關(guān)于中小學(xué)校園之星的事跡材料
評(píng)選校園之星，因?yàn)樾@也需要一個(gè)公眾人物來起一個(gè)引導(dǎo)鼓勵(lì)的作用，那么中小學(xué)校園之星事跡材料有哪些呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些中小學(xué)校園之星事跡材料，僅供參考。
關(guān)于中小學(xué)校園之星的事跡材料（篇1）
作為一名中學(xué)生，我能夠做到很好地使用禮貌用語，并且有禮貌地對(duì)待別人，見到長(zhǎng)輩、同學(xué)能主動(dòng)問好。
在學(xué)習(xí)生活中，我能和同學(xué)友好相處。我會(huì)熱心幫助同學(xué)，如果誰在生活學(xué)習(xí)中遇到困難，我會(huì)盡我的能力來幫助他們。
我有較強(qiáng)的規(guī)則意識(shí)，并能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。課堂上，我認(rèn)真聽講。我有明確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，并刻苦地學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題，我會(huì)虛心地向老師和同學(xué)請(qǐng)教，因此我能取得較好的成績(jī)。我能按時(shí)參加晨練，吃飯遵守秩序，不插隊(duì)，不在教室里追逐打鬧，尊重老師，不侮辱同學(xué)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿校服，佩帶校牌，晚上回到寢室后，按時(shí)就寢，不在寢室內(nèi)大聲喧嘩。
我講衛(wèi)生，不穿奇裝異服，不佩帶項(xiàng)鏈、耳環(huán)。自覺保持校園環(huán)境的整潔。我不亂擦亂寫亂畫墻壁，自覺愛護(hù)學(xué)校公物。我愛護(hù)一草一木，不損壞教學(xué)設(shè)施。
作為班級(jí)的一分子，我熱愛集體。我自覺保持教室衛(wèi)生，不給班集體抹黑。
作為班中的英語課代表，我在英語方面的成績(jī)名列前茅。對(duì)英語由衷地?zé)釔邸Ｕn堂上，我認(rèn)真聽講，課后，我按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)的背誦我認(rèn)真監(jiān)督檢查。
我希望自己能夠?yàn)榘嗉?jí)作出更多的貢獻(xiàn)，為學(xué)校增添一份榮耀。
關(guān)于中小學(xué)校園之星的事跡材料（篇2）
小張，女，預(yù)備黨員，系安慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校20__級(jí)康復(fù)2班的同學(xué)，校團(tuán)委副書記（學(xué)生），曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
她熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。勤于發(fā)現(xiàn)并敢于直言，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)在學(xué)校中的作用，促進(jìn)師生間交流，充分發(fā)揮組織的導(dǎo)向作用。帶領(lǐng)同學(xué)組織策劃活動(dòng)，同時(shí)也積極參加各類比賽及文娛活動(dòng)，追求全面發(fā)展，在校期間獲得多種榮譽(yù)。
她入學(xué)前在部隊(duì)服役，期間榮獲“優(yōu)秀義務(wù)兵”稱號(hào),“見紅旗就扛，見第一就爭(zhēng)”是入伍兩年帶給她的最大感悟。回校后，讓她更明白“學(xué)生以學(xué)為生”，作為一名未來的醫(yī)務(wù)工作者，面對(duì)患者，面對(duì)臨床，如果沒有過硬的知識(shí)技能儲(chǔ)備是萬萬不行的。在專業(yè)排名上，她連續(xù)兩年獲得綜合排名第一；20__年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，20__年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)期間還曾獲優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀三好學(xué)生，優(yōu)秀青年志愿者，優(yōu)秀團(tuán)員等稱號(hào)，在校期間，積極參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，獲得校級(jí)“愛我國(guó)防”演講比賽一等獎(jiǎng)，校級(jí)元旦晚會(huì)一等獎(jiǎng)等。
關(guān)于中小學(xué)校園之星的事跡材料（篇3）
__，仙居五小的大隊(duì)長(zhǎng)，五（4）班的班長(zhǎng)。她愛唱愛跳，開朗活潑，純潔善良。在學(xué)校，她努力好學(xué)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里，她體諒家長(zhǎng)，尊敬老人。
在她5歲的時(shí)候，她媽媽的廠里有時(shí)候趕貨，早上7點(diǎn)就要干活。她媽媽6點(diǎn)半就把她送到幼兒園然后趕去上班。她就一個(gè)人站在大門口等著開門，她從沒哭鬧，更沒向媽媽抱怨。她的堅(jiān)強(qiáng)讓媽媽安心離去，安心上班。
她是媽媽的'小棉襖。因?yàn)閶寢尮ぷ髅?，她很小就學(xué)會(huì)自己洗澡，洗衣服，在家經(jīng)常拖地，洗碗，做飯。現(xiàn)在只要是周末，她就對(duì)媽媽說：“媽媽，洗碗我包了，你好好休息”媽媽的衣服換下來，她就搶著去洗。因?yàn)樗龐寢審S里活多，有時(shí)經(jīng)常加班到深夜，所以很勞累，坐月子落下了頭痛病也經(jīng)常發(fā)作。只要媽媽下班回來沉默不語，__就知道媽媽的頭痛病又發(fā)作了，她就會(huì)說“媽媽，你的頭痛又發(fā)作了，讓我來幫你按摩?！彼龝?huì)給媽媽輕輕按摩，直到媽媽舒服些才停止。就這樣，多年下來，她真成了媽媽的按摩師。有一次，媽媽夜里加班回來，頭又痛了，她就對(duì)媽媽說：“媽媽，我?guī)湍惆茨κ娣?，我再去睡?！彼龐寢尭袆?dòng)得落淚，女兒的孝心如同春日里的暖陽溫暖了母親孤苦的心。
__穿著很整潔很得體也很大方，但事實(shí)上她穿的很多是姨媽同事女兒的舊衣服。她從不抱怨，從不挑剔。一次，她媽媽帶她去買褲子，一聽價(jià)格有些貴，她就乖巧地說“媽媽，我長(zhǎng)得那么快，明年這褲子肯定不能穿，太浪費(fèi)了，別買了。”
__還是奶奶的小助手。她奶奶在今年9月出了車禍后，身上還留有鋼板，不能干重活。奶奶家里是做豆腐，做油炸豆腐買的。每天要磨很多豆腐。她就經(jīng)常幫奶奶磨豆腐，她學(xué)著奶奶的樣子，浸泡好豆子，把豆舀到機(jī)器的斗里，開著機(jī)器磨好豆。她的懂事勤勞時(shí)常讓奶奶露笑臉。
她是全家人的小棉襖，是個(gè)小太陽，照亮了自己，更溫暖了別人。
關(guān)于中小學(xué)校園之星的事跡材料（篇4）
__，女，唐山市第二十八中學(xué)901班學(xué)生，任班級(jí)衛(wèi)生委員，共青團(tuán)員。
__同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也一直行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)待師長(zhǎng)，__同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有趙雪取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
對(duì)待同學(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠(chéng)的'心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級(jí)投票選舉，趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。她積極參加班隊(duì)活動(dòng)，為班級(jí)的黑板報(bào)工作提供資料，使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，能和睦相處。
在愛好興趣方面，平時(shí)愛好興趣廣泛，對(duì)新興科技等有所了解，熱愛讀書，經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為班級(jí)出力，取得較好的成績(jī)，關(guān)心國(guó)家的重大事務(wù)，積極了解實(shí)事，各方面知識(shí)較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動(dòng)，她也積極出謀劃策，學(xué)校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學(xué)參加，精心安排，并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。作為班干部，她積極配合班主任、班長(zhǎng)作好本職工作。
總之，__同學(xué)洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為
一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好學(xué)生。
關(guān)于中小學(xué)校園之星的事跡材料（篇5）
__，女，漢族，少先隊(duì)員，2006年5月13日生于__市，現(xiàn)年10周歲，__市__學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
__，在父母眼里，她是個(gè)聰明乖巧的孩子;在老師眼里，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里，她是樂于助人的好同學(xué);在鄰居眼里，她是個(gè)懂事孝順的少年。她的成長(zhǎng)過程，是鄰里教育孩子的典范，是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣，她的事跡被編成一個(gè)個(gè)故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。
一、言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)
__生活在一個(gè)言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長(zhǎng)輩們的感召下，無形中學(xué)會(huì)了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ)，學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時(shí)期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，__會(huì)主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾箱內(nèi)，這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在__學(xué)校學(xué)習(xí)期間，以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼?，自己保持著良好的生活?xí)慣，同時(shí)也監(jiān)督著身邊的同學(xué)，時(shí)常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時(shí)把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡，主動(dòng)擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學(xué)，__會(huì)及時(shí)提醒注意安全，別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解，__一直堅(jiān)持，用自己的行動(dòng)感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級(jí)到四年級(jí)，她所在的班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為__標(biāo)兵班。
二、自覺行為是美德的真實(shí)表現(xiàn)
有志不在年高，無志空活百歲。__在幼兒時(shí)期，就經(jīng)?？葱﹦?lì)志故事書，把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動(dòng)作為意識(shí)。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個(gè)最小的圍裙，系在她身上，看起來整個(gè)人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，__強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯，家長(zhǎng)擔(dān)心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，__做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動(dòng)，最主要的是鍛練了她主動(dòng)作為的意識(shí)，也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時(shí)期，__就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長(zhǎng)不理解，也不想讓她吃，她就堅(jiān)持自己的想法，并說服家長(zhǎng)同意她帶到學(xué)校，一進(jìn)教室，她就會(huì)給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時(shí)，都會(huì)有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。
一次在公園游玩時(shí)，__摘了一個(gè)毛毛草，另一小朋友沒有摘到，哭著向家長(zhǎng)要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，__看到后，立即跑過去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒有了，能讓別的小朋友開心快樂，她認(rèn)為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個(gè)小朋友，她感覺很幸?？鞓?。
三、知恩感恩是美德的最佳境界
__在家，就是家人的開心果，是家中的一個(gè)寶。她看到爸媽生氣的時(shí)候，就會(huì)偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會(huì)再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動(dòng)不便，__就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來到城里，很多生活習(xí)慣不一樣，__就幫助奶奶，教她老人家學(xué)會(huì)開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學(xué)會(huì)使用搖控器，這些話從一個(gè)涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時(shí)，__提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動(dòng)作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎(jiǎng)，都說從小看大，三生(生日)到老，長(zhǎng)大后，一定會(huì)有出息，從奶奶那普實(shí)的話語里，能看出對(duì)__美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘，一份收獲，__說：“我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的進(jìn)步，爭(zhēng)做合格的美德少年?！蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，她正用自己的誠(chéng)實(shí)和善良、熱心和寬容爭(zhēng)做美德少年，在__學(xué)校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā)，用愛心、恒心、誠(chéng)心、信心筑實(shí)美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。
關(guān)于中小學(xué)校園之星的事跡材料（篇6）
成__是富錦市第十小學(xué)四年一班中隊(duì)長(zhǎng)，她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，生活中十分重視環(huán)保，她說我們的環(huán)境正在日益惡化，環(huán)保行動(dòng)應(yīng)該從我做起。連續(xù)三年獲得市“新三好學(xué)生”，并多次在文、體活動(dòng)中取得好成績(jī)。她待人謙厚，上進(jìn)心強(qiáng)，是班級(jí)里的佼佼者，老師的得力助手。
成__同學(xué)在學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取，成績(jī)優(yōu)秀;遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。課余時(shí)間讀書是她的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。學(xué)校每一次大掃除，她總是一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，不怕臟，不怕累。她用行動(dòng)打動(dòng)了同學(xué)們的心，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。
她愛好廣泛，活潑朝氣。乒乓球臺(tái)前她身手矯健，運(yùn)動(dòng)會(huì)跑道上她勇爭(zhēng)第一，街舞隊(duì)中她帥氣十足，鋼琴凳前她又溫文儒雅。學(xué)校、社區(qū)、市里組織的文體活動(dòng)中時(shí)常能看到她的身影。持之以恒，勤勉而努力，頑強(qiáng)而拼搏，她相信“一分耕耘，一分收獲”。
在家里，關(guān)心親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
關(guān)于中小學(xué)校園之星的事跡材料（篇7）
__是801班班長(zhǎng)，在老師眼中，她是一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生;在家里，她是一個(gè)懂事的孩子。
她熱愛班級(jí)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導(dǎo)和培育下，一切從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學(xué)校開展班級(jí)籃球賽，她積極帶領(lǐng)班中隊(duì)員參加。學(xué)校開展“五一”書畫展，她就親自收拾好同學(xué)的'書畫，幫老師把書畫貼好，做同學(xué)們的榜樣。
她學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力去學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，每次都會(huì)認(rèn)真地完成好。
對(duì)人十分有禮貌，助人為樂，她人有困難，一定會(huì)竭盡全力去幫助。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，總是第一個(gè)幫助解決;下雨天，見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送她們回家。
在家里，體貼工作忙碌的父母，生活中，堅(jiān)持自主自立，做好自己份內(nèi)的事，幫父母做力所能極的家務(wù)活，為父母分憂，讓父母安心工作;在工作上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以身作則，每次清潔勞動(dòng)，總是在前頭，不拍辛苦為班級(jí)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量，總之，她將以自己百倍的努力，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，回報(bào)老師對(duì)自己的關(guān)愛。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功源于不懈地努力，汗水練就扎實(shí)的技能。在科學(xué)技術(shù)的世界里，她刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，她自由翱翔，綻放光芒。創(chuàng)新與追求是她的本色，樂觀和勤奮是他們的態(tài)度。相信在前行的道路上，她將不懈進(jìn)取，帶著希望滿載而歸。
關(guān)于中小學(xué)校園之星的事跡材料（篇8）
張__，是邯鄲市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(7)班的學(xué)生。20__年1月被市政府幼兒園評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號(hào);20__年1月被市實(shí)驗(yàn)小學(xué)評(píng)為“雛鷹好少年”稱號(hào);20__年12月1日被中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)授予九級(jí)級(jí)位證書;20__年1月再次被市實(shí)驗(yàn)小學(xué)評(píng)為“雛鷹好少年”稱號(hào)。他是一位樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善于觀察、關(guān)心社會(huì)、熱愛生活的好學(xué)生。他的興趣愛好比較廣泛，看書、畫畫、下棋、書法、唱歌、跆拳道、騎自行車運(yùn)動(dòng)等等，都是他的最愛。
在學(xué)校里，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，是同學(xué)的好榜樣，老師的好幫手。在家里，他是爸爸媽媽的小助手，尊敬父母，孝敬老人。在生活中，還是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”。從幼兒園時(shí)就獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)，經(jīng)常提醒周圍的人不亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開始。
一、宣傳環(huán)保，從小事做起
為了影響和帶動(dòng)身邊的人以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)?；顒?dòng)。利用雙休日去公園等公共場(chǎng)所爭(zhēng)當(dāng)“小宣傳員”和“環(huán)保小衛(wèi)士”，向朋友，父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保宣傳，且監(jiān)督并勸說。發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)約資源的重要性以及節(jié)約資源的好處和方法，在王老師的倡議和幫助下，還和伙伴們一起自己動(dòng)手，自己寫畫了一份份節(jié)能小傳單。
教育家長(zhǎng)從我做起，從力所能及的小事開始，在一點(diǎn)一滴中節(jié)約，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約能手，使大家知道要想使我們的明天更美好，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從今天開始，從這一時(shí)，這一分，這一秒開始，刻不容緩，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們的環(huán)境，珍惜我們的生存空間。我們就應(yīng)該節(jié)約使用資源，珍惜每一滴水，每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展與生存。以此為基礎(chǔ)才能更好的發(fā)展和諧社會(huì)。
同時(shí)，張__同學(xué)還積極參加各類環(huán)?；顒?dòng)，認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫。經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí)，使大家深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任與義務(wù)。在家里，他也不忘提醒爸爸媽媽、親朋好友都行動(dòng)起來“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”，做一個(gè)環(huán)保公民。
二、積極參與各類環(huán)保活動(dòng)
除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，大力宣傳環(huán)保知識(shí)外，該學(xué)生時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保之星”。在學(xué)校，他愛護(hù)每一株花草，每一顆樹木，不摘花，不踏進(jìn)草坪，不隨地亂丟垃圾，不亂涂亂畫，愛護(hù)公物和保護(hù)環(huán)保設(shè)施，從不隨地吐痰。當(dāng)他看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭，就會(huì)立刻跑過去關(guān)好，洗手的時(shí)候水不開的太大，節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有的同學(xué)捉一些有益的昆蟲時(shí)，就會(huì)立刻勸說他們放掉。當(dāng)他看到有人隨地丟垃圾時(shí)，就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶，并會(huì)告訴同學(xué)，不能隨地亂丟垃圾。當(dāng)他看到有人要隨地吐痰時(shí)，就會(huì)跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦以及人不在房間時(shí)關(guān)掉空調(diào)，不得不開時(shí)也要調(diào)高一檔。外出時(shí)，能不開車盡量不開車，多選擇綠色出行(所以家里每人配備一輛自行車，節(jié)假日出去“自駕游”)。堅(jiān)決不用一次性筷子和杯子。在小區(qū)，不亂丟果皮紙屑;按垃圾桶的提示分類投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。
現(xiàn)在張__同學(xué)年齡還小，能力也有限，但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅(jiān)信，只要大家都積極行動(dòng)起來，一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的美好家園!
“從我做起，從小事做起?！背蔀閺坃_的環(huán)保生活座右銘。小學(xué)生是祖國(guó)的未來，祖國(guó)的未來必環(huán)保先行。相信小小年紀(jì)的張__必將以積極的態(tài)度，為環(huán)保事業(yè)盡自己的一切努力，成為保護(hù)環(huán)境的生力軍。
關(guān)于中小學(xué)校園之星的事跡材料（篇9）
我是__，現(xiàn)任13級(jí)4班班長(zhǎng)，曾在上屆評(píng)選為學(xué)校校園之星。
作為一名中學(xué)生，無論在哪里，我都能做到以熱心、誠(chéng)實(shí)之心對(duì)待我周圍的每一個(gè)人作為一班之長(zhǎng)，我始終堅(jiān)持認(rèn)真做好本職工作，積極為班級(jí)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我積極主動(dòng)地和老師探討班級(jí)管理問題，以身作則，兩次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀班干部”。
我有較強(qiáng)的規(guī)則意識(shí)，并能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。我知道刻苦學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成最重要的事情來做。我有明確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，并刻苦地學(xué)習(xí)，因此能夠取得較好的成績(jī)，一直保持在班級(jí)前3名。
我有著多彩的課余生活，廣泛的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各類文娛活動(dòng)，并在校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)也能看見我矯健的'身影。
除了與同學(xué)們共創(chuàng)一個(gè)文明班級(jí)的氛圍外，我還能積極熱心的幫助同學(xué)們解決生活及學(xué)習(xí)上遇到的困難，雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民的服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去?！蔽冶炔簧侠卒h的偉大，做到的只是微不足道的小事，是在做每一個(gè)公民該做的而已，滔天巨浪，源自涓涓細(xì)流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香“的含義。
百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會(huì)更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
關(guān)于中小學(xué)校園之星的事跡材料（篇10）
孫__小朋友，是x班最喜歡看書的小書蟲。
在她還沒上幼兒園時(shí)，媽媽送給她一本《幼兒十萬個(gè)為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動(dòng)物故事。后來，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn)，即使那時(shí)她還不識(shí)拼音、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣?，F(xiàn)在每天睡覺前都要看會(huì)兒書，平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。
隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識(shí)，這極大地豐富了她的知識(shí)面，同時(shí)也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的進(jìn)步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時(shí)，嘴里偶爾還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語，讓我們捧腹大笑。看得越多，疑問就越多，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣，并從中受益匪淺。
孫旗培每天都會(huì)認(rèn)真地讀書，從書中獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和快樂，讓好書伴隨著她的成長(zhǎng)!
在各級(jí)各類閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn)：
__同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí)，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里。
關(guān)于中小學(xué)校園之星的事跡材料（篇11）
我要給大家介紹一位誠(chéng)實(shí)守信的小標(biāo)兵，他就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的小明。
小明，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛，老師同學(xué)都十分喜歡他。
他為人誠(chéng)實(shí)，從不說謊。那是在二年級(jí)時(shí)，一次語文考試過后，他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤，老師沒給批閱出來，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問他：“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說：“這次雖然只得了94分，但以后我會(huì)加倍努力的!”還有一次，爸爸買來一只新的`電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關(guān)水龍頭的時(shí)候，他無意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來后把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會(huì)兒水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一股燒焦的味道，就問這是怎么回事?小明就主動(dòng)的向爸爸說明了原因。爸爸聽后，用手輕輕地拍拍他的肩膀說：“沒關(guān)系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠(chéng)實(shí)，是用金錢換不來的!”
信守諾言，也是小明的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天，他和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥，長(zhǎng)時(shí)間沒見到姥姥，心里別提有多高興了。他剛走到門口，他愣了一下，“不對(duì)呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語，于是，他說服媽媽，向廣場(chǎng)跑去。
小明用他質(zhì)樸的言行，向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。
關(guān)于中小學(xué)校園之星的事跡材料（篇12）
王__現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生，每天會(huì)有家庭作業(yè)要寫，為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境，不受外界因素的影響，我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每天放學(xué)回家后，她都能做到先完成作業(yè)，在做作業(yè)之前，她會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就不會(huì)因?yàn)檎覍W(xué)習(xí)用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候，她都是一氣完成，作業(yè)量大的時(shí)候，中間就會(huì)自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清題目要求，心到，就是再看題讀題上理解題意，找出解決問題的方法;手到，是把思考的結(jié)果寫出來。有了這樣寫作業(yè)的方法，她做作業(yè)的時(shí)候得心應(yīng)手，沒有一點(diǎn)的抵觸情緒，把寫作業(yè)都當(dāng)成是一件很快樂的事。做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，都會(huì)自己看著時(shí)間，看自己能寫多長(zhǎng)時(shí)間，能夠?qū)懙挠姓_，有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時(shí)候，她都是自己要求自己，時(shí)間不能超過5分鐘做完，做到一遍就不出差錯(cuò)。
在作業(yè)的時(shí)候，她都是自己獨(dú)立完成，不會(huì)的題給她講清題意，讓她慢慢理解，不直接告訴答案，這樣寫作業(yè)的時(shí)候，才會(huì)真正的投入進(jìn)去，不會(huì)為了應(yīng)付作業(yè)，而被動(dòng)寫作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè)，還能夠自己檢查作業(yè)，每次寫完作業(yè)，讓她自己檢查，這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識(shí)，在寫作業(yè)上也會(huì)更認(rèn)真了。
王__能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀，這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉，給她的一個(gè)動(dòng)力，因?yàn)橹挥凶鳂I(yè)工整的孩子笑臉才會(huì)多，促使她更加認(rèn)真，規(guī)范的把作業(yè)寫好。
總之，好的作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功，作業(yè)習(xí)慣越早越有效，要從小事抓起堅(jiān)持不懈，以后會(huì)更加努力。
關(guān)于中小學(xué)校園之星的事跡材料（篇13）
小王，男，漢族，麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)小學(xué)五（4）班學(xué)生，班級(jí)的勞動(dòng)委員，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛校園，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人；他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀；他熱愛勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，小王同學(xué)每天都是最后一個(gè)離開教室的。盡管并不是他值日，他也會(huì)主動(dòng)留下來和同學(xué)們一起打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，五（4）班的教室一直是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)?！靶l(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號(hào)。
校園東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。小王同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來，立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了；當(dāng)有些垃圾怎么也掃不出來的時(shí)候，他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識(shí)到，每天這樣打掃并不能真正解決問題，應(yīng)該告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動(dòng)”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的'同學(xué)少了，過道的環(huán)境越來越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼小王他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
五（4）班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，小王始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無論在什么時(shí)候，也無論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,他還在班級(jí)主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
20__年5月5日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)建“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出，小王就第一時(shí)間報(bào)名參加?！凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是校園北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事。小王同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時(shí)，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。小王有句話是這樣說的：“現(xiàn)在，看到垃圾就想撿。”在全校環(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下，“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來靚麗的面貌，
既美化了校園周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。
小王就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機(jī)。老師和同學(xué)們看到小王就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士?！?在家里，小王也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，會(huì)立刻跑過去關(guān)好；看見有人隨手扔垃圾時(shí)，會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會(huì)告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。小王同學(xué)愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說：“我們的環(huán)境管理員來?！?/p>
小王告訴老師：環(huán)保精神是激勵(lì)著我；我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠(yuǎn)美麗！小王，一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士！小王在仔細(xì)的撿垃圾，撿完垃圾了，小王和隊(duì)友們一起歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，小王趕忙和同學(xué)一起清掃。
關(guān)于中小學(xué)校園之星的事跡材料（篇14）
小陳，男，共青團(tuán)員，系安慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校20__級(jí)中藥1班學(xué)生。
作為當(dāng)代大學(xué)生，思想端正，積極向上，豐富自我；在學(xué)習(xí)上，尊師重道，一直嚴(yán)格要求自己，成績(jī)優(yōu)異；在生活上，一直嚴(yán)于律己，助人為樂，與人為善，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)章制度，服從老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己。他說：“積極參加學(xué)校和班級(jí)組織志愿者活動(dòng)，在志愿者服務(wù)活動(dòng)中能夠?qū)W到課堂上無法學(xué)習(xí)的知識(shí)，并且能鍛煉自己的動(dòng)手能力，嚴(yán)格要求自己，奉行于嚴(yán)于律己的信條?！?/p>
要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是不夠的，要德、智、體、美、勞、全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)。在20__年安徽省化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)；在學(xué)校的大合唱比賽——“我和我的祖國(guó)”中榮獲二等獎(jiǎng)；在藥學(xué)系第十二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；積極參與班級(jí)志愿服務(wù)工作，所在班級(jí)榮獲安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)?！皟?yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的稱號(hào)。
關(guān)于中小學(xué)校園之星的事跡材料（篇15）
小王，女，共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校20__級(jí)康復(fù)3班學(xué)生，曾擔(dān)任向網(wǎng)網(wǎng)球社副社長(zhǎng)。
她自小在父母的熏陶下，對(duì)各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，尤其是球類運(yùn)動(dòng)，再加上自身良好的身體素質(zhì)，在成長(zhǎng)的過程中，她早已將自己對(duì)體育的這份熱愛轉(zhuǎn)化為自己的一項(xiàng)特長(zhǎng)。她活潑開朗，熱愛運(yùn)動(dòng)，有較強(qiáng)的組織能力。作為一名學(xué)生干部，她積極推動(dòng)班級(jí)體育工作，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作的精神，班級(jí)的集體榮譽(yù)感顯著增強(qiáng)，并且積極參與學(xué)校的校學(xué)生會(huì)、各個(gè)校級(jí)組織所舉辦的活動(dòng)。在20__～20__學(xué)年獲得《20__年安徽省大學(xué)生體育聯(lián)賽網(wǎng)球比賽》女子乙組團(tuán)體三等獎(jiǎng)；女子乙組雙打三等獎(jiǎng)；20__－20__學(xué)年在校舉辦“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)球生活”獲得二等獎(jiǎng)；在“校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式”獲得三等獎(jiǎng)；在臨床醫(yī)學(xué)系迎新晚會(huì)節(jié)目《五禽戲》獲得二等獎(jiǎng)、《舞韻中華》獲得三等獎(jiǎng)等。
在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，她將繼續(xù)以“勤學(xué)不輟、自強(qiáng)不息”的精神激勵(lì)著自己，在成長(zhǎng)中不斷地完善自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。