成績;

在學(xué)習(xí)上，通過良師的教導(dǎo)和自身的努力，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，并已取得了優(yōu)異的成績，我不斷地刻苦磚研，以終生學(xué)習(xí)為目標(biāo)，抓住點(diǎn)滴時(shí)間，絲毫不敢放棄，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，榮幸的一次就通過了英語四級(jí)的考試，同時(shí)，通過了“全國計(jì)算機(jī)二級(jí)”的考核。在這一學(xué)年中，我不僅熟練掌握了各門必修課程的知識(shí)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

在思想上，我有良好的道德修養(yǎng).，永不忘“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)，樂于助人，建立了良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我還具有良好的政治素養(yǎng)，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏，利用課余時(shí)間參加了黨校的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)。基于各方面的'優(yōu)良條件，我榮幸地成為了“入黨積極分子”中的一員，并獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。我積極熱心于社會(huì)公益活動(dòng)，幸運(yùn)地成為“青年志愿者”，并主動(dòng)參加了“義務(wù)獻(xiàn)血”，為他人生命獻(xiàn)出自己一份微薄之力。

在生活中，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派作為。身為國貿(mào)一班的學(xué)習(xí)委員，讓我的溝通能力增強(qiáng)了，團(tuán)體合作的精神也逐漸提高了。在平時(shí)生活中，與同學(xué)，舍友關(guān)系非常融洽，互幫互助，大家齊心協(xié)力，我們宿舍獲得了“三星級(jí)”宿舍的榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)然，在課外生活中，我積極參加學(xué)院舉辦的活動(dòng)，提高了自身的身體素質(zhì)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我積極參加了“經(jīng)濟(jì)系方隊(duì)”，并榮獲“經(jīng)濟(jì)系優(yōu)秀方隊(duì)”，而且我還是裁判員之一。參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)的交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處和認(rèn)清自己的短處。

總之，以上是我這一學(xué)年來的所去得的成績。

五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡【篇11】

楊__，女，26歲，中共黨員，西站汽車站副站長、服務(wù)之星的成員之一。該同志從參加工作以來,工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真履行職責(zé)要求，始終保持旺盛的工作熱情,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以精湛的業(yè)務(wù)技能和優(yōu)秀的服務(wù)品質(zhì)，成為全站推廣和學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。她連續(xù)多次被評(píng)為車站服務(wù)之星。楊__更是信心百倍，時(shí)刻發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，在自己平凡的崗位上提升服務(wù)水平，創(chuàng)新服務(wù)品牌，當(dāng)先鋒、作表率，展現(xiàn)了一名優(yōu)秀黨員的良好形象。

楊__始終認(rèn)為一名共產(chǎn)黨員就是一根閃光的標(biāo)桿，只有精通自身本職業(yè)務(wù)，才能影響和帶動(dòng)身邊的同事。她刻苦學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，凡是與工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，她都認(rèn)真學(xué)習(xí)，牢記在心。車站組織職工培訓(xùn)的大小講座。楊__自我要求十分嚴(yán)格，她時(shí)刻告誡自己：艱難困苦，沖鋒在前，是對共產(chǎn)黨員的特別要求。在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，更能顯示出黨員的光輝本色。她從來不計(jì)較個(gè)人得失。

與其說楊__是一個(gè)優(yōu)秀的先進(jìn)個(gè)人，不如說是一面流動(dòng)的旗幟，如潮的`客流中，她以火熱的激情和忘我的工作精神感染和帶動(dòng)了導(dǎo)乘班組的每一位員工，帶動(dòng)了車站全體職工超強(qiáng)的凝聚力和創(chuàng)新力。并在她的帶領(lǐng)下導(dǎo)乘班組獲得了天津市勞模集體的榮譽(yù)稱號(hào)。為集團(tuán)公司爭得榮譽(yù),為廣大旅客帶去便捷與溫暖。

五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡【篇12】

艾合買提.克比爾，男，19__年2月出生，維吾爾族，，中共預(yù)備黨員，20__年12月參加工作，20__年7月加入中國共產(chǎn)黨，大學(xué)本科學(xué)歷。現(xiàn)在新和縣水利局工程股助理工程師，主要從事農(nóng)田水利基本建設(shè)工作。

艾合買提.克比爾同志政治立場堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)部黨組新時(shí)期的治水思路，踐行“求真、務(wù)實(shí)、獻(xiàn)身”的水利行業(yè)精神。在工作中，該同志能夠以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤奮、務(wù)實(shí)，得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

一、 政治堅(jiān)定，本人在工作中，始終以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線方針政策。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，在工作和生活中堅(jiān)持正確的政治方向，立場堅(jiān)定。始終把農(nóng)田水利工作放在第一位，不論白天、黑夜，節(jié)假日，能夠做到隨叫隨到，為了在平凡的工作崗位中做出了不平凡的業(yè)績而努力，受到了人民群眾的愛戴和尊敬。

二、 努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極投身農(nóng)田水利基本建設(shè)工作

艾合買提.克比爾同志參加工作7年以來，在水利工程崗位上能夠嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。始終以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動(dòng)力，以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，各盡職守、親勤工作，出色的完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)，為黨務(wù)工作和黨的事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)和優(yōu)異成績。農(nóng)田水利基本建設(shè)工作是一項(xiàng)造福于廣大農(nóng)牧民的事業(yè)，政策性強(qiáng)，渉及面廣，同時(shí)，工程股人少，擔(dān)著全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，農(nóng)場農(nóng)田水利基本建設(shè)任務(wù)，任務(wù)十分艱巨。在這種情況下，他發(fā)揮黨員帶頭作用堅(jiān)持挑起了難度大，要求高的水利工程的質(zhì)量監(jiān)督、竣工結(jié)算、勘測設(shè)計(jì)、施工指導(dǎo)工作，立志獻(xiàn)身水利工程的亞森哈斯木十分清楚，要想真正勝任此項(xiàng)工作，必須練就過硬的本領(lǐng)。他利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)關(guān)于水利工程有關(guān)的規(guī)范和要求不斷增強(qiáng)了他的理論知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，他從一個(gè)缺乏經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)分子，提升到了一名精通水利工程工作的業(yè)務(wù)骨干。

三、 開拓業(yè)務(wù)領(lǐng)域，全心全意為人民服務(wù)

為了使農(nóng)田水利基本建設(shè)工作真正服務(wù)于廣大農(nóng)牧民群眾，讓他們真正感受到黨和國家的關(guān)懷和溫暖，讓他們更好地了解水利工程和參與水利工程事業(yè)，讓更多的人享受到水利工程帶來的好處，他不斷開拓進(jìn)取，為了我縣水利事業(yè)打下了好基礎(chǔ)。

五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡【篇13】

邱煜棱，男，漢族，1993年2月出生，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)任英將鄉(xiāng)武裝部副部長。

作為一名青年干部，邱煜棱同志始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，深入學(xué)習(xí)貫徹________，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，以身作則，以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了作為一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。在我縣突發(fā)新冠疫情期間，邱煜棱同志積極響應(yīng)黨組織號(hào)召，毅然前往葛仙山疫區(qū)抗疫，并負(fù)責(zé)疫區(qū)內(nèi)的消殺和垃圾清運(yùn)工作。在長達(dá)半個(gè)月堅(jiān)守抗疫一線的過程中，為確保疫區(qū)消殺工作不留死角，垃圾清運(yùn)及時(shí)高效，邱煜棱同志每天只休息2至4個(gè)小時(shí)，日夜奮戰(zhàn)在環(huán)境消殺和垃圾清運(yùn)一線，為我縣打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了自己的力量。

邱煜棱同志自參加工作以來，先后在財(cái)政、____、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等多個(gè)部門工作，但無論在哪，他都堅(jiān)守兢兢業(yè)業(yè)做事、實(shí)實(shí)在在做人的初心，秉持著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)于律已的生活作風(fēng)。

在日常工作中，他恪盡職守;在疫情防控中，他無畏無懼，彰顯青年擔(dān)當(dāng)。邱煜棱同志正是以這種認(rèn)真踏實(shí)、勤勞肯干的工作態(tài)度，展現(xiàn)了一名優(yōu)秀基層青年干部的使命與擔(dān)當(dāng)!

五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡【篇14】

張磊同學(xué)在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作，責(zé)任心重，能出色完成班主任老師交給的各項(xiàng)工作。響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召，提高自身的素質(zhì)。提攜后進(jìn)，積極配合班主任的工作，使班級(jí)各方面更加優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，不打架，不__。深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)和愛戴!

在學(xué)習(xí)上，張磊同學(xué)目的明確，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)。勤于思考，肯于吃苦。勇于創(chuàng)新，樂于助人，始終在年級(jí)名列前茅。多次獲的?！叭脤W(xué)生”的光榮稱號(hào)。

在學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中，能夠起到優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用，在學(xué)校的讀書活動(dòng)中，能積極讀書，踴躍為學(xué)校廣播臺(tái)投稿。而且還擔(dān)任學(xué)校廣播臺(tái)的廣播員。

張磊同學(xué)平時(shí)為人謙恭，禮讓，落落大方，思想積極，是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。平時(shí)生活簡樸，拾金不昧。誠實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改，不受利誘，愛惜人格，嚴(yán)于利己，對社會(huì)上違反公共道德的人予以制止。關(guān)心他人，尊重體貼父母和長輩。學(xué)習(xí)勤奮、刻苦。按時(shí)完成作業(yè)，積極發(fā)言，穿戴整潔，不說臟話。

張磊同學(xué)還能積極貫徹學(xué)校教育工作的各項(xiàng)意見和措施，為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)貌而積極工作。經(jīng)常了解班級(jí)在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事，并隨時(shí)同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會(huì)會(huì)議上，匯報(bào)本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學(xué)科代表經(jīng)常同科任老師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。

張磊同學(xué)尊重他人，能做到團(tuán)結(jié)互助，不欺侮年幼體弱的同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。愛護(hù)校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫。上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問，認(rèn)真復(fù)習(xí)，能獨(dú)立地完成作業(yè)，考試從不作弊，珍惜時(shí)間，科學(xué)安排課余活動(dòng)。見到老師主動(dòng)問好。虛心聽從師長教導(dǎo)，從不頂撞，不強(qiáng)詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時(shí)積極地幫助他們。說話和氣從不__，不起綽號(hào)，不取笑有生理缺陷的人。關(guān)心支持老師的工作，積極做好老師交給的各項(xiàng)工作。在老師家訪時(shí)，熱情歡迎。不在背后議論他人，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。遵守公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)莊稼和花草樹木。待人熱情大方，從不說謊，有錯(cuò)就該且能聽取他人意見。

張磊同學(xué)是我校共青團(tuán)員中的優(yōu)秀代表，特此推薦。

五四青年獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人先進(jìn)事跡【篇15】

作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。

自參加工作以來，我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，一直擔(dān)任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果，也獲得了榮譽(yù)，取得了較好的成績。但我深知道成績只代表過去，成績與榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一起點(diǎn)的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)。

當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名班主任更是不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥?、繁忙的，是具有挑?zhàn)性的，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，需要無限的愛心、耐心，更需要有如針般的細(xì)心，才能創(chuàng)造出讓學(xué)生茁壯成長的良好環(huán)境。因此對待工作我不敢有絲毫的怠慢。

一個(gè)好班主任，就是一個(gè)好班?？梢?，班主任自身師德的修養(yǎng)，言談舉止對學(xué)生的成長影響是多么的巨大。教師，為人師表，班主任，更應(yīng)該既做“教師”，更做“人師”，而且把做“人師”放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深體會(huì)到班主任擔(dān)負(fù)著比任課教師更重要的育人的任務(wù)。班主任的思想、觀點(diǎn)、作風(fēng)、言論、行為乃至生活習(xí)慣，都對學(xué)生的成長和發(fā)展產(chǎn)生影響作用，有的甚至影響學(xué)生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集體的靈魂。我覺得，班主任首先應(yīng)有高尚的精神境界。在個(gè)人道德修養(yǎng)上，行為習(xí)慣上，有著比從事其他職業(yè)的人更高的要求，“打鐵還得自身硬”。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“要播撒陽光到別人心里，總得自己心中先有?！?/p>

一、兢兢業(yè)業(yè)——發(fā)揮骨干帶頭作用

備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生!”作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯(cuò)過每一次聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不管是哪個(gè)級(jí)別的課，我都會(huì)用心聽，用心琢磨，“取之精華，摒棄糟粕”，消化、應(yīng)用在自己的課堂上。我還積極爭取每一次做課機(jī)會(huì)，因?yàn)?，每做一?jié)研究課，評(píng)優(yōu)課，觀摩課，對自己都是一次挑戰(zhàn)，一次提高。有人說我聰明，其實(shí)不然，每一個(gè)成功的課例，都要付出很多辛苦。想想哪一次不是備課到深夜?太晚了，閉上眼睛睡吧，可是腦子根本不聽我的指揮，過電影似的過教案，再一睜眼，都三、四點(diǎn)鐘了，還沒睡著!

作為一名教師，我在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，并動(dòng)腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為自己是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總喜歡上自己的課，任課班級(jí)教學(xué)成績越來越好，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評(píng)，通過勤奮的工作，不斷的汲取，自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但如何能讓學(xué)生更好的學(xué)，是擺在教師面前的一個(gè)重要任務(wù)。為此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師求教，注重翻閱各種教學(xué)刊物，將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思用于自己的教學(xué)中。我還積極參加教學(xué)改革，努力嘗試分層教學(xué)，為使每個(gè)層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”，尖子生注重講解知識(shí)的聯(lián)系，運(yùn)用變式教學(xué)開發(fā)逆向思維，迎合學(xué)生“求新”、“求變”的心理，使尖子更尖。學(xué)困生注重雙基的落實(shí)，同時(shí)對不同的學(xué)生采取作業(yè)面批、個(gè)別輔導(dǎo)、情感鼓勵(lì)等等，使他們體會(huì)到分層不等于被放棄，而是有針對性的提高，增強(qiáng)了各層學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，成績明顯提高。

在教學(xué)改革的同時(shí)，我持之以恒的主動(dòng)學(xué)習(xí)教改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，努力探詢適合各年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)模式，積極采用啟發(fā)式、討論式，而且學(xué)中有變。本學(xué)年我擔(dān)任七年級(jí)語文教學(xué)工作，針對學(xué)生年齡小、注意力時(shí)間短的特點(diǎn)，注重將啟發(fā)式、討論式與游戲比賽相結(jié)合，做到使學(xué)生“玩中學(xué)”，全面調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。開設(shè)“評(píng)比欄”、“我是強(qiáng)者”等欄目，增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)意識(shí)，同時(shí)提醒優(yōu)秀生的找不足，激勵(lì)學(xué)困生奮斗。我的課也得到了學(xué)生和老師們的認(rèn)可，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀課，學(xué)生成績也在改革中迅速提高。

二、勇于探索——讓教育充滿研究

從事教育科研工作，在某些人的印象中，以為就是翻翻書報(bào)、查查資料、寫寫論文。其實(shí)，教科研是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作，它首先需要的就是一種對學(xué)生的真誠關(guān)愛、對事業(yè)的滿腔熱忱，它更需要一種夜以繼日的勤奮，一種鍥而不舍的耐力，一種不斷探索的執(zhí)著。

自從任班主任以來，我更深知肩上的責(zé)任。如果把學(xué)校比作一座大花園，那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。幾年來，在繁重的教育教學(xué)工作、家務(wù)勞作之余，我勤于收集各種與教科研有關(guān)的資料，積極開展各種形式的教科研實(shí)踐。一疊疊資料，浸透著我執(zhí)著追求、孜孜不倦的汗水。隨著一篇篇論文的完成、發(fā)表，一堂堂好課的開設(shè)、展示，一項(xiàng)項(xiàng)課題的開題、結(jié)題，我也逐步完成了從教學(xué)能手到科研能手的轉(zhuǎn)化。

學(xué)校的教科研工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁雜的工作，但在實(shí)際的運(yùn)作過程中，我始終能夠抓住重點(diǎn)，抓實(shí)環(huán)節(jié)，積累小的經(jīng)驗(yàn)，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色。為進(jìn)一步濃厚學(xué)?？蒲蟹諊?，真正實(shí)施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略，我們科研室提出，認(rèn)真做好“三個(gè)結(jié)合”，即理論與實(shí)踐相結(jié)合，課題研究與日常教研相結(jié)合，教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師，爭做名優(yōu)教師相結(jié)合，讓科研成為提高教師水平、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵而永不衰竭。讓教育充滿研究，讓研究充滿思想，讓思想充滿智慧。在我的努力下，科研工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，科研成績碩果累累，在吉林省“十一五”課題中，我承擔(dān)的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)》已結(jié)題。

三、提高素質(zhì)——探索班級(jí)新模式

在工作中，我時(shí)刻沒有忘記自己要做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師，因此，我閱讀了大量的教育教學(xué)理論及相關(guān)的書籍，并自費(fèi)購買了很多與自身專業(yè)有關(guān)的書籍，如：《小學(xué)課堂教學(xué)案例》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《成功素質(zhì)教育》等有關(guān)書籍，并如饑似渴地從中汲取營養(yǎng)，轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐，且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)做到勤專研、善思考、細(xì)研究，不斷的提升自己，豐富自己，使自己的專業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)能力有了較大的進(jìn)步與提高。

作為教師也是在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中成長，只不過教師的專業(yè)成長一定要快，因?yàn)椤皩W(xué)生等不起”，所以“學(xué)習(xí)型、研究型”的教師是我們今后從事教育教學(xué)，搞好教育教學(xué)，提高教育教學(xué)肩上不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。我勇于探索新的班級(jí)管理模式，通過制定《班級(jí)章程》、《學(xué)生在校行為規(guī)范》等，在學(xué)生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用，建立完全自主式的班級(jí)管理模式。關(guān)愛每一位學(xué)生，積極幫助，激勵(lì)學(xué)生去改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)。通過一系列的創(chuàng)新管理，所教班級(jí)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績斐然。

從十余年的教學(xué)生涯中，我領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)思想，靈活的教學(xué)方法，獨(dú)特的教學(xué)思路，鮮明的教學(xué)風(fēng)格?；仡欁哌^的路，我只想說：唯一欣慰的是我問心無愧，因?yàn)槲乙恢痹趭^斗，一直在努力。