2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文
事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。那么關(guān)于校園之星競(jìng)選事跡材料有哪些呢?以下是小編整理的一些關(guān)于校園之星競(jìng)選事跡材料，僅供參考。
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇1）
我叫房__，是鳳凰臺(tái)小學(xué)一年級(jí)(6)班的學(xué)生。我特別喜歡閱讀，家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的.時(shí)候，我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說：“還有一頁”，“等我把這點(diǎn)看完嘛!”
雖然我才6歲半，但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢(mèng)》;《十萬個(gè)為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事，非常感動(dòng)人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為“閱讀小明星”，老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
閱讀讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧!
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇2）
我是來自九(3)班的李__。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競(jìng)選活動(dòng)，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我有一顆積極向上、熱愛閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
我愛讀書，我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》，我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過了這些書，才領(lǐng)悟了古人所說的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
朱熹曾說過：讀書有三到，心到，眼到，手到。也就是說，在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí)，總會(huì)去摘錄下來。當(dāng)讀到一些名著時(shí)，我總會(huì)先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書。同時(shí)，當(dāng)一本書閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格，這樣將來會(huì)方便我再次閱讀。一開始，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的.閱讀習(xí)慣，卻沒想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。
在初三的一次月考中，名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學(xué)對(duì)其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過，并且做過較為詳細(xì)的筆記。雖然沒有完全讀透，但是對(duì)于其中勇而有謀的林沖，武藝高強(qiáng)的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來得心應(yīng)手。
讀書破萬卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語生澀，語句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在，因?yàn)殚喿x量的增大，優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。本學(xué)期，我有幸成為一名廣播通訊員，我認(rèn)真報(bào)道學(xué)校和班級(jí)發(fā)生的各種大事，我的報(bào)道多次中稿。在初二時(shí)的征文比賽，曾榮獲全縣一等獎(jiǎng)。前不久學(xué)校組織的散文比賽，我獲得了初三年級(jí)組一等獎(jiǎng)……我知道這與閱讀密不可分。
我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機(jī)會(huì)給我，我一定會(huì)更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力，并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒能夠被評(píng)上，我也決不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力創(chuàng)造條件，向校園之星學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)信"閱讀"這顆明星在未來一定會(huì)熠熠生輝!
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇3）
我是育才小學(xué)3·7班的張，平時(shí)我特別喜歡讀書，覺得讀書就像我最愛吃的口香糖，甜甜的;讀書也像我愛喝的牛奶，有營(yíng)養(yǎng)，味道好，有了書的熏染，就覺得我擁有了自信與快樂。
上幼兒園的時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事，慢慢的我就愛上了讀書，《童話故事》《小故事大道理》等，都是我喜歡的書籍，現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)了，每天晚上睡前我都要看半個(gè)小時(shí)的書，還有平時(shí)下課時(shí)，我也會(huì)捧著書看，全家人都說我是一個(gè)名副其實(shí)的`"小書蟲".隨著年紀(jì)的成長(zhǎng)，我從以前的只會(huì)看帶拼音的小孩書到現(xiàn)在看《海底世界》《小學(xué)生作文》《中國(guó)少年兒童讀本》等青少年書籍。隨著閱讀量的增大，我不但積累了很多精彩句段，我的寫作能力也有了明顯的進(jìn)步。
在馮老師和王老師的宣傳帶動(dòng)下，媽媽也很支持我的閱讀愛好，陸續(xù)購(gòu)買了好多書給我，這次暑假每隔幾天就帶我到圖書館去看書。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識(shí)，更拓寬了我的視野，讓我把課堂上學(xué)到的知識(shí)很好地融匯到課外書籍所獲得的知識(shí)中去。
雖然讀書并不是一件輕松的事，但我覺得從書中能獲得無窮的樂趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈途竦牧α?，是人類進(jìn)步的階梯。今后，我將在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游，獲得更多的知識(shí)和快樂。我"悅"讀，我快樂!
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇4）
__是一個(gè)活潑、開朗的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書，最難能可貴的是她喜歡邊讀邊思考。
愛上讀書是從__上幼兒園時(shí)每天晚上媽媽給她念故事開始的`。從此，她就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。每晚睡前，她都要拿起心愛的書，靜靜地讀上半個(gè)小時(shí)，伴著書香安然入夢(mèng)。每次找到心儀的書后，就迫不及待地回家細(xì)細(xì)閱讀。課堂之上，總有她頻頻舉手，積極發(fā)言的身姿；課間休息，總有她翻閱書卷，伏案思索的背影。教科書，她早就認(rèn)真預(yù)習(xí)，熟練朗讀，上課時(shí)更是聚精會(huì)神，善于思考；課外書，她涉獵廣泛，如數(shù)家珍，讀起來爭(zhēng)分奪秒。隨著閱讀量的增大，積累了豐富課外知識(shí)，詞匯豐富，理解能力大大加強(qiáng)，她在寫作上也有了較大的進(jìn)步，經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個(gè)詞兒，嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語。她不僅自己愛讀書，還將書中有趣的小故事、深刻的大道理和同學(xué)們一起分享。講故事她總能繪聲繪色地將故事娓娓道來，讓同學(xué)們身臨其境。孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里，甜在心上。相信在書籍這座燈塔的引導(dǎo)下，她會(huì)把讀書當(dāng)成樂趣，從書中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。在浩瀚書海中，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，到達(dá)更加光輝的彼岸。
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇5）
任相池是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開朗的陽光小男孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書，最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考，一些看似深?yuàn)W的道理，他能按照自己方式理解。
愛上讀書是相池上幼兒園時(shí)，每天晚上媽媽給他念故事開始的，有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶，他總能專心致志地聽。還記得一篇很長(zhǎng)的`《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書，《小學(xué)生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等，書的種類很多，只要書的內(nèi)容健康，媽媽從不反對(duì)他讀。現(xiàn)在上二年級(jí)了每天睡覺前都要看會(huì)兒書，平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大，積累了豐富課外知識(shí)，詞匯豐富，理解能力大大加強(qiáng)，他在寫作上也有了較大的進(jìn)步，經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個(gè)詞兒，嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語，讓大家捧腹大笑。
孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里，田在心上。讓好書成為每個(gè)孩子的朋友，伴隨著孩子的成長(zhǎng)，把讀書當(dāng)成樂趣，從書中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇6）
小孫小朋友，是101班最喜歡看書的小書蟲。
在她還沒上幼兒園時(shí)，媽媽送給她一本《幼兒十萬個(gè)為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動(dòng)物故事。后來，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn)，即使那時(shí)她還不識(shí)拼音、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。現(xiàn)在每天睡覺前都要看會(huì)兒書，平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。
隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識(shí)，這極大地豐富了她的知識(shí)面，同時(shí)也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的進(jìn)步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時(shí)，嘴里偶爾還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語，讓我們捧腹大笑?？吹迷蕉?，疑問就越多，“彩虹為什么是彎的？”“猩猩為什么愛捶胸？”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣，并從中受益匪淺。
小孫培每天都會(huì)認(rèn)真地讀書，從書中獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和快樂，讓好書伴隨著她的成長(zhǎng)！
在各級(jí)各類閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn)：
小孫同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí)，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里。
小學(xué)校園讀書之星事跡材料我是二一班的耿__。閱讀滋養(yǎng)心靈，知識(shí)改變命運(yùn)。我的課余時(shí)間大部分都被閱讀占據(jù)了，我覺得，一本好書就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。讀書不僅能擴(kuò)寬我的視野，增長(zhǎng)見識(shí)，還能陶冶情操，豐富充實(shí)我的業(yè)余生活。
我與文字的不解之緣在小的時(shí)候就結(jié)下了。剛剛會(huì)認(rèn)字時(shí)，我開始都一些帶拼音的童話書，從《海的女兒》到《伊索寓言》，那么多動(dòng)人的故事夜夜伴我入睡伴我成長(zhǎng)。隨著認(rèn)字的增多，我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》，從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在不斷的閱讀中，從故事中各色各樣的人物中，我逐漸認(rèn)識(shí)到生命的意義，享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情，更加感受到自己生活的幸福；海倫·凱勒的'不幸遭遇讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切；“懸梁刺股”的典故時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的行蹤為線索，深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗，向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年，珍惜當(dāng)下，懂得滿足。我在書的海洋中遨游，感受著閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
書是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉擇；書是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索、追求；書是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇7）
__，女，現(xiàn)年12歲，下寮鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在她的學(xué)習(xí)中，她努力工作，勤奮用功。從一年級(jí)到現(xiàn)在，所有科目的成績(jī)都在年級(jí)中名列前茅，每年都被評(píng)為三名優(yōu)秀學(xué)生。讀書是她業(yè)余時(shí)間的一大樂趣。她饒有興趣地閱讀從童話到歷史書籍，從自然科學(xué)到天文學(xué)。廣泛閱讀拓寬了她的視野，同時(shí)提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，__同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的.約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、繪畫和音樂。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，這一直是她努力的方向和目標(biāo)。在過去幾年的小學(xué)生活中，她一步一步地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力全面了解和提高自己，不斷增加學(xué)習(xí)知識(shí)。
__就是這樣一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇8）
陳__性格開朗，學(xué)識(shí)淵博，樂于助人，熱愛集體，積極向上。他從小就以良好的思想素質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上，他工作努力，一絲不茍，熱愛學(xué)習(xí)，能夠虛心征求意見。從學(xué)校到現(xiàn)在，他作業(yè)整潔，能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異。它每年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡讀書。他一有空就看書。他有一本書就放不下了。晚飯后睡覺前他總是不把它放下。從童話故事到歷史書籍，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他饒有興趣地閱讀。廣泛閱讀拓寬了他的視野，同時(shí)提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良而真誠(chéng)的心。有人說黃金是最純潔、最美麗的，但比黃金更美麗的是人的心靈。陳__有一顆純潔、善良、真誠(chéng)的心。他心地善良，追求純真和無私。在家里，要善待親人，關(guān)心親人的幸福，禮貌相待，經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)，如清潔、選菜、洗菜、洗襪子等，讓親情幸福。他對(duì)鄰居彬彬有禮，待人友善，深受鄰居的喜愛。
傳遞愛心、助人為樂
在學(xué)校，他有一份真摯的愛。對(duì)于困難學(xué)生，他總是樂于伸出援助之手，幫助他人，并做出真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。有些學(xué)生在課堂上忘了帶學(xué)習(xí)工具。他總是拿出他心愛的文具借給他們。如果有學(xué)生不會(huì)遇到的問題，他總是熱情耐心地幫助他們解決，從不關(guān)心個(gè)人得失。對(duì)于浩瀚而復(fù)雜的世界，他有著天真的童心，他的小心充滿了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，他都能積極參與，無私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的`災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級(jí)捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。
熱愛勞動(dòng)、積極肯干
他很活躍，愿意干臟活和艱苦的工作。他總是先發(fā)制人，從不不遺余力。他能提前很好地完成班上的勞動(dòng)任務(wù)。只要有一天他在值班，他就不在乎吃早餐，所以他趕緊去學(xué)校值班。當(dāng)其他學(xué)生到達(dá)學(xué)校時(shí)，教室將在很久以前由他打掃。對(duì)于學(xué)校組織的大規(guī)模勞動(dòng)，他不僅自己努力工作，而且表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說：“我能行，我不累?！庇秩ジ闪?。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著炎熱的太陽，同學(xué)門干了一會(huì)兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?。一?huì)兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊：“呀!陳政霖的手流血了……”老師過來一看，原來他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說：“我是班長(zhǎng)，應(yīng)該帶頭?！闭f著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
日復(fù)一日，廣泛的興趣
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉
陳同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民?！彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
“三好”的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，這一直是他努力的方向和目標(biāo)。在小學(xué)的六年里，他朝著這個(gè)目標(biāo)一步步前進(jìn)，努力，充分了解自己，提高自己，不斷增加學(xué)習(xí)知識(shí)，在人生旅途中培養(yǎng)情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇9）
我叫__，是小學(xué)六年級(jí)五十班的學(xué)生。在老師、同學(xué)們的幫助下，我刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)愛他人，在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的組織能力和管理能力，凡是老師交給我的任務(wù)，我都會(huì)積極努力地去做，出色地完成任務(wù)，因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯(cuò)的地方，我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。在老師眼里，我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部，還是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級(jí)組織的任何活動(dòng)都少不了我，我的出現(xiàn)總是會(huì)給各項(xiàng)活動(dòng)增添不少色彩。
二、同學(xué)們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手，還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來，作為班長(zhǎng)我處處以身作則，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時(shí)我有課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，我勤奮刻苦，認(rèn)真踏實(shí)，無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對(duì)待，因此我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，多次獲得學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生”、“百優(yōu)少年”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。平時(shí)，我積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在四年級(jí)時(shí)，我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集；在2011年學(xué)校舉辦的 “安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎(jiǎng)。此外，我還積極參加各種特長(zhǎng)班的比賽，在英語特長(zhǎng)學(xué)習(xí)中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎(jiǎng)”，并多次獲得“英達(dá)小名星”稱號(hào)；在奧數(shù)特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)中獲得“奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”等榮譽(yù)稱號(hào)；在第五屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”中國(guó)青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)初賽中榮獲四年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)；在第六屆的`“希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”初賽中榮獲五年級(jí)一等獎(jiǎng)。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我知道，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活，我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂器。我之所以學(xué)竹笛是因?yàn)橹竦鸭儒憻捔宋沂种傅撵`活能力，又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力，還讓我有了一技之長(zhǎng)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞或不開心時(shí)就吹支曲子，在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞，找到快樂。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng)，操場(chǎng)上、球場(chǎng)上隨處可見我的颯爽英姿。
我的每一個(gè)進(jìn)步和老師的辛勤培育、同學(xué)們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家為我投上你們神圣的一票。
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇10）
“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。這是一名小學(xué)生的座右銘，他不斷用此來激勵(lì)自己，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他取得了許多榮譽(yù)：三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少先隊(duì)員、模范班干部、科技少年……他就是南漳縣__鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五2班的小晉同學(xué)，一個(gè)陽光帥氣、神采飛揚(yáng)的男孩，一位熠熠閃光的校園之星。
一、“踏實(shí)求知真，苦學(xué)亦天堂”
他愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)，有極強(qiáng)的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力。
記得讀三年級(jí)剛接觸英語時(shí)，他的成績(jī)較差，每次考試都不理想，但他沒有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把英語成績(jī)趕上去。他利用一切課余時(shí)間，補(bǔ)習(xí)英語：經(jīng)常向老師和同學(xué)請(qǐng)教；課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，哪怕回答不正確，也毫不泄氣；早晨，很早就起床，堅(jiān)持早讀，背單詞，練習(xí)口語，反復(fù)糾正發(fā)音；中午和晚上，他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經(jīng)過半年時(shí)間的不斷努力，他的英語成績(jī)得到快速提高，甚至讓老師都感到驚訝，英語成績(jī)開始名列班級(jí)前茅。通過這件事，他真正理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。他把這種學(xué)習(xí)勁頭也用到了別的學(xué)科上，提前預(yù)習(xí)、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納，養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍 ，各門功課成績(jī)一直保持在年級(jí)前列。
二、“琴棋書畫養(yǎng)性情，社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)見識(shí)”
小晉父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，他們從小就培養(yǎng)小晉廣泛的興趣愛好。
他參加了校舞蹈表演隊(duì)，先后10余次在校、鎮(zhèn)、縣、市表演參賽。為了跳好學(xué)校編排的大型歌舞劇《<蓮>》，他不怕吃苦，勤加練習(xí)，把__獻(xiàn)玉的精神表現(xiàn)得淋漓盡致，精彩的表演博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲，為學(xué)校掙得了榮譽(yù)。
他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購(gòu)買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍，他用學(xué)到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達(dá)到了100余冊(cè)，讀書筆記足足8大本。他的作文是班級(jí)作文課堂上的范文，先后參加過多次作文比賽，在全省舉行的小桔燈作文競(jìng)賽中，他取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
他還熱愛體育運(yùn)動(dòng)，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。他給自己制定了一條作息時(shí)間表，嚴(yán)格作息時(shí)間。每早6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)跑步。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學(xué)期學(xué)校舉行的體育節(jié)，他參加的項(xiàng)目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。
常說字如其人，這話不假。小晉帥氣白凈的臉龐正如他的字一樣神采飛揚(yáng)。為了把字寫好，從二年級(jí)開始，他不光在寫作業(yè)時(shí)字字嚴(yán)格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細(xì)刻，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、數(shù)字、字母等，冬練三九，夏練三伏，三年來，他練習(xí)書寫過的各種字帖已經(jīng)達(dá)到10余本，老師、同學(xué)們對(duì)他的.字也是贊不絕口。
他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水他澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，他把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出，每次捐助活動(dòng)他都第一個(gè)捐錢捐物。釣魚島的事件發(fā)生后，他上網(wǎng)查閱日企日貨，號(hào)召同學(xué)們及其家長(zhǎng)自覺抵制日貨，購(gòu)買國(guó)貨，他用行動(dòng)詮釋了一個(gè)中國(guó)小公民的愛國(guó)情感。
三、“修學(xué)先修人，處世德為先”
家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng)，警察爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個(gè)人要品性端正，自立自強(qiáng)是立身之本，他開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，熱愛祖國(guó)”。因此，他年年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí)，他在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。父親工作忙，經(jīng)常出差，母親要打理自己的生意，為了不讓父母為他分心，他學(xué)會(huì)了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。城市獨(dú)生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他覺得孩子也應(yīng)該多為父母著想，為他們分憂，替他們分擔(dān)生活壓力。百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，他深知要走的路還很長(zhǎng)，他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆、進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇11）
小揚(yáng)同學(xué)是洛南縣城關(guān)鎮(zhèn)東街小學(xué)五年級(jí)(1)班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任五(一)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兼任班長(zhǎng)。她活潑開朗，文明守紀(jì)，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，是一名品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。生活的體驗(yàn)使她具有文明禮讓、自強(qiáng)自立的良好品行；父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成勤儉善良的品德；老師們良好的感染和熏陶使她擁有健康向上的心態(tài)；同學(xué)們的求助使她擁有金子般的心靈！
一、勤奮學(xué)習(xí)文明守紀(jì)屢創(chuàng)佳績(jī)
小揚(yáng)同學(xué)自進(jìn)入小學(xué)在國(guó)旗下佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起她就暗暗下定決心：一定要勤奮學(xué)習(xí)，成為一名真正的少先隊(duì)員，成為一名文明禮貌、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，她踏實(shí)認(rèn)真，自覺努力，課前，能夠有目的進(jìn)行預(yù)習(xí)，課堂上，她帶有問題聽講，敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能很好地掌握并能熟練地運(yùn)用于生活實(shí)踐；課后，能夠及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，溫故知新；對(duì)待周圍的人和事文明禮讓，誠(chéng)實(shí)守信！正因?yàn)檫@種勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)精神，文明守信的生活態(tài)度，使鮮花和掌聲幾乎伴她度過小學(xué)生涯！一年級(jí)學(xué)校組織的親子活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀家庭小成員”；三年級(jí)連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”；四年級(jí)均獲得文明生、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)；五年級(jí)第一學(xué)期被評(píng)為十佳少年；在校組織的講故事活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，在2012年洛南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中被評(píng)為優(yōu)秀小演員！20__年榮獲陜西省音樂獎(jiǎng)器樂比賽(商洛賽區(qū))鋼琴比賽二等獎(jiǎng)。20__年在陜西省“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)！面對(duì)鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步得到榮譽(yù)！
二、老師的得力助手同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣
作為一名少先隊(duì)員特別是一名班級(jí)干部，她處處以身作則，率先垂范，努力地為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。早上，她總是早早到校，督促值日生打掃衛(wèi)生，組織同學(xué)們晨讀；放學(xué)也是她走的最晚，檢查好教室的門窗，目送同學(xué)走出教室她才鎖好門回家。班干部工作吃苦耐勞走在前面，活動(dòng)中能夠引領(lǐng)同學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，有了她的引領(lǐng)使得班級(jí)的學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律佳，成為是班主任老師的得力小助手。她不但是老師的小助手還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她總是熱心的幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是耐心的講解，直到弄懂為止。這幾年班上的幾名學(xué)困生在她的熱忱幫助下，各方面都有了較大的進(jìn)步！樂于助人是小揚(yáng)同學(xué)的一大特點(diǎn)，有時(shí)，有些同學(xué)突然有事，分擔(dān)的值日生任務(wù)無法完成，她會(huì)主動(dòng)代替做好值日生工作。班上要是有同學(xué)因生病落下功課，她總是主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)課。只要同學(xué)有困難她就會(huì)義無反顧的去幫助，難能可貴的是，她寬容大度，不計(jì)較個(gè)人得失，善于化解矛盾，能團(tuán)結(jié)對(duì)自己有意見的同學(xué)一道前進(jìn)。無論是學(xué)習(xí)上還是行為上她都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！
三、愛心無邊無私奉獻(xiàn)
她是一個(gè)富有愛心、奉獻(xiàn)無私的孩子。2008年汶川地震，僅有5歲的她看到人們?yōu)殂氪ň杩?，她便將自己買玩具的100元壓歲錢捐了出來。無論是在大街上還是在小巷旁，只要看見乞討的人她都會(huì)把零花錢毫不猶豫的捐贈(zèng)。最為可貴的是二年級(jí)時(shí)在上學(xué)路上，她看到了一位乞討老奶奶，她把自己的飲料遞給老奶奶時(shí)說了這樣一句話：“奶奶，喝完飲料瓶子別扔，前面有個(gè)收垃圾的.地方，還能賣一角錢。”她的愛心和勤儉迎來路人的連聲稱贊！
四、體貼懂事自立自強(qiáng)
她是一個(gè)體貼，懂事的孩子。爸爸、媽媽工作忙，經(jīng)常加班、她晚上經(jīng)常一個(gè)人在家寫作業(yè)，等爸爸、媽媽回家時(shí)，她早已上床了，還為爸爸、媽媽燒好了洗腳水。媽媽有時(shí)心情不好，她就給媽媽講笑話，逗媽媽笑。為了減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，她堅(jiān)持“自己的事情自己做”，還經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及事，打掃房間，收拾床、擦地板，洗碗、洗衣服，自己上下學(xué)……
五、全面發(fā)展的好學(xué)生
小揚(yáng)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生：操場(chǎng)上有她矯健的身影，播音室里有她聲情并茂的廣播聲，舞蹈室里有她優(yōu)美的舞姿，繪畫室里有她精心的杰作。之所以這樣，是因?yàn)樗茫鳛樯鐣?huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。
如今，小揚(yáng)同學(xué)正用自己的勤奮、文明、自強(qiáng)、自立、真誠(chéng)、善良，帶領(lǐng)著她的同學(xué)前進(jìn)！她以文明與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸暖人心扉的歌；她用勤儉和自強(qiáng)做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅文明少先隊(duì)員健康茁壯成長(zhǎng)的圖畫！
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇12）
在老師眼中，她喜愛閱讀、善于動(dòng)腦、敢于發(fā)言，善于質(zhì)疑，積極進(jìn)取，是老師心目中的好學(xué)生；在父母眼中，她孝敬父母、懂事體貼，是父母眼中的好孩子；在同學(xué)眼中，她性格開朗、活潑可愛，樂于助人，是同學(xué)們的好朋友。她就是洋州鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班班長(zhǎng)——小王。
學(xué)習(xí)上是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著小王小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課；課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握； 課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀各類書籍，以開闊自己的.視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上前茅。
品行上是老師的好助手
對(duì)待師長(zhǎng)，小王是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí)，幫助了她成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績(jī)，因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長(zhǎng)輩，她都會(huì)主動(dòng)問好鞠躬行禮。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)，在學(xué)校舉行的愛心伙伴結(jié)對(duì)活動(dòng)中，她總是掙著搶著要當(dāng)愛心伙伴。
遇到有愛心募捐，她幾乎會(huì)拿出自己所有的“積蓄”。
才藝上是學(xué)校里的特長(zhǎng)生
小王不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀?；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。校園藝術(shù)節(jié)和洋縣春晚的舞臺(tái)上都留下了她翩躚的舞姿，每天的校園廣播里也少不了她的聲音，班級(jí)班會(huì)課的主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓同學(xué)們?yōu)樗炔省?/p>
社會(huì)上是個(gè)好公民
小王還是個(gè)特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座；看到貧困的學(xué)生，她會(huì)主動(dòng)捐出學(xué)習(xí)物品；在街上看到乞討的殘疾人，她定會(huì)捐出自己的零花錢。她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時(shí)制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，她會(huì)悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會(huì)順手撿起；翻倒的花盆，她會(huì)隨手?jǐn)[好；班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>
小王突出表現(xiàn)，贏得了學(xué)校師生的認(rèn)可，他連年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。小小的他決心勵(lì)志做個(gè)當(dāng)代“好少年”。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小學(xué)生在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇13）
__同學(xué)，__市__小學(xué)__班中隊(duì)委員，一個(gè)性格沉穩(wěn)、身心健康、漂亮可人的11歲女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)、積極上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在小學(xué)四年的成長(zhǎng)中，她獲得了諸多榮譽(yù)，這一連串的榮譽(yù)背后，凝聚著__同學(xué)辛勤的汗水和努力。
一、學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)異是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職！這樸素而真實(shí)的道理伴隨著__同學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不懈的自覺努力，使她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直位于年級(jí)前列。
二、尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)是老師的好助手
對(duì)待師長(zhǎng)，__同學(xué)是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛。她認(rèn)為是老師們傳授了她知識(shí)，幫助了她成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己取得的眾多成績(jī)。因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長(zhǎng)輩，她都會(huì)主動(dòng)問好鞠躬行禮。任何老師布置的任務(wù)，她都會(huì)盡心盡力完成。
從一年級(jí)開始，由于具有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力，__一直擔(dān)任班干部，她認(rèn)為作為學(xué)生干部就必須身體力行，凡事都要起模范帶頭作用。在班級(jí)工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織、管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，她會(huì)想辦法幫助解決，同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，她積極調(diào)解關(guān)系。
四年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評(píng)優(yōu)或選舉班干時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
三、自立勤儉孝順明理是父母的好孩子
__同學(xué)從小不嬌氣任性，而是非常恭敬有禮。她不但自己的事情自己辦好，而且總是主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)事。比如：幫爺爺奶奶掃地、拎超市買的東西，幫媽媽收拾碗筷、晾曬衣服。
她乖巧懂事，從不吵著家長(zhǎng)要?jiǎng)e的小朋友都有的零食、玩具，也不會(huì)因?yàn)榇笕藳]有滿足自己的`要求而生氣鬧情緒，更不向家長(zhǎng)索要零花錢。每年的壓歲錢，她也都悉數(shù)交給媽媽。
四、綜合發(fā)展力求完美是學(xué)校里的好學(xué)生
__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀。文靜卻不失開朗的她，能歌善舞、多才多藝。舞臺(tái)上少不了她靈動(dòng)的身姿、甜美的歌聲、翩躚的舞姿、風(fēng)格的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了她活躍的身影：跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩，個(gè)個(gè)項(xiàng)目她都能奮勇爭(zhēng)先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀?/p>
班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃；班級(jí)的黑板報(bào)和隊(duì)角，她帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真組織文字，繪畫，把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
五、充滿愛心熱心公益是社會(huì)上的好公民
__同學(xué)是個(gè)特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座；看到貧困的學(xué)生，她會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品；2008年的汶川地震，她更是身體力行，積極主動(dòng)的捐錢捐物，除了自己的零花錢以外，她還拿出了許多自己的學(xué)習(xí)用品和衣物，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時(shí)制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，她會(huì)悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會(huì)順手撿起；翻倒的花盆，她會(huì)隨手?jǐn)[好。而在社區(qū)組織的各種文體活動(dòng)中，也少不了她活潑可愛的身影。
面對(duì)成績(jī)，她冷靜思考；面對(duì)挫折，她不屈不撓；她熱愛學(xué)校，心存感恩；她熱愛生活，執(zhí)著追求。__同學(xué)不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇14）
__，男，10歲，是吉林市化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年四班的學(xué)生，在班主任老師王影的教育下，他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)四年被評(píng)為校三好學(xué)生、星級(jí)少年等稱號(hào)。在20__年被授予吉林市文明學(xué)生稱號(hào)，連續(xù)兩年獲得了《百題計(jì)算挑戰(zhàn)賽》、《計(jì)算之星》一等獎(jiǎng)，同時(shí)還獲得了《書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生》我與名著手牽手二等獎(jiǎng)。他是一個(gè)多才多藝的小才子，業(yè)余文化生活豐富多彩，他的繪畫作品在吉林市青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；自學(xué)英語參加全國(guó)中小學(xué)英語學(xué)習(xí)成績(jī)（NEAT）壹級(jí)測(cè)試中榮獲測(cè)試A級(jí)證書；在貳級(jí)測(cè)試中榮獲B級(jí)證書。他擅長(zhǎng)鋼琴、愛好圍棋、喜歡書畫、精通武術(shù)，是同學(xué)中的小名人，也是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
__是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、樂于助人、品學(xué)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言；嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意幫助同學(xué)是他的信念；拾金不昧是他的準(zhǔn)則。他經(jīng)常為班級(jí)做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。樂于助人是他一直堅(jiān)持的事情，他同另外幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里堅(jiān)持每天中午去食堂為全班同學(xué)取午餐，他常常高興地說，能為同學(xué)們服務(wù)，讓我感到很快樂；他還經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，并獨(dú)創(chuàng)自己的方法，舉一些孩子們能接受的方法和例子，直到他們聽懂為止，同學(xué)都愿意聽他講解，并親切地叫他小老師。無論在校內(nèi)還是校外，拾到錢物，他都會(huì)及時(shí)交給老師，盡管只有5角錢、10元錢，但是他堅(jiān)信“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這一道理。看到這樣一個(gè)表里如一的孩子，同學(xué)和老師都豎起了大拇指。
在老師的指導(dǎo)幫助下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班級(jí)骨干，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。在學(xué)校舉辦的“校園圖書義賣”活動(dòng)中，都會(huì)把家里自己喜歡的課外讀物找出來，精心挑選出同學(xué)們喜歡的書籍，讓美文佳作和更多的同學(xué)分享。為了讓義賣過程更有趣味性，還和媽媽一起細(xì)心制作出了精美的'小“抽獎(jiǎng)箱”，里面字條上的獎(jiǎng)品都是同學(xué)們平常喜歡玩的小物件。
__堅(jiān)苦樸素、熱愛勞動(dòng)。學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀(jì)律，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯(cuò)誤。記得有一次，他手里拿著一個(gè)包裝袋，準(zhǔn)備扔到附近的垃圾箱中，抬頭一眼看到前面不遠(yuǎn)處有個(gè)清潔工阿姨，他趕緊跑過去，把垃圾扔到清潔工阿姨的車上，清潔工阿姨夸獎(jiǎng)他說：“好孩子，長(zhǎng)大了一定會(huì)有出息的！”他處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
__愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都名列前茅，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。幾年來，家里的書架上擺滿了他讀過的校內(nèi)外圖書。養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣后，在家里每次到吃飯、睡覺的時(shí)候都得連著叫他好幾次才會(huì)依依不舍的放下手中的書。原來他是個(gè)不擅言辭的孩子，自從大量閱讀圖書后，提高了表達(dá)能力，常常給同學(xué)們講解遠(yuǎn)古時(shí)期那些各種恐龍的一些奇聞趣事，看到他這樣喜歡讀書，還能把自己學(xué)到的知識(shí)與小伙伴共同分享，讓我們看到了這代人的希望。
__不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī)，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。他被老師和同學(xué)們?cè)u(píng)選為班級(jí)形象大使：為了代表班級(jí)的形象，他時(shí)時(shí)注意自己的言行，給同學(xué)們塑造了正面陽光、積極向上的榜樣。每天清晨在龍?zhí)渡接?xùn)練場(chǎng)地上，都能看到他跟隨著武術(shù)老師勤學(xué)苦練的身影。這些并沒有讓他滿足，他還把學(xué)到的技能在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大，在今年夏季的軍訓(xùn)中，他自己準(zhǔn)備武術(shù)服裝，組織部分同學(xué)編排簡(jiǎn)單實(shí)用的武術(shù)動(dòng)作，為同學(xué)們進(jìn)行了精彩的武術(shù)表演，不僅活躍了同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)熱情，體現(xiàn)了他超強(qiáng)的組織能力，同時(shí)也把我們傳統(tǒng)的中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
__還是一個(gè)自強(qiáng)自立，尊老愛親，充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里無論吃什么好吃的，都是先讓長(zhǎng)輩品嘗，最后才輪到自己吃。雖然是獨(dú)生子女，但是他對(duì)食物卻不怎么挑剔，家里做什么吃什么，很少提出額外的要求。在家里，他關(guān)心長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。尤其是今年暑假，爺爺生病住院了，爸爸、媽媽、奶奶要輪流在醫(yī)院照顧爺爺，而且爸爸、媽媽還要上班，家里有時(shí)就只有他一個(gè)人在家了，他跟媽媽說：“我自己可以的，我能自己去上課外班，我能自己照顧自己”。在這個(gè)假期中，有好長(zhǎng)一段時(shí)間，都是他獨(dú)自一人去按摩（治療近視）、上課?；丶液筮€主動(dòng)為爸爸媽媽煮面條，做蛋炒飯，勞累了一天的爸爸媽媽吃到兒子做的熱乎乎的飯菜，心里暖和極了；對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，他從不亂花一分錢，在學(xué)校組織的捐款活動(dòng)中，他就用自己平時(shí)攢下來的零花錢和同學(xué)們一起積極為殘疾人和災(zāi)區(qū)捐款，用行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。這些小小的舉動(dòng)也會(huì)讓那些被幫助的人真切感受到來自社會(huì)各界的溫暖撫慰。
一路走來，__同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗，他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)，我們期待著他取得更大的成績(jī)。
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇15）
一、不做甜蜜的負(fù)擔(dān)
__小時(shí)候跟著姥姥在農(nóng)村生活過，身上沒有一點(diǎn)城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些家務(wù)，摘菜，洗菜，掃地，收拾房間。每當(dāng)媽媽燒菜忙的時(shí)候，她會(huì)幫媽媽剝豌豆，摘豆角。這時(shí)媽媽雖然不說什么，但心里比吃了蜜糖還甜呢！晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī)，媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)她時(shí)，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)
二、做同學(xué)們的好榜樣
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)媽媽和老師。一次在學(xué)校操場(chǎng)上她撿到了五元錢，幾個(gè)好伙伴說走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的，再買點(diǎn)吃的，她想都沒有想就交給了老師。班級(jí)分飯時(shí)，同學(xué)蹲著分，很辛苦。她看在眼里記在心里?；丶液螅米约旱膲簹q錢買了兩個(gè)小塑料凳。同學(xué)們都說__熱愛集體，為大家著想。她喜歡看課外書，尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等，在課外書上學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。書讀多了，既鍛煉了良好的記憶力，也使她的口語表達(dá)有了顯著提高。靠自己的競(jìng)選，從四年級(jí)起她就成為學(xué)校廣播站主持人。她的演講，朗誦多次在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。今年還參加了吉林市話劇團(tuán)排演的話劇，扮演了主要角色，獲得極大的成功。
三、成為愛心少年
__不但愛幫助別人，還特別熱愛環(huán)境。在出去游玩的時(shí)候她總是帶著多余的塑料袋，在玩耍的過程中所產(chǎn)生的垃圾沒有一次能逃過她的小手?？吹讲萜哼吷蠘淞⒌慕共忍さ臉?biāo)牌時(shí)都會(huì)過去把它們扶正，擺好。自己也會(huì)以身作則哪怕繞個(gè)彎也不會(huì)去踐踏。在家中，她總是提醒著家人以及親戚們，能重復(fù)利用的水一定要重復(fù)利用不能每次都直接倒掉。
這就是美德好少年__。全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我相信，__同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇16）
本人在班上擔(dān)任班長(zhǎng)一職，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)十分優(yōu)秀。但是我需要孜孜不倦的努力學(xué)習(xí)。使熱愛學(xué)習(xí)的心態(tài)一直保持，成績(jī)也更上一個(gè)臺(tái)階。提前預(yù)習(xí)，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)并善于總結(jié)。這是我一直堅(jiān)持的原則。
活潑開朗的我和班上同學(xué)相處十分融洽，對(duì)身邊需要幫助的同學(xué)及時(shí)伸出援助之手，熱愛同學(xué)關(guān)心班級(jí)為班級(jí)服務(wù)。作為班上的班干部，積極響應(yīng)老師的`“號(hào)召”配合老師工作。是一件非常有成就而開心的事。
在20__年我校組織的高二寒假企業(yè)頂崗實(shí)踐過程中時(shí)，我深得駐廠老師重視，在高質(zhì)量完成自己工作之余，還我積極去做老師的小助手，做一些力所能及的小事。班上的許多活動(dòng)都是我組織。雖然做得不是十分的好。但是，老師還是比較滿意。曾榮幸的獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”“優(yōu)秀班干部”。
在學(xué)習(xí)之余我并沒有忘記勞逸結(jié)合共同發(fā)展，自己利用下課之余積極參加體育鍛煉，這次我還參加了學(xué)校的“咸職杯”籃球賽。自己還是很清楚的認(rèn)識(shí)到健康才是最寶貴的財(cái)富。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高中的我曾獲得幾許榮譽(yù)。但我深知成功屬于過去，應(yīng)該將目光望著未來，我將繼續(xù)努力。用汗水澆灌清春，讓理想飛揚(yáng)。我會(huì)更加努力作為一名好學(xué)生。
2024年校園之星競(jìng)選事跡材料范文（精選篇17）
就是這種無聲無私的愛給予了我無比的溫暖和幸福，因?yàn)樽怨乓詠恚懊赖隆钡亩x有很多；“百善孝為先，孝子人人敬”，在我們傳統(tǒng)中國(guó)“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)世界，他們給了我在這個(gè)世界上誰也無法代替的最最寶貴的——生命！
在我還很小的時(shí)候，我的家人就給了我無微不至的關(guān)愛。我的媽媽是家里最疼愛我的。每個(gè)人都知道，父母的愛是無私的，是他們養(yǎng)育了我們。他們寧愿自己受苦，也不會(huì)讓我們受苦，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是父母手心里的寶。如果他們哪一天做錯(cuò)了什么，請(qǐng)不要怪他們，因?yàn)樗麄儾辉缸屛覀兪芤稽c(diǎn)苦，他們是世界上最愛最愛我們的人！
我還依稀記得，在我很小的時(shí)候，就不愛睡覺，晚上媽媽抱著我，困得直打哈欠。可是我就是不睡覺，瞪著兩個(gè)小眼睛瞅媽媽，媽媽就一直哄著我，給我唱搖籃歌。媽媽的聲音特別甜美，慢慢地我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......
自己的家人是值得我們用生命去珍愛的，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)答。所以在年少時(shí)的我們也理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛別人，其實(shí)愛就是付出，付出也是一種快樂，你付出的越多，內(nèi)心就會(huì)感到充盈，幸福感就會(huì)越強(qiáng)，在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜地發(fā)覺你也同時(shí)收獲了。
所謂“孝”是指孝順，盡孝，孝子?！对娊?jīng)》中有這么一段話：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極?！薄鞍偕菩橄取狈从车氖侵腥A民族極為重視孝的觀念。
我還記得，在我上四年級(jí)的時(shí)候。有一天我放學(xué)，發(fā)現(xiàn)哥哥給我發(fā)了一條短信，上面寫著：“媽媽住院了?！碑?dāng)時(shí)我的腦袋迷迷糊糊的，我就給哥哥打電話，問媽媽是怎么回事。哥哥說：“媽媽今天在工地，不小心砸到腳了，現(xiàn)在在醫(yī)院?！碑?dāng)時(shí)兩行眼淚順著我的眼睛流了下來。在公交車上，我控制住我的情緒，忍住別哭。下了車，是哥哥接的我，哥哥安慰我說：“媽媽沒事，只是被砸了一下，別哭?！蔽覇柛绺纾骸案绺?，你......你可不可以帶我去看看媽媽，我......我好擔(dān)心媽媽啊......”到周六周日，哥哥帶我去看了媽媽。媽媽左腳的大腳趾被紗布裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，當(dāng)時(shí)我好擔(dān)心媽媽，媽媽笑著對(duì)我說：“哭什么呀，只是被石頭砸一下嗎。你忘記我對(duì)你說什么嗎？做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)！”每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候媽媽都會(huì)對(duì)我說這句話：做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)！為了不讓媽媽擔(dān)心我，我只好控制住我自己的情緒，到了晚上，我和哥哥要回家了，我很舍不得媽媽。但是為了不讓媽媽擔(dān)心我，我還是開開心心地回家了。
有的人可能聽說過宋慶齡奶奶，她可是個(gè)了不起的人物呢！在她當(dāng)了國(guó)家的副主席后，她誠(chéng)信的高尚品格仍不變。
有一次，她去幼兒園看望小朋友，并且對(duì)小朋友們?cè)S下承諾，在“六一”兒童節(jié)那天，一定會(huì)和小朋友們慶祝節(jié)日?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，那天正好趕上下大雨，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來了。他們望著灰蒙蒙的窗外，失落極了，可過了一會(huì)兒，宋慶齡奶奶的車出現(xiàn)在校門口。小朋友們個(gè)個(gè)都開心極了，都圍在宋慶齡奶奶身邊，說：“奶奶，我們還以為您不來了呢，好失望，可是現(xiàn)在你來了，我們真的好開心呀！"宋慶齡奶奶笑著對(duì)小朋友們說：“既然我說一定會(huì)陪你們過節(jié)，就得守信?！?/p>
從宋慶齡奶奶的故事里，我們大家都明白了一件道理。做人就要有誠(chéng)信，說到就要做到。如果不能做到就不要肯定，以免傷了別人的心。
美德是指：凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西，包括力量，勇氣，自信等，都可稱之為美德。所以，做人要有美德，一個(gè)人如果沒有美德，就是一個(gè)不完整的人。
所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年，它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀，而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符，根植在每個(gè)人的心里。
應(yīng)當(dāng)在朋友遇到困難的.時(shí)候給予幫助，不可在事情已經(jīng)絕望之后再說閑話。對(duì)人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿齲。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好?。∵@就更能顯出生命的價(jià)值......像這樣的名言警句還有很多，時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，提醒著我們要做一個(gè)要有美德的人、熱愛國(guó)家的人。
美德是靈魂的力量，催人奮進(jìn)。美德是生命的財(cái)富，讓你尋到生命的價(jià)值。美德是一種境界，無時(shí)不在，無所不在。讓我們相約美德，攜手共進(jìn)美德，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”！