優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料范文

根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。那么關(guān)于小學(xué)生事跡材料有哪些呢?一起來看看吧，以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)生個(gè)人事跡材料，僅供參考。

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料范文（篇1）

他，五年級34班學(xué)生，是一個(gè)關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)、多才多藝、熱愛生活的好少年。

一、樂于助人的學(xué)生。

我待人友善禮貌、樂于關(guān)心幫助他人，希望和同學(xué)在快樂生活中一起成長、共同進(jìn)步。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)常能夠勤勤懇懇地為班組、為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，每到值日的時(shí)候，總是和同學(xué)們一起把教室打掃的干干凈凈，家長給的零用錢，我從不亂花，但該花的時(shí)候我從不吝嗇。有一次，班上一位同學(xué)得了重病，因?yàn)樵撏瑢W(xué)家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕，昂貴的治療費(fèi)用難以承擔(dān)，我知道這一情況后，很是著急，把自己攢的零用錢全部捐給那位同學(xué)，同時(shí)和媽媽又發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)亟虝M織給該同學(xué)籌積善款3000余元，當(dāng)?shù)仉娨暸_進(jìn)行了報(bào)道，號召同學(xué)們要樂于助人、樂于奉獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生。

我的學(xué)習(xí)成績在全班不是最優(yōu)秀的，但我沒有放棄，一直在向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。小小年紀(jì)，對自己就有比較深入的了解，我記憶力比較好，但有粗心大意的毛病，為了克服這一毛病，我自己想了很多辦法：因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)題時(shí)，我會自己手抄十遍、甚至二十遍；在做數(shù)學(xué)題時(shí)，心里默默念題，在有條件情況下我要念出聲，克服粗心的毛病，在每次做完題時(shí)都要驗(yàn)算。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈的努力，我的學(xué)習(xí)成績一步步提高，終于得到家長和老師的認(rèn)可。

三、尊老愛幼的學(xué)生。

因?yàn)槲疑畹陌嗉w團(tuán)結(jié)上進(jìn)，和我的家人能夠和睦相處，使我成為一個(gè)懂得禮貌、尊老愛幼的好孩子。這里我要感謝家里，班級對我的照顧，因?yàn)橛辛税职謰寢專蠋熗瑢W(xué)，我才會有今天的成績。班里如果有哪位同學(xué)受了欺負(fù)，我總能挺身而出，在家里對小弟弟也是呵護(hù)有加，有好幾次淘氣的弟弟弄傷了我，我從不和弟弟計(jì)較，弟弟還是小孩子，我應(yīng)該讓著他。而是經(jīng)常教他讀書認(rèn)字。家里來了客人，我經(jīng)常替大人做“接待工作”，是爸爸媽媽的得力助手。

四、全面發(fā)展的學(xué)生。

班主任老師經(jīng)常教導(dǎo)我，作為學(xué)生，不能僅僅注重學(xué)習(xí)成績，一定要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。對于班級的每一項(xiàng)活動(dòng)，我都能夠積極參與。在學(xué)校組織的演講比賽中，我每次都積極參與，憑著我的刻苦努力，在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，在每次比賽中都聲情并茂、脫穎而出，多次為班級爭得榮譽(yù)。還有一次，班級組織跳高比賽，因?yàn)槲姨焐懶?，好多次都沒能完成，但我沒有放棄，放學(xué)回到家，在樓道的臺階上一個(gè)人苦練，摔傷腿，流了血，我沒有抱怨，最終我成功了，在各方面我不想落于人后，始終以德智體美勞全面發(fā)展要求自己。

這是盡職奉獻(xiàn)的好少年，我相信，我在以后的學(xué)習(xí)過程中，也一定會為學(xué)校、為班級、為家庭爭得更多的榮譽(yù)，通過自己的不懈努力，學(xué)習(xí)生活會更加精彩！

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料范文（篇2）

__，女，白云小六年級學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果—她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。六年來，__同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過學(xué)?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號。

二、興趣廣泛，全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。

三、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，心地善良，深受同學(xué)們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問好，就連鄰居們都夸獎(jiǎng)他懂事，很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級和大隊(duì)干部，所以，為班級和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會有威信。__對于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負(fù)別人，從來沒和同學(xué)吵過架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。

總之，__同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料范文（篇3）

一、老師的好幫手

在班級里，她團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行班干部的職責(zé)，不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。

二、同學(xué)的好榜樣

在學(xué)習(xí)生活中，她有愛心，愛助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會的難題，她總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、 向她請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。

三、愛心的小使者

在社會中，她熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，具有良好的社會道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到玉樹地震時(shí)，她馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園??雖然她的家庭并不富裕，雖然她沒有太多的金錢，但她有一份純真的心。在她的帶動(dòng)下，班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。

助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭悖晃矣欣щy的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與溫暖。

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料范文（篇4）

__是一個(gè)樂觀活潑的小女孩，各方面都能嚴(yán)格地要求自己，激勵(lì)自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并取得顯著的成績。就像她的名字一樣，自己雖是滄海一粟，卻在不斷地超越自我中，碩果累累。

自入學(xué)以來她一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀三好學(xué)生，還被區(qū)里評為“誠信之星”，書法繪畫都在區(qū)里競賽中獲獎(jiǎng)。在海格小學(xué)這片鄉(xiāng)村的凈土上，猶如一顆珍珠，閃閃發(fā)光。

一、面對社會大集體，灑下愛心心歡喜。

海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個(gè)小村莊，__生于這里，成長于這里，每一天面對自己熟悉的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會以熱情的問候聲，微笑的面孔帶給人們快樂。雖然只是一個(gè)十一歲的小姑娘，但卻盡自己最大的力量幫助別人，村里有位殘疾的老人，她經(jīng)常會到老人居住的地方幫助打掃衛(wèi)生，有時(shí)還帶動(dòng)班級內(nèi)幾個(gè)伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人，總是搶著幫忙，更別說在車上給老人讓座的事了。就是因?yàn)樗幪帪⑾伦约旱膼坌?，學(xué)校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。

二、面對學(xué)校大家庭，盡職盡責(zé)做自己。

她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。

1、學(xué)校最佳主持。從三年級起，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她都擔(dān)任主持人，站在舞臺上，落落大方，語言時(shí)而親切自然，時(shí)而慷慨激昂，給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象。她在主持的過程中，學(xué)到了很多，并能學(xué)以致用，自己書寫元旦、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿，組織同學(xué)們一起度過了很多歡快的節(jié)日。

2、老師得力助手。沒有園丁辛勤地勞作，哪來花兒燦爛的笑臉；沒有老師無私的付出，哪來學(xué)生健康地成長。從入學(xué)伊始，__就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師，她總是笑盈盈地喊聲老師好，努力做好老師的左膀右臂，來回報(bào)老師的關(guān)愛。作為班長的她，處處以身作則協(xié)助老師管理班級，班級的升旗儀式，早自習(xí)的組織，活動(dòng)課的開展，板報(bào)的設(shè)計(jì)，處處留下她的身影。她有時(shí)繪聲繪色地為同學(xué)們讀著感人的故事；有時(shí)有根有據(jù)地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)難題；有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的給同學(xué)們聽寫生詞……在她的努力下，班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機(jī)，真不愧是老師的得力助手。

3、同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著__的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次測試她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越其他同學(xué)。在她自己不斷進(jìn)步的同時(shí)，還帶動(dòng)和鼓舞其他同學(xué)，真誠地對待每一個(gè)人，對學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班長。她的品行、成績潛移默化的影響著同學(xué)們，成為他們心目中的榜樣。

三、面對自己小小家，孝順老人照顧家。

__出生六個(gè)月時(shí)，爸爸媽媽由于生活的壓力，一直在外打工，把她托付給姥姥、姥爺照顧?，F(xiàn)在她已是五年級的學(xué)生了，成為留守兒童的這些年里，她從來都沒有抱怨過父母。有時(shí)因?yàn)橄肽?，?dān)心姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)會難過，就偷偷的哭泣。但哭過之后，她仍然微笑著面對每一個(gè)人。她看到姥姥、姥爺年紀(jì)大了，總是主動(dòng)幫助他們做自己力所能及的家務(wù)活，當(dāng)他們生病吃藥時(shí)，她總會及時(shí)的端來熱水。姥姥常?？洫?jiǎng)講她“真是一個(gè)知疼知熱的好孩子?！?/p>

面對自己的成績，她從來不炫耀；面對自己家里的困境，她從來不氣餒。還是保持著樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、熱心與愛心。她時(shí)時(shí)刻刻為自己填充力量，在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國的小花，開的更加燦爛。

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料范文（篇5）

__同學(xué)是__小學(xué)一（2）學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，通過自身努力，在學(xué)校獲得了“小小演講家”、“班級第一個(gè)小作家”稱號，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)她擔(dān)任班干部工作，對班工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成班級布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步

__同學(xué)自上學(xué)以來，能模范地遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人

__同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時(shí)，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天。”

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步

__同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。

四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)

__同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長，深知責(zé)任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù)，樹立班級形象，每次班級集體活動(dòng)，她總是沖在前面，維護(hù)秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升班級形象，她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。

__同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料范文（篇6）

__，女，現(xiàn)年10歲，肖店鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級學(xué)生，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長，班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。

一積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)

從小失去父愛的她成為一名既孝順又要強(qiáng)的孩子，她是爺爺奶奶的掌上明珠，她也非常體貼爺爺奶奶。由于家庭條件不好，每天上學(xué)看到別的孩子都上小賣部買吃的，而她從不向爺爺要錢，爺爺奶奶也疼在心里，就每天給她兩角錢，而她卻說；爺爺奶奶咱家沒錢，我不要，他們吃東西我不饞。爺爺奶奶聽了直流淚，撫摸著她的頭說：“你真是一個(gè)苦命而又懂事的孩子?！辈还獬缘姆矫嫠簧萸?，就連穿的方面她也不爭，她穿的衣服沒有一件是自己買的，穿的都是別人家孩子穿小的。每次穿一件別人新給的衣服，她心里總是美滋滋的。時(shí)常在鏡前照來照去。甭提那高興勁了。別人告訴她；__，你別總撿別人不穿的衣服，讓你爺爺奶奶買新的?！痏_說；我爺爺奶奶沒錢，穿這衣服挺好的，你看我穿著多好看?？粗@個(gè)天真而又懂事的小女孩，心里頭總有一種說不出的滋味，多么懂事的一個(gè)孩子呀。

在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習(xí)委員，對工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕她，敬佩她。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫助，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽誤了功課，她會主動(dòng)幫助補(bǔ)課，直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動(dòng)打掃，從來不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛(wèi)生，遵守班級紀(jì)律。

她除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級外，她更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦發(fā)言，課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣，爭做好學(xué)生。

二勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的視野，同時(shí)也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳送。在成長的道路上，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，但她清楚知道，是母親的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多，她要在老師的辛勤培育下，在母親的關(guān)懷下，爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。她熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時(shí)候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地，但總是想起“小草有生命，腳下要留情”的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學(xué)們面前炫耀，看著可憐的小生命，她想到了電視中，選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴，就說服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。

三勇?lián)厝?，勤于?chuàng)新

作為學(xué)校的大隊(duì)長，她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出人人種植一盆花’’活動(dòng)構(gòu)想。并詳細(xì)策劃，組織，在老師的幫助下，活動(dòng)開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣；她和其他大隊(duì)長商量，組織開展“講文明，改陋習(xí)”活動(dòng)，使得校園處處洋溢著文明新風(fēng)；在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽，學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’’的倡議活動(dòng)中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備，積極號召全校隊(duì)員參與，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來，使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的`改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員，每周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持提前到校，最后離開，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對待班級的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會，演講比賽，故事會等班級活動(dòng)每次都搞的紅紅火火，成了老師有力的好幫手。

四傳遞愛心，助人為樂

她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動(dòng)要求和班上成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里，她努力做一個(gè)懂事的孩子，奶奶年老體衰，她就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，爺爺年紀(jì)大了，她就幫他忙前忙后。爺爺奶奶，都夸她是家里的好幫手。

__的班級有個(gè)叫曹艷艷的小女孩，因?yàn)橥饶_不靈便，她向老師主動(dòng)要求和曹艷艷分到一個(gè)值日組，這樣曹艷艷的那份勞動(dòng)常常是__幫她完成；除此之外還要求和她同桌，主動(dòng)幫助她進(jìn)行課堂活動(dòng)。__曾告訴曹艷艷說：“我的快樂和你一起分享那么我的快樂就會增加一倍。好妹妹，敞開你的心扉，讓我走進(jìn)你的內(nèi)心世界，讓快樂走進(jìn)你的內(nèi)心世界，張開你的雙臂擁抱生活、擁抱明天吧！”如今當(dāng)初那個(gè)自卑的曹艷艷也變成和其他同學(xué)一樣快樂，她也正在用自己的行為去感動(dòng)周圍的每一個(gè)人。

五全面發(fā)展，多才多藝

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎(jiǎng)?wù)?，從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服，最感動(dòng)的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。2004年在學(xué)?！皯c國慶”詩文誦讀大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎(jiǎng)。

__的優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)上，這個(gè)快樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領(lǐng)導(dǎo)才干引領(lǐng)著肖店鄉(xiāng)中心小學(xué)的少先隊(duì)員們積極的參加校內(nèi)外的一切有益活動(dòng)。在她的帶動(dòng)下，正努力的創(chuàng)建和諧校園、和諧家庭、和諧社會，她一方面組織低年級的隊(duì)員成立了“彎彎腰小隊(duì)”帶領(lǐng)他們每天在上學(xué)放學(xué)的路上撿到處亂飛的塑料袋，然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔校園，同時(shí)為“六城聯(lián)創(chuàng)”做出了他們的貢獻(xiàn)。另一方面，她號召高年級的同學(xué)積極開展“保護(hù)環(huán)境，唱響環(huán)保”的綠色活動(dòng)。

六自強(qiáng)不息，努力奮進(jìn)

__同學(xué)自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢，如今已成長為一名積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

這個(gè)聰明的女孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看她年紀(jì)小卻胸懷大志，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育，幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居，家長，老師和同學(xué)的好評。

幾年來，她上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“好習(xí)慣伴我行”的活動(dòng)，她帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”，“大事化小，小事化了”的道理。

她就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。我們祝愿；她在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料范文（篇7）

__，是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五（1）班的班長，一個(gè)自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著__的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，__就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了幫助學(xué)習(xí)，他還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟，及時(shí)鞏固所學(xué)知識。他還堅(jiān)持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因?yàn)樗嘈拧案褂性姇鴼庾匀A”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習(xí)成績名列前茅。

尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好助手

對待師長，__是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，他認(rèn)為是老師們給予了她知識，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識的長輩，他都會主動(dòng)問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力，__一直擔(dān)任班長。

他認(rèn)為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。

在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，他會想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的好學(xué)生

__不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀?；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動(dòng)的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的.喜愛和歡迎。運(yùn)動(dòng)場上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球，個(gè)個(gè)項(xiàng)目他都能奮勇爭先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚(yáng)的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長的泳道，他每次都要堅(jiān)持游六個(gè)來回而不歇?dú)猓@種堅(jiān)韌的性格成了她成長中最大的財(cái)富。

充滿愛心、熱心公益，是社會上的好公民

__是個(gè)特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動(dòng)讓座；看到貧困的學(xué)生，他會捐出學(xué)習(xí)物品；看到失學(xué)的同齡人，他會寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心；媽媽摔傷，他會每天堅(jiān)持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，__和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時(shí)制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，他會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，他會順手撿起；翻倒的花盆，他會隨手?jǐn)[好；教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

面對成績，他冷靜思考；面對挫折，他不屈不撓；她熱愛學(xué)校，心存感恩；她熱愛生活，執(zhí)著追求。

在學(xué)校，__是一個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，__是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會，__是一個(gè)樂于助人、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信的模范小公民。

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料范文（篇8）

__，女，104班班長?！皣?yán)于律己，寬于待人”是作為班長的她為自己立下的座右銘。

__同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，積極向上，熱愛學(xué)校，熱愛班集體。在學(xué)習(xí)方面，她目標(biāo)明確，刻苦努力，勤于思考。她從一點(diǎn)一滴做起，通過課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問題，然后帶著問題在課堂上專心聽講，積極回答老師提出的問題，不懂的及時(shí)請教老師；課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)各科知識，喜歡與同學(xué)討論問題。她曾獲得城南中英文學(xué)校五年級數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。付出使她優(yōu)秀，每一次考試她在班里都是名列前茅。

她喜歡用畫畫來豐富自己的課余生活，她為班集體設(shè)計(jì)的班徽寓意深刻。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，她主持的主題班會也獲得老師的好評。

知識無止境，她將在未來的學(xué)習(xí)道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，刻苦努力，完善自我，不斷朝著自己目標(biāo)前進(jìn)！

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料范文（篇9）

在__小學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生中，有一顆璀璨的星星格外引人注目，他就是五年級的__同學(xué)，說起他，全校隊(duì)員們都會翹起大拇指，夸他是個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。別看他個(gè)子小，他的智力，他的能力，他的志向可不小。

1、學(xué)習(xí)的小主人

在學(xué)習(xí)上，他踏踏實(shí)實(shí)，勤奮刻苦，“我學(xué)習(xí)，我快樂！”這是常掛在蒯玲函嘴邊的一句話，他總是積極地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，臉上洋溢著自信、快樂的笑容。他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。每天，他都主動(dòng)做好各科的.預(yù)習(xí)工作，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他一絲不茍地完成老師的作業(yè)。在學(xué)習(xí)上一絲不茍，嚴(yán)格要求自己，讀五年級時(shí)有一次，他發(fā)高燒了，打完點(diǎn)滴回家已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了，父母勸他不要做作業(yè)先睡，早晨他們?nèi)ジ蠋熣f說，他堅(jiān)決不同意，硬是要做完。他說“臨近期末考期，我又怎能松懈怠慢呢？”他就是這樣一個(gè)認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的孩子。對知識的追求使他在學(xué)海中樂此不疲，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，堅(jiān)持每天大量閱讀有益的書報(bào)，他不斷從書中汲取豐富的知識，以開闊自己的視野、增長知識。正是他不甘落后的精神，五年來，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”，今年還被評為學(xué)校的十佳少先隊(duì)員。這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是他努力奮斗的結(jié)果。

2、老師的好幫手

蒯玲函同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)他嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。他擔(dān)任班里的文藝委員，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，他絞盡腦汁，翻看資料。為了出好一期板報(bào)，他常常是最后一個(gè)離開教室，雖然到很晚才能回家，但他仍然任勞任怨。而且經(jīng)常利用假期休息的時(shí)回校加班。平時(shí)在學(xué)校里，每逢搞衛(wèi)生、班里的值日總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，總帶頭搶臟活、累活干。

3、愛心的小使者

俗話說，鳥美在羽毛，人美在心靈。蒯玲函就擁有一顆金子般的心靈。學(xué)習(xí)上的優(yōu)異，不僅沒有滋長他的傲氣，反而成為他幫助同學(xué)的有利條件。他對同學(xué)真誠，熱情，以助人為快樂，是一位關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生。有許多學(xué)習(xí)好的學(xué)生不愿意和差生交往，但劉麗萍認(rèn)為，在和差生交往中，可以互相取長補(bǔ)短，所謂的差生只不過是學(xué)習(xí)成績有點(diǎn)差，但也有很多的優(yōu)點(diǎn)。正因如此，他在班級里有極好的人緣。他從不與人斤斤計(jì)較，無論誰有困難，他都能毫不吝惜地主動(dòng)伸出援助之手；要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間鬧矛盾了，他便想辦法從中調(diào)解，直到矛盾化解，直到同學(xué)重新和好。 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，他深知，要走的路還很長，只有學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步，他表示一定銘記大家對他的鼓勵(lì)和鞭策，以愛心、恒心、信心托起他更加燦爛、輝煌的明天。

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料范文（篇10）

__，男，今年十一歲，就讀于光未然小學(xué)六年級，學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長，班級班長。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。他從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。在成長的道路上，他雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，但他清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了他，是老師的辛勤培育了他，以后成長的路還很長，需要他努力學(xué)習(xí)的東西還很多，他要在老師的辛勤培育下，在父母的關(guān)懷下，爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。他熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時(shí)候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學(xué)們面前炫耀，看著可憐的小生命，他想到了電視中，選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴，就說服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。

心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

走出校園，他同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。

積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)

在學(xué)校里，他是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。他是班里的班長，對工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕他，敬佩他。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難，他都是滿腔熱情地去幫助，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽誤了功課，他會主動(dòng)幫助補(bǔ)課，直到趕上為止。他還非常關(guān)心班級，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動(dòng)打掃，從來不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛(wèi)生，遵守班級紀(jì)律。

他除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級外，他更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦發(fā)言，課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在他的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以他為榜樣，爭做好學(xué)生。

自強(qiáng)不息，努力奮進(jìn)

他自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢，如今已成長為一名積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。這個(gè)聰明的男孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看他年紀(jì)小卻胸懷大志，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育，幫助。他有一股執(zhí)著向上的追求。他團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居，家長，老師和同學(xué)的好評。

幾年來，她上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”，“大事化小，小事化了”的道理。

他就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料范文（篇11）

小學(xué)是一個(gè)人開始正規(guī)學(xué)校教育的起點(diǎn)，人生中的許多第一次都發(fā)生在小學(xué)階段，是難忘的人生經(jīng)歷。在美麗的長春街小學(xué)，有深厚的校園文化，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，提供給學(xué)生豐富多樣的教育課程，學(xué)生們的能力得到廣泛、悉心的培養(yǎng)。優(yōu)越的環(huán)境里涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學(xué)生，四年級四班的徐云昭同學(xué)就是其中一員。

她熱愛祖國，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謹(jǐn)記“尚德博雅”的校訓(xùn)要求，思想端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課時(shí)專注投入，課后作業(yè)整潔，字跡工整，學(xué)習(xí)成績始終保持在班級前列，得到老師們的一致認(rèn)可。她是班級中隊(duì)委，在管理好自己的同時(shí)，積極完成老師交給的任務(wù)。為班級服務(wù)，是她最快樂的事。她愛沉浸在書的海洋，學(xué)習(xí)之余一個(gè)人捧著一本書度過一段安靜的時(shí)光。書中的世界帶給她無限想象，也激發(fā)了她愛表達(dá)，愛寫作的習(xí)慣，曾多次在學(xué)校作文比賽和閱讀比賽中獲獎(jiǎng)。

她性格開朗，愛好廣泛，表演、繪畫、運(yùn)動(dòng)都是她的興趣所在。曾參加武漢市電視臺少兒節(jié)目錄制，本色出演一名小學(xué)生，是一份難得的體驗(yàn)。她有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校活動(dòng)，校運(yùn)動(dòng)會、語文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、英語節(jié)上都有她活躍的身影。將自己的'興趣愛好與班級建設(shè)融合在一起，曾代表班級參加學(xué)校朗誦比賽獲得一等獎(jiǎng)，在數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲得金牌小講師稱號，在英語節(jié)活動(dòng)中獲得最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)等。她還是學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的一員，藝術(shù)的熏陶讓她的心靈更加溫暖純凈。在長春街小學(xué)“以大學(xué)精神辦小學(xué)教育”的新型理念下，學(xué)校的大格局、大情懷給學(xué)生們提供了展示自我的平臺，學(xué)生們也在不斷地鍛煉、豐富、提高自己！

她講文明懂禮貌，尊重長輩，關(guān)心家人，是全家人的貼心小棉襖。在校能與同學(xué)們和諧相處，大家有學(xué)習(xí)上的問題和困難，都愿意找她幫忙。同學(xué)們之間互幫互助，結(jié)下了純真的友情。今年，新型冠狀病毒在全世界范圍內(nèi)肆虐，她經(jīng)常關(guān)注新聞報(bào)道，學(xué)習(xí)防護(hù)知識，在那段宅在家里的日子里和爸爸媽媽一起照顧好家人。她心系需要幫助的人，主動(dòng)拿出自己的零花錢為武漢的醫(yī)院捐款。為有力控制病毒的傳播，學(xué)校暫時(shí)還不能開學(xué)。在家里學(xué)習(xí)，她也沒有放松對自己的要求。她制定了切實(shí)有效的作息時(shí)間表，有條不紊地安排好一天的學(xué)習(xí)和生活，讓自己在這段特殊的時(shí)期，仍然能夠?qū)W得充實(shí)，動(dòng)得健康，保持良好的身體和心理狀態(tài)，迎接重返校園的那一天！

“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)”，就以她最喜歡的詩仙李白在《少年行》里的這句詩為愿，祝她在長春街小學(xué)這精彩的舞臺上，乘風(fēng)破浪，瀟灑前行，未來更加美好！

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料范文（篇12）

__，女，現(xiàn)年十二歲，就讀于衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)五年三班。她愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。

當(dāng)好助手、做好表率

平日她是老師的得力助手，愛勞動(dòng)，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí)，她都會很主動(dòng)的撿起來，遵守并弘揚(yáng)社會公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；她熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學(xué)們的好評。

傳遞愛心，助人為樂

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，看見同學(xué)的東西掉了，就幫撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動(dòng)借給他。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

心地善良，孝順父母

她有一顆善良真誠的心。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。__同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。

天天向上，興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，__同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、舞蹈、英語和音樂。

一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實(shí)踐中磨練意志，爭取更大的進(jìn)步，成為祖國有用的人才。

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料范文（篇13）

__她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。

一、品學(xué)兼優(yōu)

__學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因?yàn)閺囊荒昙増?jiān)持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，__同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時(shí)間，他還積極學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí)，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎(jiǎng)。

二、老師、家長的好助手

無論在家還是在學(xué)校，__都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級的黑板報(bào)，

__與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離?；丶摇Ｓ袝r(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的`零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

三、樂于助人

__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是__同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，__知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)他，他總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，__都會主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天__就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料范文（篇14）

__是溫臺小學(xué)二年級學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。多年來，在老師和家長的精心教育和培養(yǎng)下，她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。

她能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和小學(xué)生守則，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有愛心，樂于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上落下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就會給她打電話，她不惜自己的時(shí)間，耐心講解，堅(jiān)持和同學(xué)共同進(jìn)步。她關(guān)心集體，愛護(hù)公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她一直擔(dān)任班長工作，她能認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，身先士卒，圓滿完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，在班內(nèi)發(fā)揮了良好的模范帶頭作用，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊和表揚(yáng)。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀(jì)律。能堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，扎實(shí)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，各科成績優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè)，而是主動(dòng)學(xué)習(xí)課本以外的知識。每學(xué)期開學(xué)前，她的爸爸媽媽都會給她買回很多輔導(dǎo)書，每天寫完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè)，從不用家長督促。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得獎(jiǎng)勵(lì)。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味，廣泛的閱讀開闊了她的眼界。

在家里，在每天的日程計(jì)劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是媽媽和她對自己的一慣要求。因?yàn)樗?，家庭里充滿了歡笑、和諧。

別看__同學(xué)年紀(jì)還小，但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重，成長的路子還更長，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗(yàn)。我們相信__同學(xué)憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料范文（篇15）