優(yōu)秀衛(wèi)生委員個人事跡

| 鄭航

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是事跡了吧,根據(jù)事跡的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀衛(wèi)生委員個人事跡,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀衛(wèi)生委員個人事跡(篇1)

__同學是東古城小學五年級的一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。作為班級中的一名班干部,在老師眼里,他是一名思想獨立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

一、關愛父母,自立自強。

在上學期間,__同學每天都能按時作息,從不讓父母操心,在生活上也很勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢,在家里,他有一份孝心,聽話、懂事,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。對待鄰里,文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小幫手”。

二、嚴以律己,全面發(fā)展。

__同學對自己要求非常嚴格,凡事能以身作則,遵守法律法規(guī),遵守社會公德,嚴格遵守學校紀律,敢于和不良風氣作斗爭,善于團結同學、尊重他人,對人有禮貌,為人誠實守信,是同學的楷模,是遵紀守法的“小標兵”。他處處用自己的一舉一動證明著自己。時時講文明,處處有禮儀,以自己的行動感染周圍的同學。班級中有他提醒同學的情景,教室里有他默默撿起垃圾的身影,勞動中只見他忙忙碌碌,從未聽到一聲埋怨。

三、關愛集體,責任心強。

在班里__學習成績優(yōu)秀,多次被評為三好學生和優(yōu)秀學生。在班上是班主任的助手,在同學之間,他是大家的好朋友,更是個愛心小天使。對于困難同學,總是樂于伸出援助的`手,助人為樂,真誠奉獻,因此同學有了困難總喜歡找他幫忙,他總是樂呵呵地,有求必應。對于學習上的后進生,從不嫌棄,更是竭盡全力給予幫助,耐心解答問題,傳授學習方法和經(jīng)驗,班內幾名學習較差的同學,幾乎都是他的朋友。因此,他也贏得了同學們的信任和尊重。作為一名班干部,他能處處起到到模范帶頭作用。每天準時到校清理室內、區(qū)域衛(wèi)生,冬夏如一日,不怕臟,不怕累,毫無怨言。課間,他總是犧牲活動時間,默默地為班級服務,擦窗臺、講臺;替老師幫忙分憂;放學時,他是路隊長,總是認真管理好每一個同學,讓他們平安回家;老師、同學都喜歡她,信任他。他是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。課余,他積極爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”,多次參加保護環(huán)境的公益活動。并且和同學一起清理校園衛(wèi)生死角,為校園環(huán)境美化出力。

四、勤于思考、興趣廣泛。

__同學在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下,形成了正確的人生觀、價值觀,有著良好的個人習慣,勤學好問,善于獨立思考,有很強的自主學習能力,在認真完成老師布置的作業(yè)之余,自覺地找課外書做題目,用來鞏固已學的知識,從而使他具有了扎實的基本功,五年來各門功課一直在學校年級組中名列前茅。學習之余,他有廣泛的興趣愛好,體育競賽樣樣拔尖;繪畫、書法作品也常受到老師的贊嘆;寫作能力更是讓同學們羨慕,在學校舉辦的各類作文競賽中多次獲得過獎項。

總之,__同學是一名思想上進、熱愛學習、勤思好問、樂于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀、團結同學、品學兼優(yōu)的好學生,不愧是一位優(yōu)秀的“小公民道德之星”。

優(yōu)秀衛(wèi)生委員個人事跡(篇2)

__,男,11歲,永城市第三小學六(4)班學生。他品學兼優(yōu)、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動、尊老愛幼,是老師眼中的好學生、好幫手,是同學眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“十佳少年”,家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎狀。

一、勤奮好學,品學兼優(yōu)

他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開朗、貪玩,喜歡動畫片,喜歡打游戲,喜歡打乒乓球、玩滑板,但不同的是,他總是把學習任務完成之后,才去玩。他的作業(yè)練習,家長幾乎沒管過,他會在做好之后,檢查幾遍,然后讓家長簽個字就可以了。每節(jié)新課之前,他會做好預習;課堂上,他回答問題積極;課后,他總愛向老師請教許多問題。他喜歡讀課外書,家長每學期都給他買5、6本課外書,但遠遠不夠他讀,他常常去圖書館借書看。一分耕耘,一分收獲,不懈的努力,踏實的學習態(tài)度,使得他的學習成績一直處于班級前列。

二、心地善良,孝敬老人

他擁有一顆善良的心。6歲的時候,別人送他一只小狗,他可喜歡了,高興之余,他問媽媽:“我要是被別人抱走了,你想我嗎?”媽媽說:“當然想了,你是媽媽的寶貝呀?!彼粲兴颍瑢寢屨f:“媽媽,我們送小狗回家吧,它媽媽一定想它了?!?歲時,媽媽給他買了一只小烏龜,養(yǎng)了兩年后,小烏龜生病死了,他哭了一天。

自用小盒子把烏龜埋在了他上學必經(jīng)的小路邊,他說:“這樣,他的小烏龜就不會害怕了。”小小年紀,他就能換位思考,替別人著想,在現(xiàn)在的社會風氣下,這是多么難能可貴的呀!

他的祖母80多歲了,身體很差,他每次放假回去,都會用自己的零花錢給老人買點吃的、喝的。回到家之后,他首先來到老人身邊,又是給老人喂吃的,又是喂喝的,還不停的給老人講學校里的.新鮮事,講同學間的笑話。只要他在家,老人總是笑呵呵,好像一點病痛也沒有,鄰里都說他是老人的“開心果”。

今年三月,雷鋒活動月,學校組織去看望敬老院的老人和孤兒院孤兒的活動。他積極報名參加,到了敬老院,他又是擦桌子,又是掃地。給老人好吃的。陪老人說話,給他們照相。在孤兒院里,他和小朋友一起玩耍,問他們需要什么,有的小朋友想要看書,他準備下次去的時候給他們帶去一些書。他所做的事,是瑣碎小事,但是他那顆心卻是真誠的、善良的。我們的身邊,不正是需要這樣的人嗎?

三、熱愛勞動,關心集體

現(xiàn)在的孩子,個個都是小皇帝,嬌生慣養(yǎng),過著衣來伸手、飯來張口的日子,家長也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠,但小小的他,看到父母工作忙,他會幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學校,他是老師的好幫手,是同學的好服務員。不管誰當值日,他都搶著干。還常常幫老師拿書、發(fā)作業(yè)。學校組織的各項活動,他都積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多榮譽。

四、團結同學,友善待人

現(xiàn)在多數(shù)家庭都是獨生子女,由于家長的過于寵愛,而養(yǎng)成自私自利、唯我獨尊、不愿與人分享的個性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來和大家一起玩,他的滑板、跳棋、悠悠球等,都是公共的。很多時候,一個新玩具沒玩兩天,就被同學弄壞了,他也從沒要同學賠過,有時,媽媽不高興,他就說:“玩具遲早是要玩壞的,你就當是我玩壞的,不要生氣啦!”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長給他買的故事書,他一看完,就送給班上的同學看,其他班的同學也常來借,他也毫不吝惜。

他,就是他,從不做一點虛假,平凡中透著優(yōu)秀,善良中透著質樸!

優(yōu)秀衛(wèi)生委員個人事跡(篇3)

__,女,現(xiàn)年__歲,現(xiàn)就讀于__市__鎮(zhèn)__小學。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。

進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的.認可。

她始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。

她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。

她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。

每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。

總之,作為一名__小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為全班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

優(yōu)秀衛(wèi)生委員個人事跡(篇4)

宋__,女,20__年__月__日出生,是__小學五年級的一名學生。小小年紀,就以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,多次榮獲校三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。

一、遵規(guī)守紀,嚴格要求,成就一個知行合一的好少年

作為新時代的少年,宋__同學熱愛祖國,嚴格要求自己,虛心接受老師的指導和教育,遵規(guī)守紀,從未違反校規(guī)校紀。學習主動刻苦,有強烈的求知欲,碰到難題主動查閱資料或向老師請教,力求不留死角,并對所學能理解性地掌握;在課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的'書籍,不斷增長知識儲量,開闊自己視野,提升自己素養(yǎng),為她優(yōu)異的學習成績創(chuàng)造了堅實的基礎,也贏得了一系列的殊榮:縣級、校級的“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。

二、熱愛集體,關心同學,助人為樂,關注公益,塑造了一個新時代好少年典范

她熱愛集體,課堂上,認真聽講,積極引領,主動發(fā)言,熱心參與小組活動,課下幫助后進生,不讓一個小組成員掉隊。為了集體的榮譽,她竭盡所能。同學有不懂的問題,她總是能詳細地為其講解,直到同學明白為止;同班同學因為生病,不能按時上學,她就到同學家?guī)兔槠溲a習功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自己;與同學們在互學互比中取長補短、共同進步;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。在老師的心目中,她是好幫手;在同學的心目中,她是知心伙伴和學習榜樣。雖然,年齡幼小,但是學校組織的公益活動、社會實踐她也從不落后。

三、孝敬父母,尊敬師長,勤儉節(jié)約,是一個品學兼優(yōu)的好少年

生活中,她總是充滿愛心、懂得感恩。在家里,她堅持自己的事情自己做:打掃衛(wèi)生,整理房間,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,擇菜、煮飯、打雞蛋,節(jié)假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯,她的表現(xiàn),讓親情其樂融融。她文明禮貌,每逢鄰居、同學父母,總是禮貌問好,也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本正面用完后,再用反面。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

四、興趣廣泛,學有所長,是一個全面發(fā)展的好少年

宋__同學熱愛運動,學校的操場上總是能看見她的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班,這些愛好,并沒有影響到她的學習,反而豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣——小小年紀參加了市、縣數(shù)十場比賽,每次總是載譽而歸。先后獲得學校讀書朗誦大賽三等獎,20__—20__學年“藝術之星”。

特別是在拉丁舞的學習上,她熱愛有加、嚴格要求,不怕流汗、不怕吃苦,對每一個動作一遍遍反復練習,甚至一個眼神都不放過,力求做到準確到位。功夫不負有心,__年__市__區(qū)體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎、__年中國__城區(qū)第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲B組拉丁舞二等獎、10歲單人單項恰恰組三等獎。

這就是宋__同學,一個有理想、有愛心、有責任,又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她,一定會懷揣夢想,感受生活的樂趣、學習的快樂和新時代的無限美好,為今后的成長目標而努力,不辜負時代的寄托、社會的關心、學校的培養(yǎng)、家長的希望。

優(yōu)秀衛(wèi)生委員個人事跡(篇5)

__,__市婦幼保健院影像診斷科副主任兼超聲科主任,多年來,他勤奮好學、刻苦鉆研、技術精湛、廉潔行醫(yī),作為醫(yī)學影像科(超聲科)學科帶頭人,在影像天地孜孜以求,以高度的責任心和高尚的人文素養(yǎng),在胎兒心動圖等多項技術方面成績斐然,并注重科室年輕醫(yī)生的傳、幫、帶,使得我院的b超診斷的多項技術處于全市領先水平,在一些特色項目的診斷上達全省先進水平。先后被評為—、—院“十佳醫(yī)生”、—院“崗位能手”?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。__畢業(yè)于__大學婦產系,在婦產科工作5年后轉攻超聲醫(yī)學,他克服了影像基礎差的弱點,常常到醫(yī)學院圖書館找資料,并將資料上的案例與實踐結合起來,提高診斷水平。

多年來,他養(yǎng)成一個習慣,即每天帶一網(wǎng)個問題下班、帶一個問題上班。工作中,一些特殊病例促使他思考,例如胎兒內臟反位合并心臟畸形,雖然重要診斷已明確,但診斷是不是全面,是不是規(guī)范,該畸形會不會是某綜合癥的一部分,這些都是他經(jīng)常思考的.問題,經(jīng)常查資料,以理論證明實踐;同時他又會將在學習過程中的理論知識,在日常的實踐工作中加以佐證和體會,良好的學習、工作習慣,日積月累,使得他技長于人。__主任深知個人的水平再高,能夠服務的對象畢竟有限,只有讓更多的人掌握先進技術才能更好地服務于患者。周主任本人也率先垂范,“產前診斷技術”,獲市新技術引進一等獎,在國家、省、市級雜志上發(fā)表論文多篇,并積極指導科內醫(yī)生撰寫論文。

優(yōu)秀衛(wèi)生委員個人事跡(篇6)

1998年,18歲的小莉帶著對“護士就是沒有翅膀的天使”的憧憬,走上了泰興市人民醫(yī)院的護理崗位。十六年間,小莉就一直拼搏在臨床護理工作的一線,以一名天使的形象活躍在治病救人,搶救生命的急診中心內。

傳承奉獻精神,投身急診事業(yè)

在剛進入醫(yī)院,因為進行全院護理崗位輪轉,小莉有機會進入急診工作。急診是急危重癥患者集中的地方,要求工作時動作快,思維敏捷,更重要的是責任心,出不得半點馬虎,還有技術要熟練,如:輸液,要保證一針見血才行。干急診工作是很累的,但當病人從死亡線上被拉回,安全轉送入病房時,那種欣慰感是無法用語言來形容的。她立即被這種工作狀態(tài)所吸引,主動要求在急診工作。護理部領導和急診科護士長都很驚訝,從來沒有人主動要求留在急診,要知道急診除了工作強度大,風險也大,加班加點更是家常便飯??尚±蛳露Q心在急診扎根,不僅要把工作完成還要把工作做完美。

光有決心還不行,還要有扎實的理論功底和嫻熟的操作技能。小莉的簡歷里寫著“主管護師,本科學士學位”從大專到本科,都是她利用業(yè)余時間通過自學函授考試獲得的。眾所周知,急診工作很不輕松,沒日沒夜,無年無節(jié),餐無時、睡無點,一天下來整個人累得骨頭散了架。盡管身心疲憊,但睡覺前她都要認真總結一天工作中的得與失,同時堅持學習護理業(yè)務知識與管理知識。學習、總結、提煉……這些已成為她不斷充實自己、提升自己的習慣。

2019年,為了在業(yè)務上精益求精,小莉通過了省護理學會的選拔,參加了江蘇省急診急救??谱o士班的學習。離家三個月,上幼兒園的孩子天天在家吵著要媽媽,因為想課題自己頭發(fā)也白了不少,終于順利完成了學業(yè),取得急診急救??谱o士證書,那查閱的半人高的資料就是她最好的證明。同時她還積極參加醫(yī)院組織的各項操作比武,爭當技術能手。在2019年的護理操作比賽中獲得了單項二等獎和綜合三等獎的好成績。

功夫不負有心人,小莉2019年的潛心鉆研,使她內、外、婦、兒等各門專業(yè)護理的能力和水平都得到很大的提高。在護理工作中,她還堅持把學來的新知識、新理念運用到工作實踐中。先后在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表學術論文4篇,并承擔科室的科研創(chuàng)新工作,承擔院級課題一項。

立足本職工作,勇?lián)鐣熑?/p>

她深深銘記著救死扶傷的天職,處處流露出無私奉獻的愛心。2019年“非典”肆虐的時候,小莉還是一位年輕的小姑娘,醫(yī)院組織抗非典醫(yī)護隊伍,她毫不猶豫的報了名,有朋友勸她,“去了就要被隔離,你還這么年輕,萬一感染怎么辦?”她說,“正是因為我年輕,才更要去。既沒有家庭孩子牽掛,身體又好,萬一感染上也能抗得住?!?/p>

在2019年的“429”事件中,她在急診病區(qū)輪轉,第一時間得到消息后就沖到搶救室參加救援。她來不及帶上手套就開始給孩子們包扎,有些孩子被嚇傻了,呆呆的站在地上,連哭都不會了。她為了安慰孩子,不顧孩子身上的鮮血,把孩子摟在懷里輕聲安慰,周圍圍觀的群眾都以為那是她自己的孩子。

2019年的除夕,正是舉國同慶的時候,人們都在享受著天倫之樂,而小莉卻在病房中忙碌著。上半夜,病房里一位老人發(fā)生急性呼衰、休克,病情十分危急。盡管她是大夜班,還沒到上班點,可是小莉還是早早就來了,和她的同事及時制定了護理計劃,一面向家屬耐心細致地解釋病情變化的原因和配合治療的重要性,樹立治療的信心;一面對病人采取精心的護理,她的真誠打動了家屬,她的精心護理創(chuàng)造了奇跡。病人硬是被從鬼門關上拽了回來。病人家屬當天就送來了感謝信,信里寫到:“感謝你的精心護理,讓我們感受到了溫暖,祝福親愛的護士新年快樂!”。這樣的話語比任何物質獎勵都讓小莉感到安慰。

急診是醫(yī)院的窗口,是各種矛盾、糾紛集中的地方,病人多、雜,病情急,家屬情緒易激動,很多時候會遭遇病人和家屬的不理解、不配合?!坝袝r治愈,常常幫助,總是安慰”,本著人性化的服務,小莉用一顆真誠的'愛心搭起護患之間的橋梁,受到了眾多患者和家屬的好評。

甘當燃燒紅燭,育人因材施教

在做好本職工作的同時,小莉還承擔著科室實習同學、年輕護士的帶教工作。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。她言傳身教,為年輕護士樹立積極正面的人生觀和道德觀,對教育充滿熱誠并積極進修,獲得上海復旦醫(yī)院內訓師的證書,在教學中不斷反思,注意自己的一言一行,做一個好的模范給學生,以達到“身教”的目標。

實習同學來自不同的院校,學歷也分中專、大專和本科。小莉根據(jù)不同層次的同學,采取不同的教學方法,學歷低一些,能力弱一些的著重基礎知識的講授,通過臨床案例鞏固加深理論知識;對于高學歷,好學型的同學,除了基礎知識,還讓他們思考如何就一個病例把護理做得更好,同時傳授一些護理論文的寫作技巧以及科研的切入點。對于年輕護士的帶教,小莉采取了Mini-CEx式的帶教方式,因為急診護理除了需要理論功底和操作技能,和患者及家屬的有效溝通也是重要的工作能力。她貼身跟隨年輕護士,注意他們的一言一行,護理完患者,及時就前一病例進行點評,指出他們自己身上的閃光點、不足和缺陷,鼓勵和指導并行,讓年輕的護士心服口服。年輕同事都說,王姐就是我們的良師益友。

結語:“愛在左,同情在右。走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦”,這是小莉在QQ中的個人說明,也是她的座右銘。十六年,五千多個日夜,她始終工作在臨床護理的最前沿,以服務百姓、做人民健康的守護者為宗旨,用博大胸懷和實際行動踐行著南丁格爾誓言,用自己的雙手去撫平病患的傷痛,將健康送給千千萬萬的家庭中。相信她一定會在這個領域里,在這個時代,實現(xiàn)她的價值,實現(xiàn)人生的意義,為人民群眾的安康做出自己的貢獻!

優(yōu)秀衛(wèi)生委員個人事跡(篇7)

__,男,19__年9月出生,__村鄉(xiāng)村醫(yī)生。

自從立志投身鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來,他25年如一日,遵守職業(yè)道德規(guī)范,認真完成每一項工作任務,堅決抵制假冒偽劣藥品和執(zhí)行基本藥物制度,每年考核均為優(yōu)秀,無醫(yī)療事故,無醫(yī)療糾紛,無處罰記錄。

__雖學歷不高,喜歡思考,喜歡鉆研,喜歡讀書,習慣一邊工作一邊用心探索,所以積累了相當豐富的臨床經(jīng)驗,曾及時救助心律嚴重失常,心界明顯擴大的患者;將摔倒撞破頭的空巢老人及時送醫(yī)等等。

他熱愛本職工作,以誠信為本,患者至上為從業(yè)宗旨,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,關注重點人群,幫扶弱勢群體,只要村民有需求,不分嚴寒酷暑,或者深更半夜,都隨叫隨到,為每一位患者悉心診治。對于重點人群和殘疾人員家庭,挨家挨戶宣講健康知識,免費健康檢查,幫忙大家了解自身健康狀況,真正擔負起為大家守護健康的.職責。

優(yōu)秀衛(wèi)生委員個人事跡(篇8)

小王是姚灘學校七年級(1)班的學生,現(xiàn)年13歲,擔任衛(wèi)生委員。她踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),是一個健康向上、積極進取的好學生。在家里,套她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的班干部;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。在生活中,她從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。在家總是細心照顧奶奶,記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是她把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,她跑前跑后,都不覺得累。

在學校里,她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。她學習成績名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學習刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績優(yōu)異。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,她都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學們的好伙伴。為了將班級建設好,她帶領其他班干部共商良策,利用每周五午自習的時間召開班隊會,對違反班規(guī)班紀的同學進行集體教育,形式多樣,讓班級的凝聚力更強,形成良好的班風學風。作為衛(wèi)生委員,她總是第一個來到學校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊值日,值日期間認真巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理,絕不包庇。在社會上,她是個遵紀守法的好公民。她熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,自立自強,積極進取,樂于助人。小小年齡,可在危險的時候,她最先想到的卻是別人。他極富有愛心,熱心于公益事業(yè),2008年汶川大地震后,災區(qū)人民生活困難,當她在電視上看到悲慘的'景象,毫不猶豫地在學校募捐會上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的,為災區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。每當她遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小小王就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!

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