著名科學(xué)家的事跡五篇

| 劉慧

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡都不陌生吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。下面是小編為大家收集的關(guān)于著名科學(xué)家的事跡五篇范文。希望可以幫助大家。

著名科學(xué)家的事跡五篇

科學(xué)家的事跡1

Seminar是西方各大學(xué)、學(xué)術(shù)機(jī)關(guān)開(kāi)展的在導(dǎo)師指導(dǎo)下就某問(wèn)題進(jìn)行研討的一種常用方式。Seminar的基本精神是知識(shí)互補(bǔ),互相啟發(fā)、共同提高的群體效應(yīng),在今天大科學(xué)時(shí)代更是需要推廣的。郭永懷在加拿大、美國(guó)學(xué)習(xí)研究16年之久,當(dāng)然熟悉Seminar的妙用?;貒?guó)后,他仍堅(jiān)持在可能的情況下盡量運(yùn)用這一行之有效的方法。郭永懷像園丁一樣辛勤培育電磁流體力學(xué)這株新苗。他的方法就是指定參考書(shū)大家分頭研讀,等有初步了解之后,他便組織學(xué)術(shù)討論會(huì),自己也以平等身份參加討論,讓大家輪流報(bào)告學(xué)習(xí)所得,基本上是每星期一次,會(huì)上爭(zhēng)論熱烈各有收獲?!斑@種討論會(huì)對(duì)大家?guī)椭艽?。他們一方面從郭永懷的發(fā)言中,領(lǐng)悟到研究工作的方法,一方面又從別人的研究中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)每個(gè)人通過(guò)討論還可以檢驗(yàn)自己掌握基本概念和研究方法的情況。

和大家一樣,郭永懷也多次談到,這種討論會(huì)也使他學(xué)到了不少東西?!碑?dāng)年的電磁流體力學(xué)研究組經(jīng)過(guò)艱難曲折發(fā)展為研究室、研究所,不僅出了一批論文、專(zhuān)著等成果,更重要的是培育出一批該領(lǐng)域的骨干力量,其中有的成為國(guó)際知名專(zhuān)家,他們認(rèn)為:“郭永懷先生不愧是電磁流體力學(xué)的奠基者,力學(xué)、物理學(xué)領(lǐng)域的一代宗師?!?/p>

郭永懷不僅是大科學(xué)家,而且是科技戰(zhàn)略家、組織家,他善于把不同學(xué)科、不同專(zhuān)業(yè)背景的人員組織在一起共同攻關(guān),以便參與者相互影響,相互啟發(fā),了解掌握新東西,達(dá)到新的高度。這也是大科學(xué)的特征之一。所以郭永懷反對(duì)過(guò)分強(qiáng)調(diào)“專(zhuān)業(yè)對(duì)口”,而提倡不同專(zhuān)業(yè)背景的人共同攻關(guān)。因?yàn)椴煌瑢W(xué)術(shù)觀點(diǎn)的相互激發(fā)、爭(zhēng)論是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。這類(lèi)事例在科學(xué)史上是常見(jiàn)的。

科學(xué)家的事跡2

近一個(gè)世紀(jì)以來(lái),積貧積弱的中華民族連遭西方列強(qiáng)侵略、壓榨,思變興邦的中華志士前赴后繼奮斗不已。20世紀(jì)上半葉,負(fù)笈遠(yuǎn)行的中華兒女,大都抱定學(xué)成報(bào)國(guó)、振興中華、為民造福之目的,郭永懷便是其中之一。

1933年暑期后,郭永懷來(lái)到“五四運(yùn)動(dòng)”發(fā)源地的北大,師從光學(xué)大家饒毓泰先生讀書(shū)。1937年在北大讀研究生的郭永懷被7月7日的日軍炮聲中斷了學(xué)業(yè),不得不回到家鄉(xiāng)威海謀生。1938年3月威海被日軍侵占,他又被迫輾轉(zhuǎn)來(lái)到西南聯(lián)大。聯(lián)大師生絕大多數(shù)來(lái)自淪陷區(qū),對(duì)日本侵略者的燒殺搶掠無(wú)不仇恨滿腔,因此奮發(fā)學(xué)習(xí),科學(xué)救國(guó)的激情高漲。于此,郭永懷放棄了他心愛(ài)的光學(xué)專(zhuān)業(yè)改學(xué)航空工程以為國(guó)防出力。當(dāng)年自感無(wú)力救國(guó),帶著慚愧的心情跑到國(guó)外,在美期間他致力于空氣動(dòng)力學(xué)的理論研究,并做出重大貢獻(xiàn)而受到優(yōu)厚待遇,他對(duì)申請(qǐng)接觸機(jī)密資料、加入美國(guó)國(guó)籍一概不理,因?yàn)樗冀K準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候回到祖國(guó),完成科學(xué)救國(guó)夢(mèng)。

1950年代,新中國(guó)剛剛成立不久,急需恢復(fù)經(jīng)濟(jì),建設(shè)國(guó)防,迫切需要的是工程技術(shù)人才,為此郭永懷在回國(guó)前夕便從他心愛(ài)并擅長(zhǎng)的理論研究移到最實(shí)際的技術(shù)工程方向來(lái),為發(fā)展中國(guó)的高速流動(dòng)試驗(yàn)作準(zhǔn)備。1956年回國(guó)后,他以主人翁的態(tài)度全力以赴組織領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)科研、培養(yǎng)人才,幾乎完全沒(méi)有時(shí)間從事他心愛(ài)的理論研究。當(dāng)年為了國(guó)家需要而放棄原來(lái)卓有成就的事業(yè)者大有人在,如“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者王淦昌院士等。郭永懷先生的話也代表了他們的心聲,他說(shuō):“我作為一個(gè)中國(guó)人,特別是作為革命隊(duì)伍中的一員,衷心希望我們這樣一個(gè)大國(guó)早日實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,早日建成繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家……”為了祖國(guó)的科技事業(yè),他多次說(shuō)自己甘愿作“鋪路石子”,并提醒他的學(xué)生和助手:“我們這一代,你們及以后二三代,要成為祖國(guó)力學(xué)事業(yè)的鋪路石子?!?/p>

科學(xué)家的事跡3

約翰·卡爾·費(fèi)里德里?!じ咚故堑聡?guó)著名的數(shù)學(xué)家。

他憑借著優(yōu)異的成績(jī)考上阿根廷大學(xué)。一次,老師交給他三道數(shù)學(xué)習(xí)題。前兩道題兩個(gè)小時(shí)內(nèi)全被消滅。可第三道習(xí)題卻難住了高斯,他學(xué)過(guò)的方法對(duì)這道題都無(wú)濟(jì)于事。但高斯并沒(méi)有放棄,他想:既然常規(guī)的方法解決不了你,那就打破常規(guī)!意志堅(jiān)強(qiáng)的高斯重新燃起了斗志,重新提起筆演算起來(lái)。

半個(gè)小時(shí)過(guò)去了;一個(gè)小時(shí)過(guò)去了;四個(gè)小時(shí)過(guò)去了;八個(gè)小時(shí)過(guò)去了,高斯越寫(xiě)越投入,他忘記了自己,忘記了周?chē)囊磺校耆两跁?shū)堆里,游弋在了無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)符號(hào)中。

當(dāng)黎明的曙光再次降臨,高斯終于在紙條上寫(xiě)好答案,去見(jiàn)他的導(dǎo)師去了。

高斯見(jiàn)到導(dǎo)師時(shí)十分內(nèi)疚,導(dǎo)師給他的題他這么久才算出來(lái)啊!而老師看到這道題,用顫抖的聲音求他再寫(xiě)一遍。高斯沒(méi)多久就寫(xiě)完了,導(dǎo)師用更加顫抖的聲音感嘆道:“這道題阿基米德用盡……畢生心血也沒(méi)做出來(lái);牛頓致死也……沒(méi)解出來(lái);歐拉……至今也沒(méi)有答案。而你……只用一個(gè)晚上就把這道兩千年的未解之謎做了出來(lái),你是一個(gè)真正的數(shù)學(xué)天才!”

高斯事后回憶道:“要是當(dāng)年我知道這題難倒了諸多偉人,那我恐怕也會(huì)像他們一樣。”是啊,要是我們知道了某件事情的困難,那我們就有了做不了的理由,以此推脫。

科學(xué)家的事跡4

魯班出生在一個(gè)世代木匠家庭,從小沒(méi)機(jī)會(huì)上學(xué),所以他爸爸送他去一位著名木匠那里學(xué)手藝。魯班很聰明,十分好學(xué),老師傅很喜歡魯班,所以把自己的`技術(shù)全都教給了他。有一年,魯國(guó)國(guó)君限魯班在十五天內(nèi)要砍伐三百棵楠木。他在山上砍伐楠木發(fā)現(xiàn)了一根草,又發(fā)現(xiàn)小草邊長(zhǎng)了一些小刺,他想:如果用有刺的工具來(lái)代替斧頭砍樹(shù)行不行?他馬上跑下山讓鐵匠作出了有齒的工具——鋸子。用它去鋸樹(shù),結(jié)果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將300棵楠木全部砍好,就這樣魯班發(fā)明了鋸子。

魯班是一個(gè)十分愛(ài)鉆研的人,無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造充實(shí)了這位能工巧匠的一生。后人用各種方式來(lái)懷念這位不朽的中華之魂。

讀完這篇文章,我印象最深的是魯班有迎難而上的精神,魯班又有仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、判斷分析的好習(xí)慣。讓我認(rèn)識(shí)到自己最珍惜的東西不要輕易放棄。例如:舞蹈技能的培養(yǎng),還有武術(shù)的提高。

科學(xué)家的事跡5

“這些科學(xué)家真?zhèn)ゴ?他們實(shí)在有太多的優(yōu)良品質(zhì)了!這是我看了《科學(xué)家的故事》”所發(fā)出來(lái)的感嘆。

那是一天,我和媽媽在閑逛,走到了書(shū)店。一本花花綠綠封面的書(shū)像磁鐵一樣吸引了我,尤其是那幾個(gè)大男人威武的站立著。于是媽媽因發(fā)現(xiàn)我喜歡那書(shū)而買(mǎi)下來(lái)了。

“《科學(xué)家的故事》”我把書(shū)名讀了一遍,媽媽若有所思,對(duì)我說(shuō):“這書(shū)你要認(rèn)真看,盡量領(lǐng)悟出科學(xué)家的精神……”我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

回到家后,我認(rèn)真仔細(xì)的坐在椅子上閱讀著這《科學(xué)家的故事》,我邊讀邊思考著。書(shū)中記載著54個(gè)科學(xué)家如何研究的故事。其中我對(duì)幾個(gè)科學(xué)家的行為比較深刻。

牛頓,相信大家都聽(tīng)過(guò)了吧?他是一個(gè)舉世聞名的偉大科學(xué)家,從小就沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)笑,整天醉心于科學(xué)研究。

有一次,牛頓宴請(qǐng)客人。飯菜準(zhǔn)備好后,客人還沒(méi)來(lái),牛頓就到實(shí)驗(yàn)室里去了??腿藖?lái)后,卻不見(jiàn)牛頓出來(lái),大家為了不打擾他,于是自己吃完飯就悄悄離去了。牛頓猛然想起請(qǐng)客之事,馬上出去??匆?jiàn)飯菜吃完,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我還以為忘記請(qǐng)客了,原來(lái)我已經(jīng)陪客人吃過(guò)了。”說(shuō)完,又回去繼續(xù)研究了。但他卻忘記自己還沒(méi)吃過(guò)飯呢!

想起牛頓這樣認(rèn)真的做實(shí)驗(yàn),做的那樣如癡如醉,我不禁羞愧萬(wàn)分——每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),寫(xiě)著寫(xiě)著,心總會(huì)被弟弟玩耍中的笑聲揪去,弄得作業(yè)總是寫(xiě)得比別人用時(shí)間多。

另外,我還敬佩一些不貪戀財(cái)富,熱愛(ài)祖國(guó)的科學(xué)家。

像居里夫人等,她歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,終于得到了鐳的提煉方法??伤龥](méi)有申請(qǐng)專(zhuān)利換取巨額財(cái)富,而是毫無(wú)保留地公布了這種提煉方法。她還說(shuō):“鐳不應(yīng)該使某一個(gè)人發(fā)大財(cái),而是屬于大家的!”

還有錢(qián)三強(qiáng)等,他在法國(guó)住了11年,發(fā)表的研究論文達(dá)40篇。這些驕人,優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗A得了地位與名譽(yù)。很多同窗好友都認(rèn)為錢(qián)三強(qiáng)會(huì)繼續(xù)留在法國(guó),進(jìn)一步攀上科學(xué)的高峰。然而,前三強(qiáng)并不這樣想,他惦念戰(zhàn)火中的祖國(guó)和在苦難中掙扎的親人。我想:他一定是認(rèn)為祖國(guó)母親永遠(yuǎn)是自己的母親,所以要為祖國(guó)母親獻(xiàn)出自己的一份綿力,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)??赡苓@就是所謂的“”爹親娘親不如祖國(guó)親了吧!

這一個(gè)個(gè)科學(xué)家是何等的偉大啊!我一定要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì),長(zhǎng)大后像他們一樣為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),讓我這朵小小的花兒為祖國(guó)增添光彩。

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